Você está na página 1de 4

MATEMÁTICA

SEMANA 11

» FUNÇÃO AFIM

01 (CFN) Qual o valor de X na inequação 1/2 + 2X/3 > 3/2?


05 (EAM) O conjunto solução no campo dos reais da inequação
3x + 5 > -7x + 3 é
a) X > 4  2
a) x ∈  / x ≥ + 
b) X < 5/2  10
c) X < 3/2  2
d) X > 3/2 b) x ∈ / x < − 
 10
e) X > - 3/2
 2 
c)  − 10 , + ∞ 

02 (CFN) Coloque C (certo) ou E (Errado) na afirmação sobre as


inequações, assinalando a seguir a opção correta.
d) 2 
10 , + ∞ 
( ) Se -2x > 4, então x < -2.
( ) Se 3x > -18, então x < -6.  2 
e)  −∞, − 10 
( ) Se –6 < - x, então 6 > x.
( ) Se –5x < 35, então x > - 7
a) C, C, E, E
b) C, E, C, C
06 (EAM) Considere o gráfico abaixo de uma função real,
definida por y = ax + b:

c) E, E, C, C y
d) C, E, C, E
e) E, C, C, E

03 (CFN) O gráfico abaixo pode representar qual das expressões? 2

y
2
0 x
3

Com base nesse gráfico, é correto afirmar que a equação que define
-2
essa função é:
0 x
a) 4y = -4x + 16
b) 4y = -4x + 8
c) y = -2x + 4
d) y = 2x + 2
a) y = 2x - 3.
e) 2y = x - 2
b) y = -2x + 3.

07
c) y = 1,5x + 3. (EEAR) Na função f(x) = mx - 2(m - n), m e n ∈  Sabendo que
d) 3y = -2x. f(3) = 4 e f(2) = -2, os valores de m e n são, respectivamente
e) -2y = 3x. a) 1 e -1

04
b) -2 e 3
(EAM) A função f: R → R definida por f(x) = -3x + 6 é
c) 6 e -1
d) 6 e 3
a) crescente para todos os reais.

08
b) crescente para x > 2. (EEAR) Sejam f e g funções polinomiais de primeiro grau, tais
c) decrescente para todos os reais. que o gráfico de f passa por (2, 0) e o de g, por (–2,0). Se a
d) decrescente para x < 2. intersecção dos gráficos é o ponto (0, 3), é correto afirmar que
e) decrescente para x ≥ 2. a) f e g são crescentes.
b) f e g são decrescentes.
c) f é crescente e g é decrescente.
d) f é decrescente e g é crescente.

1
MATEMÁTICA | SEMANA 11 INTENSIVO ESA + EEAR

09 (EEAR) O ponto de intersecção dos gráficos das funções


f(x) = x + 2 e g(x) = 2x – 1 pertence ao ____ quadrante. 14 (EEAR) A função que corresponde ao gráfico a seguir é
f(x) = ax + b, em que o valor de a é
a) 1º
b) 2º
c) 3º
d) 4º

10 (EEAR) A função definida por y = m(x – 1) + 3 – x, m ∈ ,


será crescente, se
a) m ≥ 0. a) 3
b) m > 1. b) 2
c) –1 < m < 1. c) –2
d) – 1 < m ≤ 0. d) –1

11 (CESGRANRIO) O valor de um carro novo é de R$9.000,00 e,


com 4 anos de uso, é de R$4.000,00. Supondo que o preço
caia com o tempo, segundo uma linha reta, o valor de um carro com
15 (EEAR) Hoje, o dobro da idade de Beatriz é a metade da idade
de Amanda. Daqui a 2 anos, a idade de Amanda será o dobro
da idade de Beatriz. A idade de Beatriz hoje é _____ ano(s).
1 ano de uso é:
a) 1
a) R$8.250,00 b) 2
b) R$8.000,00 c) 3
c) R$7.750,00 d) 4
d) R$7.500,00
e) R$7.000,00
16 (EPCAR) Para que o número x satisfaça simultaneamente as
desigualdades 3x + 2 < 7 − 2x, 48x ≤ 3x + 10 e 11− 2(x − 3) >

12 Na figura a seguir tem-se o gráfico da função f, onde f(x) 1− 3(x − 5) é suficiente que
representa o preço pago em reais por x cópias de um mesmo a) – 1 < x ≤ 2/9
original, na Copiadora Reprodux.
b) 2/9 ≤ x < 1
c) –1<x<1
d) – 1 < x < 2/9

17 (EEAR) Se f(x) = (k – 4)x + 2 é uma função do 1º grau


decrescente, então
a) k < 4.
b) k > 6.
c) k = 5.
d) k = 8.

18 (ESPCEX) Utilizando o fato de a água congelar a 0°


Celsius ou 32° Fahrenheit e ferver a 100º Celsius ou 212°
Fahrenheit, e sabendo que existe uma relação linear entre as duas
De acordo com o gráfico, é verdade que o preço pago nessa escalas de temperaturas, conforme o gráfico abaixo, pode-se
Copiadora por completar adequadamente a tabela abaixo com os seguintes valores
a) 228 cópias de um mesmo original é R$22,50. aproximados ou exatos.

b) 193 cópias de um mesmo original é R$9,65. Celsius -10°


c) 120 cópias de um mesmo original é R$7,50. Fahrenheit 0° 68°
d) 100 cópias de um mesmo original é R$5,00
e) 75 cópias de um mesmo original é R$8,00.

13 Uma pessoa, pesando atualmente 70kg, deseja voltar ao peso


normal de 56kg. Suponha que uma dieta alimentar resulte em
um emagrecimento de exatamente 200g por semana. Fazendo essa
dieta, a pessoa alcançará seu objetivo ao fim de
a) 67 semanas.
b) 68 semanas.
c) 69 semanas.
d) 70 semanas.
e) 71 semanas. a) –17,7°; 14°; 20°
b) –32°; 42°; 168°
c) 32°; 90°; 100º
d) –18,8°; 50°; 112°

2
MATEMÁTICA | SEMANA 11 INTENSIVO ESA + EEAR

19 (ESPCEX) Sabendo que a função y = ax + b, pode-se afirmar


que: 23 (EPCAR 3°ANO) A reta do gráfico abaixo indica a quantidade
de soro (em ml) que uma pessoa deve tomar, em função
de seu peso (dado em Kgf), num tratamento de imunização. A
a) O gráfico da função passa sempre pela origem. quantidade total de soro a ser tomada será dividida em 10 injeções
b) O gráfico da função corta sempre o eixo das ordenadas. idênticas. Quantos ml de soro receberá um indivíduo de 65 Kgf em
b cada aplicação?
c) O zero da função é .
a
d) A função é crescente para a < 0.
e) O gráfico da função nunca passa pela origem

20 (ESPCEX) O crescimento de um vegetal, sob certas condições


e a partir de uma determinada altura, segue a função do
gráfico abaixo.
a) 20
b) 40
c) 2
h(cm)
d) 4

3
2
24 (EPCAR 3° ano) Em um jogo de futebol amistoso entre Brasil
e Argentina, no Mineirão, compareceram 90.000 torcedores.
Quatro portões foram abertos às 12 horas, e até as 14 horas entrou
um número constante de pessoas por minuto. Entre 14 horas e 15
1
horas não entrou ninguém. Às 15 horas, abriram mais 4 portões,
0 5 10 aumentando o fluxo de pessoas e, às 17 horas, os portões foram
t(dias) fechados. O gráfico abaixo indica o número de pessoas dentro do
estádio em função do horário de entrada.
Mantidas tais condições, pode-se afirmar que a função que representa
o crescimento do vegetal e sua altura no 12° dia são, respectivamente:
1 12
=
a) h(t) t −5 e h= cm
2 15
1 5 12
=
b) h(t) t− e h= cm
3 3 5
1 17
=
c) h(t) t +1 e h= cm
5 5
1 17
d) h(t) = t +1 e h= cm
4 5 Com base nisso, pode-se dizer que, quando o número de pessoas
atingiu 78.000, o relógio marcava
t −5 12
e) h(t) = e h= cm a) 15 horas e 30 minutos
5 15
b) 15 horas e 45 minutos

21 O único valor de “x” que verifica a equação, na incógnita “x”, c) 16 horas


(x – 2)2 + (x + 1).(x – 1) = 2(x + 5)2 – 167, é divisor de: d) 16 horas e 30 minutos
a) 54 d) 33 e) 16 horas e 45 minutos
b) 12 e) 75
c) 97 25 (AFA) Na figura abaixo, tem-se representado as funções f,
g e h que indicam os valores pagos, respectivamente, às
locadoras de automóveis x ∈ ]m,+∞[, m ∈  para x quilômetros

22 (CMRJ) Considere a função afim f, representada no gráfico


abaixo. Sabendo-se que A (3, 1); B(0, 1) e que C é o ponto
de interseção do gráfico de f com o eixo das ordenadas, a área do
rodados por dia. Uma pessoa pretende alugar um carro e analisa as
três opções.

triângulo ABC é, em unidades de área, igual a: y (valor pago em reais)


g
h
70
50 f

30
20
0 100 x (km rodados por dia)

Após a análise, essa pessoa conclui que optar pela locadora α ao invés
das outras duas locadoras, é mais vantajoso quando x ∈ ]m,+∞[, m ∈ .
a) 10 O menor valor possível para m é
b) 9 a) 60
c) 8,5 b) 70
d) 7,5 c) 80
e) 6 d) 90

3
MATEMÁTICA | SEMANA 11 INTENSIVO ESA + EEAR

26 (AFA) Na figura abaixo, tem-se o gráfico da função real f em


que f(x) representa o preço, pago em reais, de x quilogramas
de um determinado produto. (Considere f(x) ∈ )
30 (EPCAR) João, ao perceber que seu carro apresentara um defeito,
optou por alugar um veículo para cumprir seus compromissos
de trabalho. A locadora, então, lhe apresentou duas propostas:
- plano A, no qual é cobrado um valor fixo de R$ 50,00 e mais R$ 1,60
por quilômetro rodado.
- plano B, no qual é cobrado um valor fixo de R$ 64,00 mais R$ 1,20
por quilômetro rodado.
João observou que, para certo deslocamento que totalizava k
quilômetros, era indiferente optar pelo plano A ou pelo plano B, pois
o valor final a ser pago seria o mesmo. É correto afirmar que k é um
número racional entre
a) 14,5 e 20
De acordo com o gráfico, é INCORRETO afirmar que b) 20 e 25,5
a) o preço pago por 30 quilogramas do produto foi R$ 18,00. c) 25,5 e 31
b) com R$ 110,00, foi possível comprar no máximo 55 quilogramas d) 31 e 36,5
do produto.
c) com R$ 36,00, foi possível comprar 72 quilogramas do produto. GABARITO
d) com R$ 32,00, compra-se tanto 53,333... quilogramas, quanto
64 quilogramas do produto. 01. D 07. C 13. D 19. B 25. A
02. B 08. D 14. C 20. C 26. B

27 (EFOMM) Uma churrascaria cobra, num almoço, R$ 10,00 por


pessoa. Após as 15h, esse valor cai para R$ 8,00. Estima-se
que o custo total de um almoço seja de R$ 6,00 por pessoa. Em
03. C
04. C
09. A
10. B
15. D
16. A
21. E
22. B
27. D
28. E
certo dia, na churrascaria almoçaram 100 pessoas; x dos quais 05. C 11. C 17. A 23. D 29. A
permaneceram até as 15h. Assinale a alternativa que representa o 06. B 12. B 18. A 24. D 30. D
intervalo de variação de x a fim de que 300 < L(lucro) < 400.
a) maior que 100
ANOTAÇÕES
b) menor que 50
c) entre 50 e 100
d) menor que 50 e maior que 100
e) maior que 50

28 (EFOMM) Todos os anos uma fábrica aumenta a produção em


uma quantidade constante. No 5º ano de funcionamento, ela
produziu 1460 peças, e no 8º ano, 1940. Quantas peças, então, ela
produziu no 1º ano de funcionamento?
a) 475 d) 621
b) 520 e) 820
c) 598

29 (EPCAR) O gráfico a seguir é de uma função polinomial do


1º grau e descreve a velocidade v de um móvel em função
do tempo t:

Assim, no instante t = 10 horas o móvel está a uma velocidade de 55


km/h, por exemplo. Sabe-se que é possível determinar a distância que
o móvel percorre calculando a área limitada entre o eixo horizontal
t e a semirreta que representa a velocidade em função do tempo.
Desta forma, a área hachurada no gráfico fornece a distância, em km,
percorrida pelo móvel do instante 6 a 10 horas. É correto afirmar que
a distância percorrida pelo móvel, em km, do instante 3 a 9 horas é de
a) 318 c) 256
b) 306 d) 212

Você também pode gostar