MATEMÁTICA & RACIOCÍNIO LÓGICO CENTRAL LIVE

CONCURSO: TRIBUNAL DE JUSTIÇA SP

CARGO: ESCREVENTE TÉCNICO JUDICIÁRIO

CARGA HORÁRIA: 9 x 3h30min = 31h30min

PROFESSOR: MÁRCIO BLUMER

MATERIAL DE TRABALHO
AULA 1 MÚLTIPLOS E DIVISORES
A) CONJUNTO DOS NÚMEROS NATURAIS
{0, 1, 2, 3, 4, 5, ...}
{1, 2, 3, 4, 5, ...}
B) CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS E RELATIVOS

{...-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}

{...-3, -2, -1, 1, 2, 3, ...}
{0, 1, 2, 3, ...} {...-3, -2, -1, 0}
C) MÚLTIPLOS DE UM Nº NATURAL
Exemplos: Um número natural possui
M(6) = { 0, 6, 12, 18, 24,30,...} infinitos múltiplos.
O zero é múltiplo de todos os
M(15) ={ 0, 15, 30, 45, 60,...} naturais.
Todo número natural é múltiplo
de si mesmo.
Múltiplos Comuns (M.C.):
o Exemplo: M.C. (6,15) = { 0, 30, 60, 90,...}

Mínimo Múltiplo Comum (M.M.C.):

o Exemplo: M.M.C. (6,15) = 30

O M.M.C. de dois ou mais números naturais é o menor

múltiplo comum, excetuando o zero.
D) DIVISORES DE UM Nº NATURAL
Um número natural A é divisor de outro B quando a
divisão de B por A for exata (resto zero).

12 3
0 4
Exemplos:
a) D(12) = { 1, 2, 3, 4, 6, 12} b) D(30) = { 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30}
12 = 1 x 12 30 = 1 x 30
12 = 2 x 6 30 = 2 x 15
12 = 3 x 4 30 = 3 x 10
30 = 5 x 6
c) D(47) = { 1, 47} 47 = 1 x 47

Conclusões:
Ao contrário dos múltiplos que são infinitos, os números naturais possuem uma
quantidade finita de divisores.

Todo número natural é divisor de si mesmo.

Divisores Comuns (D.C):

Ex:
D.C. (12,30) = { 1, 2, 3, 6}
Máximo Divisor Comum (M.D.C):
Ex: M.D.C. (12,30) = 6
Observações:

_____________
_____________

NÚMEROS PRIMOS ENTRE SI:

Exemplo: o 16 e o 25 são primos entre si.

D(16) = { 1, 2, 4, 8, 16}
D(25) = { 1, 5, 25}
E) DIVISIBILIDADE POR 2, 3 e 5
Um número natural é divisível por:

i) 2 , quando ele for par.

Ex: 284, 436

ii) 3 , quando a soma de seus algarismos for divisível por 3.

Ex: 324

3+2+4=9

iii) 5
Ex: 430, 325
F) Nºs PRIMOS x Nºs COMPOSTOS
i) Nºs Primos: são aqueles que têm apenas 2 divisores:

o Sequência inicial dos primos:

2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23,...

ii) Nºs Compostos: são aqueles que têm 3 ou mais divisores.

o
não são considerados nem primos nem compostos.

G) DECOMPOSIÇÃO DE UM Nº COMPOSTO (FATORAÇÃO)

fatores primos
Exemplos de Fatoração:

48 2 70 2
24 2 35 5
12 2
6 2 7 7
3 3 1
1 70 = 2 x 5 x 7
48 = 2x2x2x2x3
48 = 24 x 31
EXERCÍCIO:

360 2
180 2
90 2
45 3
15 3
5 5
1
2.2.2.3.3.5 = 360
+
H) DETERMINAÇÃO DO M.M.C.
Exemplo: m.m.c. (15,18) = ?
M(15) = { 0, 15, 30, 45, 60, 75, 90, ...}
m.m.c. (15,18) = 90
M(18) = { 0, 18, 36, 54, 72, 90, ...}

Método Da Decomposição Simultânea:

15, 18 2
15, 9 3
5, 3 3
5, 1 5
1,
2x3x3x5 = 90
I) PROBLEMOS ENVOLVENDO M.M.C.
AS IDEIAS BÁSICAS DO M.M.C:

partes iguais, sem que haja nenhuma sobra, ou sempre a

Exemplo 1: Três locomotivas apitam em intervalos de 45, 50 e 60 minutos
respectivamente. Se coincidir das três apitarem juntas numa vez, quantas horas levará
para apitarem juntas novamente?
a) 15. b) 16. c) 17. d) 18. e) 19.

Locomotiva 1 = 0, 45, 90, 135, 180... As locomotivas apitarão juntas nos

Locomotiva 2 = 0, 50, 100, 150, 200... múltiplos comuns a 45, 50 e 60.
Locomotiva 3 = 0, 60, 120, 180, 240... E pela primeira vez: m.m.c. (45, 50, 60)
minutos

45, 50, 60 2 Em horas:

45, 25, 30 2 900 ÷ 60 = ?
45, 25, 15 3
15, 25, 5 3 I
5, 25, 5 5 900 60
1, 5, 1 5 300 15 horas
1, 1, 1 0
2x2x3x3x5x5 = 900 minutos
Exemplo 2: Numa república hipotética, o presidente deve permanecer 4 anos em seu
cargo; os senadores 6 anos e os deputados, 3 anos. Nessa república houve eleição para
os três cargos em 1989. A próxima eleição simultânea para os três cargos ocorrerá,
novamente, em:
a) 1995. b) 1999. c) 2001. d) 2002. e) 2005.

Presidente = 0, 4 , 8 , 12, 16... m.m.c. (3, 4, 6) = 12

Senador = 0, 6 , 12 , 18, 24... A próxima eleição simultânea para os 3 cargos
Deputado = 0, 3, 6, 9, 12... ocorrerá APÓS 12 anos

A próxima eleição simultânea para os 3 cargos ocorrerá em:

1.989 + 12 = 2.001

Data Inicial m.m.c.

Exemplo 3: (CETESB ESCRITURÁRIO VUNESP 2013) Um comerciante comprou uma
caixa de ossinhos para cães e, para revendê-los, fez pacotinhos menores, todos com a
mesma quantidade de ossinhos. Ao iniciar a montagem dos pacotinhos, percebeu que
poderia formar pacotinhos com 6 ou com 8 ou com 10 ossinhos em cada pacotinho e
que não restaria nenhum ossinho na caixa. O menor número de ossinhos existentes
nessa caixa era:
(A) 100 (B) 120 (C) 140. (D) 160. (E) 200.

Pacotinhos com 6 sem sobra = a quantidade de ossinhos é um múltiplo de 6

Pacotinhos com 8 sem sobra = a quantidade de ossinhos é um múltiplo de 8
Pacotinhos com 10 sem sobra = a quantidade de ossinhos é um múltiplo de 10
6, 8, 10 2
Portanto, a quantidade de ossinhos é múltiplo 3, 4, 5 2
comum a 6, 8 e 10. 3, 2, 5 2
E portanto, a MENOR quantidade de ossinhos 3, 1, 5 3
existentes na caixa é: 1, 1, 5 5
m.m.c. (6, 8, 10) 1, 1, 1
2x2x2x3x5 = 120
Exemplo 4: (SAP VUNESP 2015) Uma loja recebeu uma caixa com menos de 300
camisetas e irá formar pilhas, todas com o mesmo número de camisetas. O funcionário
encarregado pelo serviço, após verificar o número total de camisetas da caixa,
percebeu que poderiam ser feitas pilhas com 7 ou com 9 ou com 12 camisetas em cada
uma, mas que sempre sobrariam 3 camisetas na caixa. O número de camisetas que
havia na caixa era
(A) 240. (B) 260. (C) 255. (D) 235. (E) 275.

Determinando o m.m.c. de 7, 9 e 12:

7, 9, 12 2
7, 9, 6 2
7, 9, 3 3 252 + 3 = 255
7, 3, 1 3
7, 1, 1 7
1, 1, 1 m.m.c. sobra
2x2x3x3x7 = 252
I) DETERMINAÇÃO DO M.D.C.
Exemplo: m.d.c. (12,18) = ?

m.d.c. (12,18) = 6
D(18) = { 1, 2, 3, 6, 9, 18}

Método Da Decomposição Simultânea:

(Somente pelos fatores comuns)

12, 18 2
6, 9 3
2, 3
2x3 = 6
K) PROBLEMOS ENVOLVENDO M.D.C.
A IDEIA BÁSICA DO M.D.C:

tamanho sendo:
1º) O tamanho de cada parte, o maior possível;
2º) A quantidade de partes, a menor possível.

EXERCÍCIOS
Exemplo1: Três peças de tecidos iguais possuem respectivamente 48m, 60m e 72m.
Precisam ser cortadas em pedaços iguais e do maior tamanho possível. O tamanho de
cada pedaço e o número de pedaços, são respectivamente iguais a:
a) 10 e 10. b) 12 e 12. c) 12 e 15. d) 15 e 12. e) 15 e 15.

metros
Pedaços de 48 m 60 m 72 m
1m 48 pedaços 60 pedaços 72 pedaços 48, 60, 72 2
24, 30, 36 2
2m 24 pedaços 30 pedaços 36 pedaços
12, 15, 18 3
3m 16 pedaços 20 pedaços 24 pedaços 4, 5, 6
4m 12 pedaços 15 pedaços 18 pedaços 2x2x3 = 12 metros
5m X 12 pedaços X
Tamanho
Portanto, o tamanho de cada pedaço deve ser um Quantidade
do pedaço
divisor comum a 48, 60 e 72. de pedaços
Sendo cada pedaço, o maior possível, seu tamanho 4 + 5 + 6 = 15
deverá se o m.d.c.(48,60,72)
Exemplo 2: (Coletânea de Provas pág. 41 Questão 74 2011) Na transmissão de um
evento esportivo, comerciais dos produtos A, B e C, todos de uma mesma empresa,
foram veiculados durante um tempo total de 140 s, 80 s e 100 s, respectivamente, com
diferentes números de inserções para cada produto. Sabe-se que a duração de cada
inserção, para todos os produtos, foi sempre a mesma, e a maior possível. Assim, o
número total de comerciais dessa empresa veiculados durante a transmissão foi igual a:
a) 32. b) 30. c) 24. d) 18. e) 16.
segundos
A duração de cada inserção
deve ser um divisor comum a 80, 100, 140 2
140, 80 e 100 e a maior 40, 50, 70 2
possível 20, 25, 35 5
4, 5, 7
2x2x5 = 20 segundos
Quantidade
m.d.c. (140, 80, 100) de inserções Duração de
cada inserção
4 + 5 + 7 = 16
FRAÇÕES (REVISÃO)
A) CONCEITO DE FRAÇÃO
Numerador

Denominador

B) CLASSIFICAÇÕES DAS FRAÇÕES

1º) Frações Ordinárias ou Frações Decimais:

Frações Decimais:

Frações Ordinárias:
2º) Frações Próprias ou Frações Impróprias:

Frações Próprias: quando o numerador é menor que o denominador.

EX:

Frações Impróprias: quando o numerador é maior que o denominador.

EX: Número
Misto
 3º) Frações Aparentes:
Quando o numerador é um múltiplo do denominador.

EX:
2 inteiros

C) FRAÇÕES EQUIVALENTES
EX: x3 x5

= =

x3 x5
D) SIMPLIFICANDO FRAÇÕES
EX: ÷2 ÷3 ÷7 2, 3, 5, 7, 11, 13,...

FRAÇÃO IRREDUTÍVEL
Numerador e Denominador
Primos Entre si.
÷2 ÷3 ÷7

E) REDUÇÃO AO MESMO DENOMINADOR

Qual fração é maior? ou 4
x5 x7

Resp.: >
x5 x7
m.m.c. ( 5, 7 ) = 35
F) OPERAÇÕES COM FRAÇÕES
1º) Adição / Subtração de Frações:

a) Com mesmo denominador:

Ex:
b) Com denominadores diferentes:

Ex:

m.m.c.( 3 , 5) = 15
Exemplo 1: João encheu o tanque do seu carro. Gastou da gasolina para ir
trabalhar e para ir passear no final de semana. Que fração sobrou de gasolina no
tanque:
a) b) c) d) e)

Total de gasolina gasta:

Fração que sobrou:

Exemplo 2: Em uma caixa, os lápis estão assim distribuídos: correspondem aos
lápis vermelhos, são lápis azuis e são pretos. Em relação ao total de lápis da
caixa, esses lápis juntos correspondem a que fração?
a) b) c) d) e)

Somando as frações dos 3 lápis:

x x x 4 5

÷
÷
÷
m.m.c.(2, 4, 5) = 20
2º) Multiplicação de Frações:
( fração de outra fração )

1 ÷2
/
/2
÷2

÷2
Ex:
/
/
Exemplo: Augusto construiu sua casa em do seu lote. Dias depois, plantou frutas em
do restante. A fração do terreno que foi destinado ao plantio de frutas, é igual a:
a) . b) . c) . d) . e) .

CASA RESTANTE

F RF RUU TT AAS S
3º) Divisão de Duas Frações:
X ÷3
Ex:
/
/
X

X
÷3
1
/
/
÷3
3 2

X
G) A PARTE DE UM TODO EXPRESSA COMO FRAÇÃO
Exemplo: Numa sala de aula há 40 pessoas, sendo 16 mulheres e 24 homens.
Em relação ao total de alunos, qual a fração de mulheres na sala?
÷2 ÷2 ÷2
2
/ / /
/ / /
Resposta: as mulheres representam 2/5 da sala de aula.
mulheres homens

8 8 8 8 8

40 alunos
H) FRAÇÃO DE UMA QUANTIDADE QUALQUER
Exemplo: Num grupo há 60 pessoas. Destas, dois quintos possuem ensino médio.
Quantas pessoas desse grupo tem ensino médio?

12 ÷5
/
/
÷5 1

Resposta: Vinte e quatro pessoas desse grupo possuem ensino médio.

24

12 12 12 12 12

60 pessoas
I) DA PARTE PARA O TODO (OU PARA OUTRA PARTE)
(Conhecendo-se uma parte, quer se determinar o todo ou outra parte)
Exemplo: De seu pacote de balas, João deu 18 balas a seu amigo Pedro,
ficando ainda com 3/5 do total de balas que havia inicialmente no pacote.
Quantas balas havia inicialmente no pacote de João?
27 18

9 9 9 9 9

Resposta: 27 + 18 = 45 balas.
VUNESP

1º dia 2º dia 3º dia

total de caixas transportadas = 700

no primeiro dia:
1 7
OS NÚMEROS DECIMAIS (REVISÃO)
A) INTRODUÇÃO
2,3

Parte Inteira Parte Decimal

OBSERVAÇÕES:

vírgula, no final do número.

Exemplo: 2,3 = 2,30 = 2,300 = 2,3000

2ª) Todo número inteiro pode ser escrito como um número decimal.
Exemplo: 5 = 5,0 = 5,00
B) DÉCIMOS, CENTÉSIMOS E MILÉSIMOS

1.111,111

1000 100 10 1 1/ 1/ 1/
10 100 1000

x10 x10 x10 ÷10 ÷10 ÷10

1 Décimo 1 Centésimo 1 Milésimo

C) CONVERSÃO Nº DECIMAL FRAÇÃO DECIMAL
Exemplos:

1 casa decimal 3 casas decimais

2 casas decimais
D) CONVERSÃO FRAÇÃO DECIMAL Nº DECIMAL
Exemplos:

2
1 casa decimal

25
2 casas decimais

136
3 casas decimais
E) CONVERSÃO FRAÇÃO ORDINÁRIA Nº DECIMAL
Exemplos:
F) CONVERSÃO Nº DECIMAL FRAÇÃO ORDINÁRIA
Exemplo:
-se construir a
fração decimal e, em seguida, simplificar até

÷5 ÷5 ÷5
/ / /
/ / /

fração irredutível é decimal e não ordinária

G) OPERAÇÕES COM NÚMEROS DECIMAIS

1º) Adição e Subtração de números decimais

 casa de maior valor

( menor )
( maior )

( maior )

( menor )

1
2º) Multiplicação de um número decimal por:
i) 10, 100, 1000, etc.

Exemplos: 10 x 0,25 = 2,50

100 x 0,25 = 25,00
1000 x 0,25 = 250,00
14,2 1 casa decimal
ii) Outro número decimal
x 3,6 1 casa decimal
Exemplo: 14,2 x 3,6 = ? 852
426+
5 1,1 2 2 casas decimais
2º) Divisão de um número decimal por:
i) 10, 100, 1000, etc.

Exemplos: 125,00 ÷ 10 = 12,50

125,00 ÷ 100 = 1,25
125,00 ÷ 1000 = 0,125
ii) Outro número decimal
Exemplo:
0,21 ÷ 4,2 = ? 0,21 4,20 210 0 420
2100 0, 0 5
0
 Fazendo uma divisão através da simplificação de uma fração:

x 100 7
1 0 0 20
100 0, 0 5
x 100 7 0

iii) por 5:

-se o número a ser dividido e desloca-

Exemplos:

18 ÷ 5 = 3,6 23,4 ÷ 5 = 4,68

72 ÷ 5 = 14,4 4,32 ÷ 5 = 0,864

 EQUAÇÃO DO 1º GRAU
(com uma incógnita)

A) INTRODUÇÃO
Exemplos:
B) LINGUAGEM ALGÉBRICA
Exemplos:
Seja x um número qualquer.

i) O dobro de um número qualquer: 2x

ii) O triplo de um número qualquer: 3x

iii)) A metade de um número qualquer:

iv)) A terça parte de um número qualquer:

v) Dois terços de um número qualquer:

vi) O quadrado de um número qualquer: x²

vii) O sucessor de um número qualquer: x + 1

viii) O antecessor de um número qualquer: x 1

C) RESOLUÇÃO DE UMA EQUAÇÃO DO 1º GRAU
D) QUESTÕES COM PROBLEMAS DO 1º GRAU
Exemplo: O número 192 foi dividido em três partes, tais que a segunda é o dobro da
primeira, e a terceira parte excede a segunda de 12 unidades. As partes valem:
a) 36, 72, 84. b) 24, 48, 72. c) 100, 82, 30. d) 48, 42, 84. e) 64, 64, 64.

1ª = x

192 2ª = 2x x + 2x + 2x + 12 = 192

3ª = 2x + 12
5x + 12 = 192
5x = 192 12
1ª parte = x = 36 5x = 180
2ª parte = 2x = 2 36 = 72
x = 180
3ª parte = 2x + 12 = 2 36 + 12 = 72 + 12 = 84 5
x = 36
E) QUESTÕES COM PROBLEMAS DO 1º GRAU + FRAÇÕES
Exemplo: (VUNESP 2014) João recebeu um prêmio em dinheiro por ter alcançado a sua
meta de vendas na empresa onde trabalha. Sabendo que o valor do prêmio recebido
corresponde a do seu salário líquido e que o valor total (salário líquido + prêmio) recebido
por João foi igual a R$ 3.600,00, é correto afirmar que o valor do prêmio era
a) R$ 900,00. b) R$ 800,00. c) R$ 750,00. d) R$ 850,00. e) R$ 950,00.

salário líquido =
prêmio =

salário líquido + prêmio = R$ 3.600,00

÷4 9
/
/1

prêmio =
QUESTÕES VUNESP – MMC, MDC, FRAÇÕES, DECIMAIS, EQUAÇÃO DO 1º GRAU

MMC então o próximo dia em que ambos estarão de

folga, em um mesmo dia, será em
1) Uma pizzaria funciona todos os dias da semana (A) 07.08.2019.
e sempre tem promoções para seus clientes. A (B) 13.08.2019.
cada 4 dias, o cliente tem desconto na compra da (C) 19.08.2019.
pizza de calabresa; a cada 3 dias, na compra de (D) 30.08.2019.
duas pizzas, ganha uma mini pizza doce, e uma vez (E) 24.08.2019.
por semana tem a promoção de refrigerantes. Se
hoje estão as três promoções vigentes, esse 5) Maria produziu 42 bombons trufados e 72
ocorrido voltará a acontecer daqui a quantas bombons com licor. Resolveu acondicioná-los em
semanas? embalagens especiais, de tal maneira que cada
(A) 40. embalagem contenha apenas um dos dois tipos e
(B) 12. tenha sempre o mesmo número de bombons. Se
(C) 84. todos os bombons foram embalados, Maria utilizou,
(D) 22. no mínimo,
(E) 7. (A) 19 embalagens.
(B) 20 embalagens.
2) Um comerciante comprou uma caixa de ossinhos (C) 21 embalagens.
para cães e, para revendê-los, fez pacotinhos (D) 22 embalagens.
menores, todos com a mesma quantidade de (E) 24 embalagens.
ossinhos. Ao iniciar a montagem dos pacotinhos,
percebeu que poderia formar pacotinhos com 6 ou 6) Um acampamento de escoteiros reuniu 72
com 8 ou com 10 ossinhos em cada pacotinho e representantes de uma cidade, 54 de outra e 84 de
que não restaria nenhum ossinho na caixa. O uma terceira cidade. Para uma das atividades, os
menor número de ossinhos existentes nessa caixa escoteiros foram divididos no menor número de
era grupos possível, garantindo que em cada grupo
(A) 100. todos fossem da mesma cidade e que todos os
(B) 120. grupos tivessem o mesmo número de pessoas. O
(C) 140. total de grupos assim formados é igual a
(D) 160. (A) 5
(E) 200. (B) 7
(C) 35
3) Uma loja recebeu uma caixa com menos de 300 (D) 70
camisetas e irá formar pilhas, todas com o mesmo (E) 105.
número de camisetas. O funcionário encarregado
pelo serviço, após verificar o número total de DECIMAIS
camisetas da caixa, percebeu que poderiam ser
feitas pilhas com 7 ou com 9 ou com 12 camisetas 7) Dentre as alternativas a seguir, a fração que
em cada uma, mas que sempre sobrariam 3 corresponde a um número decimal compreendido
camisetas na caixa. O número de camisetas que entre 0,5 e 0,7 é:
havia na caixa era (A) 1/3
(A) 240. (B) 4/7
(B) 260. (C) 5/3
(C) 255. (D) 2/5
(D) 235. (E) 3/4
(E) 275.
8) Três quartos de litro de um determinado produto
MDC custam R$ 21,39. Comprando-se um litro e meio
desse mesmo produto, pagar-se-á um total de
4) Marcelo e Débora trabalham em regime de (A) R$ 40,27.
escala. A cada 4 dias sucessivamente trabalhados, (B) R$ 41,53.
Débora folga somente no dia seguinte, e a cada 6 (C) R$ 42,78.
dias sucessivamente trabalhados, Marcelo também (D) R$ 44,39.
folga somente no dia seguinte. No dia 26.07.2019, (E) R$ 43,94.
ambos estavam de folga. Sabendo que o mês de
julho tem 31 dias, e que Marcelo e Débora 9) Yuri está digitando um trabalho de matemática.
trabalham independentemente de os dias serem O problema proposto é o seguinte: “Um grupo de
sábados, domingos e feriados, se não ocorrer garotos foi a uma pizzaria. Caio comeu 3 pedaços
imprevisto e eles trabalharem conforme informado, da pizza de atum e três pedaços da pizza
marguerita. Cada pizza estava dividida em 8 partes
QUESTÕES VUNESP – MMC, MDC, FRAÇÕES, DECIMAIS, EQUAÇÃO DO 1º GRAU

iguais. Em relação a uma pizza inteira, que porção EQUAÇÃO DO 1º GRAU

Caio comeu?” Yuri sabe responder facilmente essa
questão, mas como tem dificuldade em digitar uma 13) Clarice planeja fazer uma viagem em 3 dias. No
fração, resolve apresentar a resposta em número 2º dia, ela planeja percorrer a metade da distância
decimal, sendo esta: percorrida no 1º dia. No 3º dia, ela planeja percorrer
(A) 0,50. a metade da distância percorrida no 2º dia.
(B) 0,12. Sabendo que a distância total a ser percorrida é de
924 km, conclui-se que Clarice planeja viajar no 2º
(C) 2,8.
dia a distância, em quilômetros, igual a
(D) 1,25.
(A) 256.
(E) 0,75. (B) 264.
(C) 274.
FRAÇÃO (D) 288.
(E) 294.
10) Bia comprou um pacote de biscoitos e comeu
1/ do total. Em seguida, sua amiga, Cris, comeu 1/
7 6
14) Hoje, no recreio, Luiz disse para Otávio: "Se a
do que ainda havia no pacote e Marcos comeu a idade que eu tinha há 6 anos fosse multiplicada por
metade do que havia ficado restando, ainda, no 4, resultaria o triplo de 12 anos". Luiz tem hoje
pacote, 15 biscoitos. O total de biscoitos desse (A) 16 anos.
pacote (B) 15 anos.
era (C) 14 anos.
(A) 49. (D) 12 anos.
(B) 42. (E) 9 anos.
(C) 35.
(D) 32. 15) Um programa de rádio destina, do seu tempo
(E) 28. de duração, a metade para o noticiário, a terça parte
para a programação musical e 10 minutos para
11) Certo concurso público ofereceu 270 vagas no propaganda. O tempo total desse programa é:
edital. Após as provas e a classificação dos (A) 50 min.
candidatos, foram preenchidas, no primeiro mês, 1/3 (B) 1 h.
das vagas existentes. No segundo mês, mesmo (C) 1h 10 min.
mantido o preenchimento das vagas anteriores, (D) 1h 20 min.
foram convocados mais 2/3 dos classificados (E) 1h 30 min.
restantes. E, no terceiro e último mês, também
mantida a ocupação de todas as vagas _______________________________________
anteriormente preenchidas, foram chamados os
últimos classificados, não restando mais vagas
remanescentes após a entrada em exercício de GABARITO:
todos os convocados. Nesse caso, o número de
classificados chamados no terceiro mês foi 1) C
(A) 90. 2) B
(B) 80. 3) C
(C) 30. 4) D
(D) 120. 5) A
(E) 60. 6) C
7) B
12) Alfredo irá doar seus livros para três bibliotecas 8) C
da universidade na qual estudou. Para a biblioteca 9) E
de matemática, ele doará três quartos dos livros, 10) B
para a biblioteca de física, um terço dos livros 11) E
restantes, e para a biblioteca de química, 36 livros. 12) D
O número de livros doados para a biblioteca de 13) B
física será: 14) B
(A) 20. 15) B
(B) 16.
(C) 24.
(D) 18.
(E) 22.