PPGLA - UEA

MESTRADO ACADÊMICO EM LETRAS E ARTES

Disciplina: Fundamentos de Teoria e Crítica Literária
Responsável: Profa. Dra. Renata Rolon
Carga Horária: 60h

Ementa:
Estudo de diversos gêneros, espécies e formas literárias. A estrutura da linguagem no
discurso literário. Correntes e abordagens de crítica literária. Análise crítica do texto
literário.

Descrição da disciplina:
Discussão sobre questões fundamentais da Literatura comparada; das Novas teorias
comparatistas; da Teoria e crítica pós-colonialistas; dos Estudou Culturais. Enfoque no
surgimento de literaturas desvinculadas do padrão eurocêntrico; na reescrita de obras
canônicas ocidentais como resposta ao colonizador. Relação entre Texto Literário e
fatores socioculturais que intervêm em sua produção e recepção; Leitura e análise do
texto literário em perspectiva sociológica e estética.

PROGRAMA

17 e 24/05
 Comparativismo literário: fundamentos e história.

Ref. teóricas:
WELLEK, René. A crise da literatura comparada. In: CARVALHAL, Tania e
COUTINHO, Eduardo (organização). Literatura comparada: textos fundadores. Rio
de Janeiro: Rocco, 1994.
.
 Comparatismo e reversão da dependência cultural: diálogos intertextuais

Ref. teóricas:
NITRINI, Sandra. Literatura Comparada. 3. ed. São Paulo: Edusp, 2014.
RAMA, Ángel. Literatura, cultura e sociedade. ROCCA, Pablo (org.). Belo
Horizonte: Editora UFMG, 2008.

"Necessidade e solidariedade nos estudos de literatura comparada"; "Algumas

observações sobre a comparação entre escritores engajados das literaturas de língua
portuguesa". In: Abdala Junior, Benjamin. De voos e ilhas: literatura e comunitarismos.
Cotia: Ateliê Editorial, 2003.

07 e 14/06
  Entre o pós-colonial e o pós-colonialismo

Ref. Teóricas
BRUGIONI, Elena (2012), “Contiguidades ambíguas: Crítica pós-colonial e literaturas
africanas”, in Leite, A. M.; Chaves, R. & Apa, L. (orgs.) Nação e Narrativa Pós-
Colonial. Lisboa: Edições Colibri, 379-394.

GARCIA, Flavio; MATA, Inocência (Orgs.). Pós-colonial e pós-colonialismo:

propriedades e apropriações de sentido. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2016.

SAID, Edward. Orientalismo: O Oriente Como Invenção do Ocidente. São Paulo:

Companhia das Letras, 2008.

MIGNOLO, Walter D. Histórias locais/projetos globais: colonialidade, saberes

subalternos e pensamento liminar. Belo Horizonte: UFMG, 2003.
21 e 28/06

 Estudos Culturais: contrapontos teóricos

Ref. teóricas
BHABHA, Homi K. O local da cultura. 2. ed. Trad. Eliana Lourenço de Lima Reis;
Gláucia Renate Gonçalves; Myriam Ávila. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2012.

HALL, S. Estudos Culturais e seu legado teórico. In: _____. Da Diáspora: Identidades
e mediações culturais. SOVIK, L. (org.). Belo Horizonte: EDUFMG, 2003. p. 204.

AVALIAÇÃO
 Artigo (individual);
 Atividade oral: análise de obras artísticas.

Critérios de avaliação:
- O artigo deverá ser desenvolvido sobre duas ou mais obras artísticas (sugeridas e/ou
acordadas com a docente). Consistirá na decomposição da obra em seus elementos
fundamentais e no exame particular e correlacional desses elementos, com vistas à
compreensão rigorosa dos objetos.
- O artigo deve conter no mínimo 8 laudas e no máximo 15, incluindo as referências
bibliográficas em espaço 1,5 acompanhado de resumo e palavras-chave, observando as
normas da ABNT.
- O artigo deverá apresentar originalidade, desprendimento e criticidade na apresentação
e desenvolvimento do tema; articulação entre abordagens teóricas e/ou críticas na
análise das obras; apresentação de referencial teórico e crítico adequado.