Disciplina:Complemento à ÁREAS DE COMPETÊNCIA DO PERFIL DO ALUNO

Educação Artística (CEA) Ano: 6ºano

A, B, C, D, E, F, H, I
● Reconhecer a importância dos 30 Direitos Humanos
Objetivos de aprendizagem: ● Conhecer numa versão simplificada os 30 Direitos Humanos
● Criar um vídeo na plataforma Canva

“Direitos Humanos são os direitos que uma pessoa tem simplesmente

pelo facto de ele ou ela serem seres humanos”

Com recurso à plataforma Canva, pretende-se que o aluno crie, individualmente ou em grupo
de dois, um vídeo, sobre o tema Direitos Humanos.

Especificações do trabalho

O vídeo deve obedecer aos seguintes requisitos:

● Cena 1 – Título do vídeo;

● Em cada cena, uma palavra ou duas, que resuma cada artigo (ver anexo 1), com respetiva versão
abreviada da Declaração Universal dos Direitos Humanos (ver anexo 2);
● Última cena – créditos:
o Nome do Agrupamento e da Escola
o Ano letivo
o Nome e nº do(s) aluno(s)
o Disciplina
o Ano e turma
o Data
● Imagens em todas as cenas;
● Utilize diferentes tipos de letra (ver exemplo 1) para a palavra ou palavras que resuma cada
artigo.

Página 1 de 3
Critérios de avaliação:

Critério Pontos
50
Cumprimento das especificações D1 D2 D3
 75% 25%
10
Cumprimento do prazo D1 D2 D3
    100%
20
Originalidade/criatividade D1 D2 D3
  100%  
10
Rigor técnico e científico na elaboração do trabalho D1 D2 D3
50%    50%
10
Empenho na realização do trabalho (verificável
D1 D2 D3
na sala de aula)
75% 25%

Anexo 1
Anexo 2

Exemplo 1

Wegrafia

https://www.amnistia.pt/

https://unric.org/pt/declaracao-universal-dos-direitos-humanos

Página 3 de 3