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1. Existem várias formas de representação do planeta Terra. Indique duas representações cartográficas que
nós estudamos nas aulas de Geografia. (Valor: 1,0)
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2. Observe os mapas a seguir para responder às questões. (Valor: 1,0 – 0,25 cada item)
DISTRIBUIÇÃO INDUSTRIAL NO BRASIL 2012
Brasil: empresas industriais – 2009. Fonte: IBGE. Atlas Geográfico Escolar. 6ª ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2012. p.136
Com base na leitura dos mapas e em seus conhecimentos, faça as atividades abaixo.
3. De acordo com as informações do mapa 1, onde se concentrava a indústria brasileira no final da década de
1960? (Valor: 1,0)
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4. De acordo com as informações do mapa 2, escolha a afirmativa que indica a origem e o destino de dois
importantes fluxos migratórios no Brasil entre 1950 e 1970. (Valor: 1,0)
a) Há um grande fluxo de pessoas da região Nordeste para a região Sudeste e outro fluxo considerável de
pessoas do Amazonas, na região Norte, para o Ceará, na região Nordeste.
b) O maior fluxo de pessoas apresentado no mapa é da região Centro-Oeste para a região Nordeste, seguindo
do fluxo do Paraná para o Rio Grande do Sul.
c) Os dois maiores fluxos que aparecem no mapa saem da região Nordeste, indo para a região Centro-Oeste e
para a região Norte.
d) Há um grande fluxo de pessoas da região Nordeste para a região Sudeste e outro fluxo considerável de
pessoas da região Sul para a região Norte.
5. Identifique na tabela os três estados com as maiores populações e os três com as menores populações.
(Valor: 1,0)
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6. Segundo o gráfico, qual é a população do estado onde você vive? (Valor: 1,0)
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Observe o mapa a seguir, que mostra a área da América do Sul e responda as perguntas:
AMÉRICA DO SUL
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9. Quais são os países que não fazem fronteira, isto é, “não encostam” no Brasil? (Valor: 1,0)
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10. Observe o mapa e responda às questões. (Valor: 1,0 – 0,25 cada item)