Aplicações Informáticas B – 12º ano

Projeto Final de Aquisição e Tratamento de Imagens

Com recurso ao programa de edição de imagens que tem explorado nas últimas aula, pretende-se
que o aluno elabore um póster de sensibilização, que desperte a atenção para vários tipos de
problemas sociais. O póster deve destacar o tema escolhido, e ter como intuito, apelar, respeitar,
sensibilizar, consciencializar o espetador para a temática abordada.

Proposta de Temas:
● Literacia financeira/Educação para o consumo:
Poupança
Planeamento e gestão do orçamento
Sistemas e Produtos Financeiros Básicos
Inflação
Canais Digitais (Risco e fraude)
Investimentos; Endividamento
● Saúde e atividade física.

Prazo de entrega:
● 26 de Março de 2023.

Especificações do póster:
● Tamanho: 1754 × 2481 pixels - A3;
● Resolução: 150 dpi;
● Formato da imagem exportada: JPEG (.jpg);
● Deve conter uma composição de pelo menos duas imagens;
o As imagens utilizadas devem ser do próprio ou de utilização livre (sem direitos de
autor).

Memória descritiva:
● Em conjunto com o póster realizado deve ser preenchido o documento disponibilizado na
plataforma moodle onde é descrito o processo de realização do póster.

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Submissão do trabalho:
● O trabalho realizado deve ser colocado dentro de uma pasta comprimida e ser submetido
na plataforma moodle dentro do prazo estabelecido;
● A pasta submetida para avaliação deve conter:
o As imagens originais utilizadas para a realização o trabalho.
o Os ficheiros do póster final nos formatos XCF e Jpeg.
o A memória descritiva do trabalho.

Tenha em conta que:

● O póster é um dos meios de comunicação mais utilizados e deve:
o Atrair o olhar do utilizador;
o Transmitir a ideia desejada através de uma boa relação entre o texto e a imagem.

Avaliação:
A avaliação deste trabalho será feita considerando os seguintes parâmetros:

Critério Pontos D1 D2 D3

Cumprimento das especificações mínimas 50 100%

Originalidade/criatividade 25 100%

Qualidade visual/gráfica 30 50% 50%

Empenho na realização do trabalho (verificável na sala de aula) 25 50% 50%

Autonomia 25 100%

Memória descritiva 25 100%

Apresentação/Avaliação de Pares (Equilíbrio “texto” vs “gráfico”, Design, 20 75% 25%

Qualidade visual, Eficácia da mensagem)
TOTAL 200

D1: Conhecimento científico, técnico e tecnológico

D2: Experimentação, raciocínio e resolução de problemas
D3: Comunicação científica

Plataformas com imagens gratuitas (sugestões)

● https://www.pexels.com/pt-br/

● https://www.freepik.com/

● https://www.freeimages.com/

● https://pixabay.com/

Sites com exemplos

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● https://www.pinterest.pt/s3490842/social-issues/

● https://www.pinterest.pt/ameityfaith22/social-issues-poster/?lp=true