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Midiateca

O objetivo dessa projeto é proporcionar informação e cultura para a Sendo constituído por um plano que liga todos os pavimentos através
população, auxiliando as escolas e centros profissionalizantes do entorno à de curvas, o objetivo formal faz alusão à um folhear de páginas de um livro, ou
cumprir seus objetivos formadores. à livros empilhados, remetendo ao acervo presente no projeto.
Ela é constituída por áreas de leitura, estudo indivual e em grupo, áreas Além de livros, a midiateca é composta por áreas tecnológicas,
de acesso á internet, um vasto acervo digital, que possui músicas, podcasts, guardando um acervo digital de áudios e vídeos. O objetivo é compor a
vídeos históricos, filmes, documentários e uma área de jogos digitais, fachada com uma estrutura paramétrica. Essa estrutura se torna possível
contemplando desde a primeira até a última geração de videogames. apenas através da tecnologia, que estará presente dentro e fora do projeto.

CURSO: ALUNO:

PROFESSOR: DISCIPLINA: ESCALA:

DATA: ASSUNTO: PRANCHA:


R. Cmte. Salgado

R. Antonio Antunes de Almeida


R. Cel. Nogueira Padilha

CURSO: ALUNO:

PROFESSOR: DISCIPLINA: ESCALA:

DATA: ASSUNTO: PRANCHA:


C

B
Delimitação do Terreno Delimitação do Terreno

Gerência

Sala de Reuniões
Espera

Tesouraria
Delimitação do Terreno

Delimitação do Terreno
A A
Vazio

WC WC
Acess. Acess.
Fem. Masc.
Desce

Copa p/ Funcionários
Secretaria /
Atendimento
Sala de Controle - Auditório Espera - Sala de Controle

Delimitação do Terreno Delimitação do Terreno


C

CURSO: ALUNO:

PROFESSOR: DISCIPLINA: ESCALA:

DATA: ASSUNTO: PRANCHA:


C

B
Delimitação do Terreno Delimitação do Terreno

Elevador de Circulação
Carga

Camarim Coletivo

Bastidores Bastidores
Jardim Externo

Desce

WC
Palco Acess.

Isolamento Setor Infantil


Acústico

Saída de Emergência Sobe


Elevador

Desce Mesas - Café


Auditório Multiuso
Delimitação do Terreno

Delimitação do Terreno
W.C. Acessível W.C. Acessível

A Área de Permanêcia
A
- Assentos

W.C. Masc.
W.C. Fem.
Mesas - Café
Café Recepção

Livraria / Leitura
Casual

Desce

Área de Permanêcia
- Assentos

Entrada Entrada Entrada

Jardim Jardim
Jardim

Calçada - Intertravado Calçada - Intertravado

Delimitação do Terreno
C

CURSO: ALUNO:

PROFESSOR: DISCIPLINA: ESCALA:

DATA: ASSUNTO: PRANCHA:


C

B
Delimitação do Terreno Delimitação do Terreno

Área de leitura

Desce

Área de leitura

Vazio Elevador
Leitura em Grupo

Acervo Físico - Biblioteca

Dividido por Setores

Sobe
Delimitação do Terreno

Delimitação do Terreno
A A
W.C. Masculino W.C. Feminino
Sala da Bibliotecária

Sala de Estudos

W.C. Acessível W.C. Acessível

Delimitação do Terreno Delimitação do Terreno


C

CURSO: ALUNO:

PROFESSOR: DISCIPLINA: ESCALA:

DATA: ASSUNTO: PRANCHA:


C

B
Sobe Delimitação do Terreno Delimitação do Terreno

Calçada - Intertravado
Jardim Jardim

Entrada
Elevador de WC WC WC WC Sobe
Rampa Automóveis Carga Acess. Acess. Acess. Acess.
i=20%

Camarim Camarim Camarim Camarim


Sala de Mídias Antigas Sala de Estudos Conectada
Sala de Games
/ Acesso Acervo Digital
Área de Permanência /
Espera

Recepção
Sobe

Entrada Funcionários /
Delimitação do Terreno

Equipamentos Circulação Circulação


Restrito Restrito

Sobe

Elevador

Chuveiros Chuveiros Setor de Áudio Setor de Áudio Setor de Áudio

Setor Multimídia

Vestiário Masculino Vestiário Feminino Estoque Limpeza Área Técnica / T.I.

Delimitação do Terreno
W.C. Acessível W.C. Acessível
Setor Multimídia
A Setor Multimídia
A
W.C. Masculino W.C. Feminino

W.C. Acessível W.C. Acessível

Delimitação do Terreno Delimitação do Terreno


C

CURSO: ALUNO:

PROFESSOR: DISCIPLINA: ESCALA:

DATA: ASSUNTO: PRANCHA:


C
Desce Delimitação do Terreno Delimitação do Terreno

Rampa Automóveis
i=20%

WC
Acess.

Elevador
Estacionamento
8 Vagas + 2 Acessíveis

Delimitação do Terreno
A A

Delimitação do Terreno Delimitação do Terreno


C

CURSO: ALUNO:

PROFESSOR: DISCIPLINA: ESCALA:

DATA: ASSUNTO: PRANCHA:


CURSO: ALUNO:

PROFESSOR: DISCIPLINA: ESCALA:

DATA: ASSUNTO: PRANCHA:

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