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UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA
Licenciatura em História EAD

Aluna: Maria de Jesus Santos

Matrícula: 2XXX222XX
Disciplina: Teorias do currículo
Tutor: João de Almeida
ANÁLISE DE UM PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
Niterói/RJ
2023
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXX.
YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY
YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY.
MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM
MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM.
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ.
PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP.
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO.
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
KKKKKKKKKKKKKKKK.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
BANDEIRA, Xavier N. P. Aprendendo a aprender com HHHHHHH. Ática: Porto

Alegre, 2014, 258 p.
NASCIMENTO, João Carlos O. P. A teoria da aprendizagem em XXXXXX. 1ª Ed.
Companhia das Letras: Rio de Janeiro, 2021, 145 p.
VILETTI, Ana V. M. T. O conhecimento e a aprendizagem YYYYYYY. Ed. Fundo
de Quintal: São Paulo, 1998, 174 p.

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ANÁLISE DE UM PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO

BANDEIRA, Xavier N. P. Aprendendo a aprender com HHHHHHH. Ática: Porto

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