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terça-feira,Ê7ÊdeÊmarçoÊdeÊ2023 11:36

ALUNA: RafaelaÊchaveiro/3°Êperíodo

ATIVIDADE

1. DIFICULDADESÊEÊMETÓDOS:
NaÊÁfricaÊdoÊsulÊencontrasseÊasÊtesesÊgravurasÊsobreÊasÊpinturas:ÊosÊrestosÊdeÊmaterialÊorgânicoÊ
caídosÊdasÊparedes,ÊnumaÊcamadaÊnãoÊexploradaÊpodemÊfornecerÊalgunsÊindícios.
aÊdificuldadeÊdeÊdefinirÊarteÊexisteÊpelaÊsuaÊrelaçãoÊdiráÊcomÊcontextoÊhistóricoÊeÊculturalÊnosÊ
quaisÊelaÊfoiÊproduzida.ÊMétodoÊortrotorgraficoÊáÊrochaÊinÊsikuÊfrequentementeÊseÊrevelaÊpoucaÊ
utilidadeÊaterrosÊeÊdesastre-terrestre,asÊvezesÊintencionaisÊdessasÊcamadasÊconfundemÊaÊdotação,Ê
mesmoÊrelativa.ÊOqueÊseÊpoderiaÊesperarÊobkereÊ,recorreÊalgumasÊvezesÊintencionaisÊasÊpokinaÊ
dosÊquadrosÊeÊdasÊrochasÊsuptreÊcomÊefeito,ÊasÊformaçãoÊdaÊpakina,Êapera-seÊlentamenteÊsobreÊ
todasÊasÊrochas.
2. AÊCONCEPÇÃOÊDAÊHISTÓRIA:
3. AÊARTEÊPRÉ-HISTÓRICAÊAFRICANA:ÊAÊarteÊpré-históricaÊafricanaÊornamentaÊaÊÁfrica.ÊOsÊdoisÊ
centrosÊmaisÊimportanteÊsãoÊaÊregiãoÊdoÊSaaraÊeaÊÁfricaÊaustral.ÊEntreÊoÊaltasÊeaÊflorestaÊtropical,ÊeÊ
oÊmarÊvermelhoÊeoÊatlântico.ÊForamÊlocalizadosÊinúmerosÊsítiosÊcontendoÊdezenas,ÊtalvezÊcentenasÊ
deÊmilharesÊdeÊgravurasÊeÊpinturas,ÊalgumasÊdessesÊcentrosÊsãoÊmundialmenteÊconhecidos,ÊasÊ
pinturasÊencontram-seÊemÊabrigosÊrochosos.ÊNoÊSaaraÊdescobriram-seÊobjetosÊqueÊestavamÊemÊ
situÊháÊmilênios.
4. CRONOLOGIAÊEÊEVOLUÇÃOÊ(METODOSÊEÊDIFICULDADESÊDEÊDATAÇÃO):ÊAÊaplicaçãoÊdoÊmétodoÊ
estratigráficoÊseÊrevelaÊdeÊpoucaÊutilização,ÊcamadasÊcaídasÊdeÊparedesÊconfundemÊaÊdatação.ÊOÊ
métodoÊqueÊseÊmostraÊadequadoÊeÊasÊpatenasÊdeÊquadroÊqueÊfazÊumÊestudoÊcomparadoÊdeÊ
modificaçãoÊcromáticas.ÊMétodoÊondeÊosÊóxidosÊdeÊcarbonatosÊinfiltradoÊsobreÊformaÊliquidaÊpelaÊ
chuvaÊouÊpelaÊunidadeÊvotamÊumaÊcrostaÊsolida,ÊmaisÊouÊruinasÊescuraÊconformeÊsuaÊantiguidade.Ê
OÊbubaloÊeÊumaÊespécieÊmuitoÊantiga,ÊhojeÊextensãoÊconhecidaÊatravésÊdosÊestadasÊfosseis.ÊOutroÊ
procedimentoÊqueÊtambemÊutilizaÊasÊvezesÊéÊaÊdataçãoÊrelativaÊaÊpartirÊdeÊtraçosÊaÊpoliticaÊ
tambemÊpodeÊseÊimiscuirÊnaÊcronologia.
5. PERIÓDOS:ÊQuandoÊseÊdesejaÊclassificarÊosÊachadosÊdaÊarteÊpré-históricaÊemÊsequenciasÊtemporaisÊ
inteligíveis,ÊaÊprimeiraÊabordagemÊdeveÊserÊgeológicaÊeÊecológicaÊqueÊeraÊoÊmeioÊmaisÊ
determinanteÊdoÊqueÊhojeÊparaÊosÊpovosÊÊentãoÊmaisÊdesprovidoÊtecnicamenteÊqueÊestabeleciaÊeÊ
impunhaÊoÊquadroÊgeralÊdaÊexistência.ÊOÊbiotipo,Êparticularmente,ÊcondicionavaÊaÊvidaÊdasÊ
espéciesÊrepresentados,ÊinclusiveÊaÊdoÊproprioÊhomem,ÊsuasÊtecnicasÊeÊseusÊestilos.
AÊarteÊmuralÊafricanaÊnaÊopiniãoÊdeÊcertosÊautoresÊdatamÊsuaÊorigemÊdoÊepiÊpaleolítico,ÊmaisÊ
marcouÊessencialmenteÊoÊperiodoÊeolítico.ÊForaÊdaÊregiãoÊdoÊSaaraÊosÊgrandesÊperíodosÊ
geralmenteÊsãoÊposterioresÊeÊseÊdefinemÊporÊcritériosÊqueÊouviamÊdoÊautorÊparaÊautor,ÊsobretudoÊ
outroÊosÊ
que,ÊparaÊestabelecerÊumaÊperiodização,Êapoiam-seÊemÊtecnicasÊgênerosÊeÊestilos.
6. TÉCNICAS:ÊAsÊtecnicasÊutilizadasÊduranteÊosÊperíodosÊforamÊvariados,Êutilizavam-seÊdeÊgravuras,Ê
pinturas,Êjoias,ÊcerâmicasÊeÊescultura.ÊEmÊtermosÊgeraisÊpodemosÊdistinguirÊnoÊSaaraÊtrêsÊgrandesÊ
estilos,Êmonumental,ÊsemitorrasteÊouÊsimbolista,ÊestiloÊbubalino(primeiroÊestilo)ÊeÊgravurasÊ
naturalísticasÊ(segundoÊgrandesÊestilo),estilístico,ÊesquemáticoÊeÊsimbolistaÊouÊabstratoÊ(terceiroÊ
tipo).
7. PINTURAS:ÊAsÊpinturasÊsãoÊmonocromáticasÊouÊpolicromadas.ÊUtilizavamÊumaÊpaletaÊfurta-corÊ
comÊumaÊtalÊcombinaçãoÊdeÊtonsÊqueÊeraÊcapazÊdeÊrecriarÊasÊcondiçõesÊeÊoÊequilíbrioÊdaÊrealidade.Ê
OsÊpigmentosÊrevelaram-seÊmuitosÊresistentes,ÊconsoadosÊateÊhojeÊumÊviçoÊalgumasÊvezesÊfaziamÊ
correçõesÊnasÊpinturas,ÊmaisÊsemÊapagarÊosÊtraçosÊanteriores.
8. ASÊJÓIAS:ÊAsÊjoiasÊnãoÊexigiam,ÊumaÊtécnicaÊmenosÊdesenvolvida.ÊInicialmente,ÊdiscosÊplanosÊeramÊ
desprendidosÊporÊpercussão,ÊdepoisÊfricção.ÊOÊmomentoÊmaisÊdelicadosÊdoÊtrabalhoÊeraÊproduzirÊ
osÊfuros.ÊUtilizamÊdeÊpedrasÊdurasÊcomoÊcornalina,Êamazonita,Êhematita,Êcolcedonia.
9. AÊCERÂMICA:ÊAÊpastaÊparaÊaÊcerâmicaÊeraÊpreparadaÊcomÊumaÊligaÊfeitaÊcomÊestrumeÊdeÊreinante.Ê
OÊcozimentoÊdeviaÊserÊemplacava-lasÊdecoraçõesÊmagnificas,ÊeramÊfeitasÊcomÊpentesÊdeÊossos,Ê
espinhosÊdeÊpeixe,ÊimpressõesÊdeÊespigasÊdeÊmilho,ÊcordaÊdeÊgrão,ÊcomÊriquezasÊdeÊimaginaçãoÊ
queÊseÊexpressaÊatravésÊdeÊumaÊvariedadeÊdeÊmotivos.
10. AÊESCULTURA:ÊAÊesculturaÊseÊlimitaÊaÊminiaturasÊexcussãoÊasÊesculturas:ÊvedeÊamazzar,Êtarzerouck,Ê
adjefou,Êtouat,ÊouamÊsidi,ergÊoriental,ÊestateutasÊdeÊargilaÊqueÊrepresentamÊformasÊutilizadasÊdeÊ
passaros,ÊmulhresÊeÊbovídeos.
11. MOTIVAÇÕESÊEÊINTERPRETAÇÕES:ÊAsÊrepresentaçãoÊrupestresÊformaÊdenominadasÊpetroglifos,Ê
essaÊarteÊlinguagemÊdeÊsignos,ÊistoÊeÊumaÊponteÊentreÊoÊrealÊeÊaÊideia.ÊOÊdesconhecimentoÊdasÊ
condiçoesÊsocialÊdeÊproduçãoÊdessaÊarteÊeÊnaÊvariedadeÊaÊmaiorÊdesvantagemÊdasÊcondiçõesÊsocialÊ
deÊproduçãoÊdessaÊarteÊeÊnaÊverdadeÊoÊmaiorÊexplicaçãoÊparaÊsuaÊcorretaÊexplicação.
12. ASÊTAREFASÊDAÊHISTÓRIAÊNAÊÁFRICA:ÊNessaÊcondiçõesÊoÊsimbolismoÊmitológicoÊeÊcosmogônicoÊeÊaÊ
chaveÊprincipalÊparaÊexplorarÊoÊuniversoÊdaÊarteÊrupestre.ÊFobeisÊdesenvolveuÊbrilhantementeÊasÊ
mesmasÊteses,ÊemboraÊeleÊacrescenteÊtambemÊconsideraçãoÊsociológicas.

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