Av1 - Geometria Analítica e Álgebra

Vetorial
1)Texto base:

A definição de multiplicação de matrizes só garante a existência do produto A . B se o

número de colunas de A é igual ao número de linhas de B. Além disso, a nova matriz
terá a mesma quantidade de linhas que A e a mesma quantidade de colunas que B.

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● c)

●
● d)

●
● e)

●
● Alternativa assinalada
2)Texto base:

Alternativas:

● a)
● 12
● b)
● 36
● c)
● 96
● d)
● 108
● e)
● 324
● Alternativa assinalada

3)Texto base:

Alternativas:

● a)
● x1 = –5 e x2 = –1
● b)
● x1 = –5 e x2 = 1
● c)
● x1 = 5 e x2 = 1
 ● d)
● x1 = 5 e x2 = –1
● Alternativa assinalada
● e)
● x1 = –1 e x2 = –5

4)Texto base:

Quando existe, dizemos que a solução de um sistema de equações lineares é o conjunto

ordenado de números que satisfaz todas as equações que o compõe.

Você foi sorteado para participar de um show de prêmios em um programa de televisão

da sua cidade. A regra do jogo é a seguinte: para cada resposta certa, você ganha R$
200,00; para cada resposta errada, perde R$ 150,00. No início do jogo, você recebeu
R$ 500,00 em créditos.

Se você respondeu todas as 25 perguntas e terminou o jogo com R$ 600,00, quantas

perguntas errou?

Alternativas:

● a)
● 11
● b)
● 12
● c)
● 13
● d)
● 14
● Alternativa assinalada
● e)
● 15

5)Texto base:
Alternativas:

● a)
● 2,5
● b)
● 1,5
● c)
● 1,25
● d)
● -1,5
● e)
● 2,25
● Alternativa assinalada

Av2 - Geometria Analítica e Álgebra

Vetorial
1)Texto base:

A área de um triângulo pode ser dada através do Produto Vetorial de dois vetores que
formam os lados desse triângulo. A metade do módulo desse produto é numericamente
igual à área do triângulo. Conhecendo-se a área e o comprimento da base, pode-se
também calcular a altura.

Alternativas:

● a)
●
● b)
●
● Alternativa assinalada
● c)
●
● d)
●
● e)
●
2)Texto base:

Alternativas:

● a)

●
● Alternativa assinalada
● b)

●
● c)

●
● d)

●
● e)

3)Texto base:
Alternativas:

● a)
● 7,21°
● b)
● 9,32°
● c)
● 5,27°
● d)
● 6,54°
● e)
● 8,14°
● Alternativa assinalada

4)Texto base:

Alternativas:

● a)
 ●
● b)

●
● Alternativa assinalada
● c)

●
● d)

●
● e)

5)Texto base:

Alternativas:

● a)

●
● b)
 ●
● c)

●
● d)

●
● Alternativa assinalada
● e)

Aap1 - Geometria Analítica e Álgebra

Vetorial
1)Texto base

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● c)

●
● d)

●
● Alternativa assinalada
● e)
 ●

2)Texto base

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● c)

●
● d)

●
● Alternativa assinalada
● e)

3)Texto base

Alternativas:
 ● a)

●
● b)

●
● Alternativa assinalada
● c)

●
● d)

●
● e)

4)Texto base

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● c)

●
● d)
 ●
● e)

●
● Alternativa assinalada

Aap2 - Geometria Analítica e Álgebra

Vetorial
1)Texto base

Marque a alternativa que contém uma grandeza vetorial:

Alternativas:

● a)
● A massa de uma bola de basquete.
● b)
● O espaço-tempo percorrido para ir de uma cidade a outra.
● c)
● A força necessária para levantar um objeto de 60 kg.
● Alternativa assinalada
● d)
● A densidade da água.
● e)
● A temperatura corporal de uma criança em estado febril.

2)Texto base

Sobre segmentos equipolentes podemos afirmar que eles têm somente:

Alternativas:

● a)
● A mesma direção, o mesmo sentido e módulos diferentes.
● b)
● Direções diferentes, o mesmo sentido e o mesmo comprimento.
● c)
● A mesma direção, sentidos diferentes e o mesmo comprimento.
● d)
● A mesma direção, o mesmo módulo e o mesmo comprimento.
 ● e)
● A mesma direção, o mesmo sentido e o mesmo comprimento.
● Alternativa assinalada

3)Texto base

Das afirmações abaixo, verifique quais se referem a grandezas escalares e quais a

grandezas vetoriais:

I - Um jogo de futebol dura 90 minutos.

II - Um automóvel esportivo atinge a marca 200 km/h.

III - Para colocar uma caixa em uma prateleira é necessária uma força de 150 N.

IV - Aquela praça tem uma área de 300 m².

V - O deslocamento de um avião, em direção ao sul do país, foi de 1.720 km.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta:

Alternativas:

● a)
● Vetorial, vetorial, escalar, escalar, escalar.
● b)
● Vetorial, escalar, escalar, vetorial, escalar.
● c)
● Escalar, escalar, vetorial, escalar, escalar.
● d)
● Vetorial, escalar, vetorial, vetorial, escalar.
● e)
● Escalar, vetorial, vetorial, escalar, vetorial.
● Alternativa assinalada

4)Texto base

A partir de um ponto K uma pessoa anda 24 m para o leste e uma outra pessoa anda, a
partir de K, 10 m para o norte. Podemos afirmar que a distância entre elas é de:

Alternativas:

● a)
 ● 34 m
● b)
● 26 m
● Alternativa assinalada
● c)
● 38 m
● d)
● 14 m
● e)
● 13 m

Aap3 - Geometria Analítica e Álgebra

Vetorial
1)Texto base:

Alternativas:

● a)
● 9
● b)
● 15
● c)
● -8
● Alternativa assinalada
● d)
● -13
● e)
● 16

2)Texto base:

Alternativas:
 ● a)

●
● b)

●
● c)

●
● d)

●
● e)

●
● Alternativa assinalada

3)Texto base:

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● Alternativa assinalada
● c)

●
● d)

●
● e)

4)Texto base:
Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● Alternativa assinalada
● c)

●
● d)

●
● e)

Aap4 - Geometria Analítica e Álgebra

Vetorial
1)Texto base:

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● c)

●
● Alternativa assinalada
● d)
 ●
● e)
●

2)Texto base:

Considere, no plano cartesiano, o triângulo retângulo determinado pelos eixos

coordenados e pela reta de equação 12x + 5y = 60. A área deste triângulo, em m², é:

Alternativas:

● a)
● 20 m²
● b)
● 30 m²
● Alternativa assinalada
● c)
● 40 m²
● d)
● 50 m²
● e)
● 60 m²

3)Texto base:

Seja a reta r, de coeficiente angular 10, que intercepta o eixo y em um ponto de

ordenada k. Já a reta s, de coeficiente angular 9, intercepta o eixo y em um ponto de
ordenada l. Se as retas r e s interceptam-se em um ponto de abscissa 6, então o valor
de k é aproximadamente:

Alternativas:

● a)
● 0,9l
● b)
● 54+l
● c)
● 6l
● d)
● 0,59+l
● e)
● –6+l
● Alternativa assinalada
4)Texto base:

Alternativas:

● a)

●
● Alternativa assinalada
● b)

●
● c)
● 4
● d)

●
● e)
● 2

Adg1 - Geometria Analítica e Álgebra

Vetorial
1)Texto base:

Alternativas:

● a)
● a = 2; b = 3; c = 1; d = 1
● b)
● a = 3; b = 2; c = 1; d = 1
● c)
● a = 1; b = 3; c = 2; d = 1
● Alternativa assinalada
● d)
 ● a = 1; b = 2; c = 1; d = 3
● e)
● a = 3; b = 1; c = 2; d = 1

2)Texto base:

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● Alternativa assinalada
● c)

●
● d)

●
● e)

3)Texto base:
Alternativas:

● a)
●
● b)
●
● c)
●
● d)
●
● Alternativa assinalada
● e)
●

4)Texto base:

Alternativas:

● a)
● 6
● b)
● 2
● c)
● 4
● d)
● 0
 ● Alternativa assinalada
● e)
● -2

Adg2 - Geometria Analítica e Álgebra

Vetorial
1)Texto base

Das afirmações a seguir, verifique quais se referem a grandezas escalares e quais se

referem a grandezas vetoriais.

I. Levei 40 minutos para chegar ao trabalho.

II. O acidente aconteceu a uma velocidade de 150 km/h.

III. A força necessária para erguer um poste de madeira é de 500 N.

IV. O show acontecerá em um espaço de .

V. O deslocamento de uma cidade até outra em direção ao nordeste do país é de 2.230

km.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta:

Alternativas:

● a)
● Vetorial, vetorial, escalar, escalar, escalar.
● b)
● Vetorial, escalar, escalar, vetorial, escalar.
● c)
● Escalar, escalar, vetorial, escalar, escalar.
● d)
● Vetorial, escalar, vetorial, vetorial, escalar.
● e)
● Escalar, vetorial, vetorial, escalar, vetorial.
● Alternativa assinalada

2)Texto base

Quando dizemos que a velocidade de um carro é de 40 m/s, horizontal e para a direita,

estamos definindo a velocidade como uma grandeza:
Alternativas:

● a)
● Escalar.
● b)
● Algébrica.
● c)
● Linear.
● d)
● Vetorial.
● Alternativa assinalada
● e)
● Nula.

3)Texto base

Dois corpos A e B se deslocam segundo trajetória perpendicular, com velocidades

constantes, conforme ilustrado na figura a seguir:

Alternativas:

● a)
● 36 m/s.
● b)
● 27 m/s.
● c)
 ● 39 m/s.
● Alternativa assinalada
● d)
● 30 m/s.
● e)
● 28 m/s.

4)Texto base

Alternativas:

● a)

●
● Alternativa assinalada
● b)

●
● c)

●
● d)

●
● e)

Adg3 - Geometria Analítica e Álgebra

Vetorial
1)Texto base
Alternativas:

● a)

●
● Alternativa assinalada
● b)

●
● c)

●
● d)

●
● e)

2)Texto base

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● c)
 ●
● d)

●
● e)

●
● Alternativa assinalada

3)Texto base

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● Alternativa assinalada
● c)

●
● d)

●
● e)

4)Texto base
Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● c)

●
● Alternativa assinalada
● d)

●
● e)

Adg4 - Geometria Analítica e Álgebra

Vetorial
1)Texto base:

Alternativas:

● a)

●
● Alternativa assinalada
● b)

●
● c)

●
● d)
 ●
● e)

2)Texto base:

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● c)
●
● Alternativa assinalada
● d)
●
● e)
●

3)Texto base:

Alternativas:

● a)
● a=3
● b)
● a=2
● Alternativa assinalada
● c)
● a=-4
● d)
● a=5
● e)
● a=-1
4)Texto base:

Qual a distância entre os pontos A(2,3) e B(5,7)?

Alternativas:

● a)
● 6
● b)
● 7
● c)
● 5
● Alternativa assinalada
● d)
● 9
● e)
● 0

Av - Subst. 1 - Geometria Analítica e

Álgebra Vetorial
1)Texto base:

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● c)

●
 ● d)

●
● e)

●
● Alternativa assinalada

2)Texto base:

Alternativas:

● a)

●
● b)

●
● Alternativa assinalada
● c)

●
● d)

●
● e)

3)Texto base:
Alternativas:

● a)
● 16,78 m
● b)
● 15,32 m
● c)
● 11,66 m
● Alternativa assinalada
● d)
● 13,81 m
● e)
● 10,46 m

4)Texto base:

Alternativas:

● a)
●
● b)
●
● Alternativa assinalada
● c)
 ●
● d)

●
● e)

5)Texto base:

Alternativas:

● a)

●
● Alternativa assinalada
● b)

●
● c)

●
● d)

●
● e)

Av - Subst. 2 - Geometria Analítica e

Álgebra Vetorial