Escola Municipal Maria da Penha Marins Siqueira

“Educação, Amor e Cidadania”

Aluno (a):______________________________________ Ano:______
Prof. (a):__________________ Data:__ /__ /_____
“Cidadania: Valores para Vida.”
VALOR: 50
Avaliação de Língua Portuguesa NOTA: ____

TEXTO: CIDADÃO, CIDADANIA

O que é ser cidadão?
É nascer, ter um nome,
Ter uma família, ter onde morar?
Muitos nascem apenas...
Não tem nome e nem sobrenome
Não conhecem a família
Não tem um lar para morar
Nem comida e nem escola, nem onde
Trabalhar
É o Zé, a Maria,
O João, a Tiana
Moram ao léu,
Debaixo das pontes.
Sonham um dia
Ter um documento
E ter um lugar digno para morar.
Conseguir um trabalho honesto
Colocar os filhos na escola.
Poder dizer com orgulho:
Sou cidadão brasileiro!
Regina Célia Villaça

01. Após a leitura do poema responda: (10)

a) O poema possui quantos versos e quantas estrofes?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
b) De acordo com o texto o que é ser cidadão?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
c) Quais são os nomes próprios encontrados no poema?
_____________________________________________________________________________________
d) Qual é o título do texto?
_____________________________________________________________________________________
e) Quem é a autora do texto?
_____________________________________________________________________________________

Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo.
Paulo Freire
Leia:

Desde o momento em que nasce, toda criança se torna

cidadã. E por isso, criança também tem direitos. Não é 02. Após a leitura do texto coloque as
porque são pessoas pequenas que as crianças são menos palavras que estão em negrito em
importantes. Pelo contrário: elas devem receber atenção ordem alfabética: (10)
especial, pois a infância é a fase mais importante da vida. ______________________________
Para que todos tenham uma infância legal, a ONU
(Organização das Nações Unidas) criou em 1959, um ______________________________
conjunto de direitos para as crianças. É a Declaração ______________________________
Universal dos Direitos da Criança.
Essa declaração assegura que todas as crianças tenham ______________________________
direitos iguais. Elas não podem sofrer distinção ou ______________________________
discriminação por motivo de raça, cor, sexo, língua, religião,
opinião política ou de outra natureza, origem nacional ou ______________________________
social, riqueza, nascimento ou qualquer outra condição.

03. Complete a tabela abaixo com as palavras do quadro: (10)

ENCONTRO CONSONANTAL

NA MESMA SÍLABA EM SÍLABAS SEPARADAS CRIANÇA - CONTRÁRIO -

___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
CONJUNTO - IMPORTANTE -
DISCRIMINAÇÃO - INFÂNCIA
____________________________ - DECLARAÇÃO -
____________________________ QUALQUER -
ORGANIZAÇÃO - SOFRER
____________________________
____________________________

04. Complete as palavras abaixo com a ortografia
correta e escreva uma frase para cada uma delas.
(10)
__vore ca__o __oneca __oleiro
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
05. Escreva um pequeno texto sobre o que é ser
cidadão para você: (10)
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Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo.
Paulo Freire