O documento é um questionário para identificar possíveis sinais de autismo em crianças com até 30 meses de idade. O questionário contém 23 perguntas sobre comportamentos sociais e de comunicação da criança, como brincar, interação social, contato visual e resposta a estímulos. Os responsáveis devem assinalar se o comportamento descrito é comum ou raro na criança.
O documento é um questionário para identificar possíveis sinais de autismo em crianças com até 30 meses de idade. O questionário contém 23 perguntas sobre comportamentos sociais e de comunicação da criança, como brincar, interação social, contato visual e resposta a estímulos. Os responsáveis devem assinalar se o comportamento descrito é comum ou raro na criança.
O documento é um questionário para identificar possíveis sinais de autismo em crianças com até 30 meses de idade. O questionário contém 23 perguntas sobre comportamentos sociais e de comunicação da criança, como brincar, interação social, contato visual e resposta a estímulos. Os responsáveis devem assinalar se o comportamento descrito é comum ou raro na criança.
NOME DO PAI/MÃE OU RESPONSÁVEL: _____________________________________
Nome da Criança: ______________________________________________________
Sexo : ( ) F ( ) M Dada de Nascimento: ____/____/_______ Idade : _______________
Data do preenchimento do teste: ____/____/2022.
Responder com relação a idade da criança até 30 meses.
Responda a todas as questões. Se o comportamento descrito for raro ( ex. foi
observado uma ou duas vezes), responda como se a criança não o apresente. 1. Gosta de brincar ao colo fazendo de “cavalinho”, SIM ( ) NÂO ( ) pulando em seu joelho? 2. Interessa-se pelas outras crianças? SIM ( ) NÂO ( ) 3. Gosta de subir objetos, como por exemplo, escadas, SIM ( ) NÂO ( ) cadeiras e mesas? 4. Gosta de brincar de esconder e mostrar ou esconde- SIM ( ) NÂO ( ) esconde? 5. Brinca de faz de conta, como por exemplo, falar ao SIM ( ) NÂO ( ) telefone ou dar de comer a uma boneca, etc? 6. Utiliza o dedo indicador para pedir/apontar alguma SIM ( ) NÂO ( ) coisa? 7. Aponta com o indicador para mostrar interesse em SIM ( ) NÂO ( ) alguma coisa? 8. Brinca apropriadamente com brinquedos SIM ( ) NÂO ( ) pequenos(carros, legos, blocos) sem apenas leva-los à boca, mexer ou deitá-los no chão? 9. Alguma vez lhe trouxe objetos( brinquedos) para lhe SIM ( ) NÂO ( ) mostrar alguma coisa? 10. A criança mantém contato visual por mais de um ou SIM ( ) NÂO ( ) dois segundos? 11. Se mostra muito sensível à barulhos(mais que o SIM ( ) NÂO ( ) normal), por exemplo, tampando os ouvidos? 12. Sorri como respostas às suas expressões faciais ou ao SIM ( ) NÂO ( ) seu sorriso? 13. Durante uma brincadeira, se você fizer uma expressão SIM ( ) NÂO ( ) corporal ou uma careta a criança te imita? 14. Responde/olha quando o(a) chamam pelo nome? SIM ( ) NÂO ( ) 15. Se você apontar para um brinquedo que esteja longe SIM ( ) NÂO ( ) de seu filho(a), ele(a) olha para o brinquedo? 16. Já sabe andar? SIM ( ) NÂO ( ) 17. Olha para as coisas para as quais o adulto está SIM ( ) NÂO ( ) olhando? 18. Faz movimentos estranhos com as mãos/dedos SIM ( ) NÂO ( ) próximo do rosto? 19. Tenta chamar a sua atenção para o que está próximo SIM ( ) NÂO ( ) do rosto? 20. Você alguma vez já se perguntou se seu filho(a) é SIM ( ) NÂO ( ) surdo(a)? 21. Compreende o que as pessoas lhe dizem? SIM ( ) NÂO ( ) 22. Algumas vezes fica aéreo (a), “olhando para o nada” SIM ( ) NÂO ( ) ou caminhando sem direção definida? 23. Olha para seu rosto, para ver a sua reação quando vê SIM ( ) NÂO ( ) alguma coisa diferente, não familiar?