NOME: ______________________________________________________

DATA:____________________________
Complete com as vogais (A, E, I, O, U) para formar palavras:
1- C___B___Ç___
2- P___T___
3- PL___N___T____
4- T___T___
5- R___C___D___
6- M___L___T___
7- C____ S____
8- T___L___F___N____
9- T___MB___R
10- D____D____
11- ___V___
12- F___M___
13- C___L___R
14- P___NT___R
15- F___G____
16- M___S___
17- C___M___
18- R___D___ND___
19- N___SC___M___NT___
20- C___M___M___L___
21- S___G___R___NÇ___
22- B___RB___L___T___
23- ___L___GR___ ___
Gabarito
Cabeça / Pato/ Planeta / Tato / Recado / Maleta / Casa / Telefone / Tambor /
Dado / Uva /
Fome / Colar / Pintar / Fogo / Mesa / Cama / Redondo / Nascimento /
Camomila /
Segurança / Borboleta / Alegria
Caso o idoso apresente alguma dificuldade o terapeuta pode dar pista
semântica da palavra, exemplo: é uma parte do nosso corpo – CABEÇA

Sugestão: Nessa atividade você pode pedir para criar uma frase com cada
palavra, estimulando a criatividade e capacidade de comunicação. Também
pode criar novas palavras e separar por categorias (animais, alimentos,
objetos, e etc).
NOME: ______________________________________________________
DATA:____________________________
Escreva o nome de dois objetos que podemos encontrar na escola e que
comece com as letras abaixo:

A__________________________________
B__________________________________
C__________________________________
D__________________________________
E__________________________________
F__________________________________
G__________________________________
H__________________________________
L__________________________________
M__________________________________
P__________________________________
R__________________________________
T__________________________________
Gabarito:
A- Apagador / Apontador / Aluno
B- Bebedouro / Borracha
C- Caneta / Caderno / Cola
D- Diário / Dicionário / Disciplina
E- Estojo / Esquadro
F- Fichário / Fila / Formatura /
G- Giz / Giz De Cera / Gangorra / Gaveta / Grampeador
H – Hidrocor / Hino Nacional
L- Lápis / Livro / Lapiseira
M- Mochila / Mesa / Merenda
P- Professor / Prova
R- Régua / Relógio / Recreio
T- Tesoura / Tinta / Telefone
Sugestão: Para aplicar de forma dinâmica em grupo, o terapeuta informa a
categoria “escola” e cada participante recebe uma letra para dar a resposta.
NOME: ________________________________________________
DATA:__________________________
Escreva o nome de três itens que podemos comprar no supermercado e que
comece com as letras abaixo:
A: ___________________________________________________
B:____________________________________________________
C: ___________________________________________________
D: ____________________________________________________
E: ____________________________________________________
F: ____________________________________________________
G: ____________________________________________________
H: ____________________________________________________
M: ____________________________________________________
N:____________________________________________________
O: ____________________________________________________
P: ____________________________________________________
Q: ____________________________________________________
R: ____________________________________________________
S: ____________________________________________________
T: ____________________________________________________
V: ____________________________________________________
Gabarito:
A- Arroz / Agrião / Abacate
B- Banana / Biscoito / Batata
C- Café / Cebola / Caqui
D- Desinfetante / Damasco / Desodorante
E- Ervilha / Extrato De Tomate / Espinafre
F- Feijão / Farinha / Frango
G- Gengibre / Goiabada / Guaraná
H- Hidratante / Hortelã / Hambúrguer
M- Manteiga / Maisena / Macarrão
N- Nabo / Nozes / Nescau
O- Ovo / Óleo / Orégano
P- Papel Higiênico / Palito De Dente / Pera
Q- Queijo / Quiabo / Quibe
R- Requeijão / Ricota / Rúcula
S- Sal Grosso / Salsicha / Sabonete
T- Talco / Tapioca / Tangerina
V- Vinho / Vassoura / Vela
Sugestão: Após responderem, solicitar que organizem os itens por setor do
mercado. Oterapeuta deverá fornecer os setores, exemplo, frios – hortifrúti –
limpeza – açougue –biscoitos – grãos e etc..
NOME: ________________________________________________
DATA:__________________________
Neste desafio você deverá formar pelo menos 5 palavras com cada grupo de
letras abaixo. As palavras deverão ter no mínimo 3 letras e uma palavra deverá
utilizar todas as letras. Vamos começar?!

1. A D N G A R A
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

2. A R P D E O
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

3. L M O H R E
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

4. S E A D O L
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Gabarito:
1. Anã, Ara, Grã, Dar, Nada, Gana, Grana, Andar, Angra, Draga, Nadar, Danar,
Adaga, Granada
2. Dar, Pré, Pró, Pão, Dar, Opa, Ode, Aro, Era, Ora, Are, Pardo, Páreo, Padre,
Opera, Podre, Rodapé, Pera, Roda, Rapé, Proa, Doar, Peão, Preá, Roda,
Poder, Padro, Pedra, Dopar, Podar, Depor, Perdão
3. Mel, Rol, Olé, Elo, Mor, Ore, Ler, Mero, Lero, Moer, Remo, Ermo, Rolê, Mole,
Melhor
4. Ode, Ela, Elo, Ado, Alô, Sol, São, Sal, Olé, Olá, Dose, Soda, Leão, Leoa,
Ledo, Lado, Elos, Elas, Sola, Dela, Seda, Sela, Selo, Lados, Saldo, Delas,
Solda, Lesão, Selado, Lesado
Sugestão: Pedir para o idoso escolher 3 palavras de cada item, para formar
uma frase que contenha as 3 palavras.
NOME: ________________________________________________
DATA:__________________________

Coloque uma destas palavras nos espaços para formar novas palavras:

TEMA – FUMAR – USA – RATA – BIS – AVE – FIO – PELE – MIL

RE_________NTE HU_________DADE PER_________IA

MA_________SO N_________GAR SIS_________TIZAR
T_________MENTO PO_________DA SAM_________TA

BRAVA – PORTA – COR – MAR – LUZ – DOR – ESTA – ÓCIO – TATU

A_________AÇÃO COM_________DO NEG_________

A_________GO G_________NTE DES_________MENTO
DE_________ADOR ES_________ETA RE_________ENTE

PLANA – AVE – LUTA – SAPO – TODO – TAL – GATA – SAL – SIM

RES_________R PAS_________RTE RES_________VA

ES_________DA _________PLES ES_________AGEM
ME_________LOGIA N_________GAR RE_________NTE

SOL – GRAÇA – OLHO - ANDAR – TATU – PELA – MEL – DADO – ABA

SOL_________ GOI_________DA EN_________DINHO

RE_________VER REP_________ ES_________ETA
EST_________TE PA_________RIA SE_________HANTE
Gabarito:
GRUPO 1:
Repelente / Mafioso / Tratamento / Humildade / Navegar / Pousada /
Perfumaria /
Sistematizar / Sambista
GRUPO 2:
Adoração / Amargo / Decorador / Comportado / Gestante / Estatueta /
Negócio /
Desbravamento / Reluzente
GRUPO 3:
Resgatar / Esplanada / Metodologia / Passaporte / Simples / Navegar /
Ressalva /
Estalagem / Relutante
GRUTO 4:
Soldado / Resolver / Estandarte / Goiabada / Repolho / Papelaria /
Engraçadinho /
Estatueta / Semelhante
Sugestão: Caso o idoso apresente dificuldade em alguma palavra, pode
ensinar a estratégia eliminatória. Preenchendo os que consegue, ou mais
fáceis primeiro, riscando as palavras já utilizadas e ao final verificar qual
sobrou.
NOME: ________________________________________________
DATA:__________________________
Neste exercício, a associação deve ser feita apenas com a palavra
imediatamente anterior, mesmo que esta não tenha aparentemente nenhuma
relação com a ideia inicial.
Ex: Cachorro = Tosa = Pet Shop/Loja = Ração = Dinheiro = Banco = Caixa
Eletrônico = Rua = Carro = Mecânico
Associar, em cadeia, no mínimo dez palavras, começando por:
Jangada________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Piloto__________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Chocolate_______________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Abacaxi________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Ovelha_________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Mesa___________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Essa atividade não tem gabarito, pois depende da criatividade de cada um.
NOME: ________________________________________________
DATA:__________________________
Pense e escreva o máximo de palavras que rimam com as seguintes palavras:
1)Melão:________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2)Panela:________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3)Favorito:_______________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4)Confeitaria:____________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Gabarito:
Esta atividade depende do repertório e criatividade de cada um. Mas segue
algumas
sugestões.
Melão - avião, fogão, balão, caminhão, peão, cão, cristão, coração, emoção,
ação,
decepção, atuação, adesão, adoção, anão, alteração, animação, leão, alcorão,
violão,
televisão, jamelão, portão, impressão, respiração, disposição, compaixão.
Panela – janela, cadela, favela, moela, cancela, sequela, donzela, banguela,
tigela, novela,
fivela, capela, singela, magrela, cautela, tagarela, aquarela, vela, tabela,
novela, canela.
Favorito – apito, cabrito, atrito, contrito, grito, Egito, repito, visito, perito, bonito,
aflito,
transmito, palmito, detrito, solicito, pirulito, gabarito, conflito, delito, distrito,
erudito, escrito.
Confeitaria – alvenaria, corria, afetaria, cavalaria, colaria, assaria, alegria,
melancia,
cirurgia, fantasia, folia, bacia, covardia, mania, tia, magia, empatia, utopia,
hipocrisia.
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29
NOME:
______________________________________________________
__
DATA:__________________________
Busque por pares de sílabas e complete a maior quantidade de
palavras que
conseguir:
PA – LO –TA – SA – CA – TO – BO – MA
GO – TRA – LA – RA – PO – NA – GA
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
BO – FI – TA – BIS – LA – PO – MA – BA – TRA
AL – MEN – PA – CAR – RE – BRA – MA – SA
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
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30
Gabarito:
GRUPO 1:
Paca / Pato / Pago / Pala / Para / Papo / Paga / Lota / Loto / Logo / Tapa / Taca
/ Saca /
Sala / Saga / Casa / Capo / Trago / Goma /
GRUPO 2:
Bota / Bola / Boba / Fita / Fila / Ficar / Tala / Trata / Tapa / Tacar / Lata / Lama /
Lapa /
Brasa / Menta / Carta / Reta / Sapo / Bispo / Alta
Sugestão: O terapeuta pode recortar as sílabas e pedir para cada participante
do grupo
sortear duas e ver se consegue formar uma palavra e formar uma frase com a
palavra
montada. A participante deverá devolver as sílabas para que o próximo possa
sortear.
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31
NOME:
______________________________________________________
__
DATA:__________________________
Organize as frases que estão embaralhadas:
Tenho o com próxima uma segunda-feira na consulta
dermatologista
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
Fim conchinha vou de à semana catar praia e todo sol para pegar
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
Tia deu minha presente me casaco um colorido de
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
Até os dias as todos oito noite da trabalha Maria
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
Pedaços caiu espelho no o chão em estilhaçou mil e se
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
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Gabarito:
Na próxima segunda-feira tenho uma consulta com o dermatologista.
Todo fim de semana vou à praia para pegar sol e catar conchinha.
Minha tia me deu um casaco colorido de presente.
Maria trabalha todos os dias até as oito da noite.
O espelho caiu no chão e se estilhaçou em mil pedaços.
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33
NOME:
______________________________________________________
__
DATA:__________________________
Escreva o antônimo (palavra que significa o oposto) das seguintes
palavras:
ACIMA - _____________________________
FORTE - _____________________________
PRIMEIRO - __________________________
MAGRO - ____________________________
BRANCO - ____________________________
GANHAR - ____________________________
AUMENTAR - _________________________
LOURO - _____________________________
RICO - _______________________________
OTIMISTA - ___________________________
RÁPIDO - ____________________________
LONGO - _____________________________
VERDADEIRO - ________________________
IGUAL - ______________________________
CONCRETO - _________________________
PACIÊNCIA - __________________________
ORDEM - _____________________________
CALADO - ____________________________
LUCRO - _____________________________
MODERNO - __________________________
SAÍDA - ______________________________
AMIGO - _____________________________
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Gabarito:
ACIMA – Abaixo / FORTE – Fraco / PRIMEIRO – Último / MAGRO – Gordo /
BRANCO –
Preto / GANHAR – Perder / AUMENTAR – Diminuir / LOURO – Moreno / RICO
– Pobre /
OTIMISTA – Pessimista / RÁPIDO – Devagar / LONGO – Curto / VERDADEIRO
– Falso /
IGUAL – Diferente / CONCRETO – Abstrato / PACIÊNCIA – Impaciência /
ORDEM –
Desordem / CALADO – Falador / LUCRO – Prejuízo / MODERNO – Antigo /
SAÍDA –
Entrada / AMIGO – Inimigo
Sugestão: pode pedir ao grupo para formar frases diferentes com as duas
palavras.
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35
NOME:
______________________________________________________
__
DATA:__________________________
Vamos trabalhar com múltiplos significados? Forme, pelo menos
duas frases,
com significados diferentes com as palavras a seguir.
1 – Vendo -
____________________________________________________
______________________________________________________
________
2 – Olho -
_____________________________________________________
______________________________________________________
________
3 – Pé -
______________________________________________________
_
______________________________________________________
________
4 – Cara -
_____________________________________________________
______________________________________________________
________
5 – Bolo -
_____________________________________________________
______________________________________________________
________
6 – Mata -
______________________________________________________
______________________________________________________
________
7- Banco -
_____________________________________________________
______________________________________________________
________
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36
Gabarito:
VENDO – Vendo esse terreno. Estou vendo o pôr do sol.
OLHO – Ele foi para o olho da rua. Não preguei o olho a noite toda.
PÉ – Esta piscina dá pé. Plantei um pé de limão no meu quintal.
CARA – Está bolsa está cara. Este cara é um pilantra.
BOLO – Levei um bolo do cliente. Adoro bolo de chocolate.
MATA – A mata está grande. O cigarro mata.
BANCO – Ele está te aguardando sentado no banco da praça. Vou ao banco
sacar o
cheque.
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37
NOME:
______________________________________________________
__
DATA:__________________________
Complete as seguintes expressões e dê seu significado.
1 – Ele é meu _____________ direito.
______________________________________________________
________
2 – É como procurar uma _____________ no palheiro.
______________________________________________________
________
3 – Ficou de _____________ em pé.
______________________________________________________
________
4 – Ele está em maus _____________.
______________________________________________________
________
5 – Está metendo o nariz onde não é _____________.
______________________________________________________
________
6 – Está fazendo _____________ em um copo d’água.
______________________________________________________
________
7 – Em boca fechada não entra _____________.
______________________________________________________
________
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38
Gabarito:
1 – Ele é meu braço direito – É uma pessoa de confiança.
2 – É como procurar uma agulha no palheiro – Procurar algo difícil de se
encontrar. Alguma
coisa que será difícil.
3 – Ficou de cabelo em pé – Ficou assustado, surpreso.
4 – Ele está em maus lençóis – Está em uma situação difícil, ruim, posição
desfavorável.
5 – Está metendo o nariz onde não é chamado – Está se intrometendo, sendo
invasivo,
indiscreto.
6 – Está fazendo tempestade em um copo d’água – Grande preocupação, reação
exagerada.
7 – Em boca fechada não entra mosca. Em certas ocasiões é mais prudente
ficar quieto,
não falar, ficar em silêncio.
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39
NOME:
______________________________________________________
__
DATA:__________________________
Escreva uma história curta com as quatro palavras abaixo:
1 – Passarinho - Acordar – Céu – Caminhada
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
2 – Restaurante - Sábado - Barata - Família
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
3 – Escola - Amigo – Prato – Dia
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
4 – Vizinho – Casa – Carteiro – Cachorro
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
5 – Janela - Livro – Irmã –– Vermelha
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
6 – Filho - Sorriso – Campeão –– Espetacular
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
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40
Gabarito: Nesta atividade as respostas podem variar de acordo com a
criatividade de cada
um. Mas segue algumas sugestões.
1 – Ao acordar vi que o céu estava azul e fui fazer uma caminhada, lá vi um
lindo
passarinho.
2 – Sábado estava no restaurante jantando com minha família quando vi uma
barata.
3 – Estava na escola e dividi o almoço que era o prato do dia com um amigo.
4 – O cachorro começou a latir em direção a casa do vizinho, era o carteiro.
5 – Minha irmã estava lendo um livro que na capa tinha uma janela vermelha.
6 – Quando meu filho foi campeão abriu um sorriso espetacular.
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41
NOME:
______________________________________________________
__
DATA:__________________________
Nesta atividade, você terá que escrever 100 palavras encadeadas a
partir da
primeira “Sapato”, sendo que a última sílaba deverá ser a primeira da
palavra
seguinte.
Sapato – Tomate – Telhado - Dormente -
_____________________________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
______________________________________________________
________
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42
Gabarito: Essa é uma atividade que as respostas podem variar de acordo com
as
palavras que forem usadas. Mas segue uma sugestão:
Sapato – Tomate – Telhado – Dormente – telefone – nevasca – cavalo – local –
calma –
mamadeira – ratoeira – ramalhete – telescópio – ovo – voto – topa – panela –
lápis –
piscina – natureza – zagueiro – rocha – chave – verde – deriva – vaca – carta –
tabaco –
coma – macaco – colina – nadador – dorsal – salsa – sábado – dólar – largura –
raro –
roda – dama – major – jornada – dado – doze – zelador – dormente – temer –
merenda –
dano – nora – radical – almejar – jarra – rabino – novo – vocal – calculadora –
rabino –
novembro – broto – topo – porto - tolera – rabanada – data – tamanho – nhoque
–
quebrado – docente – temor – morto – tosco – colorido – domingo – governo –
nove –
velejar – jarro – roupa – panela – latrina – navio – obeso – solar – largo – gota -
tabuleiro –
rota – tarde – derruba – babador – dormir – mirtilo – loja – jaca – caneco –
colégio – objeto
– tolice – cena – nato – toca.
Sugestão: Para algumas pessoas, 100 palavras podem ser muitas, então
reduzir o
número.
NOME:
______________________________________________________
__
DATA:__________________________
Escreva o nome e a função das figuras a seguir:
____________________________________________________
____________________________________________________
___________________________________________________
__________________________________________________
_________________________________________________
Gabarito:
Caneca/Xícara – recipiente para beber bebidas quentes.
Lápis/Caneta – é um instrumento que serve para escrever
Relógio – usado para marcar as horas.
Faca – instrumento para cortar alimentos e outras coisas.
Tesoura – objeto que corta matérias de pouca espessura, como papel.