Este documento descreve uma unidade de competência sobre a interpretação e produção de informações contidas em textos informativos e explicativos. A unidade visa capacitar os alunos a identificar e produzir textos escritos relacionados ao ambiente de trabalho, como relatórios, contratos, procurações e comunicados.
Este documento descreve uma unidade de competência sobre a interpretação e produção de informações contidas em textos informativos e explicativos. A unidade visa capacitar os alunos a identificar e produzir textos escritos relacionados ao ambiente de trabalho, como relatórios, contratos, procurações e comunicados.
Este documento descreve uma unidade de competência sobre a interpretação e produção de informações contidas em textos informativos e explicativos. A unidade visa capacitar os alunos a identificar e produzir textos escritos relacionados ao ambiente de trabalho, como relatórios, contratos, procurações e comunicados.
INTERPRETAR E PRODUZIR INFORMAÇÃO CONTIDA EM TEXTOS DE CARÁCTER INFORMATIVO
E EXPLICATIVO
Título da Unidade de INTERPRETAR E PRODUZIR INFORMAÇÃO CONTIDA EM TEXTOS DE
Competência CARÁCTER INFORMATIVO E EXPLICATIVO Descrição da Unidade de Competência: No fim deste módulo, o candidato deve ser capaz de demonstrar competência na identificação e produção de textos escritos com os quais se relacionará na vida profissional. Código: UC HG45002 Nível CNCP 5 Campo: Habilidades Genéricas Sub Campo: Português Data de registo: Data de Revisão (Apreciação) do registo:
Elementos de Critérios de desempenho Conteúdos de Aplicação
Competência a) Apresenta um relatório Contexto profissional: comunicação 1. Escrever relatórios sobre oral e escrito oral e escrita; aplicável no contexto diferentes actividades da divulgação das actividades desenvolvidas.
Evidências requeridas
Evidência escrita e oral de que o
formando relata factos observados
2. Identificar a estrutura de um a) Identifica a estrutura de Contexto profissional: identificação
Contrato e de uma Apostila um Contrato; de documentos b) Distingue um Contrato de uma Apostila
Evidências requeridas
Evidência de que o formando
reconhece no Contrato um documento importante na sua actividade profissional; distingue um Contrato de uma Apostila.
3. Elaborar uma Procuração a) Elabora uma Procuração Contexto social e profissional
Evidências requeridas
Evidência escrita de que o
formando redige uma Procuração
4. Produzir Comunicados a) Identifica a estrutura de Contexto social e profissional
um Comunicado; b) Elabora um Comunicado
Evidências requeridas
Evidência escrita de que o
formando produz um Comunicado, como documento usado para dar uma informação numa empresa.