Introdução ao

estudo das Plantas

 Introdução ao estudo das Plantas
• A fotossíntese é o processo pelo qual as plantas
• São seres pluricelulares e eucariontes; absorvem energia solar para produzirem sua
• Autotróficas fotossintéticas. própria energia.

• Isto ocorre através da ação da clorofila (pigmento

associado à coloração verde das plantas)
existente em seus cloroplastos.

Parede de Celulose Reserva de Amido Clorofilas A e B

Semelhanças entre as Plantas e as Algas Verdes

Reino Viridiplantae
 Introdução ao estudo das Plantas
Viridiplantae

Algas verdes
(Ex: ulva)

Parede celular, Amido, Clorofila A e B O embrião das plantas está protegido por uma camada de
Ancestral Comum células na fase inicial de seu desenvolvimento
Introdução ao estudo das Plantas

470 milhões de anos

 Adaptações ao modo de vida
As Plantas foram os primeiros colonizadores do planeta Terra, saindo do ambiente aquático
para ocupar o ambiente terrestre.

Assim como os animais, as plantas também tiveram dificuldades para se fixar em terra firme.
Desafios: dessecação, trocas gasosas na atmosfera, sustentar-se fora da água e reprodução.

Cutícula

Estômatos Raízes

Tecidos Vasculares Sementes Frutos

 CLASSIFICAÇÃO
A classificação procura refletir a evolução das plantas.

❖ Embriófitas

❖ Traqueófitas

❖ Criptógamas

❖ Fanerógamas ou
Espermatófitas
 CLASSIFICAÇÃO
Embriófitas

Traqueófitas
(Plantas Vasculares)

Espermatófitas ou Fanerógamas
Criptógamas (Plantas com sementes)

Angiospermas
EMBRIÓFITAS Briófitas Pteridófitas Gimnospermas

Embrião pluricelular no
interior do gametângio

Plantas terrestres

Fruto
Semente
Vasos condutores de seiva
Embrião pluricelular no interior do gametângio
 CLASSIFICAÇÃO
BRIÓFITAS

Primeiras a ocupar o ambiente terrestre.

– Lugares úmidos.

Estruturas de fixação e absorção:

– Filoides, cauloides e rizoides.

Avasculares
– Limita o tamanho das plantas.
 CLASSIFICAÇÃO
BRIÓFITAS

• Avasculares
– Limita o tamanho das plantas.
 CLASSIFICAÇÃO
Embriófitas

Traqueófitas
(Plantas Vasculares)

Espermatófitas ou Fanerógamas
Criptógamas (Plantas com sementes)
❖ Embriófitas
Briófitas Pteridófitas Gimnospermas Angiospermas

❖ Traqueófitas

❖ Criptógamas

❖ Fanerógamas ou
Espermatófitas
Fruto
Semente
Vasos condutores de seiva
Embrião pluricelular no interior do gametângio
 CLASSIFICAÇÃO
VASCULARIZAÇÃO
Apresenta vasos condutores e por isso são denominadas vasculares ou traqueófitas.

Possibilitou que essas plantas atingissem tamanhos maiores.

Traqueófitas
(Plantas Vasculares)
XILEMA FLOEMA
Transporte através dos vasos é o transporte de substâncias
lenhosos de água e sais orgânicas produzidas na folha
minerais (seiva bruta ou (seiva elaborada) através dos
mineral) da raiz para as vasos liberianos, levadas para
folhas. toda a planta
CLASSIFICAÇÃO
VASCULARIZAÇÃO
 CLASSIFICAÇÃO
Embriófitas
PTERIDÓFITAS
Traqueófitas
(Plantas
Vasculares)
Espermatófitas ou
Criptógamas
• Primeiras plantas vasculares Fanerógamas
(Plantas com sementes)
Maior porte. Gimnospermas Angiospermas
Briófitas Pteridófitas

• Estrutura de sustentação e absorção.

Caule → Vertical ou horizontal
Folha → Folíolos Folha
Raiz.

• Reprodução depende da água. Frut

o
Sem sementes. Semente
Vasos condutores de
seiva
Embrião pluricelular no interior do
gametângio
 CLASSIFICAÇÃO
PTERIDÓFITAS
 CLASSIFICAÇÃO
Embriófitas

Traqueófitas
(Plantas Vasculares)

Espermatófitas ou Fanerógamas
Criptógamas
❖ Embriófitas (Plantas com sementes)

Briófitas Pteridófitas Gimnospermas Angiospermas

❖ Traqueófitas

❖ Criptógamas

❖ Fanerógamas ou
Espermatófitas
Fruto
Semente
Vasos condutores de seiva
Embrião pluricelular no interior do gametângio
 CLASSIFICAÇÃO
Presença de Semente
É uma estrutura que vai garantir a proteção adequada ao embrião.
Embriófitas

Traqueófitas
(Plantas Vasculares)
CRIPTÓGAMAS
Espermatófitas ou Fanerógamas
Criptógamas
Plantas SEM SEMENTES e com as (Plantas com sementes)

estruturas reprodutoras pouco visível Briófitas Pteridófitas Gimnospermas Angiospermas

FANERÓGAMAS

Plantas COM SEMENTES e com as

estruturas reprodutoras bem visíveis
Fruto
Semente
Vasos condutores de seiva
Embrião pluricelular no interior do gametângio
 CLASSIFICAÇÃO
Embriófitas

Traqueófitas
(Plantas
Vasculares)
Gimnospermas
Espermatófitas ou
Criptógamas Fanerógamas
• Plantas com sementes, mas as (Plantas com sementes)

sementes são desnudas, isto é, não Briófitas Pteridófitas Gimnospermas Angiospermas

abrigadas no interior de frutos

Angiospermas

• As sementes são protegidas, isto é,

são abrigadas no interior dos
Fruto
frutos
Semente
Vasos condutores de seiva
Embrião pluricelular no interior do
gametângio
 CLASSIFICAÇÃO

Gimnospermas

• Plantas com sementes, mas as

sementes são desnudas, isto é, não
abrigadas no interior de frutos

Angiospermas

• As sementes são protegidas, isto é,

são abrigadas no interior dos
frutos
 CLASSIFICAÇÃO
EMBRIÓFITAS_PLANTAS TERRESTRES

Criptógamas Fanerógamas
(sem sementes) (com sementes)

Avasculares Vasculares Vasculares

Sem Fruto Com Frutos

Briófitas Pteridófitas
Gimnospermas Angiospermas
 CICLOS REPRODUTIVOS

O ciclo de vida da maioria das plantas é conhecido

como alternância de gerações.

Envolve alternância de gerações entre indivíduos

haploides e indivíduos diploides.

Chamamos de Haplonte-diplonte,
haplodiplobionte ou de Meiose espórica.

Nos animais, há apenas indivíduos diploides,

portanto dizemos que o ciclo dos animais é
diplonte, diplobionte ou de Meiose gamética.
 CICLOS REPRODUTIVOS

Chamamos de Haplonte-diplonte,
haplodiplobionte ou de Meiose espórica.

Alternância de gerações

Indivíduos diploides (chamado esporófito)

Indivíduos haploides (chamado gametófito)

A meiose produz esporos (n), e os gametas (n) são

produzidos por mitose.
 CICLOS REPRODUTIVOS

O ciclo de vida da maioria das plantas é conhecido

como alternância de gerações.

Envolve alternância de gerações entre indivíduos

haploides e indivíduos diploides.

Chamamos de Haplonte-diplonte,
haplodiplobionte ou de Meiose espórica.

Nos animais, há apenas indivíduos diploides,

portanto dizemos que o ciclo dos animais é
diplonte, diplobionte ou de Meiose gamética.
 CICLOS REPRODUTIVOS

ALTERNÂNCIA DE GERAÇÕES

Esporófitos (2n)

Esporófitos (2n)

Gametófitos (n)

Gametófitos (n)
 MORFOLOGIA
BRIÓFITAS

• Ausência de cutícula:
Uma das razões de serem encontradas em ambientes úmidos.
• Necessitam de água para reprodução.
• Parte duradoura (gametófito).
• Esporófito é parasita do gametófito.
 MORFOLOGIA
BRIÓFITAS

Gametófito – apresentam gametângios

esporângios
 REPRODUÇÃO
BRIÓFITAS
 REPRODUÇÃO
BRIÓFITAS

• Maioria possui gametófito com sexos separados:

Plantas heteroláticas ou dióicas.

• Há casos em que os gametângios estão na

mesma planta: homotálicas ou monóicas.
REPRODUÇÃO
 CLASSIFICAÇÃO
BRIÓFITAS

FILO BRYOPHYTA FILO HEPATOPHYTA FILO ANTHOCEROPHYTA

 IMPORTÂNCIA
BRIÓFITAS

• Atuam como pioneiros, colonizando solos e rochas e promovendo condições necessárias para
que outras espécies sejam capazes de se desenvolverem no local.

• Importantes para o ciclo do carbono.

• Utilizado como aditivo para o solo, uma vez que misturado com a terra o musgo aumenta sua
capacidade de retenção de água.

• Indicadores biológicos.
 MORFOLOGIA
PTERIDÓFITAS

• São traqueófitas;
• Possuem xilema e floema;
• Tecidos resistentes;
• Necessitam de água para reprodução;
• Esporófito é a fase duradoura;
• Podem ser epífitas, aquáticas;
• Folhas jovens – báculos;
• Caule subterrâneo – tipo rizoma;
• Maioria é hermafrodita;
• Gametófito é chamado de prótalo;
• Gametófito menos desenvolvido que esporófito, mas apresenta vida autônoma.
 REPRODUÇÃO
PTERIDÓFITAS
Mitoses

Mitoses
 CLASSIFICAÇÃO

PTERIDÓFITAS
 CLASSIFICAÇÃO
PTERIDÓFITAS
• Samambaiaçu (Dicksonia sellowiana);
• Caule aéreo;
• Raízes aéreas;
• Feito com ele o xaxim (atualmente proibido);
• Presente na Mata Atlântica.
 AS PRIMEIRAS PLANTAS TERRESTRES
• Plantar terrestres podem ter se originado dos mesmos ancestrais que deram origem à algas
verdes;

• Os fósseis mais antigos datam de 475 milhões de anos – período Siluriano;

• Acredita-se que as primeiras plantas avasculares conseguiam nutrição com auxílio de

fungos;

• O tamanho dos vegetais se deu pelo desenvolvimento de transporte interno eficiente e

produção de lignina (confere rigidez).
BONS ESTUDOS!