PLANO DE ENSINO

PL-2023.2

1. Nome da Disciplina: Circuitos Elétricos I (Turma 01 – 3T12 e 5T234)

2. Código: TE05112

3. Docente Responsável: Claudomiro Fábio de Oliveira Barbosa e-mail: cfob@ufpa.br - WhatsApp: 91

992662574)

4. Carga Horária: 75 h

5. Pré-Requisitos: Cálculo III

6. Ementa:
Variáveis de circuitos elétricos. Elementos de circuitos. Métodos de análise de circuitos resistivos. Teoremas de
circuitos. Elementos armazenadores de energia. Resposta completa de circuitos de 1ª. ordem. Circuitos de 2ª.
ordem. Análise em regime permanente senoidal.

7. Objetivos:
Fornecer aos discentes os conhecimentos necessários para tratar os conceitos que norteiam a análise de
Circuitos Elétricos. Interpretar e resolver problemas de Circuitos Elétricos.

8. Conteúdo Programático:
UNIDADE 1 - VARIÁVEIS DE CIRCUITOS ELÉTRICOS: definição de circuito elétrico, corrente, tensão, potência
e energia elétrica.
UNIDADE 2 - ELEMENTOS DE CIRCUITOS: conceito de linearidade, elementos passivos e ativos, resistores,
fontes independentes e dependentes.
UNIDADE 3 - CIRCUITOS RESISTIVOS: Leis de Kirchhoff, resistores em série e o divisor de tensão, resistores
em paralelo e o divisor de corrente, outros tipos de associações.
UNIDADE 4 - MÉTODOS DE ANÁLISE DE CIRCUITOS RESISTIVOS: análise das tensões em nó, análise das
correntes em malha, comparação entre os dois métodos.
UNIDADE 5 - TEOREMAS DE CIRCUITOS: transformações de fontes, teorema da superposição, teoremas de
Thévenin e de Norton, teorema da máxima transferência de potência.
UNIDADE 6 - ELEMENTOS ARMAZENADORES DE ENERGIA: capacitores, energia armazenada num
capacitor, associações de capacitores, indutores, energia armazenada num indutor, associações de indutores.
UNIDADE 7 - CIRCUITOS DE 1ª. ORDEM: circuitos RC e RL sem fonte, funções singulares, resposta ao degrau
circuitos RC e RL (resposta natural, forçada e completa para circuitos RC e RL).
UNIDADE 8 - CIRCUITOS DE 2ª. ORDEM: determinação de valores iniciais e finais, circuito RLC série sem fonte,
circuito RLC paralelo sem fonte, resposta ao degrau circuito RLC série, resposta ao degrau circuito RLC paralelo
(resposta natural, resposta forçada e resposta completa para circuitos RLC série e paralelo).
UNIDADE 9 - ANÁLISE EM REGIME PERMANENTE SENOIDAL: senóides, fasores, relação fasorial para
elementos de circuito, impedância e admitância, análise no domínio da frequência, Leis de Kirchhoff,
combinações de impedância, análise nodal e de malhas, teorema da superposição, transformação de fontes,
equivalente de Thévenin e de Norton, potência c.a., resposta em frequência e função de transferência,
ressonância série e paralela, introdução a filtros passivos.

9. Metodologia:
As atividades de ensino/aprendizagem são realizadas de forma presencial de acordo com a RESOLUÇÃO N.
1.526, DE 06 DE SETEMBRO DE 2021 CONSAD/UFPA, em especial atenção aos seus PROTOCOLOS DE
BIOSSEGURANÇA PARA USO DOS ESPAÇOS INSTITUCIONAIS DA UFPA.

Primeiramente, é apresentado o PLANO DE ENSINO da disciplina e, em seguida, são apresentadas as nove (9)
UNIDADES (teoria e exercícios), conforme o conteúdo programático. Quatro (4) testes discursivos (Teste 1, Teste
2, Teste 3 e Teste 4) compõem as atividades atribuídas aos discentes para avaliação dos conhecimentos
adquiridos. Os testes são aplicados de acordo com o cronograma de aula e possuem como conteúdo as
seguintes unidades: Teste 1 (T1) – UNIDADES 1, 2 e 3; Teste 2 (T2) – UNIDADES 4, 5 e 6; Teste 3 (T3) –
UNIDADES 7 e 8; Teste 4 (T4) – UNIDADE 9.

10. Recursos:
Como materiais didáticos para as atividades de ensino/aprendizagem são fornecidas NOTAS DE AULAS e
VIDEOAULAS. As NOTAS DE AULAS abordam os conteúdos teóricos e exercícios de cada UNIDADE, enquanto
as VIDEOAULAS tratam de resoluções de exercícios complementares/adicionais e de testes aplicados
anteriormente.

Para apoio ao desenvolvimento das atividades (postagens de informações, materiais, videoaulas, comunicações
etc.) são utilizadas as seguintes plataformas e ferramentas: SIGAA Turma Virtual, canal de Youtube “Circuitos
Elétricos I”, e-mail e WhatsApp.

11. Formas e Critérios de Avaliação:

O aproveitamento da disciplina para integralização (conceitos e frequência) do curso obedecerá ao
REGULAMENTO DO ENSINO DE GRADUAÇÃO e o REGIMENTO GERAL DA UFPA.

A avaliação dos conhecimentos é obtida através da realização de testes (notas de 0 a 10, cada) sobre o conteúdo
programático, sendo dividido em quatro (4) atividades, conforme Tabela 1.
Tabela 1 – Testes Avaliativos.
Teste Tipo/Questões Conteúdo Data
06/04/23
TESTE 1 – T1 Discursiva com cinco (5) questões UNIDADES 1, 2 e 3
(quinta-feira)
04/05/23
TESTE 2 – T2 Discursiva com cinco (5) questões UNIDADES 4, 5 e 6
(quinta-feira)
06/06/23
TESTE 3 – T3 Discursiva com quatro (4) questões UNIDADES 7 e 8
(terça-feira)
29/06/23
TESTE 4 – T4 Discursiva com cinco (5) questões UNIDADE 9
(quinta-feira)

Observações:
1. Todos os testes (T1, T2, T3 e T4) são individuais e sem consulta;
2. Em todos os testes é permitido o uso de calculadora científica, não sendo permitido o uso de aparelhos
celulares, smartphone ou similares.

A Nota Final (NF) do discente é então calculada conforme equação 1:

𝑁𝐹 = (𝑇1 × 0,20) + (𝑇2 × 0,30) + (𝑇3 × 0,20) + (𝑇4 × 0,30) (1)

12. Conceitos:
Conforme artigo 178 do REGIMENTO GERAL DA UFPA, publicado no DOE de 29/12/2006, para fins de
avaliação qualitativa e quantitativa dos conhecimentos são atribuídos aos alunos os conceitos atendendo a
seguinte relação:
INS (Insuficiente): (0 - 4,9) REG (Regular): (5 - 6,9)
BOM (Bom): (7 - 8,9) EXC (Excelente): (9 - 10)

Conceito SA (Sem Avaliação) será atribuído ao discente que não cumprir as atividades programadas.
Frequência do discente menor que 75% implica reprovação por Falta.

Segunda chamada e revisão de conceito de acordo com o REGULAMENTO DO ENSINO DE GRADUAÇÃO e

REGIMENTO GERAL DA UFPA.

13. Bibliografia:
ALEXANDER, C. K., SADIKU, M. N. O. Fundamentos de Circuitos Elétricos. Bookman Editora, 5º. Ed. 2013.
DORF, R. C., SVOBODA, J. A. Introdução aos Circuitos Elétricos. LTC. 9ª. Ed. 2016.
NILSSON, J. W. & RIEDEL, S. A. Circuitos Elétricos. Pearson Universidades; 10ª Ed. 2015.
NAHVI, M., EDMINISTER, J. Circuitos Elétricos. Bookman Editora, 5ª. Ed. 2014.
DESOER, C. A., KUH, E. S. Teoria Básica de Circuitos. Editora Guanabara Dois, 1979.
14. Cronograma de Aula:
Semana Dia Data Horário Conteúdo
Terça 14-03-23 13:00 – 14:40 Apresentação do Plano de Ensino e UNIDADE 1
1
Quinta 16-03-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 1 (cont.)
Terça 21-03-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 2
2
Quinta 23-03-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 2 (cont.)
Terça 28-03-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 3
3
Quinta 30-03-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 3 (cont.)
Terça 04-04-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 3 (cont.)
4
Quinta 06-04-23 13:50 – 16:20 Teste 1
Terça 11-04-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 4
5
Quinta 13-04-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 4 (cont.)
Terça 18-04-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 4 (cont.) e UNIDADE 5
6
Quinta 20-04-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 5 (cont.)
Terça 25-04-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 5 (cont.)
7
Quinta 27-04-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 5 (cont.) e UNIDADE 6
Terça 02-05-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 6 (cont.)
8
Quinta 04-05-23 13:50 – 16:20 Teste 2
Terça 09-05-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 7
9
Quinta 11-05-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 7 (cont.)
Terça 16-05-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 7 (cont.)
10
Quinta 18-05-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 7 (cont.)
Terça 23-05-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 8
11
Quinta 25-05-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 8 (cont.)
Terça 30-05-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 8 (cont.)
12
Quinta 01-06-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 8 (cont.)
Terça 06-06-23 13:00 – 14:40 Teste 3
13
Quinta 08-06-23 13:50 – 16:20 Corpus Christi
Terça 13-06-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 9
14
Quinta 15-06-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 9 (cont.)
Terça 20-06-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 9 (cont.)
15
Quinta 22-06-23 13:50 – 16:20 UNIDADE 9 (cont.)
Terça 27-06-23 13:00 – 14:40 UNIDADE 9 (cont.)
16
Quinta 29-06-23 13:50 – 16:20 Teste 4
Terça 04-07-23 13:00 – 14:40 Livre
17
Quinta 06-07-23 13:50 – 16:20 Divulgação Mapa Final Notas/Conceitos e Frequências
18 Terça 11-07-23 13:00 – 14:40 Consolidação Conceitos e Frequências