A REDAO CIENTFICA Prof.

Gilmar Jos dos Santos Faculdade de Administrao e Cincias Contbeis Universidade Federal de Juiz de Fora Pense em cinco tipos de texto um poema, um parecer tcnico, um anncio publicitrio, uma petio judicial e um bilhete pessoal ntimo. Agora tente enumerar as caractersticas de cada um deles e compar-las. Certamente haver muitas diferenas. Ao contrrio do que pode parecer, a escrita no nica, uniforme invarivel. Ela se relaciona aos objetivos de comunicao a que se presta, podendo variar do mais informal ao mais formal, do mais subjetivo ao mais objetivo, do mais potico ao mais referencial. Compare um poema com um parecer tcnico. Um poema de Drummond perderia todo o seu valor esttico se composto com a objetividade e a formalidade que um tcnico emite um parecer. O poema visa a expressar o sentimento do autor, causando uma impresso em quem o l que no , necessariamente, aquilo que o poeta pensava. Portanto, o texto preza mais pelo seu valor esttico-potico do que pela preciso. Ao contrrio, quanto mais jogos de palavras, quanto mais sutis os meandros da interpretao, quanto mais subjetividade conter, melhor ser o poema. J o parecer tcnico deve ser objetivo, no dar margem dupla interpretao e ater-se ao escopo daquilo a que se destina. A funo tcnica, no artstica. Um anncio publicitrio dificilmente teria o mesmo impacto se redigido no mesmo estilo com que um advogado prepara uma petio judicial. O objetivo do anncio ser lido pelo maior nmero possvel de pessoas, que devem captar as informaes mais relevantes sobre o produto anunciado com um mnimo de texto: para que serve o produto, qual o seu diferencial ou o seu posicionamento, a quem se destina e onde adquiri-lo. Portanto, o texto publicitrio deve ser atraente, leve, conciso e despojado, pois ningum abre um jornal ou revista para ler anncio ele est ali quase como um intruso e s ser percebido se a mensagem tiver relevncia para o leitor. J o advogado deve usar de diversos recursos (e at subterfgios) para convencer um magistrado e/ou jurados dos seus argumentos. Ele deve enfatizar os pontos favorveis ao interesse do seu cliente e chega at a omitir dados que coloquem em xeque a sua argumentao. Portanto, o texto judicial prolixo, abusa da erudio e nem sempre revela a totalidade dos fatos.

O bilhete pessoal ntimo o mais informal de todos. Ele junta coloquialismo (i.e., se aproxima da linguagem falada) com afetividade e intimidade. Mesmo uma suposta autora da mais famosa gramtica da Lngua Portuguesa jamais redigiria um bilhete para o seu marido assim: Estimado marido, espero-te sada da Universidade para irmos ao supermercado. No olvides a lista de compras. Cordialmente, Maria. O mais provvel que ela, mesmo ela, to erudita, escreveria assim: Amor, t te esperando na sada da Universidade para irmos ao supermercado. No esquece a lista de compras. Beijim, Maria. A segunda verso, mesmo contendo erros gramaticais e ortogrficos estaria muito mais encaixada no contexto da mensagem. Isso mesmo: cada mensagem est relacionada a um contexto. A linguagem escrita a principal forma de divulgao cientfica. Ela tambm est inserida em um contexto especfico e, portanto, possui suas caractersticas. Nada impede que ela seja permeada de plulas poticas por exemplo, Karl Marx citou o poeta e dramaturgo romano Terncio: Nada do que humano me estranho. Isso confere uma certa graa ao texto, mas deve-se cuidar para que o abuso desse recurso pode prejudicar a objetividade da comunicao cientfica. Pode-se tambm adotar o despojamento e a parcimnia do texto publicitrio. No h nada que determine que a linguagem cientfica deva ser sisuda, pedante e elitista. Se a funo disseminar conhecimento, a densidade do saber expresso que deve preponderar, no o rigor do texto. Porm, h de se ressaltar que o anncio publicitrio serve a uma funo especfica e o excesso desses recursos pode incorrer em simplismo. J as expresses coloquiais devem ser utilizadas no texto cientfico apenas em ocasies muito especficas (por exemplo, transcries de trechos de entrevistas em que se pretendeu manter fidelidade fala do entrevistado). Em linhas gerais, a linguagem cientfica deve perseguir a objetividade e preciso do texto tcnico, mas sem ser tecnicista. Deve ser argumentativa e erudita como o texto judicial, mas sem ser prolixa e evitando o pedantismo. No h regras exatas para se produzir um texto acadmico. No entanto, algumas caractersticas gerais so geralmente adotas pelas instituies de ensino superior, pelos comits organizadores de eventos acadmicos e pelas editoras de peridicos cientficos: Nunca usar verbo na primeira pessoa (do singular ou do plural). Deve-se usar a terceira pessoa do singular, com o verbo na forma reflexiva ou na voz passiva, quando for o caso. Por exemplo, em vez de utilizei metodologia

qualitativa, prefere-se utilizou-se metodologia qualitativa ou foi utilizada metodologia qualitativa. No lugar de entrevistamos o gerente, deve-se escrever entrevistou-se o gerente. Por que essa norma? Por uma razo muito simples: na cincia no interessa tanto a pessoa que produziu o conhecimento, mas sim o saber que est sendo disseminado. Outro motivo que o texto cientfico escrito na primeira pessoa pode denotar arrogncia e pretenso: Freud, Marx e outros grandes autores escreveram na primeira pessoa e, h de se convir, nenhum de ns est no mesmo nvel deles (pelo menos at que se prove). Buscar sempre a preciso. Em vez de vrias agncias adotam tal procedimento, deve-se preferir 32 agncias adotam tal procedimento, ou ainda, 15% das agncias adotam tal procedimento. Evitar perodos longos. Isso dificulta a leitura e d margem para interpretao equivocada de ideias. O ideal uma frase para cada ideia. Mas, o que um perodo longo? Infelizmente, no h regra exata tambm nesse caso. No entanto, tome-se como referncia uma frase de trs linhas. Se passar disso, reveja o seu texto, pois muito provvel que o perodo possa ser subdivido em dois ou mais. Usar, de preferncia a ordem direta (sujeito + verbo + complemento). A Lngua Portuguesa (ao contrrio do Latim) segue essa lgica e facilita a leitura. Por exemplo, em vez de ao evento, compareceram todos os diretores prefira todos os diretores compareceram ao evento. Outro motivo facilitar interpretao. Exemplo: daquela agncia, demitiu o gerente a diretoria, por corrupo. Essa frase est gramaticalmente correta, mas d margem a dupla interpretao: quem daquela agncia o gerente ou a diretoria? Quem demitiu quem o gerente demitiu a diretoria ou vice-versa? Quem praticou corrupo O gerente ou a diretoria? Claro que, pela lgica, a diretoria demitiu o gerente daquela agncia por corrupo. Portanto, assim deve ser escrito. Tratar de um assunto por pargrafo. Evitar pargrafos muito curtos (de uma ou duas linhas), pois isso fragmenta o texto. Mas tambm deve-se subdividir os pargrafos muito longos (acima de 15 linhas), pois isso facilita a leitura.

Sempre referenciar dados (principalmente os quantitativos) obtidos de outras pesquisas ou instituies. Tais fontes devem ser listadas nas referncias bibliogrficas. Por exemplo, ao mencionar que 185 milhes de pessoas deixaram seu pas natal em 2005, deve-se citar a fonte desse dado. Isso pode ser feito ou colocando a fonte entre parnteses, seguida do ano em que o relatrio foi gerado (ONU, 2006) ou no incio da frase: Segundo a ONU (2006) 185 milhes... Caso contrrio, ficar dbio se esse dado foi obtido atravs dos esforos do prprio autor ou se foi usada fonte de dados secundrios.

Referenciar qualquer trecho ou conceito escrito ou elaborado por outrem. A cincia um fenmeno coletivo, de negociao de significados, portanto, aceita-se e at obriga-se a referncia a outros trabalhos. Porm, o uso de trechos escritos por outras pessoas, sem a devida citao, considerado plgio, no importando se o autor conhece ou no as leis de direitos autorais. Os formatos e procedimentos de citao sero tratados em tpico especfico deste captulo.

Formatar o trabalho de acordo com as tcnicas de normalizao cientfica. A normalizao serve para padronizar e conferir uniformidade a processos e tcnicas facilitando, sobretudo, a comunicao e a integrao. No caso brasileiro, essas normas so ditadas pela Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), que as disponibiliza em seu site mediante o pagamento de uma taxa. No entanto, a maioria das bibliotecas possui esses documentos para consulta gratuita e os bibliotecrios so muito prestativos em fornecer assistncia para trabalhos de normalizao. As normas da ABNT para redao cientfica so atualizadas constantemente, o que no significa que apenas a norma mais recente seja aceita. Alm disso, pequenas variaes no so punidas, desde que no dificultem a padronizao e a compreenso. No caso do TCC-UAB/2011, dever ser seguido o Manual de Normalizao da UFJF, cujo arquivo est disponvel na plataforma.

Como dito, essas orientaes so apenas caractersticas gerais. Obviamente, cada autor desenvolver seu prprio estilo textual, na medida em que a prtica da redao acadmica for se tornando rotina. No tpico 3.1, a seguir, sero destacados os procedimentos para utilizao adequada das normas de citao, dada a sua relevncia no

contexto da redao cientfica e a gravidade das conseqncias que o mau uso de trechos de outros autores pode acarretar.

A importncia e os cuidados com a citao bibliogrfica

O conhecimento cientfico em qualquer disciplina nunca obra de um sujeito s. Uma das caractersticas da cincia a construo coletiva. Nesse processo, cada um colabora com uma pequena parcela, que vai se acumulando e, cada vez mais, permitindo uma compreenso mais ampla de um dado fenmeno. No entanto, para que essas parcelas se somem e se encaixem em seus devidos lugares, necessrio que esse conjunto de pessoas a que se chama comunidade cientfica intercambiem seus saberes e suas produes. Nenhum trabalho acadmico comea e termina fechado em si mesmo. Ele sempre deve partir daquilo que de relevante foi produzido sobre o tema e terminar abrindo possibilidades para investigaes futuras. Portanto, a referncia a outros trabalhos sempre encorajada e at exigida na produo cientfica. Seja para se embasar, ou para se criticar, outras fontes devem ser consultadas e apresentadas no texto. No h problema algum algum utilizar um conceito ou um trecho escrito por outro autor, desde que se considere esse material dotado de qualidade acadmica consistente e digna de ser referenciada. Para tanto, as normas de redao cientfica oferecem um dispositivo para adoo desse procedimento: a citao bibliogrfica. A citao serve para demonstrar que o autor do trabalho se referenciou a outras fontes para produzir o seu texto, estando, portanto imbudo do esprito coletivo do trabalho cientfico. Ao mesmo tempo, revela quais as fontes de onde o autor bebeu suas ideias. Isso permite, ao leitor, consult-las no original caso este deseje. Por fim, atribui crdito ao autor do trecho utilizado, deixando claro que aquilo resultado do esforo de elaborao de outra(s) pessoa(s). Mesmo que a autoria de um texto no seja creditada a uma pessoa, mas sim a uma instituio (por exemplo, ONU, Unesco, ministrios, secretarias de Estado, ONGs, fundaes etc.), deve-se incluir a citao. Nesse caso, o nome da instituio aparece como sendo o autor (ver o Manual de Normalizao da UFJF). Infelizmente, dadas as facilidades de se recorrer a mtodos mais convenientes, mas nem sempre ticos e lcitos, muitos estudantes tm utilizado contedos extrados de sites da Internet sem fazer a devida citao, fazendo o famoso control C, control V

copiar, colar. Em alguns casos, o fazem por desconhecer a normalizao bibliogrfica e no saber que a utilizao desses materiais permitida apenas com a devida citao. Em outros casos, porm, nota-se a cpia de textos completos, denotando dolo na prtica de plgio e pirataria intelectual. Que fique claro que, ao se comprovarem tais aes, os alunos sero exemplarmente punidos com a nota zero e sofrero outras sanes a critrio da coordenao. Portanto, nunca demais repetir: copiou? Cite a fonte!