CENTRO EDUCACIONAL CASTELO DO SABER

DATA: ____/ABRIL / 2022

ESTUDANTE: ____________________________________
PROFESSOR(A): _________________________________
SÉRIE: 5º ANO______ ( ) MAT ( ) VESP

AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DO 1ª BIMESTRE

INSTRUÇÕES PARA REALIZAR A AVALIAÇÃO

1. Verifique se sua prova está completa.
2. Leia com calma e atenção as questões solicitadas, respondendo-as com clareza.
3. Escreva com letra legível, coloque seu nome e revise sua prova antes de entregá-la.

1º Questão
O fragmento de texto apresenta alguns dos princípios fundamentais da Declaração Universal
dos Direitos das Crianças, leia com atenção.
[...]
Princípio 3º: Desde o dia em que nasce, toda criança tem direito a um nome e uma
nacionalidade, ou seja, ser cidadão de um país.
Princípio 4º: As crianças têm direito a crescer com saúde [...] e assistência médica!
Princípio 7º: Toda criança tem direito de receber educação gratuita, e também de qualidade,
para que possa ter oportunidades iguais para desenvolver suas habilidades. E como brincar
também é um jeito gostoso de aprender, as crianças também têm todo o direito de brincar e
se divertir!
[...]
A Declaração dos Direitos da Criança. FIOCRUZ. Disponível em: https://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/infantil/direitodacrianca.htm. Acesso em: 20 dez. 2021.

O documento descrito no texto garante que toda criança tem direito a

A) trabalhar para desenvolver suas habilidades.
B) viver sem ter acesso à assistência médica.
C) receber educação gratuita e de qualidade.
D) crescer sem brincar e se divertir.

2.QUESTÃO
Leia o fragmento de texto, atentando-se à expressão sublinhada.
O Estado brasileiro é grande?
[...] A Constituição brasileira define como dever do Estado oferecer uma série de direitos aos
cidadãos de forma gratuita e universal. Saúde, educação e assistência social estão nesta
lista. [...]
O Estado brasileiro é grande? Proifes Federação. 2020. Disponível em: https://www.proifes.org.br/o-estado-brasileiro-e-grande/. Acesso em: 20 dez. 2021.

Sem causar erro no texto, a expressão sublinhada pode ser trocada por
A) “do indivíduo”.
B) “da população”.
C) “da família brasileira”.
D) “do governo do Brasil”.

3º Questão
Leia o fragmento de texto, atentando-se ao importante documento brasileiro que ele cita.[...]
A Constituição Federal de 1988, certamente, é a que mais se aproxima da definição clássica
de República – res publica: coisa pública, o que é pertencente à comunidade. Essa
compreensão se baseia em diversos dispositivos da nossa Magna Carta que estabelecem a
soberania popular pelo voto e a participação da população na formulação das políticas e no
controle das ações em todos os níveis. [...]
Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (SINASE). Atlas das Juventudes. Disponível em: https://www.conselhodacrianca.al.gov.br/sala-de-
imprensa/publicacoes/sinase.pdf. Acesso em: 20 dez. 2021.

A Constituição brasileira de 1988, citada no fragmento de texto, ficou conhecida como

Constituição Cidadã, pois

A) revogou o direto ao voto, impedindo a população brasileira de participar das eleições.

B) reestabeleceu o direito dos cidadãos brasileiros de participar da vida política do país.
C) implementou os atos institucionais no Brasil, instituindo a censura e a repressão no país.
D) restringiu os direitos dos cidadãos brasileiros, reduzindo as liberdades política e civil.

4º Questão
Leia o texto e observe a ilustração de um importante lugar do Brasil, atentando-se à divisão
do poder a que eles se referem.
Praça dos Três Poderes
Você conhece ou já ouviu falar na Praça dos Três Poderes, que fica em Brasília? Nela,
estão localizados os prédios que sediam os Três Poderes que governam o Brasil: a sede do
Executivo funciona no Palácio do Planalto (à esquerda, na imagem); a sede do Legislativo
funciona no palácio do Congresso Nacional (no centro da imagem); e a do Judiciário, no
Supremo Tribunal Federal (à direita, na imagem).
QUIROZ, Hélen Aparecida. Praça dos Três Poderes. Curitiba: SAE Digital, 2021.

O texto e a imagem fazem referência à organização política do Estado brasileiro,

caracterizada pela divisão em três poderes. Acerca dessa divisão, verifica-se que o Poder

A) Judiciário deve ser exercido por uma única pessoa, que é chamada de presidente.
B) Moderador é responsável por administrar as coisas públicas e propor as leis.
C) Executivo é exercido pelos juízes e tem a função de julgar as ações com base nas leis.
D) Legislativo tem a função de elaborar as leis, que devem ser aprovadas pelo Poder
Executivo.

5.QUESTÃO

Leia o texto da Constituição de 1988 abaixo:

Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos
brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à
liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:

I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;
II - ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;
III - ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante; [...]

BRASIL.
Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil.
Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988
De acordo com sua leitura, este texto fala sobre os direitos ou deveres dos cidadãos
brasileiros? Explique.
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6. QUESTÃO

Em 1929, no Rio Grande do Sul, na cidade de Lajes, Alzira Soriano foi a primeira mulher a
se candidatar para o cargo de prefeita da cidade e venceu a eleição, tornando-se a primeira
mulher eleita para um cargo político no Brasil. Sua vitória foi muito importante para o
movimento sufragista.

Explique o que foi este movimento e por que ele foi importante para o exercício da cidadania
no Brasil.
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7. QUESTÃO

Preencha as lacunas de acordo com as palavras dos quadros abaixo:

O poder ____________ propõe as leis e é formado por assembleias.

O poder ____________ deve julgar as situações que não estão de acordo com as leis.

O poder ____________ é responsável por administrar as coisas públicas, executa as leis e

seu chefe máximo é o Presidente.

8. QUESTÃO
No Brasil, existem estatutos específicos para crianças, idosos e pessoas com deficiências.
Sobre estes estatutos, marque com um X a alternativa correta.
A) O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) garante o direito dos pais de punirem as
crianças da forma que acharem melhor.

B) Os idosos não possuem um estatuto só para eles, pois não precisam de maior proteção.

C) Crianças, idosos, pessoas com dificuldades físicas ou mentais possuem leis próprias para
proteger seus direitos.

D) A Declaração Universal dos Direitos das Crianças trata as crianças como pequenos
adultos.

9. QUESTÃO

A proclamação da República aconteceu em 15 de novembro de 1889 e foi feita pela elite e

os militares. Não houve participação popular e, como você estudou, grande parte da
população não podia votar para escolher o presidente do país. Explique por que poucas
pessoas podiam votar.

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10. QUESTÃO
Observe as imagens abaixo:

As imagens acima podem ser associadas à identidade e à cultura brasileira? Por quê?
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