UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO

Lista 2
PARANÁ
Turma E11/14
CAMPUS MEDIANEIRA
22/03/18
Engenharia Elétrica
Física 1 - Prof. Fabio Longen
   
1) Um pósitron sofre um deslocamento r  2,0i  3,0 j  6,0k e termina com o vetor posição
  
r  3,0 j  4,0k , em metros. Qual era o vetor posição inicial do pósitron?
2) Um avião voa 483 km para leste, da cidade A para a cidade B, em 45,0 min, e depois 966 km
para o sul, da cidade B para uma cidade C, em 1,5 h. Para a viagem inteira, determine (a) o módulo
e (b) a direção do deslocamento do avião, (c) o módulo e (d) a direção da velocidade média e (e)
a velocidade escalar média.
3) Uma nadadora visa diretamente a margem oposta de um rio, viajando a 1.6 m/s em relação à
água. Ela chega do outro lado 40 m rio abaixo. O rio tem uma largura de 80 m. (a) Qual é a
velocidade da correnteza? (b) Qual é a rapidez da nadadora em relação à margem? (c) em que
sentido a nadadora deve apontar se quiser chegar do outro lado do rio em um ponto diretamente
oposto ao ponto de partida?
 
4) Uma partícula deixa a origem com uma velocidade inicial v  (3,00 i ) m/s e uma aceleração
  
constante a  (1,00i  0,500 j ) m/s2. Quando ela atinge o máximo valor de sua coordenada x,
quais são (a) a sua velocidade e (b) e o seu vetor posição?
5) Na Figura 1, uma pedra é lançada em um rochedo de altura h com uma velocidade inicial de
42,0 m/s e um ângulo θo = 60,0o com a horizontal. A pedra cai em um ponto A, 5,50 s após o
lançamento. Determine (a) a altura h do rochedo, (b) a velocidade da pedra imediatamente antes
do impacto em A e (c) a máxima altura H alcançada acima do solo.

Figura 1: Problema 5.

6) Você lança uma bola em direção a uma parede com uma velocidade de 25,0 m/s e um ângulo
θo = 40,0o acima da horizontal (Fig. 2). A parede está a uma distância d = 22,0 m do ponto de
lançamento da bola. (a) A que distância acima do ponto de lançamento a bola atinge a parede?
Quais são as componentes (b) horizontal e (c) vertical da velocidade da bola ao atingir a parede?
(d) Ao atingir a parede, ela já passou pelo ponto mais alto da trajetória?

Figura 2: Problema 6
7) Em um parque de diversões uma mulher passeia em uma roda-gigante com 15 m de raio,
completando cinco voltas em torno do eixo horizontal a cada minuto. Quais são (a) o período do
movimento, (b) o módulo e (c) o sentido de sua aceleração centrípeta no ponto mais alto, e (d) o
módulo e (e) o sentido de sua aceleração centrípeta no ponto mais baixo?
8) Uma bolsa a 2,00 m do centro e uma carteira a 3,00 m do centro descrevem um movimento
circular uniforme no piso de um carrossel. Elas estão na mesma linha radial. Em um certo instante,
 
a aceleração da bolsa é (2,00m / s 2 )i  (4,00m / s 2 ) j . Qual é a aceleração da carteira nesse
instante, em termos dos vetores unitários?
9) Um rifle que atira balas a 460 m/s é apontado para um alvo situado a 45,7 m de distância. Se
o centro do alvo está na mesma altura do rifle, para que altura acima do alvo o cano do rifle deve
ser apontado para que a bala atinja o centro do alvo?
10) Em t1 = 2,00 s, a aceleração de uma partícula em movimento circular no sentido anti-horário
  

 
é 6,00m / s 2 i  4,00m / s 2 j . Ela se move com velocidade escalar constante. Em t2 = 5,00 s, sua
  
 

aceleração é 4,00m / s 2 i   6,00m / s 2 j . Qual é o raio da trajetória da partícula se a diferença
t 2  t1 é menor que um período?
11) Um trem viaja para o sul a 30 m/s (em relação ao solo) em meio a uma chuva que é soprada
para o sul pelo vento. As trajetórias das gotas de chuva fazem um ângulo de 70º com a vertical
quando medidas por um observador estacionário no solo. Um observador no trem, entretanto, vê
as gotas caírem exatamente na vertical. Determine a velocidade escalar das gotas de chuva em
relação ao solo.

12) Uma partícula parte da origem no instante t = 0 com uma velocidade de (8,0 j )m / s e se move
 
no plano xy com uma aceleração constante igual a 4,0i  2,0 j m / s 2 . Quando a coordenada x da
partícula é 29 m, quais são (a) a coordenada y e (b) a velocidade escalar?
13) É dada uma tacada em uma bola de golfe na beirada de um barranco. Suas coordenadas x e y
como funções do tempo são dadas pelas seguintes expressões:
x(t )  (18,0m / s)t e y(t )  (4,0m / s)t  (4,9m / s 2 )t 2
(a) Obtenha uma expressão vetorial para a posição da bola como função do tempo, usando os
  
vetores unitários i e j . Fazendo as derivadas, obtenha expressões para (b) o vetor velocidade v
como função do tempo e (c) o vetor aceleração como função do tempo. Utilize em seguida a
notação de vetor unitário para obter expressões para (d) a posição, (e) a velocidade, e (f) a
aceleração da bola de golfe, todos em t = 3,0 s.
14) Um jogador de futebol norte-americano tem de chutar uma bola de um ponto a 36,0 m (ao
redor de 40 jardas) do gol, e metade da plateia espera que a bola passe por cima da barra do gol,
que tem 3,05 m de altura. Quando chutada, a bola deixa o solo com uma velocidade escalar de 20,0
m/s fazendo um ângulo de 53º com a horizontal. (a) Por quanto a bola ultrapassa ou fica abaixo da
barra? (b) A bola se aproxima da barra enquanto ainda está subindo ou quando está caindo?
15) Um menino faz uma pedra descrever uma circunferência horizontal com 1,5 m de raio 2,0 m
acima do chão. A corda se parte e a pedra é arremessada horizontalmente, chegando ao solo depois
de percorrer uma distância horizontal de 10 m. Qual era o módulo da aceleração centrípeta da
pedra durante o movimento circular?
16) A neve está caindo verticalmente com uma velocidade constante de 8,0 m/s. Com que ângulo,
em relação à vertical, os flocos de neve parecem estar caindo do ponto de vista do motorista de
um carro que viaja em uma estrada plana e retilínea a uma velocidade de 50 km/h?

17) Um projétil é lançado a um ângulo θ acima do nível do chão. Um observador, parado no ponto
de lançamento, vê o projétil em seu ponto de altura máxima e mede o ângulo ϕ mostrado na Fig.
1
3. Mostre que tan   tan  . (Ignore a resistência do ar.)
2

Figura 3: Referente ao Problema 17.

18) Uma mulher atira uma bola contra um muro vertical 4,0 m à sua frente (Fig. 4). A bola está
2,0 m acima do chão quando abandona a mão da mulher com uma velocidade de 14 m/s a 45o,
conforme mostrado. Quando a bola atinge o muro, a componente horizontal de sua velocidade é
revertida; a componente vertical não se altera. (a) Onde a bola atingiu o chão? (b) Quanto tempo
a bola ficou no ar antes de atingir o muro? (c) Onde a bola atingiu o muro? (d) Quanto tempo a
bola ficou no ar após abandonar o muro? Ignore a resistência do ar.

Figura 4: Referente ao Problema 18.

19) As catapultas existem há milhares de anos e eram historicamente utilizadas para lançar de tudo,
de pedras a cavalos. Durante uma batalha onde hoje fica a Bavária, artilheiros criativos dos chãos
germânicos unidos lançaram gigantescos spaetzle (uma receita alemã de massa) de suas catapultas
contra uma fortificação romana cujos muros tinham 8,5 m de altura. As catapultas lançaram os
projéteis de spaetzle de uma altura de 4,0 m acima do chão e de uma distância de 38 m dos muros
da fortificação, a um ângulo de 60 graus acima da horizontal (Fig. 5). Se os projéteis deveriam
atingir o topo do muro, espalhando massa sobre os soldados romanos que o guarneciam, (a) qual
era a rapidez de lançamento necessária? (b) Quanto tempo os spaetzle permaneciam no ar? (c)
Com que velocidade os projéteis atingiam o muro? Ignore a resistência do ar.
 Figura 5: Referente ao Problema 19.

20) Uma partícula se move no plano xy com aceleração constante. Em t = 0, a partícula está em
   
r1  (4,0m)i  (3,0m) j , com a velocidade v1 . Em t = 2,0 s, a partícula está em
      
r2  (10m)i  (2,0m) j , com a velocidade v2  (5,0m / s)i  (6,0m / s) j . (a) Encontre v1 . (b) Qual
é a aceleração da partícula? (c) Qual é a velocidade da partícula como função do tempo? (d) Qual
é o vetor posição da partícula como função do tempo?

21) O avião A está voando para o leste com uma velocidade em relação ao ar de 400 mph.
Diretamente abaixo, a uma distância de 400 ft, o avião B está apontado para o norte, voando com
uma velocidade em relação ao ar de 700 mph. Encontre o vetor velocidade do avião B em relação
ao avião A. Obs.: Não é necessário converter as unidades de velocidade e distância.

22) (a) Quais são o período e a velocidade de uma pessoa em um carrossel, se a pessoa tem uma
aceleração com a magnitude de 0,80 m/s2 quando situada a 4,0 m do eixo? (b) Quais são a
magnitude de sua aceleração e sua velocidade, se ela se desloca até uma distância de 2,0 m ao
centro do carrossel e o carrossel segue girando com o mesmo período?

23) Calculamos, no texto, o alcance de um projétil que cai no mesmo nível de onde foi lançado e
encontramos R  (v02 g )sen2 . Uma bola de golfe recebe uma tacada inicial de 45,0 m/s a um
ângulo de 35,0o e cai na grama 20,0 m abaixo do ponto da tacada (Figura 6). (a) Calcule o alcance,
usando a equação R  (v02 g )sen2 , mesmo a bola tendo sido lançada de um ponto mais elevado.
 2 gy  v 2
(b) Mostre que o alcance, no caso mais geral é dado por R  1  1  2 2  0 sen2 , onde
 v0 sen   2 g
y é a altura da grama em relação ao ponto de lançamento, isto é, y = -h. (c) Calcule o alcance
usando esta fórmula.
 Figura 6: Referente ao Problema 23.

24) Carlos está pedalando, aproximando-se de um riacho de 7,0 m de largura. Uma rampa inclinada
de 10o foi construída para aqueles corajosos que queriam tentar atravessar o riacho. Carlos
desenvolve a máxima velocidade da bicicleta, 40 km/h. (a) Carlos deve tentar o salto ou deve frear?
(b) Qual a menor velocidade que uma bicicleta deve ter, para realizar o salto? Suponha as margens
do riacho no mesmo nível.

25) Um pequeno barco viaja diretamente para um porto 32 km a noroeste, quando entra numa zona
de neblina. O capitão mantém a orientação noroeste, pela bússola, com uma velocidade de 10 km/h
em relação à água. Depois de 3,0 h, o nevoeiro se dissipa e o capitão repara que ele está exatamente
4,0 km ao sul do porto. (a) Qual foi a velocidade média da correnteza durante essas 3,0 h? (b) O
barco deveria ter viajado com qual orientação para atingir seu destino em um caminho reto? (c)
Qual teria sido seu tempo de viagem, se tivesse seguido esse caminho reto?

Respostas

  
1)  2,0mi  6,0m j  1,0mk
2) (a) 1,08 x 103 km; (b) -63,4º; (c) 480 km/h; (d) 26,6º; (e) 644 km/h
3) (a) 0,80 m/s; (b) 1,8 m/s; (c) 26º.
  
4) (a) (1,50m / s) j ; (b) 4,5mi  2,25m j
5) (a) 51,8 m; (b) 27,4 m/s; (c) 67,5 m.
6) (a) 12 m; (b) 19,2 m/s; (c) 4,8 m/s.
7) (a) 12 s; (b) 4,1 m/s2; (c) para baixo; (d) 4,1 m/s2; (e) para cima.
  


8) 3,00m / s 2 i  6,00m / s 2 j


9) 4,84 cm.
10) 2,92 m.
11) 32 m/s.
12) (a) 45 m; (b) 22 m/s.
    
13) (a) (18,0t )i  (4,0t  4,90t ) j ; (b) (18,0)i  (4,0  9,8t ) j ; (9,8 j )m / s 2 ;
2
(c) (d)
    
(54,0i  32,1 j )m ; (e) (18,0i  25,4 j )m / s ; (f) (9,8 j )m / s 2
14) (a) A bola transpõe 0,889 m enquanto (b) desce.
15) 160 m/s2.
16) 60º.
18) (a) 18 m; (b) 0,40 s; (c) 5,2 m; (d) 1,8 s.

19) (a) 21,5 m/s; (b) 3,53 s; (c) 19,3 m/s.

     
20) (a) v1  (1,0m / s)i  (1,0m / s) j ; (b) a  (2,0m / s 2 )i  (3,5m / s 2 ) j ; (c)
    
v (t )  v1  at  [(1,0m / s)  (2,0m / s 2 )t ]i  [(1,0m / s)  (3,5m / s 2 )t ] j ; (d)
  
r (t )  [(4,0m)  (1,0m / s)t  (1,0m / s 2 )t 2 ]i  [(3,0m)  (1,0m / s)t  (1,8m / s 2 )t 2 ] j
  
21) vBA  (400 mi / h)i  (700 mi / h) j
22) 14 s e 1,8 m/s; (b) 0,89 m/s e 0,40 m/s2.
23) (a) 194 m; (c) 219 m.
24) (a) 4,3 m, portanto não deve saltar; (b) 50 km/h.
25) (a) 0,98 km/h à θ = 241o; (b) 39,6o do leste para norte; (c) 3h 18 min.