NOME:

SÉRIE: 6º ano ENSINO: Ensino Médio ( ) / Ensino Fundamental (x) DATA: / / 2023

DISCIPLINA: Matemática PROF: Gabriella Fernandes Pedroso

Nota
CONTEÚDO: Sistemas de numeração e Operações com números naturais.

Avaliação Mensal
1º Bimestre

1. Qual o número da nossa notação usamos para representar o valor do símbolo a

seguir?

(Flor de Lótus)

2. No sistema de numeração egípcio dez bastões valiam um calcanhar e dez calcanhares

valiam o mesmo que uma corda. Então, para escrever o número 141, eram
necessários:

3. Escreva os Algarismos Romanos em números Arábicos.

a) VI =

b) CDX =

c) CMIV =

d) MMCCX =
4. Assinale a alternativa correta. O sucessor de 230 em Algarismo Romano é:
(a) VXXX
(b) 231
(c) CCXXXI
(d) CCVII

5. No número 75432, qual o valor posicional do algarismo 5?

6. Qual é a forma correta de representar o valor por extenso de R$ 2.345.000,00?

7. Júlia, Isabela e Gustavo anotaram em uma tabela os pontos que fizeram em quatro
partidas de um jogo de trilha.

1ª partida 2ª partida 3ª partida 4ª partida

Júlia 1650 2930 1010 2140
Isabela 2400 1180 820 1970
Gustavo 1510 760 2350 1260

a) Quantos pontos a pessoa 1ª colocada fez a mais que a 2ª colocada, na 3ª partida?

b) Quantos pontos fizeram juntas Isabela e Júlia na 2ª partida?

 c) Quanto seria o triplo dos pontos do Gustavo na 4ª partida?

d) Qual é a diferença de pontos de Júlia e Gustavo na 2ª partida?

1 2 3 4 5 6 7
1,0 1,0 2,0 1,0 1,0 2,0 2,0