ESCOLA SECUNDÁRIA DE NHANGAU

Nome do Aluno: _________________________________________ Turma: ____ Nº ___ 10ª Classe

Teste de Língua Portuguesa

MARIA JOSÉ SACUR

Nasceu em Quelimane, província da Zambézia, terra famosa pelo seu mar de palmeiras rico em
coco. É uma figura sobejamente conhecida no mundo artístico, concretamente na dança – uma
paixão que lhe surgiu desde muito pequena, quando ainda estudava numa escola de freiras: trata-se
de Maria José Sacur. Talentosa e bonita, desperta atenção por onde passa...
Como começa a sua carreira de bailarina?
Comecei a dançar muito cedo, quando estudava num colégio de freiras. Nessa altura já fazia
discursos, declamava poesia e cantava em cerimónias, festas e aniversários. O gosto pela arte
começou aí. Na verdade queria ser cantora.
Depois da Independência comecei a fazer dança no Grupo Dinamizador no Bairro Central,
posteriormente entro para o propedêutico de ciências e mais tarde sou convidada pela Arminda Reis
para fazer parte de uma escola de dança, e aceitei. Comecei em jeito de curiosidade e ganhei gosto.
Houve problemas, na altura, com a minha família e o Ministério da Educação, porque queriam que
eu fosse médica. Felizmente consegui, com ajuda de amigos, contornar a situação.
Como foi fazer um curso de dança?
Fiz um curso pesadíssimo, com muitas disciplinas, aulas teóricas e práticas de manhã e de tarde. Fiz
ballet, dança moçambicana, moderna, folclórica, danças europeias, históricas dos séculos XV-XVI e
latino-americanas.
E é possível fazer-se só dança em Moçambique?
Eu não danço apenas; faço outros trabalhos, apresento espetáculos e dou aulas. Existe também o
factor sorte, de que tendencialmente evitamos falar. Por vezes tem que se estar no sítio certo na hora
certa. Aliado a este factor sorte existe também, e principalmente, a competência, a dedicação e a
perseverança.
Tem tido aderência nas suas aulas?
Claro! Tenho tido muita, mais do que posso aguentar. (risos)
Alguém da sua família tem paixão pela dança?
Tenho uma sobrinha a estudar música no Brasil, e tenho mais uma que ainda é muito pequenina, mas
tudo indica que tem essa inclinação. Entretanto, tal como um dia eu quis ser cantora e acabei
bailarina...mas ela tem bastante jeito para artes.
Para além de dançar, o que faz para manter a forma?
Para além da dança não faço mais nada. (risos) Normalmente as pessoas aproximam-se de mim e
perguntam sobre que dieta faço e o que como ou não. Mas eu sou muito desregrada com essas coisas
e não consigo deixar de comer o que gosto. O certo é que não gosto de comer muitas coisas. Não
gosto de peixe; o meu prato preferido é bife, e adoro feijão com coco, embora se diga que não é
aconselhável. (...)
In Fama Magazine, Setembro 2006

RESPONDA COM CLAREZA ÀS QUESTÕES QUE SE SEGUEM:

1. O texto que você acaba de ler é uma entrevista.
a) Caracterize o/a entrevistado/a?_____________________________________________________
________________________________________________________________________________
b) Qual é o tema desta entrevista? ____________________________________________________
________________________________________________________________________________
c) Em que é que se ocupa o(a) entrevistado(a)? __________________________________________
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2. Assinale com X a afirmação correcta.
Nesta entrevista colhem-se:
a) Opiniões de um certo número de pessoas sobre um certo assunto; ( )
b) Factos para se transformarem em notícias; ( )
c) Aspectos biográficos e pessoais do individuo. ( )
3. Classifique as orações sublinhadas.
a) “...queriam que eu fosse médica.”
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b) Valorizo as danças que dignificam o meu país.
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c) “...uma paixão que lhe surgiu desde muito pequena,”

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4. Indique o sentido da conjugação perifrástica em cada uma das seguintes frases:

a) Ia preparando uma dança.
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b) Tenho de me concentrar para concluir a coreografia.
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c) Estou para desenhar o cenário da dança.
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5. Classifique morfologicamente as palavras sublinhadas em cada alínea.

a) “Normalmente as pessoas aproximam-se de mim...”
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b) Um líder nunca coloca os seus interesses acima do povo.
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6. Em frente de cada frase, diga se a parte nela sublinhada corresponde a um Aposto ou

Atributo.
a) A cocheira larga estava perto da casa. _____________________________________
b) A moça, a elegante, tem uma nova para ti. _________________________________
c) O fogo, que destruiu a cocheira, era forte. __________________________________
d) A amorosa mãe morreu mesmo? _________________________________________
e) A casa, que estava adjacente, ardeu? ______________________________________
f) Morgado, um alentejano, era um patrão. ___________________________________

Docentes: Boaventura De Lurdes Nazário Mesa

Fone Paticene Semente