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REVISÃO PARA A PROVA - RESPOSTAS

NOME: LORENNA EMANUELLE ARCANJO SILVA - 1° B

1. Entre as transformações citadas a seguir, aquela que não representa um


fenômeno químico é:
a. a formação de orvalho.

2. Objetivando gerar a energia elétrica necessária para atender suas demandas internas,
muitos países ainda recorrem a usinas termelétricas movidas a combustível fóssil a
despeito de seu grande potencial de poluição. Nessas usinas, admitindo que ocorra a
queima completa do combustível na presença de ar atmosférico em quantidade abundante,
substâncias geralmente presentes nos gases de combustão são o dióxido de carbono (CO
2), vapor d’água (H 2 O), oxigênio (O 2 ), dióxido de nitrogênio (NO 2 ) e dióxido de enxofre
(SO 2 ). Das substâncias geralmente presentes nos gases gerados pelo processo de
obtenção de energia citado acima, quais são simples e quais são compostas? Por quê?
Simples: Oxigênio (O2).
Compostas: Dióxido de carbono (CO2), vapor d’água (H2O), dióxido de nitrogênio
(NO2), dióxido de enxofre (SO2).
As substâncias simples são formadas por apenas um elemento, enquanto as
compostas são formadas por mais de uma.

3. Os elementos químicos possuem aplicações particulares que podem ser consideradas


para diferenciá-los. Por exemplo: o lítio ( 3 Li) é utilizado em baterias de dispositivos
eletrônicos. Já o boro ( 5 B) participa da composição de produtos inseticidas. O flúor ( 9 F) é
um poderoso agente de combate a problemas dentários. O rubídio ( 37 Rb), por sua vez, é
usado em revestimentos existentes em células fotovoltaicas. Além de pelas aplicações,
esses elementos também podem ser distinguidos pelas propriedades periódicas. Ordene os
elementos citados, em ordem decrescente, com base no raio atômico e energia de
ionização.
Rubídio (37Rb) > Lítio (3Li) > Boro (5B) > Flúor (9F)

4. A seguir são apresentados quatro exemplos de fatos comuns que podem ser justificados
cientificamente:
I. Utilização de bolinhas de naftalina em cômodos para espantar insetos;
II. Enferrujamento da correia metálica acoplada aos discos dentados de uma bicicleta;
III. Produção de queijo a partir do leite com fermento composto por bactérias;
IV. Ingestão de hidróxido de magnésio para alívio da constipação intestinal.
Separe os fatos I a IV em dois grupos: fatos envolvendo fenômenos físicos e fatos
envolvendo fenômenos químicos, mencionando as principais características que definem
cada um. Quais destes fenômenos podem ser revertidos?
Físicos: II, III
Químicos: I, IV
Os físicos podem ser revertidos, já que os químicos alteram a composição da matéria
(irreversível).
5. O álcool usado para abastecer veículos automotores é uma mistura cujos componentes
principais são o etanol (majoritário) e a água, substâncias que são solúveis uma na outra e
estão presentes no combustível em composições específicas, constituindo o que se
conhece como mistura hidroalcoólica. Em particular, a uma composição de cerca de 96%
em massa de etanol, a mistura hidroalcoólica se comporta como azeotrópica.
Na composição citada, a mistura hidroalcoólica apresenta uma curva de aquecimento em
que:
B) as temperaturas de fusão e ebulição são ambas constantes.

6. Nas indústrias sucroalcooleiras do Brasil, uma das etapas da produção do açúcar


consiste em evaporar a água presente no caldo extraído da cana. Essa operação é
conduzida em equipamentos de grande porte denominados evaporadores, que são
aquecidos a vapor e geralmente funcionam sob pressões abaixo da atmosférica. Como
resultado, obtém-se um caldo concentrado em sacarose, o qual é enviado a etapas
subsequentes de cristalização, centrifugação e secagem do açúcar. Uma das observações
que evidencia o aumento da concentração do caldo na operação de evaporação é
C) o aumento da densidade.

7. Abaixo seguem representações dos modelos atômicos desde o século XIX até o modelo
mais atual em ordem cronológica. Entre os modelos atômicos que antecederam o atual, o
modelo de Bohr trouxe a ideia de que
E) os elétrons descrevem órbitas circulares e ocupam camadas de energia
quantizada, podendo absorver ou emitir energia para mudar de camada.

8. Os elétrons de maior energia (de diferenciação) e os elétrons de valência do átomo


representado acima pertencem às camadas:
A) N (n = 4) e O (n = 5), respectivamente.

9. Três elementos químicos da tabela periódica, designados por elemento I, elemento II e


elemento III, têm suas identidades, a princípio, desconhecidas. No entanto, sabe-se que as
distribuições eletrônicas deles, segundo o diagrama de Linus Pauling, têm as seguintes
terminações (destacando, para os átomos neutros dos elementos, os três níveis e subníveis
de energia que aparecem por último):

• Elemento I: ... 2p 6 3s 2 3p 1
• Elemento II: ... 4s 2 3d 10 4p 5
• Elemento III: ... 6s 1 4f 14 5d 9

Portanto, os elementos I, II e III são, respectivamente:


C) alumínio (Al), bromo (Br) e ouro (Au).

10. Os aparelhos de refrigeração convencionais usados no dia a dia (condicionadores de ar,


geladeiras, freezers, etc.) são grandes consumidores de eletricidade. Para atenuar esse
consumo, tem-se como alternativa os refrigeradores por absorção, operados com fluidos
com propriedades químicas específicas. Eles compõem uma classe de máquinas que
funcionam, sobretudo, a energia térmica (gerada, por exemplo, pela queima do gás de
cozinha ou por um sistema termossolar), em vez de energia elétrica. Os dois pares de
fluidos mais comuns em refrigeradores por absorção são o H 2 O + LiBr (aq) (brometo de
lítio aquoso) e o NH 3 (amônia) + H 2 O. No LiBr, a ligação química é do tipo
_______________; na NH 3 , as ligações são _______________. Dado que uma das
etapas internas desses refrigeradores consiste em separar os fluidos por vaporização
parcial mediante o emprego de energia térmica, a separação entre H 2 O e LiBr (aq) produz
um vapor puro em H 2 O e uma preocupação relacionada exclusivamente aos
refrigeradores por absorção com H 2 O + LiBr (aq) é o risco de cristalização. Assinale a
alternativa que traz as sentenças que preenchem corretamente as respectivas lacunas do
texto.
A) iônica; covalentes

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