Probabilidade e

Estatística

Prof.: Esdras Passos

Conteúdo: Aula 04
 ESTATÍSTICA E
PROBABILIDADE

Assunto 04 - Propriedades dos Estimadores

Segundo Doane e Seward (2014), o erro amostral é
aleatório, enquanto o vício é sistemático. Algumas
amostras podem aparentar estarem mais próximas do
centro do alvo do que outras, mas ao menos um
estimador não viciado evita o erro sistemático. Você não
pode observar o vício em uma amostra porque não
conhece o verdadeiro parâmetro populacional, mas o
vício pode ser estudado matematicamente ou por
experimentos simulados.
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A Figura 2 ilustra a diferença entre um estimador viciado e

um não viciado.
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Temos, como exemplos de estimadores não enviesados, a

média amostral representada por x, bem como a
proporção amostra, representada por p.
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Como exemplos de estimadores enviesados, temos a

variância amostral, representada por s2, e o desvio padrão
amostral, representado por s.
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Exercício:
1) Considere o conjunto de dados abaixo:

Para cada uma das variáveis X, Y, Z, calcule: média,

variância, desvio padrão e coeficiente de variação (cv).
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2) Você precisa de uma amostragem não-probabilística e, para isso,
tem que decidir qual tipo será adequado para identificar os
funcionários que melhor se relacionam na sua empresa. Nessa
situação, dada as alternativas abaixo, marque a que corresponde à
decisão CORRETA e à sua respectiva justificativa.

a) Amostragem de voluntários. Você pedirá àqueles que melhor se

relacionam com os colegas que se identifiquem voluntariamente.
b) Amostragem por quotas. Retirando um integrante de cada setor,
certamente você estará escolhendo aquele que se relaciona melhor.
c) Amostragem por bola de neve. Você pedirá a cada funcionário que
indique três pessoas com quem eles se relacionam bem. Os funcionários
mais citados são os que efetivamente se relacionam bem com a maioria.
d) Amostragem por escolha racional. Você conhece bem a sua empresa e
vai escolher os que melhor se relacionam.
e) Amostragem geográfica. Escolhendo o funcionário cuja mesa fica mais
no centro de cada sala, é fácil perceber que aquele é o que melhor se
relaciona com os demais.
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3) Uma empresa está estabelecendo seus critérios de
qualidade e você foi designado para explicar a principal
característica de amostra probabilística. Sendo assim, marque
a resposta que você apresentará:
a)Toda amostra probabilística é obrigatoriamente aleatória.

b) Ela é obtida somente através de amostragem aleatória simples.

c) Tem exatamente a mesma média e também o mesmo desvio-

padrão da população.

d) Tem exatamente a mesma média, a mesma mediana e também

o mesmo desvio-padrão da população.

e) Pode ser utilizada para a análise estatística.

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4) Para pesquisar as preferências de um público
específico, uma grande loja de departamento lhe
contratou para encontrar amostras não-probabilísticas.
Ao orientar a sua equipe, você fez questão de lembrar
que este tipo de amostra:
a) Obrigatoriamente é aleatória.
b) É obtida somente através de amostragem aleatória
simples.
c) Tem exatamente a mesma média e também o mesmo
desvio-padrão.
d) Possui diversos usos, mas não pode ser utilizada para
inferências estatísticas.
e) Pode ser utilizada para análise estatística.
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5) Você foi convidado para apresentar uma palestra aos
calouros de sua faculdade. O diretor lhe pediu para não deixar
de falar sobre o objetivo de trabalhar com amostras. Escolha
a base CORRETA do seu discurso:
a) Não há grandes vantagens em se trabalhar com uma amostra,
já que ela deve conter todos os elementos de uma população.
b) Uma amostra pode não conter nenhum elemento de uma
população.
c) A única vantagem em se trabalhar com amostras é a rapidez em
contar quantos elementos existem nelas do que contar os
elementos de toda população.
d) A única vantagem em se trabalhar com amostras é o fato de ser
mais barato do que trabalhar com os elementos da população
toda.
e) Será mais rápido e mais barato trabalhar com amostras se
todas tiverem as mesmas características da população.
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6) Um grupo de alunos estava debatendo sobre a diferença

entre os dois grandes grupos de amostras. Assinale a
alternativa em que o aluno apresentou a CORRETA diferença:
a) Quantitativa é toda amostra com grandes quantidades.
b)Quantitativa é toda amostra com dois ou mais elementos.
c) Toda amostra quantitativa pode ser convertida em uma amostra
qualitativa.
d) Toda amostra qualitativa pode ser convertida em uma amostra
quantitativa.
e) Pode-se dizer que a amostra quantitativa se preocupa mais com
as características comuns ao total de elementos da amostra,
enquanto a qualitativa se preocupa com as características de cada
elemento.
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6) Você coordenou uma pesquisa em uma grande empresa

(resultados obtidos a seguir) e agora precisa definir quais
estimadores são enviesados ou não. A resposta CORRETA é: ​

Escolha uma:
a) Só Xp e Δ são não enviesados.
b) Só X e Xp são não enviesados.
c) Só X é não enviesado.
d) Só X e Δ são não enviesados.
e) Todos os estimadores são não enviesados.