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Funções – Função composta

M0790 - (Uepb) Dada f(x) = x² + 2x + 5, o valor de M0787 - (Upf) Considere a função real g, cuja
f(f(-1)) é: representação gráfica está parcialmente ilustrada
na figura a seguir. Sendo g(g(x)) a função composta
a) – 56 de g com g, então, o valor de g(g(2)) é:
b) 85
c) – 29
d) 29
e) – 85

M0792 - (Pucrj) Sejam f(x) = 2x + 1 e g(x) = 3x + 1.

Então f(g(3)) – g(f(3)) é igual a:
a) –1 a) 0
b) 0 b) 4
c) 1 c) 2
d) 2 d) -2
e) 3 e) -5

M0791 - (Uern) Sejam as funções f(x) = x – 3 e g(x)

M1612 – (Fer) A função f(x) = mx + 2 é tal que f(f(1)) = = x² - 2x + 4. Para qual valor de x tem f(g(x)) =
1. Então, qual é o valor do número real m? g(f(x))?
a) m = –1
b) m = –1/2 a) 2
c) m = 1/2 b) 3
d) m = 1
c) 4
d) 5

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M1613 – (Fer) A vida urbana trás consigo diversas M0788 - (Espm) Considere as funções reais f(x) =
preocupações acerca da saúde pública. Um dos temas 2x + 1 e g(x) = x – k, com 𝑘 ∈ ℝ. Podemos afirmar
preocupantes está no aumento de complicações que f(g(x)) = g(f(x)) para qualquer x real se o valor
respiratórias decorrente da poluição do ar. Atenta a de k for igual a:
essa possibilidade, a prefeitura de uma cidade
a) 0
metropolitana encomendou uma pesquisa acerca da
concentração de monóxido de carbono (CO) no ar, b) 1
medida em ppm (partes por milhão) e recebeu o c) 2
seguinte resultado: d) -2
A concentração de CO é uma função da população P
e) -1
definida por C(P) = 0,2P – 1.

Consultando o histórico populacional, o secretário de

saúde constatou que a evolução populacional ao longo
dos anos é dada por P(t) = 50 + 0,05t2, sendo t o tempo
em anos. Desse modo, a função da concentração de
monóxido de carbono C em dependência do tempo t é
dada por:
a) C(t) = 9 + 0,01t2
b) C(t) = 0,2(49 + 0,05t2)
c) C(t) = 9 + 0,05t2
d) C(t) = 0,1(1 + 0,05t2) – 1
e) C(t) = 10 + 0,95t2
M0783 - (Fac. Albert Einstein) A função f tem lei de
formação f(x) = 3 - x e a função g tem lei de
formação g(x) = 3x².
Um esboço do gráfico da função f(g(x)) é dado por
M1610 – (Fer) Buscando compreender melhor a
diferença entre funções exponenciais e quadráticas,
Márcia escreveu diferentes funções em um software
de computador capaz de desenhar gráficos. Analisando
com calma as curvas geradas, Márcia observou que os
gráficos das funções f(x) = 2x+k e g(x) = ax2 + bx cruzam-
se no par coordenado (1, 1). Sabendo que os valores k,
a e b são inteiros, e que g(2) = 0, o valor de g(f(3)) é
a) –3
b) 16
c) –8
d) 8
e) –16
M1611 – (Fer) Preparando-se para seu vestibular,
Carlos definiu duas funções reais, f e g, como
!
𝑓(𝑥) = " $ ! ! e g(x) = 4x, sendo x uma variável real. Na
sequência, Carlos estabeleceu a função h por
h(x) = f(g(x)). Desse modo, o valor de h(4)/g(1) é
a) – 1/13
b) – 1/48
c) – 1/27
d) – 1/63

2
M1618 – (Fer) No gráfico abaixo está ilustrada a taxa M0785 - (Acafe) O gráfico a seguir representa a
de crescimento percentual y de uma população de função real f(x), definida no intervalo [-1, 6].
lebres em determina região em função do tempo x,
medido em meses.

Considerando a função h(x) = f(x – 2), então, o

valor da expressão dada por f(h(3)) + h(f(4)) é igual
Determinado y = f(x), um biólogo decidiu analisar 5 a:
hipóteses a respeito do crescimento da população. A a) 7
hipótese correta é b) -2
a) f(3) > f(1) c) 5
b) f(f(2)) > 2 d) -1
c) Im(f) = [–2, 6]
d) f(x) = 0, para x = 8
e) O conjunto { –4 ≤ x ≤ 8 | f(x) = –1,2} tem exatamente
2 elementos
M0786 - (Acafe) Dadas as funções f e g, com
funções reais f(2x + 1) = 4x + 12 e g(x + 2) = 2x – 1
M0789 - (Unicamp) Considere as funções f e g, definidas para todo 𝑥 ∈ ℝ, então, pode-se afirmar
cujos gráficos estão representados na figura que f(g(x)) = 2 é um número:
abaixo. a) divisor de 10.
b) múltiplo de 4.
c) fracionário.
d) primo.

M0784 - (Unicamp) Considere a função afim f(x) =

ax + b definida para todo número real x, onde a e
b são números reais. Sabendo que f(4) = 2
podemos afirmar que f(f(3) + f(5)) é igual a
a) 5
O valor de f(g(1)) – g(f(1)) é igual a
b) 4
a) 0.
c) 3
b) –1. d) 2
c) 2.
d) 1.

3
M1615 – (Fer) A história da matemática é repleta de f(–1) possui valor:
emoção e fatos curiosos. Dentre eles, pode-se citar os a) 4
desafios e debates públicos entre matemáticos, tal b) 3
como ocorreu entre Niccolo Tartaglia e Lodovico c) 2
Ferrari, renomados matemáticos italianos do século d) 1
XVI. Nesses debates, eram propostos vários problemas e) 0
aos debatedores e o vencedor seria aquele com melhor
desempenho. Empolgados com esse fato histórico,
Leonardo e Matheus decidem simular um debate.
Então, Leonardo apresenta para Matheus o seguinte
%
problema: seja a função 𝑓 && 𝑥 − 3) = 𝑥 + 1, então,

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