Roteiro de Estudo

Professor: Glauco Keller Villas Boas

Módulo 1 Língua Inglesa

Caro aluno,

Seja bem-vindo ao Colégio Técnico Anhanguera.

Este roteiro tem como objetivo orientar seu percurso através dos materiais
disponibilizados no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Assim, para que você
faça um bom estudo, sugerimos que siga atentamente os passos seguintes:

1. Leia o material didático referente a cada aula;

2. Assista às videoaulas;
3. Responda as perguntas referentes ao item “Habilidades” deste roteiro;
4. Participe dos Encontros Presenciais e tire suas dúvidas com o tutor
local.

Conteúdos e Habilidades

Aula 1 – Introdução à língua Inglesa e à tabela Verbal

Conteúdo
Nessa aula, você estudará:

• As razões do por que estudar inglês;

• O número de falantes de inglês no mundo;
• O uso da língua inglesa nos mais diversos ambientes;
• A estrutura e importância da tabela verbal;
• O conceito de infinitivo;
Habilidades
Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões:

• Por que devo aprender inglês?

• Qual o grau de dificuldade da língua inglesa?
• Onde e em que situações a língua inglesa é usada?
• Para que serve a tabela de verbos?
• O que é infinitivo em português e em inglês.

Aula 2 – Simple Present

Conteúdo
Nessa aula, você estudará:

• A tabela verbal e o infinitivo;

• O aspecto simples dos verbos;
• O Simple Present;

Habilidades
Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões:

• Para que serve a tabela verbal e como ela é estruturada?

• O que é o aspecto simples dos verbos?
• O que é o Simple Present?
• Como estruturar uma frases no Simple Present e reconhecê-la em um
texto.

Aula 3 – Simple Present na terceira pessoa

Conteúdo
Nessa aula, você estudará:

• O Simple Present
• O Simple Present na terceira pessoa do singular (he, she, it);
• A regra do –S para he, she, it;
• Advérbios de frequência;
 • Interpretação de texto;

Habilidades
Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões:

• O que é o Simple Present?

• Em que situações usamos o Simple Present?
• Como produzir uma frase no Simple Present na terceira pessoa?
• Como identificar o Simple Present em um texto?

Aula 4 – Simple Future

Conteúdo
Nessa aula, você estudará:

• A tabela Verbal e reverá o conceito de infinitivo.

• O Simple Future;
• O verbo auxiliar (Will) e seu substituto (Shall) para as primeiras pessoas
(singular e plural);
• Os advérbios de futuro;
• Textos no simple future;

Habilidades
Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões:

• Como podemos criar frases no futuro em inglês?

• Qual o verbo auxiliar de futuro e como reconhecê-lo?
• Como ler um texto em inglês no Simple Future?
• Quais os advérbios mais comuns utilizados com o Simple Future?

Aula 5 – Simple Conditional

Conteúdo
Nessa aula, você estudará:

 O Simple Conditional;
  O Futuro do Pretérito em português;
 As conjunções geralmente usadas com o Simple Conditional;
 O verbo auxiliar de Conditional;

Habilidades
Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões:

 O que é o Simple Conditional?

 Como ele é estruturado em inglês?
 A que tempo verbal o Simple conditional corresponde em português?
 Quais as conjunções mais comuns usadas com o simple Conditiional?
 Como identificar o simple conditional em um texto?

Aula 6 – Simple Past (verbos regulares)

Conteúdo
Nessa aula, você estudará:

 O conceito de tabela verbal;

 O simple Past (segunda coluna da tabela verbal);
 O sufixo –ED como indicativo de verbos regulares no passado;
 Quais são os verbos regulares;
 Os advérbios de Simple Past;

Habilidades
Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões:

 Como identificar um verbo regular no passado.

 Como compor uma frase no passado Simples?
 Quais os advérbios relativos ao passado simples em inglês?
Aula 7 – Simple Past (Verbos Irregulares)
Conteúdo

 Simple Past para os verbos irregulares.

 Os principais verbos irregulares.
 Verbos irregulares.
 Advérbios de simple past.

Habilidades
Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões:

 Como reconhecer o que são e onde se originaram os verbos irregulares?

 Quais e quantos são os principais verbos irregulares em inglês?
 Ler textos contendo verbos regulares (-ED) e irregulares.

Aula 8 – Past Participle

Conteúdo

 Tempos perfeitos;
 Past Participle (a terceira coluna da tabela verbal);

Habilidades
Ao final, você deverá ser capaz de:

 Compor frases em língua inglesa envolvendo tempos simples e past

participle.
 Traduzir frases que contenham present, past, future e conditional
perfect.
 Reconhecer o conceito de past participle e compará-lo ao português.
Aula 9 – Continuous tenses
Conteúdo
Nessa aula, você estudará:

• Present, Past e Future Continuous;

• O conceito de gerúndio;
• As regras para adição do sufixo –ING aos verbos.

Habilidades
Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões:

 Quais são os tempos contínuos?

 O que os tempos contínuos expressam?
 Como reconhecer um tempo contínuo no texto?
 É possível haver –ING sem o verbo estar em um tempo contínuo?

Aula 10 – Contextualização e sufixos

Conteúdo
Nessa aula, você estudará:

 O conceito de contextualização;
 A forma correta de abordar um texto;
 Formas de reconhecer palavras e estruturas que auxiliam na
interpretação de um texto em língua inglesa;
 Sufixos formados de substantivos, adjetivos, verbos e advérbios em
língua inglesa;

Habilidades
Ao final, você deverá ser capaz de:

 Abordar um texto em língua inglesa com maior segurança.

 Identificar palavras conhecidas, cognatos e tempos verbais.
 Reconhecer sufixos formadores de palavras e conseguir identificar e
traduzir passagens sem o uso de dicionário.
5. Contextualizar um termo desconhecido com o intuito de descobrir seu
significado.