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ATIVIDADES

Atividades para os anos finais da Educação Infantil e primeiros


anos de Alfabetização!
LIGUE OS PONTOS E NA SEQUÊNCIA DESCUBRA
UMA LINDA FLOR.
AJUDE A GALINHA A ENCONTRAR O CAMINHO
CERTO PARA O SEU NINHO.
AUTODITADO

ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO.


ACHE OS 5 ERROS NA IMAGEM ABAIXO.
CAÇA-PALAVRAS
COMPLETE O DESENHO E COLORA BEM LINDO.

COLORA E RECORTE OS
MOLDES DA FLOR, E
DEPOIS MONTE E COLE
NA PRÓXIMA PÁGINA.
COLE ABAIXO A SUA LINDA FLOR DA ATIVIDADE
ANTERIOR.
FAÇA UMA LINDA PINTURA NO PEIXE.
COLE BOLINHAS DE PAPEL VERDE NA COPA E
BOLINHAS DE PAPEL MARROM NO TRONCO E
DEIXE A ÁRVORE BEM LINDA.
JOGO DA MEMÓRIA
RECORTE AS FIGURAS E DIVIRTA-SE!
COLORA, RECORTE O QUEBRA-CABEÇA NAS
LINHAS INDICADAS E SE DIVIRTA MONTANDO.
CRUZADINHA
FAÇA UM LINDO COLORIDO NO PAPAI NOEL.
ENUMERE AS FIGURAS ABAIXO, CONFORME A
ORDEM DE COMEÇO, MEIO E FIM.
CIRCULE DE AZUL O MENOR, E COLORA O MAIOR.
DESEMBARALHE AS LETRAS E ESCREVA O NOME
AO LADO.
LIGUE AS LETRAS DO ALFABETO E DESCUBRA QUAL
ANIMAL, DEPOIS COMPLETE O NOME DO ANIMAL
ENCONTRADO.
C ___ E ___H ___

LIGUE OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE E


DESCUBRA O DESENHO.
LIGUE OS PONTOS E NA SEQUÊNCIA FAÇA O
ROSTO DA BORBOLETINHA.
AJUDE O GAROTO A CHEGAR ATÉ A BOLA.
AUTODITADO

ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO.


ACHE OS 5 ERROS NA IMAGEM ABAIXO.
CAÇA-PALAVRAS
COMPLETE O DESENHO E FAÇA UM LINDO
COLORIDO.
COLORA E RECORTE OS MOLDES DA BORBOLETA,
E DEPOIS MONTE E COLE NA PRÓXIMA PÁGINA.
COLE ABAIXO A SUA LINDA BORBOLETA DA ATIVIDADE
ANTERIOR, DEVERÁ SER MONTADA CONFORME A
BORBOLETA ABAIXO.
FAÇA UMA LINDA PINTURA NO LEÃO.
COLE BOLINHAS DE PAPEL AMARELO NO MIOLO E
BOLINHAS DE PAPEL VERMELHO NAS PÉTALAS E
DEIXE A FLOR BEM LINDA.
JOGO DA MEMÓRIA
COLORA E RECORTE AS FIGURAS DESTA E DA
PRÓXIMA PÁGINA E DIVIRTA-SE!
COLORA, E RECORTE O QUEBRA-CABEÇA NAS LINHAS
INDICADAS E SE DIVIRTA MONTANDO.
CRUZADINHA
FAÇA UM LINDO COLORIDO NA VACA ABAIXO.
ENUMERE AS FIGURAS ABAIXO, CONFORME A
ORDEM DE COMEÇO, MEIO E FIM.
PINTE CINCO MAÇÃS E PINTE DE AZUL O
QUADRADO QUE TEM O NUMERAL CINCO.

3 5 1 4
DESEMBARALHE AS LETRAS E ESCREVA O NOME
CORRETO.
LIGUE AS LETRAS DO ALFABETO E DESCUBRA QUAL
ANIMAL, DEPOIS COMPLETE O NOME DO ANIMAL.

___ V ___ L H ___


LIGUE OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE E DESCUBRA
O DESENHO, DEPOIS COMPLETE O NOME EMBAIXO.

A__Ã_
LIGUE OS PONTOS E NA SEQUÊNCIA DESCUBRA
QUAL ANIMAL.
AJUDE O CACHORRO A CHEGAR ATÉ O OSSO.
AUTODITADO

ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO.


ACHE OS 5 ERROS NA IMAGEM ABAIXO.
CAÇA-PALAVRAS
COMPLETE O DESENHO E FAÇA UM LINDO
COLORIDO.
COLORA E RECORTE OS MOLDES DO ELEFANTE, E
DEPOIS MONTE E COLE NA PRÓXIMA PÁGINA.
COLE ABAIXO O ELEFANTE DA ATIVIDADE
ANTERIOR.
FAÇA A PINTURA NA FIGURA, DE ACORDO COM
AS CORES SOLICITADAS.

VERDE AZUL

VERMELHO

LARANJA

AMARELO

COLE CANUDINHOS NOS RAIOS DE SOL!


JOGO DA MEMÓRIA
COLORA, E RECORTE O QUEBRA-CABEÇA NA LINHA
INDICADA E SE DIVIRTA MONTANDO.
CRUZADINHA
FAÇA UM LINDO COLORIDO NA JOANINHA.
ENUMERE AS FIGURAS ABAIXO, CONFORME A
ORDEM DE COMEÇO, MEIO E FIM.
CIRCULE A CORDA MAIS GROSSA.
PINTE O COQUEIRO MENOR.

DESEMBARALHE AS LETRAS E ESCREVA O NOME


CORRETO.
LIGUE AS LETRAS DO ALFABETO E DESCUBRA QUAL
ANIMAL SERÁ, DEPOIS COMPLETE O NOME DO ANIMAL

LIGUE AS LETRAS DO ALFABETO E DESCUBRA QUAL


ANIMAL, DEPOIS COMPLETE O NOME DO ANIMAL.
LIGUE OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE E
DESCUBRA O DESENHO.

LIGUE OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE E DESCUBRA


O DESENHO, DEPOIS COMPLETE O NOME EMBAIXO.
LIGUE OS PONTOS E NA SEQUÊNCIA DESCUBRA
QUAL ANIMAL.
AJUDE A GALINHA ENCONTRAR O MILHO.
AUTODITADO
ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO.
ACHE OS 5 ERROS NA IMAGEM ABAIXO.
CAÇA-PALAVRAS
COMPLETE A MELANCIA E FAÇA UM LINDO
COLORIDO.
COLORA E RECORTE OS MOLDES DO SORVETE, E
DEPOIS MONTE E COLE NA PRÓXIMA PÁGINA.
COLE ABAIXO O SORVETE DA ATIVIDADE
ANTERIOR.
FAÇA UMA LINDA PINTURA NO DESENHO.
COLE ALGODÃO NA NUVEM E PAPEL PICADO
DEBAIXO DELA PARA SER OS PINGOS DE CHUVAS.
JOGO DA MEMÓRIA
DIVIRTA-SE!
COLORA, RECORTE E SE DIVIRTA COM O QUEBRA-CABEÇA.
CRUZADINHA
COLORA O DESENHO ABAIXO COM AS CORES
INDICADAS DE ACORDO COM A FORMA GEOMÉTRICA.
ENUMERE AS FIGURAS ABAIXO, CONFORME A
ORDEM DE COMEÇO, MEIO E FIM.
LIGUE AS ÁRVORES QUE SÃO DO MESMO
TAMANHO.
DESEMBARALHE AS LETRAS E ESCREVA O NOME
CORRETO.
LIGUE AS LETRAS DO ALFABETO E DESCUBRA QUAL
ANIMAL, DEPOIS COMPLETE O NOME DO ANIMAL.
LIGUE OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE E DESCUBRA
O DESENHO, DEPOIS COMPLETE O NOME EMBAIXO.
LIGUE OS PONTOS E FAÇA UM LINDO COLORIDO
NA FIGURA ENCONTRADA.
AJUDE A PATA A ENCONTRAR O SEU FILHOTE.
AUTODITADO
ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO.
ACHE OS 5 ERROS NA IMAGEM ABAIXO.
CAÇA-PALAVRAS
COMPLETE O DESENHO E FAÇA UM LINDO
COLORIDO.
COLORA E RECORTE OS MOLDES DA VACA, E
DEPOIS MONTE E COLE NA PRÓXIMA PÁGINA.
COLE ABAIXO A VACA DA ATIVIDADE ANTERIOR.
FAÇA UMA LINDA PINTURA NO DESENHO.
COLE PEDAÇOS DE PAPEL VERMELHO NA MAÇÃ.
JOGO DA MEMÓRIA
DIVIRTA-SE!
COLORA, RECORTE E SE DIVIRTA COM O QUEBRA-CABEÇA.
CRUZADINHA
USE SUA IMAGINAÇÃO E FAÇA UM LINDO
COLORIDO NO DESENHO.
ENUMERE AS FIGURAS ABAIXO, CONFORME A
ORDEM DE COMEÇO, MEIO E FIM.

1 - SAINDO DE CASA

2 BRINCANDO

3 - VOLTANDO PARA CASA


COLORA O SORVETE MAIOR E FAÇA UM X NO
SORVETE MENOR.
DESEMBARALHE AS LETRAS E ESCREVA O NOME
CORRETO.
LIGUE AS LETRAS DO ALFABETO E DEPOIS ESCREVA O
NOME DA COR DO SOL.

LIGUE OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE E DESCUBRA


O QUE SURGIRÁ.
COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS CORRETAS.
ESCREVA AS LETRAS DO ALFABETO QUE VÊM ANTES E
DEPOIS DA LETRA INDICADA.
LIGUE CADA DESENHO À PALAVRA
CORRESPONDENTE.
SESSÃO PIPOCA!
CHAME SUA FAMÍLIA E JUNTOS ASSISTAM AO
FILME: ´´ KLAUS``.
REFERENTE AO FILME ´´KLAUS``, FAÇA AS
ATIVIDADES ABAIXO.

- ESCREVA NAS LINHAS ABAIXO COMO FOI O


INÍCIO DO FILME.

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- DESENHE A CENA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU:

- IMITE A CENA DESENHADA.

- CONTE PARA ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA COMO FOI


O FINAL DO FILME.

- DESENHE SEU PERSONAGEM FAVORITO DO FILME:

SEGUE ALGUMAS DICAS PARA MONTAR SUA ÁRVORE DE


NATAL COM SUA FAMÍLIA:
1º - COMECE SEMPRE PELOS GALHOS, ORGANIZANDO,
ESPALHANDO E AJEITANDO PARA QUE NÃO FIQUE
ESPAÇOS SOBRANDO;

2º - COLOQUE AS LUZES DE NATAL EM SEGUIDA, PEÇA


QUE UM ADULTO AS LIGUEM. LEMBRANDO QUE DEVEM
SER TOMADOS TODOS OS CUIDADOS PARA GARANTIR A
SEGURANÇA;

3º - DISTRIBUIA TODOS OS ENFEITES

PELA ÁRVORE DE ACORDO COM SUA

PREFERÊNCIA. USE SUA CRIATIVIDADE!

4º - DEIXE OS PRESENTES DEBAIXO

DA ÁRVORE.

E TENHAM UM FELIZ NATAL!

COLORA, RECORTE E ESCREVA UM CARTÃO DE


NATAL PARA ALGUÉM MUITO ESPECIAL.
PINTE, ENFEITE, RECORTE E MONTE O ANJINHO.
COLE ALGODÃO DENTRO DOS ESPAÇOS EM BRANCO
(PONTILHADOS) PARA COMPLETAR O PAPAI NOEL.
LIGUE OS NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE E DESCUBRA
O QUE SERÁ.
LEIA E LIGUE CORRETAMENTE.
COMPLETE AS LETRAS QUE FALTAM.
COLE PAPEL VERMELHO E ALGODÃO NO PAPAI
NOEL.
LIGANDO AS ESTRELINHAS LEVE O PAPAI NOEL
AO TRENÓ.
COMPLETE AS ESTRELAS E CIRCULE A MENOR.
CAÇA-PALAVRAS
ENCONTRE AS PALAVRAS SOLICITADAS.
A CIGARRA E A FORMIGA
(ADAPTADO DA OBRA DE LA FONTAINE)

ERA UMA VEZ UMA CIGARRA QUE VIVIA SALTITANDO E

CANTANDO PELO BOSQUE, SEM SE PREOCUPAR COM O FUTURO.

ESBARRANDO NUMA FORMIGUINHA, QUE CARREGAVA UMA FOLHA

PESADA, PERGUNTOU:

- EI, FORMIGUINHA, PARA QUE TODO ESSE TRABALHO? O

VERÃO É PARA GENTE APROVEITAR! O VERÃO É PARA GENTE SE

DIVERTIR!

- NÃO, NÃO, NÃO! NÓS, FORMIGAS, NÃO TEMOS TEMPO PARA

DIVERSÃO. É PRECISO TRABALHAR AGORA PARA GUARDAR COMIDA

PARA O INVERNO.
DURANTE O VERÃO, A CIGARRA CONTINUOU SE DIVERTINDO

E PASSEANDO POR TODO O BOSQUE. QUANDO TINHA FOME, ERA

SÓ PEGAR UMA FOLHA E COMER.

UM BELO DIA, PASSOU DE NOVO PERTO DA FORMIGUINHA

CARREGANDO OUTRA PESADA FOLHA.

A CIGARRA ENTÃO ACONSELHOU:

- DEIXA ESSE TRABALHO PARA AS OUTRAS! VAMOS NOS

DIVERTIR. VAMOS, FORMIGUINHA, VAMOS CANTAR! VAMOS

DANÇAR!

A FORMIGUINHA GOSTOU DA SUGESTÃO. ELA RESOLVEU VER

A VIDA QUE A CIGARRA LEVAVA E FICOU ENCANTADA. RESOLVEU

VIVER TAMBÉM COMO SUA AMIGA.

MAS, NO DIA SEGUINTE, APARECEU A RAINHA DO

FORMIGUEIRO E, AO VÊ-LA SE DIVERTINDO, OLHOU FEIO PARA

ELA E ORDENOU QUE VOLTASSE AO TRABALHO. TINHA

TERMINADO A VIDINHA BOA.


A RAINHA DAS FORMIGAS FALOU ENTÃO PARA A CIGARRA:

- SE NÃO MUDAR DE VIDA, NO INVERNO VOCÊ HÁ DE SE

ARREPENDER, CIGARRA! VAI PASSAR FOME E FRIO.

A CIGARRA NEM LIGOU, FEZ UMA REVERÊNCIA PARA RAINHA

E COMENTOU:

- HUM!! O INVERNO AINDA ESTÁ LONGE, QUERIDA!

PARA CIGARRA, O QUE IMPORTAVA ERA APROVEITAR A VIDA,

E APROVEITAR O HOJE, SEM PENSAR NO AMANHÃ. PARA QUE

CONSTRUIR UM ABRIGO? PARA QUE ARMAZENAR ALIMENTO? PURA

PERDA DE TEMPO.

CERTO DIA O INVERNO CHEGOU, E A CIGARRA COMEÇOU A

TIRITAR DE FRIO. SENTIA SEU CORPO GELADO E NÃO TINHA O

QUE COMER. DESESPERADA, FOI BATER NA CASA DA FORMIGA.

ABRINDO A PORTA, A FORMIGA VIU NA SUA FRENTE A CIGARRA

QUASE MORTA DE FRIO. PUXOU-A PARA DENTRO, AGASALHOU-A E

DEU-LHE UMA SOPA BEM QUENTE E DELICIOSA.

NAQUELA HORA, APARECEU A RAINHA DAS FORMIGAS QUE

DISSE À CIGARRA:

- NO MUNDO DAS FORMIGAS, TODOS TRABALHAM E SE VOCÊ

QUISER FICAR CONOSCO, CUMPRA O SEU DEVER: TOQUE E CANTE

PARA NÓS.

PARA CIGARRA E PARAS FORMIGAS, AQUELE FOI O INVERNO

MAIS FELIZ DAS SUAS VIDAS.


MORAL DA HISTÓRIA: TODAS AS AÇÕES GERAM

CONSEQUÊNCIAS.

- ESCREVA NAS LINHAS ABAIXO O TÍTULO DA


HISTÓRIA.

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CRUZADINHA
A LEBRE E A TARTARUGA
( CHRISTIANE ARAÚJO ANGELOTTI ADAPTAÇÃO DA OBRA DE
ESOPO)

ERA UMA VEZ... UMA LEBRE E UMA TARTARUGA.

A LEBRE VIVIA CAÇOANDO DA LERDEZA DA TARTARUGA.

CERTA VEZ, A TARTARUGA JÁ MUITO CANSADA POR SER ALVO DE

GOZAÇÕES, DESAFIOU A LEBRE PARA UMA CORRIDA.

A LEBRE MUITO SEGURA DE SI, ACEITOU PRONTAMENTE.

NÃO PERDENDO TEMPO, A TARTARUGA POIS-SE A CAMINHAR, COM

SEUS PASSINHOS LENTOS, PORÉM, FIRMES.

LOGO A LEBRE ULTRAPASSOU A ADVERSÁRIA, E VENDO QUE

GANHARIA FÁCIL, PAROU E RESOLVEU COCHILAR.

QUANDO ACORDOU, NÃO VIU A TARTARUGA E COMEÇOU A CORRER.

JÁ NA RETA FINAL, VIU FINALMENTE A SUA ADVERSÁRIA

CRUZANDO A LINHA DE CHEGADA, TODA SORRIDENTE.

MORAL DA HISTÓRIA: DEVAGAR SE VAI AO LONGE!


- COMPLETE O PRIMEIRO E O ÚLTIMO NOME DOS
PERSONAGENS, E AJUDE A TARTARUGA A CHEGAR
NO TROFÉU.

__ E __ R __

T __ R T A __ __ __ A

O LEÃO E O RATINHO
(ESOPO)

UM LEÃO, CANSADO DE TANTO CAÇAR, DORMIA ESPICHADO À

SOMBRA DE UMA BOA ÁRVORE. VIERAM UNS RATINHOS PASSEAR

EM CIMA DELE E ELE ACORDOU.

TODOS CONSEGUIRAM FUGIR, MENOS UM, QUE O LEÃO PRENDEU

EMBAIXO DA PATA.

TANTO O RATINHO PEDIU E IMPLOROU QUE O LEÃO DESISTIU DE

ESMAGÁ-LO E DEIXOU QUE FOSSE EMBORA.

ALGUM TEMPO DEPOIS, O LEÃO FICOU PRESO NA REDE DE UNS

CAÇADORES. NÃO CONSEGUIA SE SOLTAR, E FAZIA A FLORESTA

INTEIRA TREMER COM SEUS URROS DE RAIVA.

NISSO, APARECEU O RATINHO. COM SEUS DENTES AFIADOS,

ROEU AS CORDAS E SOLTOU O LEÃO.

MORAL DA HISTÓRIA: UMA BOA AÇÃO GANHA OUTRA.


- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE
ESTÃO FALTANDO.

__ E __ E

R __ T I N __ __

C __ Ç __ __ O R

__ __ Ã __

A RAPOSA E A CEGONHA
(JEAN DE LA FONTAINE)

A RAPOSA CONVIDOU A CEGONHA PARA JANTAR E LHE SERVIU


SOPA EM UM PRATO RASO.

-VOCÊ NÃO ESTÁ GOSTANDO DE MINHA SOPA? - PERGUNTOU,


ENQUANTO A CEGONHA BICAVA O LÍQUIDO SEM SUCESSO.

- COMO POSSO GOSTAR? - A CEGONHA RESPONDEU, VENDO A


RAPOSA LAMBER A SOPA QUE LHE PARECEU DELICIOSA.

DIAS DEPOIS FOI A VEZ DA CEGONHA CONVIDAR A RAPOSA PARA


COMER NA BEIRA DA LAGOA, SERVIU ENTÃO A SOPA NUM JARRO
LARGO EMBAIXO E ESTREITO EM CIMA.

- HUMMMM, DELICIOSA! - EXCLAMOU A CEGONHA, ENFIANDO O


COMPRIDO BICO PELO GARGALO - VOCÊ NÃO ACHA?

A RAPOSA NÃO ACHAVA NADA NEM PODIA ACHAR, POIS SEU


FOCINHO NÃO PASSAVA PELO GARGALO ESTREITO DO JARRO.
TENTOU MAIS UMA OU DUAS VEZES E SE DESPEDIU DE MAU
HUMOR, ACHANDO QUE POR ALGUM MOTIVO AQUILO NÃO ERA
NADA ENGRAÇADO.

MORAL: ÀS VEZES RECEBEMOS NA MESMA MOEDA POR TUDO


AQUILO QUE FAZEMOS.
- COLORA O PERSONAGEM DA HISTÓRIA E
COMPLETE SEU NOME.
R __ P O __ __

A GALINHA DOS OVOS DE OURO


(ESOPO)

CERTA MANHÃ, UM FAZENDEIRO DESCOBRIU QUE SUA GALINHA

TINHA POSTO UM OVO DE OURO. APANHOU O OVO, CORREU PARA


CASA, MOSTROU-O À MULHER, DIZENDO:

- VEJA! ESTAMOS RICOS!

LEVOU O OVO AO MERCADO E VENDEU-O POR UM BOM PREÇO.

NA MANHÃ SEGUINTE, A GALINHA TINHA POSTO OUTRO OVO DE

OURO, QUE O FAZENDEIRO VENDEU A MELHOR PREÇO.

E ASSIM ACONTECEU DURANTE MUITOS DIAS. MAS, QUANTO

MAIS RICO FICAVA O FAZENDEIRO, MAIS DINHEIRO QUERIA.

ATÉ QUE PENSOU:

"SE ESTA GALINHA PÕE OVOS DE OURO, DENTRO DELA DEVE

HAVER UM TESOURO!"

MATOU A GALINHA E FICOU ADMIRADO POIS, POR DENTRO, A

GALINHA ERA IGUAL A QUALQUER OUTRA.

MORAL: QUEM TUDO QUER TUDO PERDE.

- COLORA O OVO MAIOR, CONTE QUANTOS OVOS


TEM AO TODO E ESCREVA O NOME DO NUMERAL
ENCONTRADO.
O __ __ __

PEDRO E O LOBO
(PROKOFIEV)

ERA UMA VEZ UM MENINO CHAMADO PEDRO, PASTOR E PASSEAVA


O DIA INTEIRO COM SUAS OVELHAS.

UM DIA ELE ESTAVA TÃO ENTEDIADO QUE ELE COMEÇOU A SE


PERGUNTAR COMO SE DIVERTIR. ENTÃO LHE OCORREU FAZER UMA
PIADA, DIZENDO QUE UM LOBO ESTAVA POR PERTO. ELE DISSE:

– O LOBO ESTÁ CHEGANDO, O LOBO ESTÁ CHEGANDO! AJUDA!

OS MORADORES DA CIDADE CHEGARAM RAPIDAMENTE COM VARAS


PARA ASSUSTAR O LOBO, MAS QUANDO CHEGARAM À ÁRVORE
ONDE PEDRO ESTAVA SENTADO, ENCONTRARAM-NO RINDO ALTO.
PEDRO DISSE:

- KKKKK! VOCÊS ACREDITARAM!


OS VIZINHOS FORAM PARA SUAS CASAS PENSANDO QUE ERA
UMA PIADA E QUE NADA ACONTECEU.

OUTRO DIA, PEDRO FICOU ENTEDIADO NOVAMENTE E VOLTOU


COM A MESMA PIADA:

– O LOBO ESTÁ CHEGANDO, O LOBO ESTÁ CHEGANDO! AJUDA!


AJUDA!

OS VIZINHOS VOLTARAM RAPIDAMENTE, COM SUAS VARAS E


PREPARADOS PARA ENFRENTAR O LOBO. MAS ELES ENCONTRARAM
PEDRO RINDO NOVAMENTE, RINDO E DIZENDO:

- VOCÊS ACREDITARAM DE NOVO! KKKKK!

DESTA VEZ, OS VIZINHOS PENSARAM QUE A PIADA NÃO ERA TÃO


ENGRAÇADA E FORAM MAL-HUMORADOS PARA SUAS CASAS.

OUTRO DIA, PEDRO ESTAVA ANDANDO COM SUAS OVELHAS


QUANDO OUVIU UM BARULHO ENTRE OS ARBUSTOS. ELE NÃO SE
IMPORTOU, MAS RAPIDAMENTE UM LOBO APARECEU E COMEÇOU A
PERSEGUIR SUAS OVELHAS. PEDRO COMEÇOU A PEDIR AJUDA:

– O LOBO ESTÁ CHEGANDO, O LOBO ESTÁ CHEGANDO! AJUDA!


OS VIZINHOS O OUVIRAM, MAS NÃO PRESTARAM ATENÇÃO, POIS
ACHARAM QUE ERA MAIS UMA PIADA DE PEDRO.

O LOBO CONSEGUIU PEGAR ALGUMAS DE SUAS OVELHAS E AS


LEVOU PARA COMER COM SEU REBANHO.

MORAL : NÃO MINTA, POIS OS OUTROS PODEM NÃO


ACREDITAR EM VOCÊ QUANDO VOCÊ DIZ A VERDADE.

- COMPLETE A OUTRA METADE DO ROSTO DO


LOBO E FAÇA UM LINDO COLORIDO.
SESSÃO
PIPOCA
EM FAMÍLIA
SEGUE ABAIXO SUGESTÕES DE FILMES PARA
ASSISTIREM EM FAMÍLIA:

1. DIVERTIDA MENTE (2015)

ESTE FILME DEMONSTRA A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR AS


EMOÇÕES NA INFÂNCIA.
2. OS INCRÍVEIS (2004) 
ESTE FILME DESTACA AS RELAÇÕES FAMILIARES E A
IMPORTÂNCIA DA UNIÃO.
3. SHREK (2001)
ESTE FILME PROMOVE LIÇÕES MUITO IMPORTANTES SOBRE
APRENDIZAGEM, AMIZADE E PERSISTÊNCIA.
4. VALENTE (2012)
ALÉM DE MOSTRAR UMA GAROTA FORTE E INDEPENDENTE, O
FILME AINDA TRABALHA A RELAÇÃO ENTRE PAIS E FILHOS E
ENSINA AS CRIANÇAS A ASSUMIREM RESPONSABILIDADE PELOS
PRÓPRIOS ERROS.
5. VIDA DE INSETO (1998)
ESTE FILME PROMOVE LIÇÕES MUITO IMPORTANTES SOBRE
RESILIÊNCIA, UNIÃO, LIDERANÇA E MUITO MAIS!
6. COMO TREINAR O SEU DRAGÃO (2010)
ESTE FILME ENSINA A NÃO JULGAR PELA APARÊNCIA, SOBRE A
IMPORTÂNCIA DO TEMPO NO DESENVOLVIMENTO, E SOBRE
DEDICAÇÃO, DETERMINÇÃO, PACIÊNCIA...
7. UP: ALTAS AVENTURAS (2009)
ESTE FILME ENSINA QUE PODEMOS SEMPRE APRENDER UM COM
OS OUTROS, QUE OS OBSTÁCULOS NÃO DEVEM LIMITAR NOSSOS
SONHOS E SOBRE RESILIÊNCIA.
8. A FANTÁSTICA FÁBRICA DE CHOCOLATE

(2005)
ESTE FILME TRÁS UMA GRANDE LIÇÃO DAS CONSEQUÊNCIAS DA
COMPETIÇÃO HUMANA.
9. MOANA – UM MAR DE AVENTURAS (2017)
ESTE FILME PROMOVE LIÇÕES MUITO IMPORTANTES SOBRE
AUTÊNTICIDADE, CONFIANÇA EM SI MESMO E MUITO MAIS!
10. WALL-E
ESTE FILME  ALÉM DE ABORDAR A QUESTÃO DO LIXO E DA
NATUREZA, AINDA ALERTA PARA O SEDENTARISMO E A APATIA
DA VIDA HIPERCONECTADA.
SESSÃO PIPOCA!
- ESCREVA O NOME DO FILME QUE VOCÊ ASSISTIU
NO 1º DIA:

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- DESENHE A CENA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU:


SESSÃO PIPOCA!
- ESCREVA O NOME DO FILME QUE VOCÊ ASSISTIU
NO 2º DIA:

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- DESENHE O PERSONAGEM QUE VOCÊ MAIS


GOSTOU:
SESSÃO PIPOCA!
- ESCREVA O NOME DO FILME QUE VOCÊ ASSISTIU
NO 3º DIA:

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- DESENHE A CENA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU:


SESSÃO PIPOCA!
- ESCREVA O NOME DO FILME QUE VOCÊ ASSISTIU
NO 4º DIA:

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- DESENHE O PERSONAGEM QUE VOCÊ MAIS


GOSTOU:
SESSÃO PIPOCA!
- ESCREVA O NOME DO FILME QUE VOCÊ ASSISTIU
NO 5º DIA:

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- DESENHE A CENA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU:


SESSÃO PIPOCA!
- ESCREVA O NOME DO FILME QUE VOCÊ ASSISTIU
NO 6º DIA:

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- DESENHE O PERSONAGEM QUE VOCÊ MAIS


GOSTOU:
SESSÃO PIPOCA!
- ESCREVA O NOME DO FILME QUE VOCÊ ASSISTIU
NO 7º DIA:

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- DESENHE A CENA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU:


SESSÃO PIPOCA!
- ESCREVA O NOME DO FILME QUE VOCÊ ASSISTIU
NO 8º DIA:

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- DESENHE O PERSONAGEM QUE VOCÊ MAIS


GOSTOU:
SESSÃO PIPOCA!
- ESCREVA O NOME DO FILME QUE VOCÊ ASSISTIU
NO 9º DIA:

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- DESENHE A CENA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU:


SESSÃO PIPOCA!
- ESCREVA O NOME DO FILME QUE VOCÊ ASSISTIU
NO 10º DIA:

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- DESENHE O PERSONAGEM QUE VOCÊ MAIS


GOSTOU:
DICAS DE BRINCADEIRAS PARA O
DESENVOLVIMENTO E DIVERSÃO
DA CRIANÇA!
SEGUE ALGUMAS SUGESTÕES DE BRINCADEIRAS:

- PULAR CORDA - BRINCADEIRA CLÁSSICA MAS QUE AINDA


DIVERTE A GAROTADA;

- GRANDE PINTURA - VOCÊ PRECISA DE ESPAÇO, UM TECIDO


BEM GRANDE, TINTAS E PINCÉL. PRONTO, SÓ APROVEITAR;

- TRENÓ NA GRAMA - VOCÊ PRECISA DE UM MORRO ONDE


SEUS FILHOS POSSAM SENTAR NO PAPELÃO E ESCORREGAR ATÉ
EMBAIXO;

- CIRCUITO DE ATIVIDADES NA CALÇADA - VOCÊ PODE


INVENTAR O QUE QUISER. AS OPÇÕES SÃO: GIRE, TOQUE OS
DEDOS DOS SEUS PÉS, ROSNE, MIE COMO UM GATO, PULE, SORRIA
etc;

- ACERTE O ALVO COM ESPONJA - BASTA UMA CALÇADA,


GIZ E ESPONJA (MOLHADA). AÍ É SÓ JOGAR A ESPONJA E VER
QUEM CONSEGUE CHEGAR MAIS PERTO DO ALVO;

- GUERRA DE BALÃO DE ÁGUA - ENCHA OS BALÕES COM


ÁGUA E AGORA É SÓ DIVERTIR, AINDA MAIS NO CALOR DO VERÃO;
- CAÇA AO TESOURO NO GELO - COLOQUE PARA CONGELAR
UM POTE BEM GRANDE QUE VOCÊ
TENHA EM CASA, COM VÁRIOS
BRINQUEDOS DENTRO, A
CRIANÇA VAI AMAR MARTELAR
O GELO PARA DESCOBRIR OS
TESOUROS QUE ESTÃO
ESCONDIDOS ALI;
- GRANDE TEIA – FITAS ADESIVAS ENTRE PAREDES DE UM
CORREDOR PARA FAZER UMA GRANDE TEIA. SERÁ QUE AS
CRIANÇAS VÃO CONSEGUIR PASSAR POR ESSES OBSTÁCULOS?

- TRANSFERÊNCIA DE ÁGUA - BALDE, ÁGUA E COLHERES


GRANDES. QUEM CONSEGUE TRANSFERIR MAIS ÁGUA PARA O
BALDE?

 - STOP! - TAMBÉM CONHECIDO COMO ADEDANHA OU


ADEDONHA. VÁRIAS HORAS DE DIVERSÃO E APRENDIZADO ESTÃO
GARANTIDAS!

- PIQUENIQUE - NESSE DIA, O JANTAR OU ALMOÇO VAI


ACONTECER DE UMA FORMA DIFERENTE! É SÓ ESTENDER UMA
TOALHA NO CHÃO E TODO MUNDO VAI SER CONVIDADO A COMER
ALI MESMO!

- REVIRANDO O BAÚ – CHEGOU A HORA DOS PAIS


RELEMBRAREM AS BRINCADEIRAS DA ÉPOCA DELES. BOLINHA DE
GUDE, PETECA, JOGO DE VARETAS ... DESTA MANEIRA, AO MESMO
TEMPO EM QUE OS PAIS TEM A OPORTUNIDADE DE TER UMA
LEMBRANÇA GOSTOSA DA ÉPOCA DE INFÂNCIA, OS FILHOS
CRIARÃO UMA CONEXÃO MUITO FORTE.
- AMARELINHA - É UMA BRINCADEIRA MUITO ANTIGA QUE É
ÓTIMA PARA DESENVOLVER A NOÇÃO DE RESPEITO ÀS REGRAS E A
ESPERAR PELA VEZ. A AMARELINHA MAIS TRADICIONAL É AQUELA
FEITA NO CHÃO COM GIZ. 
-  ÁRVORE GENEALÓGICA - SELECIONE ALGUMAS FOTOS E
MONTE UMA ÁRVORE GENEALÓGICA DA SUA FAMÍLIA COM A
CRIANÇA. VOCÊ PODE ATÉ EMOLDURAR EM UM BELO QUADRO E
DECORAR A PAREDE DA SUA CASA. ALÉM DE ENSINAR SOBRE
O VALOR DA FAMÍLIA, ESSA BRINCADEIRA GERA
UMA RECORDAÇÃO MARCANTE DESSE MOMENTO E DE TODAS AS
PESSOAS QUE SÃO ESPECIAIS PARA VOCÊS.

- TELEFONE SEM FIO - PARA ESSA BRINCADEIRA, TODO


MUNDO DEVE FICAR EM CÍRCULO. O PRIMEIRO PARTICIPANTE CRIA
UMA MENSAGEM E FALA NO OUVIDO DO PRÓXIMO. A MENSAGEM
VAI PASSANDO ADIANTE E CADA UM VAI DIZENDO O QUE
ENTENDEU. A ÚLTIMA PESSOA DEVERÁ REPETIR, EM VOZ ALTA, O
QUE OUVIU. O DESAFIO É DESCOBRIR SE A MESAGEM
PERMANECEU A MESMA DO COMEÇO AO FIM.

 - JOGO DA MEMÓRIA DO QUE VOCÊ MAIS GOSTA! - PEÇA


PARA A CRIANÇA ESCOLHER OS SEUS BRINQUEDOS PREFERIDOS.
COM A AJUDA DELE, FAÇA UMA FOTO DE CADA UM DOS SEUS
BRINQUEDOS FAVORITOS E IMPRIMA DUAS CÓPIAS DE CADA.
RECORTE EM QUADRADOS IGUAIS, MISTURE AS PEÇAS E PRONTO:
VOCÊ TERÁ UM JOGO DA MEMÓRIA PERSONALIZADO!

 
SEGUE ALGUMAS SUGESTÕES DE JOGOS
DIGITAIS EDUCATIVOS:

-  PÉ DE VENTO - A PLATAFORMA É GRATUITA E ESTÁ


DISPONÍVEL NA EDUCOPEDIA. POSSUI UMA GAMA VARIADA COMO
JOGOS, MÚSICAS, HISTÓRIAS QUE PERMITEM QUE OS ALUNOS
VIVENCIEM UMA AVENTURA GAMIFICADA
(http://pedevento1.educopedia.com.br/) ;

- ESCOLA DE GAMES – JOGOS INTERATIVOS GRATUITOS PARA


TRABALHAR COM TEMAS COMO ARVORES GENEALÓGICAS, LENDAS
DE FOLCLORE, DATAS COMEMORATIVAS, ALGARISMOS ROMANOS,
PERMITINDO A GAMIFICAÇÃO PRESENTE NO PROCESSO
(http://www.escolagames.com.br/jogos/) ;

- LUDO PRIMEIROS PASSOS - DESENVOLVIDO PELO


INSTITUTO NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOS
MATERIAIS EM NANOTECNOLOGIA, DO CNPQ E O CENTRO
MULTIDISCIPLINAR PARA O DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS
CERÂMICOS, DA FAPESP, O JOGO ON-LINE PERMITE RECURSOS
INTERATIVOS QUE AUXILIAM AS CRIANÇAS EM DIFERENTES
NÍVEIS DE ALFABETIZAÇÃO. O JOGO BUSCA ASSOCIAR SONS A
IMAGENS E CONFORME O JOGADOR ACERTA, AUMENTA O GRAU DE
DIFICULDADE, COMPLETANDO SÍLABAS OU PALAVRA
(https://www.ludoeducativo.com.br/pt/games) ;
- BLOG: ALFABETIZANDO – NAIARA MEDEIROS   - ESTE
BLOG POSSUI UM ESPAÇO EXCLUSIVO PARA JOGOS EDUCATIVOS.

(https://matosmedeiros.blogspot.com/2011/12/jogos-para-alfabetizacao-
online.html#.X86_iVVKjIV)

ALGUNS DOS JOGOS SÃO:

ENCAIXE - ALFABETO X FIGURAS:

NESTE JOGO COM O OBJETIVO DE AUXILIAR NA ALFABETIZAÇÃO


AS CRIANÇAS DEVERÃO ARRASTAR AS PEÇAS, ENCAIXANDO CADA
UMA NA LETRA CORRESPONDENTE A INICIAL DO NOME.
DESORDEM – LETRAS OU PALAVRAS

NESTE JOGO COM O OBJETIVO DE AUXILIAR NA ALFABETIZAÇÃO


AS CRIANÇAS DEVERÃO ORGANIZAR AS LETRAS OU PALAVRAS
COLOCANDO-AS EM CIMA DO DESENHO CERTO.
DESAFIO MATEMÁTICO

NESTE JOGO COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER O RACIOCÍNIO


LÓGIDO, AS CRIANÇAS DEVERÃO ARRASTAR OS NÚMEROS DA
DIREITA PARA A POSIÇÃO CORRETA.
DUELO DAS LETRAS

NESTE JOGO COM O OBJETIVO DE AUXILIAR NA ALFABETIZAÇÃO


AS CRIANÇAS DEVERÃO ENCONTRAR UMA IMAGEM CORRESPONTE
A LETRA SORTEADA.
JOGO DE RIMAS

NESTE JOGO COM O OBJETIVO DE AUXILIAR NA ALFABETIZAÇÃO


COM ÊNFASE EM DESENVOLVER A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA
ATRAVÉS DAS RIMAS,AS CRIANÇAS DEVERÃO LIGAR AS FIGURAS
QUE RIMAM.
SEQUÊNCIA-NÚMEROS

NESTE JOGO COM O OBJETIVO DE AUXILIAR A APRENDIZAGEM


NÚMERICA E DE ESPAÇO, A CRIANÇA DEVERÁ COLOCAR OS
NÚMEROS APRESENTADOS NA ORDEM CORRETA.
JOGO DAS VOGAIS

NESTE JOGO COM O OBJETIVO DE AUXILIAR A APRENDIZAGEM


DAS VOGAIS, AS CRIANÇAS DEVERÃO COMPLETAR O ESPAÇO
FALTANTE DA PALAVRA COM A VOGAL CORRETA.
ALFABETIRO

NESTE JOGO COM O OBJETIVO DE AUXILIAR A APRENDIZAGEM DE


TODO O ALFABETO, AS CRIANÇAS DEVERÃO MIRAR E ACERTAR NA
LETRA SOLICITADA.
SILABÁRIO
VOGAIS
NÚMEROS E
QUANTIDADES - 1 a 10
NÚMEROS E
QUANTIDADES - 1 a 20

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