Você está na página 1de 6

Ciências Naturais 9.

º ano
Organismo humano em equilíbrio - Importância do sangue para o
equilíbrio do organismo humano

1. Na figura é possível observar a separação dos constituintes do sangue, após centrifugação.

Identifica:

A- a proteína responsável pela cor da parte B do sangue.


___________________________________________

B- os constituintes do sangue assinalados por B.


___________________________________________

C- o que representa a parte A.


___________________________________________

2. Observa a preparação do sangue humano e responde às seguintes questões.

2.1 Indica o algarismo que representa os elementos figurados do sangue que são células
anucleadas.

2.2 Indica o algarismo que representa a fração líquida do sangue.

2.3 Indica o algarismo que representa as células nucleadas, com capacidade de defesa
do organismo.

2.4 Quais são os elementos figurados do sangue que não estão representados na figura?

3. Completa as frases com as opções corretas.

Os elementos figurados do sangue têm origem em células da  ____________. Os elementos


figurados responsáveis pelo transporte de ____________ são as ____________; os que
participam na defesa do organismo são os ____________; os ____________ intervêm na
____________ do sangue.

Opções: espinal medula, trombócitos, hemácias, coagulação, leucócitos, medula óssea,


nutrientes, gases, filtração.
1/6
Ciências Naturais 9.º ano
4. Completa as frases com as opções corretas.

A cor vermelha do sangue é devida à presença de um pigmento, a  ____________, que é uma


proteína constituinte das ____________. Este pigmento é muito importante no ____________
pois, por possuir ____________ na sua composição, favorece as ligações químicas.

Opções: Fibrina, hemoglobina, ferro, transporte de gases respiratórios, processo de


coagulação, hemácias, plaquetas.

5. A figura representa, de forma esquemática, diferentes constituintes do sangue. Legenda-


a, estabelecendo a correspondência entre os algarismos da coluna I e as afirmações da
coluna II.

Coluna I Coluna II

I. 2,3,4 A. Parte líquida do sangue.


II. 1 B. Elementos figurados do sangue.
III. 3 C. Corpúsculos celulares incolores e anucleados.
IV. 2 D. Células anucleadas e com forma de disco bicôncavo.
V. 4 E. Células incolores, com núcleo e de forma irregular.

6. Estabelece a correspondência correta entre os constituintes do sangue da coluna I e as


respetivas funções da coluna II.

Coluna I Coluna II

1. Glóbulos brancos A. Têm a função de transportar oxigénio e dióxido de


2. Glóbulos vermelhos carbono.
3. Plaquetas B. São responsáveis pela defesa e proteção do
4. Plasma organismo.
C. Desempenha a função de transporte substâncias.
D. Participam na coagulação do sangue.

2/6
Ciências Naturais 9.º ano
7. Relaciona a estrutura das hemácias, com a função que estas desempenham para o
equilíbrio do organismo.

8. Classifica as seguintes afirmações, relativas à importância do sangue para o equilíbrio do


organismo, em verdadeiras (V) ou falsas (F).

A. ___ O sangue é responsável por assegurar o metabolismo das células, através do


transporte de oxigénio, pelas hemácias, e de nutrientes, pelo plasma.
B. ___ Uma das funções do sangue é a regulação da temperatura corporal.
C. ___ O sangue é importante como meio de transporte de substâncias, através dos
trombócitos.
D. ___ No plasma circulam hormonas, por isso pode afirmar-se que uma das funções do
sangue é a coordenação do organismo.
E. ___ Os leucócitos ou glóbulos vermelhos do sangue são responsáveis pela defesa do
organismo, nomeadamente por reconhecer e destruir células cancerosas.
F. ___ Um dos resíduos do metabolismo celular é o dióxido de carbono, que é transportado
das células até aos pulmões, exclusivamente, através das hemácias.

9. Relaciona os constituintes do sangue com a sua função de controlar as hemorragias.

10. Observa com atenção a seguinte tabela.

Com base nas análises sanguíneas representadas na figura, classifica as seguintes


afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

A. ___ As análises sanguíneas são métodos de tratamento importantes para a saúde das
pessoas.
B. ___ Pelos resultados dos eritrócitos, pode afirmar-se que o indivíduo está anémico.
C. ___ Os resultados indicam a existência de uma infeção.
D. ___ Os valores para os trombócitos estão normais.
E. ___ Um indivíduo com estes resultados tem problemas de coagulação sanguínea.
F. ___ Os resultados relativos às hemácias são indicadores de uma alergia.

3/6
Ciências Naturais 9.º ano

11.Assinala a opção correta. 

Umas análises sanguíneas que registem elevados valores de ___________, indicam a existência
de uma __________.

a) … leucócitos … anemia.
b) … leucócitos … infeção.
c) … hemácias … anemia.
d) … hemácias … infeção.

12.Assinala a opção correta. 

Tendo em conta as análises sanguíneas, a ___________ quantidade de trombócitos, indica


dificuldades __________.

a) … reduzida … no transporte de gases respiratórios.


b) … elevada … no transporte de gases respiratórios.
c) … reduzida … na coagulação.
d) … elevada … na coagulação.

13.Assinala a opção correta. 

Umas análises sanguíneas que registem reduzidos valores de ___________, indicam que o
indivíduo está __________.

a) … leucócitos … anémico.
b) … leucócitos … com uma infeção.
c) … hemácias … com uma infeção.
d) … hemácias … anémico.

14.Estabelece a correspondência correta entre os conceitos da coluna I e as afirmações da


coluna II.

Coluna I Coluna II

1. Leucócitos A. Processo realizado por alguns leucócitos para a


2. Gânglios linfáticos destruição de microrganismos.
3. Diapedese B. Capacidade dos leucócitos para alterar a forma e
4. Fagocitose atravessar as paredes dos capilares.
5. Anticorpos C. Células que circulam no sangue e na linfa e participam
na defesa do organismo.
D. Órgãos nos quais ocorre o armazenamento dos
leucócitos.
E. Proteínas imunitárias produzidas por alguns leucócitos.

4/6
Ciências Naturais 9.º ano

15.Com base na imagem que representa o processo de resposta inflamatória, classifica as


seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

A. ___ É um processo de defesa do organismo.


B. ___ As hemácias participam neste processo.
C. ___ Durante o processo, os leucócitos fagocitam os microrganismos.
D. ___ Primeiro ocorrem fenómenos de fagocitose e depois de diapedese.
E. ___ Os prolongamentos emitidos pelos leucócitos para capturar os microrganismos são
designados de diapedese.
F. ___ É um processo associado por exemplo a lesões na pele.
16.A fagocitose é um processo realizado por alguns leucócitos para a defesa do organismo.
Explique em que consiste o processo de fagocitose.

17.Explica qual a função dos anticorpos nos processos de defesa do organismo.

18.Assinala a opção correta. 

Os anticorpos do tipo IgE são indicadores da ocorrência de uma alergia. Na leitura de uma
análise sanguínea realizada a uma pessoa que esteja a fazer alergia a chocolate, é de esperar
que…

a) os valores de IgE sejam inferiores aos de uma pessoa normal.


b) os valores de IgE sejam superiores aos de uma pessoa normal.
c) os valores de IgE sejam iguais aos de uma pessoa normal.
d) os valores de IgE não sofram qualquer alteração.

5/6
Ciências Naturais 9.º ano

19.Classifica as seguintes afirmações, relativas ao sistema sanguíneo ABO, em verdadeiras


(V) ou falsas (F).

A. ___ Um indivíduo do grupo A apresenta na superfície das hemácias antigénios do tipo A


e anticorpos anti-B no plasma. 
B. ___ Um indivíduo do grupo O não apresenta na superfície das hemácias antigénios e
apresenta anticorpos anti-A e anti-B no plasma. 
C. ___ O grupo sanguíneo O é considerado o recetor universal.
D. ___ O grupo sanguíneo AB é considerado o dador universal.
E. ___ Um indivíduo do grupo B apresenta na superfície das suas hemácias antigénios do
tipo B e anticorpos anti-A no plasma. 
F. ___ Um indivíduo do grupo AB não apresenta na superfície das hemácias antigénios e
apresenta anticorpos anti-A e anti-B no plasma. 
G. ___ Antes de uma transfusão sanguínea devem ser previstas todas as
incompatibilidades, para assegurar o equilíbrio do organismo humano.

20.O Manuel e o João são irmãos. O Manuel é do grupo sanguíneo A e o João do grupo AB.
Explica porque não pode ocorrer uma transfusão sanguínea do João para o Manuel.

6/6

Você também pode gostar