Ficha de trabalho PLNM · Gramática

Nome:___________________________________ Turma: Data :

Determinantes artigos
1. Completa cada frase com um artigo adequado (definido ou indefinido).
a. _______ Pedro emprestou-me a gramática de Português.
b. – Olha, tira _______ fotografia a esta árvore.
c. A Filipa é _______ filha mais nova da D. Sílvia.
d. O António ofereceu _______ ramo de flores à mãe.
.
e. A serra da Estrela é _______ ponto mais alto de Portugal continental.
f. Em Évora, podes visitar _______ Capela dos Ossos.
g. Para ficares a saber mais sobre o vinho do Porto, podes visitar _______ Régua, _______
cidade da Região Demarcada do Douro.
h. _______ primos meus viajam frequentemente pela Europa.

Possessivos
2. Sublinha a opção correta.

a. O meu / A minha irmã é muito divertida.

b. – Sr. Silva, telefone à sua / aos seus filhos.

c. – Carlos, o teu / a tua leite já está quente.

d. A minha / As minhas sapatilhas novas ficam-me apertadas.

e. – Ana, João, arrumem as vossas / as suas mochilas imediatamente.

f. Os nossos / As nossas professores são muito disponíveis.

g. O teu / A tua bicicleta está avariada.

h. Sem arrumarmos o nosso / o seu quarto, não podemos brincar.

Pronomes pessoais
3. Associa as frases da coluna A aos pronomes pessoais da coluna B que podem substituir as
expressões sublinhadas.

A B
a. Na praia, a Rita e o Paulo correm na 1. Nós
areia.
2. Vocês
b. Os meus pais e eu fomos ao cinema.
c. – Rita, já fizeste os trabalhos de casa? 3. Ela
d. O Nuno e tu já fecharam o cacifo?
4. Tu
e. A Rita teve uma ótima classificação na
prova. 5. Eles
f. – Sr. Artur, já mostrou a casa aos
6. Você
clientes?
 Teste de avaliação · Unidade 5

Tempos verbais
4. Sublinha as formas verbais conjugadas no pretérito perfeito simples do indicativo.

exclama • andava • correu • acrescentará • decidiu • bebi •agarrou

digo •voltou • decidíamos •disse • respondes • alimentava

andaste • dizia • aproximou • volta • acrescentou • sorria •corríamos

agarre • bebia • volta • exclamou • viu •corríamos • respondeu

4.1. Agora, completa a fábula de Esopo com as formas verbais que sublinhaste.

O lobo e o cordeiro
Andava um lobo à procura de uma boa refeição, quando (a)
____________, ao longe e afastado do rebanho, um cordeiro indefeso. O lobo
(b) ____________ logo na sua direção com o propósito de o devorar. Mas, em
vez de atacar o cordeiro de forma rápida e violenta, (c) ____________ arranjar
um pretexto que justificasse o direito que ele achava que tinha de o comer.
Assim que se (d) _____________ do cordeiro, o lobo (e) _____________-
lhe:
– Constou-me que há cerca de um ano (f) ____________ a falar mal de
mim nas minhas costas.
– Como posso ter feito tal coisa se nessa altura ainda não era nascido? –
baliu o cordeiro num tom de voz choroso.
Ao ouvir o argumento do cordeiro, o lobo (g) ____________ a implicar:
– E também sei que andaste a pastar nos meus campos.
– Não, meu bom senhor – (h) ____________ o cordeiro. – Isso é
impossível! Pois ainda nem sequer tenho dentes para comer.
– E disseram-me que andaste a beber água do meu poço – (i)
____________, sem perder tempo, o lobo.
– Juro que não! – (j) ____________ o cordeiro. – Nunca (k)
____________ uma só gota de água, pois o leite da minha mãe tem sido o meu
único sustento.
Ao ver que o cordeiro tinha sempre resposta, o lobo (l) ____________-o e,
antes de devorar, disse:
– Bom, não vou ficar sem jantar só porque refutas todos os meus
argumentos.

Contra a força não há resistência.

Esopo, 2016. “O lobo e o cordeiro”, in Fábulas de Esopo. Porto: Porto Editora (pp. 9-10)

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