Avaliação do 2º bimestre

Aluno:
Professor: Maria do Socorro Série/ Turma: 6º
Diretora: Genilde Rocha Data: / 06 / 2023

01) Josefrido vai conhecer São Paulo. A estrada que liga o Rio de Janeiro a São Paulo tem 429
km de extensão. Para ir a São Paulo e voltar para o Rio, o número de quilômetros percorridos na
rodovia é de: Marque a alternativa correta.
a)( ) 846 km. b)( ) 856 km. c)( ) 848 km d)( ) 858 km.

02) Na escola Aprendendo sempre, o número de meninos representa do número total de

alunos. Se há 600 alunos no total, quantos são os números de meninos?

a) ( ) 60 b) ( ) 180 c) ( ) 225 d) ( ) 480

03) De acordo com os critérios de divisibilidade, coloque V para (verdadeiro) e F para (falso) e,
marque a alternativa correta abaixo:
a) ( ) um número será divisível por 3 se ele for ímpar.
b) ( ) um número será divisível por 4 se terminar em 00.
c) ( ) um número será divisível por 5 se ele terminar em 0 ou 5.
d)( ) um número será divisível por 6 se ele for par e a soma de seus algarismos e divisível por 3.
a) ( ) F F V V b) ( ) V V F F c) ( ) V F V F d) ( ) F F V F

04) Em um estacionamento, havia 1056 veículos, entre carros e motos.

Considerando que 789 são carros, a quantidade de motos, no
estacionamento, é de: Marque a alternativa correta.

a)( ) 367 b)( ) 267 c)( ) 247 d)( ) 189

05) Ana estava olhando o caderno de matemática e observou que não tinha conseguido
completar a correção da atividade durante a aula. Ela lembrava que os números sempre
aumentavam em uma mesma quantidade. Veja a seguinte sequência de números: A
alternativa que completa corretamente os valores que faltam da esquerda para a direita é:

a) ( ) 1001 ... 978 ... 1070. b) ( ) 978 ...1001 ... 1070.

c) ( ) 976 ...1001 ... 1072 d) ( ) 1072 ...1000 ... 976.

06) Maria e Joana encontraram uma loja com promoção de 10% em todas as mercadorias. Se
uma blusa custa R$ 50,00, quanto passará a custar? GRANDE LIQUIDAÇÃO!

a) ( ) 32,00 b) ( ) 45,00

c) ( ) 25,00 d) ( ) 48,00
07) Observe estas figuras e, em seguida, marque com um X a resposta correta abaixo.

Podemos dizer que as figuras representam as seguintes frações, respectivamente.

8 2 4 3 2 3 4 1 2 5 1
a) ( ) , , b) ( ) , , c) ( ) , , d)( ) , 1,
3 1 1 5 3 6 8 2 4 8 4

08) Observe a reta numérica:

Os pontos A e B representam, respectivamente, os números: Marque a alternativa correta:

a)( ) -0,5 e 1,5 b)( ) - 1,5 e 0,5 c) ( ) 0,5 e 1,5 d) ( ) -2,5 e 0,5

09) Coloque V para (verdadeiro) e F para (falso) e, marque a alternativa correta abaixo:
A) ( ) Um número primo é um número que é divisível por dois números, o 1 e ele mesmo.
B) ( ) Um número composto é um número que tem mais de dois divisores.
C) ( ) O número 1 não é um número primo e nem composto.
D) ( ) Sobre o número 2, é correto afirmar que é o único número natural par que é primo

a)( ) V V V V b) ( ) V V F F c) ( ) V F V F d) ( ) F F V F

10) Fábio, Marlon e Catarina estão representando o mesmo número: Coloque V para
(verdadeiro) e F para (falso) e marque a alternativa correta abaixo:
a)( ) O número é ímpar.
b)( ) Os seus três primeiros divisores são: 1, 2, e 4.
c)( ) A sua metade é 1123
d)( ) O seu dobro é 4648
a) ( ) F V F V b) ( ) V V F F
c) ( ) V F V F d) ( ) F F V F

Boa prova você é capaz!