Como já sabemos, 

o substantivo é o termo que nomeia os seres, como pessoas, animais,

lugares, objetos.

Eles se subdividem em várias classes, e entre elas estão os substantivos coletivos.

É interessante sabermos que uma palavra escrita no singular representa tantos outros seres de
uma espécie, não é verdade?

Pois sempre que ouvimos a palavra constelação, lembramos de uma reunião de estrelas, ao

falarmos em ramalhete, nos vem à mente uma porção de flores reunidas, e assim por diante.

Dessa forma, o substantivo coletivo representa um conjunto de elementos de uma mesma

espécie.

Ampliando os nossos conhecimentos sobre esse assunto, veremos a seguir a relação de alguns
substantivos coletivos:

Substantivo coletivo Conjunto de

cardume de peixes
alfabeto de letras
classe de alunos
tribo de índios
vara de porcos
esquadrilha de aviões
biblioteca de livros
boiada de bois
banda de músicos
quadrilha de ladrões
câmara de vereadores, deputados
resma de papéis
multidão de pessoas
enxame de abelhas
cacho de uvas, bananas
discoteca de discos
elenco de artistas
rebanho de ovelhas
molho de chaves
Agora, vamos treinar um pouquinho:
 

2) Complete com os substantivos coletivos de pessoas

Grupo de pessoas:

Grupo de soldados:

Grupo de cavaleiros:

Grupo de parlamentares:

Grupo de professores:

3) Complete com os substantivos coletivos de animais

Grupo de lobos:

Grupo de bois:

Grupo de peixes:

Grupo de cães:

Grupo de filhotes:

4) Complete com os substantivos coletivos de plantas

Conjunto de árvores:

Conjunto de flores:

Conjunto de frutas:

Conjunto de flores:

5) Complete com os substantivos coletivos de coisas

Conjunto de apartamentos:

Conjunto de papel:

Conjunto de avião:
Número dos substantivos
1) Escreva no plural.
a) O homem.
R:
b) A viagem.
R:
c) O trem.
R:
d) A paisagem.
R:
e) O jardim.
R:
 

2) Continue fazendo o plural dos substantivos.

a) O animal.
R:
b) O jornal.
R:
c) O papel.
R:
d) O quartel.
R:
e) O lápis.
R:
 

3) Reescreva as frases no plural.

a) O rapaz e o mar.
R:
b) O português e a flor.
R:
c) O amor do jovem.
R:
d) Um chinês e uma atriz.
R:
e) O cantor e o professor.
R:
 

4) Escreva no plural.
a) O camarão e o cordão.
R:
b) O mamão e o limão.
R:
c) O macacão e o blusão.
R:
 

d) A opinião e a razão.
R
 
e) A nação e a eleição.
R:
 

5) Escreva as palavras a seguir no singular.

a) Os sinais.
R: 
 
b) Os trens.
R: 
 

c) As lições.
R: 
 

d) As cruzes.
R:
 

e) Os rapazes.
R: