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CRONOGRAMA
UFU 2023
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DIREITOS AUTORIAIS

Este cronograma foi produzido


pelo Answer4ufu. O uso é exclusivo
de quem o adquiriu. Reproduções
sem a devida autorização estão
proibidas.
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ORIENTAÇÕES

Por que um cronograma diário?


A corrida por uma vaga no vestibular é uma
maratona, e não uma corrida de 100 metros. Boas
intenções e planejamentos que não são colocados
em prática não agregam o valor necessário para que
você atinja seus objetivos.

Um resultado positivo não acontece de uma hora


para outra. Ele é a soma de pequenos esforços
constantes, de disciplina e cumprimento daquilo que
deve ser feito dia após dia.

Desse modo, um cronograma diário é de fundamental


ajuda para o vestibulando. Isso te ajuda a mensurar
mais precisamente sua evolução e te traz a noção de
progresso ao ver que pequenas metas estão sendo
cumpridas todos os dias.

Portanto, este cronograma veio para ser sua bússola


para o vestibular da UFU 2023, contemplando um
plano de estudos diário para te guiar até a
aprovação!
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ORIENTAÇÕES

Como funciona?
Este é um cronograma para a primeira fase do
vestibular da UFU de 2023. Sua duração total é de
139 dias (de 13 de fevereiro até 02 de julho). Ele tem
como base o conteúdo programático da UFU, com
várias adaptações para seguir uma sequência
cronológica mais didática.

Seguir 100% à risca?


Nós sabemos bem que nenhum cronograma é seguido
100%. Quando planejamos algo no início do ano,
estamos com determinada mentalidade. Com o
passar das semanas e dos meses, vamos detectando
novas prioridades que se divergem um pouco do
planejamento inicial. Não podemos abdicar de dessas
prioridades para seguir o cronograma à risca.
Portanto, este é cronograma ADAPTÁVEL.
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ORIENTAÇÕES
Adaptável
Existem dezenas de milhares de estudantes que irão
prestar a UFU. É simplesmente impossível fazer um
cronograma que se enquadre na rotina de todos ao
mesmo tempo.

Portanto, fornecemos aqui esta base para que você a


adapte na sua rotina! Não é algo rígido para te
causar estresse e ansiedade.

Se precisar trocar a ordem entre alguns dias da


semana, faça com total liberdade! Por exemplo: você
viu que quarta feira possui muito conteúdo, enquanto
a sexta está mais tranquila. Se tiver alguma atividade
extra no seu cronograma (sair com a família,
aniversário, atividade física), troque os horários de
estudos entre os dois dias!

Para que o cronograma funcione da melhor forma, é


preciso que você tenha a sutileza de adaptá-lo à sua
rotina. Seguir qualquer cronograma 100% sem
flexibilidade não traz bons resultados.
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ORIENTAÇÕES

Como conciliar o cronograma com o


cursinho ou o ensino médio?
Como dissemos, esse é um cronograma adaptável à
sua rotina! Muitas pessoas estão fazendo cursinho e
3º ano. Use as aulas como uma forma de introdução
à teoria já! Você não precisar ler todo o capítulo
desse determinado assunto.

Aquele conteúdo que foi visto na aula e que foi


revisado em casa já pode ser considerado como
estudado! É sempre bom fixá-lo com questões.

Às vezes, o cronograma do cursinho/colégio é


diferente deste aqui. Não tem problema! Você pode
ir marcando "check" nas matérias aqui na medida em
que elas são estudadas no cursinho ou no colégio.

Isso é uma forma de você seguir o cronograma do


cursinho/colégio e complementar seus estudos para
a UFU com aquilo que vai ficar faltando ser visto nele
antes do dia 02 de julho!
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ORIENTAÇÕES

Não gastar o mesmo tempo para todas


as matérias
Um planejamento de estudos deve ser inteligente e
eficaz. Você não pode gastar a mesma quantidade
de tempo na matéria que domina muito e na matéria
em que você ainda não tem boa base.

Por tanto, o tempo deve ser dividido de forma a dar


preferência para as matérias nas quais você mais
precisa evoluir.

Portanto, passe mais rapidamente naqueles itens em


que você maior domínio e facilidade. Por outro lado,
gaste um pouco mais naqueles conteúdos que você
precisa aprender e estabelecer uma base mais sólida
ainda.

Assim, você construirá uma base sólida em cada uma


das áreas da prova.
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ORIENTAÇÕES

Momentos livres e de repouso


Momentos para fazer alguma atividade física, ver um
filme, sair com a família e para repousar são
fundamentais!

As pausas, quando bem feitas, te ajudam a recuperar


a energia mental de modo a conquistar melhores
rendimentos durante o período de estudos.

Como essas atividades são pessoais, de modo que


cada um possui sua preferência de dia, horário e
afazeres, não colocamos explicitamente no
cronograma uma opção com checklist em cada dia
para "Momento livre/repouso".

Portanto, busque selecionar os dias da semana que


são menos apertados na sua rotina para fazer algo
que gosta, praticar exercícios físicos, dormir mais
cedo ou outras atividades com benefício na
preparação psicológica.
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ORIENTAÇÕES

Frequência de simulados e provas


anteriores
Fazer provas anteriores e simulados da UFU é
fundamental para conhecer melhor o estilo de
abordagem da banca da prova, treinar seu tempo e
verificar onde são suas maiores dificuldades para ir
atrás nos estudos.

Um planejamento para a UFU precisa ter provas


anteriores e simulados!

Nós os adicionamos a partir da metade de abril.


Destinamos os primeiros dois meses para que você
reforce a sua base teórica com aulas, leituras e
exercícios de fixação.

A partir da metade de abril, incorporamos simulados


e provas anteriores com a frequência de 1 vez a cada
duas semanas. Além disso, incluímos 2 deles na
semana da prova.
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ORIENTAÇÕES

E se eu pular uma matéria ou precisar


jogar um conteúdo para frente?
Isso acontece muitas vezes em algum cronograma. Portanto,
inicialmente, não deve ser encarado com ansiedade ou como sinal
de incompetência. É algo normal.

Existem várias possibilidades para solucionar isso. Primeiramente,


deixamos espaços alguns espaços livres em alguns dias da semana
(principalmente sábado e domingo) para repor a matéria que
acumulou. Você pode utilizar esses espaços.

Outra opção é adicionar a matéria que pulou em algum outro dia


que você teve mais facilidade e que conseguiu terminar
rapidamente o que estava proposto.

Uma última opção, que não é a mais recomendada, mas que pode
quebrar um galho grande (especialmente nos casos em que a
matéria não for pré-requisito para as próximas), é deixar essa
matéria momentaneamente de lado e retomá-la, se houver tempo,
nas últimas semanas do cronograma.

É preciso fazer algumas ressalvas em relação a essa última opção.


Se for uma matéria que for pré-requisito para o entendimento das
demais ou uma matéria que tem a incidência muito alta no
vestibular, não recomendamos que ela seja "jogada" para o final.
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ORIENTAÇÕES

Quando que eu dou um check-list após


ter estudado uma matéria?
Recomendamos que você finalize uma matéria do dia
após fazer um estudo teórico e realizar exercícios de
fixação.

Esse estudo da teoria pode ser através de uma aula,


através de uma leitura ou por meio de uma mistura
dos dois. Caso seja uma matéria que você possua
amplo domínio, você já pode ir diretamente aos
exercícios. Portanto, essa é base principal: teoria +
exercícios para fixar.

Em alguns momentos, colocamos apenas "Exercícios


sobre ...". Isso ocorre principalmente em Matemática
e Física. Significa que são conteúdos que precisam
de mais prática e, além do primeiro momento de
teoria e exercícios de fixação, também sugerimos um
segundo momento com mais prática de exercícios.
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ORIENTAÇÕES
Então, o que faço com uma matéria que
já estudei recentemente e que domino
bem?
Nesse caso, você pode economizar tempo! Se já tem
um domínio de determinada matéria do dia, você não
precisa ver aulas longas e ler toda a teoria.

Tem dúvida em algum ponto da matéria? Revise-o na


teoria e, posteriormente, vá para exercícios do
assunto.

Caso não tiver dúvida em algum ponto específico,


você pode ir diretamente para os exercícios. Uma
outra opção é também fazer antes das questões uma
revisão ativa da matéria, retomando conceitos sem
consultar.

Após os exercícios, revise pontualmente aquilo que


ficou com dúvida. Isso é o suficiente para revisar de
forma rápida e eficiente algum conteúdo que já foi
estudado.
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ORIENTAÇÕES
Literatura
Nós reservamos um espaço semanal para literatura. Priorizamos
esse espaço para a análise literária das obras. Além disso, também
pode ser utilizado para a leitura das obras em si e dos resumos. As
obras da UFU em 2023 são as seguintes:

A fábrica do poema (Adriana Calcanhoto) - álbum musical de


41 minutos
Bacurau (Kleber Mendonça Filho) - filme de 2h e 11min
Bom dia, camaradas (Ondjaki) - obra de 136 páginas
O Caso da Vara (Machado de Assis) - obra de 7 páginas
Pai contra mãe (Machado de Assis) - obra de 11 páginas
Conto de escola (Machado de Assis) - obra de 7 páginas
Terra negra (Cristiane Sobral) - obra de poesias de 102
páginas
A Sibila (Agustina Bessa-Luís) - obra de 272 páginas
O verdugo (Hilda Hilst) - obra de 176 páginas (peça de teatro)
O Karaíba, uma história do pré-Brasil (Daniel Mundukuru) - obra
de 128 páginas

Como cada um possui sua preferência de ordem de leitura e de


estudos, não estabelecemos uma ordem específica para isso, a fim
de dar mais liberdade para você escolher por qual começar e por
qual terminar.

A nossa principal sugestão é que você comece pelo álbum musical,


pelo filme e pelos 03 contos de Machado de Assis. São as obras
mais curtas e, em pouco tempo, você conseguirá finalizá-las.
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ORIENTAÇÕES
E se eu não concluir 100% do
cronograma?
Essa é uma pergunta de extrema importância. O conteúdo
programático da UFU é extenso, enquanto o tempo de
preparação é curto. Não é possível chegar na prova
dominando todos os assuntos com qualidade. Inevitavelmente,
uma coisa ou outra acaba ficando para trás.

Tenha consciência de que você não precisa gabaritar a prova.


Todos cometem erros no vestibular. Todos os aprovados
cometeram vários erros e ninguém passou acertando 100%.

Isso não é um pretexto para tratar determinadas matérias com


menor incidência com desleixo, mas sim um aviso para se
inquietar e se perturbar caso o cronograma não seja 100%
cumprido.

A prova não se trata apenas de uma questão ou outra de um


conteúdo pelo qual você passou bem rapidamente ou que não
estudou, mas sim um todo com 88 questões.

Caso sua preparação seja executada com esforço e


dedicação em cada dia, você criará uma base excelente para
se sair bem na prova. Por mais que não tenha cumprido 100%
do cronograma, terá visto a maioria da matéria e conseguirá
brigar por notas acima da nota de corte que seja suficiente
para sua aprovação!
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Controle de simulados e
provas anteriores
Prova
Data Nota
realizada

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INÍCIO DO
CRONOGRAMA
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13/02 (SEGUNDA)

BIOLOGIA
Ecossistemas − Conceito de espécie, população, comunidade,
biótopo e bioma; − Estrutura e funcionamento; fluxo de energia;
ciclos da matéria: cadeias e teias alimentares; − Ciclos
biogeoquímicos e relação com o ambiente

Populações − Dinâmica de populações; densidade


populacional; potencial biótico; relação presa-predador

FILOSOFIA
Origens da Filosofia: Explicação das três principais teorias sobre o
surgimento da filosofia: a ruptura entre o mito e o logos – teoria do
milagre grego; a continuidade entre mito e logos – o mito noético e o
surgimento político da filosofia. Explicação da hipótese aristotélica do
surgimento da filosofia a partir do espanto.

FÍSICA
Grandezas físicas vetoriais e escalares

Movimento retilíneo uniforme


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14/02 (TERÇA)

GEOGRAFIA

Conceitos geográficos básicos de lugar, paisagem,


território e região.

Escala e projeção cartográfica; sistemas de localização a


coordenadas geográficas; orientação geográfica; leitura da
simbologia e legenda; curvas de nível e hipsometria;
sensoriamento remoto, georreferenciamento.

MATEMÁTICA

Matemática básica: adição, subtração, multiplicação e divisão

QUÍMICA

Propriedades gerais e específicas (ponto de fusão, ponto de


ebulição, densidade)

Estados físicos da matéria e suas mudanças


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15/02 (QUARTA)
BIOLOGIA
Sucessão ecológica, comunidades primárias e secundárias

Relações harmônicas, desarmônicas, intraespecíficas e


interespecíficas

HISTÓRIA
O significado social da história (A presença do conhecimento
histórico nas explicações sobre a sociedade)

A natureza social do conhecimento histórico (O entendimento do


estudo da história como processo dinâmico na relação entre sujeitos
sociais do presente e do passado; Fontes orais, testemunhos e suas
relações com a História)

FÍSICA
Movimento retilíneo uniformemente variado

Movimento circular
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16/02 (QUINTA)
GEOGRAFIA
Movimento de rotação e de translação da Terra, causa e
consequências. • Sistema de fusos horários e a variações das
horas na superfície terrestre em mapas

LITERATURA

Gêneros literários (lírico, narrativo ou épico e dramático -


reconhecer peculiaridades estruturais e estilísticas de cada um)

Gêneros literários híbridos (a crônica, o romance epistolar, a


canção, os quadrinhos)

MATEMÁTICA

Matemática básica: potenciação e radiciação

Matemática básica: propriedades da potenciação


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17/02 (SEXTA)
BIOLOGIA
Impactos ambientais: agressões e modificações antrópicas no
ambiente, poluição, desmatamento e lixo.

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)

FÍSICA
Praticar exercícios das matérias da semana

LÍNGUA PORTUGUESA
Gêneros textuais (notícia, editorial, artigo, reportagem, carta
ao leitor, entrevista, crônicas, charge, tira, textos publicitários,
humorísticos)
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18/02 (SÁBADO)
MATEMÁTICA
Treinar expressões numéricas que aplicam os assuntos de
matemática básica vistos ao longo da semana

SOCIOLOGIA
Análise do papel de diferentes instituições sociais, tais como a
família, a escola e as instituições religiosas nos processos de
socialização.

FÍSICA
Leis de Newton

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE
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19/02 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE

Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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20/02 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Características de célula procariótica e eucariótica

Hialoplasma: Sistema de endomembranas e demais estruturas.

Composição química da célula: Componentes químicos das


células e sua importância para os seres vivos. Envoltórios
celulares: Membrana plasmática: noções de evolução,
estrutura, trocas com o meio, adaptações; parede celular:
estrutura e funções

FILOSOFIA
Sócrates: Explicação de como Sócrates direciona as questões filosóficas
para temas como a Ética, a formação moral, os limites do conhecimento
humano e para a formulação de conceitos universais, em oposição ao
relativismo dos sofistas

Sócrates: Maiêutica e Aporia

Sócrates: como a mensagem do Oráculo de Delfos “Conhece-te a ti


mesmo”, da acusação e do julgamento definem a missão de Sócrates.

FÍSICA
Forças (Tração, peso, elástica, normal, atrito)
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21/02 (TERÇA)
GEOGRAFIA

Eventos de origem geológica, uso e ocupação do espaço


geográfico.
Escala geológica no contexto da formação do planeta e as
principais estruturas

Ação dos agentes do relevo e as formas da superfície


terrestre.

MATEMÁTICA

Números naturais e inteiros

Caracterização de números primos e compostos;


Decomposição em fatores primos, divisibilidade, máximo
divisor comum (MDC), mínimo múltiplo comum (MMC) e
aplicações.

QUÍMICA

Modelos atômicos: Dalton, Thompson, Rutherford e Rutherford-


Bohr

Representação do átomo e das partículas subatômicas


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22/02 (QUARTA)
BIOLOGIA
Bioenergética: Fotossíntese, fotólise da água,
quimiossíntese, respiração, glicólise, cadeia respiratória,
Ciclo de Krebs e fermentação.

HISTÓRIA
O processo de transição do feudalismo ao capitalismo

Permanências e as rupturas com o mundo feudal.

O Renascimento comercial e o feudalismo.

FÍSICA
Trabalho; Relação entre trabalho e energia; Energia cinética,
potencial e mecânica
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23/02 (QUINTA)
GEOGRAFIA
Principais formas de relevo;

Estruturas geológicas e a ocorrência de recursos minerais

LITERATURA

Intertextualidade (paráfrase, paródia, alusão, bricolagem,


pastiche, epígrafe)

MATEMÁTICA

Números racionais e irracionais

Operações e propriedades, representação decimal de frações


ordinárias, dízimas periódicas e conversão em frações ordinárias,
ordem e valor absoluto.
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24/02 (SEXTA)
BIOLOGIA
Citoesqueleto e estruturas microtubulares: Mecanismo de
movimentação celular, centríolos, cílios e flagelos

Núcleo: estrutura do núcleo interfásico e funções;


cromossomos: morfologia, números haploide e diploide,
composição química; fluxo de informação genética: replicação,
transcrição e síntese proteica.

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)

FÍSICA
Transformações de energia; Forças conservativas, não
conservativas e dissipativas; Sistemas conservativos, não
conservativos e dissipativos.

LÍNGUA PORTUGUESA
Gêneros textuais (notícia, editorial, artigo, reportagem, carta
ao leitor, entrevista, crônicas, charge, tira, textos publicitários,
humorísticos) - revisão da semana passada
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25/02 (SÁBADO)
MATEMÁTICA
Identificação de grandezas proporcionais e aplicação das
regras de três simples ou composta

SOCIOLOGIA
Compreensão do conceito antropológico de Cultura e o seu uso
na análise de diferentes sociedades, compreensão do
relativismo como crítica ao etnocentrismo, e o uso do relativismo
para a compreensão das dinâmicas entre diferentes culturas.

FÍSICA

Potência e rendimento.

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE
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26/02 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE

Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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27/02 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Reprodução celular: Mitose e Meiose.

FILOSOFIA
Platão: Caracterização da solução proposta por Platão para a aporia
entre o sensível e o inteligível, presente na Alegoria da Caverna

Platão: Compreensão da relação entre conhecimento e reminiscência e


da distinção entre o verdadeiro saber (episteme) e o falso saber (doxa).

Platão: Compreensão, a partir da alegoria da Caverna, do ideal


platônico da política: a cidade Justa e o Rei Filósofo

FÍSICA
Escalas termométricas, zero absoluto e transferências de
energia por condução, convecção e irradiação.
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28/02 (TERÇA)
GEOGRAFIA

As camadas atmosféricas relacionadas aos principais


fenômenos climáticos e problemas socioambientais.

Tipos climáticos do Brasil e do mundo.

Tipos de clima e as implicações sobre a natureza e às


atividades humanas.

MATEMÁTICA

Cálculos de porcentagem, juros simples e juros compostos.

QUÍMICA

Número atômico e número de massa

História da Tabela Periódica; Grupos e períodos; Relação


entre grupo e configuração eletrônica
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01/03 (QUARTA)
BIOLOGIA

Morfologia e função dos tecidos epitelial e conjuntivo

HISTÓRIA

Problemas e críticas ao conceito de feudalismo

O processo de “acumulação primitiva de capital”, e sua relação com


as mudanças na concepção e organização do tempo e do trabalho.

As resistências dos homens e mulheres à expropriação dos seus


meios de produção.

FÍSICA
Calor específico, capacidade térmica e calor latente;
Equivalente mecânico da caloria; Trocas de calor em sistemas
fechados e em sistemas abertos para o ambiente.
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02/03 (QUINTA)
GEOGRAFIA
Fenômenos atmosféricos e as mudanças climáticas: causas,
consequências e implicações socioambientais.

Principais bacias hidrográficas do Brasil e do mundo e suas


características.

LITERATURA

Intertextualidade (Identificação na literatura brasileira de


diálogos intertextuais por paródia ou paráfrase com autores
canônicos ocidentais: Homero, Shakespeare, Dante e com
“causos” populares, lendas, folclore, cantigas e ditados
populares)

MATEMÁTICA

Função e classificação em funções injetoras, sobrejetoras e


bijetoras

Funções lineares e afins, quadráticas, modulares, exponenciais,


logarítmicas, trigonométricas

Caracterização e utilização de função composta e função


inversa; Classificação de funções crescentes e decrescentes,
funções pares e ímpares.
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03/03 (SEXTA)
BIOLOGIA
Morfologia e função dos tecidos muscular e nervoso

HISTÓRIA
O renascimento artístico, científico e cultural europeu

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)

FÍSICA

Dilatação térmica

LÍNGUA PORTUGUESA
Sequências textuais: narrativas, descritivas, injuntivas,
expositivas, argumentativas, dialogais.
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04/03 (SÁBADO)
MATEMÁTICA
Progressões Aritmética e Geométrica, suas propriedades e
aplicações

QUÍMICA
Diagrama de Linus Pauling e o posicionamento dos elementos na
tabela periódica

Propriedades Periódicas: raio atômico e iônico, energia de


ionização, eletronegatividade

Configuração eletrônica dos elementos

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE
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05/03 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE

Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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06/03 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Digestão nos vertebrados: intracelular e extracelular

Anatomia básica e fisiologia do sistema respiratório

FILOSOFIA
Aristóteles: distinção de substância e acidente; noções de matéria e
forma.

Aristóteles: teoria das quatro causas

Aristóteles: Teoria do meio termo e prudência

FÍSICA
Relações entre impulso e momento linear

Impulso e momento linear em partículas e sistemas de partículas


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07/03 (TERÇA)
GEOGRAFIA

Disponibilidade dos recursos hídricos e suas formas de uso na


superfície terrestre.

Principais processos de degradação dos recursos hídricos,


medidas de conservação e recuperação.

MATEMÁTICA

Relações de paralelismo e perpendicularismo, congruência,


semelhança e suas propriedades.

Teoremas de Tales e Pitágoras

QUÍMICA

Isótopos e suas aplicações

Desintegração radioativa: estudo das emissões alfa, beta e


gama

Tempo de meia vida; Fenômenos da fusão e da fissão nucleares


e transmutação
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08/03 (QUARTA)
BIOLOGIA

Anatomia básica (câmaras do coração e vasos que chegam e


saem dele) e fisiologia do sistema circulatório

Fisiologia do sistema endócrino (principais glândulas, os


hormônios produzidos por elas e suas funções)

HISTÓRIA

As novas propostas do Renascimento nas artes plásticas, na


literatura, nos campos da ciência

O capital mercantil na Europa, e sua relação com as mudanças nos


valores morais, éticos e políticos

FÍSICA
Conservação do momento linear e suas aplicações.

Colisões.
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09/03 (QUINTA)
GEOGRAFIA
A dinâmica que envolve a biodiversidade, a degradação e os
interesses múltiplos sobre os grandes domínios naturais.

Localização e distribuição das grandes paisagens naturais do


Brasil e do Planeta.

SOCIOLOGIA

Reconhecimento dos critérios de localização social a posição de


classe e a de prestígio, relacionando com classe, “status” social
e padrões de consumo; Compreensão da realidade brasileira a
partir da noção de desigualdade social.

MATEMÁTICA

Relações métricas nos triângulos, polígonos regulares e círculos

Cálculo com áreas: triângulos, quadriláteros, polígonos


regulares, região circular e setor circular.
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10/03 (SEXTA)
BIOLOGIA
Fisiologia do sistema neural

Fisiologia do sistema endócrino

HISTÓRIA
Reforma e contrarreforma

FÍSICA

Torque

LÍNGUA PORTUGUESA
Classes de palavras: substantivo, adjetivo e advérbio.
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11/03 (SÁBADO)
MATEMÁTICA
Progressões Aritmética e Geométrica, suas propriedades e
aplicações

QUÍMICA
Os gases nobres: estabilidade e o modelo do octeto (camada
de valência)

Propriedades dos materiais: estados físicos, ponto de fusão e


ebulição, condutibilidade e solubilidade

Condutibilidade e Solubilidade: dissociação e ionização

BIOLOGIA
Sistema digestivo (órgão, o que é produzido em cada um e o que
acontece com o alimento em cada um)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE
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12/03 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE

Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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13/03 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Sistemas de classificação e regras de nomenclatura binomial

Vírus (estrutura, reprodução)

FILOSOFIA
Santo Agostinho: Influência do neoplatonismo no pensamento de
Agostinho de Hipona; diferença entre a teoria da reminiscência (Platão) e
a teoria da Iluminação divina (Agostinho).

Santo Agostinho: Compreensão de que as verdades eternas e imutáveis


têm sua sede em Deus

Santo Tomás de Aquino: Compreensão de que Tomás de Aquino


trabalha para conciliar a filosofia de Aristóteles com a religião cristã
(teoria da abstração: a relação entre o intelecto e a realidade sensível),
embora mantenha a supremacia da fé em relação à razão.

Santo Tomás de Aquino: Provas da existência de Deus

FÍSICA
Propriedades e efeitos básicos da reflexão

Espelhos. Propriedades, usos e características.


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14/03 (TERÇA)
GEOGRAFIA

A importância do solo para as sociedades humanas.; fatores


e processos de formação dos grandes grupos de solos.

Domínios morfoclimáticos brasileiros.

MATEMÁTICA

Relações de paralelismo e perpendicularismo entre retas e


planos no espaço.

Cálculo de áreas e volumes de prismas, cilindros, esfera,


pirâmides e cones (e seus respectivos troncos).

QUÍMICA

Modelos de ligação química: iônica, covalente, ligação em


metais.

Fórmulas representacionais das substâncias e fórmula de Lewis


para a ligação covalente em compostos orgânicos e inorgânicos
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15/03 (QUARTA)
BIOLOGIA

Reino Monera (Bactérias e Cianobactéiras); incluir antibiótico


e resistência bacteriana
Reino Protista

HISTÓRIA

O expansionismo marítimo europeu e a aplicação de novos saberes


técnicos e científicos e também de saberes aprendidos com os
mouros

O expansionismo marítimo europeu e a formação do imaginário da


modernidade

FÍSICA
Propriedades e efeitos básicos da refração

Índice de refração e lei da refração.

Lentes. Propriedades, usos e características


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16/03 (QUINTA)
GEOGRAFIA
Diferentes estágios da industrialização; tipos de indústrias;
densidade tecnológica; fatores locacionais e os tecnopolos.

Novas áreas industriais e o desenvolvimento do meio técnico


científico.

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Inscrição e circunscrição de sólidos

Praticar mais exercícios de geometria espacial

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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17/03 (SEXTA)
BIOLOGIA
Reino Fungi

Reino Plantae (a parte de fisiologia vegetal será vista mais para


frente)

HISTÓRIA
As sociedades americanas anteriores à conquista europeia:
dominação, expansão, economia, sociedade e cultura

FÍSICA

Praticar mais exercícios de espelhos e lentes

LÍNGUA PORTUGUESA
Classes de palavras: pronome, numeral e artigo
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18/03 (SÁBADO)
MATEMÁTICA
Geometria analítica: caracterização e representação em
coordenadas cartesianas. Equações da reta e da circunferência.

QUÍMICA
Forças intermoleculares e polaridade

Geometria molecular: linear, angular, trigonal plana e


tetraédrica

Substâncias simples, compostas e alotrópicas

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE
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19/03 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE

Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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20/03 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Poríferos e cnidários

Platelmintos e nematelmintos

FILOSOFIA
Descartes: regras que compõem o método cartesiano

Descartes: cogito cartesiano como verdade indubitável e como


fundamento de outras verdades: Deus e a matemática.

Descartes: Compreensão da questão da origem das ideias e a


possibilidade de distingui-las em adventícias, fictícias e inatas; a partir
disso, mostrar a inconsistência dessa distinção e o esforço de partir do
conteúdo estritamente mental para pensar a realidade

FÍSICA
Exercícios de espelhos e lentes
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21/03 (TERÇA)
GEOGRAFIA

Fontes de energia e a sua importância no processo de


produção e organização do espaço

MATEMÁTICA

Geometria analítica: cálculo de distâncias entre dois pontos, de


um ponto a uma reta e de ângulos entre retas

Geometria analítica: cálculo de intersecções entre retas e


interpretação geométrica dos sistemas lineares correspondentes

QUÍMICA

Teoria de Arrhenius (ácidos, bases e sais)

Óxidos: propriedades, conceituação e classificação

Reações de neutralização
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22/03 (QUARTA)
BIOLOGIA

Moluscos e anelídeos

Artrópodes e equinodermos

HISTÓRIA

As formas de organização política, social, religiosa e econômica das


sociedades africanas anteriores à época da expansão europeia
sobre o continente

As formas de trabalho forçado adotadas nos processos de


colonização da América (por portugueses, espanhóis, ingleses e
franceses).
O tráfico negreiro e sua importância para a economia mercantilista.

FÍSICA
Equação geral dos gases perfeitos

Transformações gasosas: isotérmica, isobárica, isométrica e


adiabática (aplicar em exemplos reais)

Primeira Lei da Termodinâmica


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23/03 (QUINTA)
GEOGRAFIA
Nível de qualidade de vida; conceitos básicos de demografia.

Índice de crescimento populacional nos países desenvolvidos e


subdesenvolvidos

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Classificação das posições relativas de duas retas (relações de


paralelismo e perpendicularismo), de ponto e círculo, reta e
círculo e dois círculos.

Representação gráfica de regiões determinadas por inequações


do primeiro grau

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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24/03 (SEXTA)
BIOLOGIA
Cordados (peixes, anfíbios, répteis)

Cordados (aves e mamíferos)

HISTÓRIA
As estruturas sociais e políticas das diversas sociedades
coloniais americanas.

As características da escravidão indígena no Brasil e na América


Espanhola; formas de resistências das populações indígenas,
africanas e afrodescendentes durante o período do escravismo
colonial.

LÍNGUA PORTUGUESA
Classes de palavras: interjeição, conjunção e preposição.
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25/03 (SÁBADO)
MATEMÁTICA
Praticar mais exercícios de Geometria Analítica

QUÍMICA
Características dos compostos inorgânicos: solubilidade e força

Nomenclatura de compostos inorgânicos

Equação química de dissociação e ionização

SOCIOLOGIA
Compreensão das dinâmicas do controle social e da
criminalidade violenta na sociedade brasileira.; identificação das
diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica), suas
principais vítimas, suas causas sociais, seus significados e usos
políticos, sociais e culturais.

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE
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26/03 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
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Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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27/03 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Organização morfológica e anatômica do corpo da planta:


diversidade morfológica das estruturas vegetais

Relações hídricas nas plantas: transpiração (absorção e


translocação da água), condução de seiva.

FILOSOFIA
Hume: ideias e impressões. Compreensão da anterioridade das
impressões em relação às ideias e o critério da intensidade.
Hume: princípios naturais de associação das ideias na mente:
semelhança, contiguidade e causa e efeito

Hume: Assimilação do porquê é impossível se construir a priori o conceito


de causalidade; hábito e conhecimento

FÍSICA
Segunda Lei da Termodinâmica: Ciclo de Carnot; Máquinas
térmicas e motores a combustão; Entropia
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28/03 (TERÇA)
GEOGRAFIA

A estrutura populacional, concentrações populacionais e os


aspectos socioambientais.

Nível de vida da sociedade e os principais desafios que se


apresentam no mundo contemporâneo.
Principais fluxos migratórios no Brasil e no mundo, causas e
consequências deste processo.

MATEMÁTICA

Caracterização e representação de conjuntos, subconjuntos e


elementos, e compreensão das relações de pertinência e de
inclusão.

Operações entre conjuntos.

QUÍMICA

Massas atômica e molecular: Mol; Massa molar; Constante de


Avogadro
Conceito de soluto e solvente

Coeficiente de solubilidade e tipos de saturação das soluções


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29/03 (QUARTA)
BIOLOGIA

Hormônios vegetais

Fotoperiodismo

HISTÓRIA

Relacionamento entre o processo de exploração dos trabalhadores e


exclusão social; papel da cultura religiosa no processo de
organização do trabalho fabril

O controle do tempo como estratégia disciplinar do trabalho

A história da organização dos movimentos sociais e da luta por


direitos trabalhistas.

A relação entre a sociedade, o consumismo e desperdício no mundo


atual.

FÍSICA
Gases reais, gases ideais e leis da Termodinâmica em situações
cotidianas
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30/03 (QUINTA)
GEOGRAFIA
A produção do espaço urbano, funções e formas de organização.

O processo de industrialização, êxodo rural e urbanização

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Princípio Fundamental da Contagem e fórmulas de arranjos e


permutações, simples ou com repetição, e combinações simples

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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31/03 (SEXTA)
BIOLOGIA
Revisão de botânica

HISTÓRIA
A relação existente entre o sistema fabril e a exploração da
mão-de obra.

A transição do trabalho escravo ao trabalho assalariado no


Brasil. Exploração do trabalho e aumento da desigualdade
social.

Luta sindical como resistência ao processo de exploração


decorrente da industrialização brasileira nas primeiras décadas
do século XX; As mulheres e o trabalho fabril.

FÍSICA

Carga elétrica, eletrização: Condutores, isolantes

Semicondutores e semicondutores do tipo P e tipo N.

LÍNGUA PORTUGUESA
Classes de palavras: verbos
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01/04 (SÁBADO)
MATEMÁTICA
Aplicações do Binômio de Newton.

QUÍMICA
Concentração de soluções (em g.L*-1; em mol.L*-1; em
porcentagem; em ppm

Diluição de soluções

Coloides e suspensões (aspecto macroscópico)

SOCIOLOGIA
Reconhecimento dos movimentos sociais como ação política
coletiva que concretiza a cidadania, construindo projetos
políticos, transformadores ou reformadores.

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MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
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02/04 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
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Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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03/04 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Conceito e localização do gene.

Herança mendeliana (mono e diibridismo)

FILOSOFIA
Kant: revolução Copernicana

Kant: diferença entre conceitos e intuições; plano da sensibilidade


e do intelecto da relação entre a priori e a posteriori.

Kant: relação do conceito de fenômeno com os conceitos de tempo,


espaço e sensações, sendo capaz de separá-lo do conceito de coisa
em si

Kant: Transcendental e transcendente

FÍSICA
Força, campo elétrico e potencial elétrico: Sistemas com cargas
elétricas em equilíbrio; Equilíbrio eletrostático.
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04/04 (TERÇA)
GEOGRAFIA

Principais problemas sociais e urbanos.

Processo de hierarquização urbana no Brasil e no Mundo

A função social da propriedade urbana e da cidade, o papel


do Plano Diretor

MATEMÁTICA

Exercícios de análise combinatória

Exercícios de alguma outra matéria na qual ainda precisa de


reforço

QUÍMICA

Efeito coligativo dos solutos nas soluções: tonoscopia,


ebulioscopia, crioscopia e pressão osmótica
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05/04 (QUARTA)
BIOLOGIA

Probabilidade e alelos múltiplos (genético)

Heredograma

HISTÓRIA

O processo de elaboração da primeira constituição republicana:


Consolidação das novas estruturas políticas.

A separação entre Estado e Igreja no Brasil: Secularização ou


laicismo no início da república.

Os processos de corrupção e fraude no cenário político da primeira


república.

FÍSICA
Circuitos elétricos.
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06/04 (QUINTA)
GEOGRAFIA
A produção de alimentos; população e produção de alimentos; os
grandes bolsões de fome no Brasil e no Mundo

A importância do solo, clima, água, relevo e biodiversidade no


desenvolvimento da agricultura

FILOSOFIA

Kant: imperativo categórico e a capacitação do uso desse


princípio para pensar o caráter moral da ação

Kant: Distinção da ação por dever, conforme ao dever e por


inclinação; relação entre autonomia e liberdade

MATEMÁTICA

Exercícios de análise combinatória e de alguma outra matéria


na qual ainda precisa de reforço

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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07/04 (SEXTA)
BIOLOGIA
Grupos sanguíneos: Fator Rh e sistema MN

HISTÓRIA
Tenentismo, Canudos, Contestado e Cangaço.

Crise da Primeira República Brasileira: conflitos políticos e


rearranjo institucional e político.

FÍSICA

Potência e energia em dispositivos elétricos e eletrônicos

Dispositivos elétricos e eletrônicos comuns (resistores, pilhas e


geradores, receptores, LED, Diodo, capacitor, transistor, LDR,
NTC)

LÍNGUA PORTUGUESA
Orações coordenadas
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08/04 (SÁBADO)
MATEMÁTICA
Exercícios de análise combinatória e de alguma outra matéria na
qual ainda precisa de reforço

QUÍMICA
Conceito de reação química (produtos e reagentes)

Evidências de reações químicas (formação de precipitado,


liberação de gases, mudança de cor, variação de temperatura,
liberação/absorção de calor)

Equação química: representação e balanceamento

SOCIOLOGIA
Análise das distinções entre movimentos sociais contemporâneos
e dos últimos séculos, avaliando suas características e relação
com diferentes contextos sociais.

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MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
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09/04 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


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Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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10/04 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Genes letais

Determinação do sexo: em mamíferos, aves e Drosophila e


herança ligada ao sexo em aves e mamíferos.

FILOSOFIA

Maquiavel: necessidade do Príncipe de combinar o uso da força e


da astúcia

Maquiavel: Relações entre fortuna e virtù

FÍSICA
Exercícios de eletricidade da matéria vista até o momento.
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11/04 (TERÇA)
GEOGRAFIA

Os processos de produção, armazenamento, distribuição,


consumo, inovação, desenvolvimento, difusão de tecnologias
e suas implicações na dinâmica campo-cidade

Revolução Verde

Sistemas agrários no Brasil e no Mundo e às situações


socioeconômicas de suas populações.

MATEMÁTICA

Probabilidade: caracterização e representação de espaço


amostral e eventos para cálculo de probabilidade de ocorrer um
evento

QUÍMICA

Praticar cálculo estequiométrico

Leis ponderais: Lavoisier e Proust e Lei volumétrica (Gay Lussac)


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12/04 (QUARTA)
BIOLOGIA

Interações gênicas

Herança quantitativa

HISTÓRIA

Discursos antiliberais na política e na cultura brasileira dos anos 1930.

Organização do Estado Novo: políticas institucionais e consolidação


do regime

Industrialização brasileira: ideias e defesas da modernização


econômica.

FÍSICA
Campo magnético e fontes de campo magnético

Forças magnéticas e interações entre cargas elétricas e campos


magnéticos
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13/04 (QUINTA)
GEOGRAFIA
Distribuição e posse da terra no Brasil; os conflitos e as formas de
organização social na agricultura; as reformas agrária e agrícola

Formação, desenvolvimento e importância do complexo


agroindustrial brasileiro; identificação do principais setores e
produtos do processo

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Probabilidade: probabilidade da união e da intersecção de


dois ou mais eventos e probabilidade de eventos em
experimentos aleatórios sucessivos.

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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14/04 (SEXTA)
BIOLOGIA
Epistasia. e mutações

HISTÓRIA
Marcha para o oeste: discursos e políticas de ocupação do
centro-oeste.

Rádio, cinema e impressos na política varguista: representações


da identidade nacional no mundo midiático.

Industrialização e criação do imaginário do trabalhador nacional


como operário: o operário como o sujeito do desenvolvimento
brasileiro

FÍSICA

Motores elétricos

Indução eletromagnética, geradores e transformadores

LÍNGUA PORTUGUESA
Orações subordinadas adverbiais
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15/04 (SÁBADO)
MATEMÁTICA

Exercícios de probabilidade

QUÍMICA
Processos endo e exotérmicos

Entalpia e variação de entalpia

Cálculo da entalpia pela Lei de Hess, entalpias padrão de


formação, de combustão e de energia de ligação

SOCIOLOGIA
Análise de algumas categorias de compreensão do modo de
produção capitalista (mais-valia, alienação do trabalho, a ética
protestante

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16/04 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


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Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


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Balanço semanal

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O que fiz de ruim que devo melhorar?

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possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
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17/04 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Linkage e mapeamento genético de cromossomos

Genética de populações (fatores determinantes, equilíbrio - Lei


de Hardy-Weinberg)

FILOSOFIA

Hobbes e Rousseau: diferenças entre as noções de estado de


natureza, estado de guerra e sociedade civil

Hobbes e Rousseau: Caracterização e diferenciação da noção de


Pacto ou Contrato Social.

Hobbes e Rousseau: Constituição do Poder Soberano e limites da


soberania (o governo, as leis, a autoridade e a obediência)

FÍSICA
Exercícios de eletromagnetismo
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18/04 (TERÇA)
GEOGRAFIA

Causas e consequências do processo de internacionalização


da produção e a reorganização do espaço geográfico atual

Principais meios de transportes da atualidade e sua


importância para o meio socioeconômico

As redes internacionais e seus impactos na redução das


distâncias e na internacionalização das comunicações

MATEMÁTICA

Estatística: interpretação de gráficos, cálculos com distribuição


de frequência, medidas de tendência central (média, mediana e
moda) e medidas de dispersão (amplitude, variância e desvio
padrão).

QUÍMICA
Cinética química: taxa de desenvolvimento das reações
químicas

Cinética química: teoria das colisões


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19/04 (QUARTA)
BIOLOGIA

Engenharia Genética e Biotecnologia: transgênicos,


organismos modificados geneticamente, clonagem,

Exercícios de genética

HISTÓRIA

Imprensa negra nos anos 1930 e 1940: jornais, ideias e personagens


que atuaram na imprensa negra do período.

Arte engajada modernista, literatura, artes plásticas, cinema e


canção: a política, as questões sociais, econômicas e culturais na
produção literária e ficcional dos anos 1930-1940
Modelo de modernização “conservadora” brasileira: ideias,
conceituações e crítica.

FÍSICA
Classificações dos diferentes tipos de ondas e suas
caracterizações.

Comprimento de onda, frequência, período e velocidade de


propagação das ondas.
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20/04 (QUINTA)
GEOGRAFIA
Fluxos financeiros e suas implicações na reorganização do
capital.

Relações entre os principais fluxos do comércio internacional.

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Exercícios de estatística

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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21/04 (SEXTA)
QUÍMICA
Lei da Ação das massas (etapas e ordem das reações)

HISTÓRIA
A utilização do samba para defesa do regime varguista; cinema
nacionalista: o nascimento e uso do cinema na política
varguista.

Rádio e formação de identidade nacional: o papel do rádio


como meio de informação política e cultural nos anos 1930-1940

Impressos culturais e expansão editorial: o crescimento da


produção de impressos variados e seu papel na produção de
imaginário político e cultural no país.

FÍSICA

Ondas mecânicas e ondas eletromagnéticas; som e luz

Difração e interferência (experiência de Young)

LÍNGUA PORTUGUESA
Orações subordinadas adjetivas e substantivas
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22/04 (SÁBADO)
MATEMÁTICA

Exercícios de estatística e probabilidade

QUÍMICA
Fatores que influenciam a taxa de desenvolvimento das reações:
natureza dos reagentes, temperatura, pressão, concentração
dos reagentes, superfície de contato, catalisador

Exercícios de cinética química

SOCIOLOGIA
Relação entre as transformações produtivas e diferenciação dos
momentos de mudança nas relações de trabalho no contexto
neoliberal; Compreensão do impacto dos processos de
transformações produtivas nos direitos sociais e trabalhistas no
Brasil.

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE
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23/04 (DOMINGO)

FAZER UM SIMULADO
UFU OU UMA PROVA
ANTERIOR
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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24/04 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Teorias da Origem da vida

Evolução do metabolismo: Hipóteses heterotrófica e autotrófica.

FILOSOFIA

Marx: concepção dialética da realidade social (crítica ao idealismo


Hegeliano)

Marx: caráter contraditório existente entre o desenvolvimento de


forças produtivas e a manutenção das relações sociais de produção
capitalistas.

Marx: infraestrutura e superestrutura

Marx: alienação e ideologia

FÍSICA
Espectro eletromagnético (Geração, emissão e propagação de
ondas eletromagnéticas)

Riscos e benefícios das radiações eletromagnéticas;


Quantização de energia e os aspectos epistemológicos e
históricos da física quântica
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25/04 (TERÇA)
GEOGRAFIA

Aspectos étnicos, culturais e religiosos na organização


geopolítica do espaço mundial na contemporaneidade.

Novas formas de produção e a divisão territorial do trabalho

Impactos tecnológicos na produção e fragmentação do


espaço mundial

MATEMÁTICA

Matriz: Classificação de matrizes, igualdade, operações e


propriedades. Identificação da matriz associada a um sistema
de equações lineares.

Matriz: cálculo da matriz inversa, caracterização e


propriedades.

QUÍMICA
Reações em equilíbrio

Constante de equilíbrio (Expressão da constante de equilíbrio


em função da concentração Kc; Cálculos envolvendo Kc)
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26/04 (QUARTA)
BIOLOGIA

Teorias evolucionistas

Evidências e Mecanismos da evolução: paleontológicas,


anatômicas, embriológicas e químicas dos seres vivos, citando
exemplos de estruturas homólogas e análogas. Mecanismos
de evolução; aspectos gerais da evolução do homem.

HISTÓRIA

As ditaduras na América Latina: Argentina, Uruguai e Chile.

Ditadura militar no Brasil

A resistência política e cultural no Estado Novo e na Ditadura


Militar.

FÍSICA
Efeito fotoelétrico
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27/04 (QUINTA)
HISTÓRIA
Processos e impactos sociais, culturais e políticos da Revolução
Francesa.

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Matriz: Resolução e discussão de sistemas lineares

Cálculo do determinante de uma matriz de ordem menor ou


igual a 3 e propriedades.

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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28/04 (SEXTA)
QUÍMICA
Princípio de Le Chatelier

Equilíbrio iônico da água (Reconhecimento do meio neutro, ácido


e básico, utilizando indicadores e escalas de pH e pOH; cálculo
de pH e pOH)

HISTÓRIA
Os impactos políticos da independência americana na
elaboração de outros regimes constitucionais

A impactos sociais e culturais da Revolução Inglesa

FÍSICA

Exercícios do conteúdo da semana

LÍNGUA PORTUGUESA
Figuras de linguagem
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29/04 (SÁBADO)
MATEMÁTICA

Exercícios de matrizes e determinantes

QUÍMICA
Exercícios de equilíbrio químico

SOCIOLOGIA
Distinção das dimensões civil, política e social da cidadania;
direitos sociais, civis, políticos, humanos; compreensão do
contexto e das formas de atuação coletiva para a construção de
direitos, relacionando-os com diferentes contextos sociais.

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE
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30/04 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE

Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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01/05 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Anatomia e fisiologia dos sistemas masculino e feminino;


hormônios sexuais: produção e funções;

Ciclo menstrual: hormônios envolvidos; importância para a


reprodução.

FILOSOFIA

Hanna Arendt: O que é política? Relações do labor, trabalho e


ação: o singular e o plural.

Hanna Arendt: Relação entre a ação e o discurso: pluralidade,


diferença e igualdade (isonomia).

Hanna Arendt: Compreensão dos totalitarismos: formas de governo,


relação entre esfera pública e privada; terror e ideologia.

FÍSICA
Sistemas e equipamentos relacionados a produção de energia
elétrica

Transporte, distribuição e consumo de energia elétrica


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02/05 (TERÇA)
HISTÓRIA

O processo histórico de construção dos Direitos Humanos

A importância da Declaração dos direitos humanos para a


sociedade atual.

MATEMÁTICA

Arcos e ângulos: medida em graus e radianos, relação de


conversão.

Identificação e utilização das relações trigonométricas no


triângulo retângulo

QUÍMICA
Número de oxidação

Reações de oxirredução (identificar o agente oxidante e o


redutor)
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03/05 (QUARTA)
BIOLOGIA

Etapas do processo de fecundação; formação e


desenvolvimento do zigoto e do feto até o parto.

Condições favoráveis e desfavoráveis para desenvolvimento


do feto durante a gravidez

GEOGRAFIA

Focos de tensão: Caxemira

Focos de tensão: Irlanda

LÍNGUA PORTUGUESA
Funções da linguagem
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04/05 (QUINTA)
HISTÓRIA
O pensamento socialista e o pensamento comunista, seu
surgimento e sua relação com as críticas ao sistema capitalista

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Utilização das identidades trigonométricas fundamentais, das


fórmulas de adição, subtração, duplicação e bissecção de arcos
e das leis do cosseno e do seno

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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05/05 (SEXTA)
QUÍMICA
Tabela de potenciais de redução

Pilhas: conceito, utilização, notação, descarte, representação e


cálculo de ddp

HISTÓRIA
A organização do movimento operário europeu e ao surgimento
de partidos comunistas e socialistas na Europa.

A Revolução Russa: seu contexto social, político e econômico de


desenvolvimento.

As diferentes propostas e objetivos presentes no movimento


revolucionário: os projetos de Lenin, Trotsky e Stalin

FÍSICA

Fontes de energia renováveis e não renováveis, seus usos e


impactos sociais e ambientais; Efeito estufa e aquecimento
global.
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06/05 (SÁBADO)
MATEMÁTICA

Funções trigonométricas

QUÍMICA
Eletrólise: conceito, utilização, notação, aplicação,
representação e cálculo de ddp

SOCIOLOGIA
Identificação das diferentes formas de participação política e de
exercício da cidadania; identificação da relação entre a
democracia e a participação política

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
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07/05 (DOMINGO)

FAZER UM SIMULADO
UFU OU UMA PROVA
ANTERIOR
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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08/05 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Anatomia e fisiologia dos sistemas masculino e feminino;


hormônios sexuais: produção e funções;

Ciclo menstrual: hormônios envolvidos; importância para a


reprodução.

FILOSOFIA

Nietzsche: crítica nietzschiana da Moral como uma genealogia,


segundo a qual os valores revelam-se como produtos gerados a
partir de modos de existência.

Nietzsche: moral do senhor e moral do escravo

FÍSICA
Gravitação: partículas elementares.

Gravitação: interações fundamentais


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09/05 (TERÇA)
HISTÓRIA

A situação econômica e política do México no início do século


XX.

As tensões sociais e as reivindicações de camponeses,


populações indígenas e trabalhadores urbanos

A Revolução Mexicana e as propostas políticas em jogo e a


participação das classes sociais no processo revolucionário

MATEMÁTICA

Exercícios de trigonometria

QUÍMICA
Exercícios de pilha e eletrólise
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10/05 (QUARTA)
BIOLOGIA

Métodos contraceptivos

GEOGRAFIA

Focos de tensão: bascos

Focos de tensão: curdos

Focos de tensão: Coreia do Sul e Coreia do Norte

LÍNGUA PORTUGUESA
Exercícios de funções da linguagem e figuras de linguagem
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11/05 (QUINTA)
HISTÓRIA
Os movimentos populares de resistência contra as oligarquias e
ditaduras na América Central, e a política imperialista dos
Estados Unidos na região

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Exercícios de trigonometria

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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12/05 (SEXTA)
QUÍMICA
Estruturas das moléculas orgânicas: átomo de carbono e seus
modelos de hibridação

Estruturas das moléculas orgânicas: cadeias carbônicas

HISTÓRIA
O processo revolucionário chinês, identificando as questões
políticas, socioeconômicas e culturais existentes na China

A revolução chinesa e o avanço imperialista chinês

O processo da implantação do socialismo na China: suas


realizações, dificuldades e limitações.

FÍSICA

Astronomia: Visão histórica e epistemológica da astronomia e


teorias cientificas sobre o surgimento do universo, do sistema
solar e sobre o ciclo de vida de estrelas.
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13/05 (SÁBADO)
MATEMÁTICA

Números complexos: Representação e operações nas formas


algébrica e trigonométrica e utilização da 1ª fórmula de De
Moivre.

QUÍMICA
Características, e nomenclatura IUPAC e aplicações

Funções orgânicas: hidrocarbonetos, álcoois, éteres, aldeídos

SOCIOLOGIA
Formas de organização e poder no Estado Moderno: esferas
pública e privada (Compreensão da formação dos Estados
nacionais modernos, sua relação com a formação cultural, a
identidade nacional, a construção de territorialidades)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
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14/05 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE

Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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15/05 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Diferentes processos de formação de gametas, indicação das


etapas, números de cromossomos, nomes das células e divisões
celulares: espermatogênese e ovulogênese;

FILOSOFIA

Indústria cultural (Adorno e Horkheimer): Diferenciação da arte e


entretenimento e o caráter irreconciliável de ambos: a arte
pressupõe um esforço intelectual para sua compreensão; o
entretenimento pode prescindir desse esforço.

Indústria cultural (Adorno e Horkheimer): Elucidação do processo,


típico dos países industrialmente desenvolvidos, de banalização e
mercantilização da arte e suas consequências: padronização dos
produtos culturais, nivelamento do gosto estético, repetição de
estruturas elementares para fixação de seu conteúdo na mente das
pessoas.

FÍSICA
Leis de Kepler e lei da Gravitação Universal
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16/05 (TERÇA)
HISTÓRIA

Os movimentos revolucionários cubano e nicaraguense, e os


processos históricos de constituição e resistência popular ao
longo do século XX, marcados pela dominação imperialista dos
Estados Unidos

Disputas políticas e ideológicas derivadas da Guerra Fria que


afetaram a América Latina

MATEMÁTICA

Exercícios de números complexos

QUÍMICA
Derivados halogenados, cetonas, fenóis e aminas

Ácidos carboxílicos e seus derivados (ésteres, sais de ácidos,


anidridos, halogenetos de ácidos, amidas)
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17/05 (QUARTA)
BIOLOGIA

Classificação dos ovos;

Etapas do desenvolvimento Embrionário: segmentação,


blastulação e gastrulação

GEOGRAFIA

Focos de tensão: questão do Cáucaso

Focos de tensão: Palestina

Focos de tensão: Iugoslávia

LÍNGUA PORTUGUESA
Exercícios de advérbios, substantivos e adjetivos

FÍSICA

Movimentos de planetas, satélites naturais e artificiais.


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18/05 (QUINTA)
HISTÓRIA
Definições teóricas e contexto histórico do Taylorismo

As ideias de Henry Ford sobre o trabalho, remuneração e


disciplina do trabalho

Toyotização: significados, contexto histórico e principais


inovações

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Caracterização de grau e propriedades de polinômios

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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19/05 (SEXTA)
QUÍMICA
Ácidos carboxílicos e seus derivados (ésteres, sais de ácidos,
anidridos, halogenetos de ácidos, amidas

Estruturas das moléculas orgânicas: cadeias carbônicas

HISTÓRIA
Conflitos entre trabalho rural e urbano

Divisão internacional do trabalho sob o imperialismo: indústria,


matérias-primas e comércio internacional

A máquina como símbolo do progresso e da modernidade:


imaginários e representação

FÍSICA

Exercícios de Gravitação
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20/05 (SÁBADO)
MATEMÁTICA

Operações com polinômios. Operações com polinômios.

Determinação de raízes (reais e complexas) de equações


algébricas polinomiais. Relações entre coeficientes e raízes.

QUÍMICA
Nitrilas, ácidos sulfônicos e compostos de função mista

Exercícios de funções orgânicas

SOCIOLOGIA
Identificação das características históricas, contemporâneas e
tendenciais do Estado brasileiro, recorrendo a categorias como
paternalismo, autoritarismo, populismo, coronelismo,
patrimonialismo, nepotismo, entre outras.

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MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
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21/05 (DOMINGO)

FAZER UM SIMULADO
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22/05 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Anexos Embrionários: tipos, funções e desenvolvimento

FILOSOFIA

Foucault: Compreensão das implicações mútuas entre as condições


e os processos históricos de formação dos saberes ocidentais e as
relações de poder numa sociedade.

Foucault: Explicação em que sentido o poder é pensado como


relacional, “produtivo” e normalizador, em detrimento do sentido
meramente repressivo

FÍSICA
Conceitos básicos da teoria da relatividade restrita

Movimentos em velocidades próximas à velocidade da luz.


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23/05 (TERÇA)
HISTÓRIA

Crise de 1929: causas, consequências e análises

Ondas de desemprego: exemplos históricos

MATEMÁTICA

Decomposição de um polinômio em fatores irredutíveis de


primeiro e segundo graus

QUÍMICA
Propriedades dos compostos orgânicos: polaridade, solubilidade,
forças intermoleculares, ponto de fusão e ebulição

Teorias ácido-base: Bronsted-Lowry e Lewis


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24/05 (QUARTA)
BIOLOGIA

Classificação Embriológica dos Animais: embriões


diploblásticos e triploblásticos; presença ou ausência de
celoma.

Exercícios de embriologia

GEOGRAFIA

Focos de tensão: Afeganistão

Focos de tensão: Primavera Árabe

Focos de tensão: Rússia e Ucrânia

LÍNGUA PORTUGUESA
Exercícios de verbos (tempos e modos verbais), pronomes e
conjunções

FÍSICA

Exercícios de relatividade
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25/05 (QUINTA)
HISTÓRIA
Modificações de mercados e práticas de consumo na Europa,
Estados Unidos e Américas.

Desenvolvimento industrial e questões ambientais: impasses e


debates políticos

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Aplicações do Teorema Fundamental da Álgebra.

Relações de Girard

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textos)
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26/05 (SEXTA)
QUÍMICA
Química dos polímeros: descrição geral de polímeros naturais e
sintéticos.

HISTÓRIA
Imperialismos e discursos imperialistas. Colonização e
reordenamento político em África.

Organização geopolítica europeia no século XX.

FÍSICA

Empuxo: conceitos e aplicações


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27/05 (SÁBADO)
MATEMÁTICA

Exercícios de polinômios

Exercícios de números complexos

QUÍMICA
Isomeria plana, geométrica e óptica

SOCIOLOGIA
Identificação das características históricas, contemporâneas e
tendenciais do Estado brasileiro, recorrendo a categorias como
paternalismo, autoritarismo, populismo, coronelismo,
patrimonialismo, nepotismo, entre outras.

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28/05 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


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Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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29/05 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Exercícios de ecologia

FILOSOFIA

Simone de Beauvoir: Apresentação da crítica à naturalização da


condição feminina, apreendendo como o que se compreende como
a “essência do feminino” é de fato uma construção histórica

Simone de Beauvoir: Apresentação de como, a partir dessa


vinculação entre ontologia e história, a libertação da mulher exige
uma superação de condições históricas postas

FÍSICA
Exercícios de movimento retilíneo uniforme e movimento retilíneo
uniformemente variado.
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30/05 (TERÇA)
HISTÓRIA

Circulação dos discursos de superioridade nacional, racial e


cultural

Imperialismos fascistas e nazistas: política, cultura e economia


na Itália e Alemanha.

Holocausto e perseguição aos judeus, ciganos, negros na


Alemanha nazista.

MATEMÁTICA

Exercícios de funções do 1º e do 2º grau

QUÍMICA
Reações de substituição (Halogenação; Nitração; Sulfonação)
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31/05 (QUARTA)
BIOLOGIA

Exercícios de citologia

Exercícios de histologia

GEOGRAFIA

Aspectos políticos e econômicos do processo de formação


dos Blocos Econômicos na atualidade, considerando as
vantagens e desvantagens para as comunidades envolvidas

LÍNGUA PORTUGUESA
Exercícios de gêneros e tipos textuais

FÍSICA

Exercícios de movimento circular


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01/06 (QUINTA)
HISTÓRIA

Revolução russa: contexto político, cultural e econômico.

Fases da Revolução Russa e principais políticas econômicas.

A expansão russa imperialista

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Exercícios de geometria plana

LÍNGUA ESTRANGEIRA
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desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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02/06 (SEXTA)
QUÍMICA
Reações de adição (Hidrogenação catalítica; Halogenação;
Adição de halogenidretos (HX); Hidratação; Adição ao grupo
carbonila; Esterificação e transesterificação; Hidrólise ácida e
básica)

GEOGRAFIA
Principais aspectos econômicos, sociais e políticos das
Economias em transição.

Formas de regionalização e a atuação do Estado na


organização do espaço brasileiro.

FÍSICA

Exercícios de forças (peso, tração, normal, elástica, atrito)


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03/06 (SÁBADO)
MATEMÁTICA

Exercícios de geometria espacial

QUÍMICA
Propriedades e aplicações dos metais

Pilhas comerciais e aplicabilidade

Obtenção industrial do etanol e metanol

SOCIOLOGIA
Distinção entre Estado, governo, regime e sistema político;
Identificação das características do sistema político brasileiro,
elementos do sistema eleitoral, e o papel dos partidos políticos.

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE
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04/06 (DOMINGO)

FAZER UM SIMULADO
UFU OU UMA PROVA
ANTERIOR
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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05/06 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Exercícios de fisiologia humana

FILOSOFIA

Peter Singer: analogia entre racismo e "especismo”; análise do uso


de animais como alimento; estudo do uso de animais na ciência

Achille Mbembe: eorias raciais do século XIX, a saber: racismo


individual, institucional e estrutural; Conceituação da identidade,
raça, etnia, preconceito e discriminação racial e social; mito da
democracia racial e sua influência na negação do racismo.

FÍSICA
Mais exercícios sobre forças (peso, tração, normal, elástica,
atrito)
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06/06 (TERÇA)
HISTÓRIA

Primeira Guerra Mundial

MATEMÁTICA

Exercícios de mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum

QUÍMICA
Produção industrial da soda cáustica, hipoclorito de sódio

Impactos socioambientais da produção da indústria química

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE
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07/06 (QUARTA)
BIOLOGIA

Exercícios de Virus e do Reino Monera (incluir antibióticos e


resistência bacteriana)
Exercícios de Reino Protista (Protozoários e Cianobactérias),
Fungi e Plantae (exercícios de fisiologia vegetal virão mais
para frente)

GEOGRAFIA

Desenvolvimento sustentável; principais movimentos


ambientalistas; a importância da preservação da natureza
diante das transformações provocadas pelo modelo de
desenvolvimento capitalista.

LÍNGUA PORTUGUESA
Exercícios de gêneros e tipos textuais

FÍSICA

Exercícios de trabalho e energia (cinética e potencial)


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08/06 (QUINTA)
HISTÓRIA

Segunda Guerra Mundial

Nacionalismos latino-americanos: discursos políticos e


representações culturais.

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Exercícios de razão e proporção

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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09/06 (SEXTA)
QUÍMICA
A extração dos minérios; características ambientais da
mineração; aspectos socioambientais da mineração

Óxidos e a poluição atmosférica; Efeito estufa; Camada de


ozônio

GEOGRAFIA
Impactos ambientais relacionados aos novos estilos de vida e de
consumo na sociedade contemporânea.

Consumo e meio ambiente

FÍSICA

Exercícios de impulsos e colisões


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10/06 (SÁBADO)
MATEMÁTICA

Exercícios de funções de primeiro grau

QUÍMICA
Metais pesados; acidez dos solos, oceanos e rios

Fertilizantes e agroquímicos; Tratamento de água e de esgoto;


Descarte de detergentes, sabões e derivados

Poluição por pilhas e baterias; Lixo comum: descarte e


tratamento; Lixo nuclear ou radioativo

SOCIOLOGIA
Distinção entre Estado, governo, regime e sistema político;
Identificação das características do sistema político brasileiro,
elementos do sistema eleitoral, e o papel dos partidos políticos.

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE
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11/06 (DOMINGO)

ESPAÇO LIVRE PARA VOCÊ ESTUDAR ALGUMA


MATÉRIA QUE ACUMULOU DURANTE A SEMANA OU
FAZER OUTRA ATIVIDADE

Revisar a teoria e fazer exercícios das matérias em


que você teve mais dificuldade
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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12/06 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Exercícios de botânica (estruturas vegetais, condução de seiva,


hormônios e fotoperiodismo)

FILOSOFIA

Exercícios de Sócrates, Platão e Aristóteles

Exercícios de Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino

FÍSICA
Exercícios sobre calorimetria

EXERCÍCIOS OU TEORIA DE ALGUMA MATÉRIA QUE


FICOU PENDENTE OU NA QUAL VOCÊ ESTÁ COM MAIS
DIFICULDADE
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13/06 (TERÇA)
HISTÓRIA

Constituição de 1988, a luta indígena, o movimento negro e a


conquista feminina da igualdade de direitos.

MATEMÁTICA

Exercícios de função de segundo grau

QUÍMICA
Petróleo e carvão mineral: origem, composição, processamento
industrial, fontes de combustível, matéria prima para os diversos
materiais orgânicos e seus efeitos no meio ambiente.

Gás natural e biogás: alternativa energética

EXERCÍCIOS OU TEORIA DE ALGUMA MATÉRIA QUE


FICOU PENDENTE OU NA QUAL VOCÊ ESTÁ COM MAIS
DIFICULDADE
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14/06 (QUARTA)
BIOLOGIA

Exercícios de genética

GEOGRAFIA

Exercícios sobre rochas e formações rochosas

LÍNGUA PORTUGUESA
Exercícios de gerais de língua portuguesa (interpretação +
classe de palavras, figuras de linguagem, funções de linguagem,
tempos verbais, modos verbais)

FÍSICA

Exercícios sobre termodinâmica

EXERCÍCIOS OU TEORIA DE ALGUMA MATÉRIA QUE


FICOU PENDENTE OU NA QUAL VOCÊ ESTÁ COM MAIS
DIFICULDADE
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15/06 (QUINTA)
HISTÓRIA

Exercícios sobre feudalismo e sua transição ao capitalismo.

Exercícios sobre o renascimento

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Exercícios de geometria plana e espacial

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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16/06 (SEXTA)
QUÍMICA
Exercícios sobre modelos atômicos

Exercícios sobre tabela periódica

GEOGRAFIA
Exercícios sobre solos, biomas e domínios morfoclimáticos

FÍSICA

Exercícios de física óptica

EXERCÍCIOS OU TEORIA DE ALGUMA MATÉRIA QUE


FICOU PENDENTE OU NA QUAL VOCÊ ESTÁ COM MAIS
DIFICULDADE
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17/06 (SÁBADO)
MATEMÁTICA

Exercícios de progressão aritmética geométrica.

QUÍMICA
Exercícios de ligações químicas e propriedades dos materiais

Exercícios de compostos inorgânicos

SOCIOLOGIA
Exercícios gerais sobre o conteúdo de Sociologia

EXERCÍCIOS OU TEORIA DE ALGUMA MATÉRIA QUE


FICOU PENDENTE OU NA QUAL VOCÊ ESTÁ COM MAIS
DIFICULDADE
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18/06 (DOMINGO)

FAZER UM SIMULADO
UFU OU UMA PROVA
ANTERIOR
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Balanço semanal

Fiquei satisfeito(a) com a minha semana?

O que fiz de bom que devo manter?

O que fiz de ruim que devo melhorar?

Em quais matérias estou tendo maior dificuldade, para que eu


possa priorizá-las mais? Quais estratégias utilizarei daqui para
frente?
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19/06 (SEGUNDA)
BIOLOGIA

Exercícios de origem da vida e embriogênese (foco na


nomenclatura dos ovos e quais espécies possuem cada um)

FILOSOFIA

Exercícios de Descartes, Hume e Kant

Exercícios de Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino

Exercícios de Maquiavel, Hobbes e Rousseau

FÍSICA
Exercícios sobre ondulatória

EXERCÍCIOS OU TEORIA DE ALGUMA MATÉRIA QUE


FICOU PENDENTE OU NA QUAL VOCÊ ESTÁ COM MAIS
DIFICULDADE
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20/06 (TERÇA)
HISTÓRIA

Exercícios sobre reforma e contrarreforma

Exercícios sobre expansionismo marítimo europeu e


colonização da América

MATEMÁTICA

Exercícios de análise combinatória

QUÍMICA
Exercícios de termoquímica

Exercícios de cinética química


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21/06 (QUARTA)
BIOLOGIA

Exercícios de genética

GEOGRAFIA

Exercícios sobre industrialização e urbanização

LÍNGUA PORTUGUESA
Exercícios de gerais de língua portuguesa (interpretação +
classe de palavras, figuras de linguagem, funções de linguagem,
tempos verbais, modos verbais)

FÍSICA

Exercícios sobre eletrostática

EXERCÍCIOS OU TEORIA DE ALGUMA MATÉRIA QUE


FICOU PENDENTE OU NA QUAL VOCÊ ESTÁ COM MAIS
DIFICULDADE
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22/06 (QUINTA)
HISTÓRIA

Exercícios sobre "República Velha" e Era Vargas

Exercícios sobre ditaduras no Brasil e na América Latina.

LITERATURA

Análise literária de alguma das obras do vestibular

MATEMÁTICA

Exercícios sobre probabilidade

LÍNGUA ESTRANGEIRA
Estudar através de questões com textos (identificar palavras
desconhecidas e treinar o entendimento e a interpretação dos
textos)
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23/06 (SEXTA)
QUÍMICA
Exercícios sobre equilíbrio químico

Exercícios sobre eletroquímica (pilha e eletrólise)

GEOGRAFIA
Exercícios sobre focos de tensão e blocos econômicos

Exercícios sobre espaço agrário

FÍSICA

Exercícios de eletromagnetismo

EXERCÍCIOS OU TEORIA DE ALGUMA MATÉRIA QUE


FICOU PENDENTE OU NA QUAL VOCÊ ESTÁ COM MAIS
DIFICULDADE
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24/06 (SÁBADO)
MATEMÁTICA

Exercícios de matrizes e determinantes.

Exercícios de polinômios.

QUÍMICA
Exercícios de funções orgânicas

Exercícios de reações orgânicas e isomeria

SOCIOLOGIA
Exercícios gerais sobre o conteúdo de Sociologia
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25/06 (DOMINGO)

DIA LIVRE

TRAÇAR OS PLANOS PARA A


SEMANA. A META AGORA É
PRESERVAR BEM SEU LADO
EMOCIONAL PARA APLICAR
DA MELHOR FORMA OS
CONHECIMENTOS
ADQUIRIDOS
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ORIENTAÇÕES PARA A
SEMANA DA PROVA

Tente dormir pelo menos 7 horas de sono por


dia;
Revise as análises literárias das obras
(literatura possui o menor conteúdo
programático, que pode ser revisado nessa
semana);
Foque em exercícios das matérias em que
você está com mais dificuldade (adicionamos
na semana exercícios globais para revisar
mais assuntos e deixamos espaços vazios para
reforçar suas prioridades. Quanto aos
exercícios globais, não precisam ser muitos,
pois o intuito é apenas você revisar uma boa
quantidade de assuntos de várias matérias);
Evite maratonar um aulão atrás do outro, pois
isso vai te desgastar bastante. Assista o que
realmente for necessário.
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26/06 (SEGUNDA)

FAZER UM SIMULADO
UFU OU UMA PROVA
ANTERIOR
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27/06 (TERÇA)
LITERATURA

Revisão das análises literárias

FILOSOFIA

Exercícios de Nietzsche, Indústria Cultural, Simone de Beauvoir e


Foucault.

QUÍMICA

Exercícios globais

FÍSICA

Exercícios globais
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28/06 (QUARTA)
BIOLOGIA

Exercícios globais

GEOGRAFIA

Exercícios globais

HISTÓRIA
Exercícios globais

EXERCÍCIOS OU TEORIA DE ALGUMA MATÉRIA QUE


FICOU PENDENTE OU NA QUAL VOCÊ ESTÁ COM MAIS
DIFICULDADE
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29/06 (QUINTA)

FAZER UM SIMULADO
UFU OU UMA PROVA
ANTERIOR
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30/06 (SEXTA)
MTEMÁTICA
Revisão das análises literárias

LÍNGUA PORTUGUESA
Exercícios globais

MATEMÁTICA

Exercícios globais

EXERCÍCIOS OU TEORIA DE ALGUMA MATÉRIA QUE


FICOU PENDENTE OU NA QUAL VOCÊ ESTÁ COM MAIS
DIFICULDADE
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01/07 (SÁBADO)

DIA LIVRE

Aproveitar com a família;


Assistir um filme;
Fazer uma caminhada;
Dormir mais cedo;
Não exagerar nas refeições.
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02/07 (DOMINGO)

PROVA DA 1ª FASE
DA UFU
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A PROVA PASSOU, E
AGORA?
Agora, precisamos aguardar a nota de corte para
verificar se o resultado foi ou não suficiente para passar
para a segunda fase.

As notas de corte dos últimos anos são um bom


parâmetro. Para aqueles que superaram bem a nota de
corte ou que ficaram próximos a elas, recomendamos que
comece a se preparar para a segunda fase da UFU.

Para aqueles que não chegaram perto o suficiente da


nota de corte do ano anterior, não há tempo a perder.
Tire alguns dias de descanso e comece a aplicar um
plano de estudos para o ENEM, pois é uma nova
oportunidade de entrar na UFU que está chegando!

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