Universidade Federal do Pará (UFPA)

Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA)

Faculdade de Ciências Econômicas (Facecon)

Plano de Ensino
Dados de Identificação
Professor: Edson Akira Asano
Disciplina: Matemática III
Código: CE01014
Pré-Requisitos: Matemática I e Matemática II
Data: 17/03/2023
Duração da aula: 6N1234
Turma/Turno: 02A/Noturno

1 Ementa
1 Matemática Financeira.
2 Funções de várias variáveis reais.
3 Equações Diferenciais e em diferenças.

2 Objetivos
◦ Revisar os conceitos do cálculo diferencial e integral com funções de uma variável real.

◦ Abordar os métodos de resolução de equações diferenciais lineares de primeira e de segunda

ordem e aplicar ao contexto das ciências econômicas.

◦ Desenvolver os conceitos do cálculo diferencial e integral com funções de mais de uma

variável real e aplicar ao contexto das ciências econômicas.

◦ Desenvolver os conceitos e técnicas de matemática financeira com aplicações.

3 Conteúdos
◦ Matemática Financeira: Juros simples; Juros compostos; Desconto e taxa de desconto;
Séries de Pagamento; Fluxo de caixa; Sistema de amortização.

◦ Funções de várias variáveis reais: Derivadas parciais; Diferencial total; Gradiente;

Regra da cadeia; Funções implicitas; Teorema do envelope; Funções homogêneas; Teorema
de Euler; Condições de primeira e segunda ordens para máximos e mínimos de funções de
várias variáveis reais; Condições de primeira e segunda ordens para otimização condicio-
nada com restrições de igualdade e desigualdade. Integrais duplas; Mudança de variáveis
em integrais duplas.

◦ Equações Diferenciais e em diferenças: Equações lineares de primeira ordem e

equações lineares de segunda ordem com coeficientes constantes; Sistema de duas equações
lineares de primeira ordem homogêneo com coeficientes constantes.
4 Procedimentos metodológicos
Apresentação e desenvolvimento de conceitos e conteúdos, considerando aulas expositivas,
resolução de exemplos e exercícios, promoção à participação dos alunos por meio do desen-
volvimento de trabalhos e atividades individuais ou em grupo, apresentação de trabalhos na
forma de seminários, debates a partir de textos ou filmes e estudos de casos. Adoção do
Google Formulários (Forms) para atribuição de tarefas e/ou avaliações. Além disso pretendemos
disponibilizar materiais complementares tais como artigos, cópias em pdf de textos disponíveis
na web, links para vídeos e documentários da web, entre outros.

5 Recursos didáticos
• Recursos audiovisuais.
• Recursos computacionais.
• Projetor multimídia.
• Google Reuniões (Meet).
• Google Sala de Aula (Classroom).
• Google Formulários.
• Google Drive.
• Sistema SIGAA.

6 Avaliação
A Media Final deverá ser computada a partir da média aritmética simples das notas obtidas
nas duas avaliação aplicadas, considerando a fórmula seguinte:
AV 1 + AV 2
MF =
2

onde AV 1: Avaliação 1, AV 2: Avaliação 2, M F : Média Final.

A escala de pontuação obtida deve corresponder aos seguintes conceitos

◦ S:0

◦ I : 0 < M F ≤ 4, 9

◦ R : 5, 0 ≤ M F ≤ 6, 9

◦ B : 7, 0 ≤ M F ≤ 8, 9

◦ E : 9, 0 ≤ M F ≤ 10, 0
Programação Semestral
Aula Conteúdo Data
01 Revisão cálculo diferencial e integral com função de uma variável real. 17/03
02 Derivadas parciais. Diferencial total. Gradiente. 24/03
03 Regra da cadeia. Funções implícitas. 31/03
04 Avaliação 14/04
05 Teorema do envelope. Funções homogêneas. Teorema de Euler 28/04
06 Condições de 1ª e 2ª ordens para máximos e mínimos de funções de várias 5/05
variáveis reais.
07 Condições de 1ª e 2ª ordens para otimização condicionada com restrições 12/05
de igualdade e desigualdade
08 Integrais duplas. Mudança de variáveis em integrais duplas. 19/05
09 Avaliação 26/05
10 Equações lineares de 1ª ordem. 2/06
11 Equações lineares de 2ª ordem com coeeficientes constantes. 9/06
12 Sistema de duas equações lineares de 1ª ordem homogêneo com coeficientes 16/06
constantes.
13 Juros simples; Juros compostos; Desconto e taxa de desconto; Séries de 23/06
pagamento. Fluxo de caixa
14 Sistema de amortização 30/06
16 Avaliação 07/07
Quadro de aulas e datas1

1
Esta programação poderá sofrer alterações considerando a abordagem e o desenvolvimento dos conteúdos da
disciplina
7 Referências Bibliográficas
1 CHIANG, A. Matemática para Economistas. 4ª edição. São Paulo: Editora Campus, 2005.

2 GOLDSTEIN, Larry J. et al. Matemática aplicada: economia, administração e contabili-

dade. Bookman Editora, 2016.

3 SIMON, Carl P.; BLUME, Lawrence; DOERING, Claus Ivo. Matemática para economis-
tas. Bookman, 2004.

4 SYDSÆTER, Knut; HAMMOND, Peter J. Essential mathematics for economic analysis.

Pearson Education, 2008.

5 SYDSÆTER, Knut et al. Economists’ mathematical manual. Berlin: Springer, 2005.

6 ASSAF NETO, Alexandre. Matemática financeira: edição universitária. São Paulo: Atlas,
2017.

7 GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo: volume 1. Rio de Janeiro. LTC–Livros

Técnicos e Científicos. 5ª edição, 2001.

8 STEWART, James. Cálculo, vol. 1. 7ª Edição, Cengage Learning, 2001.

9 STEWART, James. Cálculo vol. 2. 7ª Edição, Cengage Learning, 2001.

10 BOYCE, William E.; DIPRIMA, Richard C. Equações diferenciais elementares e problemas

de valores de contorno. Guanabara Dois, 1985.

11 ASANO, Edson A. Notas de aula de equações diferenciais ordinárias, NÃO PUBLICADO,

2009.