AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE OURÉM - 120960

Escola Básica e Secundária de Ourem

Aplicações Informáticas B – 12º ano

Projeto de C#

Com recurso à linguagem de programação orientada por objetos, C#, pretende-se que o aluno
implemente um projeto, que demonstre os conhecimentos adquiridos/desenvolvidos na disciplina

de Aplicações Informáticas B.

Assim pede-se que desenvolva um projeto tendo em conta os seguintes tópicos:

Prazo de entrega:
 Aula de 9 de fevereiro de 2023, até às 13h30 horas.

Especificações mínimas do projeto:

 Formulário Principal (MDI Form)- O formulário deve conter:
o um menu com a possibilidade de abrir todos os formulários do projeto.
o Um formulário Sobre onde deve constar: Logótipo, nome e turma do aluno,
programador.

 Formulário - Conversor de temperaturas com funcionalidades idênticas ao exemplo

disponibilizado.
o Temperatura < 1 

o Temperatura entre 1 e 15 

o Temperatura entre 16 e 24 

o Temperatura entre 24 e 29 

Atenção: Teste todas as funcionalidades do exemplo disponibilizado.

 Formulário 2 - O segundo formulário é de tema livre, contudo apela-se à

criatividade do programador.

Memória descritiva:
 Em conjunto com o projeto realizado deve submetido o documento disponibilizado na

plataforma moodle onde é descrito objetivo do Formulário 2 e o processo de realização do

programa.

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Escola Básica e Secundária de Ourem

Avaliação:
A avaliação deste trabalho será feita considerando os seguintes parâmetros:

Critério Pontos D1 D2 D3
Cumprimento das especificações mínimas (Formulário MDI, 100 50% 50%
Conversor de temperaturas, Sobre)
Cumprimento das regras de programação 15 100%

Formulário 2 20 100%

Grau de Autonomia, (verificável apenas em sala de aula). 20 50% 50%

Grau de complexidade do projeto (Formulário 2) 10 50% 50%

Memória descritiva 20 100%

Defesa do projeto (5m) – Resposta as solicitações do 15 50% 50%

professor, (pode ser dispensado).
TOTAL 200

D1: Conhecimento científico, técnico e tecnológico

D2: Experimentação, raciocínio e resolução de problemas

D3: Comunicação científica