1 CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA PORTUGUÊS 3.

º ANO

Nome: Data: / /

Nomes comuns e nomes próprios

1. Observa as ilustrações e escreve uma legenda, como no exemplo, referindo:
a) ... o nome (substantivo) que se
refere a cada uma das personagens das
ilustrações.
b) ... um nome que queiras dar a
cada uma delas.

2. Lê o texto.

A Sara encontrou na rua um gatinho muito maltratado. Ele miava

sem parar. A menina levou-o para casa, cuidou dele e deu-lhe o nome
de Billy. Agora, ele já não é um gato qualquer. Ele é o Billy da Sara.

2.1 Sublinha no texto os nomes que se referem a pessoas e a animais.

O nome comum dá nome a todos os seres referindo--se a Nome comum

eles de modo geral. É sempre escrito com letra inicial
minúscula. país
Exemplos: garoto, país, museu.
O nome próprio dá nome aos seres referindo-se a eles de
modo particular. É sempre escrito com letra inicial Nome próprio
maiúscula.
Exemplos: João, Brasil, Museu de Arte Moderna. Portugal
Nomes comuns e nomes próprios
1. Circunda os nomes comuns.
avião cobra panela Amazónia
lapiseira Lourdes copo violeta
João caneta Gisela casa
Santa Catarina México rio gato

2. Assinala com um os nomes próprios.

Argentina carro onça

menino Marco casa

chocolate Teresa Faro rua

margarida Filipe

3. Sublinha os nomes comuns e circunda os nomes próprios. a) As

galinhas puseram um ovo. Maricota pôs oito ovos. b) Caio não
nadou com os meninos.
c) Lisboa é a cidade mais populosa de Portugal.
d) A Mariana jogou futebol com os seus primos.

4. Escreve C para nome comum e P

para nome próprio.
O rato Roque
oque
flor Itália
roque roque ue
rói o qu eijo
ijo
Praça Sete palhaço roque roque ue
rói a ca maa ue
animais vestido roque ro que
esa
o pé da m esa
ue
macarrão Castelo Branco
roque ro que.
SÉRGIO CAPPARELLI, «O rato
Roque», Boi da cara preta

144 Material fotocopiável © Santillana-Constância

 CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA PORTUGUÊS 3.º ANO
145

Nome: Data: / /

Nomes comuns e nomes próprios

1. Lê o texto.
Xico, Pipa, Cuca, Pepa,
Tina, Faustina, Maria Pia
e Rita são os novos
chimpanzés do Jardim
Zoológico de Lagos.
Eles vieram do Brasil
para Portugal.

Três dos chimpanzés brasileiros:

uma fêmea, um macho e uma cria.

1.1 Copia do texto estes nomes.

a) Nome comum de um animal, no plural:

b) Nomes próprios dos chimpanzés:

c) Nomes de lugares:

2. Completa as frases com nomes à tua escolha.

a) Conheço um que se chama .
b) A do fez um
delicioso para a .
c) O do adora beber
de .
Nomes comuns e nomes próprios
1. Forma seis nomes comuns usando as sílabas apresentadas.
Atenção! Não pode sobrar nenhuma sílaba e não podes repetir sílabas.

ga es ri jo pé

lá li ci pis de

to a nha da cho

2. Escreve seis nomes próprios à tua escolha em cada caso.

Nomes de
países.

Nomes
de pessoas.

Nomes
de cidades.
Os nomes: masculino e feminino
1. Lê o texto.

Era uma vez uma galinha pedrês

e um galo francês.
Eram dois,
ficaram três...
Queres que te conte outra vez?
ROSANE PAMPLONA, «Era uma vez
uma galinha pedrês», Era uma vez...
três!

1.1 Assinala com um as palavras do texto acima que são nomes.

Era uma galinha

dois galo conte

1.2 Sublinha no texto os nomes que marcaste.

1.3 Circunda no texto a palavra que vem antes dos nomes que sublinhaste.

Género do nome
O nome pode ser do género masculino
ou do género feminino. Masculino
É nome masculino aquele que pode quando pode vir
vir acompanhado de o, os, um ou uns. acompanhado
Exemplos: o galo, os números, um amigo, de O, OS, UM, UNS.
uns animais.
É nome feminino aquele que pode Feminino quando
vir acompanhado de a, as, uma ou umas. pode vir
acompanhado
Exemplos: a galinha, as cores, uma casa,
de A, AS, UMA, UMAS.
umas moedas.
Os nomes: masculino e feminino
1. Lê os poemas.
O passarinho caiu Sonhei que era uma árvore,
do ninho. Cortaram com galhos cheios de flores,
a árvore, pisaram o com frutos, com muitos ninhos,
ninho, com vento nas minhas folhas,
e o passarinho não com canto de passarinhos.
tem mais lar, não
PEDRO BANDEIRA, «Eu sonho o que eu quero!»,
tem mais mãe, não Mais respeito, eu sou criança!
tem mais nada, não
tem ninguém.

PEDRO
BANDEIRA,
«Ninho no coração»,
Cavalgando o arco-íris

1.1 Sublinha os nomes dos textos.

1.2 Copia os nomes que são femininos:

1.3 Copia os nomes que são masculinos:

1.4 Observa o uso do nome passarinho nos dois textos.

O passarinho caiu do ninho. Com canto de passarinhos.

a) Qual é a forma que indica apenas um passarinho?

b) Qual é a forma que indica mais do que um passarinho?
Os nomes: masculino e feminino
1. Organiza os nomes de acordo com o seu género.

a mulher o homem a atriz a camisa o ténis

o irmão a irmã o pão a laranja o pião

a alface a merenda o sótão a cobra o jacaré

a) Nomes masculinos:

b) Nomes femininos:

2. Escreve o nome do elemento representado pelo desenho e indica se é um nome masculino

ou feminino.

a) A foi levada pela corrente do rio.

nome

b) O do meu pai é à prova de água.

nome

c) Um de bebé foi deixado na praia.

nome

d) Dizem que as anunciam o verão.

nome
Os nomes: género e número
1. Escreve o nome das figuras representadas nas imagens, no singular ou no plural, conforme
os desenhos.

2. Escreve os nomes no feminino e no plural.

a) homem e menino
b) pai e amigo
c) gato e macaco
d) avô e bisavô

3. Completa as frases com o nome dos desenhos.

a) As crescem no jardim.

b) Lavo as antes das refeições.

c) A mãe comprou um novo.

d) O pastor recolhe as no curral.

Os nomes: diminutivos
1. Troca as expressões destacadas pelo seu diminutivo usando inho(a) ou zinho(a).
Reescreve as frases fazendo a substituição.
a) O bebé usa um chapéu pequeno.

b) Esta letra minúscula é difícil de ler!

c) No meu dedo só cabe um anel pequeno.

2. Escreve na forma normal estes nomes no diminutivo.

soldadinho: sapatinho:

pastelzinho: brincadeirinha:

avezinha: dorzinha:

3. Lê a vinheta.

Paizinho, vamos
ao cinema?

Se pedes com
essa carinha...

3.1 O que indicam estes nomes no diminutivo?

Assinala com um a resposta certa.

Desprezo. Carinho. Diminuição de tamanho.

Os nomes: diminutivos
1. Escreve os nomes no diminutivo usando inho(a) ou zinho(a).
caso pires
nariz jornal
riso pão
rapaz calor
gelado leão
chuva mãe
flor caneta
copo
árvore
baloiço
irmão
filha
pardal
pé

2. Completa as frases escrevendo o nome das quadrículas no diminutivo.

a) O do vizinho chora muito. bebé

b) Alguém se esqueceu deste na praia. balde

c) Quem é a menina da azul? blusa

d) Eu gosto muito do meu . pai

e) Alguém viu os meus de sol? óculos

f) Aquela é tão pequenina! casa

Os nomes: aumentativos
1. Escreve os nomes no aumentativo.
carro sapo
gato macaco
mãos prato
mulher livro

2. Escreve as expressões destacadas no aumentativo usando a terminação ão.

a) O Miguel tem um cão enorme.
O Miguel tem um .
b) O Júnior está um rapaz grande!
O Júnior está um !
c) A menina comeu um prato cheio de salada.
A menina comeu um de salada.
d) O cão da Amélia é muito porco.
O cão da Amélia é um .

3. Encontra na sopa de letras o aumentativo dos nomes indicados.

rica boca cara nariz cão pé

R I C A Ç A A A S T

N A R I G Ã O H U P

C A R Ã O O N A C EY

J W S T V F E A ZJ B

O C A R R A O ÃK C A

N Z A R R Ã O