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LÍNGUA PORTUGUESA (CONCORDÂNCIA
VERBAL E NOMINAL)

PROFESSORA: DENISE DE ALMEIDA

AUXILIAR TÉCNICO DE EDUCAÇÃO - 2019

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CONCORDÂNCIA NOMINAL

Concordam-se substantivo, adjetivo, pronomes, numeral.

Meio e bastante ao lado do substantivo concorda-se com ele.

Ex : Meias palavras
Bastantes amigos.

Se estiverem ao lado do verbo ou do adjetivo, ficam invariáveis.

Ex: Falaram bastante.

Elas ficaram meio chateadas.
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Anexo e incluso concordam com o substantivo a que se referem.

Ex. Levarei anexa a bolsa.

Ex: Inclusos ao envelope estão os documentos.

OBS: Nunca concordar com a palavra acompanhada de AO ou À.

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SÓ OU SÓS.

Só = sozinho, vai concordar com o substantivo.

Elas ficaram sós.

Só= somente invariável.

Só as mulheres participaram.

Obrigado, mesmo, leso, próprio devem concordar com o substantivo.

Ex: As meninas disseram obrigadas.

É um crime de lesa-pátria.

Menos, alerta são invariáveis.

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CONCORDÂNCIA VERBAL:
Sujeito e verbo concordam sempre.

Perguntar para o verbo o que? Quem?

Para encontrar o sujeito.

Sujeito no singular = verbo no singular

EX: O aluno fez a prova.

Sujeito no Plural = verbo no plural.

Os alunos fizeram a prova.

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REGRAS ESPECIAIS:

Verbo haver ( há, havia, houve, houvesse) sempre singular.

Ex: Havia muitas crianças ali.

Verbo Fazer de tempo ( faz, fazia, fez) sempre singular.

Faz dois meses que ela viajou.

Verbo ser indicando horas = concordar com as horas.

Ex: É uma hora.

São duas horas.

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As expressões a maior parte de, a maioria de, um bando de, se vierem especificadas, concordar com
elas, ou com a palavra especificada.

EX: Um bando de pássaros vou ( um bando)

Um bando de pássaros voaram ( pássaros)

Que = concorda-se com a palavra antes.

A criança que saiu...

As crianças que saíram...

Quem = concordar com a palavra anterior ou com ele mesmo ( 3ª pessoa = ele)

EX: eu quem fiz ou eu quem fez ( 3ª pessoa).

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QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA
(CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL)

PROFESSORA: DENISE DE ALMEIDA

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1. Há concordância inadequada em:

a) clima e terras desconhecidas;

b) clima e terra desconhecidos;
c) terras e clima desconhecidas;
d) terras e clima desconhecido;
e) terras e clima desconhecidos.
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2. Assinale a opção que preenche as lacunas:

Vão aos processos várias fotografias. Paisagens as mais belas. Ela

estava narcotizada.

a) anexas-possíveis - meio;
b) anexas-possível - meio;
c) anexo-possíveis - meia;
d) anexo-possível - meio;
e) anexo-possível - meia.
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3. Assinale a opção que preenche as lacunas:

Vai à carta minha fotografia. Essas pessoas cometeram crime de

patriotismo. Elas não quiseram colaborar.

a) incluso – leso – mesmo;

b) inclusa – leso – mesmas;
c) inclusa – lesa – mesmas;
d) incluso – leso – mesmas;
e) inclusa – lesa – mesmo.
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4. Assinale a concordância verbal inaceitável em relação à norma
culta.

a) Deve haver ainda estrelas no céu;

b) hão de existir outros sistemas planetários;
c) há de haver outros sistemas planetários;
d) podem existir dificuldades intransponíveis;
e) podem haver novos exames.
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5. A concordância verbal está correta, EXCETO em:

a) as estrelas parecem piscar;

b) tudo isso foram suposições;
c) davam cinco horas quando ele chegou;
d) escutava-se uma ou outra voz sussurrante;
e) fazem dois anos que ele daqui se mudou.
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6. Assinale o erro de concordância nominal:

a) anexos vão o recibo e a fatura;

b) anexo vão o recibo e a fatura;
c) anexa vai a fatura e o recibo;
d) anexo vai o recibo e a fatura;
e) anexos vão a fatura e o recibo.
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7. Assinale a opção em que a lacuna pode ser preenchida por qualquer das duas
formas verbais colocadas entre parênteses.

a) fui eu que mais contra o poder burguês; (lutei / lutou)

b) grande parte do grupo feminista a submissão das mulheres; (legitima /
legitimam)
c) futuramente, aparecer movimentos feministas que enfraqueçam o poder
burguês (poderá / poderão)
d) que todos os movimento feministas deixem de se submeter aos homens;
(convém /convêm) e) nem o movimento feminista nem o machista legitimam o
poder burguês. (Deverá /deverão)
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8. Assinale a opção em que, de acordo com as normas da língua
culta, ambas as formas verbais entre parênteses podem ser
empregadas:

a) apenas (havia / haviam) três clientes na sala;

b) só queria que o pai e outros se (recuperasse / recuperassem);
c) (ficaria / ficariam), naquele lugar, os membros da delegação e os
recepcionistas;
d) (existiria / existiriam) o vigário e padrinho do menino;
e) (faltava / faltavam) somente dez segundos para o início da festa.
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9. É provável que______ vagas na Academia, mas não________
pessoas interessadas: são muitas as formalidades a __________
cumpridas.

a) hajam - existem - ser;

b) hajam - existe-ser;
c) haja - existem - serem;
d) haja - existe - ser;
e) hajam - existem - serem.
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10. Assinale a opção com erro de construção:

a) vocês próprios entenderão a matéria;

b) há bastantes exemplos nesta lição;
c) ela adora pérola;
d) vocês vieram só ou acompanhados?
e) nenhuns obstáculos conseguirão impedir nossa vitória.
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11. Assinale a opção com erro de construção:

a) água é bom para a saúde;

b) achamos estas paisagens as mais belas possível;
c) suas forças definhavam a olhos vistas;
d) é proibido entrada a pessoas estranhas ao serviço;
e) deve ser um bom livro, haja vista as suas edições sucessivas.
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12. Assinale a opção com erro de construção:

a) estes alunos são os mais estudiosos possível;

b) sua aplicação ao estudo crescia a olhos vistos;
c) suas blusas rosas eram “chiquérrimas”;
d) suas virtudes cresciam a olhos vistos;
e) ele não sabe raciocinar, haja vista os argumentos apresentados.
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13. Tendo em vista as regras de concordância, assinale a opção em que a forma
entre parêntese NÃO completa corretamente a lacuna da frase:

a) devem ser bem engenho e habilidades daqueles que integram uma mesma
comunidade. (Coordenadas);
b) os países pobres e os países ricos possuem recursos e necessidades muito;
(diversos);
c) é preciso que Ciência e Tecnologia estejam às aspirações da comunidade;
(subordinadas);
d) em muitos países, estão intimamente o fenômeno científico e o social; (ligados);
e) os mecanismos e intenções que determinam a pesquisa nos países ricos são
erroneamente, para os países pobres. (Transferidos).
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14. Assinale a alternativa que apresenta silepse de pessoa:

a) ele foi recompensado e os demais esquecidos;

b) os alunos da Universidade fomos informados que as aulas
recomeçarão em março;
c) Vossa Excelência, senhor bispo, é muito generoso;
d) o povo, mesmo considerando os riscos em estar ali, não se
afastaram enquanto não chegava o seu líder.
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GABARITO

1)C, 2)A, 3)B, 4)E, 5)E, 6)B, 7)B, 8)D, 9)C, 10)D, 11)B,
12)C, 13)A, 14)B.