Atividade Integradora

“MUSEU DE CRIPTÓGAMAS
DE CASCAVEL-PR”
disciplina Sistemática de
Criptógamas
 

Alunos: Caroline Caldas, Jaqueline

Aparecida, Larissa Cochak, Letícia
Marchiotti de Jesus e Luan Paes.
 O projeto do museu
Necessidades;
 Quanto a parte externa
 Quanto a parte interna
 Quanto a acessibilidade
 Quanto ao terreno
 Quanto a localização
• Quanto a
parte externa
 Jardim com árvores
 Labirinto de folhagens
 Estufa
• Quanto a parte interna

 Dois andares
No 1º andar, as principais atividades do museu
- Quatro salas grandes, quatro salas pequenas
- Corredores de exposição
- Laboratório
- Floresta artificial
No 2º andar, atividades de leitura, administração e direção
- Biblioteca pública do museu
- Escritórios
- Almoxarifado
-Zeladoria
• Planta do projeto e acessibilidade

(Figura 1, planta do térreo.) (Figura 2, planta do segundo andar.)

 • Quanto a localização e terreno

 Há necessidade de um terreno amplo para as edificações. Um espaço adequado que

comporte as atividades propostas internamente e externamente.

R. Raposo Tavares, 798-896 - Bairro São Cristóvão, Cascavel - PR R. Vinícius de Moraes, 599 - Brasília, Cascavel - PR

Imagens retiradas do Google Maps.

ATIVIDADES
PROPOSTAS PARA OS
VISITANTES DO MUSEU
Algas e Cosméticos, Algas como a
base da vida, Floração: no fim nem
Zona 1 tudo são flores, Divulgação
Científica e Indicadores de Poluição
Zona 2
Zona 3 Fungirassic Park, Diretamente do
Túnel do Tempo, Da Morte Surge a
Zona 4 Vida, Associações Mutualísticas,
Sommelier: a arte criada por
Atividades foram numeradas fungos
de 1 a 5
Uma Nova Forma de Condução, Um
Outro Olhar, Caminho das Folhas,
Cadê a Semente?, Lembrancinha

Distribuindo as Espécies, Pequena

Estrutura Grande Importância, Na
Prática que se Aprende, Invadindo
a Terra
Geral
PRIMEIRA ATIVIDADE

• Primeira atividade do
museu

• Criar um telão com uma

nuvem de palavras Exemplo de como seria os
totens
• Totens informativos

• Expansão de
conhecimentos acerca as
plantas

• Cegueira botânica
Algas

• ATIVIDADE 1

• Novos usos para algas

• Algas do filo Chlorophyta

• Laboratório do museu

• Exposição e venda
 ALGAS
 ATIVIDADE 2
 Maquete 3D
 Importância ecológica e econômica
 Algas
 ATIVIDADE 3
 “FLORAÇÃO, NO FIM DAS CONTAS
NEM TUDO SÃO FLORES”
 Sala grande e escura simulando
cinema.
 Ao redor, frascos sobre bancada.
 Amostras de água coletadas em
Cascavel, que seja possível observar
amostragem com ou sem floração.
 Vídeos interativos sobre eutrofização.
ALGAS
 ATIVIDADE 5
 10 pessoas por vez
 Laboratório do
Museu
 1 em 1hr
 Fungos
 ATIVIDADE 1
 Floresta artificial
 Representaria o
habitat de cada
fungo
 Guia
Fungos
 Quintal do museu
 Última atividade
da noite
 Labirinto separado
em quatro seções
 Quatro guias

Fungo mais antigo do mundo

Fungos
 ATIVIDADE 4 “ASSOCIAÇÕES
MUTUALÍSTICAS: “CASÓRIO” DE
FUNGOS E OUTROS ORGANISMOS”.

 Atividade externa, no jardim do

museu
 excursão por árvores com a presença
de liquens e micorrizas.
 Identificação.
 Importância dos fungos no processo.
 Fungos

ATIVIDADE 5
 Exposição de bebidas
artesaniais

 Importantancia econômica dos

fungos

 Maiores de 18 anos

 Prova de bebidas
 Pteridófita
ATIVIDADE 1

 Corredor de exposição com

Pteridófitas.
 Banners explicativos, tratando das
diferenças entre plantas vasculares
das avasculares.
 Principais tipos e estruturas de
samambaias.
 Pteridófita
ATIVIDADE 2
 Uma exposição no microscópio

 Limite de pessoas 8

 Guias auxiliando

 Forma divulgação científica

 Conhecer estruturas microscópicas

Pteridófitas

 ATIVIDADE 3
 Exposição de
exsicatas de
pteridófitas
variadas
 Folhas utilizadas
em pesquisas
 Guia de
informações
Pteridófitas
 ATIVIDADE 4
 Aprender a
diferenciar a
fase
esporofítica e
gametofítica
das
Samambaias
Briófitas
 ATIVIDADE 2
 Maquetes didáticas do habitat
das Briófitas
 As briófitas pertencem às
linhagens mais antigas de plantas
terrestres e compõem o 2º maior
grupo
 Aplicabilidade econômica e
ecológica
Briófitas
 ATIVIDADE 3
 Visita guiada ao Lago Municipal de
Cascavel
 Projeto de identificação de briófitas
 Datas pré-agendadas
 Valor simbólico

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licenciado em CC BY-NC-ND
 Briófita
ATIVIDADE 4

 Corredor de exposição com

briófitas.
 Banners explicativos, tratando das
diferenças entre plantas
avasculares das vasculares.
 Principais tipos e estruturas de
briófitas.