Escola Municipal Vovó Amália

Ano Escolar: 7° ano do EF. Componente Curricular: Geografia.

Professor(a): André Rodrigues
Aluno(a): ____________________________________________________________________

ATIVIDADE AVALIATIVA

1. Marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. Em seguida, corrija as frases

incorretas. (1,0 ponto)
(___) O Brasil é o quarto maior país do mundo em extensão, superado apenas por Rússia, Canadá
e China.
(___) A maior parte do território brasileiro está no Hemisfério Sul ou Meridional. O Brasil está
totalmente localizado no Hemisfério Oeste ou Ocidental.
(___) O Brasil apresenta todo seu território situado na zona térmica tropical, motivo do predomínio
de climas tropicais.
(___)O Brasil tem uma pequena costa banhada pelo Oceano Atlântico e uma extensa fronteira
terrestre, limitando-se com quase todos os países da América do Sul.

2. Complete as lacunas do texto a seguir com os termos abaixo: (1,0 ponto)

Zona Temperada do Sul florestas tropicais Zona Tropical temperaturas mais amenas

Devido à sua posição em relação aos trópicos, a maior parte do território brasileiro encontra-se na
_______________________________, que apresenta características climáticas que favorecem a
ocorrência de ________________________________. Outra parcela do território brasileiro
encontra-se na _______________________________, cujas características climáticas favorecem
a ocorrência de vegetações adaptadas a _______________________________________.

3. A configuração territorial do Brasil é a mesma desde o início do processo de colonização

portuguesa? Justifique sua resposta. (2,0 pontos)
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4. Relacione a atividade econômica apresentada à sua importância no processo de

ocupação do território brasileiro. (1,0 ponto)

Ocasionou o início da ocupação das áreas litorâneas

Exploração das das atuais regiões Nordeste e Sudeste durante o século
drogas do sertão XVI.

Exploração do Motivou a ocupação de áreas do interior das atuais

pau-brasil regiões Sudeste, Centro-Oeste e Nordeste a partir do
século XVII.

Exploração de Possibilitou a ocupação da Amazônia.

ouro e diamantes
5. Para os estudos geográficos, o que é regionalizar? Existe uma única maneira de
regionalizar um território? Justifique sua resposta. (1,5 pontos)
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6. Complete os quadros com as principais funções de cada instituição de um Estado. (1,5
pontos)

7. Observe o mapa e marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. (1,0 ponto)

(___) O mapa apresenta a

regionalização oficial
realizada pelo IBGE, que
divide o território em cinco
grandes regiões, também
chamadas macrorregiões.
(___) O IBGE agrupou os
estados segundo critérios
naturais.
(___) Os limites das
regiões coincidem com os
limites dos estados, o que
facilita os estudos
estatísticos.
(___) Entre as cinco
regiões, o Sudeste é a que
apresenta menor grau de
desenvolvimento.

8. Complete o quadro com diferenças importantes entre a divisão do Brasil em Grandes

Regiões e a divisão em Regiões Geoeconômicas. (1,0 ponto)

Regiões Geoeconômicas (Pedro

Grandes Regiões (IBGE)
Geiger)

Critérios

Número de regiões
Nome das regiões
Considera o limite
dos estados?