MATEMÁTICA

Princípios de Contagem XXI

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PRINCÍPIOS DE CONTAGEM XXI

78. (CESPE/SGA/PMAC) Considere que, em visita a uma discoteca, um indiví-

duo escolheu 10 CDs de cantores de sua preferência. Todos os CDs tinham o
mesmo preço, mas esse indivíduo dispunha de dinheiro suficiente para com-
prar apenas 4 CDs. Nesse caso, a quantidade de maneiras diferentes que
esse indivíduo dispõe para escolher os 4 CDs que irá comprar é inferior a 200.

Resolução
O menor grupo é que define o que é arranjo ou combinação.
Todos os CDs possuem o mesmo preço, logo se trata de combinação.

C⁴10= 10.9.8.7 10.9.8.7

4!
=
4.3.2
= 210 (não é inferior a 200)

79. (CESPE/MPE/AM) Considere que, em um edifício residencial, haja uma cai-

xa de correspondência para cada um de seus 79 apartamentos e em cada
uma delas tenha sido instalada uma fechadura eletrônica com código de 2
dígitos distintos, formados com os algarismos de 0 a 9. Então, de todos os
códigos assim formados, 11 deles não precisaram ser utilizados.

Resolução
Quando é senha, se trata de arranjo.
= 90 (total de códigos que podem ser formados)
10 9

possibilidades
90 – 79 = 11 (códigos que não serão utilizados)
ANOTAÇÕES

1
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80. (CESPE/STJ) Em um tribunal, o desembargador tem a sua disposição 10 juízes

para distribuir 3 processos para julgamento: um da área trabalhista, outro da
área cível e o terceiro da área penal. Nesse tribunal, todos os juízes têm compe-
tência para julgar qualquer um dos 3 processos, mas cada processo será distri-
buído para um único juiz, que julgará apenas esse processo. Nessa situação, o
desembargador tem mais de 700 formas diferentes para distribuir os processos.

Resolução
Tem diferença no menor grupo → arranjo.
= 10 x 9 x 8= 720 (tem mais de 700)
10 9 8

possibilidades

Considerando que as equipes A, B, C, D e E disputem um torneio que premie

as três primeiras colocadas, julgue os itens a seguir.

81. (CESPE/BB) O total de possibilidades distintas para as três primeiras colo-

cações é 58.

Resolução

= 5 x 4 x 3 = 20 x 3 = 60 (não é 58)
5 4 3

possibilidades

82. (CESPE/BB) O total de possibilidades distintas para as três primeiras coloca-

ções com a equipe A em primeiro lugar é 15.

Resolução
A
= 4 x 3 = 12 (não é 15)
4 3

possibilidades
ANOTAÇÕES

2
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83. (CESPE/BB) Se a equipe A for desclassificada, então o total de possibilida-

des distintas para as três primeiras colocações será 24.

Resolução

= 4 x 3 x 2 = 12 x 2 = 24
4 3 2

possibilidades

84. (CESPE/MS) Se o diretor de uma secretaria do MS quiser premiar 3 de seus

6 servidores presenteando um deles com um ingresso para cinema, outro
com um ingresso para teatro e o terceiro com um ingresso para show, ele
terá mais de 100 maneiras diferentes para fazê-lo.

Resolução

= 6 x 5 x 4 = 30 x 4 = 120 (mais de 100 maneiras)

6 5 4

possibilidades

85. (CESPE/MS) Se o diretor de uma secretaria do MS quiser premiar 3 de seus

6 servidores presenteando cada um deles com um ingresso para teatro, ele
terá mais de 24 maneiras diferentes para fazê-lo.

Resolução

C³6 = 6. 5.4
3!
=
6. 5.4
3.2
= 20 (não terá mais de 24 maneiras)
ANOTAÇÕES

3
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86. (CESPE/FUB) Considere que um departamento da UnB pretenda comprar

novos equipamentos para seu laboratório de informática e que existam no
mercado 8 modelos de computadores, 3 modelos de monitores e 4 modelos
de teclados. Desse modo, o número de possíveis configurações — computa-
dor, monitor e teclado — que podem ser formadas com esses equipamentos
é superior a 100.

Resolução
8 PC ← 1
3M←1
4T←1
Quanto há o “e”, é multiplicação.
8 x 3 x 4 = 8 x 12 = 96 (não é superior a 100)

87. (CESPE/PMAL) Considere que uma mesma equipe de quatro policiais milita-
res, utilizando uma viatura de quatro assentos, incluindo o do motorista, execu-
te o patrulhamento de determinado bairro. Os quatro policiais, habilitados para
dirigir, se revezam na direção da viatura. Nesse caso, a quantidade de manei-
ras distintas de esses policiais ocuparem os assentos da viatura e igual a
a. 64.
b. 54.
c. 48.
d. 36.
e. 24.

Resolução
4! = 4 x 3 x 2 x 1 = 12 x 2 = 24

Trata-se de permutação.
ANOTAÇÕES

4
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Cn.p= n!
p! (n-p)!

An,p = n!
p!

C³8 = 8.7.6
3!
=
8.7.6
3.2
= 56

GABARITO
78. E
79. C
80. C
81. E
82. E
83. C
84. C
85. E
86. E
87. e

Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a
aula preparada e ministrada pelo professor Luis Telles.

ANOTAÇÕES

5
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