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EMENTA DO CURSO
IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO
Nome: JOSÉ MARCELO DOS SANTOS AVELINO
CPF: 02916175229 Matrícula: 2169430
DADOS SOBRE O CURSO

CURSO SUPERIOR DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
reconhecido pela Portaria n.º 214 de 25/06/2020 publicada no D.O.U. de 07/07/2020
COMPONENTES CURRICULARES Turma: 2020/02 GD CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Carga Horária Cursada: 996hCarga Horária do Curso: 3144h
OBSERVAÇÕES COMPLEMENTARES
Ementa emitida digitalmente amparado pelo Ofício n.º 38/CES/CNE/MEC de 04/03/2011 e pelo Ofício n.º 387/2016
/CES/SAO/CNE/CNE-MEC.
A validação da veracidade é dada por meio do endereço eletrônico a partir dos dados contidos no rodapé deste documento. Para fins de dispen
DISCIPLINA: ESTUDO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E
AFRICANA
CARGA HORÁRIA: 72 HORAS
EMENTA:
Etnia. Racismo. Discriminação. Preconceito. O negro na sociedade brasileira. Cultura afro-brasileira. Cultura africana. Políticas afirmativas:
reconhecimento de direitos. Lei 10.639/2003. Parecer 003/2004 do Conselho Nacional de Educação - CNE/CP. Raça como forma de classificação
social.
HABILIDADES:
Avaliar a importância do negro na sociedade brasileira.
Avaliar a importância da cultura afro-brasileira na sociedade brasileira.
Relacionar a legislação vigente sobre relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena.
COMPETÊNCIAS:
Descrever Etnia.
Descrever Racismo. O Racismo no Brasil.
Descrever Discriminação. A Discriminação Racial no Brasil. Descrever
Preconceito.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
Aulas expositivas disponibilizadas em Roteiros Interativos no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA;
Desenvolvimento de atividades de reflexão e debates entre alunos-alunos e alunos-professores via Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA
(fórum);
Realização de debates e explicações via Lives, Chats e aulas ao vivo em Estúdio; Esclarecimento
de dúvidas por meio do link tutoria com o Professor da disciplina; Indicação de Referências
(bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento.
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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO:
A avaliação será realizada com base nos objetivos propostos, levando-se em conta: Leitura
dos textos indicados e a interação com os colegas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
CARVALHO, A.P.C. et al. Desigualdades de gênero, raça e etnia. Curitiba: InterSaberes, 2012.
FREITAS, F.S. A diversidade cultural como prática na educação. Curitiba: Intersaberes, 2012.
PAULA, C.R. Educar para a Diversidade: entrelaçando redes, saberes e identidades. Curitiba: Intersaberes, 2013.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
DIJK, T.A.V. Racismo e discurso na América Latina. São Paulo: Contexto, 2008.
GOMES, F. Palmares: escravidão e liberdade no atlântico sul. São Paulo: Contexto, 2005. MAGNOLI, D.
Uma gota de sangue: história do pensamento racial. São Paulo: Contexto, 2009. MATTOS, R. A.
História e cultura afro-brasileira. São Paulo : Editora Contexto, 2007.
PINSKI, J. A escravidão no Brasil. São Paulo: Contexto, 2010.
DISCIPLINA: FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
EMENTA:
A EaD na atualidade: desafios e perspectivas. Características e exigências para o aluno da EaD. Ambiente Virtual de Aprendizagem. Processos
institucionais de aprendizagem em EaD. Elementos de comunicação e interação: tutoria. Procedimentos avaliativos em EaD.
HABILIDADES:
Detalhar a metodologia utilizada para a EaD.
Descrever os diferentes ambientes para realização da EaD
Relacionar as vantagens e as contribuições que a EaD oferece para a sociedade. Orientar
o discente para estudar a distância.
COMPETÊNCIAS:
Descrever a Educação a Distância.
Identificar possibilidades para novos ambientes de aprendizagem.
Descrever as contribuições da EaD para a redução das desigualdades educacionais, relacionadas ao acesso entre as diversas esferas educativas.
(fórum);
Realização de debates e explicações via Lives, Chats e aulas ao vivo em Estúdio;
Esclarecimento de dúvidas por meio do link tutoria com o Professor da disciplina;
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Indicação de Referências (bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento.
A avaliação será realizada com base nos objetivos propostos, levando-se em conta:
Leitura dos textos indicados e a interação com os colegas.
CORTELAZZO, I. B. C. Prática pedagógica, aprendizagem e avaliação em EaD. Curitiba: IBPEX, 2013.
LOPES, Luis Fernando; FARIA, Adriano. O que e o quem da EaD: história e fundamentos. Curitiba: Intersaberes, 2012.
GUAREZI, Rita de Cassia Menegaz; MATOS, Marcia Maria de. EaD sem segredos. Curitiba: Ibpex, 2009.
LITTO, F.M.; FORMIGA, M. (Org.). Educação a distância: o estado da arte. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012.
OLIVEIRA, E.G. Educação a distância na transição paradigmática. Campinas: Papirus, 2012.
ROCHA, C. Mediações tecnológicas da educação superior. Curitiba: IBPEX, 2013. KENSKI, V.M.
Tecnologias e ensino presencial e a distância. Campinas: Papirus, 2012.
BARRETO, Maria Angela de Oliveira Champion. Educação inclusiva: contexto social e histórico, análise das deficiências e uso das tecnologias
no processo de ensino-aprendizagem. 1. ed. São Paulo: Érica, 2014.
DISCIPLINA: LIBRAS
EMENTA:
Sinais em libras. Pronomes. Frases. Valores Monetários. Alfabeto Manual.
HABILIDADES:
Se expressar minimamente de forma básica por meio de libras.
COMPETÊNCIAS:
Reconhecer os tipos de sinais.
(fórum);
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BROGLIA, Cristina, et al. Libras: aspectos fundamentais. Curitiba: InterSaberes, 2019. ULBRA.
Libras. Curitiba: IBPEX, 2013.
BAGGIO, Maria Auxiliadora. Libras. Curitiba: InterSaberes, 2017.
CHOI, Daniel, et al.Libras: conhecimento além dos sinais. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011.
DISCIPLINA: MATEMÁTICA ELEMENTAR
EMENTA:
Teoria dos números. Frações. Expressões algébricas. Perímetros e áreas de figuras planas. Volumes sólidos geométricos e logarítmicos.
HABILIDADES:
Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre
fenômenos produtivos, administrativos e de controle, além de dominar as normas da língua portuguesa, comunicando e expressando corretamente e
de forma inteligível. Lidar de forma precisa e flexível com situações-problema.
COMPETÊNCIAS:
Utilizar raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre
fenômenos produtivos, administrativos e de controle.
Reconhecer e definir problemas.
Equacionar soluções. Atuar de maneira criativa e inovadora. Dominar
linguagens e adequar o seu uso ao contexto organizacional.
(fórum);
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MACEDO, L. R. D.; CASTANHEIRA, N. P.; ROCHA, A. Tópicos de matemática aplicada. Curitiba: InterSaberes, 2013.
CASTANHEIRA, N. P. Noções básicas de matemática comercial e financeira. Curitiba: InterSaberes, 2013.
DEMANA, Franklin D. Et al. Pré-cálculo. 2. Ed. São Paulo: Pearson Education, 2013.(Biblioteca Virtual)
CASTANHEIRA, N. P.; MACEDO, L. R. D. Matemática financeira aplicada. Curitiba: Editora InterSaberes, 2013. JACQUES, Ian.
Matemática para Economia e Administração. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.
LARSON, Ron; FARBER, Betsy, Estatística Aplicada. 4.Ed. São Paulo: Person Prentice Hall, 2010.
WALPOLE, Ronald E.; MYERS, Raymond H.; MYERS, Sharon L.; YE, Keying.Probabilidade e Estatística para Engenharia e Ciências. 8 Ed. São
Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.
WAKAMATSU, André. Matemática financeira. São Paulo: Pearson, 2012.
DISCIPLINA: PORTUGUÊS ELEMENTAR
EMENTA:
A linguagem. O texto. A estrutura do texto. Erros mais frequentes. Pontuação. Morfologia e Sintaxe.
HABILIDADES:
Construir textos utilizando as regras de grafia e ortográficas adequadas e corretas.
COMPETÊNCIAS:
Utilizar adequadamente a língua portuguesa na construção dos textos.
(fórum);
dos textos indicados e a interação com os colegas.
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VALLE, Maria Lúcia Elias Não erre mais: língua portuguesa nas empresas Curitiba: InterSaberes, 2013. KURY,
Adriana da Gama. Português básico e essencial. Rio de Janeiro: Lexikon, 2018.
HENRIQUES, Tania Dutra. Português contemporâneo - Atualização, concursos, gramática e redação, teoria e prática, dicas preciosas, gabarito. Rio
de Janeiro: Vozes, 2014.
ROBERTS, Ian, et al. Português brasileiro: uma viagem diacrônica - 3ª Edição. São Paulo: Contexto, 2018.
DISCIPLINA: ESTRUTURA DA CONTABILIDADE BRASILEIRA
EMENTA:
Estrutura Conceitual Básica Contábil: Objetivos e Abrangência. Demonstrações Contábeis: Objetivos e Abrangência. Elementos das demonstrações
contábeis do Balanço Patrimonial e DRE. Usos e Usuários da Informação Contábil. Relatórios Financeiros Obrigatórios e Relatórios Financeiros
Não Obrigatórios. Característica Qualitativas de informações financeiras úteis e Característica Qualitativa Fundamental: Relevância, Representação
Fidedigna. Características Qualitativas de Melhoria: Comparabilidade e Verificabilidade. Características Qualitativas de Melhoria: Tempestividade e
Compreensibilidade. Restrição do Custo x Benefício da Informação Contábil. sobre a
Forma. Postulados: Entidade e Continuidade. Princípios Contábeis. Convenções (Normas e Restrições). Requisitos básicos para reconhecimento
contábil. Regime de Competência. Probabilidade de futuros benefícios econômicos. Confiabilidade da mensuração. Conceitos de Capital e
Manutenção de Capital. Reconhecimento e Mensuração de Ativos, Passivos, Receitas e Despesas. Desreconhecimento. Definição de valor justo e
aspectos gerais da norma. Aplicação de valor justo para ativos, passivos e instrumentos patrimoniais. Técnicas de avaliação de valor justo.
Informações para aplicação de técnicas de avaliação do valor justo. Divulgação das informações relacionadas ao valor justo.
HABILIDADES:
Reconhece a contabilidade como um sistema de informações que subsidia os diferentes stakeholders na tomada de decisão;
Saber aplicar adequadamente os princípios, postulados e demais preceitos que fundamentam e norteiam a formação da informação contábil.
COMPETÊNCIAS:
Compreender a importância e abrangência da informação contábil frente aos diferentes stakeholders; Compreender as
características essenciais necessárias para gerar e comunicar as informações contábeis;
Compreender os impactos que as informações prestadas geram para todos os shareholders e stakaholders das organizações. Dominar os
princípios, postulados e demais preceitos que fundamentam e norteiam a contabilidade.
(fórum);
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Leitura dos textos indicados e a interação com os colegas;
Realização de Atividades Pedagógicas On-line (APOL);
Uma prova objetiva – no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA – realizada no polo de apoio presencial; Uma
prova discursiva – realizada no polo de apoio presencial.
BAZZI, Samir. Contabilidade em Ação. Curitiba: Intersaberes, 2014.
SAPORITO, Antônio. Contabilidade Geral: fundamentos e prática de raciocínio contábil. Curitiba: Intersaberes, 2017.
GELBCKE, et al. Manual de contabilidade societária: aplicável a todas as sociedades: de acordo com as normas internacionais e do CPC / Ernesto
Rubens Gelbcke ... [et al.]. – 3. ed. – [2. Reimpr.]. – São Paulo: Atlas, 2018..
HIGA, Neusa; ATLOÉ, Stella Maris Lima. Contabilidade em Processo. Curitiba: Intersaberes, 2015.
IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARION, José Carlos. Contabilidade Comercial - 10ª Ed. São Paulo: Atlas, 2016
MARION, Jose Carlos. Contabilidade Empresarial. 17ª Ed. São Paulo: Atlas, 2015.
HENDRIKSEN, Eldon; BREDA, Michael Van. Teoria da Contabilidade. São Paulo: Atlas, 2007
IUDICIBUS, Sérgio de. Teoria da Contabilidade. 10 ed. São Paulo: Atlas, 2010.
SILVA, César Augusto Tibúrcio; NIYAMA, Jorge Katsumi. Teoria da Contabilidade. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2013.
DISCIPLINA: COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR
EMENTA:
Histórico do empreendedorismo. Tipos de empreendedores. Administrador, empreendedor e gestor. Características do empreendedor e
intraempreendedor. Identificação de oportunidades de negócios. Fatores a considerar na escolha do negócio. Viabilidade de negócios. Tipos de
negócios. Aspectos legais para abertura de uma empresa. O BMG Canvas. Proposta de valor. Segmento de clientes, relacionamento e canais.
Parcerias, atividades e recursos principais. Estrutura de custos e fontes de receita. Plano de negócios. Seções de um plano de negócios.
Desenvolvendo um plano de negócios. Sócio: ter ou não ter? Fontes de financiamento. Iniciando um negócio do zero. Compra de um negócio em
andamento. Franquias. Vendendo um negócio. Empreendedorismo e liderança. Características dos novos tipos de negócios. Criatividade, inovação e
empreendedorismo. Características do novo consumidor. Sustentabilidade e empreendedorismo.
HABILIDADES:
Modelar seu perfil empreendedor de acordo com o potencial identificado. Compreender
a diferença entre necessidade e oportunidade de empreender Modelar ideias de negócios
com o BMG Canvas
Aplicar as ferramentas de design thinking melhorando a ideia de negócios. Identificar e
selecionar o melhor conjunto de ideias para potencializar o negócio.
Tomar decisões implica perder e ganhar. A decisão acertada é aquela em o resultado é positivo.
COMPETÊNCIAS: Reconhecer e potencializar oportunidade de negócios.
Modelar e expandir ideias de negócios com o uso do BMG Canvas.
Comunicar de forma clara e precisa os objetivos organizacionais.
Integrar equipes, propor soluções de negócios as necessidades atuais e futuras dos clientes da organização. Criar e
manter novas ideias de negócios. Planejar e gerenciar riscos.
Elaborar, implementar e gerenciar projetos.
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(fórum);
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SCHNEIDER, E.I; CASTELO BRANCO, H.J.; A caminhada empreendedora: a jornada de transformação dos sonhos
em realidade. Curitiba: Intersaberes, 2012.
SERTEK, Paulo. Empreendedorismo. Curitiba: Intersaberes, 2012.
ARANTES, Elaine Cristina. Empreendedorismo e Responsabilidade Social. Curitiba: Intersaberes, 2014.
DORNELAS, José. Empreendedorismo - Transformando Ideias em Negócios, 6ª edição. São Paulo: Atlas, 2016.
LENZI, Fernando Cesar...[et all]. Talentos inovadores na empresa: como identificar e desenvolver empreendedores corporativos. Curitiba:
Intersaberes, 2012.
RAZZOLINI FILHO, Edelvino. Empreendedorismo: dicas e planos de negócios para o séc XXI. Curitiba: Intersaberes, 2012. CHIAVENATO,
Idalberto. Empreendedorismo: dando asas ao espírito empreendedor. Barueri - SP: Manole, 2012.
DEGEN, Ronald Jean. O empreendedor: fundamentos da iniciativa empresarial. São Paulo: Makron Books, 1989.
WILDAUER, Egon Walter. Plano de Negócios: Elementos constitutivos e processo de elaboração. Curitiba: Intersaberes, 2012. DOS
SANTOS, Keila, et al. Startups e inovação: direito no empreendedorismo. Barueri, SP: Manole, 2017.
DISCIPLINA: DIRETO EMPRESARIAL
EMENTA:
A disciplina tem como escopo maior o fenômeno da empresa e do sujeito que a pratica,
estudando: 1. Atividade empresarial 2. Princípios Constitucionais do Regime Jurídico
Empresarial 3. Registro público de empresas 4. Estabelecimento empresarial 5. Nome
empresarial. 6. Livros empresariais 7. Propriedade industrial.
HABILIDADES: Visar à introdução do aluno neste ramo da ciência jurídica, dando-lhe os conceitos
gerais introdutórios e proporcionando-lhe visão crítica dos conceitos e institutos, dentro
da evolução histórica do direito pátrio, especialmente à luz do ordenamento
constitucional inaugurado com a Constituição de 88, e do Código Civil, buscando,
ademais, engajá-lo nos debates e nas implicações concretas dos conceitos e institutos,
de forma crítica e atualizada.
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COMPETÊNCIAS:
Apresentar aos acadêmicos as características e princípios que regem o direito
empresarial, especialmente à luz do Código Civil realeano;
Diferenciar empresário e empresa;
Apresentar a evolução histórica do direito comercial, culminando com o direito
empresarial contemporâneo;
Expor a teoria dos atos de comércio e a teoria da empresa, identificando os elementos
diferenciadores;
Debater os fundamentos da Ordem Econômica Constitucional, implementados pela
Constituição de 88;
Estudar o papel da micro e pequena empresa à luz dos ordenamentos constitucional e
infraconstitucional;
Discutir com os alunos o conceito moderno de estabelecimento, suas peculiaridades
jurídicas, natureza e relações jurídicas decorrentes dos negócios a que está sujeito;
Identificar os monopólios do Estado e seu papel no ambiente econômico brasileiro;
Apresentar a estrutura e os princípios inerentes ao registro público de empresas
mercantis;
(fórum);
dos textos indicados e a interação com os colegas;
COELHO, Fábio Ulhoa: Curso de direito comercial: volume 1: direito de
empresa. 15. ed. – São Paulo: Saraiva, 2011;
BERTOLDI, Marcelo: Curso avançado de direito comercial. – 6. ed. rev., atual.

e ampl. – São Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2011;
MAMEDE, Gladston: Manual de direito empresarial. 5. ed. – São Paulo: Atlas,

2010.
CAMPINHO, Sérgio: O direito de empresa à luz do novo Código Civil, 11. ed.
rev. e atual. de acordo com a Lei nº 11.941/2009 – Rio de Janeiro: Renovar,
2010.
GRAU, Eros Roberto: A ordem econômica na constituição de 1988, 14. ed.,

rev. e atual. – São Paulo: Malheiros, 2010.
GONÇALVES NETO, Alfredo de Assis. Direito de empresa: comentários aos

artigos 966 a 1.195 do Código Civil. 3. ed., rev., atual. e ampl. – São Paulo:
Revista dos Tribunais, 2010.
VENOSA, Sílvio de Salvo. Lei do inquilinato comentada: doutrina e prática:

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Lei nº 8.245, de 18-10-1991. – 10. ed. – São Paulo: Atlas, 2010.
TAVARES, André Ramos. Direito constitucional econômico. 3. ed., rev. e

atual. – Rio de Janeiro: Forense: São Paulo: Método, 2011.
DISCIPLINA: CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA I
EMENTA:
Princípios Fundamentais de Contabilidade: revisão. Avaliação de
investimentos: Temporários e Permanentes. Ativo Permanente: Conceito,
Avaliação, Classificação, Equivalência Patrimonial e Reavaliação. Depreciação,
Amortização e Exaustão. Resultado de Exercícios Futuros. Patrimônio Líquido:
Configurações do Capital, Reservas, Lucros Acumulados e Ajustes de
Exercícios Anteriores. Correção Monetária de Balanço: Introdução .
HABILIDADES:
COMPETÊNCIAS:
Proporcionar ao discente continuar seu aprendizado no que diz respeito á
Contabilidade como ciência, com vistas à sua aplicação no exercício
profissional.
(fórum);
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SAPORITO, Antônio. Contabilidade Geral: fundamentos e prática de raciocínio contábil. Curitiba: Intersaberes, 2017.
GELBCKE, et al. Manual de contabilidade societária: aplicável a todas as sociedades: de acordo com as normas internacionais e do CPC. 3. ed. –
[2. Reimpr.]. – São Paulo: Atlas, 2018.
IUDÍCIBUS, Sérgio de; Marion, José Carlos. Contabilidade Comercial - 10ª Ed. São Paulo: Atlas, 2016
HENDRIKSEN, Eldon; BREDA, Michael Van. Teoria da Contabilidade. São Paulo: Atlas, 2007
IUDICIBUS, Sérgio de. Teoria da Contabilidade. 10 ed. São Paulo: Atlas, 2010.
SILVA, César Augusto Tibúrcio; NIYAMA, Jorge Katsumi. Teoria da Contabilidade. 3 ed. São Paulo: Atlas, 2013.
DISCIPLINA: ESTRUTURA DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS
EMENTA:
Objetivo, alcance, definições, finalidade. Apresentação apropriada e conformidade com as práticas contábeis. Continuidade, Regime de
competência, Materialidade e agregação. Compensação de Valores e frequência de apresentação das demonstrações contábeis. Informação
Comparativa e Consistência de apresentação. Balanço Patrimonial. Informação a ser apresentada no balanço patrimonial. Distinção entre circulante
e não circulante. Ativo circulante / passivo circulante. Informação a ser apresentada no balanço patrimonial ou em notas explicativas. Demonstração
do Resultado do Exercício. Definição, finalidade e critério de Avaliação. Grupo de Contas da demonstração do resultado do exercício. Elaboração
da Demonstração. Demonstração do valor abrangente. Demonstração dos lucros ou prejuízos acumulados / Demonstração das mutações do
Patrimônio Líquido: Definição e Finalidade. Reversões e transferência de contas. Movimentação das contas do patrimônio Líquido. Elaboração das
demonstrações. Demonstração do Fluxo de Caixa: Definição e Finalidade. Atividades: Operacionais, Investimento e Financiamento. Método Direto,
Método Indireto. Elaboração da Demonstrações. Demonstração de Valor Adicionado / Notas Explicativas: Definição e Finalidade. Conteúdo dos
grupos de contas. Elaboração da demonstração. Estrutura/ divulgação de políticas contábeis/Fontes/ Capitais e outras divulgações.
HABILIDADES:
Analisar criticamente as demonstrações contábeis das organizações.
Analisar comparativamente o desempenho econômico e financeiro das organizações.
COMPETÊNCIAS:
Emitir opinião a respeito da posição econômico-financeira das organizações.
Subsidiar os tomadores de decisão a respeito das decisões de investimento e financiamento.
Desenvolvimento de atividades de reflexão e debates entre alunos-alunos e alunos-professores via Ambiente Virtual de Aprendizagem -
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AVA (fórum);
SAPORITO, Antonio. Análise e estrutura das demonstrações contábeis. Curitiba: Editora Intersaberes, 2015.
ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Análise das demonstrações contábeis em IFRS e CPC: facilitada e sistematizada. São Paulo: Atlas, 2019.
MARTINS, Eliseu, et al. Análise avançada das demonstrações contábeis: uma abordagem crítica. São Paulo: Atlas, 2018.
GELBCKE, et al. Manual de contabilidade societária: aplicável a todas as sociedades: de acordo com as normas internacionais e do CPC. 3. ed. –
[2. Reimpr.]. – São Paulo: Atlas, 2018.
HENDRIKSEN, Eldon; BREDA, Michael Van. Teoria da Contabilidade. São Paulo: Atlas, 2007. HIGA,
Neusa; ATLOÉ, Stella Maris Lima. Contabilidade em Processo. Curitiba: Intersaberes, 2015.
MARION, Jose Carlos. Contabilidade Empresarial. 17ª Ed. São Paulo: Atlas, 2015
RIBEIRO, Osni Moura. Demonstrações financeiras: mudanças na lei das sociedades por ações: como era e como ficou. 4. ed. São Paulo:
Saraiva, 2018.
SILVA, Alexandre Alcântara da. Estrutura, análise e interpretação das demonstrações contábeis. 5. ed. 2. Reimpr. São Paulo: Atlas, 2019.
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE GESTÃO
EMENTA:
Introdução à gestão: organizações e gestão. Competências gerenciais. A lógica do trabalho profissional: o surgimento da profissão
administrador/gestor. Organizações, racionalidade, caos e complexidade. Abordagem sistêmica e de processos. Cultura organizacional e
background. Gestão de equipes. Liderança situacional. Decisão de descentralização e controle. Decisão. Teoria e prática organizacional. Gestão do
tempo. Gestão da atenção. Metodologias de execução de tarefas. Aspectos comportamentais na gestão. Administração estratégica. Business
intelligence - inteligência de negócios. Processo decisório organizacional. Estratégia de inovação. Mudança organizacional. Gestão por Diretrizes
(GDP). Balance Score Card (BSC). Objetive and Key Results (OKRs). 5w2H. Modelagem de Negócios – Canvas. Design thinking. Métodos ágeis.
Estratégias colaborativas. A lógica do oceano azul.
HABILIDADES:
Relacionar os conceitos administrativos com a eficiência e a eficácia organizacional.
Analisar a organização dentro da sociedade. Identificar os elementos externos que influenciam no cotidiano e na capacidade de sobrevivência da
organização.
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COMPETÊNCIAS:
Compreender os modelos contemporâneos de gestão. Compreender as
características contemporâneas da organização. Discutir o perfil gerencial
contemporâneo.
Analisar elementos como a inteligência competitiva e as equipes autogeridas.
(fórum);
COLTRO, Alex. Teoria Geral da Administração. Curitiba: Intersaberes, 2015.
SANTOS, L.F.B. Evolução do Pensamento Administrativo. Curitiba: Intersaberes, 2013.
SCATENA, M. I. C. Ferramentas para a moderna gestão empresarial: teoria e implementação prática. Curitiba: Editora Intersaberes, 2013.
CARAVANTES, G. R., PANNO, C.C., KLOECKNER, M.C. Administração: teorias e processos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.
CHIAVENATO, I. Iniciação à Administração geral. Barueri: Manole, 2008.
HALL, R. H. Organizações: estrutura, processo e resultado. São Paulo: Prentice Hall, 2004.
SILVA, Reinaldo O. da. Teorias da Administração. São Paulo: Pearson Prentice Hall: 2008.
SOBRAL, F., PECI, A. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008.
DISCIPLINA: CONTABILIDADE DE CUSTOS
EMENTA:
A contabilidade de custos, a financeira e a gerencial. Terminologia aplicada à Contabilidade de Custos. Princípios contábeis aplicados a Custos.
Esquema básico da contabilidade de custos. A contabilidade de custos para atender à contabilidade societária e fiscal. Conceito, definição e
classificação. Impostos na aquisição de materiais. Critérios de avaliação dos materiais: o custo médio. Critérios de avaliação dos materiais: PEPS
(FIFO). Critérios de avaliação dos materiais: UEPS (LIFO). Separação entre mão-de-obra direta e indireta. Composição do custo de mão-de-obra
direta. Tempo não produtivo da mão-de-obra direta. Outros gastos decorrentes da mão- de-obra. Apontamento da mão-de-obra direta. Identificação
e mensuração dos Custos Indiretos de Produção. Departamentalização. Definição e análise dos critérios de rateio. Rateio dos custos dos
departamentos. Importância da consistência dos critérios. Sistema de Custeio Direto. Sistema de Custeio por Absorção. Sistema de Custeio Baseado
em Atividades (ABC). Sistema de Custeio RKW. Custos
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em entidades comerciais e prestadoras de serviços. Custeamento por ordem. Custeamento por processos. Custeamento em ambientes de produção
conjunta. Contabilidade de custos e o Pronunciamento CPC 16 – Estoques. Perdas na produção e administração da qualidade.
HABILIDADES:
Tomar a decisão do método mais adequado de apuração de custos frente os diferentes cenários e realidades das organizações. Emitir opinião
a respeito das decisões estratégicas a serem tomadas na organização frente ao mix de produtos e serviços.
COMPETÊNCIAS:
Apurar adequadamente os custos das organizações.
(fórum);
CORREA, Michael Dias. Contabilidade de Custos. Curitiba: Intersaberes, 2019. SCHIER,
Carlos Ubiratan da Costa. Gestão de custos. 2ª ed. Curitiba: IBPEX, 2012.
SILVA, Ernani João, GARBRECHT, Guilherme Teodoro. Custos empresariais: uma visão sistêmica do processo de gestão de uma empresa.
Curitiba: Intersaberes, 2016.
MARTINS, Eliseu. Contabilidade de custos. 11. ed. São Paulo: Atlas, 2018.
MARTINS, Eliseu; ROCHA, Welington. Métodos de Custeio Comparados: Custos e Margens Analisados sob Diferentes Perspectivas. São Paulo:
Atlas, 2010.
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade de custos. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
CRUZ, June Alisson Westard. Gestão de Custos: perspectivas e funcionalidades. Curitiba: Intersaberes, 2014.
SANTOS, Luiz Fernando Barcellos dos. Gestão de custos: ferramentas para tomada de decisão. Curitiba: Intersaberes, 2014.
DISCIPLINA: ESTATÍSTICA APLICADA ÀS ANÁLISES CONTÁBEIS
EMENTA:
O que é estatística? Variáveis. População e amostra. Distribuições de frequências em classes. Construindo um histograma. Cálculo das médias. Cálculo da
mediana. Moda. Medidas de posição. Medidas de dispersão. Conceitos iniciais. Axiomas e teoremas da probabilidade. Principais regras da adição e
da multiplicação da probabilidade. Distribuição de probabilidade binomial. Distribuição de probabilidade de Poisson. Principais Características.
Escore reduzido. Calculando Áreas Sob a Curva Normal. Assimetria e Curtose.
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Aplicação da Curva Normal – Controle Estatístico. Intervalo de Confiança para Médias. Intervalo de Confiança para Proporção e Taxa.
Dimensionamento de Amostra. Testes de Hipóteses para Médias. Teste de Hipótese para Proporção. Correlação e Regressão linear. Regressão
Linear. Correlação e Regressão exponencial. Regressão e Correlação Potência. Encontrando o Melhor Correlacionamento.
HABILIDADES:
Aplicar a metodologia adequada para o tratamento de dados para obtenção de informações tempestivas e confiáveis. Analisar e
tomar decisões baseadas na análise de bancos de dados a partir de uma visão diferenciada e assertiva.
COMPETÊNCIAS:
Compreender tabelas e gráficos e uso da estatística descritiva, equacionar soluções.
Compreender sobre o uso de métodos estatísticos para construção de informações e análises gerenciais.
(fórum);
CASTANHEIRA, Nelson Pereira. Estatística Aplicada a Todos os Níveis. Curitiba: IBPEX, 2012. CASTANHEIRA,
N. P. Cálculo aplicado à gestão e aos negócios. Curitiba: Editora InterSaberes, 2016.
HORIGUTI, Augusto M. DONADEL, Juliane. Matemática Comercial e Financeira e Fundamentos de Estatística. 1. ed. São Paulo: Érica, 2014.
DEMANA, Flanklin D. Et al. Pré-cálculo. São Paulo: Addison Wesley, 2009.
JACQUES, Ian. Matemática para Economia e Administração. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. LARSON, Ron;
FARBER, Betsy, Estatística Aplicada. 4.Ed. São Paulo: Person Prentice Hall, 2010.
DISCIPLINA: MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA À FINANÇAS
EMENTA:
Juros: Conceitos Econômicos Básicos. Montante, Principal e Juros: Conceitos Financeiros. Capitalização: Ajustes de Períodos e Taxas.
Capitalização Regime Simples e Compostos de Juros. Taxas Efetivas: Proporcionais e Equivalentes. Valor Presente e Valor Futuro,
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Conceitos Básicos. Algumas Operações Importantes com Juro Simples. Desconto Racional e Comercial. Relações Importante Sobre o Desconto
Taxas Implícitas de Juro. Descontos Médios para Vários Títulos. Valor Presente e Valor Futuro. Capitalização Mista ou Linear. Desconto Racional.
Desconto Comercial. Valor Equivalente e Títulos Equivalentes. Fluxo De Caixa: Postecipado, Antecipado, Diferido. Identificação da Taxa de Juro
em Fluxos Uniformes. Sistema de Amortização por Preço Constante: SPC. Sistema de Amortização Constante: SAC. Outros Sistemas de
Amortização. Custo do Capital: Custo Médio Ponderado. Custo do Capital: Terceiros e Próprio. Taxa Interna De Retorno: TIR. Valor Presente
Líquido: VPL. Uma percepção mais densa sobre um Fluxo de Caixa. Processo Inflacionário e os Índices de Preço. Taxa de Juro Aparente e Taxa de
Juro Real. O Impacto da Inflação: Valores Monetários e Taxas. A Estatística na Medição do Risco e da Esperança. Introdução à Análise de Títulos
de Renda Fixa.
HABILIDADES:
Aplicar a metodologia de cálculo do valor do dinheiro no tempo para melhor decisão de investimento ou financiamento. Capacidade de se
posicionar a respeito das decisões de investimento ou financiamento mais adequados para cada organização.
COMPETÊNCIAS:
Compreender as diferentes possibilidades de rendimento ou pagamento de juros sobre aplicações e investimentos.
Capacidade de elaborar um projeto econômico-financeiro que envolva qualquer tipo de projeto de investimento ou financiamento.
(fórum);
ANDRICH, E. G.; CRUZ, J. A. W. Gestão financeira: uma abordagem prática. Curitiba: Intersaberes, 2013. ASSAF
NETO, Alexandre. Mercado Financeiro. 13º Ed. São Paulo: Atlas, 2015.
CASTANHEIRA, Nelson Pereira; MACEDO, Luis Roberto Dias de. Matemática financeira aplicada. 1. ed. Curitiba: Intersaberes Dialógica,
2013.
ASSAF NETO, Alexandre. Matemática Financeira e Suas Aplicações. 4 ed. São Paulo: Atlas, 1998.
CASAROTTO FILHO, Nelson; KOPITTKE, Bruno Hartmut. Análise de Investimentos. 11 ed. São Paulo: Atlas, 2010.
HAZZAN, Samuel; POMPEO, José Nicolau. Matemática Financeira. 6 ed. São Paulo: Saraiva, 2007.
JACQUES, Ian. Matemática para Economia e Administração. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. VIEIRA
SOBRINHO, José Dutra. Matemática Financeira. 7 ed. São Paulo: Saraiva, 2008.
DISCIPLINA: RACIOCÍNIO LÓGICO, CRÍTICO E ANALÍTICO CONTÁBIL
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EMENTA:
Proposições e valores lógicos. Conectivos. Notação. Operações Lógicas. Tabela-verdade. Tautologia, contradição e contingência. Implicação lógica.
Equivalência lógica. Dedução. Argumentos. Teoria dos conjuntos – conceitos iniciais. Operações com conjuntos. Exercitando com conjuntos.
Conjuntos numéricos. Intervalos reais. Potenciação. Radiciação. Razões e proporções. Regra de três. Regra de três composta. Funções. Função
composta e função inversa. Função linear, afim e constante. Função quadrática. Função exponencial e função logarítmica.
HABILIDADES:
Utilizar raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas operações empresariais. Realizar
operações com valores e formulações lógicas e matemáticas.
COMPETÊNCIAS:
Compreender tabelas e gráficos e uso da estatística descritiva, equacionar soluções.
Compreender as formulações lógicas utilizadas na inteligência artificial.
(fórum);
LEITE, Álvaro Emílio, CASTANHEIRA, Nelson Pereira. Raciocínio Lógico e Lógica Quantitativa. Curitiba: Intersaberes, 2017. CASTANHEIRA, N.
P. Cálculo aplicado à gestão e aos negócios. Curitiba: Editora InterSaberes, 2016.
CASTANHEIRA, N. P. Métodos quantitativos. Curitiba: Editora InterSaberes, 2013. (Biblioteca Virtual)
MACEDO, L. R. D.; CASTANHEIRA, N. P.; ROCHA, A. Tópicos de matemática aplicada. Curitiba: Editora InterSaberes, 2013.
DEMANA, Flanklin D. Et al. Pré-cálculo. São Paulo: Addison Wesley, 2009.
JACQUES, Ian. Matemática para Economia e Administração. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010. LARSON, Ron;
FARBER, Betsy, Estatística Aplicada. 4.Ed. São Paulo: Person Prentice Hall, 2010.
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DISCIPLINA: CONTABILIDADE COMERCIAL
EMENTA:
Noções de empresas comerciais e tipos de entidades comerciais (varejo, atacado, e-commerce). Contabilidade comercial e sua abrangência e atuação
do contador no segmento. Impostos sobre vendas: aspectos contábeis relacionados ao ICMS. Impostos sobre vendas: aspectos contábeis
relacionados ao PIS (recuperáveis e não recuperáveis). Impostos sobre vendas: aspectos contábeis relacionados ao COFINS (recuperáveis e não
recuperáveis). Operações com Mercadorias: Conceitos Básico; Apuração extracontábil. Compras Brutas: Incidências de Impostos, lançamento da
operação de compras de mercadorias com/ sem impostos, devolução da compra. Mercadorias Disponíveis para Venda: Incidência de impostos,
lançamento da operação com vendas de mercadorias com/ sem incidência de impostos, devolução da venda. Custo da Mercadoria Vendida (CMV):
RCM, lançamento contábil. Compra e Venda de Mercadoria: Impostos Recuperáveis nas compras, fretes e seguros. Controle de Estoque: Inventário
Periódico e Permanente. Inventário Periódico: Contas mercadorias Mista (ou sistema de conta única). Inventário Permanente: Método do custo
específico; Método PEPS e Método do Custo Médio. Procedimento de inventário de estoques e contabilização das diferenças apuradas. Fatos que
alteram o valor das compras e das Vendas. Devoluções, abatimentos, descontos condicionais e incondicionais. Importação de mercadorias. Regimes
aduaneiros. Impostos e taxas incidentes sobre a importação de mercadorias e cuidados com bitributação. Exportação de mercadorias e
reconhecimentos contábil. Variação cambial e sua contabilização. Operações com recebíveis. Cobrança Simples de Duplicatas. Descontos de
Duplicatas; Descontos de Cheques; Empréstimos sob caução de duplicatas. Provisão para Devedores Duvidosos. Formas de Contabilização.
Contabilização de operações de transferência entre matriz e filiais, entre filiais, etc. Contabilização de operações de consignação de mercadorias.
Contabilização de operações de comodato de mercadorias. Contabilização de operações de simples remessa de mercadorias. Contabilização de
estoque em poder de terceiros e de terceiros em poder da empresa.
HABILIDADES:
Aplicar a metodologia adequada para registrar as movimentações comerciais.
Gerar as informações mais precisas, adequadas, tempestivas e assertivas em relação às operações comerciais.
COMPETÊNCIAS:
Compreender as principais operações comerciais das organizações e a dinâmica do registro contábil.
Capacidade para tomar a decisão mais adequada à organização em relação ao registro das movimentações contábeis de operações comerciais.
(fórum);
GELBCKE, Ernesto Rubens, et al. Manual de contabilidade societária: aplicável a todas as sociedades: de acordo com as normas internacionais
e do CPC. 3. ed. 2. Reimpr.. São Paulo: Atlas, 2018.
LUZ, Érico Eleutério da. Contabilidade Comercial. Curitiba: Intersaberes, 2015.
PADOVEZE, Clóvis Luís. Contabilidade Geral. Curitiba: Intersaberes, 2016.
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RIBEIRO, Osni Moura. Demonstrações financeiras: mudanças na lei das sociedades por ações: como era e como ficou. 4. ed. São Paulo:
Saraiva, 2018.
SILVA, Alexandre Alcântara da. Estrutura, análise e interpretação das demonstrações contábeis. 5. ed. 2. Reimpr. São Paulo: Atlas, 2019.
DISCIPLINA: LEGISLAÇÃO COMERCIAL E SOCIETÁRIA
EMENTA:
Conceito e noções de empresas. Direito de empresa: conceito, autonomia e história. A relação do direito comercial com os outros ramos do Direito.
Fontes do Direito de empresa. Teoria da empresa. O empresário Individual. Capacidade de empresário individual. A sociedade empresária: Os tipos.
Obrigações gerais do Empresário. Forma de constituição das sociedades empresariais, aspectos legais. O estabelecimento comercial. Noção Geral,
Conceito, Natureza Jurídica. Estabelecimento X Patrimônio, Estabelecimento Principal e Filial, Elementos componentes do estabelecimento.
Proteção do nome, Alienação, Sucessão e Aviamento e Extinção. Fundo de Comércio. Ponto Comercial. Proteção Legal. Títulos de Crédito.
Conceito e características. Classificação. Espécies de títulos de crédito. Letra de câmbio. Lei Uniforme. Conceito. Requisitos. Aceite. Endosso,
Aval, vencimento, pagamento, protesto. Ação Cambial. Nota promissória. Lei Uniforme, requisitos. Cheque. Conceito, requisitos. Circulação.
Modalidades. Prazo de apresentação. Prescrição e ação. Duplicata. Fatura. Requisitos. Causalidade na duplicata mercantil. Aceite. Protesto. Triplicata.
Prescrição e ação. Recuperação Judicial, Noções Gerais, recuperação judicial, extrajudicial e falência. Questões Processuais, natureza do processo,
legitimidade ativa para pedido de recuperação judicial, requisitos para o peido de recuperação judicial, juízo universal. Processamento e
procedimento da recuperação judicial, Plano de recuperação e efeitos quanto aos direitos dos credores. Efeitos da recuperação quanto aos bens, a
pessoa do empresário e os contratos. Processo de recuperação judicial e extrajudicial. Falência: Evolução histórica, natureza jurídica, legislação
brasileira, estrutura procedimental. Caracterização da falência, devedor empresário, insolvência e sentença. Impontualidade, Atos que denotam
falência: Situações específicas, Autofalência. Procedimento de apuração da impontualidade e da insolvência, procedimento de autofalência,
sentença denegatória da falência. Efeitos sobre direito dos credores, situação processual dos credores, efeitos sobre a pessoa e os bens do falido,
Efeitos sobre contrato.
HABILIDADES:
Aplicar adequadamente as determinações legais frente as operações das organizações. Aconselhar as
organizações frente as determinações legais vigentes.
COMPETÊNCIAS:
Para tomar decisões de maneira consciente frente as determinações legais vigentes.
Saber se posicionar a respeito das diferentes situações legais que a empresa enfrenta diariamente.
(fórum);
dos textos indicados e a interação com os colegas;
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BRANCHIER, A. S. H.; MOTTA, F. P. Direito empresarial. Curitiba: InterSaberes, 2012.
NÓBREGA, Camile Silva. Direito Empresarial e Societário. Curitiba: Intersaberes, 2015. TESOLIN,
J. D. D.. H. Direito e Legislação Aplicada. Curitiba: InterSaberes, 2012.
BORBA, José Edwaldo Tavares. Direito societário. 16. ed. São Paulo: Atlas, 2018.
CAMPINHO, Sérgio Curso de direito comercial: direito de empresa. 15. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2018.
CAMPINHO, Sérgio Curso de direito comercial: sociedade anônima. 3. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2018.
NEGRÃO, Ricardo. Curso de direito comercial e de empresa, v. 1: teoria geral da empresa e direito societário. 14. ed. São Paulo: Saraiva
Educação, 2018.
FAZZIO JÚNIOR, Waldo. Manual de Direito Comercial. 20. ed. São Paulo: Atlas, 2019.
Curitiba/PR, 13 de julho de 2022.
SIMONE RAMOS DE OLIVEIRA

Secretária Geral de Gestão Acadêmica
Unidade Campo Largo: Rodovia BR-277 Curitiba Ponta Grossa - km 103,7, s/n | Vila Guarani - Campo Largo/PR | CEP 83608-900
Contatos: 41 3593 2900 | secretariageral@uninter.com
ESTE DOCUMENTO É EMITIDO EXCLUSIVAMENTE PELA SECRETARIA GERAL DE GESTÃO ACADÊMICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO
INTERNACIONAL UNINTER.
Reproduções indevidas deste documento são consideradas crimes que se enquadram no Código Penal (Decreto Lei nº 2.848 de 07/12/1940) e sofrerão as
penalidades previstas nos Art. 298, Art. 299, Art. 301, Art. 304 e Art 305 do Código Penal, passíveis de reclusão e multa.
Informamos que a validação da veracidade da emissão deste documento pode ser realizada através do site: https://www.uninter.com
/documentosdigitais/
Documento emitido às 13:53:01 do dia 13/07/2022. Código
de Validação / Controle do documento: 6508126
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DADOS SOBRE O CURSO

CARGA HORÁRIA: 72 HORAS

Avaliar a importância da cultura afro-brasileira na sociedade brasileira.

Descrever Racismo. O Racismo no Brasil.

Descrever Discriminação. A Discriminação Racial no Brasil. Descrever

Aulas expositivas disponibilizadas em Roteiros Interativos no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA;

(bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento.

dos textos indicados e a interação com os colegas.

História e cultura afro-brasileira. São Paulo : Editora Contexto, 2007.

PINSKI, J. A escravidão no Brasil. São Paulo: Contexto, 2010.

DISCIPLINA: FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CARGA HORÁRIA: 28 HORAS

Descrever os diferentes ambientes para realização da EaD

Relacionar as vantagens e as contribuições que a EaD oferece para a sociedade. Orientar

o discente para estudar a distância.

Descrever a Educação a Distância.

Identificar possibilidades para novos ambientes de aprendizagem.

Aulas expositivas disponibilizadas em Roteiros Interativos no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA;

Realização de debates e explicações via Lives, Chats e aulas ao vivo em Estúdio;

Esclarecimento de dúvidas por meio do link tutoria com o Professor da disciplina;

Indicação de Referências (bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento.

Leitura dos textos indicados e a interação com os colegas.

CORTELAZZO, I. B. C. Prática pedagógica, aprendizagem e avaliação em EaD. Curitiba: IBPEX, 2013.

OLIVEIRA, E.G. Educação a distância na transição paradigmática. Campinas: Papirus, 2012.

Tecnologias e ensino presencial e a distância. Campinas: Papirus, 2012.

CARGA HORÁRIA: 56 HORAS

Aulas expositivas disponibilizadas em Roteiros Interativos no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA;

(bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento.

Leitura dos textos indicados e a interação com os colegas.

Libras. Curitiba: IBPEX, 2013.

BAGGIO, Maria Auxiliadora. Libras. Curitiba: InterSaberes, 2017.

OLIVEIRA, E.G. Educação a distância na transição paradigmática. Campinas: Papirus, 2012.

Tecnologias e ensino presencial e a distância. Campinas: Papirus, 2012.

DISCIPLINA: MATEMÁTICA ELEMENTAR

CARGA HORÁRIA: 28 HORAS

Reconhecer e definir problemas.

Equacionar soluções. Atuar de maneira criativa e inovadora. Dominar

linguagens e adequar o seu uso ao contexto organizacional.

Aulas expositivas disponibilizadas em Roteiros Interativos no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA;

(bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento.

Leitura dos textos indicados e a interação com os colegas.

CASTANHEIRA, N. P. Noções básicas de matemática comercial e financeira. Curitiba: InterSaberes, 2013.

WAKAMATSU, André. Matemática financeira. São Paulo: Pearson, 2012.

DISCIPLINA: PORTUGUÊS ELEMENTAR

CARGA HORÁRIA: 28 HORAS

Aulas expositivas disponibilizadas em Roteiros Interativos no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA;

(bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento.

dos textos indicados e a interação com os colegas.

Adriana da Gama. Português básico e essencial. Rio de Janeiro: Lexikon, 2018.

OLIVEIRA, E.G. Educação a distância na transição paradigmática. Campinas: Papirus, 2012.

Tecnologias e ensino presencial e a distância. Campinas: Papirus, 2012.

DISCIPLINA: ESTRUTURA DA CONTABILIDADE BRASILEIRA

CARGA HORÁRIA: 56 HORAS

características essenciais necessárias para gerar e comunicar as informações contábeis;

princípios, postulados e demais preceitos que fundamentam e norteiam a contabilidade.

(bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do conhecimento.

Leitura dos textos indicados e a interação com os colegas;

Realização de Atividades Pedagógicas On-line (APOL);

prova discursiva – realizada no polo de apoio presencial.

DISCIPLINA: COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR

CARGA HORÁRIA: 56 HORAS

a diferença entre necessidade e oportunidade de empreender Modelar ideias de negócios