AULA 01 – REINO ANIMAL: INTRODUÇÃO À ZOOLOGIA

São características dos animais:

- Eucariontes - Multicelulares - Heterotróficos.

- Aeróbicos (apesar de alguns realizarem anaerobiose).

- Possuem tecidos verdadeiros.

- Presença da blástula no desenvolvimento embrionário.

- Reprodução sexuada (mas alguns fazem também reprodução

assexuada).

- Podem apresentar celoma.

Os animais podem ser classificados de acordo com o número de

camadas germinativas (folhetos embrionários).

- Diblásticos: animais que possuem dois folhetos embrionários, a

ectoderme e a endoderme.
- Triblásticos: animais que possuem três folhetos embrionários, a
ectoderme, a mesoderme e a endoderme.

Blastóporo

Outra classificação importante é quanto o que será originado a partir do

orifício do embrião chamado de blastóporo (veja a aula de embriologia),
veja a classificação:
- Protostômio: o blastóporo origina
primeiramente a boca (ou orifício
semelhante a boca). Exemplo:
anelídeos, artrópodes e moluscos.
- Deuterostômio: o blastóporo origina primeiramente o ânus e depois a
boca. Exemplo: equinodermos e cordados, apenas.

De acordo com essa cavidade os animais podem ser classificados em

celomados, pseudocelomados ou acelomados.

Os animais podem ser classificados de acordo com a simetria corporal.

Podem ser assimétricos ou simétricos (radial ou bilateral).
Outras classificações:

Reprodução: todos os animais fazem reprodução sexuada, mas alguns

também fazem reprodução assexuada.

Fecundação: pode ser interna ou externa.

Quanto ao sexo dos animais: podem ser monóicos (hermafroditas) ou

dióicos, quando existe o macho e a fêmea.

Cefalização: é a tendência evolutiva de manter órgãos do sentido na

região anterior do corpo.

Segmentação ou metameria: o corpo é organizado em segmentos

iguais ou semelhantes, os chamados metâmeros. Para lembrar, imagine
uma minhoca.

Sistema esquelético: os animais podem ter esqueleto hidrostático

(sustentação pela água), exoesqueleto (esqueleto externo, como nos
artrópodes) e endoesqueleto (esqueleto interno), como nos cordados.

Quanto ao sistema digestório: pode ser completo (boca e ânus) ou

incompleto (apenas boca). Alguns animais não possuem sistema
digestório.

Sistema circulatório: pode ser fechado ou aberto.

Sistema respiratório: pode ser respiração cutânea (pela pele),

branquial (por brânquias) pulmonar (por pulmões), traqueal (por
traquéias) ou nenhum tipo.

Sistema excretor: pode ser por protonefrídeos (“rins” primitivos),

canais excretores, metanefrídeos, glândulas antenais e coxais,
túbulos de Malpighi ou rins.

Substâncias excretadas: pode ser amônia, uréia ou ácido úrico.

AULA 02 – PORÍFERA

Os poríferos são os animais mais primitivos, são representados pelas

esponjas.

CARACTERÍSTICAS GERAIS

- Apresentam poros no corpo.

- São aquáticos (maioria marinha).

- Não possuem tecido verdadeiro.

- A célula mais importante no grupo é o coanócito.

- Grande capacidade de regeneração.

- Maioria é assimétrico.
- São filtradores.

ESTRUTURA CORPORAL

- Possuem uma cavidade central chamada de átrio ou espongiocele.

- Possuem uma abertura superior, chamada de ósculo.

- A espongiocele é revestida por células chamadas de coanócicos, que

possuem um flagelo. São essas células as responsáveis pela
movimentação constante da água pela esponja. A água entra pelo poro,
passa pela espongiocele e sai pelo ósculo.

Existem três tipos de esponjas, classificadas de acordo com a dispocisão

corporal de suas câmaras e canais internos, áscon, sícon e lêucon:

ÁSCON SÍCON LÊUCON

AS ESPONJAS SÃO REVESTIDAS POR TRÊS CAMADAS DE CÉLULAS:

- A mais externa (pinacoderme): formada basicamente por células

achatadas e muito unidas, os pinacócitos.

- A camada mais interna (coanoderme): formada pelos coanócitos, as

células que possuem flagelo envolvido por um colarinho, que permitem
a circulação da água. Essas células também absorvem os nutrientes e
fazem a digestão intracelular (dentro dos coanócitos).

- A camada central (meso-hilo): podem apresentar células móveis

chamadas de amebócitos, juntamente com um esqueleto de
sustentação formado por espículas (formada por carbonato de cálcio ou
sílica).

Espículas: não são células, atuam na sustentação da esponja

(esqueleto)

CLASSIFICAÇÃO DOS PORÍFEROS:

- Formados por três classes – Calcarea,

Demospongiae e Hexactinellida.
REPRODUÇÃO DAS ESPONJAS:

Assexuada:

- Brotamento.

- Regeneração.

- Algumas esponjas de água doce podem gerar uma forma de

resistência, chamada de gêmula.

Sexuada:
AULA 03: CNIDÁRIOS

Representantes: anêmonas-do-mar, corais, caravelas, águas-vivas e

hidras.

CARACTERÍSTICAS GERAIS

- Possuem tentáculos.

- São diblásticos.

- Dois tecidos verdadeiros: gastroderme (deriva da endoderma) e a

epiderme (deriva da ectoderma). Entre esses dois tecidos existe a
mesogléia (derivada da ectoderma), composta por um material
gelatinoso.

- Acelomados.

- Sistema nervoso difuso.

- Maioria marinha.

- Sistema digestório incompleto.

- Digestão extra e intracelular.

- Sistema respiratório, excretor e circulatório ausentes.

- Simetria radial.

- Célula especializada: cnidócito, responsável

pela inoculação de veneno.

- Cnidócitos atuam na defesa ou na captura

de presas.
ESTRUTURA DO CORPO

- Podem ter basicamente duas

formas: pólipos e medusas

- Gastroderme vem do folheto endoderma.

- Epiderme vem da ectoderma.

- Mesogléia vem da ectoderma.

- Pólipo é séssil, medusa é livre.

- A cavidade gastrovascular (celêntero) é onde ocorre a digestão

extracelular.

- Boca é por onde entra o alimento.

- O esqueleto dos cnidários é hidrostático.

SUAS PRINCIPAIS CÉLULAS:

Células da epiderme:

- Mioepiteliais epidérmicas (epitélo-muscular) – revestem e

possibilitam a contração do corpo.

- Células intersticiais: pequenas células localizadas entre as

mioepiteliais. São totipotentes, participam do crescimento e
regeneração.

- Células sensoriais: captar estímulos e transmiti-los para células

nervosas presentes na mesogleia.

- Células glandulares (presentes na epiderme e na gastroderme):

secretam muco, que lubrifica o corpo do cnidário. O muco auxilia
também na fixação dos pólipos no substrato.

- Cnidoblastos: célula especializada em inocular veneno. Já

falamos dela anteriormente.

Células da gastroderme

- Células mioepiteliais digestórias (muscular-digestiva): Apresenta

dois flagelos, facilitando a mistura do alimento com as enzimas
digestivas, que são produzidas pelas células glandulares da
gastroderme.

- As células glandulares, sensoriais e intersticiais da gastroderme,

possuem função semelhante a da epiderme, estudado acima.

Mesogleia

- Possui células nervosas, que recebem estímulo e interpretam. A

mesogleia é formada por secreção de células da epiderme e da
gastroderme. A mesagleia da suporte ao corpo dos cnidários, senda ela
elástica e flexível.
REPRODUÇÃO:

- Pode ser assexuada: - Brotamento - Estrobilização.

- Pode ser sexuada.

DIVERSIDADE DE CNIDÁRIOS

Possuem quatro classes: Hydrozoa, Scyphozoa, Anthozoa e Cubozoa.

Hydrozoa (hydrozoários):

- Únicos com representantes de água

doce, mas a maioria é marinha.

- De maneira geral, possuem a forma de

pólipo, que se reproduzem
assexuadamente por brotamento. Mas
alguns brotos alargados se transformam
em pequenas medusas.

Scyphozoa (Cifozoários)

- São marinhos.

- Possuem alternância de geração, sendo a

medusa a forma predominante.
Anthozoa (antozoários)

- São marinhos.

- Exemplo: anêmonas do mar e corais.

- Apresentam apenas estágio de pólipo.

- Os corais produzem um esqueleto

formado por carbonato de cálcio, que é
rígido e durável. Além de sua sustentação,
esse composto produz uma formação
calcária que mesmo após a morte do coral
continua no ambiente. Essa é a base para a
formação dos recifes de corais.

Com a morte das zooxantelas os corais

perdem cor e ocorre o fenômeno
conhecido por branqueamento de corais.
Perceba que as zooxantelas fazem
fotossíntese, e o derramamento de
petróleo ou outra poluição pode impedir
que a luz alcance esses organismos, que
morrem por não fazerem fotossíntese.

Cubozoa (Cubozoários)

- Representados pelas medusas, que

possuem forma de cubo.

- Estão entre os animais mais tóxicos do mundo, como é o caso da

vespa-do-mar.