COLÉGIO MARTHA FALCÃO

Professor (a): Wederson Barros

Aluno (a): __________________________
Série: 9º ano Turma: 901
Manaus, ______ de ____________ de 2023

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA
1º TRIMESTRE

1) Três crianças mediram suas alturas. Caio tem 1,4 m, Joana 1,44 m e Otávio
1,34 m.
A ordem das crianças, da mais baixa para mais alta, é

a) Caio, Joana e Otávio

b) Otávio, Caio e Joana
c) Caio, Otávio e Joana
d) Joana, Caio e Otávio

2) O resultado de (- 4) . (- 15) é

a) + 60
b) + 19
c) – 19
d) – 60

3) Em uma partida de futebol, Mauro deu 12 chutes a gol e, desses, marcou 3.

A porcentagem do número de gols marcados por Mauro, com relação ao

total de chutes, nessa partida, foi

a) 25%
b) 30%
c) 36%
d) 40%

4) O resultado da expressão 025 +(−25)0 + (−1)4

a) 4
b) 2
c) -1
d) -4

5) A regularidade dessa sequência pode ser representada por uma expressão

algébrica que relaciona o termo (quantidades de pontos de cada conjunto)
com a posição n que ele ocupa na sequência.
A expressão, em função de n, que representa essa regularidade pode ser dada por

a) N+2
b) N+3
c) 2.n + 1
d) 3.n
 6) Na imagem são retratadas uma pequena peça na forma cúbica e uma caixa
com suas medidas internas. A caixa será utilizada para transportar várias
dessas peças.

O número máximo de peças que cabem na caixa é

a) 60
b) 300
c) 375
d) 3000

7) Dos quadriláteros representados, o único que possui somente um par de

lados paralelos é o

a) Losango
b) Trapézio
c) Quadrado
d) Retângulo

8) O valor de x na equação 4 x + 17 = 53 é

a) 74
b) 32
c) 9
d) 4

9) A escola realizou um concurso de projetos e 52 estudantes enviaram suas

3
propostas. Desses, foram para a fase final.
13

O número de estudantes que foram para a fase final foi

a) 49
b) 40
c) 36
d) 12

10) Calcule as potências

a) ¿=
b) (3)−1 =
c) (2)−2 =
d) ( 10 ) ³ =

11) A soma do quíntuplo de um número com 15 é igual à soma do dobro desse

número com 45

Uma equação que traduz essa situação é:

a) x + 15 = x + 45
5 2
b) + 15 = + 45
x x
c) 5 x + 15 = 2x + 45
d) 2 x + 15 = x + 45