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Para todos os vestibulandos desesperados

VEIO AÍ

Coletânea

1° fase

UFU
TODAS AS PROVAS

OBJETIVAS E

GABARITOS DE 2015 A

2022 EM UM SÓ

LUGAR

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Informações
As provas de 2015, 2016, 2018 e 2019 tiveram a primeira fase dividida em 2
dias, enquanto em 2017,2020 e 2022 foi aplicada em único dia. Além disso,
em 2021 houve um dia destinado aos candidatos de medicina e outro às
demais carreiras.
As provas do material são sempre do tipo 1 (atenção ao olhar o gabarito).
Por vários anos a prova da primeira fase era realizada junto à segunda fase,,
dessa forma teriam a redação e a segunda prova corrigidas apenas aqueles
que atingissem pontuação suficiente na primeira prova. Hoje, o candidato
precisa passar na primeira fase para então realizar a segunda fase.
Nos anos em que a redação fez parte da primeira fase, coloquei também
nesse material para que vocês tenham contato com o estilo da banca naquele
momento.

Não existe nenhum fim lucrativo na produção deste ou de qualquer outro


material disponibilizado por mim, todos são de livre acesso.
Porém, caso o meu drive, algum material ou post tenha te ajudado e você
queira retribuir e contribuir para que mais projetos surjam, deixo a seguir o
meu PIX , chave e QR code.
Desde já, muito obrigada.
-Letícia

Chave Pix :
leticiaa.sfarias@gmail.com

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Controle
Controle de
de provas
provas antigas
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O treino por provas antigas é a melhor forma de conhecer uma banca de vestibular e se preparar. Pensando nisso, deixo
aqui um espaço para que você possa controlar seu desempenho nas provas antigas.

PROVA ACERTOS ERROS % CORRIGIDA?

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LEITURAS
LEITURAS OBRIGATÓRIAS
OBRIGATÓRIAS
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A FÁBRICA DO POEMA (ÁLBUM MUSICAL)

BACURAU (FILME)

BOM DIA, CAMARADAS - ONDJAKI

O CASO DA VARA (CONTO) - MACHADO DE ASSIS

PAI CONTRA MÃE (CONTO) - MACHADO DE ASSIS

CONTO DE ESCOLA (CONTO) - MACHADO DE ASSIS

TERRA NEGRA - CRISTANE SOBRAL

A SÍBILA- AGUSTINA BESSA-LUIS

O VERDUGO - HILDA HILST

O KARAÍBA - DANIEL MUNDURUKU

NOTAS

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Mapeamento
Mapeamento de
de revisões
revisões
Durante o seu treino você irá se deparar com assuntos que precisam ser revistos com base em seus erros e dúvidas, algo
que é normal e necessário para a evolução. Esse é um espaço para controlar a revisão desses assuntos.

MATÉRIA ASSUNTO

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UFU
2015
DIA 1

BIOLOGIA
FÍSICA
GEOGRAFIA
LÍNGUA
PORTUGUESA
LITERATURA
SOCIOLOGIA

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Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

BIOLOGIA
QUESTÃO 01

O gráfico a seguir mostra variações da quantidade de DNA por núcleo durante o ciclo
celular de uma célula animal.

Em qual dos períodos encontramos o cromossomo constituído por duas cromátides-


irmãs, cada uma contendo uma molécula de DNA, e a ocorrência da migração das
cromátides-irmãs para os polos da célula, respectivamente?

A) T2 e T3.
B) T1 e T3.
C) T3 e T4.
D) T1 e T4.

QUESTÃO 02
Em uma determinada raça de cão há três possibilidades de cores de pelo: preta,
amarela e marrom. O alelo M é responsável pela cor preta, e seu alelo recessivo, pela cor
marrom. O gene E, não alélico de M, condiciona o depósito de pigmento preto ou marrom no
pelo. Já o alelo recessivo (e) impede esse depósito, originando o pelo amarelo.
No cruzamento entre dois cães dessa raça, um de pelo preto heterozigoto para os dois
pares de genes e outro marrom descendente de uma mãe amarela, espera-se na
descendência uma proporção fenotípica de:

A) 6 pretos: 2 amarelos.
B) 3 pretos: 3 marrons: 2 amarelos.
C) 3 pretos: 5 marrons.
D) 4 pretos: 3 marrons: 1 amarelo.

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Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 03
Em 2014, a imprensa noticiou exaustivamente o surto de febre hemorrágica provocada
pelo vírus ebola. A figura a seguir destaca como age e se espalha essa ameaça.

Disponível em: <http://www.tecnocurioso.com.br/2014/o-que-e/o-que-e-o-virus-ebola>. Acesso em


26 de Jan. 2015.

A partir da análise da figura, considere as afirmativas a seguir.


I. O vírus ebola utiliza o seu próprio metabolismo para impedir as células dendríticas de
enviarem mensagens para alertar o sistema imunológico.
II. O vírus ebola afeta a resposta imune do organismo. A infecção prejudica a mobilização
imunológica e o corpo tem dificuldade para combater o vírus, que se multiplica a ponto
de afetar os principais órgãos.
III. A transmissão do ebola pode ocorrer pelo contato direto de bacilos presentes no
sangue ou fluidos corporais de pessoas ou animais contaminados.
IV. O vírus ebola ataca células humanas para injetar o seu genoma e as transforma em
fábricas de novos vírus. Uma medida possível para combater a ação viral seria impedir
a replicação da molécula de ácido nucleico do vírus.
Assinale a alternativa que apresenta, apenas, as afirmativas corretas.
A) II e IV.
B) I, II e III.
C) II, III e IV.
D) I e IV.
Biologia Página 4
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 04
Uma espécie de tomateiro apresenta os genes A, D, E e F, ligados a um determinado
cromossomo, que determinam a cor e textura das folhas, a morfologia do fruto e as cores do
caule.
As frequências de crossing-over encontradas nos cruzamentos testes para dois pares
de genes foram:

Entre F – E = 14% Entre D – A = 11%


Entre F – D = 9% Entre F – A = 20%
Entre D – E = 5% Entre E – A = 6%

Qual é a sequência desses genes localizados no mesmo cromossomo?

A) EFAD.
B) DEFA.
C) AFED.
D) FDEA.

QUESTÃO 05
Hemácias humanas foram colocadas em três soluções com diferentes concentrações
salinas (Soluções A, B e C) e as variações de seus volumes, após certo tempo, foram
analisadas e ilustradas no gráfico a seguir.

Em relação à tonicidade do citoplasma das hemácias humanas, as soluções A, B e C


são, respectivamente, classificadas como

A) hipotônica, hipotônica, isotônica.


B) hipertônica, isotônica, hipotônica.
C) hipotônica, isotônica, hipertônica.
D) hipertônica, hipotônica, hipotônica.

Biologia Página 5
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 06
As figuras a seguir representam o processo das clivagens iniciais do desenvolvimento
embrionário em três organismos diferentes (I, II e III).

I II

III

Disponível em: < http://biofraganunes.blogspot.com.br/2011/10/embriologia.html>. Acesso em 22


de Jan. de 2015.

Qual alternativa apresenta a associação correta entre os processos de clivagens e o


organismo correspondente?

A) I – répteis; II – mamíferos; III – peixes.


B) I – anfíbio; II – aves; III – artrópodes.
C) I – artrópodes; II – répteis; III – aves.
D) I – aves; II – artrópodes; III – mamíferos.

Biologia Página 6
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 07
Considere o quadro a seguir em que os algarismos romanos de I a IV representam os
principais tecidos vegetais, e os algarismos arábicos de 1 a 4 indicam algumas
características, a constituição e as funções desses tecidos.

Tecidos Características, constituição e funções


I Colênquima 1 Formado por células vivas, cuja função geral é o
preenchimento de espaços internos da planta.
2 Constituído por células com grande capacidade de
II Esclerênquima divisão e que descendem diretamente de células
embrionárias.
É um tecido de sustentação constituído por células
III Parênquima 3 vivas, dotadas de paredes com reforços extras de
celulose.
Constituído por células mortas, tem paredes
IV Meristema 4 impregnadas de lignina e sua função é a
primário sustentação esquelética do corpo da planta.

Assinale a alternativa que associa, corretamente, esses tecidos vegetais, com suas
respectivas características, constituição e funções.

A) I 3, II 1, III 4 e IV 2.
B) I 1, II 2, III 3 e IV 4.
C) I 3, II 4, III 1 e IV 2.
D) I 4, II 3, III 1 e IV 2.

QUESTÃO 08
O quadro abaixo apresenta a distribuição de cinco alelos cujas combinações
fenotípicas são responsáveis pela cor do olho em uma certa espécie de abelha.

Padrão de Coloração Genótipo


Marrom bmb
Neve bnbn
Pérola bpbn
Neve bnbc
Amarelo bb
Creme bcb
Marrom bmbp
Pérola bpbc
Creme bcbc
Marrom bmb
Neve bnb

Com base nas informações do quadro, qual a ordem de dominância dos diferentes
alelos?

A) bp > bm > bn > bc > b.


B) bm > bp > bn > bc > b.
C) bm > bp > bc > b > bn.
D) bp > b > bc > bn > bm.

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Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 09
A figura representa, esquematicamente, o ciclo de vida de Schistosoma mansoni.

A partir da análise do ciclo, considere as afirmativas a seguir.

I. A larva do esquistossomo que penetra ativamente pela pele ou pela mucosa das
pessoas, infestando-as, é um protozoário flagelado denominado cercária.
II. Na profilaxia dessa doença é importante construir redes de água e esgoto, exterminar o
caramujo hospedeiro, bem como evitar o contato com águas possivelmente infestadas
por cercárias.
III. O caramujo Biomphalaria representa o hospedeiro intermediário das larvas ciliadas
(miracídios). Estas originam, de modo assexuado, larvas dotadas de cauda (as
cercárias).
IV. A esquistossomose é ocasionada pela presença da larva do Schistosoma mansoni, e a
infestação do homem é ocasionada pela ingestão de ovos do parasita liberados nas
fezes de pessoas infectadas.

Assinale a alternativa que apresenta, apenas, as afirmativas corretas.

A) II e III e IV.
B) I e IV.
C) I, II e III.
D) II, III.

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Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 10
Na figura 1 considere um fragmento com uma árvore matriz com frutos (M1) e outras
cinco que produziram flores, sendo consideradas apenas provedoras de pólen em potencial
(DP1, DP2, DP3, DP4 e DP5). Foi excluída a capacidade de autopolinização da árvore. Os
genótipos das matrizes, sementes (S1, S2, S3 e S4) e prováveis fontes de pólen foram
obtidos pela análise de dois lócus (loco A e loco B) de marcadores, amostrados em perfil
eletroforético para os lócus (Figura 2). Aqueles indivíduos que apresentarem uma banda
(alelo) no gel são considerados homozigotos para tal locus. Aqueles que apresentarem duas
bandas (alelos diferentes) são heterozigotos.

Figura 1

Figura 2

COLLEVATTI, R. G.; TELLES, M. P. de.; SOARES, T. N. Dispersão do Pólen entre pequizeiros:


uma atividade para a Genética do Ensino Superior. Genética na Escola, v.8, n.1, 2013, p. 18-27.
(Adaptado).

Qual foi a doadora de pólen para a progênie S2?

A) DP2.
B) DP1.
C) DP5.
D) DP4.
Biologia Página 9
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

FÍSICA
QUESTÃO 11
Especificações técnicas sobre segurança em obras informam que um determinado tipo
de cabo suporta a tensão máxima de 1.500 N sem risco de rompimento. Considere um
trabalhador de massa 80 Kg, que está sobre um andaime de uma obra, cuja massa é de 90
Kg. O conjunto homem e andaime permanece em equilíbrio e é sustentando pelo cabo com
a especificação citada anteriormente.
Considerando g = 10 m/s2, e que nas figuras o cabo é ilustrado por uma linha
pontilhada, assinale a alternativa que representa uma montagem que não oferece risco de
rompimento.

A)

B)

C)

D)

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Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 12

Uma pessoa arremessa um corpo de material deformável de massa m1, com


velocidade v1 em sentido oposto a um outro corpo, também de mesmo material, porém com
massa m2 , que possuía velocidade v2 diferente de zero. Considere que m2 = m1/4. Os dois
corpos se chocam frontalmente numa colisão perfeitamente inelástica, parando
imediatamente após o choque.
Na situação descrita, a relação entre os módulos das velocidades iniciais dos dois
corpos, antes do choque, é:

A) v1= 4.v2
B) v1 = v2/4
C) v1= 5 – v2
D) v1=v2

QUESTÃO 13
Nas galáxias, há uma diversidade de estrelas que se organizam em pares, chamadas
estrelas binárias. Elas orbitam um centro de massa, localizado entre elas. O esquema a
seguir representa um par de estrelas (E1 e E2) que orbitam um ponto P e são vistas por dois
observadores (O1 e O2). Considere que A, A´, B e B´ são posições distintas em suas órbitas
em torno de P.

Tendo em vista a situação descrita, considere as afirmativas a seguir.

I. Para O1, a luz de E1 será vista com menor frequência quando ela estiver passando por
A do que quando estiver passando por A’.
II. Para O2, a luz de E1 será vista com maior frequência quando ela estiver passando por A
do que quando estiver passando por A’.
III. Para O2, a luz de E1 será vista com menor comprimento de onda quando ela estiver
passando por A’ do que quando estiver passando por A.
IV. Para O2, a luz de E2 será vista com maior comprimento de onda quando ela estiver
passando por B do que quando estiver passando por B’.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) III e IV.
B) II e III.
C) II e IV.
D) I e III.

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Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 14
Quando um raio de luz, vindo do Sol, atinge a Terra, muda sua trajetória inicial. Por
isso, vemos o Sol antes mesmo de ele ter, de fato, se elevado acima do horizonte, ou seja,
podemos considerar que vemos o Sol “aparente” e não o real, conforme indica a figura a
seguir.

Esse efeito ocorre devido ao fenômeno óptico chamado

A) reflexão.
B) dispersão.
C) refração.
D) difração.

QUESTÃO 15
Em um recipiente de vidro, coloca-se água aquecida a 80°C, até 90% do volume do
frasco. Logo após, ele é tampado com uma tampa não deformável, a qual não é rosqueada,
e sim facilmente encaixada. Tal tampa possui apenas um anel de vedação, que não permite
a troca entre o ar externo e interno. Após deixar o frasco por um certo tempo à temperatura
ambiente de 25°C, ao se tentar retirar a tampa, percebe-se que ela não mais se solta
facilmente.
Com base no descrito, a dificuldade em retirar a tampa ocorre porque houve

A) uma pequena contração volumétrica do frasco, aumentando sua pressão interna.


B) aproximadamente uma transformação a volume constante, reduzindo a pressão interna
no frasco.
C) aproximadamente uma transformação isobárica, mantendo a pressão interna no frasco.
D) uma pequena dilatação do volume de água do frasco, passando a haver maior ação da
gravidade sobre ele.

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Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 16
Três carrinhos idênticos são colocados em um trilho, porém, não se encostam, porque,
na extremidade de cada um deles, conforme mostra o esquema abaixo, é acoplado um ímã,
de tal forma que um de seus polos fica exposto para fora do carrinho (polaridade externa).

Considerando que as polaridades externas dos ímãs (N – norte e S – sul) nos


carrinhos são representadas por números, conforme o esquema a seguir, assinale a
alternativa que representa a ordem correta em que os carrinhos foram organizados no trilho,
de tal forma que nenhum deles encoste no outro:

A) 1 – 2 – 4 – 3 – 6 – 5.
B) 6 – 5 – 4 – 3 – 1 – 2.
C) 3 – 4 – 6 – 5 – 2 – 1.
D) 2 – 1 – 6 – 5 – 3 – 4.

QUESTÃO 17
Se pensarmos que a energia se transforma de um tipo em outro, podemos comparar a
que usamos durante o dia, para nos mantermos vivos, à que um eletrodoméstico emprega
para seu funcionamento. A potência que teremos será a relação entre o uso desta energia
em função do tempo.
Considerando um ser humano com regime diário de 2000 Kcal, e que 1 cal é
equivalente a 4,18 J, a “potência desenvolvida” no decorrer de um dia por uma pessoa é,
aproximadamente, igual à de

A) um ferro de passar de 2000 W.


B) uma furadeira elétrica de 400 W.
C) uma lâmpada de 100 W.
D) um ventilador de 80 W.

Física Página 13
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 18
Um feixe de elétrons incide sobre uma superfície, demarcando os lugares onde a
atinge. Todavia, há um anteparo com duas aberturas entre a fonte emissora de elétrons e a
superfície, conforme representa o esquema a seguir.

Atualmente, sabe-se que a radiação tem um comportamento dual, ou seja, ora se


assemelha a partículas, ora a ondas. Considerando que o diâmetro das aberturas é muito
menor do que o comprimento de onda radiação incidente, que tipo de resultado será
demarcado na superfície, levando em conta o comportamento ondulatório do feixe de
elétrons?

A)

B)

C)

D)

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QUESTÃO 19
Em um laboratório, dispõe-se de quatro amostras de ligas de materiais diferentes,
cada uma com massa de 500g. Quando essas amostras são aquecidas, suas temperaturas
variam conforme os gráficos a seguir.

(Amostra I) (Amostra II)

(Amostra III) (Amostra IV)

Na realização de um experimento, foi tomada uma dessas amostras, que estava


inicialmente à temperatura de 25°C, e mergulhada em uma porção de 200 g de água pura, à
temperatura inicial de 10°C. Aguardou-se o equilíbrio térmico, que ocorreu à temperatura de
20°C, desprezando-se perdas de calor entre os corpos e o meio. Considere que o calor
específico da água é 1 cal/g.°C.
A partir da situação descrita, é correto afirmar que a amostra usada foi a

A) III.
B) II.
C) I.
D) IV.

Física Página 15
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QUESTÃO 20
A Gaiola de Faraday nada mais é do que uma blindagem eletrostática, ou seja, uma
superfície condutora que envolve e delimita uma região do espaço. A respeito desse
fenômeno, considere as seguintes afirmativas.

I. Se o comprimento de onda de uma radiação incidente na gaiola for muito menor do que
as aberturas da malha metálica, ela não conseguirá o efeito de blindagem.
II. Se o formato da gaiola for perfeitamente esférico, o campo elétrico terá o seu valor
máximo no ponto central da gaiola.
III. Um celular totalmente envolto em um pedaço de papel alumínio não receberá
chamadas, uma vez que está blindado das ondas eletromagnéticas que o atingem.
IV. As cargas elétricas em uma Gaiola de Faraday se acumulam em sua superfície interna.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) I e II.
B) I e III.
C) II e III.
D) III e IV.

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GEOGRAFIA

QUESTÃO 21
Durante quase 50 anos, a União Soviética foi o único país a fazer frente ao poder
econômico e militar dos Estados Unidos. Mesmo com o seu esfacelamento territorial e
político, no início da década de 1990, a Rússia ainda preserva parte do seu antigo poder.
Considerando o texto e os principais desafios enfrentados pela Rússia e a região onde
ela está localizada, é correto afirmar que

A) o intenso processo migratório entre a Rússia e as repúblicas autônomas é considerado


de grande importância para a economia local e tem promovido a unificação regional.
B) grande parte das indústrias da Rússia continua voltada à produção de armamentos e
veículos militares, o que a torna a maior fornecedora de material bélico no mundo.
C) a Rússia mantém a unidade territorial devido às melhorias nas condições
socioeconômicas da população e ao aumento da renda per capita nas repúblicas
autônomas.
D) a Rússia, na atualidade, pode ser considerada um dos países com maior diversidade de
etnias convivendo em seu território e é o principal centro de poder político e militar na
região.

QUESTÃO 22
A economia mundial passa por um momento de mudança relevante, com início de
um ciclo de fortalecimento do dólar "longo e persistente", avalia Affonso Celso
Pastore, economista e ex-presidente do Banco Central (BC). "Estamos assistindo
ao começo do ciclo de valorização do dólar. A depreciação aqui (no Brasil) vai ter
que ser maior, é uma valorização do dólar em relação a todo mundo", afirmou
durante o 1º Seminário de Política Monetária, realizado pelo Instituto Brasileiro de
Economia da Fundação Getulio Vargas (Ibre/FGV), no Rio.

Disponível em: <http://www.diariodepernambuco.com.br/app/noticia/economia/2015/03/12/


internas_economia,565885/pastore-avalia-que-economia-mundial-passa-por-fortalecimento-persistente-do-
dolar.shtml> Acesso em: 20 de mar. 2015.

Para o Brasil, o cenário econômico exposto implica o (a)

A) aumento nos preços de equipamentos eletrônicos e bens duráveis.


B) queda nas exportações de mercadorias produzidas internamente.
C) crescimento do fluxo de turistas brasileiros para fora do país.
D) ampliação na entrada de capital especulativo nas bolsas de valores brasileiras.

Geografia Página 17
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 23

O território brasileiro [...] comporta um mostruário bastante completo das


principais paisagens e ecologias do mundo Tropical [...]. Até o momento foram
reconhecidos seis grandes domínios paisagísticos e macroecológicos em nosso
país.

AZIZ N. AB´SABER. Os domínios da natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo:


Ateliê Editorial, 2003, p. 10.

Com relação aos domínios paisagísticos e macroecológicos do Brasil, referenciados


no texto, é correto afirmar que, na região

A) dos mares de morro, o relevo é formado por planaltos e maior altitude, o clima é do tipo
subtropical e a vegetação é do tipo mista, com predomínio da floresta subtropical.
B) da Amazônia, o relevo é formado por planícies e planaltos, o clima é do tipo quente e
úmido, com chuvas abundantes e concentradas em alguns meses do ano, e a
vegetação é densa.
C) das Araucárias, o relevo é formado por planaltos e chapadas, o clima é bem definido,
com chuvas bem distribuídas o ano todo, e a vegetação típica e remanescente é
composta por árvores de médio porte.
D) da caatinga, o relevo é formado por depressões e planaltos, o clima é do tipo semiárido,
com chuvas concentradas em alguns meses do ano, e predomínio da vegetação
espinhosa.

QUESTÃO 24
O intenso processo de imigração no Brasil, principalmente entre a segunda
metade do século XIX e primeiras décadas do século XX, deixou fortes marcas
de mestiçagem e hibridismo cultural, constituindo um importante fator na
demografia, cultura, economia e educação deste país.

Fonte: <https://centraldefavoritos.wordpress.com/2014/04/14/politicas-de-colonizacao-migracao-
imigracao-e-emigracao-no-brasil-nos-seculos-xix-e-xx/> Acesso em: 25 de fev.2015.

O processo de imigração retratado teve como principal atrativo a

A) necessidade de mão de obra na atividade mineradora.


B) oferta de postos de trabalho nas lavouras
C) facilidade de ocupação de terras devolutas da União.
D) abertura de vagas para trabalho no setor de comércio e serviços.

Geografia Página 18
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 25

Disponível em: <http://2.bp.blogspot.com/-a1hzvByinOw/TZ9hpJ-


WqfI/AAAAAAAAAN4/cNBc5q4TYYI/s1600/Curvas+de+N%25C3%25ADvel.png> Acesso em: 27 de fev. 2015.

Considere a figura e assinale a quadrícula de curvas de nível que se adéqua à


paisagem exposta.

A)

B)

C)

D)

Geografia Página 19
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QUESTÃO 26
A agricultura tem grande importância na economia brasileira. Além de gerar empregos
e fornecer alimentos, é fonte de matérias-primas industriais e geradoras de receitas obtidas
com as exportações.
Sobre a agricultura brasileira assinale a alternativa INCORRETA.

A) As práticas agrícolas adotadas desencadearam uma série de problemas ambientais,


como a exaustão do solo, a proliferação de pragas e a poluição das águas.
B) A agropecuária moderna convive, lado a lado, com áreas de práticas seculares de
produção, como ocorre, por exemplo, no Centro-Sul do país.
C) A estrutura fundiária brasileira caracteriza-se pelo predomínio de pequenas
propriedades muito produtivas que utilizam pouca mão de obra.
D) O modelo de desenvolvimento agrícola, adotado em boa parte do país, tem elevado a
ocupação de áreas cada vez maiores, com lavouras monoculturas e pastagens.

QUESTÃO 27
Solo do sudoeste gaúcho sofre processo de arenização
.
Jean Ramos, de 27 anos, nasceu e foi criado no pampa. É um homem simples
como todos os moradores da localidade de Jacaquá, única região do interior do
município de Alegrete. De pé sobre uma pedra, Jean vê se estender a seus pés
uma paisagem insólita: em vez dos infindáveis campos e lavouras característicos
do lugar, uma mancha de areia de 83 hectares, equivalente a cerca de 111
campos de futebol, que avança sobre os quintais das casas.

Disponível em:
<http://www.sescsp.org.br/online/artigo/compartilhar/2430_AREIA+AMEACA+O+PAMPA>
(Adaptado) Acesso em: 12 de fev. 2015.

O processo de arenização na área descrita tem se intensificado em decorrência da

A) mudança climática e a diminuição das chuvas.


B) superexploração agrícola e a pecuária extensiva.
C) laterização do solo e a ação do vento.
D) monocultura da cana-de-açúcar e a geração do vinhoto.

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QUESTÃO 28
Provavelmente, no século XXI, as guerras que acontecerem no Oriente Médio
estarão mais relacionadas à água do que ao petróleo. Essa advertência, que
soaria descabida na década de 1970, parece cada vez mais concreta.

OLIC, Nelson B.. Conflitos no mundo. São Paulo: Moderna, 2000, p. 42.

Sobre a questão tratada no texto, é INCORRETO afirmar que:

A) O elevado crescimento demográfico na região do Oriente Médio tem gerado demandas


crescentes por água.
B) Do ponto de vista natural, a água no Oriente Médio é escassa devido à sua localização
em região de climas desérticos.
C) No que diz respeito à utilização dos recursos hídricos comuns, os desacordos entre
países constitui um grave problema que pode gerar conflitos.
D) O problema de água na região é consequência da contaminação dos recursos hídricos
por produtos químicos utilizados na agricultura.

QUESTÃO 29
A Crise de 1929 atingiu em cheio a economia do Brasil, muito dependente das
exportações de um único produto, o café. Mas, mais do que gerar dificuldades
econômicas, o crash que completa 86 anos em 2015 provocou na época uma
mudança no foco de poder no país acabando com um pacto político interno que
já durava mais de trinta anos.

Disponível em: <http://www.revistacafeicultura.com.br/index.php?tipo=ler&mat=27265> Acesso em:


20 de fev. 2015.

Perante a situação descrita, o Brasil implanta a partir de 1930 uma política de incentivo
à

A) produção de bens intermediário.


B) importação de produtos manufaturados.
C) diversificação da produção agrícola.
D) atração de capital estrangeiro.

QUESTÃO 30
No Brasil encontramos grandes depósitos importantes de minérios. Parte destes
minerais encontrados são metálicos e estão presente em 4% do território
brasileiro. O que poucos sabem é que os minerais metálicos não são renováveis,
ou seja, a natureza não repõe.

Disponível em: <http://www.citra.com.br/minerais-metalicos-no-brasil/> Acesso em: 14 de fev. 2015

A ocorrência, no território brasileiro, do recurso natural apresentado está relacionada

A) à antiguidade de sua estrutura geológica associada a afloramentos cristalinos.


B) à formação de bacias sedimentares acompanhada de processos erosivos.
C) à geração de dobramentos modernos seguida de intemperismo físico.
D) aos processos tectônicos da era cenozoica coligada a formação de rochas
metamórficas.

Geografia Página 21
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LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 31
Quando se fala em ciência, é fundamental levar em conta a imparcialidade e o
olhar objetivo; porém, todo pesquisador está inserido em um contexto cultural e
afetivo; aquilo que o profissional viveu, bem como suas características pessoais,
pode trazer perspectivas novas e valiosas para a observação e a compreensão
de um objeto ou fenômeno.
Revista Mente e Cérebro, Ano XXI, n. 265, p. 56 (Fragmento).

Em relação à proposição em negrito, é INCORRETO afirmar que sua função é

A) apresentar um evento real, para que a proposição que lhe sucede seja tida como
consequência necessária.
B) acrescentar informações adicionais ao que se quer priorizar como informação principal.
C) marcar uma condição que, uma vez preenchida, tornará aceitável o conteúdo que lhe
sucede.
D) expressar um tempo posterior ao que se afirma na proposição que lhe sucede.

QUESTÃO 32
As redes sociais permitem que qualquer pessoa se torne uma formadora de
opinião, quando, em verdade, o melhor seria promover indivíduos formadores de
cultura e de conhecimento. O psiquiatra espanhol Enrique Rojas (1949) postula
que “estamos cada vez mais bem informados, mas essa minuciosa e milimétrica
informação não é formativa: nunca vem acompanhada de certos tons positivos
que ajudam a se enriquecer interiormente, a ser mais completo, mais sólido; em
uma palavra, mais humano – com mais critério, melhor.

BITTENCOURT, Renato Nunes. Filosofia,ciência&vida, n. 98, set. 2014 p. 55 (Fragmento).

De acordo com o texto, assinale a alternativa INCORRETA.

A) Na proposição que se inicia com “quando, em verdade”, o autor lança mão de estratégia
para contrapor um argumento mais contundente.
B) O trecho “mas essa minuciosa e milimétrica informação não é formativa” constitui-se
como uma asserção passível de ser rotulada como falsa.
C) A presença dos dois-pontos no texto tem por função introduzir uma explicação e um
argumento, fundamentando a opinião de Rojas.
D) O trecho “As redes sociais permitem que qualquer pessoa se torne uma formadora de
opinião [...]” constitui-se como uma proposição provocadora de um questionamento
quanto à sua legitimidade, suscitando o desejo de defesa de uma tese.

Língua Portuguesa Página 22


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QUESTÃO 33

Um dos efeitos das políticas de cotas para as pessoas negras nas universidades
foi a produção de discursos sobre a raça e exclusão social como poucas vezes
se observou em nossa história. Em uma conversa com uma amiga antropóloga
que se negava a concordar com políticas públicas baseadas na noção de raça,
eu lhe perguntei: “então, você também é contra as políticas para as mulheres?”.
E ela, como feminista combativa que é, me respondeu, “claro que não”. Quais as
relações entre gênero e raça? Não seria uma contradição negar políticas
públicas para os/as negros/negras e concordar com as políticas para as
mulheres?
Cult,198, ano 18, fevereiro 2015, p.12.

O procedimento de introduzir na linearidade do parágrafo parte da conversa que o


autor teve com a amiga constitui-se como recurso importante, EXCETO, para:

A) Aproximar-se do leitor, fazendo dele seu cúmplice.


B) Expandir o alcance do tópico discursivo em desenvolvimento.
C) Enfatizar a afirmação anterior sobre os efeitos das políticas de cotas para as pessoas
negras nas universidades.
D) Exemplificar o quão é controverso o assunto sobre políticas públicas.

QUESTÃO 34
Assinale a alternativa cujo termo em negrito exprime um fato que NÃO pertence a um
tempo determinado.

A) Em 2014, uma tendência se consolidou: produtos digitais estão cada vez mais sendo
vendidos do mesmo jeito que a maioria das churrascarias serve carne: em sistemas de
rodízio. Mas isso não quer dizer que o modelo esteja decidido. (Superinteressante, ed.
34, fev. 2015, p. 20)
B) As inovações dão fôlego à civilização: quando um novo passo da ciência origina um
produto disruptor, surgem mercados que alimentam a economia. (Veja, 3 dez. 2014)
C) Especialistas têm desenvolvido treinos que ajudam a restaurar o equilíbrio. A
reabilitação vestibular, por exemplo, envolve atividades para os olhos e a cabeça que
buscam estimular o cérebro a lidar com sinais distorcidos que vêm da orelha interna.
(Mente e Cérebro, Ano XXI, No 265, p.31)
D) A busca por inovar, uma capacidade (até onde se sabe) exclusiva do Homo Sapiens, é
o motor das engrenagens da civilização. Inovações, sempre nascidas para solucionar
necessidades pulsantes da humanidade, levam a transformações definitivas no modo
como produzimos e dão início a mudanças profundas nas relações humanas. (Veja, 3
dez. 2014)

Língua Portuguesa Página 23


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QUESTÃO 35

O leitor brasileiro que porventura entrar em contato com a arte de Guimarães


Rosa através de Primeiras Estórias inevitavelmente haverá de experimentar
um choque, devido à agressiva novidade de estilo, à qual os leitores antigos do
autor se vêm habituando progressivamente (falamos no leitor brasileiro, porque
o estrangeiro, que a conhecer através da tradução, terá forçosamente sob os
olhos um texto atenuado e filtrado, adaptado pelo tradutor aos padrões
existentes da língua acolhedora).

Lembre-se de que o autor fez sua aparição na literatura como escritor


regionalista. Não adotara, porém, nenhuma das três técnicas à disposição do
regionalismo: servir-se da linguagem regional indistintamente em todo o livro,
restringi-la à fala das personagens, ou substituí-la integralmente por uma
linguagem literária, convencional. A quarta solução, adotada por ele, consistia
em deixar as formas, rodeios e processos da língua popular infiltrarem o estilo
expositivo e as da língua elaborada embeber a linguagem dos figurantes. Disse
língua elaborada e não culta: Guimarães Rosa, conhecedor dos mais
profundos do idioma, não se satisfaz em explorar-lhe todo o tesouro registrado
e codificado, mas submete-o a uma experimentação incessante, para testar-lhe
flexibilidade. Daí um estilo personalíssimo, que das obras de caráter
regionalístico se alastrou por toda obra de ficção de nosso autor, e até por suas
raras produções ensaísticas. [...]

RÓNAI, Paulo. Os vastos espaços. In: ROSA, João Guimarães. Primeiras Estórias. 4ª ed., Rio de
Janeiro: José Olympio, 1968, p. Xl-XlI. (Fragmento)

De acordo com o texto, assinale a alternativa INCORRETA.

A) Em: “...não se satisfaz em explorar-lhe todo o tesouro registrado e codificado, mas


submete-o a uma experimentação incessante...”, na expressão em negrito, Rónai está
se referindo ao emprego dos vocábulos da língua dicionarizados.
B) Deduz-se do excerto que a obra de Guimarães requer uma leitura mais atenta, em
virtude da atualização de variedades linguísticas socialmente estigmatizadas.
C) Ao frisar que Guimarães empregava “língua elaborada e não culta”, Rónai corrobora a
máxima do choque estilístico que as obras de Guimarães suscitam.
D) O segmento parentético no primeiro parágrafo é uma forma de encaixamento que,
todavia, não compromete o fluxo da exposição.

Língua Portuguesa Página 24


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QUESTÃO 36
O McSorley’s ocupa o térreo de um prédio de tijolinhos vermelhos, é o número
15 da rua 7, vizinho à Cooper Square, onde termina a Bowery. Foi inaugurado
em 1854 e é o bar mais antigo de Nova York. Em seus 86 anos, teve quatro
proprietários – um imigrante irlandês, seu filho, um policial aposentado, sua filha
–, todos eles avessos a mudanças. Embora disponha de energia elétrica, o bar
teima em ser iluminado por duas lâmpadas a gás – toda vez que alguém abre a
porta, a luz oscila e projeta sombras no teto baixo coberto de teias de aranha.
Não há caixa registradora. As moedas são atiradas em tigelas – uma para as de
5 centavos, uma para as de 10, uma para as de 50 –, e as notas são guardadas
num cofre de madeira.

(Este texto foi publicado na década de 40 pela revista The New Yorker. As datas do original foram
mantidas)

MITCHEL, Josef. O bar do McSorley. Piauí. São Paulo, ano 9, n. 100, p. 42, jan. 2015.
(Fragmento).

No fragmento, retirado de um texto em que se conta a história de um bar nova-


iorquino, são predominantes as sequências textuais de tipo

A) expositivo.
B) narrativo.
C) descritivo.
D) argumentativo.

QUESTÃO 37
“Os brasileiros somos assim". Este é, segundo João Candido Portinari, a
mensagem da obra de seu pai, o pintor Candido Portinari, ao povo brasileiro.
Segundo ele, o recado nunca chegou de fato ao destinatário planejado, já que
95% das obras do paulista estão em coleções privadas.

PONTES, Trajano. Portinari ganha portal reformulado na internet. Folha de S. Paulo, São Paulo,
fev. 2013. Disponível em: <http://folha.com/no1233942>. Acesso em: 3 fev. 2015. (Fragmento).

Em “Os brasileiros somos assim”, a ocorrência de sujeito de terceira pessoa do plural


e verbo na primeira pessoa do plural tem a finalidade de

A) popularizar as obras do pintor paulista por meio de uma mensagem produzida em um


registro mais informal.
B) aproximar o emissor da mensagem de um destinatário que utiliza uma variedade
linguística socialmente estigmatizada.
C) expor a dificuldade de comunicação existente entre o emissor da mensagem e os
colecionadores de suas obras.
D) incluir o emissor da mensagem entre os elementos do grupo retratado nas obras do
pintor.

Língua Portuguesa Página 25


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QUESTÃO 38
Como é usual no desenvolvimento de novas tecnologias, os drones também brotaram
de centros militares. Mas no Exército eles têm outro nome: veículos aéreos não tripulados
(os vants). São aeronaves autônomas, guiadas a distância por pilotos ou que navegam
sozinhas, e que podem medir de poucos centímetros a dezenas de metros de comprimento.
5 No começo dos anos 2000, passaram a ser utilizadas regularmente em missões do governo
americano, e gradualmente substituem pilotos no campo de batalha. Se em 2009 3% da
tropa da Força Aérea dos Estados Unidos guiava os vants, agora a parcela é de ao menos
10%, e há queixas de que não é o suficiente. E se no início eles substituíam soldados em
tarefas arriscadas, agora solucionam até dilemas morais típicos de situações de guerra, e
10 que antes só humanos conseguiam resolver. Às máquinas foram atribuídas decisões
deontológicas. Quando foram concebidos, os vants eram totalmente guiados por um
controle remoto. Tudo que a máquina fazia era responder aos comandos de um humano.
Mas cada vez mais o homem se mostra dispensável. Os drones militares da década de
2010 contam com softwares dotados de algoritmos capazes de não só guiá-los, mas de
15 identificar alvos e decidir se é preciso abatê-los. Um ex-operador de drones militares dos
Estados Unidos revelou recentemente que as aeronaves rastreavam, sozinhas, o celular de
um inimigo e indicavam se era necessário executá-lo, mesmo que ele não fosse o dono do
aparelho, e com risco real de matar civis ao redor. Israel também divulgou a realização de
testes com um programa que fará com que drones solucionem dilemas éticos. Exemplo: se
20 o dano colateral, a morte de civis, for matematicamente mais prejudicial do que a execução
de um alvo de menor relevância, a máquina cancela o ataque. Fórmulas matemáticas, em
vez de humanos, podem passar a reger o campo de batalha.

THOMAS, Jennifer Ann. Veja, 14 de fevereiro, 2015, p. 173. (Fragmento)

No fragmento, uma das relações de coesão se estabelece por meio de

A) meronímia, o termo drones (linha 1) constitui uma parte de vants (linha 3).
B) hiperonímia, a relação existente entre um termo mais genérico, máquinas (linha 10) e
um mais específico, drones (linha 15).
C) catáfora, o termo aeronaves (linha 16) substitui o termo máquina (linha 12).
D) anáfora, o termo drones (linha 1) aponta para o termo aparelho (linha 17).

Língua Portuguesa Página 26


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QUESTÃO 39

Como dizemos concordo com as ideias, devemos


dizer: “as ideias com que concordo são sempre as
menos radicais”.

As ideias que
concordo são
sempre as
menos radicais.
MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA. Menas: o certo do errado, o errado do certo. São Paulo,
2010. Catálogo de exposição. p. 29.

A ocorrência de frases como “As ideias que concordo são sempre as menos radicais”
é comum na conversa espontânea de falantes do português brasileiro. Considerando as
informações do quadro, assinale a alternativa em que o emprego do pronome relativo esteja
adequado à modalidade escrita formal da língua portuguesa.

A) O livro o qual a autora foi premiada está esgotado.


B) Este é o livro que eu falei dele ontem.
C) O livro cujo o autor foi premiado está esgotado.
D) O livro do qual falamos ontem está esgotado.

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QUESTÃO 40
Texto 1

Algumas das grandes invenções que mudaram o mundo  computadores, internet,


forno de micro-ondas, GPS, laser e câmeras digitais, para ficar apenas nos exemplos mais
marcantes – surgiram nas fileiras militares. A próxima revolução tecnológica criada pela
turma de farda ainda não transformou a vida das pessoas, mas isso é apenas uma questão
de tempo. Desenvolvidos pelo Exército americano, os drones, aqueles aviões não tripulados
comandados por sistemas de comunicação mantidos em terra firme, ganharam fama de
máquinas assassinas graças aos ataques dos Estados Unidos em países como Iraque e
Afeganistão, mas agora começam a encontrar sua verdadeira vocação: servir ao cidadão
comum e gerar oportunidades de negócios para grandes empresas. Duas das corporações
mais impetuosas do planeta, Google e Amazon, aceleram o desenvolvimento de drones
capazes de realizar uma atividade ao mesmo tempo trivial e bilionária: a entrega de
encomendas, o famoso delivery. A ideia é que os pequenos aviões transportem produtos de
todo tipo (pizzas, livros, roupas, aparelhos eletrônicos, celulares) e os deixem na porta da
casa dos consumidores. Parece irrealizável. Não é.

Istoé, 17 de setembro de 2014, p. 76-77

Texto 2

Milhares de pessoas já foram mortas em ataques de drones, muitas delas inocentes,


todas sem julgamento ou chance de defesa. A revista Time, na edição da última semana de
março de 2013, publicou a reportagem intitulada "Então, quem nós podemos matar?" (So,
Who Can We Kill?), com um debate sobre a moralidade do uso bélico dos drones. O tema é
recorrente nas principais revistas e jornais americanos. Entre membros da Organização das
Nações Unidas (ONU), a preocupação é de que mais países passem a utilizar os drones
como arma, numa escalada das mortes à distância.

Disponível em: <http://g1.globo.com/brasil/noticia/2013/03/polemicos-e-revolucionarios-mais-de-200-drones-


voam-no-brasil-sem-regra.html>. Acesso em: janeiro 2015. (Adaptado)

Em relação aos textos 1 e 2, é correto afirmar que:

A) O texto I apresenta um cenário de aspectos positivos para o do uso dos drones; o texto II
apresenta uma reflexão sobre problemas acarretados pelos drones.
B) O texto I expõe uma visão panorâmica da real função dos drones; o texto II articula uma
reflexão sobre ações futuras dos drones.
C) O texto I discute um cenário de aspectos positivos do uso dos drones; o texto II enfoca
positivamente o uso dos drones, apesar do risco real de matar civis.
D) O texto I explora vantagens comerciais da tecnologia; o texto II explora vantagens e
desvantagens da tecnologia.

Língua Portuguesa Página 28


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LITERATURA
QUESTÃO 41

A Possêidon
Dádivas colhi do mar e a Possêidon, meu canto.

Se a terra adormece e estéril é seu repouso,


Avanças, poderoso! O fundamento das coisas estremece,
Rochedos fendem-se, crispa-se o arvoredo. Mais que os ventos,
Impões o fluxo e a mudança. Lampejos da aurora se acendem
No poente. Move meu canto, move a Terra num bramido,
Touro do Mar, e um novo reino instaura, dissolvendo
Nas águas a impureza dos feitos. Acenda-se o olhar humano
Em chama renovada e às almas de luz os corpos se reúnam!

SILVA, Dora Ferreira. Hídrias. São Paulo: Odysseus, 2004.p.48.

De acordo com a leitura do poema acima, assinale a alternativa correta.

A) Possêidon, rei dos mares, cuja principal característica é a estagnação, com seu rugido
estridente, instaura um novo reino na terra, lavando com suas águas impuras tanto as
árvores como os rochedos.
B) A expressão “Touro do mar” é metáfora da exuberância e da fertilidade deste deus das
águas, que com seu caráter imutável, fecundava tanto a terra infrutífera como os
oceanos estéreis.
C) Ao retratar de forma irônica e paródica as habilidades desproporcionais de Possêidon, a
poeta mantém o discurso jocoso que perpassa todos os outros poemas da obra Hídrias.
D) O poema dialoga com o título da obra, Hídrias, ao enfocar Possêidon, violento rei das
águas e dos oceanos, também conhecido como Netuno, o qual tinha o poder de
provocar a instabilidade nos mares.

Literatura Página 29
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QUESTÃO 42
―Senhores-exclamou. Morreu Ivan Ilitch.
―Não é possível!
―Está aqui. Pode ler disse Ivanovich, passando o jornal que ainda cheirava a
tinta, a Fiodr Vassilyevich.

TOLSTÓI, Leon. A morte de Ivan Ilitch. Porto Alegre: L&PM, 1999, p. 5.

Com base no trecho acima e na leitura do livro A Morte de Ivan Ilitch, assinale a
alternativa correta.

A) Com a morte de Ivan Ilitch, todos os seus amigos, embora condoídos com a notícia, se
recusaram a participar do velório, uma vez que o falecido, depois do diagnóstico de
câncer, passou a viver isolado, em local de difícil acesso.
B) Com a notícia da morte de Ivan Ilitch, alguns de seus amigos da repartição pública,
longe de se condoerem com o falecimento, pensaram imediatamente no possível
substituto que ocuparia o seu lugar na Corte Suprema.
C) A morte de Ivan Ilitch causou uma profunda reflexão existencial e muito pesar na
maioria de seus amigos que, condoídos com a notícia, imediatamente se dirigiram para
a casa da viúva, reconfortando-a com palavras de fé.
D) Quem muito sofreu com o assassinato de Ivan Ilitch foi seu colega da repartição pública,
Ivanovich, o qual passou a censurar os colegas inescrupulosos que se organizavam
politicamente para substituí-lo na Suprema Corte czarista.

QUESTÃO 43
Virgínia: Ana Maria precisa saber muitas coisas, inclusive que você é um
estranho, um desconhecido, e que matou o pai dela...
Ismael: E quem dirá?
Virgínia: Eu.

RODRIGUES, Nelson. Anjo negro. Rio de Janeiro: 2012 p. 68.

Em Anjo Negro, Nelson Rodrigues se aproxima

A) da tragicomédia, com a presença híbrida da melancolia e do riso, desenvolvendo


diálogos eruditos e rebuscados tão comuns em sua época.
B) do teatro engajado e político, ao denunciar os desmandos da ditadura militar, enfocando
a questão do racismo e do assassinato de jovens inocentes.
C) das tragédias gregas, suscitando terror e piedade nos espectadores, ao tratar de temas
polêmicos e dramáticos, tais como infanticídio, incesto e adultério.
D) do teatro medieval, ao mergulhar sua peça na moral cristã, com a presença de
personagens com nomes bíblicos e todos de conduta íntegra.

Literatura Página 30
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QUESTÃO 44
―Mamãe, Mamãe!
―Que é minha filha?
―Nós não somos nada nesta vida.
Todos os Santos -Rio de Janeiro-Dezembro de 1921-janeiro de 1922.

BARRETO, Lima. Clara dos Anjos. Tecnoprint/Ediouro, s/d. p. 77.

De acordo com o trecho acima, assinale a alternativa correta.

A) O diálogo entre dona Engrácia e sua filha Clara simboliza de forma alegórica a
desumanização da mulher negra e pobre, numa sociedade regida por D. Pedro I, mas
manipulada por uma elite branca preconceituosa.
B) Este pequeno diálogo pode ser considerado uma metáfora de uma classe social típica
da Primeira República: indivíduos escravos, sem perspectiva de ascensão econômica,
os quais lutavam pela assinatura da Lei Áurea.
C) O diálogo entre Clara e sua mãe, Engrácia, que aparece ao final do romance Clara dos
Anjos, publicado em plena Monarquia, simboliza a falta de perspectiva da mulher negra,
analfabeta e pobre.
D) Este pequeno diálogo, que fecha o final do romance Clara dos Anjos, pode ser
considerado uma metáfora do sofrimento de uma classe social que, mesmo com a
assinatura da Lei Áurea, continuava estigmatizada etnicamente.

QUESTÃO 45
A Deusa
Anêmona mais voluptuosa que o Mar,
Sorriso da luz: Afrodite. Envolta em pérolas
Já se afasta, rumo a um reino distante.
Rolam cachos de uvas, despertam cânticos,
Frutos amadurecem que o sol cultiva nos pomares.

SILVA, Dora Ferreira. Hídrias. São Paulo: Odysseus, 2004. p. 57.

De acordo com o trecho acima, assinale a alternativa correta.

A) Neste pequeno haicai, a poeta Dora Ferreira consegue traduzir, por meio de versos
livres, toda a voluptuosidade que Afrodite, a deusa da sexualidade e do amor, desperta
nos cânticos eróticos.
B) Nesta quadra, a poeta Dora Ferreira descreve, em versos de medida regular a
sensualidade e a sedução que Afrodite, a deusa do amor e do erotismo, provoca tanto
no mar como na terra.
C) Nesta estrofe, a poeta Dora Ferreira elege versos de tamanhos irregulares, em que
comparecem tanto o alexandrino como o decassílabo, para descrever Afrodite, a deusa
do amor e da sexualidade.
D) Neste soneto, composto em versos livres, a poeta Dora Ferreira, ao mencionar “cachos
de uvas”, aproxima Afrodite, a deusa do erotismo, da mesma sedução que emana de
Dionísio, deus do vinho.

Literatura Página 31
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QUESTÃO 46
Acender as velas

Zé Keti (1965).

Acender as velas
Já é profissão
Quando não tem samba
Tem desilusão
É mais um coração
Que deixa de bater
Um anjo vai pro céu
Deus me perdoe
Mas vou dizer
O doutor chegou tarde demais
Porque no morro
Não tem automóvel pra subir
Não tem telefone pra chamar
E não tem beleza pra se ver
E a gente morre sem querer morrer.
Disponível em: http://letras.mus.br/ze-keti/197272/

De acordo com a canção de Zé Keti, assinale a alternativa correta.

A) Este samba, gravado em 1965, quando o Brasil vivia sob a ditadura de Getúlio Vargas,
se utiliza da simbologia das velas acesas para denunciar de forma metafórica a morte
prematura de crianças da periferia.
B) Este samba, gravado em 1965, quando o Brasil vivia sob o regime da ditadura militar,
denuncia em suas estrofes ritmadas o abandono e o descaso do poder público com a
saúde de crianças pobres dos morros e favelas.
C) Neste samba, Zé Keti, aproveitando-se do fim da censura às artes com a extinção da
ditadura militar em 1965, faz uma crítica severa às políticas de saúde no Brasil, bem
como a dramática morte de crianças faveladas.
D) Neste samba, Zé Keti já alertava, em 1965, em pleno governo de Juscelino Kubitschek,
para os graves problemas da saúde no Brasil, principalmente em morros e favelas
cariocas.

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QUESTÃO 47
lua à vista
brilhavas assim
sobre Auschwitz?

LEMINSKI, Paulo. Distraídos venceremos. São Paulo: Brasiliense, 1987.p. 78.

No Haicai acima,

A) o eu lírico evoca um dos mais brutais genocídios do século XX, em que morreram
milhares de judeus, ciganos e homossexuais.
B) o autor elabora uma curiosa contradição entre a lua e um centro de confinamento
militar, relembrando um dos mais famosos campos de concentração estabelecidos na
Primeira Guerra Mundial.
C) Paulo Leminski apresenta uma das mais criativas antíteses da literatura brasileira, ao
estabelecer um contraste surpreendente entre a lua e Auschwitz, famoso campo de
concentração do Estado Sérvio.
D) o eu poético estabelece uma intrigante contraposição metafórica, evocando tanto a
ternura do luar como a crueldade de uma prisão, relembrando um dos mais famosos
campos de extermínio, símbolo da Guerra Fria.

QUESTÃO 48

hípica

Saltos records
cavalos da penha
correm jóqueis de Higienópolis
Os magnatas
As meninas
E a orquestra toca chá
Na sala de cocktails

ANDRADE, Oswald de. Poesias reunidas. In: Obras completas. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 1974. v. 7, p. 129.

No poema acima, Oswald de Andrade

A) absorve os elementos da estética barroca, ao justapor, de forma fragmentada,


imagens antitéticas e paradoxais, enfocando num mesmo ambiente tanto pessoas
como animais.
B) dando continuidade à estética parnasiana, descreve de forma acadêmica e formal
cenas de sua convivência com burgueses paulistas num clube hípico elitizado.
C) descreve cenas de lazer da alta burguesia, incorporando tanto a estética fragmentada
do cubismo, como os elementos imagéticos do cinema.
D) numa linguagem imagética e cinematográfica, denuncia em seus versos sintéticos a
vida social dos magnatas paulistas nos elegantes clubes hípicos.

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QUESTÃO 49
O Brasil já vai à guerra - Juca Chaves

Brasil já vai a guerra, comprou um porta-avioes


Um viva pra Inglaterra de oitenta e dois bilhões
Ahhhh! Mas que ladrões

Comenta o zé povinho,
Governo varonil,
Coitado coitadinho,
Do banco do brasil

Há há, quase faliu.


A classe proletária
Na certa comeria
Com a verba gasta diaria

Em tal quinquilharia
Sem serventia.
Alguns bons idiotas,
Aplaudem a medida,

E o povo sem comida,


Escuta as tais lorotas
Dos patriotas.
Porém há uma peninha

De quem é o porta avião


É meu diz a marinha,
É meu diz a aviação
Ahhhh! Revolução!

Brasil, terra adorada


Comprou um porta aviões
Oitenta e dois bilhões
Brasil, oh pátria amada,
Que palhaçada.

http://www.vagalume.com.br/juca-chaves/o-brasil-ja-vai-a-guerra.html.

De acordo com a canção de Juca Chaves, assinale a alternativa correta.

A) A última estrofe da canção parodia o hino nacional brasileiro, uma vez que Juca Chaves
debocha da participação do Brasil na Guerra da Cisplatina e dos enormes gastos
desnecessários com a compra de porta-aviões.
B) Nesta canção, o autor ironiza o regime ditatorial de Getúlio Vargas que, antes simpático
ao regime fascista de Hitler, alia-se aos Estados Unidos, enviando porta-aviões
caríssimos para bombardear a Rússia.
C) Nesta canção, Juca Chaves critica os gastos desnecessários do Brasil ao enviar aviões
e soldados para a Itália, no início da Primeira Guerra Mundial, rompendo assim com os
Países do Eixo e apoiando os Aliados.
D) Nesta canção, o autor enfoca de maneira paródica e bem humorada a participação do
Brasil na Segunda Guerra Mundial, quando Getúlio Vargas envia armas e militares da
FEB para lutar na Itália.

Literatura Página 34
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QUESTÃO 50
O último poema
Manuel Bandeira

Assim eu queria o meu último poema


Que fosse terno dizendo as coisas mais simples e menos intencionais
Que fosse ardente como um soluço sem lágrimas
Que tivesse a beleza das flores quase sem perfume
A pureza da chama em que se consomem os diamantes mais límpidos
A paixão dos suicidas que se matam sem explicação.

BANDEIRA, Manuel. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1996, p. 223.

De acordo com o poema acima, assinale a alternativa correta.

A) Neste poema de versos regulares, o eu lírico emprega o metadiscurso, debruçando-se


sobre seu próprio fazer poético.
B) Neste poema de versos livres, o eu poético lança mão da metalinguagem para refletir
sobre o seu próprio processo criativo.
C) Neste poema de versos brancos, o eu lírico, pelo processo metalinguístico, compara a
poesia ao suicídio.
D) Neste poema de versos rimados, o eu lírico, pelo processo da metapoesia, compara o
fazer poético ao diamante.

Literatura Página 35
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

SOCIOLOGIA
QUESTÃO 51

Nas últimas décadas, o Brasil experimentou mudanças demográficas, sociais,


culturais, econômicas e políticas significativas. A crescente inserção das
mulheres no mercado de trabalho e na política, a melhoria de seu nível
educacional, a redução da fecundidade, a postergação da maternidade, a
redução da resistência a novos atributos para os papeis feminino e masculino
são algumas delas. No entanto, os ritmos de tais mudanças parecem seguir
descompassados.

PICANÇO, Felícia Silva. Amélia e a mulher de verdade: representações dos papeis da mulher e do
homem em relação ao trabalho e à vida familiar. Em: ARAÚJO, C. & SCALON, C. (org.). Gênero,
família e trabalho no Brasil. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2005.

De acordo com o trecho acima, as desigualdades de gênero na inserção no mercado


de trabalho persistiriam devido à

A) maior participação dos membros masculinos nas tarefas concernentes ao trabalho


doméstico.
B) representação de que não cabe apenas ao homem, enquanto chefe de família, o papel
de provedor do grupo doméstico.
C) crença no fato de que o ingresso feminino no mercado de trabalho gera um prejuízo à
família.
D) crítica à representação da mulher como naturalmente disposta a assumir os papéis de
esposa e mãe.

QUESTÃO 52

O encontro de culturas distintas e o convívio com a alteridade são temas recorrentes


da história da humanidade. As reações a uma cultura diversa à sua e as formas como as
diferenças culturais são concebidas têm variado ao longo do tempo. Atualmente, a
Antropologia entende que a diversidade cultural tem origem

A) na capacidade das diferentes culturas humanas em se adaptar ao seu meio ambiente


circundante.
B) na capacidade psíquica distinta dos diferentes grupos humanos.
C) no grau de conhecimento da natureza.
D) nas formas distintas de expressar a condição humana por meio de atos e símbolos.

Sociologia Página 36
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 53
O discurso sobre a formação da identidade nacional brasileira tem como uma de suas
vertentes o estudo das consequências do encontro de três matrizes étnicas: o negro, o
europeu (branco) e o indígena. Em meio a este debate, e contrariando as teorias raciais,
elaborou-se uma tese conhecida como “democracia racial”, caracterizada por
A) defender o direito de participação de representantes de todas as raças no processo
político.
B) pressupor a miscigenação harmoniosa entre os diferentes grupos étnicos que formaram
a nação brasileira.
C) denunciar os conflitos raciais e a desvalorização dos afrodescendentes no Brasil.
D) culpar os grupos dominantes pela marginalização dos afrodescendentes e da população
indígena brasileira.

QUESTÃO 54
A questão da demarcação de terras indígenas tem ao longo do tempo suscitado
diversos conflitos. Mais recentemente, observou-se a possibilidade de modificar os critérios
de demarcação, pois, conforme seus críticos, os regulamentos vigentes possibilitariam a
ação de “indígenas civilizados”, ou seja, aqueles que supostamente teriam perdido sua
identidade indígena, e que agora a reivindicavam com o intuito de obter terras. No centro
deste debate, encontra-se a definição do que é ser indígena, enfim, a definição dos critérios
definidores de uma etnia.
Para os estudos antropológicos atuais, define-se uma etnia por meio da
A) identificação da presença de traços fenotípicos comuns a uma população, atrelados ao
cultivo de uma tradição cultural.
B) ocupação territorial de um país específico e pela persistência de traços culturais
tradicionais.
C) identificação de uma concepção, partilhada por uma população, da existência de uma
trajetória histórica comum que funda uma identidade.
D) identificação de traços raciais comuns a uma população, aliados a elementos culturais
específicos.

QUESTÃO 55
A concepção da Sociologia de Durkheim se baseia em uma teoria do fato social.
Seu objetivo é demonstrar que pode e deve existir uma Sociologia objetiva e
científica, conforme o modelo das outras ciências, tendo por objeto o fato social.
ARON, R. As etapas do pensamento sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 1995. p. 336.

Em vista do exposto, assinale a alternativa correta.

A) Durkheim demonstrou que o fato social está desconectado dos padrões de


comportamento culturais do indivíduo em sociedade, e portanto deve ser usado para
explicar apenas alguns tipos de sociedade.
B) Segundo Durkheim, a primeira regra, e a mais fundamental, é considerar os fatos
sociais como coisas para serem analisadas.
C) O estado normal da sociedade para Durkheim é o estado de anomia, quando todos os
indivíduos exercem bem os fatos sociais.
D) A solidariedade orgânica, para Durkheim, possui pequena divisão do trabalho social,
como pode ser demonstrada pela análise dos fatos sociais da sociedade.

Sociologia Página 37
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 56
O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, o MST, completou 31 anos de
existência e foi responsável, dentre outras coisas, por manter na agenda nacional a questão da
concentração fundiária, da reforma agrária e da justiça social. Durante sua trajetória pode-se
perceber momentos de maior e menor mobilização, tratando de bandeiras históricas e que têm
relação direta com o cotidiano da sociedade e dos históricos estrangulamentos que impedem
nosso desenvolvimento. Acerca da história do MST, é correto afirmar que:

A) Recentemente, vários motivos têm colaborado para a diminuição das ocupações de terra,
entre eles a política de aumento do salário mínimo, as facilidades de crédito e as políticas
de combate à fome e à miséria.
B) O MST faz dura oposição ao latifúndio improdutivo, mas poupa o agronegócio, uma vez que
este alimenta o mercado nacional com uma produção diversificada e gera empregos.
C) A luta do MST está circunscrita às questões que envolvem a terra, sua distribuição, posse e
propriedade. Como os demais Novos Movimentos Sociais, o MST tem dificuldade de
abordar temáticas diversas, como a democracia.
D) O MST tem contado com o auxílio do Congresso Nacional nas questões relativas à reforma
agrária, selando uma parceria histórica. Desta parceria, pode-se contabilizar boa parte do
avanço na desapropriação de terras.

QUESTÃO 57
A Comissão Nacional da Verdade (CNV) foi instituída em 16 de maio de 2012 com o
objetivo de trazer à tona os crimes cometidos pelo Estado brasileiro entre os anos 1946 e 1988,
em especial durante a Ditadura Civil-Militar. Entre esses crimes se destacam a detenção ilegal
ou arbitrária, a tortura, a execução sumária, arbitrária ou extrajudicial e, por fim, o
desaparecimento forçado e ocultação de cadáver. Tal como aponta seu relatório publicado em
dezembro de 2014, a CNV situou o Brasil entre as dezenas de países que

[...] criaram uma comissão da verdade para lidar com o legado de graves
violações de direitos humanos. Com a significativa presença que detém no
cenário internacional, o reconhecimento do Estado brasileiro de que o
aperfeiçoamento da democracia não prescinde do tratamento do passado
fortalece a percepção de que sobram no mundo cada vez menos espaços para a
impunidade.

Relatório da Comissão Nacional da Verdade. Disponível em


http://www.cnv.gov.br/images/pdf/relatorio/volume_1_digital.pdf. Acesso em: 22 fev. 2015.

O que justifica a criação de uma comissão com a natureza da CNV é a necessidade de:

A) Reforçar o conteúdo da lei de anistia (nº 6683/1979), que traz o perdão aos crimes políticos
e conexos, dispensando das obrigações legais os que resistiram e os que torturaram.
B) Combater a impunidade e revelar os crimes contra a humanidade para que deles não se
esqueça e para que nunca mais se repitam.
C) Reestabelecer a harmonia social a partir do perdão bilateral entre os que combateram
durante a Ditadura, sem atribuir culpa ou instigar o revanchismo.
D) Virar uma página da história brasileira, aproveitando as instituições que tiveram vigência no
período da Ditadura, pois contribuíram decisivamente para aperfeiçoar nossa democracia.

Sociologia Página 38
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 58
Observe o seguinte trecho da música “Sem Saúde” composta por Gabriel, O
Pensador; Memê e Fábio Fonseca:

“Pelo amor de Deus alguém me ajude!


Eu já paguei o meu plano de saúde mas agora ninguém quer me aceitar
E eu tô com dô, dotô, num sei no que vai dá!
Emergência! Eu tô passando mal
Vô morrer aqui na porta do hospital
Era mais fácil eu ter ido direto pro Instituto Médico Legal
Porque isso aqui tá deprimente, doutor”

Considerando a relação entre problema social, problema sociológico e a denúncia


apresentada na letra da música, relacionada à área da saúde, a denúncia apresentada pela
música

A) tornou-se um problema social a partir da implantação dos primeiros convênios médico-


hospitalares no Brasil.
B) poderá ser um problema sociológico tendo em vista a sua divulgação pela música de
Gabriel, O Pensador.
C) tornou-se um problema social a partir da implantação do Sistema Único de Saúde
(SUS).
D) poderá ser um problema sociológico a partir da análise científica das condições de
atendimento dos hospitais brasileiros.

QUESTÃO 59
Em 2006, o DIEESE (Departamento Intersindical de Estatística e Estudos
Socioeconômicos) lançou um estudo intitulado “A jornada de trabalho no Brasil” na qual se pode
ler que

[...] com exceção das conquistas obtidas em acordos ou convenções coletivas


desde a Constituição de 1988, praticamente todas as alterações nos direitos
trabalhistas foram no sentido de diminuir direitos e/ou de intensificar o ritmo de
trabalho.

DIEESE. A Jornada de Trabalho no Brasil. Disponível em


<http://portal.mte.gov.br/data/files/FF8080812BA5F4B7012BAB0CD8FE72AD/Prod02_2006.pdf>.
Acesso em: 22 fev. 2015.

Tomando por base as reflexões de Karl Marx acerca da jornada de trabalho e seus
conhecimentos sobre a realidade nacional, é correto afirmar que:

A) Tal como todo aparato jurídico burguês, a Constituição de 1988 trouxe consigo a redução
dos direitos trabalhistas e a ampliação da exploração sobre o trabalho.
B) A redução de direitos trabalhistas é uma marca presente em todos os Estados de Bem-
Estar Social no centro e na periferia do capitalismo.
C) Intensificar o ritmo de trabalho significa, em outras palavras, ampliar a extração de mais
valia relativa.
D) Vive-se o paradoxo de a redução dos direitos conviver com um momento especial de
crescimento e ofensiva da mobilização sindical.

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QUESTÃO 60
Quando aborda o carnaval de Salvador/BA, Fátima Teles afirma que este festejo

Foi incorporado à onda neoliberal do capital fetiche e ficou restrito às classes


privilegiadas que abandonaram os cordões e fecharam-se nos luxos dos
camarotes ou nos blocos, cordões fechados por compra de abadás. Portanto
hoje, atrás do trio elétrico só não vai a classe menos favorecida, a classe que
vive de salário suado e só vai atrás do trio elétrico quem pode pagar caro, uma
minoria que concentra renda de alguma forma. (...) A festa já não é mais popular,
mas é a festa de uma minoria privilegiada. Olhando para o carnaval de Salvador
lembramos do compositor baiano Gilberto Gil quando ele canta “ó mundo tão
desigual, tudo é tão desigual, de um lado esse carnaval, de outro a fome total...”

Fátima Teles. A mercantilização do carnaval soteropolitano Disponível em:


<http://www.vermelho.org.br/noticia/258814-11>. Acesso em: 22 fev. 2015.

Implícitas no fragmento acima estão várias categorias marxianas utilizadas, neste


caso, para a interpretação das transformações ocorridas em umas das mais importantes
festas populares do país. Assim, é correto afirmar que:

A) Abadás e camarotes, exclusividades de uma elite, são portadores de uma aura mágica a
quem se confere poderes especiais e destacada como desencantamento do mundo.
B) O carnaval foi mergulhado nas águas gélidas do cálculo egoísta, vendo extraídos seus
conteúdos e naturezas mais autênticos, mas sendo finalmente democratizado.
C) Quando mercantilizado, o carnaval perde seu caráter público e se privatiza, produzindo um
acesso seletivo e dependente mais do marcador racial do que classista.
D) Tal como revelara Marx, o capitalismo traz consigo a tendência de mercantilizar as relações
sociais. Ao que tudo indica, o carnaval também se transformou numa mercadoria.

Sociologia Página 40
GABARITO
2015
DIA 1

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2015-2


Equivalência oficial definitiva dos tipos de provas – primeiro dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 03/2015

PROVA TIPO 1 PROVA TIPO 2 PROVA TIPO 3 PROVA TIPO 4


Conteúdos
QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS

1 C 1 D 1 C 1 D
2 B 2 C 2 D 2 A
3 A 3 D 3 B 3 B
4 D 4 A 4 C 4 C
BIOLOGIA

5 C 5 C 5 D 5 B
6 B 6 B 6 A 6 A
7 C 7 C 7 B 7 D
8 B 8 B 8 C 8 C
9 D 9 B 9 A 9 C
10 A 10 A 10 B 10 B
11 C 11 B 11 C 11 D
12 B 12 D 12 B 12 C
13 A 13 B 13 D 13 A
14 C 14 A 14 C 14 C
FÍSICA

15 B 15 A 15 A 15 B
16 D 16 C 16 C 16 A
17 C 17 B 17 B 17 C
18 A 18 C 18 B 18 B
19 C 19 C 19 C 19 C
20 B 20 C 20 A 20 B
21 D 21 A 21 D 21 D
22 A 22 A 22 A 22 A
23 D 23 A 23 A 23 A
GEOGRAFIA

24 B 24 C 24 D 24 B
25 A 25 D 25 B 25 A
26 C 26 A 26 A 26 D
27 B 27 B 27 D 27 A
28 D 28 D 28 A 28 D
29 A 29 D 29 C 29 C
30 A 30 B 30 B 30 B
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2015-2


Equivalência oficial definitiva dos tipos de provas – primeiro dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 03/2015

PROVA TIPO 1 PROVA TIPO 2 PROVA TIPO 3 PROVA TIPO 4


Conteúdos
QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS

31 D 31 D 31 B 31 D
32 B 32 A 32 D 32 A
LÍNGUA PORTUGUESA

33 A 33 B 33 A 33 B
34 A 34 C 34 D 34 C
35 B 35 D 35 B 35 A
36 C 36 B 36 D 36 B
37 D 37 D 37 A 37 D
38 B 38 B 38 C 38 A
39 D 39 A 39 A 39 D
40 A 40 A 40 B 40 B
41 D 41 N* 41 C 41 B
42 B 42 B 42 N* 42 A
43 C 43 C 43 B 43 N*
LITERATURA

44 D 44 B 44 D 44 C
45 C 45 D 45 B 45 D
46 B 46 B 46 N* 46 N*
47 A 47 A 47 C 47 B
48 N* 48 D 48 D 48 D
49 N* 49 C 49 B 49 B
50 B 50 N* 50 A 50 C
51 C 51 B 51 A 51 C
52 D 52 A 52 B 52 D
53 B 53 B 53 D 53 C
SOCIOLOGIA

54 C 54 D 54 C 54 B
55 B 55 C 55 D 55 A
56 A 56 D 56 B 56 B
57 B 57 C 57 C 57 D
58 D 58 D 58 D 58 C
59 C 59 B 59 C 59 D
60 D 60 C 60 B 60 B

N* - questão anulada
UFU
2015
DIA 2

FILOSOFIA
HISTÓRIA
LÍNGUA
ESTRANGEIRA
MATEMATICA
QUÍMICA

@worldoflet
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

FILOSOFIA
QUESTÃO 01
Em Platão, as questões metafísicas mais importantes – e a possibilidade de serem
solucionadas – estão vinculadas aos grandes problemas da geração, da corrupção e do ser
das coisas. Para Platão,

A) o dualismo ontológico é uma impossibilidade, enquanto o mundo sensível traz em si a


causa da sua própria existência.
B) a Ideia é um ente puro de razão, uma representação mental: não um ser dotado de
realidade ontológica ou de potência causal.
C) há inteligibilidade e, então, possibilidade de se produzir ciência (episteme) no mundo da
sensibilidade, do corpóreo, do múltiplo.
D) as coisas sensíveis não se explicam com elementos físicos (cor, figura, extensão), mas
em função de uma causa-em-si, verdadeira e não física.

QUESTÃO 02
Para Immanuel Kant,

A) transcendental é o conhecimento enquanto tal, na medida em que é possível a


posteriori, ou seja, como objeto de apreensão sensível/material.
B) transcendental é uma forma de conhecimento não dos próprios objetos, mas dos modos
pelos quais podem ser conhecidos, ou seja, as condições da experiência possível
C) transcendente é o conhecimento que trata dos princípios que não ultrapassam os limites
da experiência, como os teológicos e os cosmológicos.
D) a distinção transcendental e empírico envolve elementos da metafísica clássica, de
origem platônica.

QUESTÃO 03
Dentre os filósofos do chamado século das luzes, que preconizavam a difusão
do saber como o meio mais eficaz para se pôr fim à superstição, à ignorância, ao
império da opinião e do preconceito, e que acreditavam estar dando uma
contribuição enorme para o progresso do espírito humano, Rousseau,
certamente, ocupa um lugar não muito cômodo.

NASCIMENTO, Milton Meira. Rousseau: da servidão à liberdade. In. WEFFORT, Francisco C. Os


Clássicos da Política, Vol. 1. São Paulo: Ática, 1991, p. 189.

Sobre a filosofia política de Rousseau, é correto afirmar que

A) uma vez instaurado governo como corpo submisso à autoridade soberana, ulterior
esforço de manutenção deste estado torna-se desnecessário.
B) as formas clássicas de governo aristocrático são incompatíveis com a ideia de um povo
soberano.
C) apenas por um pacto legítimo os homens, após terem perdido a sua liberdade natural,
podem receber, em troca, a liberdade civil.
D) a ação política/governamental é boa em si quando leva em consideração a natureza
própria do ser humano, da sua índole natural.

Filosofia Página 3
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 04
De acordo com a filosofia de Hegel, é INCORRETO afirmar que

A) a dialética envolve um diálogo entre dois pensadores ou entre um pensador e o seu


objeto de estudo.
B) a dialética envolve três etapas: na primeira delas, um ou mais conceitos ou categorias
são considerados fixos, definidos e distintos.
C) a terceira etapa da dialética envolve uma nova categoria, superior, que abarca as
anteriores e dissolve as contradições nelas envolvidas.
D) a dialética não é apenas uma característica de conceitos, mas se aplica também a
coisas e processos reais.

QUESTÃO 05
De fato, os homens começaram a filosofar, agora como na origem, por causa da
admiração, na medida em que, inicialmente, ficavam perplexos diante das
dificuldades mais simples; em seguida, progredindo pouco a pouco, chegaram a
enfrentar problemas sempre maiores [...].

ARISTÓTELES. Metafísica, v. I. São Paulo: Edições Loyola, 2002. p. 11 [982b].

Admiração ou espanto, essa é a atitude que Aristóteles considerava como o princípio


do filosofar. Assinale a alternativa que justifica o raciocínio do filósofo grego.

A) O espanto é a atitude de êxtase em face da revelação da verdade eterna assinalada por


um saber divino que abarca toda a realidade, pois dispensa qualquer uso do
pensamento ou da experiência guiada pelo pensamento.
B) O espanto causa perplexidade em quem se depara com algo desconhecido e assim se
sente impelido a querer saber; essa atitude é própria do filosofar, por isso, ―agora como
na origem‖, o que motiva os homens é a libertação da ignorância.
C) O espanto reforça a ignorância humana, pois tudo que existe possui uma ordem
imutável e eterna, e quem se submeter cegamente aos designíos do desconhecido,
apesar de abdicar de sua liberdade, terá na ignorância o seu maior bem.
D) O espantoso, para Aristóteles, era constatar, na cultura grega, que os homens diante da
menor dificuldade eram incapazes de pensar que este mundo é uma ilusão; o mundo
verdadeiro está além do sensível e só pode ser contemplado.

QUESTÃO 06
A respeito da filosofia existencialista de Jean-Paul Sartre, é correto afirmar que:

A) O homem é o puro agir, e essa liberdade não conhece nenhuma responsabilidade.


B) O homem é dotado de uma natureza humana imutável que determina o seu ser.
C) O homem de início não é nada, ele será aquilo que fizer de si mesmo.
D) A vida segue um designo superior que submete o homem ao destino.

Filosofia Página 4
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 07
Em nós, manifesta-se sempre uma e a mesma coisa, vida e morte, vigília e sono,
juventude e velhice. Pois a mudança de um dá o outro e reciprocamente.

Heráclito, fragmento 88. In: BORNHEIM, G. A. (Org.). Os filósofos pré-socráticos. São Paulo:
Editora Cultrix, 1998. p. 41.

Assinale a alternativa que explica o fragmento de Heráclito.

A) A oposição é a afirmação da força irracional que sustenta o mundo e explica a


constante mudança de tudo que existe.
B) A oposição dos contrários nada mais é que o equilíbrio das forças, pois no mundo tudo
é uno e constante, tudo mais é apenas ilusão.
C) A mudança permite afirmar que a constância do mundo das ideias é a única realidade,
na qual as essências determinam tudo.
D) A oposição é a confirmação de que a realidade é o eterno fluxo de mudanças, e da
tensão dos contrários nasce a harmonia e a unidade do mundo.

QUESTÃO 08

Somente uns poucos indivíduos, se aproximando das imagens através dos


órgãos dos sentidos, com dificuldade nelas entreveem a natureza daquilo que
imitam.

PLATÃO. Fedro. In: ______. Diálogos socráticos. v. 3. Tradução de Edson Bini. Bauru/SP: Edipro,
2008, p. 64 [250b].

Assinale a alternativa que explicita a teoria de Platão apresentada no trecho acima.

A) A teoria materialista que fixa a imagem como o reflexo de corpos físicos que constituem
a única realidade existente.
B) A teoria das ideias que estabelece a distinção entre o mundo sensível e o mundo
inteligível, sendo que as imagens captadas pelos sentidos humanos despertam a alma
para as ideias que habitam o mundo inteligível.
C) A teoria existencialista que delimita o espaço vital do homem e lhe impede de
transcender para além do mundo sensível.
D) A teoria niilista que admite dois mundos, mas que nega qualquer possibilidade de
conhecimento das coisas e das ideias.

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Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 09
A maior parte daqueles que escreveram alguma coisa a propósito das repúblicas
ou supõe, ou nos pede, ou requer que acreditemos que o homem é uma criatura
que nasce apta para a sociedade.

HOBBES, T. Do cidadão. Tradução de Renato Janine Ribeiro. São Paulo: Martins Fontes, 2002 . p.
25.

Hobbes refutava a pretensa sociabilidade natural do homem. Assinale a alternativa


que, segundo Hobbes, justifica a associação dos homens em uma comunidade política.

A) O sentimento de igualdade garante o convívio humano, portanto, essa certeza atesta a


inexistência do medo no estado de natureza e revela que a camaradagem é o alicerce
da sociedade civil.
B) O pacto social confirma a ideia inatista da sociabilidade humana, os afetos que estão
em cada indivíduo e os impelem à vida em comunidade, independentemente das
vantagens que esse modo de vida acarreta.
C) O amor é o sentimento que une os homens, pois nisso consiste a verdadeira igualdade
entre os homens, e a comunidade política se origina desse laço afetivo capaz de
materializar o pacto social.
D) O homem não é naturalmente levado a viver em sociedade, a ordem civil é acidental, a
união não é movida pela busca de companhia, mas pelo proveito que essa união
poderá proporcionar.

QUESTÃO 10
O modo de produção da vida material condiciona o processo em geral de vida
social, político e espiritual. Não é a consciência dos homens que determina o seu
ser, mas, ao contrário, é o seu ser social que determina a sua consciência.

MARX, K. Para a crítica da economia política. Tradução de José Arthur Giannotti e Edgar
Malagodi. São Paulo: Nova Cultural, 1987. Coleção ―Os Pensadores‖. p. 30.

Assinale a alternativa que apresenta a definição correta do que é a ―produção da vida


material‖.

A) É o desenvolvimento das forças produtivas materiais, isto é, a estrutura econômica da


sociedade.
B) É a geração da sociedade civil a partir dos valores espirituais que determinam a ordem
jurídica da sociedade.
C) É a superestrutura jurídica e política que, sob a forma de Estado nacional, alimenta o
tecido social.
D) São os agentes da ordem absoluta e imutável da razão universal que criam a sociedade
civil.

Filosofia Página 6
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HISTÓRIA
QUESTÃO 11
Tem-se muitas vezes a impressão de que o clero detém o monopólio da cultura
na Idade Média. O ensino, o pensamento, as ciências, as artes seriam feitas por
ele, para ele ou pelo menos sob sua inspiração e controle. Trata-se de uma
imagem falsa e que exige profunda correção. A partir da revolução comercial e
do desenvolvimento urbano, grupos sociais antigos ou novos descobrem outras
preocupações, têm sede de outros conhecimentos práticos ou teóricos diferentes
dos religiosos, criam instrumentos de saber e meios de expressão próprios.

LE GOFF, Jacques. Mercadores e banqueiros na Idade Média. Lisboa: Gradiva, s.d, p. 77.
(Adaptado).

A historiografia costuma associar as transformações econômicas ocorridas na crise do


feudalismo na Europa Ocidental ao surgimento do mundo moderno. A citação do historiador
medievalista Jacques Le Goff reforça essa ligação, uma vez que a revolução comercial

A) arrefeceu a atividade evangelizadora da Igreja nas terras do Novo Mundo, uma vez que
os comerciantes que financiavam os jesuítas preferiram concentrar seus negócios nas
fronteiras da Europa e no norte da África.
B) transformou a Igreja em uma das principais apoiadoras da expansão comercial em
curso, reforçando os laços com a burguesia ascendente na luta contra os privilégios
feudais da nobreza.
C) acelerou o processo de reforma interna da Igreja Católica, que passou a admitir que a
busca pelos lucros e pela acumulação de capital não eram atividades que contrariavam
a fé religiosa, conforme acreditava a nobreza.
D) traduziu-se na aceleração do processo de secularização do mundo, em que os poderes
religiosos passaram a ser confrontados, sem desaparecerem por completo, com novas
interpretações sobre o mundo e a realidade dos homens.

História Página 7
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 12
Durante o Congresso de Viena, estabeleceram-se as bases políticas e jurídicas
para uma nova ordenação da Europa destinada a durar um século redondo. O
resultado dos pactos inaugurou uma época na qual os conflitos externos foram
poucos; por outro lado, aumentaram as guerras civis e a ―revolução‖ se fez
incessante.

KOSELLECK, Reinhart. La época das revoluciones europeas: 1780-1848. México: Siglo XXI, 1998.
p.189. (Adaptado).

A constituição do Congresso de Viena, em 1815, evidenciava a instabilidade da


geopolítica da Europa, e tinha entre seus objetivos

A) o incentivo aos movimentos de libertação colonial, como forma de reduzir os conflitos


que pudessem ameaçar o equilíbrio europeu.
B) a recomposição do equilíbrio europeu sob o domínio das forças conservadoras,
antirrevolucionárias e anti-iluministas.
C) a preservação das aspirações nacionais de vários povos europeus, com o objetivo de
evitar novos conflitos que colocassem em risco o equilíbrio da Europa.
D) a aceitação das fronteiras nacionais existentes em 1815, o que era visto como essencial
para o fim dos conflitos entre as grandes potências.

QUESTÃO 13

O período posterior à Segunda Guerra Mundial foi de enorme crescimento


produtivo nos países desenvolvidos. Denominados de anos gloriosos ou de
idade do ouro, o fato é que os primeiros trinta anos do pós-guerra constituíram
uma era única na história contemporânea. A espantosa recuperação do mundo
capitalista, quanto ao crescimento econômico e avanços tecnológicos,
revolucionou as pautas de consumo e comportamento até então existentes.

PADRÓS, Enrique Serra. Capitalismo, prosperidade e estado de bem-estar social. In: FILHO,
Daniel Aarão Reis. FERREIRA, Jorge e ZENHA, Celeste (orgs.). O século XX. O tempo das crises:
revoluções, fascismos e guerras. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000, p. 229. (Adaptado).

A euforia econômica que caracterizou o mundo capitalista nos trinta anos seguintes ao
fim da II Guerra estava fortemente relacionada

A) ao crescimento dos níveis de desemprego, formando um exército de mão de obra de


reserva que estimulou a acumulação capitalista.
B) ao desenvolvimento de outras formas de energia, com a consequente redução da
dependência em relação ao petróleo.
C) à recuperação da economia europeia, que, através do estado de bem-estar social,
conseguiu assegurar a acumulação capitalista em níveis elevados.
D) à desindustrialização do Terceiro Mundo, tornando esta região especializada no
fornecimento de matérias-primas para os países do centro do capitalismo.

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QUESTÃO 14

Se essa passagem de século tem hoje um sentido para nós, um sentido que
talvez não tinha nos séculos anteriores, é porque vemos que aí é que surgem as
primícias da globalização. E essa globalização é mais que um processo de
expansão de origem ibérica. Em 1500, ainda estamos bem longe de uma
economia mundial. No limiar do século XVI, a globalização corresponde ao fato
de setores do mundo que se ignoravam ou não se frequentavam diretamente
serem postos em contato uns com os outros.

GRUZINSKI, Serge. A passagem do século: 1480-1520 – as origens da globalização. São Paulo:


Companhia das Letras, 1999, p. 96-98. (Adaptado).

Na busca das raízes do conceito de globalização, os historiadores têm voltado suas


atenções às grandes navegações, porque este momento histórico

A) permitiu, com anuência da Igreja, a formação de um verdadeiro mercado global de mão


de obra escrava, composta de indígenas.
B) tornou a Igreja uma força política global, com hegemonia, por exemplo, sobre todo o
continente americano.
C) representou a unificação dos mercados coloniais principalmente a partir do
fornecimento de gêneros de subsistência.
D) foi decisivo na expansão da atividade comercial para além das fronteiras europeias e na
ampliação dos mercados.

QUESTÃO 15

A partir de 1750-60, a produção mineradora começou a declinar. Tal mudança,


articulada a outros elementos, determinou uma revisão da política mercantilista
durante a administração do Marquês de Pombal, secretário de Estado de D.
José I.

ALBUQUERQUE, Manuel Maurício de. Pequena História da Formação Social Brasileira. 2.ed. Rio
de Janeiro: Graal, 1981, p.100. (Adaptado).

A crise econômica da segunda metade do século XVIII abriu caminho para as


reformas pombalinas, vistas como inevitáveis para a recuperação econômica do reino de
Portugal e que se caracterizavam, entre outras medidas,

A) pelo estreitamento das relações comerciais com a Inglaterra, país que era visto como
mercado seguro dos produtos primários das colônias portuguesas.
B) pelo estreitamento das relações com a Igreja, com o aumento da presença dos jesuítas,
vistos como agentes importantes da modernização educacional.
C) pelo incentivo à produção manufatureira na colônia, com o objetivo de diminuir a
dependência econômica em relação aos produtos primários.
D) pelo surgimento dos primeiros projetos de abolição de escravos, com o objetivo de
formar um mercado consumidor para as indústrias da colônia.

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QUESTÃO 16

Tem havido um bom número de grandes revoluções na história do mundo


moderno, e certamente a maioria bem-sucedida. Mas nunca houve uma que
tivesse se espalhado tão rápida e amplamente, se alastrando como fogo na
palha por sobre fronteiras, países e mesmo oceanos. 1848 foi a primeira
revolução potencialmente global, cuja influência direta pode ser detectada na
insurreição de 1848 em Pernambuco (Brasil) e poucos anos depois na remota
Colômbia

HOBSBAWM, Eric. A era do capital: 1848-1875. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982, p. 30.
(Adaptado)

A onda revolucionária de 1848 estava ligada, inicialmente, à delicada conjuntura


sociopolítica da França que, entre outros aspectos, caracterizava-se

A) pela consolidação, durante o reinado de Luís Felipe, das conquistas burguesas, o que
gerou a revolta do proletariado.
B) pela instabilidade institucional, resultante das promessas não cumpridas do
republicanismo francês e da ascensão das camadas populares.
C) pelo protagonismo político do movimento operário que, apesar de sua importância,
ainda se mostrava desorganizado e sem lideranças expressivas.
D) pela aliança política entre os setores conservadores e a Igreja Protestante, principal
força religiosa da França, para conter o crescimento do proletariado.

QUESTÃO 17

Para os historiadores das décadas de 1960 e 1970, o Brasil e a Argentina teriam


sido manipulados por interesses da Grã-Betanha, maior potência capitalista da
época, para aniquilar o desenvolvimento autônomo paraguaio, abrindo um novo
mercado consumidor para os produtos britânicos. A guerra era uma das opções
possíveis, que acabou por se concretizar, uma vez que interessava a todos os
envolvidos. Seus governantes, tendo por base informações parciais ou falsas do
contexto platino e do inimigo em potencial, anteviram um conflito rápido, no qual
seus objetivos seriam alcançados com o menor custo possível. Aqui não há
―bandidos‖ ou ―mocinhos‖, mas interesses.

DORATIOTTO, Francisco. Maldita guerra. São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p. 87-96.
(Adaptado).

A Guerra do Paraguai foi o maior conflito militar no qual o Brasil se envolveu em sua
história. Nas novas interpretações dos historiadores para a guerra,

A) tem sido destacada a natureza democrática do governo de Solano López, bem como a
crescente industrialização do Paraguai.
B) tem sido enfatizada a importância do conflito para o fortalecimento do regime
monárquico brasileiro.
C) tem sido valorizada a dinâmica geopolítica interna do continente sul-americano, em
oposição às teorias da responsabilidade externa pela guerra.
D) têm sido destacados os interesses expansionistas brasileiros como a principal causa da
guerra.

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QUESTÃO 18

Deodoro era o candidato mais óbvio ao papel de herói republicano. Não apenas
pela indisputada chefia do movimento que derrubou a Monarquia, mas também
pela sua atuação na jornada de 15 de novembro. Mas contra ele militavam
fatores poderosos. A começar pelo seu incerto republicanismo e seu jeito de
general da Monarquia.
Outro candidato era Benjamin Constant. Seu republicanismo era intocável. Mas
o problema com ele é que não tinha a figura de herói. Não era militar nem líder
popular.

CARVALHO, José Murilo. A formação das almas: o imaginário da República no Brasil. São Paulo:
Companhia das Letras, 1990, p. 55-57. (Adaptado).

Os primeiros momentos do regime republicano no Brasil estiveram marcados por


disputas de liderança que caracterizavam

A) a persistência de uma longa tradição associada à figura do grande herói, necessária na


condução dos povos.
B) a força da ideologia positivista, disseminada em vários setores civis e militares.
C) a penetração da ideologia republicana nas camadas populares, causando a
preocupação dos militares.
D) a reorganização das forças monarquistas por D. Pedro II, enfraquecendo o movimento
republicano.

QUESTÃO 19

Os anos que antecederam ao Estado Novo foram de efervescência e disputa


política. Essa situação tinha a ver com a diversidade das forças que se haviam
aglutinado em torno da Aliança Liberal, a coligação partidária oposicionista que
em 1929 lançou a candidatura de Getúlio Vargas à Presidência da República.
Enquanto alguns dos que aderiram à Aliança Liberal faziam oposição sistemática
ao regime, outros ali ingressaram apenas por discordar do encaminhamento
dado pelo então presidente Washington Luís.

PANDOLFI, Dulce Chaves. Os anos 1930: as incertezas do regime. In: FERREIRA, Jorge e
DELGADO, Lucília Neves de Almeida (orgs.). O Brasil Republicano. O tempo do nacional-
estatismo: do início da década de 1930 ao apogeu do Estado Novo. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 2003, p.17. (Adaptado).

A instabilidade política no período de 1930 a 1937 estava associada, entre outros


fatores,

A) ao caráter liberal e pouco intervencionista do governo Vargas, o que provocou a


insatisfação dos industriais, desejosos de medidas estatais de estímulo à economia.
B) ao crescimento das oposições a Vargas, vindas especialmente das oligarquias
derrotadas em 1930 e do nascente movimento comunista.
C) ao avanço do movimento tenentista, que passou a organizar ações armadas contra o
governo Vargas, como a Intentona de 1935.
D) à inexistência, durante este período, de uma Constituição, o que aumentou a
insatisfação das forças de oposição, como as oligarquias de Minas e São Paulo.

História Página 11
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QUESTÃO 20

A partir de 1948, o Partido Nacional, no poder na África do Sul, entregou-se à


tarefa de transformar a separação em bases raciais – já existente na sociedade
sul-africana – num complexo sistema legal e no fundamento real do Estado.
Essencialmente preocupado em frear e impedir a vinda dos negros para as
cidades, o governo branco iniciou a montagem do apartheid (apart-heid,
―desenvolvimento separado‖).

LOPES, Marta Maria. O apartheid. São Paulo: Atual, 1990, p. 41. (Adaptado).

O apartheid, cujo desmantelamento contou com a histórica liderança de Nelson


Mandela, estava originalmente relacionado

A) à política expansionista da África do Sul, no início do século XX, o que levou as


potências estrangeiras a intervirem no país, instaurando o apartheid.
B) à luta dos escravos contra os senhores ingleses, que formavam a maioria da população
sul-africana.
C) à divisão territorial da África do Sul, no pós-guerra, que foi apoiada pelas maiores
potências capitalistas, interessadas nos lucros da atividade mineradora.
D) às disputas imperialistas entre holandeses e ingleses, culminando na chamada Guerra
dos Bôeres no final do século XIX.

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LÍNGUA ESTRANGEIRA: ESPANHOL


QUESTÃO 21

LINIERS. Macanudo 9. Buenos Aires: La Editorial Común, 2012, p. 86.

Na tirinha, Henriqueta e Fellini, personagens criadas pelo quadrinista argentino Liniers,


observam um céu estrelado. De acordo com o texto, Henriqueta

A) duvida da existência de pessoas que só tenham visto um céu estrelado pela televisão.
B) queixa-se da valorização das estrelas da televisão em detrimento das estrelas do céu.
C) questiona se as estrelas da televisão são mais bonitas do que as estrelas do céu.
D) opina que as estrelas do céu são mais atraentes quando vistas pela televisão.

QUESTÃO 22
Wichy de Vedado (Yoel Antonio Diéguez) no se lo pensó dos veces. Habituado a
brillar en la oscuridad de las noches que se convierten en una vitrina potente
para mostrar lo que más vale de la música electrónica, aprovechó la oportunidad
de llevar su cuartel general más allá de las fronteras insulares y colocarse el traje
de maestro de la electrónica cubana en los ambientes de vértigo de la escena
europea. Durante su gira, se ha presentado junto a los djs Pushin Woods y
Planet Monkey en las ciudades holandesas de Groningen, Harlem y Ámsterdam,
donde echó mano a su nuevo álbum con el que ha ingresado en una nueva
etapa como dj y productor.
Sus servicios fueron requeridos en los países bajos por los encargados del sello
Bambeats Records, una disquera de música electrónica, funk y jazz con la que
publicó un disco con temas ―muy nuevos y otros que tenía engavetados desde
hace tiempo‖, comenta a Granma por correo electrónico desde Alemania.

HERNÁNDEZ, Michel. Disponível em: <http://www.granma.cu/cultura/2015-01-22/hemos-tenido-


que-promovernos-nosotros-mismos>. Acesso em: 23 jan. 2015. (Fragmento)

Publicado por el periódico cubano Granma en la sección de Cultura, el texto informa


sobre

A) el trabajo de Wichy de Vedado como responsable de una empresa holandesa de discos.


B) la grabación de un disco por Wichy de Vedado junto a pinchadiscos europeos.
C) el estreno de Wichy de Vedado como profesor de música electrónica en Europa.
D) las actuaciones del pinchadiscos Wichy de Vedado fuera de Cuba.

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QUESTÃO 23
Tiradito de lubina

¿Qué tipo de comida se encuentra en su nueva casa? Recetas peruanas de


rango casero con detalles de originalidad y toques de fusión. Tendencias que se
aprecian en el tiradito de lubina, que adereza con lima y especias orientales y
acompaña de esferificaciones (bolitas) de ají amarillo. Y también en las finas
lonchas de pulpo cubiertas por una sabrosa mayonesa rosácea de aceitunas
botijas recibidas de Perú que, en parte, desdibujan el gusto del cefalópodo. Es
muy suave la causa limeña con atún, magnífico el pastel de choclo (maíz) con
carne picada, y más que aceptable el ceviche de dados de mango con
langostinos. Especialidad más conseguida que el ceviche tradicional, que
elabora con bacalao fresco y no acaba de entusiasmar. Tampoco convencen sus
hamburguesas, pero merece la pena el ají de gallina con arroz.
De postre no hay que olvidarse de la tarta de zanahoria y la bruselina, dos hitos
golosos de la casa.
CAPEL, José Carlos. Ceviche y ají amarillo. El País. Disponível em:
<http://elpais.com/diario/2011/03/12/viajero/1299965044_850215.html>. Acesso em: 20 jan. 2015.
(Fragmento)

Textos variados sobre temáticas igualmente diversificadas podem ser lidos ao longo
das páginas de um jornal. Retirado do jornal espanhol El País, o fragmento é parte de

A) um artigo de opinião, visto que apresenta a opinião particular do jornalista,


posicionando-se a respeito do crescente consumo de comida peruana.
B) um editorial, visto que apresenta a opinião coletiva do jornal a respeito da culinária
peruana, classificando-a como original.
C) uma crítica, visto que apresenta informações sobre pratos oferecidos em um
restaurante peruano, avaliando-os positiva e negativamente.
D) uma notícia, visto que informa objetivamente sobre a abertura de um restaurante
peruano, evitando qualquer avaliação subjetiva sobre os pratos oferecidos.

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QUESTÃO 24

Disponível em: <https://twitter.com/MafaldaDigital>. Acesso em: 24 jan. 2015.

Mafalda, la chica de pelo negro que odia la sopa y se muestra preocupada por la
humanidad y la paz mundial, es un personaje creado por el dibujante argentino Quino. En la
historieta, el humor resulta de la

A) sorpresa del padre frente a la opinión de Mafalda sobre el deporte más popular.
B) incomprensión de la pregunta de Mafalda sobre el deporte más popular por su padre.
C) interrupción de Mafalda a su padre mientras él oye una transmisión deportiva en la
radio.
D) discordancia entre el padre de Mafalda y la radio sobre el deporte más popular en el
país.

QUESTÃO 25
El café disminuye los dolores musculares y el cansancio causado por el
ejercicio

Un estudio realizado por la Universidad de Illinois, Estados unidos, determinó


que aquellos jóvenes deportistas que bebieron un par de tazas de café antes de
realizar una sesión de ejercicio físico fuerte, tuvieron menos fatiga y dolores
musculares al día siguiente. El consumo regular y moderado (unas tres tazas de
café diarias), ha probado tener muchos beneficios. El reducir la fatiga física es
uno de ellos‖, explicó María Isabel Piedra, nutricionista asesora de la Cámara de
Tostadores de Café. La investigación señala que el efecto positivo en la posible
disminución de dolores musculares, se dio tanto en personas que beben
habitualmente café, como en quienes no lo hacen con frecuencia, pero que al
consumirlo antes del ejercicio, se aprovechan los beneficios que aporta esta
bebida.

Disponível em: <http://www.aliciacrocco.com.ar/2014/03/el-cafe-disminuye-los-dolores-musculares-


y-el-cansancio-causado-por-el-ejercicio/>. Acesso em: 15 jan. 2015 (fragmento).

A pesquisa divulgada no texto aponta que

A) o consumo de café, um dia após a prática de exercícios físicos, reduz


consideravelmente o cansaço e as dores musculares.
B) a redução do cansaço físico e das dores musculares está vinculada à ingestão de uma
média de três xícaras diárias de café.
C) a realização de uma sessão mais forte de exercícios físicos deve ser precedida pelo
consumo de duas xícaras de café.
D) o hábito no consumo de café e a prática frequente de exercícios físicos devem ser
combinados para o benefício proveitoso da bebida.

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QUESTÃO 26

Fotografía

Cada vez que yo me voy


Llevo al lado de mi piel tus fotografías
Para verlas cada vez
Que tu ausencia me devora entero el corazón
Y yo no tengo remedio más
Que amarte...

En la distancia te puedo ver


Cuando tus fotos me siento a ver
En las estrellas tus ojos ver
Cuando tus fotos me siento a ver

Cada vez que te busco te vas


Y cada vez que te llamo no estás
Es por eso que debo decir que tú solo en mis fotos estás

Cuando hay un abismo desnudo que se pone entre los dos


Yo me valgo del recuerdo taciturno de tu voz
Y de nuevo siento enfermo este corazón
Que no le quede remedio más que amarte

Disponível em: <http://www.juanes.net/music/un-dia-normal/>. Acesso em: 23 jan. 2015.

En la letra de la canción Fotografía, grabada por los cantantes Juanes y Nelly Furtado,
el yo lírico

A) se apoya en la memoria melancólica de la voz de la persona amada.


B) se queja por el hecho de que la persona amada no responde a sus llamadas.
C) se fija en la similitud entre la luz de las estrellas y los ojos de la persona amada.
D) se enferma con gravedad cada vez que tiene que alejarse de la persona amada.

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QUESTÃO 27

Detenidos en el tiempo, los conventillos siguen en pie

Como en la Buenos Aires del 1900. Sólo en La Boca hay más de 300. En cada
uno viven hasta 12 familias que pueden llegar a pagar $ 2.000 mensuales por
una pieza. Chapas, madera y el peligro constante de incendios.

Conventillo es el diminutivo de convento. Porque así como los monjes habitan en


celdas reducidas, en estas viviendas colectivas cada familia se agrupa en una
pequeña pieza que da a un patio central. Después de más de un siglo, poco
cambió ediliciamente en estas construcciones de madera y chapa,
características del barrio de La Boca. Según el censo 2010, en la Ciudad 19.571
personas viven en inquilinatos, el 70% de los cuales están en La Boca. No hay
cifras oficiales sobre cuántos conventillos quedan en pie. Según los Bomberos
Voluntarios del barrio, en 2008 contaron 346. ―Ahora deben ser menos. Hubo
demoliciones y muchos se incendiaron‖, afirma Carlos Milanesi, presidente de la
institución, creada en 1884 para apagar los frecuentes incendios que se
desataban en estas viviendas de madera.

Disponível em:
<http://www.clarin.com/ciudades/Ciudad_de_Buenos_Airesconventillos_0_1266473379.html>.
Acesso em: 20 dez. 2014 (fragmento).

O texto discorre a respeito de um tipo de moradia, na cidade de Buenos Aires. Os


chamados ―conventillos‖

A) estão sendo demolidos, porque pouco mudaram com o tempo.


B) são vulneráveis à ação do fogo, pois são construídos com materiais inflamáveis.
C) são assim denominados, porque neles moram famílias de religiosos.
D) têm preservada sua arquitetura, porque conseguem albergar muitas pessoas.

Língua Estrangeira - Espanhol Página 17


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QUESTÃO 28

El enigma Messi

De Messi escribió Roberto Fontanarrosa (Usted no me lo va a creer) quizá ni


cuando había nacido Messi. Rosales, un ojeador de niños futbolistas, había visto
un caso único, desde la esquina de un bar polvoriento de Rosario, de donde es
el mejor (¿el mejor? El espejo de Blancanieves dice que sí) futbolista del mundo.
La pelota iba tras un muchacho, sin que el pibe hiciera nada; la querencia era tal
que no había ni sombra entre los dos, eran el muchacho y la pelota a la vez,
como si esa atracción benévola ya fuera definitiva y la pelota formara parte del
cuerpo del pibe.

―Era una de esas siestas agobiantes del verano donde no corre ni una sola gota
de aire‖, escribió Fontanarrosa en el célebre cuento en el que nace, sin haber
nacido, Lionel Messi. ―La pelota, entonces, sola, solita como le cuento, como me
lo contó Rosales, empieza a rodar y se va detrás del pibe, como un perro‖. La
historia es ficción, pero por esos andurriales de la imaginación de Fontanarrosa
andaba sin duda Lionel Messi. Y ese fantasma, como para los de Aracataca el
fantasma de Gabo, se sigue apareciendo por los bares y por las noches.

Disponível em: <http://www.clarin.com/viva/Revista_Viva-Nota_de_tapa-Lionel_Messi-Barcelona-


Rosario_0_1266473607.html>. Acesso em: 10 jan. 2015 (fragmento).

O texto estabelece um paralelo entre a trama de um conto de Roberto Fontanarrosa e


o jogador de futebol Lionel Messi. Ao afirmar ―la querencia era tal‖, o autor do texto

A) ressalta o respeito que havia entre o menino e a bola.


B) destaca o domínio que o menino tinha da bola.
C) assinala a atração que o garoto sentia pela bola.
D) enfatiza a afinidade que existia entre o garoto e a bola.

Língua Estrangeira - Espanhol Página 18


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QUESTÃO 29
Fronteras lingüísticas

El español crece en los Estados Unidos por la gran cantidad de inmigrantes


latinoamericanos.‖ Suelen usarse indistintamente iberoamericano,
hispanoamericano y latinoamericano, adjetivos relacionales de las delimitaciones
político-lingüísticas Iberoamérica, Hispanoamérica y Latinoamérica. El lenguaje
los neutraliza en una acepción que solo corresponde a hispanoamericano: ‗se
dice de los países de América en los que el español es la lengua nacional y
oficial, aunque conviva con otra, como el guaraní en Paraguay o el inglés en
Puerto Rico‘. Con iberoamericano se alude al conjunto de países que se
comunican en lenguas ibero-románicas, esto es, en español o en portugués.
Aquí se suma Brasil. Latinoamericano, el más amplio, agrupa a los países de
lenguas neolatinas. A Iberoamérica le agrega las áreas geopolíticas de habla
francesa, como parte de Canadá, una de las Guayanas, Haití y algunas otras
islas antillanas.

Anaine, Susana. Disponível em:


<http://www.revistaenie.clarin.com/literatura/Fronteraslinguisticascuidemoslengua_
0_1076892314.html>. Acesso em: 13 jan. 2015.

En el texto se discuten algunas cuestiones relacionadas a la precisión terminológica de


ciertos vocablos. El cuestionamiento de la autora, acerca del uso de la expresión
―inmigrantes latinoamericanos‖, reside en que se

A) incluyen países como Brasil.


B) limita a países americanos.
C) restringe a regiones de habla hispana.
D) añaden áreas de habla francesa.

Língua Estrangeira - Espanhol Página 19


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QUESTÃO 30
Fronteras culturales

Se publicaron los cursos de Literatura latinoamericana que dictó hace años en


La Sorbonne.‖ En la columna anterior traté latinoamericano, na en la acepción
lingüística referida a las áreas de América que se comunican en español,
portugués o francés. La voz es más conocida como adjetivo relacional de
Latinoamérica, delimitación geográfico-cultural cuyo origen es discutido y que
abarca los países de habla española y portuguesa al sur de los Estados Unidos.
Según algunos, Chevalier y Tisserand (1861) se valieron de L’Amérique Latine
en reemplazo de ―las Indias‖ para legitimar la expansión francesa en México.
Otros sostienen que los sudamericanos J. M. Torres Caicedo (1856) y F. Bilbao
(1862) la emplearon como afirmación de la cultura iberoamericana. Desde el
siglo XX, con latinoamericano se alude a una realidad sociopolítica que no
excluye a los pueblos originarios y a las sucesivas inmigraciones.

Anaine, Susana. Disponível em:


<http://www.revistaenie.clarin.com/literatura/Fronterasculturalescuidemoslengua_0_1081091884.ht
ml>. Acesso em 19 jan. 2015.

Al discutir el término ―latinoamericano‖, la autora concluye que en la actualidad


también se está

A) refiriendo a la cultura aborigen.


B) ampliando a nuevos territorios.
C) limitando a la expansión del español.
D) restringiendo a continuas inmigraciones.

Língua Estrangeira - Espanhol Página 20


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LÍNGUA ESTRANGEIRA: INGLÊS


QUESTÃO 21

Feds Settle Over Fake Facebook Profile Used in Drug Case


By Lauren Walker

A DEA agent created a fake Facebook profile in a woman's name using the
contents from her seized cellphone.

The Justice Department reached a $134,000 settlement with a woman in upstate


New York on Tuesday after the Drug Enforcement Administration used
information from her cellphone to create a fake Facebook page in her name in an
attempt to nab an alleged drug ring.
The settlement comes more than a year after the woman, Sondra Arquiett, sued
the Justice Department saying the DEA had caused ―fear and great emotional
distress‖ by creating the fake account. The government initially defended the
agency, saying that Arquiett implicitly consented to the page by ―granting access
to the information stored in her cellphone and by consenting to the use of that
information to aid in ... ongoing criminal investigations.‖ But as the case attracted
widespread media attention over privacy concerns, the Justice Department
decided to review the case.
The drama began in 2010 when the authorities arrested Arquiett and seized her
cellphone as part of a drug bust. Arquiett later pleaded guilty to a conspiracy to
distribute cocaine, and a judge eventually sentenced her six weeks of time
already served, in addition to a period of home detention and five years
probation.
But as Arquiett was awaiting trial, DEA Special Agent Timothy Sinnigen used
information taken from her cellphone and created a fake Facebook page. He then
used this fake account to gather information about an alleged drug ring.
In 2013 Arquiett sued the agency, claiming the page endangered her well being
as it ―initiate[d] contact with dangerous individuals,‖ such as sending a friend
request to a fugitive, and made it appear as if she was cooperating with a federal
investigation.

Disponível no site: <http://www.newsweek.com/feds-settle-over-fake-facebook-profile-used-drug-


case-301096>. Aceso em 25 jan. 2015 (adaptado).

De acordo com o texto, Sondra Arquiett decidiu processar o Departamento de Justiça


dos Estados Unidos, porque

A) discordava da sentença dada pelo juiz, após seu julgamento.


B) precisava chamar a atenção da mídia, depois da prisão domiciliar.
C) sentia-se em situação de risco, depois das ações de um agente do DEA.
D) considerava impróprias as informações usadas pelo DEA, após sua prisão.

Língua Estrangeira - Inglês Página 21


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QUESTÃO 22
Drug-Resistant ‘Super Bacteria’ Reportedly Found in Rio’s Olympic Waters
By Lucy Westcott

A man sits on a deck over the Rio Carioca, near Guanabara Bay in Rio de
Janeiro, Brazil, Dec. 16, 2014.
Windsurfers and sailors beware: Drug-resistant ―super bacteria‖ have been found
by researchers in the same waters off Rio de Janeiro where many water-sports
events are scheduled to take place during the Summer Olympic Games in July
2016.
Researchers at Brazil‘s Oswaldo Cruz Foundation, a scientific research center,
discovered the bacteria in samples collected from three locations, including Rio‘s
Flamengo Beach, popular among swimmers, and the Rio Carioca, a river that
runs into the Guanabara Bay, where sailing and windsurfing events will take
place, Reuters reports.
Rio‘s residents have been told to exercise caution when swimming off Flamengo
Beach, another area studied by researchers that is ―frequently declared unfit for
swimming,‖ the BBC reports, although most people ignore the warning.
As part of their Olympic bid, Rio agreed to clean Guanabara Bay by up to 80
percent, although the city's Mayor Eduardo Paes has said that target would not
be met.
Ana Paula D'Alincourt Carvalho Assef, coordinator of the study, said the bacteria
has potential to cause infections that could result in hospitalization. So far, there
have been no recorded infections from the contaminated waters.
"Since the super-bacteria are resistant to the most modern medications, doctors
need to rely on drugs that are rarely used because they are toxic to the
organism," she told the Associated Press.

Disponível no site: <http://www.newsweek.com/drug-resistant-super-bacteria-reportedly-lurking-


rios-olympic-waters-292582>. Acesso em 25 jan. de 2015 (fragmento)

Em relação à bactéria mencionada no texto, é correto afirmar que ela representa

I. uma ameaça para os Jogos Olímpicos de 2016.


II. um avanço nas pesquisas do Instituto Oswaldo Cruz.
III. um risco para surfistas e banhistas do Rio de Janeiro.
IV. um motivo de pânico para os moradores do Rio de Janeiro.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) II e IV.
B) I e III.
C) I e IV.
D) III e IV.

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Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 23
Snowden on Cyberwar: America Is Its Own Worst Enemy
By Lauren Walker

A hand is silhouetted in front of a computer screen.

After a year punctuated by hacks and data breaches, most notably a cyberattack
against Sony, President Barack Obama used part of his State of the Union
address on Tuesday to mention the growing threat to cybersecurity. ―No foreign
nation, no hacker, should be able to shut down our networks, steal our trade
secrets or invade the privacy of American families, especially our kids,‖ he said.
The president‘s speech came a week after the White House outlined a
cybersecurity policy proposal that calls for more information sharing between the
private sector and government, an increase in penalties for hacking and an
update in the standards for when companies have to report that their customers‘
data has been compromised.

Disponível no site: http://www.newsweek.com/snowden-cyber-war-america-its-own-worst-enemy-


301175. Acesso em 25 jan. 2015 (fragmento).

Based on the text, it is possible to state that, concerning cybersecurity, the US


Government, now,

I. wants their network operating system to be terminated.


II. worries about the security of American families‘ privacy.
III. needs the exchange of information with the private sector.
IV. requires customers to be more committed to security issues.
V. demands some more security measurements against hacking.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas.

A) I, III e IV.
B) II, IV e V.
C) II, III e IV.
D) II, III e V.

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Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 24
Scientists Figure Out How to Unboil an Egg
By Zoë Schlanger

Chemistry major Stephan Kudlacek is part of the team that has developed a way
of unboiling a hen egg.

Scientists at the University of California Irvine have developed a way to unboil


egg whites by ―untangling‖ their proteins, a development that has the potential to
significantly reduce costs for any biotechnology process that requires the folding
of proteins.
―Yes, we have invented a way to unboil a hen egg,‖ UCI biochemistry professor
Gregory Weiss said in a statement. ―We start with egg whites boiled for 20
minutes at 90 degrees Celsius and return a key protein in the egg to working
order.‖
Proteins are the workhorses within human cells. They copy DNA, and make it
possible for the body to read the DNA. The folding of proteins is key to several
fields; industrial chemists use it to make chemical reactions possible, and the
medical industry needs to fold proteins for therapeutic treatments of diseases
such as cancer. Often, though, when scientists attempt to fold proteins, they
come out as ―scrambled messes,‖ Weiss says.
The process doesn‘t result in a gooey raw egg you would want to cook up and
eat, because the egg white has been dissolved in other compounds. But one of
the key proteins found in egg white is returned.
Weiss and his team have filed for a patent, and are raising funds to scale up the
process to meet the needs of biotech companies. If all goes well, the invention
has the potential to save several industries a lot of headache, and money.

Disponível no site: <http://www.newsweek.com/scientists-figure-out-how-unboil-egg-chemistry-


301791>. Acesso em: 25 jan. 2015 (fragmento).

After reading the text ―Scientists Figure Out How to Unboil an Egg‖, one can say
that the main objective of the author was to

A) inform about a process to increase the level of protein in eggs.


B) announce a new procedure for raising funds for biotech companies.
C) report on recent findings related to DNA found in hen eggs.
D) describe a method to pull apart tangled proteins and refold them.

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QUESTÃO 25
The Case of the Sleepy Spy
By Jeff Stein

The lobby of the CIA Headquarters Building in McLean, Virginia in August 2008.

The case of the sleepy spy is not over. Although a federal judge ruled in favor of
the CIA this week in a discrimination suit brought by an employee who claimed
he was harassed out of his job because of his narcolepsy and race, the African-
American man is back in court with another complaint.
―Jacob Abilt,‖ the pseudonym for the CIA ―technical operations officer‖ ― the
bland description for someone who works in bugging, photo surveillance and
similar clandestine operations--claimed in a February 2014 suit that his medical
ailment, which causes him to fall into a deep sleep with little warning, and his
race led his supervisors to treat him differently than they would a white employee.
The CIA chose not to argue the case in court, but instead invoked the ―state
secrets privilege‖ ― a legal ploy that critics claim has been routinely used to
cover up human rights and other abuses during the so-called war on terror ―
claiming that ―Abilt's case would expose classified information about the National
Clandestine Service, a branch of the CIA which oversees foreign and counter
intelligence affairs within the agency,‖ according to Courthouse News, which first
reported on the decision.
According to the scant personnel information listed in his complaint, Abilt was
hired in 2006 as an ―applications developer,‖ and ―at or around the time plaintiff
was hired, he informed his superiors of his disability narcolepsy.‖ The CIA and
Abilt worked out a plan that accommodated his forced naps, his suit suggests,
which included making up for time lost in deep sleep.
Disponível no site: http://www.newsweek.com/cia-narcolepsy-race-african-american-lawsuit-
308494. Acesso em 22 fevf. 2015 (fragmento).

According to the text about ―The Case of the Sleepy Spy‖, it is correct to say that
Jacob Abilt

I. worked with secretly listening to or recording conversations using a hidden


electronic device.
II. was fired because he unveiled classified information about the National
Clandestine Service
III. sued the CIA because he felt discriminated due to his disease and to his race.
IV. disregarded the agreement he made with the CIA to compensate for the working
hours he missed.
V. omitted information about his disability narcolepsy when he was first hired by the
CIA.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) I e III.
B) II e V
C) III e IV.
D) I e V.

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QUESTÃO 26
Tattoo Regret? A Topical Removal Cream May Help
By Paula Mejia

Tats all, folks: A Ph.D. student has developed a cream that targets cells, not pigments, to get
rid of unwanted ink. Hannibal Hanschke/Reuters
Today, before getting inked, one must have a serious think so as to avoid tattoo remorse. In
the future, though, you may not have to worry about laser removal, or surgery, or a touch-up
tattoo for those inky regrets anymore, though. Alec Falkenham, a Ph.D. candidate at Halifax,
Nova Scotia‘s Dalhousie University, has developed a painless tattoo removal cream that
causes tats to gradually fade away.
The application of the cream, which he hopes will eventually become commercially available,
involves none of the inflammation, redness, blistering or scarring side effects that traditional
tattoo removal procedures can have, either. He believes the procedure might even be anti-
inflammatory. All you have to do is apply the topical cream to your skin.
Unlike lasers, which target the pigments in tattoos, the Bisphosphonate Liposomal Tattoo
Removal (BLTR) cream targets macrophages, immune system cells that work to rid foreign
agents from your body. When you tattoo your body, you are injecting ink deep into the
dermis—and the macrophages recognize tattoo ink as ―foreign‖ invaders. Some of these
macrophages absorb the ink and then carry it to lymph nodes, where both cells and ink are
destroyed.

Em relação ao processo descrito no texto, para a remoção de tatuagens, é correto


afirmar que ele

A) é ainda um processo doloroso e caro.


B) requer a aplicação de um creme especial.
C) pode causar inflamação e outros efeitos colaterais.
D) deve ser evitado por pessoas com problemas imunológicos.

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QUESTÃO 27

Is a Digital Gym Right for You?


By Kelsey Kloss

If you want: Personalized treatment


If '80s-style group classes make you shudder, check app ($10 per month for
unlimited classes). You'll access videos of an instructor leading you, not an entire
class, through a workout, creating the sense of a highly personalized training
session. Choose a class based on the trainer — each is taught by one of eight
Gym Box coaches, who cover details like what your posture should look like and
how your muscles should feel throughout the session — or your favorite
exercises, which might include strength training, kickboxing, dance, step, extreme
cardio, cycling, and even ―Easy Does It‖ (small weights, gentle core training).

Disponível em <http://www.rd.com/slideshows/digital-gym/>

De acordo com o texto, a Digital Gym

A) dispensa a figura de um treinador, estimulando a autonomia.


B) encoraja exercícios a partir de aulas presenciais completas.
C) possibilita o desenvolvimento de sessões de treinamento grupais.
D) desenvolve uma concepção apurada de treinamento personalizado.

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QUESTÃO 28
Uk School Replaces Library Cards For Kids With Fingerprint Scans

By Clay Dillow

We already know that biometrics could provide some useful new tools for
identifying approaching threats or tracking people moving through crowds. But
what about checking out books from a children's library? A Manchester UK
primary school is testing out just such a scheme, having children as young as
four years old scan their fingerprints as ID for checking books in and out of the
school's library. Not surprisingly, parents and privacy groups have a huge
problem with children's biometric data being so cataloged ― not to mention the
precedent it sets. To check out a book, students swipe a bar code placed inside
the book at a computer station, which then asks for them to press their thumb on
a fingerprint scanner. Books are checked back into the library the same way: no
library card or identification required. School officials say the fingerprints are
converted to and saved as digital electronic codes that are recognized by the
computer, so that no actual fingerprint images are kept on file or shared. Critics of
the system, however, find the use of such biometric systems with children so
young a breach of privacy and a dangerous overreach by authorities, conditioning
children to treat their personal biometric information as something trivial. And it's
worth noting this isn't the first biometric identifying scheme hatched by UK
schools; a fingerprint identifier introduced as part of a cashless school cafeteria
system has previously drawn the ire of UK parents who don't like the idea of their
kids being fingerprinted without permission.
But the library system is purely voluntary, and parents are allowed to opt their
kids in or out. (…)

Disponível em: http://www.popsci.com/technology/article/2010-06/uk

According to the text

I. Scanning fingerprints at primary schools has avoided theft of books at libraries.


II. Teens had their fingerprints scanned as ID for checking books in and out of the
library.
III. This new way of checking books can be characterized as a card free system.
IV. Fingerprints are kept safe by converting and saving them as digital eletronic codes.
V. The biometric system has been criticized because it is the first experience in UK.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) II e IV.
B) I e III.
C) I e V.
D) III e IV.

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QUESTÃO 29
Supermassive Black Hole Found Farting A Trillion Suns' Worth Of Energy
By Loren Grush

At the center of any massive galaxy, you‘ll most likely find one daunting portion of
space-time: a supermassive black hole. These gigantic gravity wells are so
enormous, they have a mass that‘s equal to millions or even billions of times the
mass of our Sun. While extremely powerful, black holes can be relatively hard to
study. But now researchers have accurately measured a substantial byproduct of
supermassive black holes: winds that travel at more than 62,000 miles per
second. Researchers have long theorized that when a black hole draws in matter
with its large gravitational pull, the process produces huge x-ray-emitting wind
gusts, which emanate from the hole and shoot out into the nearby galaxy. While
this concept had been widely accepted in the scientific community, no one really
knew what shape these winds took. Using NASA‘s Nuclear Spectroscopic
Telescope Array and the ESA‘s XMM-Newton telescope, researchers from
Caltech and Keele University of England were able to measure the speed, shape,
and size of the winds blasting out from PDS 456—a super bright black hole
located two billion light-years away. PDS 456 is a type of black hole known as a
quasar, meaning it is extremely luminous. According to Emanuele Nardini, the
lead author of the study, which published in Science, the winds are actually a
result of the brightness surrounding the black hole. ―When the energy of the
matter that is folding into the black hole is released, this energy is turned into
heat, creating huge luminosity,‖ Nardini tells Popular Science. ―When this
luminosity is high enough to counteract the black hole‘s gravitational attraction
(about 10 billion times that of the Sun), it can push wind gusts outward.‖

Disponível em: http://www.popsci.com/telescopes-determine-shape-powerful-winds-birthed-black-


holes

Sobre os supermassive black holes, é INCORRETO afirmar que

A) os estudos sobre o PDS 456 revelaram que os ventos resultam da luminosidade.


B) eles produzem ventos que viajam a mais de 62.000 quilômetros por segundo.
C) os pesquisadores determinaram a forma assumida pelos ventos produzidos.
D) eles possuem uma quantidade de massa que equivale à mesma do sol.

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QUESTÃO 30
World Health Organization Approves 15-Minute Ebola Detection Test

By Lydia Ramsey

Today, the World Health Organization gave the green light to doctors in West
Africa to use the first ever rapid test for diagnosing the Ebola virus. Until now, the
standard way to check for Ebola in the region was to use the nucleic acid test,
which works by identifying the genetic materials of the virus from a blood sample.
Yet the test requires a full lab to succeed, and it takes between 12 to 24 hours to
process the results. In comparison, the ReEBOV Antigen Rapid Test gets the
job done in 15 minutes by testing a patient's blood for Ebola's antigen protein,
which is distinguishable from other healthy proteins found in the body. The rapid
test isn't as precise as the full lab test, but it can still identify 92 percent of people
infected with Ebola and 85 percent of those without the infection. This way, the
quick test can easily identify who should at least enter quarantine, thus putting a
damper on potential flare-ups. However, WHO does recommend following up the
rapid test with a regular one to better assess if a patient has the infection. As the
epidemic dissipates, being able to clearly distinguish Ebola from other diseases
with similar symptoms will be key. Over the next few years, animals may
reintroduce the virus to humans, and it will be important for health care providers
to quickly identify which diseases they are dealing with: Is it a routine case of
malaria, or Ebola? With this test, they'll have a good idea before things get
worse.

Disponível em: http://www.popsci.com/who-approves-15-minute-ebola-test

Sobre o ReEBOV Antigen Test, é correto afirmar que

A) faz um diagnóstico tão preciso quanto outros testes usados.


B) requer um laboratório equipado e profissionais especializados.
C) identifica os infectados que deveriam entrar em quarentena.
D) não distingue o vírus do Ebola de outras doenças.

Língua Estrangeira - Inglês Página 30


Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

MATEMÁTICA
QUESTÃO 31
Os alunos do curso de Educação Física de uma instituição responderam a uma
pesquisa que avaliou qual o seu esporte coletivo predileto: basquete, futebol ou vôlei. Todos
responderam selecionando apenas uma opção. Os dados coletados foram parcialmente
divulgados conforme indica o quadro a seguir.

Esporte Homens Mulheres Total


Futebol 130 70 200
Basquete 70
Vôlei
Total 268

Sabe-se que 194 é a média aritmética entre os totais das respostas das 3 opções, e
que o número de mulheres optantes por vôlei é 20% superior ao de mulheres optantes por
basquete.
Segundo essas informações, o número de maneiras de selecionar dois optantes por
vôlei, sendo um homem e uma mulher, é igual a

A) 14016.
B) 222.
C) 12312.
D) 380.

QUESTÃO 32

O polinômio de variável real y  p( x)  x3  a.x 2  9 x  a.r 2 é representado


graficamente conforme ilustra a figura a seguir, em que r , r e a são constantes reais e
encontram-se, nessa ordem, em progressão aritmética (P.A.).

(Figura ilustrativa e sem escalas)

Nessas condições, o valor de a é um número

A) primo.
B) ímpar.
C) múltiplo de 5.
D) divisível por 7.

Matemática Página 31
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 33
Um lustre no formato cônico foi fixado ao teto por duas cordas linearmente esticadas,
AC, BC, conforme indica a figura a seguir.

(Figura ilustrativa e sem escalas)

3 1
Suponha que o triângulo ABC seja retângulo com altura h  CH  m e CB  m e
13 4
que, na figura, r é o raio da região circular S , de forma que r é igual ao dobro de AB .

Nessas condições, a área de S , em m2, é dada pela expressão:

169
A) 
100

B) 25

169

C) 144

169

D) 169

400

Matemática Página 32
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 34

Assuma que a função exponencial de variável real T  f (t )  r.e , em que r e k


k .t

são constantes reais não nulas, representa a variação da temperatura T ao longo do tempo
t (em horas) com 0  t  4 .

Sabendo que os valores f (1) , f (2) , f (3) e f (4) formam, nessa ordem, uma
1 255
progressão geométrica de razão e soma igual a , então o valor de r é um número
4 128
múltiplo de

A) 9.
B) 5.
C) 3.
D) 7.

QUESTÃO 35
Um financiamento de R$10.000 reais foi contratado a uma taxa de juros (compostos)
de 3% ao mês. Ele será liquidado em duas parcelas iguais, a primeira vencendo em 60 dias
e a segunda em 90 dias após a efetivação do contrato. O valor de cada parcela desse
financiamento é , aproximadamente, igual a

Dados:

A) R$5226,00.
B) R$5383,00.
C) R$5387,00.
D) R$5282,00.

Matemática Página 33
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 36

O gráfico da função de variável real y  f ( x)  ax2  bx  c , em que a , b e c são


constantes reais, é uma parábola. Sabe-se que a função y  g ( x)  2. f ( x  1) apresenta o
gráfico que segue:

Nessas condições, o produto entre os valores da abscissa e da ordenada do vértice da


parábola representando f ( x) é igual a

A) 18.
B) 6,5.
C) 9.
D) 4,5.

QUESTÃO 37
Em relação a um sistema de coordenadas ( e em metros), o triângulo tem
ângulo reto no vértice , base paralela ao eixo e está inscrito no círculo de
centro . A área desse triângulo, em metros quadrados, é igual a

A)
B) √
C) √
D)

Matemática Página 34
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 38
Um grande tanque de capacidade 500 litros contém, inicialmente, 100 litros de uma
solução aquosa de cloreto de sódio, cuja concentração é de 5 gramas por litro. Esse tanque
é abastecido com uma solução aquosa de cloreto de sódio, com concentração de 1 grama
por litro, a uma vazão de 10 litros por minutos, e um mecanismo de agitação mantém
homogênea a solução no tanque.

A concentração no tanque é a razão entre a quantidade do cloreto de sódio (em


gramas g) e o volume de solução (em litros, l). Logo, a concentração no tanque, em g/l, no
instante em que ele começa a transbordar, é:

A)

B)

C)

D)

Matemática Página 35
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 39
O comandante de um navio fez, pela primeira vez, uma rota retilínea AC orientado por
um farol F, localizado numa ilha. Ele pretendia determinar as distâncias do farol F à rota AC
e do ponto inicial A ao farol F. No início da viagem, o comandante obteve a medida FAC=30°
e, após percorrer 6 milhas marítimas, localizando-se em B, ele fez a medição do ângulo
FBC, obtendo 60°. Observe a figura a seguir que ilustra esta situação.

De acordo com as informações, as distâncias, em milhas, do farol F à rota AC e do


ponto inicial A ao farol F, obtidas pelo comandante foram, respectivamente,

A) √ e √ .

B) √ e √ .
C) √ e √ .
D) √ e √ .

Matemática Página 36
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 40
Um modelo de piscina é formado por três partes, determinando três níveis d‘água,
conforme mostra o esquema a seguir.

A primeira tem a forma da metade de um cilindro circular de raio 1 m e altura 0,3 m; a


segunda tem a forma de um paralelepípedo de 0,3 m de comprimento, 2 m de largura e 0,8
m de altura, e a terceira também tem a forma de um paralelepípedo, com 3 m de
comprimento, 4 m de largura e 2 m de altura.

Suponha que a água dessa piscina esteja no nível da base do primeiro paralelepípedo
(aquele de 0,8 m de altura). Quantos metros cúbicos de água são necessários para encher
de água essa piscina?

A)
B)
C)
D)

Matemática Página 37
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QUÍMICA
QUESTÃO 41

Fonte: http://chemical-effects.blogspot.com.br/2012_01_01_archive.html

A charge, de forma humorada, revela um aspecto da presença do elemento químico


hidrogênio na tabela periódica. Essa alusão deve-se ao fato de o hidrogênio não ter ―família‖
e de

A) possuir tendência em formar ligações covalentes com os elementos metálicos, como o


sódio, o potássio e o alumínio.
B) possuir, preponderantemente, a mesma tendência de ligação química que os metais do
primeiro grupo formando o íon H+.
C) ser um elemento representativo, do tipo metal, cujas características se assemelham aos
metais alcalinos.
D) ser inserido no grupo I da tabela periódica devido à sua configuração eletrônica, porém,
com tendência de ligação química semelhantes ao flúor.

QUESTÃO 42
Para verificar se em uma amostra de água existem traços de íon cloreto, um
estudante, no laboratório de química, decidiu adicionar, lenta e continuamente, nitrato de
prata, AgNO3, 0,01 mol/L. É sabido que o produto de solubilidade do AgCl é 2 x 10-10.
Teoricamente, o estudante previu que haveria:

A) Precipitação do cloreto de prata se a concentração do íon cloreto fosse maior ou igual a


2 x 10-8 mol/L.
B) Efervescência, com liberação de gás carbônico, se a concentração do íon cloreto fosse
menor ou igual a 2 x 10-10 mol/L.
C) Liberação de odor característico, se o nitrato, ao reagir com o cloreto de concentração
10-2 mol/L, liberasse o gás amônia.
D) Mudança de cor da solução, indicando a presença de íon cloreto com concentração
igual a 0,01 mol/L.

Química Página 38
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 43
Uma das maiores emissoras de CO2 do país, a Petrobrás anuncia que planeja
deixar de lançar na atmosfera milhões de toneladas de carbono presentes nos
reservatórios de petróleo e gás da camada pré-sal. As concentrações de
carbono no local são muito maiores do que em outros campos petrolíferos.
Estimativas apontam que somente nas duas áreas com reservas delimitadas –
os campos de Tupi e Iara, onde há um acúmulo de até 12 bilhões de barris de
óleo e gás – existam 3,1 bilhões de toneladas de CO2, um dos gases que
contribuem para o aquecimento do planeta.

Folha de São Paulo, 31 de maio de 2009.

Caso todo gás produzido na exploração do pré-sal seja lançado na atmosfera, poderá
acarretar aumento

A) do efeito estufa e, consequentemente, maior dispersão dos raios solares para o espaço,
gerando aquecimento global.
B) considerável do pH das águas dos mares e, consequentemente, destruição dos corais
formados por carbonatos.
C) da temperatura nos mares, ocasionando o desvio de curso de correntes marítimas e,
até mesmo, a extinção de animais marinhos.
D) da sensação térmica, sem, contudo provocar alterações climáticas consideráveis, pois o
efeito estufa é um fenômeno natural.

QUESTÃO 44
A nicotina, produzida na queima do cigarro, é a substância que causa o vício de fumar.
É um estimulante do sistema nervoso central, provocando o aumento da pressão arterial e
da frequência dos batimentos cardíacos. A seguir, é descrita a fórmula da nicotina:

A nicotina é uma

A) amida cíclica, de caráter básico, que apresenta anéis heterocíclicos contendo nitrogênio
e de fórmula molecular C10H12N2.
B) amina cíclica, de caráter básico, que apresenta anéis heterocíclicos contento nitrogênio
e de fórmula molecular C10H14N2.
C) amina aromática, de caráter ácido, que apresenta um anel heterocíclico com
ressonância e de fórmula molecular C10H14N2.
D) amida aromática, de caráter ácido, que apresenta um anel heterocíclico com
ressonância e de fórmula molecular C10H12N2.

Química Página 39
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 45

Fonte: agoagrande.net/wp-content

A representação acima indica a classe de incêndio a ser combatida por diferentes


tipos de extintores. Incêndios de classe A são originários da queima de madeira, papel e
tecido; os de classe B, por sua vez, são originários de líquidos inflamáveis, como gasolina,
óleo e tintas e; por fim, os incêndios de classe C são provenientes da queima de
equipamentos elétricos.

No julgamento do tipo de extintor que se deve utilizar para cada classe de incêndio,
deve-se considerar que extintores à base de

A) pó químico são ideais para extinguir incêndios de classe B, pois o pó abafa o fogo e a
cortina criada protege o operador do calor do fogo.
B) água são comumente utilizados para apagar fogos de classe C, pois a água impede que
a eletricidade seja conduzida até o operador do extintor.
C) gás carbônico são excelentes para combater e extinguir fogos de classe A, pois o gás
impede que o oxigênio aja como comburente.
D) água são recomendados para combater incêndios do tipo B, pois a água satura o
material líquido em chamas e impede nova ignição.

QUESTÃO 46
O ácido tricloroacético é uma substância aquosa com grande poder cauterizante e
muito utilizado no tratamento de feridas, em doenças de pele, calos, verrugas, entre outros
males. Seu caráter ácido é maior que o do ácido acético. Essa diferença pode ser explicada
pelo

A) elevado grau de ionização do H+ no ácido acético, que disponibiliza mais esse íon para
a solução.
B) valor da constante ácida (Ka) do ácido acético ser maior do que a constante ácida (Ka)
do ácido tricloroacético.
C) efeito que os átomos de cloro exercem na estrutura do ácido tricloroacético.
D) número de átomos de cloro na estrutura do tricloroacético, que fixa melhor o hidrogênio
ionizável, aumentando a acidez.

Química Página 40
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 47

Fonte: Ciclo hidrológico. Adaptado de AHRENS, C.D.: Meteorology Today 9th Edition

A figura ilustra o ciclo da água, sendo que sua análise permite inferir que

A) a água evaporada dos oceanos provoca chuvas esparsas com concentração salina
proporcional àquela observada do mar.
B) o processo de transpiração faz parte do ciclo hidrológico e está relacionado à umidade
relativa do ar.
C) a temperatura elevada das montanhas faz com que, mesmo durante o verão, a
precipitação ocorra na forma de neve.
D) o fenômeno químico observado na mudança de estado da água de líquida para gasosa
seja um processo endotérmico.

Química Página 41
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 48
O oxigênio que entra nos pulmões durante a respiração irá se ligar à hemoglobina (Hb)
segundo o equilíbrio:

Hb + O2 HbO2

Todavia, quando uma pessoa é submetida a um local cuja concentração de CO


(monóxido de carbono) é elevada, o equilíbrio químico se altera, pois a molécula de
monóxido de carbono tem afinidade pela hemoglobina cerca de 150 vezes maior que o
oxigênio, motivo pelo qual é tóxica.

A toxidez do CO pode ser atribuída

A) ao seu potencial venenoso e à sua capacidade em se ligar com a hemoglobina,


alterando o equilíbrio no sentido de decomposição do HbCO.
B) ao deslocamento de equilíbrio no sentido da formação do HbO2, pois a quantidade de
oxigênio disponível diminui.
C) à formação da molécula de HbO2, que é mais estável do que a molécula de HbCO,
devido à concentração elevada do monóxido.
D) à sua competição com o oxigênio para se ligar à hemoglobina, se o ar inspirado tiver
considerável conteúdo de monóxido.

QUESTÃO 49
Existem três locais do sistema digestório em que acontecem os processos de
digestão, e em cada um deles o pH é diferente e ocorre a ação de um suco digestivo,
conforme a tabela a seguir.

Local da digestão pH Suco digestivo


Boca 6,4 a 7,5 Saliva
Estômago + ou – 2,0 Suco gástrico
Intestino delgado 7,8 a 8,2 Suco entérico/suco pancreático
Fonte: http://www.colegioweb.com.br

A digestão de alimentos e a absorção de medicamentos estão relacionadas, também,


ao pH. Desse modo,

A) o suco gástrico estomacal, de concentração ácida e pH iguais a 2 mol/L, auxilia na


absorção dos alimentos no estômago.
B) a saliva que possui acidez acentuada auxilia o processo mecânico da digestão que
ocorre na boca.
C) o meio básico do suco entérico no intestino favorece a absorção do analgésico ácido
acetil salicílico.
D) o pH do suco pancreático de característica neutra colabora para a digestão e para a
absorção dos nutrientes alimentares.

Química Página 42
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 50
A estocagem de solução de sulfato de zinco em recipientes metálicos exige
conhecimentos sobre possíveis processos de oxidação do zinco com o metal do recipiente,
de modo a não danificá-lo. A semirreação de redução do zinco pode ser descrita como
segue:

Zn2+ (aq) + 2 e- Zn (s) E0red = - 0,76 V

Para auxiliar na decisão por diferentes recipientes que pudessem armazenar a referida
solução, um químico utilizou os dados da tabela a seguir.

Espécie química a Número de Espécie formada Potencial de


ser reduzida elétrons redução padrão/V
envolvidos
Fe2+ 2 Fe -0,44
Ni2+ 2 Ni -0,25
Cu2+ 2 Cu +0,34

Assim, o químico concluiu que, para a armazenagem do sulfato de zinco, deverá


utilizar um recipiente formado por

A) material que não sofra oxidação.


B) níquel que sofrerá oxidação na presença de Zn2+.
C) ferro cuja reação com o Zn2+ possui potencial negativo.
D) metais que se oxidam enquanto o íon zinco sofrer redução.

Química Página 43
GABARITO
2015
DIA 2

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2015-2


Equivalência oficial definitiva dos tipos de provas – segundo dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 03/2015

PROVA TIPO 1 PROVA TIPO 2 PROVA TIPO 3 PROVA TIPO 4


Conteúdos
QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS

1 D 1 C 1 D 1 A
2 B 2 D 2 A 2 B
3 C 3 B 3 C 3 D
FILOSOFIA

4 A 4 D 4 D 4 A
5 B 5 A 5 B 5 D
6 C 6 D 6 C 6 B
7 D 7 B 7 A 7 D
8 B 8 C 8 B 8 B
9 D 9 A 9 D 9 C
10 A 10 B 10 B 10 C
11 D 11 D 11 B 11 D
12 B 12 C 12 B 12 B
13 C 13 B 13 A 13 B
14 D 14 C 14 D 14 C
HISTÓRIA

15 C 15 A 15 B 15 A
16 B 16 B 16 C 16 D
17 C 17 D 17 C 17 C
18 A 18 D 18 D 18 B
19 B 19 B 19 D 19 C
20 D 20 C 20 C 20 D
21 B 21 B 21 D 21 C
LÍNGUA ESTRANGEIRA:

22 D 22 A 22 C 22 A
23 C 23 B 23 A 23 B
24 24 24 24
ESPANHOL

A D A A
25 B 25 C 25 B 25 B
26 A 26 A 26 B 26 D
27 B 27 A 27 D 27 B
28 D 28 B 28 C 28 D
29 C 29 C 29 A 29 C
30 A 30 D 30 B 30 A
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2015-2


Equivalência oficial definitiva dos tipos de provas – segundo dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 03/2015

Conteúdos
PROVA TIPO 1 PROVA TIPO 2 PROVA TIPO 3 PROVA TIPO 4
QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS

21 A
LÍNGUA ESTRANGEIRA:

22 C
23 D
24 B
FRANCÊS

25 C
26 A
27 C
28 A
29 D
30 B
21 C 21 B 21 D 21 D
LÍNGUA ESTRANGEIRA:

22 B 22 D 22 C 22 A
23 D 23 D 23 B 23 C
24 D 24 D 24 D 24 B
INGLÊS

25 A 25 C 25 D 25 D
26 B 26 C 26 A 26 D
27 D 27 B 27 D 27 D
28 D 28 D 28 D 28 C
29 D 29 D 29 C 29 D
30 C 30 A 30 B 30 B
31 C 31 B 31 C 31 C
32 B 32 D 32 A 32 N*
33 A 33 C 33 N* 33 B
MATEMÁTICA

34 C 34 A 34 C 34 D
35 B 35 C 35 B 35 C
36 D 36 C 36 C 36 B
37 C 37 C 37 A 37 C
38 A 38 N* 38 D 38 A
39 C 39 B 39 C 39 A
40 N* 40 A 40 B 40 C
41 D 41 B 41 A 41 C
42 A 42 C 42 C 42 C
43 C 43 A 43 C 43 D
44 B 44 D 44 D 44 A
QUÍMICA

45 A 45 C 45 A 45 C
46 C 46 C 46 D 46 D
47 B 47 A 47 C 47 A
48 D 48 D 48 B 48 B
49 C 49 C 49 C 49 B
50 C 50 B 50 B 50 C
N* - questão anulada
UFU
2016
DIA 1

BIOLOGIA
FÍSICA
GEOGRAFIA
LÍNGUA
PORTUGUESA
LITERATURA
SOCIOLOGIA

@worldoflet
Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

BIOLOGIA
QUESTÃO 01

Os animais podem ser classificados em amoniotélicos, ureotélicos ou uricotélicos, de


acordo com o tipo de sua excreta nitrogenada.
Em relação à afirmativa, considere a tabela a seguir.

Animal Tipo de Excreta


I Ureia
II Amônia
III Ácido úrico

Os animais I, II e III são, respectivamente,

A) pardal, rã e macaco.
B) baiacu, macaco e pardal.
C) macaco, gavião e baiacu.
D) sapo, baiacu e gavião.

QUESTÃO 02

Quatro amigas brasileiras marcaram uma viagem para o Peru, onde pretendem
conhecer e escalar diversas montanhas. Para se assegurarem de suas condições de saúde,
submeteram-se a diversos exames, entre eles um hemograma. Os resultados encontram-se
na tabela a seguir, na qual também constam os valores de referência das hemácias,
leucócitos e plaquetas.
Amigas Hemácias Leucócitos Plaquetas

Valor de referência Valor de referência Valor de referência


3,9 a 5,0 milhões/mm3 3500 a 10500 mm 3 150 a 450 mil/mm3
Camila 4,53 11.300 303
Paula 2,38 7.800 380
Flávia 4,76 9.400 110
Cecília 3,98 2.900 420

A amiga que terá problemas com a altitude, segundo o hemograma, é

A) Paula.
B) Flávia.
C) Cecília.
D) Camila.

Página 3
Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 03

João teve um tumor na tireoide e precisou remover, integralmente, essa glândula. Ele
faz reposição hormonal via medicamentos. Caso não fizesse o tratamento, qual seria seu
comprometimento?
A) Diminuição da concentração de glicose no sangue.
B) Diminuição da taxa metabólica basal.
C) Aumento dos ritmos cardíaco e respiratório.
D) Aumento da síntese de testosterona.

QUESTÃO 04

As células apresentam diversas organelas citoplasmáticas que têm estrutura e função


diferenciadas. Em um leucócito e em uma célula muscular é possível encontrar,
respectivamente, um elevado número de quais organelas citoplasmáticas?
A) Retículo endoplasmático não granuloso e lisossomos.
B) Lisossomos e retículo endoplasmático granuloso.
C) Retículo endoplasmático granuloso e mitocôndria.
D) Mitocôndrias e retículo endoplasmático não granuloso.

QUESTÃO 05

Com relação à produção dos frutos pelas angiospermas, considere as afirmativas a


seguir.

I. O pimentão e o milho são chamados de frutos indeiscentes, uma vez que não se
abrem.
II. O caju é um pseudofruto derivado do pedúnculo da flor e não do ovário da flor.
III. A amora é um exemplo de infrutescência, ou seja, é um conjunto de frutos derivados
de inflorescência.
IV. Os frutos são formados a partir do desenvolvimento do grão de pólen.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) I e III.
B) I, II e III.
C) I, II e IV.
D) II e III.

Página 4
Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 06

Observe a figura a seguir.

Dores no corpo Dores intensas


e no fundo dos nas articulações,
olhos, febre, dores no corpo,
mal-estar, febre e
vômitos mal-estar e mal-estar

Disponível em: <http://jornalnovametropole.com.br/wp/?tag=saude-publica>. Acesso em 13 de dez. 2015


(Adaptado).

A partir da análise da figura, considere as afirmativas a seguir.

I. Os mosquitos do gênero Aedes representam os agentes etiológicos da microcefalia,


em bebês recém-nascidos, que retardam o desenvolvimento neurológico.
II. Uma medida profilática que pode impedir a expansão dessa tríplice epidemia é evitar
a proliferação de mosquitos transmissores.
III. Caso a vacina contra a dengue seja liberada, ela tornará as pessoas protegidas
dessa doença e diminuirá os casos de Chikungunya e de Zika.
IV. A ocupação de áreas que apresentam alta incidência de mosquitos do gênero Aedes
aumenta a chance de transmissão do vírus da febre Chikungunya, do Zika e da
dengue às populações humanas.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) II e IV.
B) I, II e III.
C) II, III e IV.
D) I e IV.

Página 5
Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 07

Observe a figura a seguir.

Disponível em: <http://www.em.com.br/app/noticia/gerais/2015/11/06/interna_gerais, 705103/tragedia-com-


barragens-em-mariana-ganha-repercussao-internacional.shtml>. Acesso em: 8 de jan. 2016.

Em relação aos graves impactos ambientais provocados pelo acidente retratado na


figura, é INCORRETO afirmar que:

A) Corre-se o risco da contaminação dos lençóis freáticos, tornando o solo infértil.


B) O armazenamento da lama no fundo de rios provoca uma pavimentação aquática,
alterando suas profundidades, bem como o soterramento de nascentes.
C) Os resíduos da mineração podem provocar a contaminação da água, tornando-a
imprópria para o consumo.
D) A diversidade das espécies animais aumentará, pois haverá mais espaço de ocupação
para as novas espécies.

Página 6
Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 08

A Klebsiella pneumoniae carbapenemase (KPC), também conhecida como


superbactéria, quando entra no organismo, é capaz de produzir infecções graves. O surto da
bactéria está frequentemente relacionado ao uso indiscriminado de antibióticos. A seguir
está representado como surgem cepas resistentes.

Fonte: Infográfico. Agência Estado/AE. Disponível em: <https://eco4u.wordpress.com/2011/02/>. Acesso em: 15 de dez. 2015.

Considerando os argumentos neodarwinistas para explicar a multirresistência da KPC


aos antibióticos, é INCORRETO afirmar que:

A) Bactérias resistentes podem transferir a outras bactérias anéis de DNA que garantem
a variabilidade entre bactérias, conferindo resistência aos antibióticos.
B) A utilização de antibióticos de forma indiscriminada propicia a seleção de bactérias
resistentes.
C) O uso de antibióticos provoca alterações no DNA da bactéria, tornando-a cada vez
mais resistente.
D) O mecanismo de mutação no código genético das bactérias pode conferir resistência a
antibióticos.

Página 7
Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 09

Observe os diferentes tecidos apresentados nas figuras I, II, III e IV.

Figura I Figura II

Disponível em: <www.infoescola.com>. Disponível em: <www.icb.usp.br>.

Figura III Figura IV

Disponível em: <http://www.istologia.unige.it/styled- Disponível em: <www.icb.usp.br>.


19/page3/page21/page25/styled-3/index.html>.

As origens embrionárias dos tecidos são, respectivamente,

A) mesoderme, endoderme, mesoderme e ectoderme.


B) endoderme, ectoderme, mesoderme e mesoderme.
C) ectoderme, mesoderme, mesoderme e ectoderme.
D) ectoderme, mesoderme, endoderme e mesoderme.

Página 8
Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 10

Nos camundongos, o gene e, recessivo, produz pelos encrespados, e seu alelo


dominante, pelos normais. Em outro par de genes alelos, o gene recessivo a produz fenótipo
albino, enquanto seu alelo dominante produz fenótipo selvagem. Quando camundongos
diíbridos foram cruzados com camundongos albinos e de pelos encrespados, foram obtidos
79 camundongos de pelos encrespados e selvagens, 121 com pelos encrespados e albinos,
125 de pelos normais e selvagens e 75 com pelos normais e albinos.

Qual esquema representa a posição dos genes no diíbrido?

A)

B)

C)

D)

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Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

FÍSICA
QUESTÃO 11

Quando ocorrem terremotos, dois tipos de onda se propagam pela Terra: as primárias
e as secundárias. Devido a suas características físicas e do meio onde se propagam, elas
possuem velocidades diferentes, o que permite, por exemplo, obter o local de onde foi
desencadeado o tremor, chamado de epicentro.
Considere uma situação em que ocorreu um terremoto e um aparelho detecta a
passagem de uma onda primária às 18h42min20s e de uma secundária às 18h44min00s. A
onda primária se propaga com velocidade constante de 8,0 Km/s, ao passo que a
secundária se desloca com velocidade constante de 4,5 Km/s.
Com base em tais dados, estima-se que a distância do local onde estava o aparelho
até o epicentro desse tremor é, aproximadamente, de:

A) 800 km
B) 350 km
C) 1.250 km
D) 1.030 km

QUESTÃO 12

Atualmente, tem-se discutido sobre o aquecimento global, sendo uma de suas


consequências, a médio prazo, a elevação do nível dos oceanos e a inundação de áreas
costeiras. Para que ocorra a efetiva elevação do nível dos oceanos, é necessário que

A) os imensos icebergs que flutuam nos oceanos se fundam.


B) intensas chuvas nas áreas costeiras caiam.
C) o gelo das calotas polares que estão sobre os continentes se funda.
D) o nível de evaporação dos oceanos aumente.

QUESTÃO 13

Um famoso truque de mágica é aquele em que um ilusionista caminha sobre a água


de uma piscina, por exemplo, sem afundar. O segredo desse truque é haver, sob a
superfície da água da piscina, um suporte feito de acrílico transparente, sobre o qual o
mágico se apoia, e que é de difícil detecção pelo público.

Nessa situação, o acrílico é quase transparente porque

A) seu índice de refração é muito próximo ao da água da piscina.


B) o ângulo da luz incidente sobre ele é igual ao ângulo de reflexão.
C) absorve toda a luz do meio externo que nele é incidida.
D) refrata toda a luz que vem do fundo da piscina.

Página 10
Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 14

Tem se tornado cada vez mais comum o desenvolvimento de veículos de transporte


de passageiros que flutuam sobre o solo. Um dos princípios que permite a esses veículos
“flutuarem” sobre os trilhos é chamado de levitação eletrodinâmica, que ocorre quando há o
movimento de um campo magnético nas proximidades de um material condutor de
eletricidade.

Segundo essa tecnologia, a levitação do veículo ocorre porque

A) o movimento relativo de um material condutor gera força elétrica sobre o material


magnético, criando um campo elétrico, o qual, com base na Lei de Coulomb, gerarará
em efeito repulsivo entre trem e trilhos, permitindo a “flutuação”.
B) a corrente elétrica gerada pelo material condutor cria um campo magnético sobre o
material magnético, que estabelece uma diferença de potencial entre os trilhos e o trem,
com base na Lei de Ohm, o que gera a repulsão.
C) o movimento relativo de um material magnético gera correntes em um material
condutor, que criará um campo magnético, o qual, com base na Lei de Lenz, irá se opor
à variação do campo criado pelo material magnético, gerando a repulsão.
D) a corrente elétrica induzida no material magnético irá criar um campo magnético no
material condutor, o qual, com base na Lei de Faraday, gerará uma força elétrica
repulsiva sobre o material magnético, permitindo a “flutuação”.

Página 11
Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 15

Um dos avanços na compreensão de como a Terra é constituída deu-se com a


obtenção do valor de sua densidade, sendo o primeiro valor obtido por Henry Cavendish, no
século XIV.
Considerando a Terra como uma esfera de raio médio 6.300 Km, qual o valor
aproximado da densidade de nosso planeta?
Dados: g = 10 m/s2, G = 6,6 x 10-11 Nm2/Kg2 e =3

A) 5,9 x 106 Kg/m3


B) 5,9 x 103 Kg/m3
C) 5,9 x 1024 Kg/m3
D) 5,9 x 100 Kg/m3

QUESTÃO 16

Dispondo de algumas pilhas idênticas, de resistência interna desprezível, fios e


pequenas lâmpadas de mesma potência, um estudante monta alguns tipos diferentes de
circuitos elétricos, conforme a figura a seguir.

Em relação aos fios ideais, considere as afirmativas sobre a corrente que circula
pelos circuitos.

I. A corrente que circula pelo circuito 2 é menor que a do circuito 4.


II. A corrente que circula pelo circuito 1 é menor que a do circuito 3.
III. A corrente que circula pelo circuito 1 é menor que a do circuito 4.
IV. No circuito 2, quando a corrente passa pelo ponto A, ela é maior do que quando
passa pelo ponto B.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) I e II.
B) II e III.
C) I e IV.
D) III e IV.

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Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 17

Em um refrigerador, o fluido refrigerante passa por processos termodinâmicos que


permitem que o calor seja removido de um ambiente à baixa temperatura e levado para
outro de temperatura maior. Nesse processo, ora o trabalho é realizado sobre o fluido
refrigerante, ora é ele que realiza trabalho sobre o meio.

Esquematicamente, as etapas de tais processos são representadas a seguir.

Nesse ciclo, ocorrem uma expansão adiabática e uma compressão adiabática,


respectivamente, entre:

A) 4 e 1; 2 e 3.
B) 4 e 1; 1 e 2.
C) 3 e 4; 1 e 2.
D) 2 e 3; 3 e 4.
QUESTÃO 18

Em 2015, somente o setor industrial brasileiro utilizou cerca de 170.000 GWh de


energia para realização de suas atividades produtivas, via de regra, gerada por meio de
usinas hidrelétricas e termoelétricas.
Se fosse possível converter diretamente massa em energia, conforme proposto por
Albert Einstein, quantos quilogramas de matéria, aproximadamente, seriam necessários
para suprir todo o setor industrial brasileiro de 2015?

(Dado: 1GWh = 109 Wh)

A) 170
B) 7
C) 4 x 10-5
D) 2 x 109

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Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 19

Em Los Angeles, Estados Unidos, fumaça e outros poluentes atmosféricos constituem


o smog, que fica aprisionado sobre a cidade, devido a um fenômeno chamado “Inversão de
temperatura”. Isso ocorre quando o ar frio e de baixa altitude, vindo do oceano, é retido sob
o ar quente que se move por cima das montanhas, vindo do deserto de Mojave. O fenômeno
é representado no esquema a seguir:

HEWITT, P. G. Física Conceitual. 11ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2011.

A principal propriedade física do smog, que dificulta sua dispersão, é

A) sua umidade relativa.


B) seu calor específico.
C) sua densidade.
D) seu coeficiente de dilatação volumétrico.

QUESTÃO 20

Comumente ouve-se falar dos perigos da alta voltagem em dispositivos elétricos.


Todavia, uma alta voltagem pode não significar uma grande quantidade de energia se

A) o potencial elétrico envolvido for constante.


B) a quantidade de carga envolvida for baixa.
C) o campo elétrico envolvido for uniforme.
D) a força elétrica envolvida for baixa.

Página 14
Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

GEOGRAFIA
QUESTÃO 21

Petróleo Brasileiro S.A. ou simplesmente Petrobras é uma empresa de capital


aberto (Sociedade Anônima), cujo acionista majoritário é o Governo do Brasil
(União). É, portanto, uma empresa estatal de economia mista.

Disponível em: <http://planejamento.gov.br/editoria.asp?p=imprensa&ler=t5851> Acesso em: 10 de


jan. 2016.

A empresa apresentada é responsável, entre outras atribuições no Brasil, pela

A) distribuição e comercialização de petróleo e seus derivados.


B) determinação do preço final da venda dos combustíveis.
C) prospecção e transporte de hidrocarbonetos fluidos e sólidos.
D) importação de gás combustível e petróleo.

QUESTÃO 22

Governo cubano lançará internet de banda larga em dois bairros de Havana

O governo cubano anunciou na noite deste domingo (31/01/2016) que está


lançando um serviço de internet de banda larga em dois bairros de Havana como
parte de um projeto piloto que visa levar às casas o acesso à rede. [...]. O
acesso público à internet por banda larga só começou em Cuba no ano passado,
com a abertura de pontos de wi-fi públicos que custam US$ 2 por hora. O valor
equivale a cerca de um décimo do salário médio mensal em Cuba.

Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/mundo/2016/02/1735959-governo-cubano-lancara-


internet-de-banda-larga-em-dois-bairros-de-havana.shtml> Acesso em: 12 de jan. 2016.

O atraso na expansão da tecnologia de banda larga em Havana tem como causa


principal o(a)

A) rígido controle estatal sobre os meios de comunicação, que impõe restrições em relação
ao acesso aos serviços não controlados pelo governo.
B) embargo econômico imposto pelos Estados Unidos, que gera dificuldades na criação de
tecnologias de comunicação pelos cubanos.
C) desinteresse de empresas de comunicação localizadas fora de Cuba, em expandir suas
atividades na Ilha.
D) falta de mercado consumidor para esse produto, causada por aspectos financeiros e
culturais.

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Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 23

O mundo nunca teve tanta gente morando fora do país de origem. A ONU
(Organização das Nações Unidas) avalia que existem atualmente 160 milhões
de migrantes, pessoas vivendo fora do seu país [...].

Disponível em:
<http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/05/150529_finde_migracion_graficos_vj_aw>
<http://www.bbc.com/portuguese/especial/migrantes/migrantes.shtml> Acesso em: 5 de fev. 2016 .

Excetuando-se os casos de guerras e(ou) perseguições políticas, a dinâmica


populacional descrita tem como origem predominante as nações

A) cuja economia é incapaz de absorver a força de trabalho.


B) que passaram por grandes catástrofes naturais.
C) cujo crescimento populacional é descontrolado.
D) que possuem baixa produção agrícola.

QUESTÃO 24

Ao contrário das vagas (ondas) e marés cujos efeitos muitas vezes


espetaculares não fazem senão transporte de águas a pequenas distâncias, os
oceanos são o centro de movimentos permanentes, podendo arrastar as
partículas líquidas muito longe do seu local de origem: são as correntes
marinhas. Com velocidades fracas, sua influência é considerável tanto para a
navegação como para a economia geral dos mares e para o clima.

Disponível
em:<http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/artigos_teses/GEOGRAFIA/Artigo
s/correntes_marinhas.pdf> Acesso em: 20 de jan. 2016.

Considerando o fenômeno geográfico apresentado, sua influência no clima ocorre pela


contribuição direta à

A) geração dos ventos alísios.


B) distribuição do calor no planeta.
C) ampliação dos desertos tropicais.
D) formação de tornados na atmosfera.

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QUESTÃO 25

Observe os cartogramas e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta o fator ou


condição geográfica apresentada é considerada como principal responsável pela baixa
infestação por Aedes Aegypti e risco de ocorrência da dengue e outras doenças transmitidas
por esse mosquito na porção Sul do Brasil.

A) As características climáticas da região.


B) As ações de controle vetorial empregadas.
C) As melhores condições de moradia local.
D) Os maiores investimentos de combate ao mosquito.

QUESTÃO 26

Países mais ricos da Europa ajudam os agricultores com R$ 326 bilhões


por ano.

Organização Mundial do Comércio (OMC) iniciou uma rodada de negociações


para facilitar o comércio internacional e estimular o aumento da produção
agrícola, mas nenhum acordo importante foi firmado. Uma das principais fontes
de discórdia é a ajuda que os países ricos dão a seus agricultores  os
chamados subsídios agrícolas.

Fonte: <http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL449953-9356,00-
VEJA+COMO+OS+SUBSIDIOS+DOS+PAISES+RICOS+AFETAM+O+MERCADO+DE+ALIMENT
OS.html> Acesso em: 8 de jan. 2016.

A prática econômica exposta é considerada um entrave nas negociações organizadas


pela OMC, porque

A) inviabiliza a agricultura de subsistência.


B) inflaciona o preço dos produtos no mercado internacional.
C) eleva a produção de commodities nos países emergentes.
D) torna desigual a competição pelos mercados.

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QUESTÃO 27

Uma definição de favela não deve ser construída em torno do que ela não possui
em relação ao modelo dominante da cidade. Pelo contrário, as favelas devem
ser reconhecidas em suas especificidades sócio-territorial e servirem de
referência para a elaboração de políticas apropriadas a estes territórios.

Disponível em: <http://www. O que é favela, afinal? / organizador: Jailson de Souza e Silva. – Rio
de Janeiro: Observatório de Favelas do Rio de Janeiro, 2009. > Acesso em: 18 de jan. 2016.

O território apresentado é caracterizado, em parte ou em sua totalidade, pelas


seguintes referências, EXCETO:

A) Ocupação marcada pela alta densidade de habitações com grau de soberania do


Estado superior à média do conjunto da cidade.
B) Forte estigmatização socioespacial, especialmente inferida por moradores de outras
partes da cidade.
C) Edificações predominantes caracterizadas pela autoconstrução que não se ordena
pelos parâmetros definidos pelo Estado.
D) Insuficiência histórica de investimentos do Estado e do mercado formal, principalmente
imobiliário, financeiro e de serviços.

QUESTÃO 28

Com 317 anos, o distrito de Bento Rodrigues, na cidade mineira de Mariana,


tinha história. O vilarejo de 600 habitantes fez parte da rota da Estrada Real no
século XVII e abrigava igrejas e monumentos de relevância cultural. Em 5 de
novembro, em apenas onze minutos, um tsunami de 62 milhões de metros
cúbicos de lama aniquilou Bento Rodrigues. A onda devastou outros sete
distritos de Mariana e contaminou os rios Gualaxo do Norte, do Carmo e Doce. O
destino final da lama é o mar do Espírito Santo, onde o Rio Doce tem sua foz. O
que causou a tragédia foi o rompimento de uma das barragens no complexo de
Alegria, da mineradora Samarco.

Disponível em: <http://veja.abril.com.br/complemento/brasil/para-que-nao-se-repita/> Acesso em: 7


de jan. 2016.

A barragem rompida em Mariana continha rejeito, o resíduo resultante da mineração


de ferro, responsável por desencadear os seguintes impactos ambientais, EXCETO:

A) Acúmulo de sedimentos na calha fluvial.


B) Alterações nos padrões de qualidade da água.
C) Mortandade de animais, terrestres e aquáticos.
D) Diminuição da vazão anual do rio.

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QUESTÃO 29

Corredor de Exportação bate recorde de movimentação mensal em


Paranaguá

Acompanhando o recorde brasileiro nas exportações de soja, o Corredor de


Exportação do Porto de Paranaguá também fechou o mês de junho de 2015 com
movimentação histórica de graneis. Balanço divulgado pela Administração dos
Portos de Paranaguá e Antonina (Appa) aponta que o fluxo total de grãos no
mês totalizou 1,92 milhões de toneladas. A marca é 5,9% superior ao
desempenho anterior, de 1,81 milhões de toneladas escoadas em maio de 2011.

Disponível em: <http://www.gazetadopovo.com.br/agronegocio/logistica/corredor-de-exportacao-


bate-recorde-de-movimentacao-mensal-em-paranagua-cal9zmjc1psknnr4uuanuohih> Acesso em:
14 de jan. 2016.

Os portos são uma parte integrante desse complexo, definido como um

A) aparato de incentivos fiscais voltados à ampliação da produção destinada ao


abastecimento do mercado internacional.
B) conjunto de infraestruturas criadas pelo agronegócio com a finalidade facilitar o
escoamento de gêneros agrícolas para outros países.
C) sistema integrado de transporte e armazenagem destinado, principalmente, ao
escoamento de produtos para o mercado externo.
D) programa de estímulo à produção de produtos primários locais de alto valor agregado,
voltado para exportação.

QUESTÃO 30

Mapa é a representação no plano, normalmente em escala pequena, dos


aspectos geográficos, naturais, culturais e artificiais de uma área tomada na
superfície de uma Figura planetária, delimitada por elementos físicos, político-
administrativos, destinada aos mais variados usos, temáticos, culturais e
ilustrativos.

Disponível em:
<http://www.ibge.gov.br/home/geociencias/cartografia/manual_nocoes/representacao.html>
Acesso em: 23 de jan. 2016.

Em qual das escalas apresentadas é possível obter um melhor nível de detalhamento


dos aspectos geográficos expostos em um mapa?

A) 1:120km
B) 1:100.000m
C) 1:150.000.000cm
D) 1:1.900hm

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LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 31

Não é só o Dia do Trabalho que é comemorado em 1° de maio,


mas também o Dia da Literatura Brasileira. Nos últimos anos, o Brasil
vem se destacando no cenário internacional não mais só pelo esporte
ou culinária, mas também pelos livros escritos aqui. Um exemplo deste
fenômeno é o país ter sido o convidado de honra do Salão do Livro de
Paris em 2015, que ocorreu em março.

Língua Portuguesa, Ano 9, Nº 115, maio 2015, p. 47

As orações, nos períodos em destaque, estão articuladas de modo a estabelecer


A) correlação de ideias.
B) proporção entre ideias.
C) complementação de ideias.
D) comparação entre ideias.

QUESTÃO 32

Uma barra: na era das mensagens de texto e das descrições de


perfis no Twitter, ela se tornou um sinal de pontuação universal para
aqueles que querem descrever rapidamente suas atividades sociais
(jantar/drinques), as ambições de carreira (trabalho/diversão) e até mesmo
os arranjos amorosos (amigo/ amante).
Mas, para alguns integrantes da geração Y (aqueles nascidos entre
1980 e 2000), ela se transformou em uma espécie de marcador de
identidade (advogada/atriz; relações públicas/DJ; executiva/cozinheira)
para aqueles que trabalham em dois (ou mais) mundos diferentes.
Ao contrário de legiões de americanos que têm vários empregos por
necessidade, esses jovens escolhem se esticar entre várias atividades.
Enquanto um trabalho geralmente paga as contas, outro permite algo mais
criativo. Eles consideram esse coquetel de atividades essencial para o
bem-estar e consideram que se concentrar em apenas uma coisa para o
resto da vida é antiquado.
"Uma coisa para o resto da minha vida? Absolutamente não", diz
Maxwell Hawes 4°, 25, que atualmente se alterna entre uma companhia de
tecnologia para publicidade em San Francisco e uma start-up (empresa
iniciante) e de vestuário masculino. "Eu não imagino como seria isso."

Folha de S. Paulo, 28 de dezembro de 2014.

A citação, entre aspas, presente no fim do texto relaciona-se à ideia


desenvolvida no parágrafo anterior com o objetivo de apresentar um(a)

A) argumento de autoridade.
B) estratégia de persuasão.
C) exemplificação como prova.
D) interlocução direta.

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QUESTÃO 33

As nuvens, por onde pisamos distraídos, quase tocando nos astros,


sempre foram um lugar para não estar  à exceção dos poetas, dos
nefelibatas e dos aviões. Das nuvens, hoje, é de onde não devemos
descer, porque nelas está tudo, mas tudo mesmo  as mais belas canções,
5 os livros, as séries de televisão, os filmes, os softwares, o dinheiro no
banco. Nuvem  ou cloud, em inglês  é o nome que se dá ao conjunto de
potentes servidores remotos que armazenam todo o conteúdo digital à
mão. A velocidade de processamento de dados associada ao aumento
exponencial da capacidade de guardar informações mudou para sempre o
10 modo como produzimos e consumimos os alimentos para a alma, para, aí
sim, termos o direito de caminhar nas nuvens.
A história dessa aventura tecnológica é jovem demais para ser tão
espetacular, daí seu fascínio. Quando a internet começou a se popularizar,
nos anos 1990, ela era uma obra aberta, com poucas certezas e muitas
15 apostas erradas, sabemos hoje. Uma das crenças anunciava um mundo
virtual povoado exclusivamente de amadorismo e pirataria. Era assim há
vinte anos. Pela rede circulavam pencas de filmes roubados, misturados a
pornografia e a um ou outro arquivo particular de gatinhos adoráveis.
Acreditava-se que a única forma de achar conteúdo de qualidade seria
20 ligando a televisão, indo ao cinema ou alugando um VHS, objeto tão
ancestral quanto a pedra lascada. Cortemos para o presente. Sim, há
vídeos de gatos, pornografia e pirataria. Mas a rede nos trouxe também o
iTunes, o Netflix, o Spotify e, com eles, conteúdo de excelência  e
legalizado. O que ocorreu entre o amadorismo dos anos 90 e o
25 profissionalismo a que chegamos? A peça-chave foi o avanço acelerado
da tecnologia atrelada à internet. É o alicerce do mundo on demand (sob
demanda), onde todos podem ver o que quiserem, onde estiverem e na
hora que escolherem.

VILICIC, Filipe; BEER, Raquel; NERI, Gabriela. Tá caindo música do céu... Veja, 6 de maio
de 2015, p. 80-87 (fragmento)

De acordo com as ideias desenvolvidas no texto, assinale a alternativa


INCORRETA.

A) No segundo parágrafo, a sequência narrativa cumpre a função de sustentar a


tese defendida pelo produtor do texto.
B) A pergunta “O que ocorreu entre o amadorismo dos anos 1990 e o
profissionalismo a que chegamos? ” (linhas 24 e 25) introduz uma opinião a
respeito do assunto que já vinha sendo tratado.
C) O item lexical “daí” (linha 13) cumpre a função de estabelecer relação de
explicação com o que lhe antecede.
D) Em “A história dessa aventura tecnológica é jovem demais para ser tão
espetacular, daí seu fascínio.” (linhas 12 e 13), infere-se que espetacular não é
um termo geralmente empregado para qualificar o que é jovem demais.

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QUESTÃO 34

O vírus zika segue sua escalada. Ele é suspeito de causar boa parte dos
3.611 casos de microcefalia em bebês no Brasil desde outubro de 2015,
segundo o levantamento mais recente do Ministério da Saúde. No dia 17
de janeiro, a Organização Pan-Americana da Saúde na região, declarou
que 18 países, praticamente toda a América Latina, já detectaram casos
de infecção pelo vírus. O invasor chegou até a América do Norte. Durante
a última semana, apareceram notificações de casos nos Estados Unidos.
Foram duas gestantes em Illinois, outra com suspeita de zika na Califórnia
e três pessoas diagnosticadas na Flórida. Esses casos se somam aos
primeiros registrados no início do mês: uma mulher no Texas e um bebê
que nasceu com microcefalia no Havaí. [...] Um novo estudo, elaborado
por um grupo internacional de pesquisadores, sugere que é questão de
tempo até que o vírus comece a se disseminar dentro dos Estados Unidos
e, possivelmente, da Europa. [...]

BUSCATO, Marcela. Época, 25 de janeiro de 2016, p. 42 (fragmento).

Ao descrever a crescente trajetória do vírus zika, por meio de dados oficiais, a


produtora do texto tem por objetivo:

A) Informar a população sobre a gravidade do vírus.


B) Ressaltar o fato de que o vírus prefere os trópicos para se disseminar.
C) Enfatizar o fato de que o vírus é uma ameaça global.
D) Alertar sobre a expansão do vírus pela Europa.

QUESTÃO 35

Na Olimpíada da crise, os convidados especiais não vão contar assim com


tanta mordomia. Graças à baixa procura e ao desinteresse dos
patrocinadores, o comitê organizador dos Jogos está com dificuldade de
erguer camarotes para algumas modalidades. O de vôlei de praia, esporte
no qual o Brasil é destaque, não vai dispor da estrutura. O camarote para o
tênis, no Parque Olímpico, também foi cancelado. A construção ocorre
apenas se os pedidos são suficientes para compensar os custos.

Veja, ed. 2460, ano 49, nº. 2, 13 de janeiro de 2016, p. 29.

No último período do texto, as formas verbais em destaque foram empregadas


para

A) expressar temporalmente o futuro.


B) representar eventos sem historicidade.
C) expressar fatos que independem do tempo cronológico.
D) expressar atitude do enunciador.

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QUESTÃO 36

Usuários do WhatsApp no Brasil passaram por algumas horas de síndrome


de abstinência. É que uma juíza de São Bernardo do Campo havia determinado
a suspensão dos serviços por 48 horas. Em boa hora a decisão foi cassada pelo
Tribunal de Justiça de São Paulo, mas a discussão permanece.
5 A ordem judicial que determinou o bloqueio, vamos falar português claro,
era ridícula. Não estava, a meu ver, embasada na melhor interpretação jurídica e
errava grotescamente no remédio adotado. Ao que consta, a juíza decidiu tirar o
aplicativo do ar porque o Facebook, dono do WhatsApp, não cumprira
determinação anterior para revelar informações sobre um suspeito em um caso
10 criminal. A empresa alega, no meu entendimento com razão, que o WhatsApp
não tem sede nem servidores no Brasil, estando, portanto, fora da jurisdição de
nossas autoridades.
Embora não nos demos conta, cada vez que acessamos um site
estrangeiro, estamos tecnicamente agindo no exterior, sob as leis do país em
15 que ele se encontra. Esse é, creio, um dos milagres da internet. Ela cria uma
espécie de concorrência entre legislações nacionais, e a tendência é que acabe
prevalecendo a norma do país mais liberal, pois é lá que os sites procurarão se
hospedar. E isso é ótimo. A tarefa de censores ficou mais difícil após a
disseminação da rede.
20 Mesmo que o WhatsApp fosse 100% brasileiro, ainda assim não faria
sentido tentar obter dados determinando a suspensão do serviço. Ao fazê-lo, a
juíza puniu não só a empresa, mas seus clientes, que não tinham nada a ver
com a história. É como tentar enquadrar um banco proibindo correntistas de
sacar dinheiro.

SCHWARTSMAN, Hélio. Folha de S. Paulo, 18 de dezembro de 2015, A2 Opinião (adaptado).

Em relação ao texto, considere as afirmativas a seguir.

I. Em “Usuários do WhatsApp no Brasil passaram por algumas horas de


síndrome de abstinência. É que uma juíza de São Bernardo do Campo havia
determinado a suspensão dos serviços por 48 horas”. (linhas 1-3), a
expressão verbal em destaque indica ação passada anterior a outra também
passada.
II. Em “É como tentar enquadrar um banco proibindo correntistas de sacar
dinheiro. ” (linhas 23 e 24), a proposição exemplifica uma generalização.
III. Devido a sua configuração, o texto pode ser enquadrado na categoria dos
gêneros discursivos em que predomina a exposição neutra e impessoal de
conceitos.
IV. O terceiro parágrafo permite inferir que o Brasil tem leis menos liberais que os
Estados Unidos.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) I e II.
B) I e IV.
C) II e III.
D) III e IV.

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O texto a seguir é referência para as questões 37 e 38.

Para os gregos, o passado e o futuro são os dois grandes males da vida,


por serem dimensões do tempo que não existem mais, ou não existem ainda,
que nos impedem de viver na única dimensão real: o presente. O passado nos
puxa para trás: se tivemos um passado feliz, ficamos nostálgicos. Se for um
5 passado triste, ele nos mergulha no que Spinoza batizou de “paixões tristes”:
arrependimentos, remorsos, vergonhas e culpas que amarguram a existência e
não deixam saborear o presente. Isso nos leva a procurar no futuro a esperança.
Porém, segundo os gregos, a esperança também esvazia o presente do seu
valor, em nome de um futuro incerto. Pensar que as coisas vão melhorar quando
10 trocarmos de carro, de corte de cabelo, de sapatos ou de amigos, é ilusão. A
esperança e a nostalgia, o futuro e o passado são “nadas”, pois o passado não
existe mais e o futuro ainda não existe. Por causa deles, acabamos quase nunca
vivendo na única dimensão real do tempo: o presente. Sêneca, o grande estoico
romano, dizia que de tanto vivermos no passado e no futuro, “não vivemos”.
15 Chegamos, então, ao famoso carpe diem (“Aproveite o dia”) de Horácio. Temos
que colher o dia de hoje, sem nos deixar distrair pela preocupação do dia
seguinte ou pelas nostalgias passadas.
.

Planeta, edição 488, junho 2013 (fragmento).

QUESTÃO 37

O texto tece reflexões acerca do passado, do futuro e do presente, argumentando a


favor da ideia de que se deve

A) ter esperança no futuro, pois o passado não existe mais.


B) viver o presente parcimoniosamente, pois o presente é real.
C) ignorar o passado para que se viva bem o presente.
D) experienciar o presente, a fim de saboreá-lo.

QUESTÃO 38

O emprego das aspas em “nadas” (linha 11) deve-se ao fato de que o autor deseja
A) assinalar o emprego inadequado do termo segundo prescrições gramaticais.
B) enfatizar, apenas, o uso do termo, como se o estivesse sublinhando ou destacando-o
em negrito.
C) chamar a atenção para a acepção equivocada do termo, no contexto em que foi
empregado.
D) remeter o leitor ao sentido que essa palavra tem no dicionário.

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QUESTÃO 39

[...] Há uma velha máxima no universo da internet que diz: “Não alimente os trolls
(aqueles que praticam a trolagem – brincadeiras ofensivas que, muitas vezes,
ferem as leis).” Segundo essa teoria, quanto mais a população se incomoda
e quanto mais a mídia divulga as ações desses grupos, mais eles se
tornam populares e engajados. Os defensores da máxima dizem que ela
deveria valer também para a Justiça. Há quem defenda que a ideia de que, à
medida que as autoridades perseguem esses grupos (gangues virtuais), mais
malucos se dispõem a desafiá-las, devido à sensação de impunidade inerente ao
anonimato na rede. Mas, sejam eles alimentados ou não, muitos desses
baderneiros virtuais estão cometendo crimes no mundo real. [...]

FERRARI, Bruno. In: Época, 25 de janeiro de 2016, p. 69 (fragmento adaptado).

Com o objetivo de introduzir o tema do texto, o autor cita uma máxima da internet e, na
sequência, explicita-a. O processo constitutivo dessa explicação baseia-se em uma relação

A) demonstrada e aceita como verdade para o que será defendido.


B) derivada de outras já comprovadas anteriormente.
C) presumida como real no domínio de sua aplicação.
D) consensual e necessária para a aceitação do que será postulado.

QUESTÃO 40

Uma das melhores interpretações já feitas do verbo “coitadinhar”, neologismo


que aprendi durante um papo-furado com uma grande amiga que é cega, foi feita
no feita no filme “Shrek”. Ela acontece no momento em que o Gato de Botas,
para fugir de uma situação em que estava encurralado, esbugalhou os olhos,
comprimiu o pescoço, ensaiou um choro e conseguiu, por fim, amolecer o
coração dos malvados que o cercavam ilesos. [...]

MARQUES, Jairo. Folha de S. Paulo, 16 de dezembro de 2015, B2 Cotidiano (fragmento).

Entende-se por neologismo a criação ou atribuição de um novo sentido a uma palavra


ou expressão já existente, por meio de processos também existentes na língua. Com base
nessa definição e na contextualização em que o termo “coitadinhar” foi utilizado no filme
“Shrek”, deduz-se que ele significa, EXCETO:

A) Criar subterfúgios para ser considerado inocente.


B) Criar condições para ser avaliado como ser inferior.
C) Culpar os outros pelas próprias carências.
D) Ressaltar as carências para obter favores.

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LITERATURA
O texto a seguir é referência para as questões 41 e 42.

DIONISOS DENDRITES
Seu olhar verde penetra a Noite entre tochas acesas
Ramos nascem de seu peito
Pés percutem a pedra enegrecida
Cantos ecoam tambores gritos mantos desatados.

Acorre o vento ao círculo demente


O vinho espuma nas taças incendiadas.
Acena o deus ao bando: Mar de alvos braços
Seios rompendo as túnicas gargantas dilatadas
E o vaticínio do tumulto à Noite –
Chegada do inverno aos lares
Fim de guerra em campos estrangeiros.

As bocas mordem colos e flancos desnudados:


À sombra mergulham faces convulsivas
Corpos se avizinham à vida fria dos valados
Trêmulas tíades presas ao peito de Dionisos trácio.
Sussurra a Noite e os risos de ébrios dançarinos
Mergulham no vórtice da festa consagrada.

E quando o Sol o ingênuo olhar acende


Um secreto murmúrio ata num só feixe
O louro trigo nascido das encostas.

SILVA, Dora Ferreira da. Hídrias. São Paulo: Odysseus, 2004. p. 42-43.

QUESTÃO 41

Considerando a leitura do poema e o uso dos recursos expressivos, em Dionisos


Dendrites,
A) a aliteração no verso “Pés percutem a pedra enegrecida” indica um som reproduzido
como o dos tambores do verso subsequente.
B) a gradação em ‘bocas’, ‘faces’ e ‘corpos’, nos três primeiros versos da 3ª estrofe, aponta
para a opulência do ritual.
C) a metonímia em “seu olhar verde penetra a Noite entre tochas acesas” revela o embate
estabelecido entre a vida e a morte.
D) a metáfora em ‘taças incendiadas’, no verso “o vinho espuma nas taças incendiadas”,
denota o sentimento de enfado dos presentes em relação ao ritual.

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QUESTÃO 42

Ao evocar a mitologia, Dora Ferreira reativa em seu poema o mito de Dionisos. Nesse
resgate do mito do deus Dionisos, o verso
A) “As bocas mordem colos e flancos desnudados” revela o séquito de animais presentes.
B) “Sussurra a Noite e os risos de ébrios dançarinos” subverte a ambientação diurna de
Dionisos.
C) “Ramos nascem de seu peito” indica a relação de simbiose do deus Dioniso com a
natureza.
D) “Trêmulas tíades presas ao peito de Dionisos trácio” põe em evidência as vítimas
imoladas pelo deus.

QUESTÃO 43

O jardim já vai se desmanchando na escuridão, mas Cristina ainda vê uma


gravata (cinzenta?) saindo do bolso vermelho. Quer gritar de novo, mas a
gravata cala a boca do grito, e já não adianta o pé querer se fincar no chão nem
a mão querer fugir: o Homem domina Cristina e a mão dele vai puxando, o joelho
vai empurrando, o pé vai castigando, o corpo todinho dele vai pressionando
Cristina pra mata. Derruba ela no chão. Monta nela. O escuro toma conta de
tudo.
O Homem aperta a gravata na mão feito uma rédea. Com a outra mão vai
arrancando, vai rasgando, se livrando de tudo que é pano no caminho.
Agora o Homem é todo músculo. Crescendo.
Só afrouxa a rédea depois do gozo.
Cristina mal consegue tomar fôlego: já sente a gravata solavancando pro
pescoço e se enroscando num nó. Que aperta. Aperta mais. Mais.

BOJUNGA, Lygia. O abraço. Rio de Janeiro: Casa Lygia Bojunga, 2014. p. 82

Instantes derradeiros de O abraço, a passagem narra encontro de Cristina com o


‘Homem’. Levando-se em conta o enredo da obra até seu desenrolar nesses momentos
finais, Cristina
A) constata a violência do mundo adulto e desiste do embate contra o Homem.
B) revive na vida adulta o trauma da infância e sucumbe aos desejos do Homem.
C) reage à perseguição do Homem e pragueja contra a mulher mascarada.
D) descobre a cilada armada pela mulher mascarada e tenta em vão aliar-se ao Homem.

QUESTÃO 44

Depreende-se, da leitura de O santo e a porca, que Ariano Suassuna, ao dialogar com


a tradição, retomando a comédia Aululária, de Plauto, e O avarento, de Moliére, recriando-
as a partir de aspectos regionais e universais, associa
A) o popular ao erudito.
B) a arte renascentista ao pós-moderno.
C) o grotesco ao sublime.
D) o cômico ao trágico.

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QUESTÃO 45

Texto I
Logo descobriu que não podia absolutamente mais se mexer. Não se
admirou com esse fato, pareceu-lhe antes um pouco natural que até agora
tivesse conseguido se movimentar com aquelas perninhas finas. No restante
sentia-se relativamente confortável. Na realidade tinha dores no corpo, mas para
ele era como se elas fossem ficar cada vez mais fracas e finalmente
desaparecer por completo. A maçã apodrecida nas suas costas e a região
inflamada em volta, inteiramente cobertas por uma poeira mole, quase não o
incomodavam. Recordava-se da família com emoção e amor. Sua opinião de
que precisava desaparecer era, se possível, ainda mais decidida que a da irmã.
Permaneceu nesse estado de meditação vazia e pacífica até que o relógio da
torre bateu a terceira hora da manhã. Ele vivenciou o início do clarear geral do
dia lá do lado de fora da janela. Depois, sem intervenção da sua vontade, a
cabeça afundou completamente e das suas ventas fluiu fraco o último fôlego.

KAFKA, Franz. A metamorfose. Trad. Modesto Carone. São Paulo: Cia das Letras, 1997. p.
78.

Texto II
Saciada, espantada, continuou a passear com os olhos mais abertos, em
atenção às voltas violentas que a água pesada dava no estômago, acordando
pequenos reflexos pelo resto do corpo como luzes.
A estrada subia muito. A estrada era mais bonita que o Rio de Janeiro, e
subia muito. Mocinha sentou-se numa pedra que havia junto de uma árvore, para
poder apreciar. O céu estava altíssimo, sem nenhuma nuvem. E tinha muito
passarinho que voava do abismo para a estrada. A estrada branca de sol
estendia sobre um abismo verde. Então, como estava cansada, a velha encostou
a cabeça no tronco da árvore e morreu.
LISPECTOR, Clarice. O grande passeio. In: Felicidade clandestina. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.
p. 37-38

Embora de épocas e nacionalidades distintas, os protagonistas de A metamorfose e


do conto O grande passeio têm em comum a
A) a incapacidade de decisão ante as instabilidades sociais.
B) o isolamento social devido ao descaso dos familiares.
C) o devaneio filosófico a respeito dos fenômenos da natureza.
D) a passividade diante das vicissitudes do curso da vida.

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Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 46

Na obra Felicidade clandestina, de Clarice Lispector, há contos em que crianças são


protagonistas, ora diante de situações densas, ora leves, com suas alegrias e tristezas na
relação com o outro. Nessa tessitura, o fio condutor do conto

A) Miopia progressiva indica a manipulação das coisas e das pessoas por parte do
protagonista para garantir a sua entrada no mundo adulto.
B) Restos de Carnaval destaca o desejo da personagem menina de divertir-se como centro
das atenções na festa de momo.
C) Tentação evidencia a importância do olhar entre os protagonistas para representar a
comunicação entre eles.
D) Come, meu filho prioriza o discurso autoritário da mãe para contrapor-se ao fluxo de
consciência do filho.

QUESTÃO 47

Com o intuito de compreender as razões do comportamento humano, a narradora do


conto Felicidade clandestina, de livro homônimo de Clarice Lispector, atém-se a um fato de
sua infância, em que uma menina, filha do dono de uma livraria, percebendo o gosto da
narradora pelos livros e pela leitura, promete lhe emprestar o livro As reinações de
Narizinho, de Monteiro Lobato. Entretanto, numa atitude de crueldade, sempre adia o
empréstimo. Para a narradora personagem, o comportamento da menina advém

A) da vingança fracassada, que se originou da desagregação familiar da menina e do


rompimento com o namorado.
B) da inveja, que a corroía em função da contraposição de sua feiura à beleza das outras
meninas.
C) do transtorno de conduta, que depois levou a menina à demonstração de sentimento de
remorso.
D) do distúrbio de dupla personalidade, que instaurava na menina a dúvida quanto ao
empréstimo do livro.

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Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 48

I
(...)
O menino tinha no olhar um silêncio de chão
e na sua voz uma candura de Fontes.
O Pai achava que a gente queria desver o mundo
para encontrar nas palavras novas coisas de ver
assim: eu via a manhã pousada sobre as margens do
rio do mesmo modo que uma garça aberta na solidão
de uma pedra.
(...)

BARROS, Manoel de. Menino do mato. Rio de Janeiro: Editora Objetiva, 2015. p.13

Em Menino do mato, um eu lírico menino tem o desejo de apreender, sem se


preocupar com explicações, as coisas do mundo, criar novidades por meio das palavras e
de sua inocência pueril. Essa mesma ideia perpassa o fragmento:
A) “Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo
dois dragões da independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas. [...] Quando o
menino voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela chácara de Siá
Elpídia e queriam formar um tapete voador para transportá-lo ao sétimo céu, a mãe
decidiu levá-lo ao médico. Após o exame, o Dr. Epaminondas abanou a cabeça:  Não
há nada a fazer, Dona Coló. Este menino é mesmo um caso de poesia. ANDRADE,
Carlos Drummond de. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: José Olympio, 1985. p. 24.
B) “Vai embora gato/ De cima do telhado/ Senão o papaizinho/ Te faz desintegrado/
Dorme, filhinho, / Que esta vida é cômica, / Estrôncio 90/ Mentalidade atômica/ Sonha
querido/ Enquanto sobe o jato/ Vamos pairando/ Com nosso pé-de-pato/ Bicho-papão,
bicho-papão, / Me multa esse Poláris/ Que parou na contramão/ Boi-boi-boi, / boi da
cara preta/ Liquida o homem verde/ Que caiu doutro planeta. ” FERNANDES, Millôr.
Papáverum Millôr. Rio de Janeiro: Nórdica, 1974. p. 142.

C) “[...] Em meus tempos de criança, era aquela encantação. Lia-se continuamente e


avidamente um mundaréu de histórias (e não estórias) principalmente as do Tico-Tico.
Mas lia-se corrido, isto é, frase após frase, do princípio ao fim. Ora, as crianças de hoje
não se acostumam a ler correntemente, porque apenas olham as figuras dessas
histórias em quadrinhos, cujo ‘texto’ se limita a simples frases interjetivas e assim
mesmo muita vez incorretas. No fundo, uma fraseologia de guinchos e uivos, uma
subliteratura de homem das cavernas. ” QUINTANA, Mário. 80 anos de poesia. São
Paulo: Globo, 2002.

D) “Em meio a um cristal de ecos/ O poeta vai pela rua/ Seus olhos verdes de éter/ Abrem
cavernas na lua. / A lua volta de flanco/ Eriçada de luxúria/ O poeta, aloucado e branco/
Palpa as nádegas da lua. / [...]/ O poeta todo se lava/ De palidez e doçura. / Ardente e
desesperada/ A lua vira em decúbito. ” MORAES, Vinicius. Antologia poética. Rio de
Janeiro: José Olympio, 1975.

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Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 49

Havia em Recife inúmeras ruas, as ruas dos ricos, ladeadas por palacetes
que ficavam no centro de grandes jardins. Eu e uma amiguinha brincávamos
muito de decidir a quem pertenciam os palacetes. “Aquele branco é meu. ” “Não,
eu já disse que os brancos são meus. ” “Mas esse não é totalmente branco, tem
janelas verdes. ” Parávamos às vezes longo tempo, a cara imprensada nas
grades, olhando.
[...] Numa das brincadeiras de “essa casa é minha”, paramos diante de
uma que parecia um pequeno castelo. No fundo via-se o imenso pomar. E, à
frente, em canteiros bem ajardinados, estavam plantadas as flores.
LISPECTOR, Clarice. Cem anos de perdão. Felicidade clandestina. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.
p. 60.

A narrativa de ficção joga com sentidos duplos e figurados e explora as variadas


possibilidades da linguagem. Na obra de Clarice Lispector, para atingir uma maior
expressividade na construção do texto, destaca-se ainda a epifania. Considerando-se o
conceito de epifania na obra dessa autora, pode-se ler o conto Cem anos de perdão como

A) antítese do prazer da criança que desvela, por meio do ato de roubar, as possibilidades
da transgressão das rígidas normas impostas pela sociedade, mas que sofre de forma
antecipada devido à possibilidade da punição.
B) metáfora da passagem da infância para a adolescência, uma vez que a descoberta dos
grandes jardins com suas rosas e pitangas acena, figurativamente, para a descoberta
do erotismo e da sexualidade.
C) alegoria da dor da criança pobre que, ao andar pelas ruas ricas do espaço urbano,
percebe a desigualdade social de Recife, o que autoriza e legitima o ato de roubar.
D) metonímia do mal que se manifesta, de forma inofensiva, nas crianças, por meio do
roubo de rosas e de pitangas, mas que na vida adulta se manifestará em atos e atitudes
que prejudicarão a sociedade.

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Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 50

Eu ia andando pela Avenida Copacabana e olhava distraída edifícios,


nesga de mar, pessoas, sem pensar em nada. Ainda não percebera que na
verdade não estava distraída, estava era de uma atenção sem esforço, estava
sendo uma coisa muito rara: livre. Via tudo, e à toa. Pouco a pouco é que fui
percebendo que estava percebendo as coisas. Minha liberdade então se
intensificou um pouco mais, sem deixar de ser liberdade.
Tive então um sentimento de que nunca ouvi falar. Por puro carinho, eu me
senti a mãe de Deus, que era a Terra, o mundo. Por puro carinho mesmo, sem
nenhuma prepotência ou glória, sem o menor senso de superioridade ou
igualdade, eu era por carinho a mãe do que existe. Soube também que se tudo
isso "fosse mesmo" o que eu sentia – e não possivelmente um equívoco de
sentimento – que Deus sem nenhum orgulho e nenhuma pequenez se deixaria
acarinhar, e sem nenhum compromisso comigo. Ser-Lhe-ia aceitável a
intimidade com que eu fazia carinho. O sentimento era novo para mim, mas
muito certo, e não ocorrera antes apenas porque não tinha podido ser. Sei que
se ama ao que é Deus. Com amor grave, amor solene, respeito, medo e
reverência. Mas nunca tinham me falado de carinho maternal por Ele. E assim
como meu carinho por um filho não o reduz, até o alarga, assim ser mãe do
mundo era o meu amor apenas livre.
E foi quando quase pisei num enorme rato morto. Em menos de um
segundo estava eu eriçada pelo terror de viver, em menos de um segundo
estilhaçava-me toda em pânico, e controlava como podia o meu mais profundo
grito. Quase correndo de medo, cega entre as pessoas, terminei no outro
quarteirão encostada a um poste, cerrando violentamente os olhos, que não
queriam mais ver. Mas a imagem colava-se às pálpebras: um grande rato ruivo,
de cauda enorme, com os pés esmagados, e morto, quieto, ruivo. O meu medo
desmesurado de ratos.

LISPECTOR, Clarice. Perdoando Deus. Felicidade clandestina. Rio de Janeiro: Rocco, 1998. p. 41.

O fragmento evidencia as percepções iniciais da personagem narradora. Tais


percepções, no desenrolar do conto, são caracterizadas pela

A) indagação a respeito da existência humana.


B) crescente soberba em relação aos semelhantes.
C) assimilação de variadas experiências grotescas.
D) intensificação do asco ao animal em decomposição.

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Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

SOCIOLOGIA
QUESTÃO 51

A Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) liberou nesta quarta-feira (25) o


uso de todos os banheiros da instituição por qualquer pessoa, conforme o
gênero com que se identifica. A iniciativa se deu pela adoção da campanha
“Libera meu xixi”, voltada ao combate da transfobia em espaços públicos. Nos
próximos dias, banheiros de todo o campus receberão uma placa com a frase
“Aqui você é livre para usar o banheiro correspondente ao gênero com que se
identifica”.
Disponível em: <http://www.ufjf.br/secom/2015/11/25/libera-meu-xixi-ufjf-lanca-campanha-em-prol-
do-respeito-a-diversidade/>.

Para se entender as motivações para o desenvolvimento de uma política pública como


a descrita, é necessário saber que:

A) O sexo determina a conduta social dos indivíduos.


B) Não há uma definição biológica para o conceito de sexo.
C) O gênero é uma construção social.
D) As diferenças de gênero são definidas geneticamente.

QUESTÃO 52

Em 1987, a então Primeira-Ministra da Grã-Bretanha, Margaret Thatcher, deu uma


declaração durante uma entrevista que resumia, em parte, o seu ideário político liberal: “A
sociedade não existe. Existem homens, existem mulheres e existem famílias”.
O governo de Thatcher ficaria conhecido como um dos precursores do chamado
Estado neoliberal, que enfatizava, entre outros ideais, o individualismo. Assim, esta
concepção de governo contradiz os fundamentos da Sociologia de Durkheim, segundo o
qual a sociedade poderia ser identificada

A) como a soma de indivíduos que definem seus valores em comum, unindo-se por laços
de solidariedade voluntária.
B) a partir da existência de um contrato social que dá origem ao Estado e à sociedade civil.
C) como o resultado da ação da classe dominante, capaz de reunir e controlar as massas.
D) pela síntese de ações e sentimentos individuais que originam uma vida psíquica sui
generis.

QUESTÃO 53

A Sociologia surge no século XIX, momento marcado por uma intensa crise social na
Europa. Émille Durkheim não deixou de ser influenciado por esse contexto. Nesse sentido,
um dos seus objetivos era fazer da Sociologia uma disciplina científica capaz de criar
repostas aos desafios enfrentados pela sociedade moderna.
Entre os desafios, colocava-se a crescente contradição entre capital e trabalho,
entendida pelo autor como um exemplo dos efeitos de um estado de anomia, caracterizado

A) pela excessiva regulamentação estatal sobre as atividades econômicas.


B) pela intensificação dos laços de solidariedade mecânica no interior das corporações.
C) pela ausência de instituições capazes de exercerem um poder moral sobre os
indivíduos.
D) pelo aprofundamento da desigualdade econômica.

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QUESTÃO 54

Até a noite de 28 de junho, lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais


(LGBT) eram, sistematicamente, acuados e sofriam todo tipo de preconceitos,
agressões e represálias por parte do departamento de polícia de Nova Iorque.
Mas nesta noite, a população LGBT, presente no bar Stonewall Inn, se revoltou
contra as provocações e investidas da polícia e, munida de coragem, deu um
basta àquela triste realidade de opressão. Por três dias e por três noites,
pessoas LGBT, e aliadas, resistiram ao cerco policial e a data ficou conhecida
como a Revolta de Stonewall. Surgiu o Gay Pride e a resistência conseguiu a
atenção de muitos países, em especial a do governo estadunidense, para os
seus problemas.
Disponível em: <http://www.cepac.org.br/agentesdacidadania/?page_id=185>.

Considerando o texto, é correto afirmar que os novos movimentos sociais:

A) São definidos por sua associação às organizações de classe e defesa da população


marginalizada.
B) Ampliam e redefinem as formas de participação política em regimes democráticos.
C) Lutam exclusivamente em defesa de seus interesses econômicos a partir de estruturas
partidárias.
D) Reivindicam a extensão de direitos sociais, civis e políticos, necessariamente
universalizáveis.

QUESTÃO 55

A humanidade cessa nas fronteiras da tribo, do grupo linguístico, às vezes


mesmo da aldeia; a tal ponto, que um grande número de populações ditas
primitivas se autodesigna com um nome que significa 'os homens' (ou às vezes 
digamo-lo com mais discrição?  os 'bons', os 'excelentes', 'os completos'),
implicando assim que as outras tribos, grupos ou aldeias não participam das
virtudes ou mesmo da natureza humana, mas são, quando muito, compostos de
'maus', 'malvados', 'macacos da terra' ou de 'ovos de piolho'.
LÉVI-STRAUSS, C. Raça e História. Antropologia Estrutural Dois. São Paulo: Tempo Brasileiro,
1989: 334.

Nesse trecho, o antropólogo Claude Lévi-Strauss descreve a reação de


estranhamento que é comum às das sociedades humanas quando defrontadas com a
diversidade cultural.
Tal reação pode ser definida como uma tendência:

A) Etnocêntrica
B) Iluminista
C) Relativista
D) Ideológica

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Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 56

A política neoliberalista é, segundo alguns estudiosos, uma resposta à crise do


capitalismo na segunda metade do século XX. Tal política ganharia força e visibilidade com
o Consenso de Washington, em 1989, apoiada naquele momento principalmente pela
primeira-ministra do Reino Unido, Margareth Thatcher, e pelo presidente dos Estados
Unidos, Ronald Reagan.

Qual das características abaixo NÃO está ligada às propostas neoliberais?

A) Redução de gastos governamentais.


B) Preservação econômica da soberania nacional frente às importações.
C) Liberação para entrada do capital estrangeiro.
D) Privatizações.

QUESTÃO 57

Marx e Engels (http://www.culturabrasil.org/manifestocomunista.htm), em seu


Manifesto do Partido Comunista, consideram que “a nossa época, a época da burguesia,
caracteriza-se por ter simplificado os antagonismos de classes. A sociedade divide-se cada
vez mais em dois vastos campos opostos, em duas grandes classes diametralmente
opostas: a burguesia e o proletariado.”

Em vista disso, assinale a alternativa que define corretamente a burguesia e o


proletariado.

A) Os burgueses utilizam o trabalho escravo para a produção, e o proletariado é


desprovido de liberdade para vender sua força de trabalho.
B) Os burgueses são proprietários que utilizam da manufatura do proletariado para a
produção de mercadorias, e o proletariado impulsiona o desenvolvimento da
manufatura.
C) Os burgueses são os grandes proprietários de terras, e o proletariado detém o poder
social e econômico.
D) Os burgueses são os detentores dos meios de produção, e o proletariado vende sua
força de trabalho.

QUESTÃO 58

Para Weber, “A dominação, ou seja, a probabilidade de encontrar obediência a um


determinado mandato, pode fundar-se em diversos motivos de submissão.” (COHN, 1991. p.
128).
Nesse sentido, as ações de Mahatma Gandhi, líder no movimento de independência
da Índia, representam qual tipo de dominação na análise weberiana?

A) Dominação Legal
B) Dominação Anômica
C) Dominação Carismática
D) Dominação Altruísta

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Processo Seletivo UFU/2016/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 59

Disponível em: <http://commons.wikimedia.org/wiki/Image: Punk_Red_Mohawk_Morecambe_2003.jpeg. >.

A imagem apresenta uma tribo urbana ligada ao movimento punk. Sobre tal
movimento, é correto afirmar que ele

A) é um movimento social clássico específico da sociedade industrial do século XX.


B) não objetiva modificações estruturais e orientações da vida social, embora seja um
movimento social.
C) não gerou conflitos sociais e mudanças culturais significativos para ser considerado um
movimento social.
D) pode ser analisado como um movimento social que busca modificar as estruturas e os
modos de vida e de pensar de uma sociedade.

QUESTÃO 60

O acesso à internet cresceu 143,8% entre a população com mais de dez anos entre os
anos de 2005 e 2011, enquanto o crescimento populacional foi de 9,7%. Apesar desses
números, apenas 53,5% brasileiros da mesma faixa etária não utilizam a internet.

Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/mercado/2013/05/1279552-acesso-a-internet-no-brasil-cresce-mas-


53-da-populacao-ainda-nao-usa-a-rede.shtml

Em vista dos dados apresentados, quais dos conceitos a seguir deveriam ser
utilizados para analisar e mostrar que esses dados podem ser um problema sociológico?

A) Gênero e Homofobia.
B) Desigualdade Social e Inclusão Digital.
C) Solidariedade Mecânica e Solidariedade Orgânica.
D) Movimento Social e Participação Política.

Página 36
GABARITO
2016
DIA 1

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2016-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 04/2016

PROVA TIPO 1 PROVA TIPO 2 PROVA TIPO 3 PROVA TIPO 4


Conteúdos
QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS

1 D 1 D 1 C 1 A
2 A 2 C 2 C 2 B
3 B 3 C 3 A 3 D
4 C 4 A 4 B 4 C
BIOLOGIA

5 D 5 D 5 D 5 D
6 A 6 B 6 A 6 C
7 D 7 A 7 C 7 C
8 C 8 C 8 D 8 D
9 C 9 D 9 A 9 A
10 A 10 A 10 D 10 A
11 D 11 A 11 C 11 B
12 C 12 C 12 B 12 B
13 A 13 B 13 D 13 B
14 C 14 C 14 C 14 C
FÍSICA

15 B 15 B 15 A 15 D
16 A 16 C 16 C 16 C
17 C 17 D 17 B 17 A
18 B 18 A 18 A 18 C
19 C 19 C 19 B 19 A
20 B 20 B 20 C 20 C
21 N* 21 D 21 D 21 A
22 A 22 A 22 A 22 B
23 A 23 D 23 C 23 D
GEOGRAFIA

24 B 24 C 24 B 24 C
25 A 25 B 25 A 25 N*
26 D 26 A 26 B 26 A
27 A 27 A 27 N* 27 A
28 D 28 B 28 A 28 B
29 C 29 A 29 A 29 D
30 B 30 N* 30 D 30 A
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2016-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 04/2016

PROVA TIPO 1 PROVA TIPO 2 PROVA TIPO 3 PROVA TIPO 4


Conteúdos QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS

31 A 31 N* 31 B 31 D
32 C 32 D 32 C 32 C
LÍNGUA PORTUGUESA

33 B 33 A 33 A 33 N*
34 C 34 D 34 A 34 D
35 A 35 C 35 C 35 A
36 N* 36 A 36 D 36 B
37 D 37 C 37 C 37 C
38 A 38 B 38 N* 38 A
39 D 39 C 39 D 39 A
40 C 40 A 40 A 40 C
41 A 41 A 41 B 41 B
42 C 42 B 42 A 42 A
43 B 43 B 43 D 43 C
LITERATURA

44 A 44 A 44 A 44 B
45 D 45 C 45 C 45 B
46 C 46 A 46 B 46 A
47 B 47 C 47 A 47 A
48 A 48 B 48 C 48 D
49 B 49 A 49 B 49 A
50 A 50 D 50 A 50 C
51 C 51 D 51 B 51 B
52 D 52 C 52 D 52 A
53 C 53 B 53 C 53 B
SOCIOLOGIA

54 B 54 N* 54 N* 54 D
55 A 55 C 55 B 55 C
56 B 56 D 56 A 56 N*
57 D 57 C 57 C 57 B
58 C 58 B 58 D 58 C
59 N* 59 B 59 C 59 D
60 B 60 A 60 B 60 C

N* - questão anulada
UFU
2016
DIA 2

FILOSOFIA
HISTÓRIA
LÍNGUA
ESTRANGEIRA
MATEMATICA
QUÍMICA

@worldoflet
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo
1

FILOSOFIA
QUESTÃO 01

Leia o enunciado abaixo:

[...] esforçar-me-ei por mostrar de que maneira os homens podem vir a ter uma
propriedade em diversas partes daquilo que Deus deu em comum à
humanidade, e isso sem nenhum pacto expresso por parte de todos os membros
da comunidade.

LOCKE, J. Dois tratados sobre o governo. Tradução de Julio Fisher. São Paulo: Martins Fontes,
2005. p. 406.– grifo do autor.

Assinale a alternativa que apresenta o fundamento natural da propriedade privada


segundo Locke.

A) A propriedade privada surgiu com o pacto de consentimento em que alguns abdicam


da posse do que é comum, dando-o como bem de um indivíduo pelo seu mérito.
B) A propriedade privada é antes de tudo uma dadiva divina que alguns obtêm e outros
não, por isso não resulta do trabalho do indivíduo e sim da bondade de Deus.
C) O fundamento da propriedade privada é o poder estatal que, em última instância, é o
verdadeiro proprietário, e que no uso de seu poder redistribui o bem público.
D) O fundamento da propriedade privada consiste essencialmente na propriedade de si
mesmo; cada pessoa tem como direito inalienável a propriedade de si mesma.

QUESTÃO 02

[...] e noto aqui que o pensamento é um atributo que me pertence. Só ele não
pode ser desprendido de mim. Eu sou, eu existo. Isto é certo; mas por quanto
tempo? A saber, durante o tempo em que penso; pois talvez pudesse ocorrer, se
eu cessasse de pensar, que cessasse ao mesmo tempo de existir‖.

DESCARTES, R. Meditações metafísicas. Tradução de Maria Ermantina Galvão. São Paulo:


Martins Fontes, 2005. p. 46 – grifos do autor.

Assinale a alternativa que justifica o pensamento como a verdade primeira da filosofia


de Descartes.

A) O pensamento depende do corpo e dos sentidos do corpo, pois, sem a materialidade


corporal, o pensamento é impotente e inexpressivo.
B) O pensamento é a certeza indubitável, pois a dúvida e o engano não são situações
capazes de negar a condição inata do pensamento.
C) O pensamento não pode ser intuído, por isso a sua veracidade depende da
subordinação do ser às verdades da fé.
D) O pensamento é algo misterioso e só pode ser admitido como algo desconhecido, e
mesmo assim é o fundamento da verdade.

Página 3
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo
1

QUESTÃO 03

―O pensamento mais vivo é sempre inferior à sensação mais embaçada.‖

HUME, D. Investigação acerca do entendimento humano. Tradução de Anoar Alex. In: BERKELY,
G.; HUME, D. Berkeley, Hume. São Paulo: Nova Cultural, 1989. p. 55-145. p. 69. Coleção Os
Pensadores.

A frase de Hume sintetiza uma tese da sua teoria do conhecimento. A posição


sustentada pelo filósofo

A) somente reafirma o realismo de John Locke, que considera unicamente a experiência


como fundamento da autonomia do entendimento.
B) adere ao cartesianismo, para dizer que as representações da razão sempre são
anteriores à experiência sensível e critério de verdade desta.
C) afirma a precedência da impressão sensível para a produção de ideias, com as quais o
entendimento humano alcança a sua autonomia.
D) defende a noção de causalidade como o fundamento absoluto para o conhecimento
humano nos limites da reta razão.

QUESTÃO 04

[...] na produção social da própria vida, os homens contraem relações


determinadas, necessárias e independentes de sua vontade, relações de
produção estas que correspondem a uma etapa determinada de
desenvolvimento das suas forças produtivas materiais.

MARX, K. Para a crítica da economia política. Tradução de José Arthur Giannotti e Edgar
Malagodi. In: ______. Marx, volume 1. São Paulo: Nova Cultural, 1987. p. 1-157. p. 29. Coleção
―Os Pensadores‖.

Considerando a afirmação apresentada, assinale a alternativa correta acerca da


interpretação do pensamento de Marx.

A) As relações sociais decorrem das relações de produção material estabelecidas entre os


indivíduos; elas são as bases da sociedade civil e equivalem à sua estrutura econômica,
que determina a superestrutura jurídica e política.
B) As relações materiais são subordinadas à cultura de um determinado povo, que, graças
à sua consciência histórica, é capaz de estabelecer os modos de produção em
conformidade com os valores espirituais ditados pela razão absoluta.
C) A sociedade civil é a expressão jurídica de um povo, cuja realidade é determinada pelo
grau de desenvolvimento espiritual que orienta as ações humanas e subordina as forças
produtivas aos valores culturais contidos na religião, na arte e na política.
D) O modo de vida espiritual de um povo condiciona o processo geral da vida, inclusive as
relações materiais de produção, por isso a consciência dos homens determina o ser
social, e toda mudança depende exclusivamente da consciência.

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Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo
1

QUESTÃO 05

Quero ensinar aos homens o sentido do seu ser: o qual é o super-homem


[Übermensch], o raio vindo da negra nuvem homem.
NIETZSCHE, F. Assim falou Zaratustra. Tradução de Paulo César de Sousa. São Paulo:
Companhia das Letras, 2011. p. 21.

No fragmento, o filósofo propõe algo que possa fazer com que as pessoas
ultrapassem as convenções sociais que tornam os homens submissos à moral do escravo e
ao espírito de rebanho.
Assinale a alternativa que expressa a tarefa a ser realizada para a superação da
submissão humana.

A) Ensinar o sentido do ser significa admitir que há uma verdade secreta e superior ao
homem que o torna pequeno e submisso à moral vigente, mas que lhe promete
recompensas em uma vida além deste mundo.
B) Ensinar o sentido do ser equivale ao estabelecimento do critério para a transvaloração
de todos os valores sociais, o que dará ao homem a prerrogativa para formar os seus
próprios valores.
C) Ensinar o sentido do ser significa descobrir o Deus da tradição como o fundamento que
faz de cada indivíduo um escravo que deve se sentir feliz com a sua situação, pois só
assim obterá uma felicidade eterna.
D) Ensinar o sentido do ser significa promover o espírito de rebanho que acolhe o super-
homem e o faz entender que a virtude está na subordinação da vida aos ditames da
moral do escravo que faz da fraqueza a maior virtude.

QUESTÃO 06

No período clássico, nenhum dos gregos – sejam eles historiadores ou filósofos –


registra uma suposta derivação ―oriental‖ da Filosofia. De fato, a partir do momento em que
nasce, ela representa uma nova forma de expressão espiritual, com elementos e inflexão
únicos.

Sobre o nascimento da filosofia na Grécia e sua relação com o mito, assinale a


alternativa INCORRETA.

A) Já em seu início, a filosofia pretende explicar a totalidade das coisas, sem exclusão de
partes ou momentos, tal como registrado na investigação de Tales, que buscou o
princípio de tudo o que existe.
B) A filosofia pretende ser, já em seu início, explicação puramente racional do(s) objeto(s)
de sua investigação. Vale aqui o argumento lógico, a motivação razoável, o logos.
C) Os deuses das narrativas antropomórficas são representações, em plano religioso,
dos princípios da filosofia naturalística, dispostos, segundo metodologia comum, à
razão e ao mito.
D) A filosofia é busca pela verdade segundo impostação teorética, livre de qualquer
submissão de natureza pragmática ou de vantagem prática, exercício de pura
contemplação.

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QUESTÃO 07

Em seu poema, Parmênides argumenta em favor do que parecem ser três ―vias‖ ou
―caminhos‖ de investigação. Deles, considerou apenas um absolutamente verdadeiro; outro,
totalmente falso, e um terceiro, verossímil.

Sobre a filosofia de Parmênides, assinale a alternativa INCORRETA.

A) O ser é a única coisa pensável e exprimível. Pensar é ser e o não-ser é absolutamente


impensável.
B) O ser de Parmênides possui sentido unívoco, isto é, assume, em sua formulação, o
princípio da não contradição.
C) O ser é ingênito, incorruptível, não tem passado nem futuro, é agora, imutável e
imóvel.
D) O ser pode ser e não ser ao mesmo tempo em situações específicas, como no caso
de manifestar-se fisicamente, em dimensão humana.

QUESTÃO 08

Segundo Giovanni Reale, ―a metafísica aristotélica é inteiramente constituída por


termos e conceitos pluridimensionais e polivalentes, e isso vale a começar pelo próprio
conceito que define ‗metafísica‘ ou ‗filosofia primeira‘, que constantemente, ao longo dos
catorze livros, é determinado de quatro modos diferentes‖.

REALE, G. Aristóteles: Metafísica. Ensaio Introdutório, Vol 1. Trad. Marcelo Perine. São Paulo: Ed.
Loyola, 2001, p. 37.

Sobre os quatro modos diferentes, assinale a alternativa INCORRETA.

A) Trata-se de ciência do ser enquanto ser e do que compete ao ser enquanto ser, isto é,
ciência das causas e dos princípios supremos.
B) Trata-se de ciência da percepção sensível e, então, ancorada em constatações
empíricas que buscam no ―o quê‖ as coisas que são a sua razão de ser.
C) O ser tem múltiplos significados, então, a metafísica é ciência das causas e dos
princípios da substância, fundamento de todos os outros significados.
D) A metafísica é ciência teológica ou relativa às coisas divinas, pois se dedica a uma
substância primeira, transfísica ou suprafísica.

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QUESTÃO 09

Sobre a compatibilidade ou incompatibilidade entre fé cristã e filosofia grega, assinale


a alternativa INCORRETA.

A) A filosofia grega conhece o princípio de unidade do divino, mas numa esfera que
acolhia grande multiplicidade de entes, forças e níveis hierárquicos. Portanto,
permaneceu sempre aquém de uma concepção propriamente monoteísta.
B) A propósito do problema da ―origem dos seres‖, a mensagem cristã rompe com a
filosofia grega na medida em que fala de ―criação‖. Deus, segundo tal mensagem, não
usou nada preexistente, como o Demiurgo de Platão, nem se valeu de ―sub-motores‖,
como a divindade aristotélica.
C) Na filosofia grega, o homem está sempre inscrito em um horizonte cosmocêntrico. Ali, o
homem não é a realidade mais elevada, mas tão-somente parte de algo que lhe é
superior. No âmbito da fé cristã, o homem é visto como criatura privilegiada no processo
de criação divina.
D) Platão fala de unicidade do Demiurgo (divino ordenador do cosmos) e Aristóteles trata
de um primeiro motor imóvel único, pensamento de si mesmo: com a Bíblia, tem-se
apenas a ratificação de um monoteísmo já defendido pela Filosofia Antiga.

QUESTÃO 10

A relação entre voces e res, entre linguagem e realidade, constitui elemento central da
assim denominada ―questão dos Universais‖, importante por causa de suas repercussões
linguísticas, epistemológicas e teológicas.

Sobre a controvérsia dos Universais, assinale a alternativa INCORRETA.

A) O nominalismo sustenta a tese segundo a qual os termos universais são res, entidades
linguísticas com existência metafísica objetiva.
B) Um célebre defensor do realismo foi Guilherme de Champeaux (1070-1121), para o
qual há perfeita correspondência entre os conceitos universais e a realidade.
C) Para Roscelino, os Universais (ou conceitos universais) são desprovidos de valor, pois
não se referem a nenhuma res. Segundo ele, todas as coisas existentes são singulares
ou separadas.
D) Abelardo propõe uma forma reelaborada de aristotelismo: embora não seja um
arquétipo ideal, o universal é conceito obtido por meio de abstração.

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HISTÓRIA
QUESTÃO 11

Mas o objetivo da produção, mesmo com meios modestos, não era um fim
abstrato como hoje, mas prazer e ócio. Esse conceito antigo e medieval de ócio
não deve ser confundido com o conceito moderno de tempo livre. Isso porque o
ócio não era uma parcela da vida separada do processo de atividade
remunerada, antes estava presente, por assim dizer, nos poros e nos nichos da
própria atividade produtiva.
KURZ, Robert. A expropriação do tempo. Folha de São Paulo, 3 jan.1999. p. 5 (Adaptado).

A noção de tempo livre assumiu uma qualidade positiva distinta daquela de ócio, em
função de estar articulada a um conjunto de transformações socioeconômicas, localizadas a
partir de fins da Idade Média, e que se caracterizava

A) pelo incremento da produção agrícola para o mercado interno, responsável pelo


chamado renascimento feudal do século XV.
B) pela crescente mercantilização das terras da Igreja, cada vez mais alinhada com as
modernas concepções sobre o trabalho.
C) pela descentralização político-administrativa das emergentes monarquias nacionais,
fator de estímulo para o crescimento da produção mercantil
D) pela aceleração das atividades urbanas e comerciais, com o crescimento da produção
mercantil e das camadas burguesas da sociedade.

QUESTÃO 12

A tranquilidade dos súditos só se encontra na obediência. [...] Sempre é menos


ruim para o público suportar do que controlar incluso o mau governo dos reis, do
qual Deus é único juiz. Aquilo que os reis parecem fazer contra a lei comum
funda-se, geralmente, na razão de Estado, que é a primeira das leis, por
consentimento de todo mundo, mas que é, no entanto, a mais desconhecida e a
mais obscura para todos aqueles que não governam.
LUÍS XIV, Rei da França. Memorias. (Versão espanhola de Aurelio Garzón del Camino). México:
Fondo de Cultura Económica, 1989. p. 28-37 (Adaptado).

As palavras do rei Luís XIV exemplificam um complexo e longo processo sociopolítico,


identificado com o que comumente chamamos de Idade Moderna e que podia ser
caracterizado

A) por um crescente deslocamento do poder político da burguesia, que passou a ver a


ascensão da nobreza feudal, cada vez mais próxima do poder e ocupando importantes
cargos políticos.
B) pela centralização administrativa sobre os particularismos locais e pela crescente
unificação territorial, ainda que os senhores de terra não perdessem inteiramente seus
privilégios.
C) pelo fortalecimento do poder político da Igreja Católica, resultado de um processo de
crescente mercantilização de suas terras e de sua consequente adequação ao
mercado.
D) pelo processo de cercamento dos campos, com o consequente fortalecimento da
nobreza feudal, a qual, com os altos impostos que pagava, contribuiu decisivamente
para o fortalecimento do poder real.

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QUESTÃO 13

No final da década de 1970 e início da década de 1980, vários trabalhos foram


publicados abordando a temática do mercado interno. Trabalhos esses, de base
empírica, que se encarregaram de demonstrar a forte presença de relações de
troca e a sua significação para o desenvolvimento interno da colônia. Trata-se
agora de avaliar as especificidades do mercado interno brasileiro, as diversas
modalidades em cada região e a sua integração com a sociedade local.
CHAVES, Cláudia Maria das Graças. Mercadores das minas setecentistas. São Paulo: Annablume,
1999, p. 27 (Adaptado).

A historiografia recente sobre a economia do Brasil colonial tem enfatizado uma


dinâmica econômica mais diversificada, que pode ser exemplificada

A) pela crescente presença de um tráfico interno de indígenas escravizados, com apoio da


Igreja, e responsável pela formação de grupos mercantis no interior da colônia.
B) pelo fortalecimento, ao longo de todo o século XVIII, da economia açucareira que, ao
contrário da economia mineradora, era muito mais voltada ao mercado interno.
C) pela presença de mecanismos de acumulação endógena de capital e pela formação de
grupos mercantis que constituíram riqueza para além das barreiras impostas pelo
sistema colonial.
D) pelas atividades bandeirantes de exploração do interior que, financiadas
essencialmente pela Igreja, foram decisivas na ampliação do mercado doméstico a
partir do desenvolvimento de novas culturas.

QUESTÃO 14

Eles não tinham deixado a Inglaterra para escapar a toda forma de governo, mas
para trocar o que acreditavam ser um mau governo por um bom, ou seja,
formado livremente por eles mesmos. Tanto no plano político como no religioso,
acreditavam que o indivíduo só poderia se desenvolver em liberdade. Entretanto,
convencidos de que a liberdade consiste em dar ao homem a oportunidade de
obedecer aos desígnios divinos, ela apenas permitia ao indivíduo escolher o
Estado que deveria governá-lo e a Igreja na qual ele iria louvar a Deus. [...]
CRÉTÉ, Liliane. As raízes puritanas. Disponível em:
<http://www2.uol.com.br/historiaviva/reportagens/as_raizes_puritanas.html.>Acesso em: 28 de
janeiro de 2016 (Adaptado).

A historiografia sobre a colonização da América costuma realçar as peculiaridades da


colonização britânica nas colônias do Norte. As diferenças, entretanto, em relação às
colonizações portuguesa e inglesa não são absolutas, pois

A) ambos os modelos de colonização eram predominantemente mercantis, ainda que a


agricultura de subsistência fosse mais presente na colonização portuguesa.
B) tanto os colonos ingleses quanto os portugueses eram profundamente marcados pelas
disputas entre as potências europeias, sendo que os portugueses eram aliados
preferenciais da França.
C) em ambas as modalidades de colonização, a administração colonial era formalmente
descentralizada, havendo espaço para uma expressiva margem de autonomia dos
colonos.
D) o sentido de missão religiosa estava presente nas duas modalidades de colonização,
refletindo a ainda forte presença do misticismo no mundo europeu.

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QUESTÃO 15

Saído do regime servil sem condições para se adaptar rapidamente ao novo


sistema de trabalho, à economia urbano-comercial e à modernização, o ―homem
de cor‖ viu-se duplamente espoliado. Primeiro, porque o ex-agente de trabalho
escravo não recebeu nenhuma indenização, garantia ou assistência; segundo,
porque se viu repentinamente em competição com o branco em ocupações que
eram degradadas e repelidas anteriormente, sem ter meios para enfrentar e
repelir essa forma mais sutil de despojamento social. Só com o tempo é que iria
aparelhar-se para isso, mas de modo tão imperfeito que ainda hoje se sente
impotente para disputar ―o trabalho livre na Pátria livre‖
FERNANDES, Florestan. O negro no mundo dos brancos. São Paulo: Difel, 1971, p.47.

Os primeiros anos pós-Abolição, no Brasil, foram marcados por ameaças de convulsão


social e de reorganização do sistema produtivo. Nesse cenário, a força de trabalho estava
marcada

A) pelos fortes fluxos migratórios de ex-escravos para a região Nordeste, onde a


permanência da lavoura açucareira constituía um importante polo de trabalho
assalariado.
B) pela aceleração do emprego nas atividades industriais, cuja preponderância do setor de
bens de produção propiciou um forte crescimento da economia nas primeiras décadas
do século XX.
C) por um processo de transformações, nas quais os imigrantes passavam a ocupar um
papel de relevo, especialmente por causa da marginalização de expressivas parcelas
de libertos.
D) pelo crescimento do trabalho livre em setores de subsistência, especialmente após a
forte crise do setor cafeeiro provocada pela Abolição.

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QUESTÃO 16

Enfim, sabemos que a ―história nacional‖ e a ―cultura brasileira‖ não eram


entidades naturais. E todo o esforço dos homens de letras foi o de transformar
determinados valores, personagens, sentimentos e acontecimentos em tradições
que deveriam por sua vez ser experimentadas e guardadas como entidade
natural. Se essas tradições correspondiam ou não à verdade dos
acontecimentos não importa, nem constitui uma questão, na medida em que elas
não visavam a descrever uma realidade, mas sim conferir-lhe um sentido, bem
como produzir a solidariedade social e viabilizar um projeto coletivo, de nação e
de República.
DANTAS, Carolina Vianna. Cultura história, República e o lugar dos descendentes de africanos na
nação. In: ABREU, Martha; SOIHET, Rachel e GONTIJO, Rebeca (orgs.). Cultura política e leituras
do passado: historiografia e ensino de história. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2007, p. 245
(Adaptado).

A transição para a República, no Brasil, também foi marcada por ―batalhas de


memórias‖ e pela criação e recriação de mitos políticos entre os grupos políticos que
procuravam afirmar seu poder. Esta dimensão simbólica pode ser ainda exemplificada

A) pela forte expansão do positivismo que pode ser exemplificada pelo grande número de
igrejas positivistas na cidade do Rio de Janeiro.
B) pela reabilitação de personagens importantes do período colonial que eram
identificados com a causa republicana, como Tiradentes.
C) pelo esvaziamento das forças militares responsáveis pela Proclamação, cada vez mais
vistas como retrógradas e incapazes de promover o republicanismo.
D) pelo afastamento ideológico em relação aos países do continente americano, os quais,
com exceção dos Estados Unidos, eram vistos como repúblicas frágeis e atravessadas
por conflitos internos.

QUESTÃO 17

Palavras do Barão de Geremoabo, latifundiário baiano:

O trabalho estava desorganizado porque a maioria das famílias estava sempre


pronta para seguir o Conselheiro, muitos pequenos proprietários também
vendiam seus bens e partiam para Canudos.
ATAÍDE, Yara Dulce Bandeira de. As origens do povo do Bom Jesus do Conselheiro. Revista da
USP. São Paulo, n. 20, 1993-94. p. 89 (Adaptado).

A forte mobilização gerada em torno da figura de Antonio Conselheiro foi um dos


elementos causadores da rebelião de Canudos, pois

A) o modelo de organização da produção que defendia, baseado em larga extensões de


terra, conseguia atrair um grande número de trabalhadores assalariados.
B) sua aliança com os setores republicanos mais radicais foi fundamental na luta do
governo federal contra o poder dos oligarcas.
C) seu carisma messiânico expressava concepções religiosas tradicionalistas e muito
identificadas ao modo de vida camponês.
D) a sua aproximação com os setores tradicionais da Igreja Católica teve grande
importância na mobilização dos camponeses, quase todos eles profundamente
religiosos.

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QUESTÃO 18

[Populismo] Foi uma construção dos liberais derrotados e, depois, das


esquerdas revolucionárias. Para os liberais, eles só poderiam ter perdido porque
alguém se deixou ludibriar. Para as esquerdas, que queriam primazia nos
movimentos populares, os populistas eram todos os demais, inclusive outros
ramos marxistas. Além da direita e da esquerda, juntaram-se nessa poderosa
aliança a universidade, tentando dar uma consistência teórica à definição, e a
imprensa, difundindo e popularizando a caracterização. O princípio, totalmente
improvável, é da existência de uma multidão de tolos, um bando de idiotas, a
seguir um líder malicioso e poderosíssimo. Um sujeito capaz de enganar milhões
e milhões de pessoas durante décadas.
FERREIRA, Jorge. Todos populistas. Revista Época, 22.set. 2009. Disponível em:
<http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EMI31162-15228,00-
JORGE+FERREIRA+TODOS+POPULISTAS.html>. (Adaptado).

O conceito de populismo é largamente utilizado tanto por intelectuais quanto por


jornalistas, e mesmo no cotidiano. Recentemente, como se depreende da citação do
historiador Jorge Ferreira, tal conceito vem ganhando novos significados em função

A) da percepção de que, nas grandes políticas nacionais, tal como a legislação trabalhista
de Vargas, há um ativo protagonismo das camadas populares em busca do
atendimento de suas demandas históricas.
B) da reavaliação do alcance das políticas populistas, como a legislação trabalhista, as
quais, para vários autores, só foram efetivamente implementadas entre as camadas
rurais.
C) do distanciamento em relação à herança getulista que os governos Lula e Dilma fizeram
questão de efetivar.
D) do questionamento da real capacidade da legislação trabalhista em produzir uma efetiva
consciência de classe entre os trabalhadores brasileiros.

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QUESTÃO 19

Uma verdadeira paixão pelos Estados Unidos tomara conta dos franceses nos
anos que precederam a revolução, como testemunham Chateaubriand e o
próprio Franklin, que escrevia de Paris a seus correspondentes americanos:
―aqui é comum dizer que nossa causa é a do gênero humano‖. Além do mais,
essa república fora fundada por colonos com quem a França tecera contra a
Inglaterra uma aliança vitoriosa: os que tinham se engajado na aventura eram
conhecidos por ter sofrido [...] de ―inoculação americana‖.
OZOUF, Mona. Varennes: a morte da realeza, 21 de junho de 1791. São Paulo: Companhia das
Letras, 2009. p. 175-176 (Adaptado).

A historiografia é consensual em afirmar que o movimento revolucionário francês e os


ideais iluministas foram de grande importância para diversas lutas coloniais ocorridas na
América. Menos estudada é a influência que os norte-americanos exerceram sobre os
revolucionários franceses. Essa influência pode ser explicada, para além dos fatores
mencionados na citação de Mona Ozouf,

A) pela forte tradição liberal dos colonos norte-americanos que, durante a luta pela
independência, foram contrários a toda forma de exploração do trabalho.
B) pelo forte apelo simbólico que exercia o exemplo norte-americano de emancipação
colonial, visto como caso modelar de luta contra a opressão dos poderes instituídos.
C) pelo desprezo que os colonos norte-americanos tinham em relação à religião, vista por
eles como braço aliado do poder da metrópole inglesa, contra a qual deveriam lutar.
D) pela defesa da doutrina fisiocrata que, no plano político, se traduzia na permanência de
privilégios constitucionais para as camadas senhoriais.

QUESTÃO 20

Essa ideologia baseia-se no pressuposto de que a liberalização do mercado


otimiza o crescimento e a riqueza no mundo, e leva à melhor distribuição desse
incremento. Toda tentativa de controlar e regulamentar o mercado deve,
portanto, apresentar resultados negativos, pois restringe a acumulação de lucros
sobre o capital e, portanto, impede a maximização da taxa de crescimento.
HOBSBAWM, Eric. O novo século: entrevista a Antonio Polito. São Paulo: Companhia das Letras,
2000. p. 78 (Adaptado).

A vitória do ideário liberal, após a queda do Muro de Berlim e da URSS, foi saudada
por alguns estudiosos, entre eles o norte-americano Francis Fukuyama, como o ―fim da
história‖, pois

A) representava, nos planos político, econômico e ideológico, a consolidação da aliança


entre EUA e China, impossibilitando o surgimento de novos centros de poder.
B) simbolizava a retomada da hegemonia da Rússia, agora capitalista, o que se traduzia
na retomada da corrida armamentista e das disputas territoriais, especialmente no
Oriente Médio.
C) traduzia o princípio da liberdade plena de circulação de capitais, plenamente adotada
por países como a China, cujo baixo intervencionismo estatal está na origem de sua
escalada econômica.
D) o liberalismo, ao lado da democracia e da economia de mercado, significava o ápice do
desenvolvimento humano e a realização da natureza do homem.

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LÍNGUA ESTRANGEIRA:
ESPANHOL
QUESTÃO 21

Charlie Brown, Snoopy, Lucy, Linus y el resto de la amada pandilla de ―Peanuts‖


hacen su debut en la pantalla grande como nunca han sido vistos en animación
de vanguardia de 3D. Charlie Brown, el perdedor más querido del mundo, se
embarca en una búsqueda épica y heroica mientras que su mejor amigo, el
adorable beagle Snoopy, toma los cielos para perseguir a su archienemigo El
Barón Rojo.
Disponível em: <http://goo.gl/sjacFp>. Acesso em: 11 jan. 2016.

Conhecida no Brasil como Minduim, Peanuts é uma tirinha criada pelo cartunista
norte-americano Charles Schulz. De acordo com o texto, as aventuras das personagens de
Peanuts

A) serão recontadas com heroísmo.


B) poderão ser vistas no cinema.
C) surpreenderão os fãs de desenho animado.
D) ganharão versões impressas em três dimensões.

QUESTÃO 22

El fenómeno del Niño seguirá con fuerza hasta marzo

El 2015 fue turbulento por el clima que reinó en gran parte del país. Fue un año
lleno de muchas variaciones y vaivenes, pero con un factor preponderante que
lo determinó: un fenómeno del Niño superfuerte, que aún no ha terminado y
que va a seguir dando lata también en la primera parte del 2016. La sequía ha
sido impresionante en varios sitios del país, donde las lluvias estuvieron muy
por debajo de lo normal.

Disponível em: <http://goo.gl/2Ibfjm>. Acesso em: 11 jan. 2016.

De acordo com a reportagem, o fenômeno climático El Niño ―va a seguir dando lata‖.
Considerando as demais informações apresentadas no texto, sabe-se que o fenômeno

A) será responsável pela seca nos primeiros meses do ano.


B) seguirá ocasionando alterações bruscas de temperatura.
C) provocará um volume de chuva abaixo do esperado.
D) continuará incomodando durante o primeiro trimestre do ano.

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QUESTÃO 23

Entradas Café Quijano

Disponível em: <http://goo.gl/J3FRwL>. Acesso em: 11 jan. 2016.

A internet possibilita não somente o acesso a informações, mas a produtos e serviços


divulgados em milhares de páginas, como a reproduzida acima, que foi criada com o
objetivo de

A) divulgar todas as apresentações de um grupo musical.


B) promover o último disco gravado por um grupo musical.
C) vender ingressos para shows de um grupo musical.
D) apresentar uma crítica ao trabalho de um grupo musical.

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QUESTÃO 24

El temporal que azotó la zona norte de Chile en marzo pasado muestra ahora su
lado más amable con la floración del desierto de Atacama, el más árido del
mundo, un fenómeno único que en la primavera austral deslumbra a miles de
turistas con su flora y fauna endémicas. Las intensas lluvias que afectaron a las
regiones del norte de Chile a principios de año causaron aluviones y
desbordamientos de ríos que provocaron 28 muertos y decenas de miles de
damnificados. Pero la inusual caída de agua que azotó a la zona más seca del
territorio chileno trajo también como consecuencia la transformación del desierto,
donde ahora han florecido más de 200 especies nativas que impregnan el
desierto de inusuales aromas y colores.

BASTIAS, Valentina. Disponível em: <http://goo.gl/Y0OzNI>. Acesso em: 13 jan. 2016.

No texto, afirma-se que a chuva ―azotó‖ o norte do Chile, ocasionando acontecimentos


aparentemente contraditórios. Considerando as demais informações apresentadas,
depreende-se que o fenômeno meteorológico

A) destroçou a região e propiciou o nascimento de flores no deserto.


B) provocou mortes e a reprodução de várias espécies de animais.
C) fez com que rios transbordassem e o deserto ficasse alagado.
D) desabrigou milhares de famílias e deixou turistas admirados.

QUESTÃO 25

[…] una aproximación completa a la situación del español deja ver, junto con un
gran potencial, algunas lagunas que, de no completarse, pueden, si no anular, sí
ensombrecer los pronósticos de futuro de nuestra lengua. Precisamente, la
difusión de un idioma se debe acometer desde la completitud, y, en esto, el
español muestra un gran desequilibrio entre sus diversas vertientes. El estudio
del español genérico, el literario y el de negocios está bien difundido y disfruta de
un crecimiento continuo, mientras que el español científico y técnico se
encuentra relegado a un plano apenas perceptible en el ámbito internacional. La
ciencia y la tecnología, por su impacto social, el desarrollo y progreso cultural
que representan, y la difusión mediática de sus hallazgos, se muestran como las
claves para encabezar y fomentar la difusión internacional de los lenguajes
profesionales y de la investigación en lengua española.

VIVANCO CERVERO, Verónica. Disponível em: <http://goo.gl/HLPXbD>. Acesso em: 13 jan. 2016.

O crescimento demográfico da população hispano-falante e o número de estudantes


estrangeiros são fatores importantes para a expansão da língua espanhola. No texto,
argumenta-se que, para ampliar a difusão desse idioma, é necessário

A) manter o prestígio internacional da produção técnica e científica em espanhol.


B) divulgar o conhecimento tecnológico e científico produzido em língua espanhola.
C) assegurar o desenvolvimento de pesquisas científicas em língua espanhola.
D) promover cursos de espanhol técnico, científico, literário e para negócios.

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QUESTÃO 26

¿Qué es la enfermedad por el virus del Ebola?

La enfermedad por el virus del Ebola, antes llamada fiebre hemorrágica del
Ebola, es una enfermedad grave, a menudo fatal, con una tasa de letalidad de
hasta 90%, causada por el virus del Ebola, que integra la familia de los filovirus.
El virus del Ebola fue identificado por primera vez en 1976, cuando se
produjeron dos brotes simultáneos: uno en Yambuku, aldea próxima al río Ebola,
en la República Democrática del Congo, y el otro en una región remota de
Sudán.
No se conoce el origen del virus, pero pruebas actuales indican que
murciélagos frugívoros (de la familia Pteropodidae) pueden ser huéspedes.

Disponível em: <http://goo.gl/YH4c6N>. Acesso em: 14 jan. 2016.

En el texto publicado por la Organización Mundial de la Salud, la información de que


dos brotes simultáneos hizo posible la identificación del virus Ebola equivale a:

A) El virus fue identificado cuando sucedieron manifestaciones a la vez.


B) El virus fue identificado cuando se investigó una especie de murciélagos.
C) El virus fue identificado cuando provocó una epidemia en dos regiones africanas.
D) El virus fue identificado cuando causó la muerte de un congolés y de un sudanés.

QUESTÃO 27

Disponível em: <http://goo.gl/BBNeuv>. Acesso em: 14 jan. 2016 .

En la historieta, Linus le está dictando a Carlitos una carta enderezada a Papá Noel.
La expresión de enfado de Carlitos, en la última viñeta, se debe al hecho de que

A) él piensa que las cuestiones de su compañero son demasiado agresivas.


B) a él le parecen excesivamente filosóficas las palabras de Linus.
C) a él no le agrada la estrategia de Linus para pedirle un regalo a Papá Noel.
D) él cree que el encabezamiento y el contenido de la carta son contradictorios.

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QUESTÃO 28

Perú

Aventura, historia y hospitalidad

El Perú es la tierra de los antiguos Incas, una increíble civilización que


supo dominar su agreste geografía y convivir en armonía con los ríos, el sol, la
lluvia, el mar y la Amazonía, las montañas y el frío seco de los Andes,
adecuándose a su entorno y sobreviviendo gracias a los beneficiosos frutos de la
Pachamama.
Parte de esa sociedad milenaria vive hoy en cada pueblo y se descubre en
las costumbres de la gente. Llegar al Perú es viajar a través del tiempo y
reencontrar la excitante vida de los Incas, los Chancas, los Chachapoyas, los
Mochicas y los Wari, así como sus grandes obras arquitectónicas, su arte, sus
fiestas, las raíces de su fortaleza social y la energía de sus hombres.
Vive el turismo en Perú y descubre una diversidad de mundos con
paisajes, sonidos, colores y sabores propios; viaja a través del tiempo por
civilizaciones milenarias y comparte con los peruanos su gran herencia cultural.
Disfruta de innumerables ciudades, destinos, experiencias que solo pueden
comprenderse totalmente una vez que los vives en carne propia, una vez que
has palpitado sus raíces y destinos.

Disponível em: <http://goo.gl/Ez5r2c>. Acesso em: 14 jan. 2016.

El empleo de formas verbales como ―vive‖, ―descubre‖ y ―viaja‖, entre otras, en el


tercer párrafo, permite identificar el propósito del texto. Ese propósito es el de

A) describir aspectos geográficos y climáticos de Perú.


B) presentar la variedad de atractivos turísticos peruanos.
C) informar sobre la cultura de civilizaciones indígenas peruanas.
D) animar a turistas de otros países a conocer Perú.

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QUESTÃO 29

A ver / haber

Se ofrecen aquí las claves para distinguir adecuadamente en la escritura estas


dos expresiones oralmente idénticas.

De 2007 o del 2007

Las dos formas son correctas, pero es mayoritaria y preferible la que prescinde
del artículo.

Mayúscula o minúscula en los meses, los días de la semana y las


estaciones del año

Los nombres de los meses, los días de la semana y las estaciones del año se
escriben con minúscula inicial.

Veintiuna mil personas o veintiún mil personas

Cuando entre el numeral y un sustantivo femenino se interpone la palabra mil, la


concordancia de género entre el numeral y el sustantivo es opcional.

Disponível em: <http://goo.gl/lKlzGC>. Acesso em: 14 jan. 2016.

Muchos sitios web presentan una selección de preguntas frecuentes planteadas por
los usuarios de sus servicios. Un listado como el reproducido arriba se encuentra en páginas
de

A) enciclopedias libres.
B) centros de idiomas.
C) consultas linguísticas.
D) foros de discusión.

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QUESTÃO 30

SI NO HAS HECHO NADA EN

TU VIDA POR TU PLANETA

¡MUÉRETE!
Por eso, te proponemos que nos
incluyas en tu testamento.

La ley dice que a tus herederos les


corresponden las dos terceras
partes de tus bienes (de las que
Hacienda se queda con un 35%).

Y que con el resto puedes hacer lo


que quieras.

Si se lo dejas a GREENPEACE, el
Estado no se quedará con nada y
estarás seguro de que tu dinero
nunca será usado para fines que tu
nunca aprobarías. Tu decides.

Y si lo haces, por fin podrás


descansar en paz.

Disponível em: <https://goo.gl/ESPkXM>. Acesso em: 18 jan. 2016.

Greenpeace es una organización no gubernamental que se dedica a proteger el medio


ambiente. En el anuncio institucional, la organización tiene el objetivo de

A) recabar donativos póstumos de las personas.


B) alertar sobre la destinación de los bienes por el Estado.
C) reprobar el porcentaje de los bienes cobrado por el Estado.
D) censurar a la gente que no se preocupa con el medio ambiente.

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INGLÊS
QUESTÃO 21

By Martin Gee, Alexander Ho and Josh Raab

Normal-looking earrings will track your heart rate, body temperature and blood
oxygen levels, providing you with vital health statistics. If you thought Bluetooth
headsets made businessmen talking to themselves in public look strange, these
earrings will take that to the next level.

Shoes will convert movement into energy, powering internal sensors and other
wearable devices. The sensors will help the shoes cool and heat your feet as
necessary, as well as track your exercise and any weight changes.

Buttons haven‘t changed in decades, but they‘re about to get a big overhaul.
Soon, they‘ll have embedded GPS, tracking your movements and learning your
habits. That will let all your wearables react in real-time to your location,
predicting where you‘re about to go or making suggestions on what‘s next.
Getting lost will be a challenge, but if you somehow manage to end up in an
unknown or dangerous place, your buttons will be able to contact your family or
call 911 for help.

Disponível em: <http://time.com/see-the-wearable-tech-of-the-future/>. Acesso em: dez. 2015


(fragmento).

De acordo com o texto, considere as afirmativas a seguir.

I. Brincos poderão ser usados para monitorar a saúde de seus usuários.


II. Brincos terão função semelhante aos fones com technologia Bluetooth.
III. Calçados servirão como geradores de energia.
IV. Botões funcionarão como sensores de temperatura corporal.
V. Botões terão influência sobre outras tecnologias portáteis.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) II, III e V.
B) III, IV e V.
C) I, III e V.
D) I, II e V.

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QUESTÃO 22

Teen Texting: Girls versus Boys


By Victoria Stern

A new study from the American Psychological Association evaluated how


211 girls and 192 boys communicated via text and found notable gender
differences in overall behavior and compulsive use:
• Teenage girls use texting for social connection, whereas boys mostly
use it to convey information.
• Boys and girls send about the same number of texts every day, but
girls are more likely to become compulsive texters.
• Teenage girls who compulsively text see a steeper decline in their
grades than their compulsive male counterparts. The researchers suggest the
social content of girls' messages may be more likely to distract them from their
academic tasks.
• Compulsive texting also appears to affect girls' mental health more
than boys', perhaps because girls are more prone to text about negative feelings
and to ruminate on those feelings.
Disponível em: <http://www.scientificamerican.com/article/teen-texting-girls-versus-boys/>. Acesso
em: jan. 2016 (fragmento).

According to the text,

I. gender does play a role in texting behaviors of teenagers.


II. males tend to become as compulsive texters as females.
III. females seem to share more personal feelings than males.
IV. texting affects academic success of both boys and girls.
V. females send more texts than their male counterparts.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) II, III e V.
B) I, III e IV.
C) III, IV e V.
D) I, II e IV.

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QUESTÃO 23

by Carlo Jose San Juan. Disponível em: <http://www.comicsenglish.com/comics/convincing-patients>.


Acesso em: dez. 2015.

Dr.: But sir, if you don‘t comply with your maintenance medication your symptoms may recur!
Patient: Whatever! I feel fine!
Dr.: Your illness will return!
Patient: Meh…
Dr.: In the long run, your medical bills will be more expensive …
Patient: Oh no!

This comic strip suggests that

I. the doctor believes the patient can interrupt his medication.


II. the patient seems to be really concerned about his health.
III. the patient worries about the cost of his medical treatment.
IV. the doctor uses different strategies to convince the patient.
V. the patient will probably not follow the doctor's orientation.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) I e V.
B) II e III.
C) II e V.
D) III e IV.

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QUESTÃO 24

Oscar-Winning Movies
By Rachel Swalin

Citizen Kane may be considered one of the greatest films ever made, yet this
Orson Welles grand tale of a newspaper magnate‘s rise and fall lost out on Best
Picture in 1942. Instead, the prize went to How Green Was My Valley, a drama
depicting the struggles of a Welsh mining family. As director, co-author, producer,
and star, Welles had every hand in the making of Citizen Kane, but his
controversial film, thought to be based on media mogul William Randolph Hearst,
managed to alienate him from Hollywood. How Green Was My Valley, from
director John Ford, proved to be a more sentimental favorite of the time.

Disponível em: <http://www.rd.com/culture/surprising-oscar-winning-movies/>. Acesso em: dez.


2015.

Com base no texto, é correto afirmar que:

A) Excepcionalmente, ambos os filmes ganharam o Oscar em 1942.


B) Welles era um dos diretores favoritos de Hollywood naquela época.
C) How Green Was My Valley representa um drama familiar controverso.
D) Além de diretor, Orson Welles também foi ator em Citizen Kane.

QUESTÃO 25

The most effective way to protect yourself from the Zika virus is to
prevent mosquito bites
By Kelsey Kloss

Many Americans are relatively protected from the Zika virus at the moment
because mosquitoes die or go into hibernation in cold winter weather. When
temperatures rise to 50 or 60 degrees Fahrenheit, however, mosquitoes can
reappear and spread disease. The Aedes mosquitos feed during the day and fly
into houses for shade — living and reproducing very close to people. Just one
tablespoon of water can serve as a mosquito breeding ground and produce up
to 300 mosquitoes. The insects can breed in the bottom of a glass in the
bathroom (like one you use to brush your teeth with) or in a film of water next to
the sink. Eliminate standing water throughout the home, including in flower pots,
bottles, and accumulating garbage.
Have a pool? No need to drain — mosquitos are deterred by the chlorine that
keeps the pool clean and safe for swimming.

Disponível em: <http://www.rd.com/health/wellness/avoid-zika-mosquito-bites/>. Acesso em: fev.


2016 (fragmento).

Este texto indica que

A) o Zika vírus não deve ocorrer nos EUA devido às baixas temperaturas.
B) piscinas são focos preocupantes de multiplicação do Aedes nos EUA.
C) o avanço do Zika é inevitável devido à alta taxa de multiplicação do Aedes.
D) mosquitos Aedes podem se reproduzir em filetes de água sobre a pia.

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QUESTÃO 26

Archbishop of Toronto speaks out against assisted dying

"Dying is simply not the same as being killed," Cardinal Thomas Collins, the
Archbishop of Toronto, said in a video, which the Archdiocese posted earlier
this week to YouTube. "We are grateful for physicians and nurses and others
who offer medical assistance to patients who are dying. But it is never justified
for them to kill."

Collins says he's shocked by a parliamentary committee's


recommendations that would force doctors to at least refer people to a
physician willing to help someone end their life, including, in some cases,
minors and the mentally ill. The committee also recommended allowing people
suffering from conditions like dementia to pre-schedule the date of their death.

Disponível em: <http://www.cbc.ca>. Acesso em: dez. 2015 (adaptado).

Based on Cardinal Collins' position, it is correct to state that

A) euthanasia is already legal in Canada under some circumstances.


B) assisted death and assistance in death are two different situations.
C) he agrees with the parliamentary committee`s recommendations.
D) the Catholic Church speaks out against physicians and nurses.

QUESTÃO 27

Undergraduate students at Princeton benefit from the extraordinary resources of


a world-class research institution dedicated to undergraduate teaching. Princeton
faculty have an unparalleled reputation for balancing excellence in their fields
with a dedication to their students, through both classroom instruction and
independent study advising. Undergraduates fulfill general education
requirements, choose among a wide variety of elective courses, and pursue
departmental concentrations and interdisciplinary certificate programs. Required
independent work is a hallmark of undergraduate education at Princeton.

Disponível em: <https://www.princeton.edu/main/academics/>. Acesso em: dez. 2015.

De acordo com o texto, infere-se que os cursos de graduação de Princeton têm como
diferencial característico

A) o foco na pesquisa e na publicação científica.


B) o nível de excelência do corpo discente da instituição.
C) os requisitos exigidos para a emissão de certificados.
D) o estímulo à autonomia acadêmica de seus alunos.

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QUESTÃO 28

Since the cold-blooded butterfly can't regulate its body temperature, the insect
is particularly sensitive to changes in weather. Rain and wind can damage its
wings, and cold temperatures can render it literally unable to move its wings.
Butterflies have various methods for maintaining an ideal body temperature of
around 85 degrees Fahrenheit: they cluster together, hibernate in trees and other
structures, "shiver" by flapping their wings, and bask in the sun.

Disponível em: <http://www.rd.com/culture/butterfy-facts/>. Acessso em: dez. 2015.

Sobre o comportamento das borboletas de sangue frio durante o inverno, é


INCORRETO afirmar que elas

A) perecem quando há queda na temperatura.


B) entram em processo de hibernação.
C) batem as asas como se tremessem de frio.
D) buscam aquecimento sob a luz do sol.

QUESTÃO 29

Come September, up to 300 million monarch butterflies in southern Canada and


the United States begin their annual migration to California and central Mexico,
roosting along the way on golf courses and beaches in Florida and California. In
March, the butterflies embark on a return trip north. Because no single butterfly
completes the entire migratory cycle, scientists believe that genetic information
about directions and timing are passed down through the generations.

Disponível em: <http://www.rd.com/culture/butterfy-facts/>. Acesso em: dez. 2015.

De acordo com o texto, é correto afirmar que as borboletas-monarca, em seu processo


migratório,

A) resistem a longas viagens de ida e volta do Canadá até a Califórnia.


B) carregam informações genéticas relativas à direção e ao tempo.
C) retornam do México para o norte dos EUA e sul do Canadá no verão.
D) param no meio do caminho em busca de aquecimento e reprodução.

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QUESTÃO 30

While most butterflies flit along at 5 to 10 mph, the skipper, found mostly in
Central and South America, can top out at speeds up to 30 mph. Because the
skipper has a stocky body and its small wings are typically colored with browns
and grays, it's easy to mistake this subspecies of a butterfly for a moth.

Disponível em: <http://www.rd.com/culture/butterfy-facts/>. Acesso em: dez. 2015.

São características da subespécie de borboleta descrita:

I. Tem asas multicoloridas e vibrantes.


II. Locomove-se com velocidade.
III. Parece com uma traça comum.
IV. Tem corpo alongado e asas grandes.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) II e III.
B) I e II.
C) I e III.
D) II e IV.

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MATEMÁTICA
QUESTÃO 31

Considere o polinômio de variável real p( x)  x  kx  150 , com k sendo um número


3

natural fixo não nulo.


Se o número complexo z  3  ai é uma raiz de p( x) , em que a é um número real
positivo e i é a unidade imaginária, então o valor do produto k  a é igual a

A) 44.
B) 66.
C) 24.
D) 96.

QUESTÃO 32

Um estudante recorre a uma imobiliária na expectativa de alugar um apartamento. A


imobiliária exige de seus locatários o pagamento de um depósito caução, dividido em três
parcelas fixas e de iguais valores, a serem pagas junto com as mensalidades do aluguel nos
três primeiros meses. Essas mensalidades são fixas e de iguais valores. O estudante
desembolsará, em um ano de contrato, um total de R$ 8 400,00, de maneira que o
desembolso total, após o término do pagamento do depósito caução, será 80% superior
àquele correspondente ao desembolso referente aos três primeiros meses.

Nas condições apresentadas, o valor do depósito caução é igual a

A) R$ 1 400,00.
B) R$ 1 200,00.
C) R$ 900,00.
D) R$ 1 800,00.

QUESTÃO 33

A senha de acesso ao cofre de um carro-forte é formada por d algarismos, em que


esses algarismos pertencem ao conjunto de inteiros {0,1, 2,...,9} . Um dos guardas observa
o colega digitar o último algarismo da senha, concluindo que esta corresponde a um número
ímpar. Assuma que esse guarda demore 1,8 segundos para realizar cada tentativa de
validação da senha, sem realizar repetições, de maneira que, assim procedendo, no máximo
em duas horas e meia terá sucesso na obtenção da senha.

Segundo as condições apresentadas, conclui-se que o valor de d é um número

A) quadrado perfeito.
B) primo.
C) divisível por 3.
D) múltiplo de 5.

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QUESTÃO 34

A densidade (ou densidade volumétrica) de um material mede a quantidade de


matéria (massa) que está presente em uma unidade de volume desse material. Embora todo
material seja um objeto espacial, é comum considerarmos sendo de ―natureza linear‖. Por
exemplo, um fio de cobre tem natureza linear e consideramos sua densidade linear (razão
de sua massa pelo seu comprimento).
O vergalhão CA-60 são barras de aço muito resistentes, utilizadas na construção civil
e comercializadas em barras padrão de 12 metros. Admitindo que essas barras sejam
cilíndricas, seus diâmetros (bitolas) variam de 4,2 a 9,5mm.
De acordo com as especificações da norma NBR 7480, a barra da bitola de 6,0 mm
tem densidade linear de 0,222 kg/m (quilograma por metro).

Com base nas informações apresentadas, a densidade, em kg/m3, de uma barra de


bitola 6mm é igual a

A)

B)

C)

D)

QUESTÃO 35

Considere o feixe de retas concorrentes no ponto . Seja a reta desse feixe que
determina junto com os eixos cartesianos um triângulo retângulo (ângulo reto na origem)
contido no quarto quadrante e área igual a 6 unidades de área.

Na equação geral da reta , a soma dos inteiros é múltiplo


de

A) 7.
B) 13.
C) 11.
D) 5.

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QUESTÃO 36

Uma loja que comercializa celulares registrou, em uma campanha de lançamento, o


número de compradores, femininos e masculinos, de um novo modelo de smartphone.
O gráfico a seguir descreve o ocorrido nos quatro dias de pré-venda desse modelo.

Com o sucesso de vendas, a loja decidiu sortear um acessório para este modelo de
smartphone entre os compradores femininos e outro acessório entre os compradores
masculinos.

Qual é a probabilidade de que um dos sorteados tenha feito sua compra no primeiro
dia de pré-venda e o outro no último dia de pré-venda?

A)

B)

C)

D)

QUESTÃO 37

Em uma gráfica, uma impressora foi ajustada para imprimir as 323 páginas de um
livro, em ordem crescente da 1ª até a 323ª página. Assuma que ocorreu uma pane,
interrompendo a impressão e deixando de ser impresso um total de páginas, em cujas
enumerações seriam utilizados 636 algarismos.
Se A é o conjunto de todos os números usados na enumeração das páginas, então a
quantidade de elementos desse conjunto que são quadrados perfeitos é igual a

A) 11.
B) 8.
C) 9.
D) 10.

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QUESTÃO 38

Dois irmãos herdaram um terreno que, conforme consta no registro de imóvel, pode
ser representado pelo triângulo retângulo da figura a seguir.

Os irmãos pretendem murar esse terreno e, ao mesmo tempo, dividi-lo por um muro,
representado pelo segmento , em dois terrenos triangulares de mesma área. O preço de
construção do metro quadrado de muro foi orçado em R$90,00, e em toda extensão o muro
terá 3 m de altura.

A parte inteira do custo da construção do muro, em milhares de reais, é

A) 25.
B) 23.
C) 24.
D) 26.

QUESTÃO 39

Sejam k1 e k 2 dois números reais positivos com k2  3k1 .


Suponha que os gráficos cartesianos das funções reais definidas por f ( x)  x  k1 e
g ( x)   x  k2 delimitam um quadrilátero de área 8 unidades de área.
Segundo essas condições, o valor do produto k1  k2 é igual a

A) 9.
B) 15.
C) 18.
D) 12.

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QUESTÃO 40

A figura a seguir, sem escala, apresenta informações parciais de um triângulo


retângulo , sendo uma mediana e um ângulo obtuso.

Com base nessas informações, determinam-se as medidas dos ângulos e que


possibilitam encontrar os ângulos internos do triângulo . Esses ângulos internos são:

Observação: √ √ √ .

A) ̂ , ̂ e ̂ .
B) ̂ , ̂ e ̂ .
C) ̂ , ̂ e ̂ .
D) ̂ , ̂ e ̂ .

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QUÍMICA
QUESTÃO 41

Apesar da notícia veiculada, especialistas dizem que, provavelmente, a Coreia do


Norte teria realizado um teste nuclear e não um teste com a bomba de hidrogênio, no início
de 2016.
Pela análise da figura, infere-se que a Coreia do Norte possui

A) tecnologia para produção da bomba termonuclear de poder destrutivo menor que a


bomba atômica.
B) instalações que indicam sua capacidade de produção de bombas atômicas, cujo
princípio é a fissão nuclear.
C) reservas de urânio suficientes para a produção da bomba de hidrogênio, que se baseia
na fusão de átomos de hélio.
D) potencial nuclear para produção da bomba H, cujo princípio é a fissão de átomos de
urânio enriquecido.

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QUESTÃO 42

Técnicos do Instituto de Criminalística de Campinas realizaram perícia na


atração conhecida como ―Labirinto‖ do parque Hopi Hari, em Vinhedo, 79 km de
São Paulo, após a morte de um estudante que passou mal nos corredores do
brinquedo, no ano de 2007.

No "Labirinto", os vários visitantes percorrem a pé 130 metros de corredores


equipados com jogos de luzes, gelo seco e atores fantasiados para dar sustos.
Laudo preliminar do Instituto Médico-Legal diz que a causa da morte do
estudante foi um edema pulmonar (acúmulo de líquido nos pulmões).

Disponível em: < http://g1.globo.com/Noticias/SaoPaulo/0,MUL143336-5605,00.html. > Acesso em:


26 de janeiro de 2016.

Associar, diretamente, a morte do estudante ao gelo seco puro pode ser indevida,
pois, preliminarmente, sabe-se que

A) o gás carbônico sublimado não aumenta a quantidade de líquido nos pulmões.


B) a água sublimada acumula-se nos pulmões, porém não causa edemas.
C) a mistura de água com gás nitrogênio sublima e resseca os pulmões.
D) o nitrogênio sublimado é facilmente inalado, pois é inerte e não se liquefaz

QUESTÃO 43

A iboga é uma misteriosa raiz africana à qual se atribuem fortes propriedades


terapêuticas. Trata-se de uma raiz subterrânea que chega a atingir 1,50m de
altura, pertencente ao gênero Tabernanthe, composto por várias espécies. A que
tem mais interessado a medicina ocidental é a Tabernanthe iboga, encontrada
sobretudo na região dos Camarões, Gabão, República Central Africana, Congo,
República Democrática do Congo, Angola e Guinea Equatorial.

Disponível em < http://www.jornalgrandebahia.com.br/2013/10/tratamento-de-toxicodependencia-a-


ibogaina.html.>. Acesso em 26 de janeiro de 2016.

A ibugaína é extraída dessa raiz e tem fórmula estrutural

A partir da análise de sua estrutura, verifica-se que a ibogaína possui fórmula


molecular

A) C19H24N2O e possui caráter básico.


B) C19H23N2O e possui caráter ácido.
C) C20H26N2O e possui caráter alcalino.
D) C20H24N2O e possui caráter adstringente.

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QUESTÃO 44

Welcome to the International Union of Pure and Applied Chemistry

Discovery and Assignment of Elements with Atomic Numbers 113, 115, 117 and 118

IUPAC announces the verification of the discoveries of four new chemical elements: The 7th
period of the periodic table of elements is complete.

Disponível em: http://www.iupac.org

Foi assim que, em 30 de dezembro de 2015, a IUPAC (sigla, em inglês, de


International Union of Pure and Applied Chemistry) anunciou, formalmente, a inclusão de
novos elementos na Tabela Periódica: Unúntrio (113Uut), Unumpêntio (115Uup), Ununséptio
(117Uus) e Ununóctio (118Uuo).

Esses novos elementos transurânicos possuem grandes núcleos e são

A) naturais e de peso atômico elevado.


B) artificiais e altamente radioativos.
C) isoeletrônicos e isótopos entre si.
D) estáveis com semelhança no tempo de vida.

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QUESTÃO 45

Nos últimos anos, vem se destacando o consumo da batata-doce com relação ao da


batata inglesa, porém, é importante analisar cada uma delas sem o mito de que uma possa
substituir a outra em qualquer situação nutricional. O índice glicêmico da batata-doce é
baixo (IG=48) quando comparado ao da batata inglesa (IG=70). Esse valor representa a
velocidade com que os carboidratos entram na nossa corrente sanguínea: quanto mais alto,
mais insulina o pâncreas libera para tentar equilibrar os níveis de açúcar no sangue.

Composição do alimento por 100 g de parte comestível.

Descrição do Energia Proteína Lipídeo Fibra Carbohidrato


alimento (Kcal) (g) (g) (g) (g)
Batata-doce, cozida 77 0,6 0,1 2,2 28,2
Batata Inglesa, cozida 52 1,2 36,6 1,3 11,9
Batata inglesa frita, 543 5,6 Sem 2,5 51,2
tipo chips, referência
industrializada
Batata inglesa frita 267 5,0 13,1 8,1 35,6

Extraído de Tabela Brasileira de Composição de Alimentos. TACO. Unicamp, 4a. edição. 2011.

Assim, verifica-se que o consumo da batata

A) doce é um importante aliado no emagrecimento e na prática de exercícios físicos, por


ser uma opção vantajosa de liberação gradual de açúcares para o sangue e de
fornecimento de energia.
B) inglesa é vantajoso com relação ao consumo da batata-doce, para os casos em que se
desejam mais proteínas e baixos índices de açúcar no sangue, o que auxiliaria no
emagrecimento.
C) industrializada pode ser um importante aliado para a liberação de energia antes dos
exercícios, pois libera grande quantidade de energia e de proteínas, diminuindo a
produção de insulina pelo pâncreas.
D) frita interfere pouco no ganho de peso, pois colabora para a liberação da insulina,
diminuição da glicose no sangue e transformação da glicose em glicogênio e em
gordura abdominal.

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QUESTÃO 46

Disponível em http://www.acessa.com/saude/arquivo/noticias/2016/01/23-vai-viajar-deixe-sua-casa-livre-dos-
focos-mosquito-dengue/foto.jpg

A figura mostra os diferentes procedimentos que devem ser adotados para evitar a
proliferação do mosquito Aedes aegypti, transmissor do vírus da dengue, febre zika e
chicungunha. Além dessas ações, é importante a adição de substâncias químicas para
eliminar os focos da doença. Entre essas substâncias, o sal de cozinha (NaCl), adicionado
em água parada que não seja de consumo, é bastante eficiente, na proporção a seguir:

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Sobre o ataque à proliferação do mosquito Aedes aegypti,

A) limpar a bandeja coletora de água do ar condicionado implica deixá-la com água limpa,
sem adição de produtos químicos.
B) colocar areia nos pratos das plantas tem pouca eficiência, pois mesmo na areia úmida o
mosquito irá depositar seus ovos.
C) pode-se adicionar cloreto de sódio à água até a concentração mínima de 0,34 mol/L, ou
mesmo adicionar água sanitária comercial.
D) recolher o lixo é uma forma ineficiente de combate, pois, para a deposição de seus
ovos, o mosquito prefere ambientes limpos.

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QUESTÃO 47

O gráfico, presente no Relatório de 2015 da OXFAM (Oxford Committee for Famine


Relief - Comitê de Oxford de Combate à Fome), demonstra que a parcela dos 10% mais
ricos da população mundial é responsável por 49% da emissão individual do gás carbônico
(CO2).

Esse gás

A) tem pouca relação com o processo de industrialização dos países mais ricos, pois sua
emissão ocorre essencialmente pelo consumo individual.
B) por absorver a energia irradiada do sol, forma uma espécie de "cobertor térmico" em
torno do planeta, impedindo que o calor volte para o espaço.
C) é importante para gerar um efeito estufa, caracterizado pela elevação intensa de sua
concentração, que tem contribuído para manter a temperatura do planeta em condições
ideais.
D) equilibra o sistema climático da Terra, e o aumento de sua concentração atmosférica
afeta, principalmente, a parcela dos 10% mais ricos do mundo.

Página 39
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo
1

QUESTÃO 48

Fonte: http://blogs.estadao.com.br/transito/files/2015/11/arte-nova-barragem.jpg

A figura acima faz referência à queda da barragem no distrito de Bento Gonçalves, na


cidade de Mariana, MG, no ano de 2015. Segundo a reportagem, essa tragédia levou para
os rios toneladas de rejeitos de minério de ferro contendo, inclusive, outros metais, como
arsênio, antimônio, zinco e cobre. Esse rejeito

A) diminuiu a disponibilidade de oxigênio nas águas do Rio Doce, causando mortandade


nos peixes, bem como alteração no pH do solo.
B) é pobre em matéria orgânica, causando a acidificação das águas do Rio Doce, porém,
sem gerar alterações na qualidade do solo.
C) aumentou a turbidez da água do Rio Doce, o que favoreceu a penetração de luz solar
para a proliferação de pequenos organismos.
D) dispersou produtos químicos solúveis nas águas do Rio Doce, gerando aumento na
solubilidade do oxigênio no rio e destruição do ecossistema.

Página 40
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo
1

QUESTÃO 49

A química dos compostos aromáticos é de grande importância para a produção de


corantes, de inseticidas, de detergentes, de explosivos etc. Vários desses materiais são
produzidos por meio de reações de adição ao benzeno. Dadas as entalpias de hidrogenação
das reações representadas pelas equações químicas a seguir.

A diferença nas entalpias de hidrogenação das reações apresentadas pode ser


explicada pela

A) ausência de catalisadores para acelerar o processo.


B) liberação de calor das reações exotérmicas.
C) estabilidade do benzeno devido a sua ressonância.
D) energia de ressonância presente nos compostos alifáticos.

Página 41
Processo Seletivo UFU/2015/2 – 2ª Prova Comum Tipo
1

QUESTÃO 50

Disponível em: < http://revistagalileu.globo.com/Revista/Galileu/foto/0,,14749342,00.jpg >

Dos biocombustíveis destacados na figura,

A) o etanol é utilizado como principal substituto da gasolina no mundo e gera quantidades


de CO2 superiores ao diesel.
B) o processo de destilação é a forma mais eficaz da produção do biodiesel, que pode
substituir a gasolina nos motores dos carros.
C) o processo de obtenção do etanol ocorre por meio da fermentação e destilação do
álcool, que é extraído das gorduras e óleos.
D) o biodiesel pode ser produzido a partir da transesterificação de óleos de origem vegetal
ou animal.

Página 42
GABARITO
2016
DIA 2

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos
Processo Seletivo 2016-2
Gabarito definitivo dos tipos de provas – segundo dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 04/2016

PROVA TIPO 1 PROVA TIPO 2 PROVA TIPO 3 PROVA TIPO 4


Conteúdos
QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS

1 D 1 C 1 D 1 A
2 B 2 D 2 A 2 B
3 C 3 D 3 D 3 D
FILOSOFIA

4 A 4 B 4 C 4 A
5 B 5 A 5 B 5 D
6 C 6 D 6 C 6 B
7 D 7 B 7 A 7 D
8 B 8 C 8 B 8 B
9 D 9 A 9 B 9 C
10 A 10 B 10 D 10 C
11 D 11 D 11 B 11 B
12 B 12 D 12 A 12 D
13 C 13 C 13 B 13 B
14 D 14 D 14 D 14 C
HISTÓRIA

15 C 15 B 15 B 15 A
16 B 16 C 16 C 16 D
17 C 17 A 17 C 17 C
18 A 18 C 18 D 18 C
19 B 19 B 19 C 19 B
20 D 20 B 20 D 20 D
21 B 21 A 21 D 21 C
LÍNGUA ESTRANGEIRA:

22 D 22 B 22 C 22 A
23 C 23 B 23 A 23 B
ESPANHOL

24 A 24 D 24 A 24 A
25 B 25 D 25 D 25 B
26 A 26 B 26 B 26 D
27 B 27 C 27 B 27 B
28 D 28 A 28 C 28 D
29 C 29 A 29 A 29 C
30 A 30 C 30 B 30 A
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos
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Gabarito definitivo dos tipos de provas – segundo dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 04/2016

PROVA TIPO 1 PROVA TIPO 2 PROVA TIPO 3 PROVA TIPO 4


Conteúdos
QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS QUESTÕES RESPOSTAS

21 D
LÍNGUA ESTRANGEIRA:

22 C
23 D
24 A
FRANCÊS

25 C
26 A
27 C
28 B
29 D
30 B
21 C 21 B 21 B 21 D
22 B 22 A 22 A 22 D
ESTRANGEIRA:

23 D 23 D 23 B 23 C
24 D 24 B 24 D 24 B
LÍNGUA

INGLÊS

25 D 25 C 25 D 25 B
26 B 26 D 26 D 26 D
27 D 27 A 27 A 27 D
28 A 28 D 28 D 28 A
29 B 29 B 29 B 29 B
30 A 30 D 30 C 30 A
31 A 31 C 31 D 31 D
32 B 32 D 32 A 32 A
33 A 33 B 33 A 33 B
MATEMÁTICA

34 C 34 D 34 A 34 C
35 B 35 A 35 B 35 A
36 C 36 A 36 A 36 A
37 D 37 C 37 B 37 C
38 A 38 A 38 C 38 B
39 D 39 B 39 D 39 D
40 A 40 A 40 C 40 A
41 B 41 C 41 A 41 D
42 A 42 D 42 C 42 A
43 C 43 A 43 C 43 C
44 B 44 C 44 B 44 A
QUÍMICA

45 A 45 B 45 C 45 A
46 C 46 B 46 A 46 C
47 B 47 A 47 B 47 B
48 A 48 B 48 B 48 B
49 C 49 C 49 D 49 B
50 D 50 A 50 A 50 C
UFU
2017
DIA
ÚNICO

@worldoflet
TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

BIOLOGIA

QUESTÃO 01

As relações/interações ecológicas estabelecidas entre duas espécies podem ser benéficas, prejudiciais
ou neutras, e uma das formas de representação é o uso dos símbolos +, - e 0, respectivamente. Observe as
seguintes interações:

I. A fixação de nitrogênio por bactérias presentes nos nódulos das raízes de plantas leguminosas.
II. Uma cadeia alimentar na qual os gafanhotos se alimentam das plantas.
III. Os vermes que vivem no intestino de uma criança.

As interações descritas são representadas, respectivamente, por:

A) +/0; +/-; +/+


B) +/+; +/-; +/-
C) +/+; +/0; +/-
D) +/-; +/+; +/+

QUESTÃO 02

Em relação aos graus de dominância em Genética, são feitas as seguintes afirmativas:

I. Nos cruzamentos clássicos das ervilhas de Mendel, a descendência F1 sempre se assemelha a uma
das variedades progenitoras, pois um alelo em um par mostra completa dominância sobre o outro.
II. No cruzamento entre plantas bocas-de-leão de cor vermelha com plantas de cor branca, todos os
híbridos F1 têm flores cor-de-rosa. O intercruzamento dos híbridos F1 produz descendência F2 com
proporção fenotípica de três vermelhas para uma branca, clássico exemplo de dominância incompleta.
III. No grupo sanguíneo humano MN, indivíduos heterozigotos exibem os fenótipos M e N, pois as duas
moléculas estão presentes, caracterizando um exemplo de codominância.
IV. No cruzamento de ervilhas duplamente heterozigotas para a cor e a textura da semente, a proporção
fenotípica será 9:3:3:1.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) I, II e III
B) I, II e IV
C) I, III e IV
D) II, III e IV

Página 3
Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 03

O esquema a seguir representa a mitose normal e a mitose induzida pelo herbicida orizalina, que
constitui uma técnica utilizada na seleção de características desejáveis para o melhoramento genético de
rosas, tais como: atratividade, cor, formato, aroma, precocidade na floração, senescência tardia e
resistência a fungos e a outros estresses ambientais.

TAKAHASHI, T. Y. et al. Modificações genéticas em rosas. Revista Genética na escola, v. 12, n.1,
2017, p. 10-19.

Com base nas informações apresentadas, considere as afirmações a seguir.

I. A técnica apresentada possibilita a obtenção de poliploides por indução, que é acompanhada pelo
aumento dos volumes do núcleo e da célula, permitindo selecionar uma característica desejável.
II. Na mitose normal, conforme o esquema, há a representação da anáfase com a segregação dos
cromossomos homólogos para os polos opostos da célula.
III. A célula diploide dessa espécie de rosa apresenta dois conjuntos cromossômicos: 2n=14.
IV. A orizalina, ao impedir a formação das fibras do fuso mitótico, dá origem a uma única célula com 7
conjuntos de cromossomos: 7n=28.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) I, II e III
B) I e III
C) II, III e IV
D) I e IV

QUESTÃO 04

Aves e mamíferos usam em torno de dez vezes mais energia que outros vertebrados de tamanhos
equivalentes. Essa alta necessidade energética é atribuída à presença de qual característica exclusiva
desses vertebrados?

A) Endotermia
B) Circulação dupla
C) Sistema circulatório fechado
D) Sistema cardiovascular

Página 4
TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 05

Estudo corrobora hipótese de que os fetos de mulheres infectadas pelo Zika durante os
três meses iniciais da gestação apresentam risco maior de nascer com problemas de
saúde, como a microcefalia, do que os bebês que entraram em contato com o patógeno
em fases posteriores da gravidez. As células da placenta no final da gravidez criam um
cenário totalmente diferente, adverso ao avanço do vírus materno rumo ao feto.
PIVETTA, M. Zika no início da gravidez. Pesquisa FAPESP. Ano 18, n. 253, março de 2017, p. 56-59.
(Adaptado).

A hipótese do estudo apresentado busca sustentação em qual atividade exercida pela placenta?

A) Endócrina
B) Imunológica
C) Metabólica
D) Excretora

QUESTÃO 06

Um professor de Biologia propôs a quatro grupos de alunos que pensassem sobre a explicação acerca
da condução da seiva bruta no interior das plantas vasculares. Os grupos apresentaram as seguintes
possibilidades explicativas:

Grupo Explicação
A força impulsionadora da seiva bruta é gerada pelo diâmetro diminuto dos tubos
1. crivados presentes nos vasos do xilema. Isso exerce adesão e coesão entre as
moléculas dos vasos, promovendo a ascensão da seiva.
A produção de carboidratos nas folhas aumenta a concentração osmótica nesses órgãos
2. que exercem a sucção da seiva bruta e a capilaridade no interior dos vasos do xilema.
A ascensão da seiva bruta é impulsionada pela sucção exercida pelas folhas quando
3. elas perdem água pela transpiração e pela coesão das moléculas de água no interior do
xilema.
Os solutos orgânicos acumulados no interior do xilema radicular desenvolvem uma
4. grande pressão osmótica que mantém as forças de coesão entre as moléculas de água,
impulsionando a seiva bruta até a copa das árvores.

Qual grupo apresenta a explicação que contém aspectos nos quais se baseia a teoria de Dixon?

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 07

Pesquisadores examinaram como quatro espécies do gênero Mimulus utilizam seus recursos para as
reproduções sexuadas e assexuadas. Determinaram, para cada espécie, dados tais como: médias do
volume de néctar, concentração de néctar, produção de sementes por flores, número de vezes que as flores
foram visitadas por uma ave polinizadora e número médio de ramos enraizados (reprodução assexuada nas
partes aéreas horizontais que desenvolvem raízes).

Volume de Concentração de néctar Sementes Visitas Ramos enraizados


Espécie néctar (% da massa de por flor por flor por grama de
(µL) sacarose/massa total) massa da parte
aérea
A 4,93 16,6 2,2 0,22 0,673
B 38,96 16,9 155,1 1,26 0,091
C 50,00 19,9 283,7 1,75 0,069
D 20,25 17,1 102,5 1,08 0,139

Qual espécie responderia melhor se um patógeno causasse diminuição de populações da ave


polinizadora?

A) B
B) A
C) C
D) D

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

FILOSOFIA

QUESTÃO 08

Leia o fragmento de autoria de Heráclito.

Deus é dia e noite, inverno e verão, guerra e paz, abundância e fome. Mas toma formas
variadas assim como o fogo, quando misturado com essências, toma o nome segundo o
perfume de cada uma delas.
BORNHEIM, G. (Org.). Os filósofos pré-socráticos. São Paulo: Cultrix, 1998, p. 40.

Conforme o exposto, “Deus”, no pensamento de Heráclito, significa:

A) A unidade dos contrários.


B) O fundamento da religião monoteísta do período arcaico.
C) Uma abstração para refutar o logos.
D) A impossibilidade da harmonia no mundo.

QUESTÃO 09

A respeito do método de Sócrates, assinale a alternativa que apresenta a definição correta de


maiêutica.

A) Um método sintético, que ignora a argumentação dos interlocutores e prontamente define o que é o
objeto em discussão.
B) Uma estratégia sofística, que é empregada para educar a juventude na prática da retórica, visando
apenas ao ornamento do discurso.
C) Um método analítico, que interroga a respeito daquilo que é tido como a verdadeira justiça, o verdadeiro
belo, o verdadeiro bem.
D) Uma iluminação divina, que deposita na mente do filósofo o conhecimento profundo das coisas da
natureza.

QUESTÃO 10

Em uma situação hipotética da saída dos homens do estado de natureza, o pacto social, firmado por um
grupo de indivíduos, implica a renúncia ao direito individual absoluto, o qual será transferido para um
soberano encarregado de promover a paz, e que merecerá desse grupo a obediência total – salvo na
situação em que esse soberano se tornar impotente para a manutenção da paz e da prosperidade.
Essas afirmações estão contidas no pensamento político de um filósofo contratualista moderno.
Assinale a alternativa que nomeia o filósofo em questão.

A) Jean-Jacques Rousseau
B) Jean Bodin
C) John Locke
D) Thomas Hobbes

Página 7
Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 11

Leia o fragmento da obra Lógica para principiantes, de Pedro Abelardo.

Uma palavra universal, entretanto, é aquela que é apta pela sua descoberta para ser
predicada singularmente de muitos seres, tal como este nome homem, que se pode ligar
com os nomes particulares dos homens segundo a natureza das coisas sujeitas
(substâncias) às quais foi imposto.
ABELARDO, P. Lógica para principiantes. Tradução de Ruy Afonso da Costa Nunes. São Paulo: Nova Cultural,
1988, p. 230. Coleção “Os pensadores” – grifos do autor.

Para Abelardo, a palavra universal

A) sempre tem existência real e ela própria é a mais autêntica realidade, pois emana do mundo inteligível e
contrasta com o mundo sensível.
B) é tão só uma emissão da voz humana, que designa unicamente a coleção dos seres criados por Deus e
que estão dispostos na natureza.
C) é uma mera ideia abstrata, sem vínculo algum com a realidade corpórea das coisas existentes na
natureza.
D) por si mesma, não existe, mas se refere a seres reais e designa uma pluralidade de indivíduos
semelhantes, o que é constatado no nome homem.

QUESTÃO 12

Hume descreveu a confiança que o entendimento humano deposita na probabilidade dos resultados dos
eventos observados na natureza. Ele comparou essa convicção ao lançamento de dados, cujas faces são
previamente conhecidas, porém, nas palavras do filósofo:

[...] verificando que maior número de faces aparece mais em um evento do que no outro, o
espírito [o entendimento humano] converge com mais frequência para ele e o encontra
muitas vezes ao considerar as várias possibilidades das quais depende o resultado
definitivo.
HUME, D. Investigação acerca do entendimento humano. Tradução de Anoar Aiex. São Paulo: Nova Cultural,
1989, p. 93. Coleção “Os Pensadores”.

Esse tipo de raciocínio, descrito por Hume, conduz o entendimento humano a uma situação distinta da
certeza racional, uma espécie de “falha”, representada pelo(a)

A) verdade da fantasia, que é superior à certeza racional.


B) crença, que ocupa o lugar da certeza racional.
C) sentido visual, que é mais verídico que a certeza sensível.
D) ideia inata, que atua como o a priori da razão humana.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 13

Leia a citação a seguir.

A preguiça e a covardia são as causas pelas quais uma grande parte dos homens, depois
que a natureza de há muito os libertou de uma direção estranha, continuem no entanto de
bom grado menores durante toda a vida. São também as causas que explicam porque é
tão fácil que os outros se constituam em tutores deles.
KANT, I. Resposta à pergunta: que é “Esclarecimento”? (Aufklarüng). In: ______. Textos seletos. Tradução de
Raimundo Vier. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2005, p. 64.

A menoridade de que fala Kant é a condição daqueles que não fazem o uso da razão. Essa condição
evidencia a ausência

A) do idealismo necessário para a ampliação dos horizontes existenciais.


B) da autonomia para fazer uso próprio da razão sem a tutela de outrem.
C) da religião encarregada de fazer feliz o homem indigente de pensamento.
D) da ignorância, pois quem se deixa guiar pelos outros acerta sempre.

QUESTÃO 14

Nietzsche escreveu:

E vede! Apolo não podia viver sem Dionísio! O “titânico” e o “bárbaro” eram no fim de
contas, precisamente uma necessidade tal como o apolíneo!
NIETZSCHE, F. O nascimento da tragédia ou helenismo e pessimismo. Tradução de J. Guinsburg. São Paulo:
Companhia das Letras, 2007, p. 38.

Assinale a alternativa que descreve corretamente o dionisíaco e o apolíneo.

A) O dionisíaco é a personificação da razão grega; o apolínio equivale ao poder místico do uno primordial.
B) O dionisíaco é o homem teórico que personifica a sabedoria filosófica; o apolíneo é a natureza e suas
forças demoníacas.
C) O dionisíaco é o instinto, a embriaguez e a força vital; o apolíneo é a racionalidade, o equilíbrio, a força
figurativa.
D) O dionisíaco representa a força figurativa atuante na arte; o apolíneo representa a música primordial
não objetivada.

Página 9
Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

FÍSICA

QUESTÃO 15

Ainda que tenhamos a sensação de que estamos estáticos sobre a Terra, na verdade, se tomarmos
como referência um observador parado em relação às estrelas fixas e externo ao nosso planeta, ele terá
mais clareza de que estamos em movimento, por exemplo, rotacionando junto com a Terra em torno de seu
eixo imaginário. Se consideramos duas pessoas (A e B), uma deles localizada em Ottawa (A), Canadá,
(latitude 45° Norte) e a outra em Caracas (B), Venezuela, (latitude 10° Norte), qual a relação entre a
velocidade angular média (ω) e velocidade escalar média (v) dessas duas pessoas, quando analisadas sob
a perspectiva do referido observador?

A) ω A = ω B e vA = vB
B) ω A < ω B e vA < vB
C) ω A = ω B e vA < vB
D) ω A > ω B e vA = vB

QUESTÃO 16

Ao se projetar uma rodovia e seu sistema de sinalização, é preciso considerar variáveis que podem
interferir na distância mínima necessária para um veículo parar, por exemplo. Considere uma situação em
que um carro trafega a uma velocidade constante por uma via plana e horizontal, com determinado
coeficiente de atrito estático e dinâmico e que, a partir de um determinado ponto, aciona os freios,
desacelerando uniformemente até parar, sem que, para isso, tenha havido deslizamento dos pneus do
veículo. Desconsidere as perdas pelas resistência do ar e o atrito entre os componentes mecânicos do
veículo. A respeito da distância mínima de frenagem, nas situações descritas, são feitas as seguintes
afirmações:

I. Ela aumenta proporcionalmente à massa do carro.


II. Ela é inversamente proporcional ao coeficiente de atrito estático.
III. Ela não se relaciona com a aceleração da gravidade local.
IV. Ela é diretamente proporcional ao quadrado da velocidade inicial do carro.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) I e II
B) II e IV
C) III e IV
D) I e III

Página 10
TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 17

João, representado pela letra J, entra em uma sala retangular, onde duas paredes são revestidas por
espelhos planos. Ele se posiciona na bissetriz do ângulo reto formato entre os dois espelhos. Como se
configuram o conjunto das imagens de João em relação aos espelhos e sua posição na sala?

A) C)

D)
B)

QUESTÃO 18

A natureza da luz é um assunto que tem estado presente nas discussões de cientistas e filósofos há
séculos, principalmente a partir da possibilidade de aplicação de fenômenos luminosos por comportamentos
tanto ondulatórios quanto corpusculares. Segundo o princípio da complementaridade, proposto por Niels
Bohr em 1928, a descrição ondulatória da luz é complementar à descrição corpuscular, mas não se usam
as duas descrições simultaneamente para descrever um determinado fenômeno luminoso. Desse modo,
fenômenos luminosos envolvendo a propagação, a emissão e a absorção da luz são explicados ora
considerando a natureza ondulatória, ora considerando a natureza corpuscular.

Assinale a alternativa que apresenta um fenômeno luminoso mais bem explicado, considerando-se a
natureza corpuscular da luz.

A) Espalhamento da luz ao atravessar uma fenda estreita.


B) Interferência luminosa quando feixes luminosos de fontes diferentes se encontram.
C) Mudança de direção de propagação da luz ao passar de um meio transparente para outro.
D) Absorção de luz com emissão de elétrons por uma placa metálica.

Página 11
Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 19

Um estudante monta um dispositivo termométrico utilizando uma câmara, contendo um gás, e um tubo
capilar, em formato de “U”, cheio de mercúrio, conforme mostra a figura. O tubo é aberto em uma das suas
extremidades, que está em contato com a atmosfera.

Inicialmente a câmara é imersa em um recipiente contendo água e gelo em fusão, sendo a medida da
altura h da coluna de mercúrio (figura) de 2cm. Em um segundo momento, a câmara é imersa em água em
ebulição e a medida da altura h da coluna de mercúrio passa a ser de 27cm. O estudante, a partir dos
dados obtidos, monta uma equação que permite determinar a temperatura do gás no interior da câmara (θ),
em graus Celsius, a partir da altura h em centímetros. (Considere a temperatura de fusão do gelo 0°C e a
de ebulição da água 100°C).

Assinale a alternativa que apresenta a equação criada pelo estudante.

A)

B)

C)
D)

Página 12
TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 20

O anel saltante ou anel de Thomson é uma interessante demonstração dos efeitos eletromagnéticos.
Ele consiste em uma bobina, um anel metálico, normalmente de alumínio, e um núcleo metálico que
atravessa a bobina e o anel. Quando a bobina é ligada a uma tomada de corrente alternada, o anel de
alumínio salta e fica levitando em uma altura que pode ser considerada constante. A figura mostra o
dispositivo. Um dos fatos que contribuem para a levitação do anel metálico, apesar de não ser o único, é a
fonte de corrente elétrica ser alternada, pois o anel não levitaria se ela fosse contínua.

A força sobre o anel metálico e sua consequente levitação devem-se ao fato de a bobina percorrida por
corrente elétrica alternada gerar

A) uma polarização elétrica variável em função do tempo no núcleo metálico que induz uma carga elétrica
no anel metálico.
B) um campo elétrico constante em função do tempo no núcleo metálico que induz uma diferença de
potencial no anel metálico.
C) uma polarização magnética constante em função do tempo no núcleo metálico que induz um polo
magnético no anel metálico.
D) um campo magnético variável em função do tempo no núcleo metálico que induz uma corrente elétrica
no anel metálico.

QUESTÃO 21

As ondas eletromagnéticas conhecidas como micro-ondas são transversais, estão em uma faixa de
frequência que vai de aproximadamente 0,3 GHz até cerca de 300 GHz, e são utilizadas em diversos
aparelhos de uso cotidiano.

Assinale a alternativa que apresenta o aparelho que funciona utilizando micro-ondas.

A) Controle remoto do televisor


B) Telefone celular
C) Tomógrafo computadorizado
D) Rádio de ondas curtas

Página 13
Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

GEOGRAFIA

QUESTÃO 22

O setor produtivo é constituído por uma rede de interdependências ampliadas pela constituição de
comunidades político-econômicas e mercados comuns.

A esse respeito, leia as seguintes afirmativas.

I. Uma das diferenças entre a empresa multinacional e a empresa global é resultado da mudança do
conceito de autonomia operacional, esta devendo ser subordinada a uma estratégia de conjunto,
adaptada às novas condições comerciais.
II. Alianças empresariais de grandes dimensões organizam os mercados e os circuitos de produção, de
modo a se beneficiar de economias de escala, escolher as melhores implantações, aproveitar as
especializações produtivas das empresas associadas e, assim, reduzir os custos de produção.
III. A criação de empresas-rede torna-se uma tendência e uma necessidade, resultantes de combinações
entre o imperativo da integração e o imperativo da globalização. As empresas globais funcionam em
redes, desenvolvendo ramificações e interdependências globais.
IV. As redes constituídas no território são tributárias de informações, cuja importância na produção
aumenta significativamente. Como a globalidade da empresa relaciona-se com a participação dos
serviços em suas atividades, empresas ligadas à informação são as que se globalizam com mais
intensidade.

Assinale a alternativa correta.

A) Apenas I, II e IV são corretas.


B) Apenas II e III e IV são corretas.
C) I, II, III e IV são corretas.
D) Apenas I e III são corretas.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 23

Os últimos séculos marcam, para a atividade agrícola, com a humanização e a


mecanização do espaço geográfico, uma considerável mudança de qualidade, chegando-
se, recentemente, à constituição de um meio geográfico a que podemos chamar de meio
técnico-científico-informacional, característico não apenas da vida urbana, mas também
do mundo rural, tanto nos países avançados como nas regiões mais desenvolvidas dos
países pobres. É desse modo que se instala uma agricultura propriamente científica,
responsável por mudanças profundas quanto à produção agrícola e quanto à vida de
relações.

SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. 11. ed. Rio de
Janeiro, Record, 2004, p. 88.

De acordo com a citação, é correto afirmar que:

A) Na natureza global, as práticas agrícolas condizem com uma demanda extrema de comércio, em que o
dinheiro passa a ser uma informação dispensável, pois as técnicas e o conhecimento sobrepõem-se ao
capital.
B) Os produtos são escolhidos segundo uma base mercantil, o que os subordina ao conhecimento
científico e tecnológico generalizado pelo mundo, daí seu caráter globalizante.
C) A produção agrícola tem referência mundial e recebe influência das mesmas leis que regem os outros
aspectos da produção econômica, em que a competitividade leva a um aprofundamento da tendência à
instalação de uma agricultura científica.
D) As máquinas e os implementos industriais que foram incorporados à produção agrícola proporcionaram
um elevado aumento da produtividade, tornando o campo independente da cidade.

QUESTÃO 24

O vertiginoso processo de urbanização pelo qual passou o Brasil originou, em poucas décadas, uma
complexa rede urbana, composta por metrópoles, cidades médias e milhares de pequenas cidades. Estes
centros urbanos ordenam fluxos de pessoas, de mercadorias, de informação e de capitais no interior do
território brasileiro, configurando uma complexa rede geográfica.

De acordo com a hierarquia urbana apresentada pelo IBGE, é correto afirmar que:

A) As cidades de Rio de Janeiro e Brasília, devido ao poder político e econômico nelas centralizados, são
as metrópoles que conectam o Brasil aos centros urbanos globais.
B) Os centros sub-regionais, formados por cidades médias, exercem forte influência regional e reúnem
uma estrutura diversificada de comércio, serviços e indústrias.
C) A cidade de São Paulo, a grande metrópole nacional, encontra-se no ápice da hierarquia, conectando a
rede urbana brasileira à rede de metrópoles mundiais.
D) As pequenas cidades, devido ao processo de interiorização promovido pela desconcentração industrial,
são as que mais cresceram nas últimas décadas.

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QUESTÃO 25

Foram necessários apenas 40 anos para que o quarto maior lago do mundo, o Mar de
Aral, na Ásia Central, secasse. O que antes eram 60 mil quilômetros quadrados de água,
com profundidade de 40m em alguns locais, evaporou. Agora, resta apenas 10% do lago.
Disponível em: <http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/02/150226_mar_aral_gch_lab> Acesso em: 24 de abr. 2017.

Um fator responsável pela alteração ambiental apresentada foi

A) o aumento significativo da evaporação da água do lago causado pelo aquecimento global.


B) a destinação da água do lago em vultosos volumes para produção de energia hidrelétrica.
C) o bombeamento descontrolado da água do lago para o abastecimento urbano.
D) a utilização em grande escala da água dos rios que abasteciam o lago para irrigação agrícola.

QUESTÃO 26

Pelo menos 269 pessoas morreram e 2 milhões foram afetadas por causa das chuvas
registradas há quase um mês no estado de Tamil Nadu, no sul da Índia, disse o ministro
do Interior, Rajnath Singh. As inundações são comuns na Índia durante o período geral de
chuvas de monção entre julho e agosto.
Disponível em: <http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/12/chuvas-na-india-deixam-mais-de-200-mortos-e-afeta-
2-milhoes-de-pessoas.html> Acesso em: 29 de abr. 2017. (Adaptado).

O texto retrata um fenômeno meteorológico responsável pelas fortes chuvas. Esse fenômeno é causado
pelo(a):

A) ação dos ventos alísios, que invertem sua direção e intensidade durante o verão asiático.
B) água do oceano Índico, cuja ação de correntes marinhas frias, favorece a formação de massas de ar
carregadas de umidade.
C) desenvolvimento de um corredor de nuvens de tempestade em direção ao Oceano Índico, causado pela
Cordilheira do Himalaia.
D) aparecimento sazonal de grandes diferenças térmicas entre o oceano Índico e o continente Asiático.

QUESTÃO 27

É uma técnica de cultivo conservacionista em que o plantio é efetuado sem as etapas do


preparo tradicional da aração e da gradagem. Nessa técnica, é necessário manter o solo
sempre coberto por plantas em desenvolvimento e por resíduos vegetais. Essa cobertura
tem por finalidade proteger o solo do impacto direto das gotas de chuva, do escorrimento
superficial e das erosões hídrica e eólica.
Disponível em: <http://www.agencia.cnptia.embrapa.br/gestor/milho/arvore/CONTAG01_72_59200523355.html>
Acesso em: 27 de abr. 2017.

A técnica de cultivo apresentada é classificada como:

A) Plantio convencional
B) Plantio direto
C) Rotação de cultura
D) Pousio agrícola

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QUESTÃO 28

Segundo o pesquisador José Alberto Magno de Carvalho, que já foi presidente da


Associação Brasileira de Estudos Populacionais e da International Union for Scientific
Study of the Population, não há razão de continuar discutindo a explosão demográfica
global. “Antes, falava-se que a população chegaria rapidamente a 15 bilhões de pessoas,
mas hoje sabemos que é provável que a estabilidade chegue antes e que não passemos
de 10 bilhões."

Disponível em: <http://g1.globo.com/mundo/noticia/2011/10/envelhecimento-da-populacao-mundial-preocupa-


pesquisadores.html> Acesso em: 27 de abr. 2017. (Adaptado).

É considerada uma causa desse cenário demográfico:

A) O aumento da taxa de mortalidade.


B) A redução da expectativa de vida.
C) A diminuição da taxa de fecundidade.
D) O incremento do crescimento vegetativo.

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HISTÓRIA

QUESTÃO 29

Os especialistas em demografia histórica são mais ou menos concordes em estimar que a


população global do reino da França no mínimo duplicou entre os anos mil e 1328,
passando de cerca de 6 milhões de habitantes para 13,5 milhões, e de 16 a 17 milhões,
considerando as regiões que desde então se tornaram francesas.
LE GOFF, Jacques. O apogeu da cidade medieval. Trad. Antônio Danesi, São Paulo: Martins Fontes, 1992, p. 4.
(Adaptado).

De acordo com a citação, pode-se afirmar que o principal fator que permitiu o crescimento da população
europeia foi

A) o controle da Peste Negra por meio da implantação de medidas de saneamento das grandes cidades
europeias.
B) o fim dos conflitos entre os reinos, especialmente o da “Guerra dos Cem Anos”, entre França e
Inglaterra.
C) a relativa estabilidade política e econômica, que fomentou a expansão dos burgos e o aumento da
produção agrícola nos campos.
D) o incremento da agricultura, que impulsionou o sistema de trocas de mercadorias promovendo a
prosperidade nos feudos.

QUESTÃO 30

Refiro-me à destruição que pudemos fazer da grande (20 x 40 metros) e velha maloca
taracuá [...] Sabe V. Rvma. que para o índio a maloca é cozinha, dormitório, refeitório,
tenda de trabalho, lugar de reunião na estação de chuvas e sala de dança nas grandes
solenidades. [...] A maloca é também, como costumava dizer o zeloso dom Bazola, a
“casa do diabo”, pois que ali se fazem as orgias infernais, maquinam-se as mais atrozes
vinganças contra os brancos e contra outros índios...
Monsenhor Pedro Massa, início século XX. In: ZENUN, K. H. e ADISSI, V. M. A. Ser índio hoje: a tensão
territorial. 2.ed. São Paulo: Loyola, 1999, p. 70. (Adaptado).

Com a chegada dos europeus ao continente americano, teve início a subjetivação da figura do índio,
delineando-se, gradativamente, a imagem do nativo ocioso, preguiçoso, indisciplinado e desorganizado.
Esse ponto de vista atravessou séculos e sobrevive em nossos dias. Dessa maneira, de acordo com a
citação, derrubar a maloca seria uma ação necessária, pois a moradia indígena representava o(a)

A) tradição da cultura pagã que contrariava os planos de conversão e domínio espiritual.


B) baluarte de expressão da organização tribal, influência do contato com a cultura africana.
C) símbolo de superioridade da cultura indígena, quando comparada à europeia.
D) obstáculo que impedia o trabalho de catequese no espaço conhecido como reduções.

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QUESTÃO 31

Desta vala imunda a maior corrente da indústria humana flui para fertilizar o mundo todo.
Deste esgoto imundo jorra o ouro puro. Aqui a humanidade atinge o seu mais completo
desenvolvimento e sua maior brutalidade, aqui a civilização faz milagres e o homem
civilizado torna-se quase um selvagem.
TOCQUEVILLE, A. de, Journeys to England and Ireland. Ed. Mayer, 1958, p. 107-8.

O advento das revoluções burguesas na Europa, atrelado ao industrialismo, gerava, ao mesmo tempo,
perplexidade e deslumbramento ao promover mudanças sociais radicais e ambíguas, fomentadas pelos
avanços tecnológicos em diferentes esferas. Assinale a alternativa que apresenta a principal mudança no
sistema produtivo dos países pioneiros em promover a industrialização.

A) A formação de mão de obra com os cercamentos dos campos cultiváveis, expulsando-se os


trabalhadores dos grandes centros urbanos.
B) O declínio do proletariado enquanto grupo social hegemônico, arrefecendo-se os conflitos de classe.
C) A manutenção das terras comunais para a produção de alimentos voltados para a subsistência dos
camponeses europeus.
D) A adoção da divisão técnica do trabalho, com grande utilização de maquinários nas fábricas e aumento
da acumulação de capitais.

QUESTÃO 32

Maio de 1978 tem suas raízes no cotidiano operário, tecido especialmente nos primeiros
anos da década. Finda a euforia do ‘milagre’, o afloramento da crise econômica atingia
ainda mais diretamente a classe trabalhadora, que pautava a sua atuação nos marcos da
resistência contra o binômio arrocho-arbítrio, superexploração-autocracia, que,
entrelaçados intimamente, impunham ao proletariado uma dura realidade.
ANTUNES, Ricardo. A rebeldia do trabalho (confronto operário no ABC paulista: as greves de 1978/80). São
Paulo: Ensaio; Campinas: Editora da UNICAMP, 1988, p.13.

No final da década de 1970, o Brasil assistiu a um grande movimento grevista que foi importante ao
provocar mudanças estruturais na política nacional. Aponte a principal motivação para as greves das
diferentes categorias daquele momento.

A) A oposição ao cenário conhecido como “milagre econômico”, situação macroestrutural do período.


B) A demanda por condições mais dignas de trabalho e o desejo pela estatização das fábricas
automotivas.
C) A recessão econômica que ceifou postos de empregos e reforçou o poder do governo autocrático.
D) A luta por recomposição salarial e pelo retorno do estado democrático de direito.

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QUESTÃO 33

Observe o trecho abaixo:

O plano geral da cidade, de relevo acidentado e repontado de áreas pantanosas,


constituía obstáculo permanente à edificação de prédios e residências que, desde pelo
menos 1882, não acompanhavam a demanda sempre crescente dos habitantes. A
insalubridade da capital, foco endêmico de varíola, tuberculose, febre tifóide, lepra,
escarlatina e sobretudo da terrível febre amarela, já era tristemente lendária nos tempos
áureos do II Reinado, sendo o Rio de Janeiro cantado por um poeta alemão como "a terra
da morte diária/Túmulo insaciável do estrangeiro.
SEVCENKO, Nicolau. Literatura como missão. São Paulo: Brasiliense, 1995. p. 52.

No excerto, é relatado o triste cenário do Rio de Janeiro nos anos iniciais da Primeira República,
agravado pela crise sanitária que assolou a cidade e também por outros aspectos da vida social, entre eles,
a economia. Com base nesse contexto, é correto dizer que a crise econômica derivou da

A) política de desenvolvimento focada na formação da indústria de base, desprestigiando a indústria de


bens de consumo.
B) política monetária, que propiciou o aumento de moeda no mercado e a facilidade na criação de
sociedades anônimas.
C) queda drástica da produção cafeeira, que diminuiu o fluxo das exportações e impulsionou o
desemprego nos campos.
D) política protecionista do governo federal, que visava investir no capital nacional, o qual ainda era
incipiente e incapaz de fomentar a industrialização.

QUESTÃO 34

Observe o trecho seguinte e responda ao que se pede.

A ideia da adoção, aqui no Brasil, do planejamento como instrumento de política


econômica em economias de mercado, que acabou por ser posta efetivamente em prática
com o Programa de Metas, foi acompanhada de acirrados debates. De um lado, como
ferrenhos opositores, tínhamos adeptos da postura liberal, cujos expoentes eram Eugênio
Gudin e Octavio Gouvêa de Bulhões. De outro, como proponentes, tínhamos Roberto
Simonsen, que exerceu a presidência da Federação das Indústrias do estado de São
Paulo, e Evaldo Lódi, que presidiu a Confederação Nacional das Indústrias. Para esses
últimos era imprescindível a coordenação estatal das decisões econômicas.
SALOMÃO, C. F.; SILVA, L. Q. A década de 1950 e o programa de metas. In. GOMES, A. C. O Brasil de JK. Rio
de Janeiro: FGV/CPDOC, 1991. p. 80.

O Plano de Metas foi fundamental para o desenvolvimento do Brasil moderno e se norteou por um
modelo econômico baseado

A) no financiamento do capital privado nacional para construção de hidrelétricas e geração de energia.


B) na formação de um complexo de indústrias de bens de consumo com controle estatal.
C) na criação de uma infraestrutura e de uma indústria de base com forte participação estatal.
D) no fortalecimento da formação profissional, por meio do ensino superior tecnológico.

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QUESTÃO 35

O texto seguinte, de Hannah Arendt, é uma interpretação da autora acerca da ascensão dos regimes
totalitários no século XX.

Os movimentos totalitários são possíveis onde quer que existam massas que, por um
motivo ou outro, desenvolveram certo gosto pela organização política. As massas não se
unem pela consciência de um interesse comum e falta-lhes aquela específica articulação
de classes que se expressa em objetivos determinados, limitados e atingíveis. O termo
massa só se aplica quando lidamos com pessoas que, simplesmente devido ao seu
número, ou a sua indiferença, ou a uma mistura de ambos, não se podem integrar numa
organização profissional ou sindicato de trabalhadores. Potencialmente, as massas
existem em qualquer país e constituem a maioria das pessoas neutras e politicamente
indiferentes, que nunca se filiam a um partido e raramente exercem o poder de voto.

ARENDT, Hannah. Origens do Totalitarismo. Trad. Roberto Raposo. Vol. 1. São Paulo: Companhia das Letras,
1989. p. 361.

Sobre o assunto, é possível afirmar que

A) o socialismo soviético teve importante apoio das massas populares e rejeitou a participação dos
trabalhadores sindicalizados.
B) os regimes fascistas reconheciam a existência de classe, mas entendiam, voluntariamente, que uma
hierarquia definiria os papéis sociais.
C) o fascismo italiano derivou do projeto totalitarista alemão, que pretendia expandir suas fronteiras e
ideias pelo mundo.
D) o Partido Nacional-Socialista dos Trabalhadores, na Alemanha, sem apoio popular, ascendeu ao poder
através de um golpe de estado comandado por Adolf Hitler.

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LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL

QUESTÃO 36

Nacido el 21 de febrero de 1929 en Ciudad de México, Roberto Gómez Bolaños es


ingeniero de profesión. También fue futbolista y boxeador amateur. Cabe mencionar que
“Chespirito” fue además el actor que dio vida a varios personajes, entre los cuales se
encuentran “El Chavo del Ocho” y “El Chapulín Colorado”, su otro programa más
conocido. Pero su verdadera vocación fue la de escritor. Por eso, y debido a su baja
estatura, un amigo le puso el apodo de “Chespirito”, ya que lo comparaba con el famoso
poeta William Shakespeare. Tanto “El Chavo del Ocho” como “El Chapulín Colorado”
convirtieron a Gómez Bolaños en un cómico de trascendencia mundial. Sus series fueron
traducidas y retransmitidas a varios países, hasta tener en promedio hasta 350 millones
de espectadores a la semana.
Disponível em: <https://goo.gl/6pLfNL>. Acesso em: 21 abr. 2017.

Chavo del Ocho e El Chapulín Colorado são séries mexicanas popularizadas, no Brasil, por sua
exibição pela emissora SBT. De acordo com o texto, Chespirito é

A) o apelido pelo qual Roberto Gómez Bolaños é conhecido.


B) uma das personagens interpretadas por Roberto Gómez Bolaños.
C) uma forma carinhosa de fazer referência a William Shakespeare.
D) o nome dado ao programa de televisão mais popular do México.

QUESTÃO 37

¡Vamos a hacernos una foto! Selfie por allí, selfie por allá... Las nuevas tecnologías han
cambiado no sólo la forma de hacernos fotos sino también de comunicarnos y
relacionarnos con los demás. Día a día, millones de usuarios en todo el mundo envían
mensajes por Whatsapp y suben sus fotos a Instagram, Twitter, Facebook o Snapchat,
para compartir las instantáneas en las que más favorecidos se ven. Pues bien, el asunto
no se queda ahí, sino que según los expertos, las intervenciones estéticas como la
corrección de nariz o las arrugas de los ojos han aumentado su demanda en los últimos
años entre los jóvenes un 20 por ciento a consecuencia de la constante exposición a la
cámara del móvil.
Disponível em: <goo.gl/snWmR2>. Acesso em: 21 abr. 2017.

Considerando las informaciones sobre la práctica de tomar autorretratos, marque la alternativa que
sintetice el tema del texto.

A) Los selfies disparan los retoques faciales


B) El exceso de selfies y el temor al rechazo
C) Trucos para sacarte un buen selfie
D) Selfies alrededor del mundo

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QUESTÃO 38

El examen CELU consiste en una prueba en la que el estudiante lee y escribe textos de
distinto género, escucha una grabación de la radio y tiene una entrevista de quince
minutos con dos profesores que evaluarán su desempeño oral en español. Todo el
examen se resuelve en un día. Cualquier variedad dialectal del español que utilicen los
postulantes les permitirá comprender tanto las consignas como los textos presentados en
el examen. Se trata de un solo examen, y el nivel que se acredite estará dado a partir del
desempeño de cada candidato.
Disponível em: <https://goo.gl/NYGDWl>. Acesso em: 24 abr. 2017.

El texto está disponible en el sitio web de Certificado de Español: Lengua y Uso (CELU). Para acceder a
ese texto, ¿sobre qué elemento del menú se debe pulsar?

A) ¿Cómo es el examen?
B) ¿Qué es el CELU?
C) Requisitos para rendir el examen
D) Niveles

QUESTÃO 39

Por la tarde, de regreso a casa, encontramos una enorme serpiente de mar clavada por el
cuello en el marco de la puerta, y era negra y fosforescente y parecía un maleficio de
gitanos, con los ojos todavía vivos y los dientes de serrucho en las mandíbulas
despernancadas. Yo andaba entonces por los nueve años, y sentí un terror tan intenso
ante aquella aparición de delirio, que se me cerró la voz. Pero mi hermano, que era dos
años menor que yo, soltó los tanques de oxígeno, las máscaras y las aletas de nadar y
salió huyendo con un grito de espanto.
GARCÍA MARQUEZ, Gabriel. El verano feliz de la señora Forbes. 31. ed. Buenos
Aires: Sudamérica, 2001, p. 187.

No fragmento do conto de Gabriel García Márquez, o marcador discursivo pero estabelece

A) uma consequência do fato de as personagens terem encontrado uma enorme serpente.


B) uma explicação sobre os efeitos causados pela serpente enfeitiçada nas personagens.
C) uma contraposição entre o modo como cada personagem reagiu ao ver uma serpente.
D) uma alternância entre as reações de cada personagem ao avistar uma serpente marinha.

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 40

Pero Leo no tiene más armas para defender sus causas que su pie izquierdo. “Su belleza
es eterna, pero es muy difícil que la enseñe todos los días. Y eso que él lo hace más
seguido que ningún otro en la historia. Le dieron por todos lados. Estaba con una gasa en
la boca y ni protestaba. Solo jugaba”, explica Menotti. El domingo lo frenaron hasta seis
veces con falta; dos se llevaron la amarilla, Kovacic y Casemiro; el tercero la roja, Sergio
Ramos. Ni se escondió cuando le dejaron la boca encharcada de sangre, una herida por
la que necesitó que le pusieran puntos en el labio. […] “Leo tenía la sensación de que le
estaban pegando mucho”, cuentan los que hablaron con el 10.
Disponível em: <https://goo.gl/ksP4WF>. Acesso em: 25 abr. 2017.

Publicado en la sección Deportes de un periódico español, el texto destaca

A) la disconformidad de un jugador con las infracciones ajenas.


B) la precariedad de la asistencia sanitaria a los futbolistas.
C) la cantidad de futbolistas expulsos de un partido.
D) los golpes a un jugador durante un partido de fútbol.

QUESTÃO 41

Wilhelm von Humboldt en España

Wilhelm von Humboldt (1767-1835), hermano mayor de Alexander, el gran filólogo y


estadista alemán, además de creador de la Universidad de Berlín, emprendió dos viajes
por España. El primero comenzó en octubre de 1799, poco después de la partida de su
hermano hacia los territorios españoles en América, acompañado por su esposa Carolina,
sus tres hijos y su preceptor Gropius. El itinerario de su primer viaje se inicia en España
por Fuenterrabía, desde donde se dirigirá a Vitoria, Burgos, Valladolid, Segovia, la Granja
de San Ildefonso y puerto de Navacerrada, para llegar a El Escorial, donde permanecerán
diez días para conocer en profundidad las maravillas artísticas del real monasterio. Aquí
será presentado, como ya lo había sido su hermano Alexander, al rey Carlos IV, que le
resultará simpático.
Disponível em: <https://goo.gl/dORavX>. Acesso em: 25 abr. 2017

O alemão Wilhelm von Humboldt é um reconhecido linguista alemão. De acordo com o texto, ele

A) esteve na Espanha pela primeira vez durante um período de dez dias.


B) conheceu El Escorial junto com sua esposa, seus filhos e um preceptor.
C) realizou duas viagens à Espanha na companhia de Alexander.
D) foi apresentado ao rei Carlos IV por seu irmão mais novo.

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QUESTÃO 42

Disponível em: <https://goo.gl/N1nDAt>. Acesso em: 25 abr. 2017.

Os banners são uma das formas mais comuns de publicidade na internet. O banner reproduzido acima

A) oferece um desconto de 30% na compra de livros eletrônicos.


B) informa a data em que se comemora o Dia do Livro.
C) convida o internauta a comemorar o Dia do Livro.
D) divulga uma promoção de cursos de língua espanhola.

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LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS

QUESTÃO 36

Could Eating a Second Breakfast Help You Lose Weight?

by Alexa Erickson

Breakfast is the most important meal of the day, right? So why not have two? There’s a
growing trend promoting a “second breakfast” as a weight-loss mechanism. The idea: If
you eat more in the morning, you’ll be less likely to snack at night, when, according to
research, it’s harder to burn off calories. Now there’s research adding weight to this claim.

A study conducted by researchers at Yale and the University of Connecticut suggests that
eating something small to jump-start your metabolism followed by a slightly larger meal an
hour or two later can keep you satiated until lunchtime and help prevent overeating
throughout the rest of the day. The study, published in the journal Pediatric Obesity,
tracked the weight and breakfast-eating patterns of students from 12 randomly selected
urban area schools over the course of two years. The team looked at six different eating
patterns: frequent breakfast skippers, inconsistent school eaters, inconsistent home eaters,
frequent school eaters, frequent home eaters, and double-breakfast eaters. They found
that it was the frequent breakfast skippers who showed increased odds of becoming
overweight or obese compared to the double-breakfast eaters.

Disponível em: <http://www.rd.com/health/diet-weight-loss/could-eating-second-breakfast-help-you-lose-weight/>.


Acesso em: 23 abr. 2017.

De acordo com o texto,

I. tomar café da manhã em duas etapas parece ajudar a perder peso.


II. pessoas que não tomam café com frequência tendem a ser magras.
III. este estudo avalia hábitos alimentares de 12 grupos de estudantes.
IV. os pesquisadores acham que é mais difícil perder peso à noite.
V. aqueles que comem mais de manhã tendem a comer menos à noite.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) I e V
B) I e II
C) III e IV
D) II e V

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 37

SpaceX successfully launches secret government spy satellite


First stage of Falcon 9 rocket lands back at Cape Canaveral

SpaceX launched a top-secret spy satellite for the U.S. government Monday morning and
then successfully landed the booster for recycling. The unmanned Falcon 9 rocket lifted off
from its NASA-leased pad at Kennedy Space Center in Florida. It was SpaceX's first
mission for the National Reconnaissance Office. No details were divulged about the newly
launched NRO satellite. Instead, SpaceX focused its webcast on the successful touchdown
of the first-stage booster. The leftover booster — its job done — landed at Cape Canaveral
Air Force Station several minutes after liftoff. Sonic booms rattled the area, serving as a
Monday morning wake-up call. Across the country, cheers erupted at SpaceX Mission
Control at company headquarters in Hawthorne, California. SpaceX strives to return most
of its boosters for reuse.

The company's first recycled rocket flew last month. This was the fourth SpaceX booster
landing at Cape Canaveral; even more have landed on ocean platforms.

Disponível em: <http://www.cbc.ca/news/technology/spacex-launches-spy-satellite-1.4093085>. Acesso em: 23


abr. 2017.

According to the text,

I. SpaceX is a technology company which launches satellites.


II. Falcon 9 is a new top-secret U.S. government spy satellite.
III. present technology allows for the use of recycled rockets.
IV. the satellite was launched in secrecy from Hawthorne, California.
V. NRO and SpaceX have worked on previous satellite projects.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) I e III
B) II e IV
C) III e V
D) I e IV

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 38

Disponível em: <http://www.callouscomics.com/index/14-november-2014>. Acesso em: 22 abr. 2017.

Sobre a tirinha, pode-se concluir que o homem

A) imagina que sua apresentação será ruim.


B) participará de um casamento importante.
C) usa terno e gravata com muita frequência.
D) receberá um presente em uma cerimônia.

QUESTÃO 39

Rare ‘Coffin Birth' Found in Black Death Burial Site

by Rossella Lorenzi

Researchers investigating a 14th century burial ground have identified a rare case of
"coffin birth" - a gruesome phenomenon in which a deceased pregnant woman's fetus is
expelled within the grave. The event, which has seldom been reported in archaeology, is
known as postmortem fetal extrusion. It results from a build-up of gas pressure within the
decomposing body. "In this case, we have a partial expulsion of a 38- to 40-week-old fetus,
which was found to be complete and to lie within the birth canal," Deneb Cesana, at the
University of Genova, told Seeker.
Disponível em: <https://www.seeker.com/coffin-birth-found-in-black-death-burial-2333620306.html>. Acesso em:
23 abr. 2017.

Com base no texto, é correto afirmar que

A) extrusão fetal após a morte é um fenômeno comum.


B) os arqueólogos desconhecem a possível causa das mortes.
C) houve expulsão do feto, mesmo após morte da mãe.
D) Seeker é um dos membros da equipe de arqueólogos.

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QUESTÃO 40

Surgeons Conduct Head Transplants on Rats, Say Humans Are Next


After 14 head transplants on rats, a pair of surgeons say they will attempt a human head
transplant in the next 10 months in China.
by Eva Hershaw

Chinese scientists have transplanted the head of a donor rat onto the back of a host body,
creating an equally garish and impressive two-headed rat that may offer insights into the
viability of an eventual human head transplant.

The process, which was done by way of a rat triad, which included a donor, recipient, and
blood supply rat, provided a continuous blood supply to the donor brain throughout the
transplant, avoiding brain tissue hypothermia — a condition where the brain suffers in
absence of a blood supply. The problem has long been one of the major barriers to
carrying out a successful head transplant in animal specimens.

Disponível em: <https://www.seeker.com/health/medicine/surgeons-conduct-head-transplants-on-rats-say-


humans-are-next>. Acesso em: 23 abr. 2017.

Com base no texto, é possível afirmar que

I. um transplante de cabeça foi realizado em ratos.


II. cientistas planejam transplantar cabeça em humanos.
III. o rato que recebeu o transplante não sobreviveu.
IV. o rato teve sua cabeça substituída por uma outra.
V. dois ratos foram usados no procedimento descrito.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) II e IV
B) III e V
C) I e V
D) I e II

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 41

Most Teens Take a Voluntary Week-Long Break From Social Media

by Barbara Ortutay

The common stereotype has teens glued to their phones 24-7. But nearly 60 percent of
teens in the U.S. have actually taken a break from social media — the bulk of them
voluntarily, a new survey found. The poll, from The Associated Press-NORC Center for
Public Affairs Research, surveyed teens aged 13 to 17 and found that most value the
feeling of connection with friends and family that social media provides. A much smaller
number associate it with negative emotions, such as being overwhelmed or needing to
always show their best selves. The survey, released Thursday, found that teens' social
media breaks are typically a week or longer, and that boys are more likely to take longer
breaks.

Disponível em: <http://time.com/4758172/teenagers-social-media-break-survey/>. Acesso em: 23 abr. 2017.

De acordo com o texto, pode-se inferir que

A) jovens entre 24 e 27 anos tendem a usar as redes sociais com mais intensidade.
B) adolescentes entre 13 e 17 anos preferem manter contatos mediados pela tecnologia.
C) poucos foram os adolescentes entrevistados que "tiraram férias" das redes sociais.
D) os meninos sentem mais necessidade de se manter conectados que as meninas.

QUESTÃO 42

INNOVATIONS
Facebook's Wild Vision for the Future

by Lisa Eadicicco

Regina Dugan, Facebook's vice president of engineering and head of its secretive Building
8, the future is full of revolutionary technologies that will enable us to communicate without
typing keys, tapping screens, or even talking.

Dressed in a dark Steve Jobs-like turtleneck, Dugan announced Wednesday that


Facebook has a team of 60 people working on a computer interface powered by the
human brain. The system would be capable of "typing" 100 words per minute by decoding
users' neural activity, which is five times faster than we're able to type on smartphones.
Facebook says the technology could be useful as an input tool for augmented reality
devices, or as an aide for people with communication disorders.

Disponível em: <http://time.com/4747050/facebook-f8-day-2-keynote/>. Acesso em: 23 abr. 2017.

Com base no texto, pode-se afirmar que o Facebook

A) apresentará tecnologia para competir com as inovações da Apple de Steve Jobs.


B) planeja utilizar tecnologia de realidade aumentada em seus novos equipamentos.
C) pretende resolver o problema de acessibilidade enfrentado por deficientes visuais.
D) está desenvolvendo tecnologia que substituirá a necessidade de digitar mensagens.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

LÍNGUA PORTUGUESA

QUESTÃO 43

Por que temos de aprender Língua Portuguesa?

Essa pergunta certamente tem estado na cabeça de muitos estudantes nos mais
diversos níveis de ensino ao longo de suas caminhadas de aprendizagem, de construção
de conhecimentos, competências e habilidades. Essa enumeração de formas de
representar o desenvolvimento cognitivo também nos remete à mesma pergunta – por que
“ensinar” Língua Portuguesa?
Se nossos aprendizes são falantes nativos do idioma, por qual razão muitos deles
sentem que não conhecem sua língua materna e que não fazem um bom uso das formas
de dizer nos mais variados contextos de interação pela linguagem?
O fato é que há contingentes de analfabetos funcionais que, embora tenham sido
alfabetizados, não desenvolveram a competência de uso da língua em situações
comunicativas específicas.
Ler, compreender e produzir sentido(s). Tudo muito simples, mas há lacunas, faltam
condições para que os aprendizes de leitura e de escrita conquistem sua autonomia, para
que exerçam com plenitude a condição de sujeitos de seu dizer, de participantes ativos da
produção dos sentidos que os discursos potencializam em suas múltiplas formas.
[...] Muitos pesquisadores do campo da linguística têm defendido o ensino de língua
materna como um espaço de riqueza linguística, de diversidade de textos, que torne mais
rica e significativa a experiência com a linguagem.

Disponível em: <http://www.gazetadosul.com.br>. Acesso em: 25 abr. 2017. (Fragmento adaptado)

Com o objetivo de responder à pergunta do título do texto, o autor, no segundo parágrafo, questiona o
fato de os nativos do idioma sentirem que não conhecem sua língua materna. Infere-se que a crítica
apresentada no texto diz respeito ao papel do(a)

A) escola, que apresenta falhas em relação a uma proposta político-pedagógica para uma abordagem
adequada do ensino de língua materna.
B) aluno, que não faz um bom uso das formas de dizer nos mais variados contextos de interação pela
linguagem.
C) analfabeto funcional, que não desenvolveu a competência de uso da língua em situações comunicativas
específicas.
D) pesquisador, que defende o ensino como um espaço de riqueza linguística.

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 44

Analise o infográfico a seguir:

Disponível em: <http://rede.novaescolaclube.org.br/planos-de-aula/interpretacao-de-texto-com-auxilio-de-


materiais-graficos>. Acesso em: 26 abr. 2017. (Adaptado).

Pode-se, a partir das informações do infográfico, constatar que:

A) Entre 1999 e 2005, o índice de morte causado por problemas no parto variou em sentido
diametralmente oposto entre mulheres brancas e negras.
B) Homens negros são mais vítimas de homicídios do que mulheres negras.
C) Em ordem crescente, as maiores vítimas de homicídios são: mulheres brancas, homens negros,
homens brancos, mulheres negras.
D) Mulheres negras têm mais problemas no parto em função do acesso dificultado ao sistema público de
saúde.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 45

Desafios atuais e ameaças


Nos 514 anos desde que os europeus chegaram ao Brasil, os povos indígenas
sofreram genocídio em grande escala, e perda da maioria de suas terras.
‘Nós não sabíamos que os brancos iam tirar a nossa terra. Nós não sabíamos de
nada sobre o desmatamento. Nós não sabíamos sobre as leis dos homens brancos.’
5 (Enawenê Nawê)
Hoje, o Brasil tem planos agressivos para desenvolver e industrializar a Amazônia.
Até os territórios mais remotos estão agora sob ameaça. Vários complexos de barragens
hidrelétricas estão sendo construídos perto de tribos isoladas, e eles também irão privar
milhares de outros índios da terra, água e meios de subsistência. Os complexos de
10 barragens irão fornecer energia barata para as empresas de mineração, que estão
prestes a realizar a mineração em grande escala nas terras indígenas se o Congresso
aprovar um projeto de lei que está sendo empurrado duramente pelo lobby de mineração.
Muitas tribos do sul do país como os Guarani vivem em condições desumanas sob
barracos de lona em beiras de estradas. Seus líderes estão sendo sistematicamente
15 atacados e mortos por milícias privadas de pistoleiros contratados pelos fazendeiros para
evitar que eles ocupem sua terra ancestral. Muitos Guarani cometem suicídio em
desespero com a falta de qualquer futuro significativo.
Os Guarani estão se suicidando por falta da terra. ‘A gente antigamente tinha a
liberdade, mas hoje em dia nós não temos mais liberdade. Então, por isso, os nossos
20 jovens vivem pensando que eles não têm mais condições de viver. Eles se sentam e
pensam muito, se perdem e se suicidam.’ Rosalino Ortiz, Guarani

Disponível em: <http://www.survivalbrasil.org/povos/indios-brasileiros>. Acesso em: 28 abr. 2017.

Com base na leitura do texto e nas expressões em destaque, assinale a alternativa INCORRETA.

A) No trecho “Nós não sabíamos que os brancos iam tirar a nossa terra. Nós não sabíamos de nada sobre
o desmatamento. Nós não sabíamos sobre as leis dos homens brancos.’ (linhas 3 e 4) a repetição de
“nós não sabíamos” tem a função de ressaltar informações que o índio desconhecia.
B) O trecho “Hoje, o Brasil tem planos agressivos para desenvolver e industrializar a Amazônia”, (linha 6),
se modificado para “Hoje, no Brasil, _______ planos agressivos para desenvolver e industrializar a
Amazônia”, deveria, de acordo com a modalidade formal da língua portuguesa, fazer uso do verbo
HAVER para preencher a lacuna.
C) No trecho “Hoje, o Brasil tem planos agressivos para desenvolver e industrializar a Amazônia”. (linha 6)
O uso da palavra ‘agressivos’ indica posição ideológica do autor, ou seja, não há neutralidade na
informação.
D) No trecho “Nos 514 anos desde que os europeus chegaram ao Brasil, os povos indígenas sofreram
genocídio em grande escala, e perda da maioria de suas terras”, (linhas 1 e 2) a vírgula antes da
conjunção e está adequadamente empregada.

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 46

O Banheiro
Não é o lar o último recesso do homem civilizado, sua última fuga, o derradeiro
recanto em que pode esconder suas mágoas e dores. Não é o lar o castelo do homem. O
castelo do homem é seu banheiro. Num mundo atribulado, numa época convulsa, numa
sociedade desgovernada, numa família dissolvida ou dissoluta só o banheiro é um
5 recanto livre, só essa dependência da casa e do mundo dá ao homem um hausto de
tranquilidade. É ali que ele sonha suas derradeiras filosofias e seus moribundos cálculos
de paz e sossego. Outrora, em outras eras do mundo, havia jardins livres, particulares e
públicos, onde o homem podia se entregar à sua meditação e à sua prece. [...]
Desapareceram os jardins particulares, [...] o homem foi recuando, desesperou e só
10 obteve um instante de calma no dia em que de novo descobriu seu santuário dentro de
sua própria casa — o banheiro. Se não lhe batem à porta outros homens (pois um lar
por definição é composto de mulher, marido, filho, filha e um outro parente,
próximo ou remoto, todos com suas necessidades físicas e morais) ele, ali e só ali,
por alguns instantes, se oculta, se introspecciona, se reflete, se calcula e julga. Está só
15 consigo mesmo, tudo é segredo, ninguém o interroga, pressiona, compele, tenta, sugere,
assalta. [...]
O banheiro é o que resta de indevassável para a alma e o corpo do homem e queira
Deus que Le Corbusier ou Niemeyer não pensem em fazê-lo também de vidro, numa
adaptação total ao espírito de uma humanidade cada vez mais gregária, sem o
20 necessário e apaixonante sentimento de solidão ocasional.

FERNANDES, Millor. O banheiro. Disponível em: <http://releituras.com/millor_banheiro.asp>. Acesso em: 28


abr. 2017. (Fragmento)

No texto, nas linhas 11, 12 e 13, o autor usa a explicação, contida nos parênteses, para

A) acentuar o conceito de lar como um espaço harmônico.


B) mostrar o banheiro como um lugar de sossego no lar.
C) apresentar a definição cultural e tradicional de lar.
D) chamar a atenção para a definição dos vários tipos de lares.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 47

Leia os trechos do diário abaixo. A seguir, numere-os de 1 a 5, de modo a organizar o texto com coesão
e coerência. Em seguida, assinale a alternativa correta.

( ) Tomara que amanhã isso não aconteça. Sobre isso, estive pensando qual profissão
gostaria de ter no futuro e não cheguei numa conclusão concreta. Uma coisa eu sei: quero
ajudar as pessoas e fazer diferença no mundo. Tenho fé nisso!!! Termino esse dia com a
frase de um autor que gosto muito, do Drummond: “Há campeões de tudo, inclusive de
perda de campeonatos.
Boa noite!
Helena

( ) No recreio, não tive coragem de falar com elas e fiquei no meu canto, lendo a matéria
de história e aproveitando para responder as questões que o prof. passou na aula
passada. Quando cheguei em casa, almocei e fiquei enfiada no quarto o dia inteiro
pensando que não quero mais voltar pra escola. Nem fome eu tive!

( ) Na sala de aula, a Ana e a Célia ficaram dando risadinhas e olhando pra mim. Depois
veio o Hugo e me disse que eu tinha um chiclete no cabelo. A minha questão foi: Quem
colocou ele ali? E porque ao invés de me falarem ficaram rindo da minha cara? Fiquei
muito chateada com a atitude delas e de outras pessoas que passavam bilhetinho
enquanto aproveitavam para olhar pra minha cabeça. Ainda bem que bateu o sinal para o
intervalo.

( ) Depois de tanto pensar, resolvi enfrentar o problema e escrevi uma carta pra Ana e
pra Célia. Acho que ficou bem legal, ainda que no texto eu não reprovei a atitude delas.
Pelo contrário, convidei elas para serem minhas amigas. Gosto delas, mas não gosto de
injustiças, de caçoar dos outros. Acho muito feio rir de um defeito ou da desgraça alheia.
Eu sei: tenho um coração mole!!!.

( ) Londrina, 05 de julho de 2013. Querido Diário, hoje já acordei com uma sensação
estranha. Talvez por ser o “dia das bruxas”. Como habitual, fui à escola e logo pude
entender que algo inusitado iria acontecer. Tivemos duas aulas vagas, pois o professor de
geografia ficou doente. Ficamos de boa na sala.

Disponível em: <https://www.todamateria.com.br/genero-textual-diario>. Acesso em: 03 mai. 2017. (Adaptado).

A sequência correta, de cima para baixo, é:

A) 5, 4, 2, 3,1
B) 5, 2, 3, 4,1
C) 5, 4, 3, 2,1
D) 5, 3, 2, 4,1

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 48

Analise a presença da partícula se nos exemplos abaixo. A seguir, faça a correspondência dos
exemplos com as explicações dadas.

I. Se você não chegar cedo, teremos de improvisar um apresentador para o recital.


II. Com tantos problemas, vive-se um dia de cada vez.
III. Os irmãos, João e Luísa, deram-se as mãos.
IV. Naquele condomínio, vendem-se casas.

( ) O se, no exemplo, indica que a frase está na voz passiva, ou seja, o sujeito sofre a ação praticada
por outro agente.
( ) O se, nesse caso, é chamado de índice de indeterminação do sujeito. É utilizado em frases cujo
sujeito é indeterminado.
( ) O se, no exemplo, é pronome pessoal. Nesse caso, a ação envolve dois sujeitos, sendo que um
pratica a ação sobre o outro e, portanto, ambos sofrem a consequência da ação praticada.
( ) O se, nesse caso, indica uma condição para a oração principal.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

A) IV, III, II, I


B) III, II, I, IV
C) II, I, IV, III
D) IV, II, III, I

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QUESTÃO 49

A doação de sangue e o preconceito contra homossexuais

Preconceito contra doação de sangue de gays e bissexuais aumenta o déficit de


sangue nos hemocentros do País, diz Alexino Ferreira

O professor Ricardo Alexino Ferreira, em sua coluna semanal para a Rádio USP,
aborda a questão do preconceito a gays e bissexuais por parte do Ministério da Saúde, no
qual, mesmo com o déficit de sangue nos hemocentros do País, faz restrições quanto à
doação de homens que tenham tido relações sexuais com outros homens.
Segundo Alexino Ferreira, a portaria 2712 do Ministério da Saúde, datada de
novembro de 2013, parece insistir no grupo de risco (1), em detrimento ao comportamento
de risco (1). Afinal, já se estabeleceu, desde há muito, que o vírus HIV, transmissor da
aids, não faz distinção de orientação sexual e que, portanto (2), heterossexuais,
bissexuais ou homossexuais podem ser igualmente contaminados em situações de risco,
ou seja, quando não se faz uso de preservativos nas relações sexuais ou quando se tem
contato direto com sangue contaminado.
De fato, o colunista aponta uma contradição na própria portaria, a qual prevê que os
serviços de hemoterapia não devem (3) manifestar preconceito ou discriminação com
relação à orientação sexual ou com a identidade de gênero do doador.
Alexino Ferreira diz ainda que as organizações de direitos LGBTs vêm denunciando
(4) esse tipo de preconceito. De acordo com elas, existem casais homoafetivos estáveis,
que não têm relações extraconjugais, ou mesmo homens homossexuais ou bissexuais
que fazem sexo seguro com outros homens e não são usuários de drogas. Com esse tipo
de restrição, o Brasil perde 18 milhões de litros de sangue ao ano.

FERREIRA, Ricardo Alexino. Disponível em: <http://jornal.usp.br/atualidades/a-doacao-de-sangue-e-o-


preconceito-contra-homossexuais>. Acesso em: 28 abr. 2017.

Com base na leitura do texto e nos trechos numerados, assinale a alternativa INCORRETA.

A) Em 1, as expressões ‘grupo de risco’ e ‘comportamento de risco’ indicam que um grupo de risco


obrigatoriamente tem comportamento de risco.
B) Em 2, podemos substituir ‘portanto’ por ‘consequentemente’, sem prejuízo para o sentido da oração.
C) Em 3, o emprego do verbo ‘dever’ indica obrigação, o que não ocorreria se o autor tivesse empregado o
verbo ‘poder’.
D) Em 4, ‘vêm denunciando’ carrega a ideia de frequência, repetição de ação, o que não ocorreria se o
autor tivesse optado por usar ‘denunciam’.

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

LITERATURA

QUESTÃO 50

Na “cidade”, como se diz, ele percebia toda a sua inferioridade de inteligência, de


educação; a sua rusticidade, diante daqueles rapazes a conversar sobre coisas de que ele
não entendia e a trocar pilhérias; em face da sofreguidão com que liam os placards dos
jornais, tratando de assuntos cuja importância ele não avaliava, Cassi vexava-se de não
suportar a leitura; comparando o desembaraço com que os fregueses pediam bebidas
variadas e esquisitas, lembrava-se que nem mesmo o nome delas sabia pronunciar;
olhando aquelas senhoras e moças que lhe pareciam rainhas e princesas, tal e qual o
bárbaro que viu, no Senado de Roma, só reis, sentia-se humilde; enfim, todo aquele
conjunto de coisas finas, atitudes apuradas, de hábitos de polidez e urbanidade, de
franqueza no gastar, reduziam-lhe a personalidade de medíocre suburbano, de
vagabundo doméstico, a quase coisa alguma.
BARRETO, Lima. Clara dos Anjos. São Paulo: Ática, 2011. p. 125.

Em suas entrelinhas, o trecho apresenta a dualidade “cidade” e subúrbio. Levando-se isso em conta, o
fragmento

A) reforça a crítica à condição do suburbano.


B) revela o desejo de ascensão do suburbano.
C) indica a educação como quesito para uma cisão social.
D) ratifica a necessidade de separação física dos dois locais.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 51

FLORES DO MAIS
devagar escreva
uma primeira letra
escrava
nas imediações construídas
pelos furacões;
devagar meça
a primeira pássara
bisonha que
riscar
o pano de boca
aberto
sobre os vendavais;
devagar imponha
o pulso
que melhor
souber sangrar
sobre a faca
das marés;
devagar imprima
o primeiro
olhar
sobre o galope molhado
dos animais; devagar
peça mais
e mais e
mais

CESAR, Ana Cristina. Flores do mais. In: Destino: poesia. Organização de Italo Moriconi. Rio de Janeiro: José
Olympio, 2016. p.41.

Expoente da poesia marginal da década de 1970, Ana C. escreve poesia que reflete experiências do
cotidiano. Em Flores do mais, com o auxílio da gradação dos fenômenos da natureza (furacões, vendavais,
marés), a autora metaforiza

A) o esfacelamento do sujeito poético e os problemas existenciais.


B) o desejo de travar relacionamento bucólico com outros interlocutores.
C) a angústia proveniente do fazer poético comparado ao prazer de viver.
D) o trabalhoso processo de escrita e a inscrição da palavra no papel.

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 52

Em relação a aspectos estruturais, afirma-se que

A) em O filho eterno, de Cristovão Tezza, digressões do narrador revelam um esforço de o pai de Felipe
ser dissociado do filho e da experiência de ser pai.
B) em Tentação, de Clarice Lispector, apontamentos do narrador observador fazem com que se evidencie
ao leitor a impaciência da personagem ruiva.
C) em A Metamorfose, de Franz Kafka, o narrador personagem dá a conhecer ao leitor o sofrimento vivido
por Gregor Samsa na clausura do quarto.
D) em O ovo e a galinha, de Clarice Lispector, o narrador onisciente relata o percurso filosófico que
desemboca em uma tomada de decisão existencial.

QUESTÃO 53

[Siqueleto] encara os prisioneiros com um só olho enquanto fala na língua local. Tuahir traduz:

– Ele diz que nos vai semear.


– Semear?
[...]
Muidinga, então, se excede. Grita. O velho aldeão se atenta para escutar, através da
tradução de Tuahir. [...]
Mas o desdentado aldeão já anoitecera, queixo no peito. Seu mundo já era esse que
Tuahir anunciara, de extensos sossegos. O próprio Muidinga está como se encantado
com as palavras de Tuahir. Não é a estória que o fascina mas a alma que está nela. E ao
ouvir os sonhos de Tuahir, com os ruídos da guerra por trás, ele vai pensando: “não
inventaram ainda uma pólvora suave, maneirosa, capaz de explodir os homens sem lhes
matar. [...]
Por um buraco da rede Muidinga consegue retirar um braço. Apanha um pau e escreve no
chão.
– Que desenhos são esses?, pergunta Siqueleto.
– É o teu nome, responde Tuahir.
– Esse é o meu nome?
O velho desdentado se levanta e roda em volta da palavra. Está arregalado. [...] Solta
Tuahir e Muidinga das redes. São conduzidos pelo mato, para lá do longe. Então, frente a
uma grande árvore, Siqueleto ordena algo que o jovem não entende.
– Está a mandar que escrevas o nome dele.
[...] No tronco Muidinga grava letra por letra o nome do velho. Ele queria aquela árvore
para parteira de outros Siqueletos, em fecundação de si. [...]
– Agora podem-se ir embora. A aldeia vai continuar, já meu nome está no sangue da
árvore.
COUTO, Mia. Terra sonâmbula. São Paulo: Companhia das Letras, 2015. p.63-67. (Adaptado).

Terra sonâmbula trata da guerra civil em Moçambique pós-independência. O autor tece uma escrita em
que ocorre a todo o momento o contato do antigo com o novo, das gerações antigas com as novas. Por
meio desses contatos, com a finalidade de que a nação sobreviva, compreende-se que a obra propõe

A) um conhecimento ancestral sobreposto ao costume moderno.


B) uma relação de interdependência entre a geração antiga e a nova.
C) uma unificação por meio da língua para a harmonia entre as gerações.
D) uma condescendência das novas gerações para com as antigas gerações.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 54

A estrutura familiar e seus vínculos estão presentes em várias obras, como em O filho eterno e no conto
em “Come, meu filho”, por exemplo. A respeito dessa temática, compreende-se que foi determinante

A) o medo em relação ao pai, para que Dodó tivesse a intenção de fugir dos estudos em Recife, a fim de
ficar com Margarida, em O Santo e a Porca.
B) a rebeldia em relação ao pai, para que Cassi se submetesse aos caprichos dos agiotas do centro da
cidade, em Clara dos Anjos.
C) a carência de recursos monetários dos pais e da irmã para que Gregor Samsa se entregasse ao
trabalho de forma incessante, em A Metamorfose.
D) a briga dos irmãos com a cunhada alemã, para que Arnaldo não aceitasse Mocinha residir em sua casa,
em “O grande passeio”.

QUESTÃO 55

Na obra O filho eterno, há várias passagens que indicam uma relação especular entre Felipe e seu pai.
O protagonista constata ser modelo para o filho quando ele, Felipe, começa a

A) pronunciar palavrões.
B) buzinar no banco do fusca.
C) torcer pelo Clube Atlético Paranaense.
D) demonstrar impulsos sexuais.

QUESTÃO 56

A porta aberta, ele percebe – saiu de casa e deixou uma fresta de pista. Com certeza
pegou o elevador para descer os dezenove andares, o que ele sabe fazer. Não, o porteiro
não viu [...]. O prédio, sinal dos tempos, ainda não tinha as grades altas com pontas
agudas e as câmeras de segurança e os fios elétricos desencapados que pouco depois
fechariam aquele pátio generoso e inteiro aberto, [...] Teria de achar a palavra certa para
explicar, as pessoas não sabem – talvez dizer “você viu meu filho? Ele é um menino com
problema”, ou “ele é meio bobo”; ou, ele é “deficiente mental”, e tudo aquilo não
corresponde nem ao filho nem ao que ele quer dizer para definir seu filho; ele é uma
criança carinhosa mas meio tontinho, talvez assim ficasse melhor: não pode dizer
“mongoloide”, que dói, nem “síndrome de Down” – naquela década de 1980, ninguém
sabe o que é isso.
TEZZA, Cristovão. O filho eterno. Rio de Janeiro: Record, 2013. p.163-164.

O fragmento evidencia uma temática que perpassa o livro O filho eterno, que é

A) a insuficiência da linguagem.
B) a vergonha que sente do filho.
C) a insensibilidade das pessoas.
D) o desejo da morte do filho.

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

MATEMÁTICA

QUESTÃO 57

Um designer de jogos virtuais está simulando alguns deslocamentos associados com uma pirâmide
quadrangular regular, em que o lado do quadrado da base mede 40 cm.

(Figura ilustrativa e sem escalas)

Ele simula a trajetória de um lagarto pelas faces da pirâmide. Inicialmente o lagarto desloca-se de A até
E e, posteriormente, de E até F, em que F é o ponto médio de CD. Cada um desses dois trechos da
trajetória ocorre em linha reta.
A projeção perpendicular dessa trajetória em ABCD, presente no plano da base da pirâmide, descreve
uma curva R, a qual é a união de dois segmentos.
Nessas condições, o comprimento de R, em cm, é igual a

A) 20 2

B) 40 2

C) 40 (1  2)

D) 20 (1  2)

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 58

A Secretaria de Saúde de um determinado Estado brasileiro necessita enviar 640 estojos de vacinas
para N regiões distintas. Após avaliar as demandas de cada uma dessas regiões a serem atendidas,
estabeleceu-se o seguinte esquema de envio:

- para a região 1 serão enviados x estojos;


- para a região 2 serão enviados x estojos;
- para a região 3 serão enviados 2x estojos;

- para a região 4 serão enviados 4x estojos;

e esse padrão se repete nas demais regiões, ou seja, serão enviados tantos estojos a uma região quanto
for a soma dos que já foram enviados às regiões anteriores. O valor de x deve ser tal que N é o maior
possível e exatamente todos os estojos sejam distribuídos.

Nas condições apresentadas, N x é igual a

A) 35
B) 30
C) 40
D) 45

QUESTÃO 59

Para realizar uma venda, uma loja virtual solicita de seus clientes o cadastramento de uma senha
pessoal que permitirá acompanhar a entrega de sua compra. Essa senha anteriormente era composta por
quatro algarismos e uma letra (minúscula), sem quaisquer restrições de posicionamentos entre letra e
algarismos. Com o grande aumento no número de vendas, houve a necessidade de ampliação no número
de senhas, as quais passaram a ser compostas por cinco algarismos e uma letra (minúscula). Sabe-se que
existem 26 letras no alfabeto e 10 algarismos disponíveis.
Se denotarmos por N e M , respectivamente, o número total de senhas possíveis, antes e após a
mudança, então, a relação entre N e M é dada por:

A) M  10.N
B) M  5!.N
C) M  6!.N
D) M  12.N

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 60

Uma empresa que presta serviços de telefonia rural possui duas torres T 1 e T2, com específicas áreas
de cobertura, correspondendo a círculos C1 e C2 que se tangenciam, conforme ilustra a Figura 1.

(Figuras ilustrativas e sem escalas)

Essas torres serão desativadas e uma nova torre será instalada de forma que sua área de cobertura
corresponda ao círculo C, tangenciando C1 e C2 , conforme Figura 2.
Se x  y  6 x  0 é a equação cartesiana descrevendo C1 e a medida da área (sombreada) da
2 2

2
ampliação da cobertura é 30π km , então, o valor do raio, em km, do círculo C2 é um número

A) par
B) múltiplo de 3
C) primo
D) divisível por 7

QUESTÃO 61

Um recipiente cônico utilizado em experiências de química deve ter duas marcas horizontais circulares,
uma situada a centímetro do vértice do cone, marcando um certo volume , e outra marcando o dobro
deste volume, situada a centímetros do vértice, conforme figura.

Nestas condições, a distância , em centímetros, é igual a:

A)
B)
C)
D)

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 62

Em um determinado sistema mecânico, as extremidades de uma haste rígida AB ficam conectadas, de


forma articulada, a um motor e a um corpo, conforme ilustra a figura. Quando o motor é ligado, a haste
imprime ao corpo um movimento oscilatório, e a distância horizontal do ponto B em cada instante em
relação a um ponto fixo O é dado pela expressão centímetros. Nestas
condições, a maior distância , em centímetros, será igual a:

Dados:

A)

B)

C) 1

D)

QUESTÃO 63

Um indivíduo com uma grave doença teve a temperatura do corpo medida em intervalos curtos e
igualmente espaçados de tempo, levando a equipe médica a deduzir que a temperatura corporal do
paciente, em cada instante , é bem aproximada pela função , em que é medido em horas,
e em graus Celsius. Quando a temperatura corporal deste paciente atingir os 40 C, a equipe médica fará
uma intervenção, administrando um remédio para baixar a temperatura. Nestas condições, quantas horas
se passarão desde o instante até a administração do remédio?

Utilize .

A) 5
B) 6
C) 7
D) 8

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUÍMICA

QUESTÃO 64

Considere a seguinte figura.

Disponível em: <http://www.infoescola.com/fisico-quimica/mudancas-de-estado-fisico>. Acesso em: 15 de abr. 2017.

Com relação às mudanças de estado físico, o processo de

A) fusão de misturas eutéticas ocorre à temperatura constante e por aquecimento.


B) ebulição da água pura, ao nível do mar, ocorre com variação da temperatura.
C) sublimação do gelo seco libera energia e aquece o meio em que está inserido.
D) separação de componentes das misturas azeotrópicas é favorecida na ebulição.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 65

O texto faz referência às conclusões de Bohr ao explicar as dificuldades teóricas do modelo atômico
rutherfordiano.

A história do Modelo de Bohr

1. Que a energia radiada não é emitida (ou absorvida) da maneira contínua admitida pela
eletrodinâmica clássica, mas apenas durante a passagem dos sistemas de um estado
"estacionário" para outro diferente.
2. Que o equilíbrio dinâmico dos sistemas nos estados estacionários é governado pelas
leis da mecânica clássica, não se verificando estas leis nas transições dos sistemas entre
diferentes estados estacionários.
3. Que é homogênea a radiação emitida durante a transição de um sistema de um estado
estacionário para outro, e que a relação entre a frequência n e a quantidade total de
energia emitida é dada por E = hn, sendo h a constante de Planck.
4. Que os diferentes estados estacionários de um sistema simples constituído por um
elétron que gira em volta de um núcleo positivo são determinados pela condição de ser
igual a um múltiplo inteiro de h/2 a razão entre a energia total emitida durante a formação
da configuração e a frequência de revolução do elétron. Admitindo que a órbita do elétron
é circular, esta hipótese equivale a supor que o momento angular do elétron em torno do
núcleo é igual a um múltiplo inteiro de h/2p.
5. Que o estado "permanente" de um sistema atômico - isto é, o estado no qual a energia
emitida é máxima - é determinado pela condição de ser igual a h/2p o momento angular
de cada elétron em torno do centro da sua órbita.

Disponível em: <https://www.if.ufrgs.br/tex/fis142/fismod/mod06/m_s04.html> Acesso em: 15 abr. 2017.

O problema que motivou Bohr a propor suas explicações e, consequentemente, seu modelo, baseou-se
em qual das seguintes considerações?

A) O elétron acelerado irradia energia, estando sujeito a forças centrípetas que o levariam a desenvolver
órbitas espiraladas no sentido do núcleo.
B) A massa do átomo estava concentrada no núcleo e os elétrons girariam em torno dele em órbitas
distintas com a mesma energia.
C) As órbitas possuíam quantidade de energia fixa e os elétrons, ao passar de uma órbita menos
energética para uma órbita mais energética, emitiriam energia.
D) Os experimentos desenvolvidos no laboratório de Rutheford estavam incorretos e os elétrons ficariam
retidos na folha de ouro, sem atravessá-la.

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 66

O ácido sulfúrico é uma das matérias primas mais utilizadas pelas indústrias químicas: na produção de
papel, corantes, medicamentos, tintas, inseticidas, explosivos, produção de outros ácidos, no refino do
petróleo, entre outros usos. Esse ácido pode ser produzido a partir de uma reação da pirita (dissulfeto de
ferro) em presença de oxigênio para produzir dióxido de enxofre e óxido de ferro III. Na sequência, o dióxido
de enxofre reage na presença de oxigênio para produção do gás trióxido de enxofre que, por sua vez, reage
com água para a produção do ácido sulfúrico.

As equações químicas balanceadas, que representam as etapas descritas no texto sobre a produção do
ácido sulfúrico, são:

A) 4 FeS2(s) + 11 O2(g) → 2 Fe2O3(s) + 8 SO2(g)


2 SO2(g) + 1 O2(g) → 2 SO3(g)
1 SO3(g) + 1 H2O(l) → 1 H2SO4(aq)

B) FeS(s) + O2(g) → FeO(s) + SO2 (g)


SO2(g) + O2(g) → SO3(g)
SO3(g) + H2O(l) → H2SO4(aq)

C) Fe2S3(s) + O2(g) → Fe2O3(s) + SO2 (g)


2 SO2(g) + 1 O2(g) → 2 SO3(g)
1 SO3(g) + 1 H2O(l) → 1 H2SO4(aq)

D) FeS2(s) + O2(g) → FeO(s) + SO2 (g)


4 SO2(g) + 2 O2(g) → 4 SO3(g)
1 SO3(g) + 1 H2O(l) → 1 H2SO4(aq)

QUESTÃO 67

O butano é comumente utilizado nos botijões de gás de cozinha, como combustível de isqueiros,
matéria-prima na produção da borracha sintética, aquecimento de piscinas e saunas, dentre outros usos.
Por ser inodoro, acrescenta-se mercaptano no botijão a fim de que as pessoas identifiquem vazamentos,
caso ocorram. O butano pode ser obtido a partir do 2-butino, conforme a equação química a seguir.

Para que o 2-butino se transforme no gás de cozinha, é necessário submetê-lo a uma reação de

A) adição de hidrogênios na ligação tripla, que é mais reativa que as ligações duplas.
B) substituição dos hidrogênios em presença de platina, que é um catalisador.
C) hidrogenação catalítica, em que o hidrogênio atacará as ligações insaturadas.
D) desidratação, em que ocorre a perda de água na estrutura do 2-butino.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 68

CARVALHO, P. M.; Montenegro, F. M. Experiências adquiridas na implementação da primeira instalação de


osmose reversa acionada por painéis fotovoltaicos do Brasil. An. 3. Enc. Energ. Meio Rural, 2003.

O processo de obtenção de água potável contida em um poço de água salobra é descrito na figura. Pela
análise dessa figura, é possível concluir que o processo de

A) dessalinização da água ocorre pela passagem da mistura na bomba DC, que retira por osmose reversa
a água pura da mistura, fazendo com que a água seja depositada no tanque apropriado.
B) obtenção de água pura ocorre pela passagem da mistura ao sensor de vazão, que promove uma
destilação simples seguida de uma osmose reversa que promoverá o deságue da água no tanque de
água potável.
C) purificação da água ocorre quando ela é submetida ao módulo de osmose, que promoverá passagem
espontânea da água da mistura para o recipiente de água potável.
D) potabilização da água ocorre no módulo de osmose reversa que, por pressão controlada, faz com que a
água da mistura passe por uma membrana semipermeável e seja depositada no tanque de água
potável.

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 69

Disponível:<http://zeus.qui.ufmg.br> Acesso em: 23 abr. 2017.

A obtenção do cloreto de sódio, utilizado como sal de cozinha, pode ser analisada por meio do processo
termoquímico a que está associada essa transformação. Desse modo, a partir da análise do gráfico, é
possível inferir que

A) as reações endotérmicas associadas ao processo levam a produtos mais estáveis que seus
constituintes.
B) a estabilidade do cloreto de sódio é maior que a dos constituintes do estado intermediário que o
formam.
C) a formação do cloro atômico gasoso é um processo espontâneo e uma das etapas finais de obtenção
do cloreto de sódio.
D) a emissão de energia na forma de calor produz substâncias mais estáveis energeticamente que o
cloreto de sódio, tais como o sódio gasoso e o gás cloro.

QUESTÃO 70

O mundo se vê diante de um grave problema: o uso de armas químicas nas guerras contemporâneas,
como, por exemplo, no caso da gás Sarin, utilizado na guerra da Síria, em 2017. Dos registros de utilização
de gases em guerras, o fosfogênio foi responsável por grande número de mortes por intoxicação na
Primeira Guerra Mundial. Ele afeta as vias respiratórias, provoca tosse, irritação nos olhos, edemas e pode
levar à morte. A fórmula molecular desse composto é COCl2. Esse composto é um haleto de

A) arila, obtido pela substituição do hidrogênio presente em um anel aromático por um halogênio.
B) ácido, obtido pela adição de um átomo de halogênio à carbonila e manutenção da hidroxila.
C) alquila, obtido pela troca de hidrogênios por halogênios em hidrocarbonetos simples, tais como o
metano.
D) acila, obtido pela substituição da hidroxila presente em um ácido carboxílico por um halogênio.

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SOCIOLOGIA

QUESTÃO 71

A Secretaria Municipal da Saúde de Curitiba alerta pais e responsáveis por crianças e


adolescentes e os profissionais da educação e saúde em relação ao ‘jogo’ Baleia Azul,
que propõe 50 desafios aos participantes e sugere o suicídio como última etapa.

Disponível em: <http://www.tribunapr.com.br/noticias/curitiba-regiao/jogo-baleia-azul-deixa-curitiba-em-alerta-


oito-ja-brincaram-com-morte/>. Acesso em: 22 abr. 2017.

Esse foi um dos alertas, nos últimos meses, relacionados ao “jogo Baleia Azul” e à possibilidade de
suicídios de adolescentes (13 a 17 anos) ligadas a ele.
Pode-se realizar uma relação desses possíveis suicídios com os tipos de suicídios de Durkheim, pois,
para esse pensador, os indivíduos são determinados pela realidade coletiva. Assim, os suicídios gerados
pelo “jogo” seriam classificados como:

A) Suicídio egoísta.
B) Suicídio anômico.
C) Suicídio etnocêntrico.
D) Suicídio cultural.

QUESTÃO 72

O deputado federal Antonio Imbassahy (PSDB-BA) recebeu da Odebrecht doações


eleitorais no valor de aproximadamente R$ 300 mil em 2014. Segundo o ex-diretor de
Relações Institucionais da construtora, Cláudio Melo Filho, o apoio financeiro era dado
com intenção de troca de favores.

Disponível em: <https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2016/12/10/delator-diz-que-odebrecht-deu-r-


300-mil-a-imbassahy-em-troca-de-favores.htm>. Acesso em: 22 abr. 2017.

A troca de favores por benefícios econômicos como a que é noticiada no trecho, é conhecida como:

A) Oligarquismo
B) Clientelismo
C) Nepotismo
D) Capitalismo

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

QUESTÃO 73

Para Fernando José Martins, no “fenômeno contemporâneo das ocupações das escolas:
os estudantes de São Paulo lutaram para que sua escola não feche, ou por melhores
condições nas escolas do Rio de Janeiro, ou contra a gestão privada das escolas em
Goiás, o passe livre e aumento da merenda no Ceará, ou, no caso paranaense, sobre a
reforma do Ensino Médio, que subtrai a obrigatoriedade de elementos curriculares
fundamentais.”

Disponível em: <http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/o-carater-pedagogico-da-ocupacao-das-


escolas-4qd45ib0p7hy6mli685kqzsxg>. Acesso em: 22 abr. 2017.

Avaliando o movimento das ocupações a partir do conceito de ação social em Weber, pode-se afirmar
que o tipo de ação social prevalecente é:

A) Ação afetiva
B) Ação racional em relação a fins
C) Ação tradicional
D) Ação altruísta em relação a valores

QUESTÃO 74

Conforme Marx e Engels: “O modo pelo qual os homens produzem seus meios de vida
depende, antes de tudo, da própria constituição dos meios de vida já encontrados e que
eles têm de reproduzir. Esse modo de produção não deve ser considerado meramente
sob o aspecto de ser a reprodução da existência física dos indivíduos. Ele é, muito mais,
uma forma determinada de sua atividade, uma forma determinada de exteriorizar sua vida,
um determinado modo de vida desses indivíduos”.

MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã. São Paulo: Huitec, 1999, p. 27.

Da leitura do trecho, conclui-se que:

A) As ideologias políticas possuem autonomia em relação ao desenvolvimento das forças produtivas.


B) A base da estrutura social reside no seu modo de produção material.
C) O modo de produção é determinado pela ideologia dominante.
D) Toda atividade produtiva é uma forma desumanização.

QUESTÃO 75

Um sistema político democrático contemporâneo é aquele que

A) estabelece o direito ao voto como única forma de participação política.


B) controla e limita a participação política de determinados grupos da sociedade civil.
C) garante apenas aos cidadãos letrados o acesso aos debates no espaço público.
D) permite a elaboração de direitos políticos universalizáveis.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

QUESTÃO 76

Em uma pesquisa acerca do déficit habitacional no Brasil, encontra-se a seguinte afirmação:

No contexto da rápida urbanização nos países em desenvolvimento, o déficit habitacional


se constitui no grande desafio para a gestão das cidades. [...] No Brasil, em 2008, o déficit
habitacional foi estimado em mais de 5,5 milhões de unidades, do qual 83% é registrado
em zonas urbanas, afetando, principalmente, as famílias com renda de até 3 salários
mínimos, atingidas por 89,6% desse déficit.

PASTERNAK, Suzanna; BÓGUS, Lucia Maria Machado. Habitação de aluguel no Brasil e em São Paulo.
Caderno CRH, V.29, n.77, 2016.

Políticas públicas que visam a atacar o problema do déficit habitacional poderiam ser descritas como
políticas de garantia de um direito

A) social.
B) político.
C) civil.
D) econômico.

QUESTÃO 77

Ao investigar a situação dos migrantes, o sociólogo Willians de Jesus Santos afirma que:

A construção da identidade nacional brasileira através da ideologia do sincretismo


criminalizou as populações africanas escravizadas e seus descendentes, bem como, por
certo tempo, as asiáticas. E hoje influenciam políticas de governança que priorizam a
securitização, criminalizam protagonistas específicos – sejam eles migrantes
indocumentados, inclusive solicitantes de refúgio, assim como prostitutas que estão no
mercado internacional de trabalho –, ou, ainda, moradores de favelas e da periferia, além
de que os imigrantes são tratados como raças perigosas.

Disponível em: <http://diplomatique.org.br/intimidacao-racismo-e-violencia-contra-imigrantes-e-refugiados-no-


brasil>. Acesso em: 20 abr. 2017.

De acordo com o trecho, é possível concluir que:

A) O Estado brasileiro sempre respeitou as diferenças culturais da população migrante, garantindo o


acolhimento e o direito desta população.
B) A ideologia da democracia racial tem garantido a integração de migrantes e pobres no Brasil, dando
continuidade a uma tradição do Estado brasileiro.
C) Os fluxos migratórios atuais no Brasil são tratados como um problema de segurança pública, o que
explicita a influência do racismo científico.
D) A criminalização de determinados tipos raciais no Brasil fundamenta-se no princípio do respeito à
diversidade cultural.

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

REDAÇÃO

ORIENTAÇÃO GERAL

Leia com atenção todas as instruções.

A) Você encontrará duas situações para fazer sua redação. Leia as situações propostas até o fim e
escolha a proposta com a qual que você tenha maior afinidade.
B) Após a escolha de um dos gêneros propostos, assinale sua opção no alto da Folha de Resposta e, ao
redigir seu texto, obedeça às normas do gênero.
C) Se for o caso, dê um título para sua redação. Esse título deverá deixar claro o aspecto da situação
escolhida que você pretende abordar. Escreva o título no lugar apropriado na folha de prova.
D) Se a estrutura do gênero selecionado exigir assinatura, escreva, no lugar da assinatura: JOSÉ ou
JOSEFA.
E) Em hipótese alguma escreva seu nome, pseudônimo, apelido etc. na folha de prova.
F) Não copie trechos dos textos motivadores, ao fazer sua redação.

ATENÇÃO: se você não seguir as instruções da


orientação geral e as relativas ao tema que
escolheu, sua redação será penalizada.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

SITUAÇÃO A

Leia com atenção o texto a seguir.

É o fim do mundo

O sobrevivencialismo, a prática de se preparar para o colapso da civilização, em geral,


evoca certa imagem: o ermitão com seu chapéu de papel-alumínio, o histérico com o
estoque de feijão, o catastrofista religioso. Contudo, nos últimos anos, a prática se
expandiu para localidades mais abastadas, estabelecendo-se no Vale do Silício e em
Nova Iorque, entre executivos de tecnologia e gestores de hedge fund e seus pares da
área econômica.
Como a preocupação com o apocalipse veio a florescer no Vale do Silício, um lugar
conhecido pela pródiga confiança em sua capacidade de mudar o mundo para melhor?
Em grupos privados de Facebook, sobrevivencialistas ricos trocam dicas sobre
máscaras de gás, bunkers e locais protegidos dos efeitos da mudança climática. Um
diretor de uma empresa de investimentos, membro de um desses grupos, me disse:
“Tenho sempre um helicóptero com o tanque cheio, e um bunker com sistema de filtragem
de ar.” Seus preparativos provavelmente o posicionam num ponto “extremo” em relação
aos colegas, disse, mas acrescentou: “Muitos amigos meus aderiram a armas, motos e
moedas de ouro. Hoje em dia esse lance não é mais tão raro.”
Esses impulsos não são tão contraditórios quanto parecem. Roy Bahat, diretor do
Bloomberg Beta, uma empresa de capital de risco baseada em São Francisco, acredita
que a área da tecnologia costuma recompensar a capacidade de imaginar futuros
radicalmente diferentes. “Quando você faz isso, é bem comum levar as coisas ao
extremos o que conduz às utopias e distopias”, disse. Isso tanto pode inspirar um
otimismo radical – como o do movimento criogênico, que defende o congelamento de
corpos após a morte, na esperança de que a ciência um dia consiga revivê-los – como
cenários sombrios. Tim Chang, diretor-geral que já está de mala feita, disse”: Meu atual
estado de espírito oscila entre o otimismo e o puro terror”.
Uma pesquisa encomendada pelo National Geographic constatou que 40% dos
americanos acreditam que investir na armazenagem de mantimentos ou na construção de
um abrigo nuclear era melhor que contratar um plano de aposentadoria privado. Na
internet, as discussões dos sobrevivencialistas vão do coloquial (Guia de Preparação para
Mães em Caso de Agitação Civil) ao soturno (como comer um pinheiro para sobreviver).

OSNOS, Evan. É o fim do mundo. Revista Piauí, 127, abril de 2017. (Texto adaptado)

hedge fund = tipo de fundo de investimento privado.


bunker = abrigo, esconderijo, lugar de refúgio anticatástrofes.

A partir da leitura do texto, redija um RELATO, em primeira pessoa, imaginando sua vida como
sobrevivente, no Brasil, após uma grande catástrofe que levou o mundo, tal como você o conheceu, a seu
fim. Relate, ainda, como você teria conseguido sobreviver.

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Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum TIPO 1

SITUAÇÃO B

Leia com atenção o texto a seguir.

Medicina científica X medicalização da vida

Pessoas saudáveis são pacientes que ainda não sabem que estão doentes, considera
o doutor Knock na peça de Jules Romains, em que o personagem convence a todos os
habitantes de uma cidade de que estão doentes. A comédia, de 1923, antecipa, de certo
modo, uma das características de nosso tempo, a medicalização progressiva de todos os
aspectos da vida.
Vivemos um momento privilegiado da história, quando a medicina atingiu um nível
incomparável de conhecimentos e recursos tecnológicos. Com criatividade, a ciência
conquistou terreno apropriando-se até mesmo de áreas de vida durante séculos fora do
alcance de qualquer intervenção que não a religiosa – como as doenças psiquiátricas.
Medicalizar consiste em “passar a definir e tratar algo como problema médico”, ou
seja, direcionar conhecimentos e recursos técnicos da medicina para tratar algo que antes
não era abrangido por essa área. É natural que, à medida que a ciência avança, novas
patologias sejam detectadas, como a depressão ou o autismo, e outras, reinterpretadas e
descartadas, caso da histeria e da homossexualidade. Avanços tecnológicos permitem
não só diagnosticar melhor, mas diagnosticar mais, mesmo condições que não coloquem
a vida em risco ou comprometam sua qualidade. O problema está precisamente na
facilidade com que novas doenças podem ser “criadas”, quando situações antes tidas
como normais acabam patologizadas. Algumas de formas justificadas, outras, não.
Claro que há “boas” e “más” formas de medicalização. Entre os casos positivos, pode-
se citar a introdução da pílula anticoncepcional, que permitiu uma revolução sexual. Um
exemplo negativo foi a demonização do mau hálito no começo do século XX, ao ser
rebatizado como... halitose. Em virtude disso, uma notável campanha publicitária
estimulou a venda de uma nova “necessidade”, o antisséptico bucal. Hoje a lista de
“doenças” questionáveis não para de crescer: de características pessoais estigmatizáveis
como “calvície”, “síndrome das pernas inquietas”, “timidez”, sem falar nas características
estéticas, situações de vida (“tristeza”, “luto”) e mesmo consequências do envelhecimento.
Parece, portanto, que estamos vivendo o apogeu da “má” medicalização – a chamada
“mercantilização das doenças”, como provam os absurdos níveis de consumo de
fármacos como a ritalina (especialmente entre escolares, muitos sobrediagnosticados com
TDAH) e antidepressivos. Remédio é chiclete.

QUILLFELDT, Jorge. Medicina científica X medicalização da vida. Revista Scient American Brasil, ano 13, nº
155. (Texto adaptado)

Com base nas ideias apresentadas no texto, redija uma CARTA ARGUMENTATIVA para o Ministro da
Saúde, criticando a “criação” de novas doenças e/ou a medicalização de situações antes tidas como
normais. Em sua carta, você, um cidadão brasileiro, deve também cobrar providências da área de saúde em
relação a essas questões.

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TIPO 1 Processo Seletivo UFU/2017/2 - 1ª Prova Comum

REDAÇÃO - FOLHA DE RASCUNHO


ESTE RASCUNHO NÃO SERÁ CORRIGIDO

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GABARITO
2017

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2017-2


Edital 007/2017
Gabarito definitivo
Data: 12/06/2017

Tipo 1 Tipo 2 Tipo 1 Tipo 2 Tipo 1 Tipo 2


# Gab # Gab # Gab # Gab # Gab # Gab
1 B 1 B 36 A 36 D 71 A 71 C
Língua Estrangeira
2 C 2 C 37 A 37 B 72 B 72 A

Sociologia
3 B 3 B 38 A 38 D 73 B 73 D
Biologia

4 A 4 B 39 C 39 A 74 B 74 A
5 B 5 C 40 D 40 A 75 D 75 B
6 C 6 B 41 B 41 A 76 A 76 B
7 B 7 A 42 D 42 C 77 C 77 B
8 A 8 C 43 A 43 A
Língua Portuguesa

9 C 9 B 44 B 44 D
10 D 10 B 45 D 45 D
Filosofia

11 D 11 C 46 C 46 A
12 B 12 D 47 D 47 B
13 B 13 A 48 D 48 D
14 C 14 D 49 A 49 C
15 C 15 B 50 A 50 A
16 B 16 D 51 D 51 A
17 D 52 A
Literatura

17 C 52 C
Física

18 D 18 C 53 B 53 A
19 C 19 B 54 C 54 D
20 D 20 D 55 A 55 A
21 B 21 D 56 A 56 B
22 C 22 C 57 D 57 A
23 C 23 B 58 C 58 C
Matemática

24 C 59 D
Geografia

24 D 59 A
25 D 25 C 60 C 60 D
26 D 26 C 61 A 61 C
27 B 27 C 62 C 62 D
28 C 28 D 63 A 63 C
29 C 29 B 64 A 64 D
30 A 30 C 65 A 65 B
31 D 31 B 66 A 66 D
Química
História

32 D 32 C 67 C 67 A
33 B 33 A 68 D 68 A
34 C 34 D 69 B 69 A
35 B 35 D 70 D 70 C
UFU
2018
DIA 1

BIOLOGIA
FÍSICA
GEOGRAFIA
LÍNGUA
PORTUGUESA
LITERATURA
SOCIOLOGIA

@worldoflet
Processo Seletivo UFU/2018/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

BIOLOGIA

QUESTÃO 01

Moscas não podem cruzar com rãs ou samambaias, mas as barreiras reprodutivas entre
espécies afins também existem, como descrito nas situações a seguir.
I- Duas espécies de cobra do gênero Thamnophis ocorrem na mesma área geográfica, mas uma
delas vive principalmente na água, e a outra é terrestre.
II- Algumas subespécies de salamandra do gênero Ensatina vivem nas mesmas regiões e hábitats,
onde talvez elas possam ocasionalmente hibridizar. No entanto, a maioria dos híbridos não
completa o desenvolvimento, e aqueles que conseguem são frágeis.
III- Os atobás-de-pés-azuis, habitantes das ilhas Galápagos, acasalam-se apenas depois de uma
corte exclusiva da espécie. Parte do “roteiro” manda o macho levantar a pata azul,
comportamento que chama a atenção da fêmea.
IV- Na América do Norte, as áreas geográficas de uma espécie de gambá que ocorre no Leste
(Spilogale putorius) e no Oeste (Spilogale gracilis) se sobrepõem, mas S. putorius se reproduz
no fim do inverno, e S. gracilis se reproduz no fim do verão.

Quais situações indicam, respectivamente, uma barreira pós-zigótica e uma barreira pré-
zigótica comportamental?

A) II e III.
B) I e III.
C) IV e II.
D) II e IV.

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QUESTÃO 02
Leia a charge abaixo.

Disponível em: <http://www.jornalhojelivre.com.br/dengue-zika-ou-febre-amarela/>. Acesso em 19 de


fevereiro de 2018.

Comparando-se as doenças típicas de países tropicais, mencionadas na charge, é comum


entre elas

A) serem provocadas por organismos procariotos.


B) apresentarem insetos como agentes etiológicos.
C) apresentarem insetos como vetores.
D) apresentarem agentes etiológicos do reino Protista.

QUESTÃO 03

Os frutos são classificados em vários tipos, dependendo de sua origem no desenvolvimento.


Na sua maioria, os frutos são derivados de um único carpelo ou de vários carpelos fusionados,
denominados frutos simples. O fruto agregado resulta de uma única flor que tem mais de um
carpelo separado, cada qual formando um pequeno fruto. Um fruto múltiplo desenvolve-se de uma
inflorescência, um grupo de flores fortemente agrupadas.
Em relação às informações acima, assinale a alternativa que contém, respectivamente, um
representante de fruto simples, de fruto agregado e de fruto múltiplo.

A) Pêssego, tomate e amendoim.


B) Limão, figo e amora.
C) Maçã, morango e jaca.
D) Ervilha, framboesa e abacaxi.

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QUESTÃO 04

Os itens abaixo refererem-se aos diferentes tipos de sistemas excretores.


I- Órgãos excretores chamados metanefrídeos, que consistem de um tubo aberto nas duas
extremidades, uma das quais é alargada, formando um funil ciliado, o nefróstoma. A outra
extremidade é estreita, constituindo o nefridióporo ou poro excretor.
II- A excreção ocorre por meio de duas glândulas que se abrem na base das antenas, por isso são
denominadas glândulas antenais (ou glândulas verdes).
III- As excreções são eliminadas por meio de túbulos de Malpighi, que são estruturas tubulares
alongadas presentes na hemocela, em contato direto com a hemolinfa. Uma das extremidades
de cada túbulo de Mapighi é fechada, e a outra se abre na região mediana do intestino. Os
túbulos filtram a hemolinfa, removendo as excreções e lançando-as no intestino, de onde são
eliminadas com as fezes.

Os itens I, II e III referem-se, respectivamente, ao sistema excretor dos

A) moluscos, insetos e crustáceos.


B) anelídeos, crustáceos e insetos.
C) caramujos, anelídeos e anfíbios.
D) insetos, crustáceos e anelídeos.

QUESTÃO 05

Em relação à bile, afirma-se que essa


I- emulsifica gorduras.
II- é produzida pela vesícula biliar.
III- tem cor esverdeada.
IV- é armazenada no fígado.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas.

A) I e III.
B) II e IV.
C) I e II.
D) III e IV.

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QUESTÃO 06

O esquema abaixo representa os diferentes estágios de desenvolvimento de um anfíbio.

GILBERT, Scott F. Developmental Biology. 6.ed. Sunderland: Sinauer, 2000. (Adaptado)

De acordo com esse esquema, os diferentes estágios de desenvolvimento se originaram a


partir de um ovo

A) centrolécito.
B) oligolécito.
C) mesolécito.
D) megalécito.
QUESTÃO 07

O daltonismo é um distúrbio moderado ligado ao cromossomo X que se caracteriza pela


cegueira para as cores verde e vermelha.
Considerando-se o cruzamento de uma mulher carreadora do alelo para o daltonismo ao se
casar com um homem de visão normal, as chances de as filhas desse casal serem carreadoras é
de

A) 50%.
B) 25%.
C) 100%.
D) 0%.

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QUESTÃO 08

Observe a figura.

Disponível em: <https://i1.wp.com/trabalhosparaescola.com.br/wp-content/uploads/ 2017/10/esquema-da-


fotossintese.jpg?fit=400%2C314&ssl=1>. Acesso em 20 de fevereiro de 2018. (Adaptado).

Os números 1, 2 e 3 representam, respectivamente,

A) glicose, gás carbônico e água.


B) glicose, oxigênio e gás carbônico.
C) água, oxigênio e gás carbônico.
D) água, gás carbônico e oxigênio.

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QUESTÃO 09

Analise a tabela.
Organelas Celulares Função Exemplos de células em
que estão presentes
Retículo Síntese e secreção de hormônios 1
Endoplasmático Liso sexuais
Retículo Síntese de proteínas secretadas no 2
Endoplasmático sangue como, por exemplo, a insulina
Rugoso
Mitocôndrias Respiração celular 3
Lisossomos Digestão intracelular 4

Assinale a alternativa que corresponde, respectivamente, aos números 1, 2, 3 e 4.

A) Macrófagos, musculares, testiculares e pancreáticas.


B) Testiculares, pancreáticas, musculares e macrófagos.
C) Testiculares, musculares, pancreáticas e macrófagos.
D) Macrófagos, pancreáticas, musculares e testiculares.

QUESTÃO 10
A tirinha abaixo retrata uma relação ecológica harmônica.

Disponível em: <http://3.bp.blogspot.com/uA_fKVnFIQA/UHLhN96yvbI/AAAAAAAAcac/


mTZW4hFJdA0/s1600/abelha01_72.jpg>. Acesso em 20 de fevereiro de 2018.

Assinale a alternativa que também representa um exemplo de uma relação ecológica


harmônica.

A) A lombriga e o homem.
B) A penicilina e as bactérias.
C) A rêmora e o tubarão.
D) O sapo e o gafanhoto.

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FÍSICA

QUESTÃO 11

Em uma sala de aula, um professor de física realiza o seguinte experimento: enrola um


pedaço de papel na forma de um canudo e o coloca atravessando um orifício feito na parte superior
de uma garrafa plástica, transparente, vazia e sem tampa, como ilustrado na figura. Em seguida,
ateia fogo na extremidade do canudo que está do lado de fora da garrafa. O que se observa como
resultado é que a fumaça do lado de fora da garrafa movimenta-se para cima, enquanto, na outra
extremidade do canudo, do lado de dentro da garrafa, a fumaça flui para baixo (figura).

Um estudante, que acompanha o experimento, faz as seguintes afirmações:


I. A fumaça, independentemente de estar do lado de fora ou de dentro da garrafa, possui
densidade menor que a do ar atmosférico que a envolve.
II. A fumaça do lado de dentro da garrafa desce, porque o ar atmosférico que entra pela abertura
superior da garrafa sem tampa a arrasta para baixo.
III. A fumaça do lado de dentro da garrafa desce por estar em temperatura próxima à do ambiente
e, por ser uma suspensão de partículas, possui maior densidade que o ar atmosférico.

Em relação às afirmações acima, marque V para as verdadeiras e F para as falsas e assinale


a alternativa correta.

A) I – V; II – F; III – F.
B) I – V; II – V; III – V.
C) I – F; II – V; III – F.
D) I – F; II – F; III – V.

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QUESTÃO 12

Relâmpagos são eventos elétricos, normalmente de curta duração, gerados a partir de


nuvens carregadas que possuem potenciais elétricos com altos valores em relação à superfície da
Terra e, durante a sua incidência, podem atingir elevados módulos de corrente elétrica. Um dado
relâmpago tem a duração de 1 segundo, é gerado em uma nuvem que possui um potencial elétrico
de 300.000.000 V em relação a terra, e atinge o solo com uma corrente elétrica média de 36.000 A.
Quantas lâmpadas, de 60 W cada, seriam mantidas acesas durante 10 minutos com a
energia desse relâmpago?

A) 3,0 x 108.
B) 5,0 x 105.
C) 6,0 x 107.
D) 3,6 x 104.

QUESTÃO 13

As radiações eletromagnéticas possuem diversas aplicabilidades na vida cotidiana, e o


espectro das mais utilizadas pela humanidade é formado por radiações que possuem comprimentos
de onda que vão desde dimensões atômicas (raios X e radiação gama) até centenas de metros
(ondas de rádio). Conforme a ciência atual postula, a radiação eletromagnética possui caráter dual:
pode ser considerada partícula ou onda, dependendo da situação em estudo. Pode-se associar a
cada feixe de radiação eletromagnética um feixe de partículas chamadas de fótons, e a energia de
cada fóton depende de uma constante, chamada de constante de Planck (h = 6,64 x 10-34 J.s), e é
diretamente proporcional à frequência da radiação.
Sobre as radiações eletromagnéticas são feitas as seguintes afirmações:
I. Quanto menor o comprimento de onda da radiação eletromagnética maior a energia do fóton a
ela associado.
II. Quanto menor a energia de um dado fóton associado a uma dada radiação eletromagnética
menor a sua velocidade de propagação.
III. A energia de um feixe eletromagnético constituído de radiação de frequência constante é
discreta, ou seja, só pode assumir valores múltiplos inteiros de um valor mínimo.

Em relação às afirmações acima, marque V para as verdadeiras e F para as falsas e assinale


a alternativa correta.

A) I – V; II – V; III – F.
B) I – V; II – F; III – V.
C) I – F; II – V; III – F.
D) I – F; II – F; III – V.

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QUESTÃO 14

Uma forma de separar diferentes partículas carregadas é acelerá-las, utilizando placas que
possuem diferença de potencial elétrico (V), de modo que adquiram movimento retilíneo para, em
seguida, lançá-las em uma região onde atua campo magnético uniforme ( ). Se o campo magnético
atuar em direção perpendicular à velocidade ( ) das partículas, elas passam a descrever trajetórias
circulares e, dependendo de suas características, com raios de curvaturas diferentes. A figura ilustra
o esquema de um possível equipamento que possui funcionamento similar ao descrito. Nesse
esquema, dois tipos diferentes de partículas são aceleradas a partir do repouso do ponto A,
descrevem incialmente uma trajetória retilínea comum e, em seguida, na região do campo
magnético, trajetórias circulares distintas.

Considerando-se a situação descrita e representada na figura, é correto afirmar que


A) ambas as partículas gastam o mesmo tempo para descrever a trajetória circular.
B) ambas as partículas possuem carga elétrica negativa.
C) a partícula que possui maior carga possui trajetória com maior raio de curvatura.
D) a partícula que possui maior relação massa/carga possui menor raio de curvatura.

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QUESTÃO 15

Uma das formas de transformar calor em trabalho é por meio de máquinas térmicas. Um
recipiente completamente fechado contendo um gás ideal, em que uma de suas faces, em forma
de um êmbolo, possui liberdade de se mover em uma dada direção é um sistema termodinâmico
simples que pode servir para exemplificar uma máquina térmica. Nesse exemplo, quando uma fonte
de calor fornece energia ao gás, dependendo das condições, as transformações podem fazer com
que o êmbolo se mova, realizando um trabalho. Na figura (A), está indicada a situação inicial de um
gás ideal em condições de temperatura (T0), volume (V0) e pressão (P0), com o êmbolo recebendo
uma resistência externa (R0) e, na figura (B), estão indicadas as condições finais após o gás receber
calor, sofrer um aquecimento e uma expansão, com temperatura (TF), volume (VF), pressão (PF) e
recebendo uma resistência externa (RF).

Considerando-se que, no caso da figura, as forças de resistências inicial (R0) e final (RF) são
diferentes, é correto afirmar que

A) o trabalho realizado pelo gás pode ser calculado pelo produto da pressão inicial (P0) e pela
variação do volume (VF – V0).
B) o resultado obtido pelo produto da pressão e do volume, tanto na situação inicial quanto na
situação final, é um valor constante.
C) a soma das energias cinéticas de todas as moléculas do gás na situação final é maior que a da
situação inicial.
D) o trabalho realizado pelo gás sobre o ambiente é igual a quantidade de calor (Q) que o gás
recebeu.

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QUESTÃO 16

Considere duas situações em que dois pêndulos (A e B) de mesmo comprimento oscilam


livremente em um cenário isento de resistência do ar. A esfera A tem o mesmo volume que a B,
todavia, por serem de materiais diferentes, a densidade de A é um terço da de B. Ambas são
soltas da mesma altura e do repouso para iniciarem a oscilação.

Com base na situação descrita, são feitas algumas afirmações.


I) O período de oscilação de A é igual ao de B.
II) A velocidade com que B passa pelo ponto mais baixo da trajetória é três vezes maior do que a
velocidade com que A passa pelo mesmo ponto.
III) A aceleração com que B passa pelo ponto mais baixo da trajetória é maior do que a de A nesse
mesmo ponto.
Em relação às afirmações acima, marque V para as verdadeiras e F para as falsas e assinale
a alternativa correta.

A) I – F; II – V; III – F.
B) I – V; II – F; III – V.
C) I – F, II – V; III – V.
D) I – V; II – F; III – F.

QUESTÃO 17

Em 2014, um importante trabalho publicado revelou novos dados sobre a estrutura em larga
escala do universo, indicando que nossa galáxia faz parte de um superaglomerado chamado
Laniakea, com massa de cerca de 1017 estrelas como o sol, que tem 2 x 1030Kg de massa,
aproximadamente. Em 2015, o Prêmio Nobel de Física foi concedido a cientistas que descobriram
uma das menores massas, 4 x 10-33g, a de um neutrino, um tipo de partícula elementar.
Em ciência, uma maneira de se trabalhar com valores muito grandes ou muito pequenos é
a ordem de grandeza. Com base nas duas descobertas apontadas, quantas vezes a ordem de
grandeza da massa de Laniakea é maior do que a de um neutrino?

A) 1082.
B) 1079.
C) 1049.
D) 1062.

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QUESTÃO 18

Muitas estrelas, em sua fase final de existência, começam a colapsar e a diminuírem seu
diâmetro, ainda que preservem sua massa. Imagine que fosse possível você viajar até uma
estrela em sua fase final de existência, usando uma espaçonave preparada para isso.
Se na superfície de uma estrela nessas condições seu peso fosse P, o que ocorreria com
ele à medida que ela colapsa?

A) Diminuiria, conforme a massa total da pessoa fosse contraindo.


B) Aumentaria, conforme o inverso de sua distância ao centro da estrela.
C) Diminuiria, conforme o volume da estrela fosse contraindo.
D) Aumentaria, conforme o quadrado do inverso de sua distância ao centro da estrela.

QUESTÃO 19

Eclipses são fenômenos naturais, nos quais um corpo extenso como a Lua ou a Terra
bloqueia a passagem dos raios solares quando Sol, Terra e Lua se encontram alinhados
espacialmente. No exato momento de um eclipse total da Lua, uma pessoa que estivesse em nosso
satélite natural, justamente na face voltada para nosso planeta, presenciaria de lá, o que, na Terra,
seria

A) um eclipse total do Sol.


B) um eclipse parcial da Lua.
C) um eclipse parcial do Sol.
D) uma visão do Sol sem eclipse.

QUESTÃO 20

Filmes de ficção científica, que se passam no espaço sideral, costumam mostrar hábitats
giratórios que fornecem uma gravidade artificial, de modo que as pessoas se sintam como se
estivessem na Terra. Imagine um desses hábitats em um local livre da influência significativa de
outros campos gravitacionais, com raio de 1Km e com pessoas habitando a borda interna do
cilindro.
Esse cenário, nessas condições, reproduz algo muito próximo à aceleração da gravidade
de 10m/s2 desde que a frequência com que o hábitat rotaciona seja, aproximadamente, de

A) 2 rpm.
B) 1 rpm.
C) 20 rpm.
D) 60 rpm.

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GEOGRAFIA

QUESTÃO 21

Os rios voadores são cursos de água atmosféricos, formados por massas de ar carregadas
de vapor de água, muitas vezes, acompanhados por nuvens e propelidos pelos ventos. Essas
correntes de ar invisíveis produzem chuvas abundantes em grande parte do Brasil.
Disponível em: <http://riosvoadores.com.br/o-projeto/fenomeno-dos-rios-voadores/> Acesso em: 18
de mar, 2017. (Adaptado).

O fenômeno atmosférico exposto é formado pela

A) invasão dos sistemas polares que conduzem o ar frio e úmido, originado da Patagônia para o
interior do Brasil.
B) ação dos ventos de Alísios, que retiram umidade da superfície dos oceanos e a conduzem em
direção aos trópicos.
C) água liberada pela Floresta Amazônica para a atmosfera em forma de vapor, e transportada
pelas correntes de ar.
D) ação orográfica da Serra do Mar, produzindo chuvas abundantes na maior parte do litoral
brasileiro.

QUESTÃO 22

De 1967 a 1973, o Brasil alcançou taxas médias de crescimento muito elevadas e sem
precedentes, decorrentes da política econômica, mas também de uma conjuntura econômica
internacional muito favorável. Esse período (e por vezes de forma mais restrita nos anos 1968-1973)
passou a ser conhecido como o do “milagre econômico brasileiro”. Infelizmente, o mês de outubro
de 1973 marca o término desse período de crescimento.
Disponível em: <http://www.fgv.br/cpdoc/acervo/dicionarios/verbete-tematico/milagre-economico-brasileiro>
Acesso em: 23 de mar, 2017. (Adaptado)

Um fator responsável pelo fim do milagre econômico apresentado foi

A) a queda na exportação de produtos agrícolas brasileiros, principalmente, o café.


B) o primeiro choque do petróleo e a consequente crise no mercado internacional.
C) o aumento no valor das matérias-primas importadas pelo Brasil, com destaque para a bauxita.
D) as sucessivas greves produzidas pelo movimento sindical, inviabilizando a produção para
exportação.

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QUESTÃO 23

A População Economicamente Ativa (PEA) brasileira está ficando mais velha e o número de
jovens que ingressam na População em Idade Ativa (PIA) é cada vez menor, segundo dados da
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do IBGE. Trata-se de movimento natural da
economia, mas que trará consequências importantes para empresas.
Disponível em: <https://www.lg.com.br/blog/envelhecimento-da-populacao-economicamente-ativa-impoe-
desafios-ao-mercado/> Acesso em: 22 de mar, 2017.

Esse cenário tende a proporcionar a médio e a longo prazo

A) um menor crescimento da disponibilidade de mão de obra e a diminuição da oferta de


profissionais capacitados.
B) um achatamento salarial em todas as etapas de produção quando a mão de obra será
gradativamente substituída pelas máquinas.
C) uma redução nos custos da previdência social, nos gastos com saúde e, principalmente, com a
educação.
D) uma diminuição nos investimentos para capacitação profissional devido à redução da
concorrência entre trabalhadores que procuram emprego.

QUESTÃO 24

Tarifa sobre aço pode causar 'recessão profunda', alerta diretor-geral da OMC

Em meio à tensão gerada pelo anúncio do presidente americano, Donald Trump, que
pretende impor tarifas sobre as importações de aço e de alumínio nos EUA, o diretor-geral da
Organização Mundial do Comércio (OMC) disse que os estados-membros da entidade devem
impedir "a queda dos primeiros dominós" de uma guerra comercial. Segundo o dirigente, a política
de "olho por olho nos deixará todos cegos, e o mundo em depressão profunda".
Disponível em: <https://oglobo.globo.com/economia/tarifa-sobre-aco-pode-causar-recessao-profunda-alerta-
diretor-geral-da-omc-22457430> Acesso em: 20 de mar, 2017.

A referida recessão comercial entre os países membros da OMC com o anúncio do aumento
das tarifas sobre o aço e sobre o alumínio pelo governo americano se relaciona ao fato de que ela
pode

A) ampliar o comércio de mercadoria em todo o mundo a partir da redução do preço dos produtos
com a instalação de uma guerra comercial.
B) gerar uma diminuição no valor dos produtos comercializados entre os países membros,
prejudicando o PIB desses países.
C) desencadear um aumento de barreiras comerciais em todo o mundo, dificultando o comércio
global.
D) melhorar a relação comercial entre EUA e China, cujo comércio não envolve aço e alumínio.

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QUESTÃO 25

Evolução nas taxas (%) de urbanização nas grandes regiões geográficas brasileira.

Região 1940 1950 1960 1970 1980 1991 2000 2007 2010
Norte 27,75 31,49 37,38 45,13 51,65 59,05 69,83 76,43 73,53
Nordeste 23,42 26,4 33,89 41,81 50,46 60,65 69,04 71,76 73,13
Sudeste 39,42 47,55 57 72,68 82,81 88,02 90,52 92,03 92,95
Sul 27,73 29,5 37,1 44,27 62,41 74,12 80,94 82,9 84,93
Centro
Oeste 21,52 24,38 34,22 48,04 67,79 81,28 86,73 86,81 88,8
Brasil 31,24 36,16 44,67 55,92 67,59 75,59 81,23 83,48 84,36

IBGE, Censo demográfico 1940-2010. Até 1970 dados extraídos de: Estatísticas do século XX. Rio de
Janeiro: IBGE, 2007 no Anuário Estatístico do Brasil, 1981, vol. 42, 1979.

De acordo com os dados apresentados, assinale a alternativa que NÃO se constitui como
fator que convalida a evolução da urbanização nas regiões brasileiras.

A) A região Norte, durante as décadas de 1940 a 1960, se manteve como a segunda região mais
urbanizada do país. Esse feito só foi possível graças à instalação da Zona Franca de Manaus,
que atraía uma grande leva de trabalhadores oriundos da zona rural.
B) Por concentrar grande parte do parque industrial brasileiro, a Região Sudeste foi a primeira
região a registrar um percentual superior de habitantes, vivendo nas áreas urbanas em
detrimento da população rural.
C) O predomínio de atividades agrícolas de cunho familiar na Região Sul foi um dos principais
fatores responsáveis por sua lenta urbanização, como retratado na tabela até a década de 1970,
pois limitava o número de trabalhadores dispostos a migrar para as áreas urbanas.
D) Dentre as regiões brasileiras, a Região Nordeste é a que apresentava em 2010 a menor taxa
de urbanização. Além da migração para outras regiões, esse quadro é fruto, dentre outros
fatores, do baixo desenvolvimento da grande maioria das cidades da região que tem dificuldade
de atrair a população do campo.

QUESTÃO 26

A confusão fundiária na Amazônia é uma herança histórica. São quatro séculos de ocupação
territorial desordenada. Uma das esperanças é o programa Terra Legal, lançado em 2009 pelo
governo federal. Esse programa tinha como meta inicial entregar títulos de terra a 150 mil famílias
de pequenos agricultores que ocuparam áreas públicas federais não destinadas a eles.
Disponível em: <https://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/blog-do-planeta/noticia/2014/10/o-bprograma-terra-
legalb-e-o-caos-fundiario-na-amazonia.html> Acesso em: 23 de mar, 2017. (Adaptado)

Esse grupo de famílias descrito no texto pode ser classificado como


A) meeiros.
B) grileiros.
C) posseiros.
D) parceiros.

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QUESTÃO 27

Médias Térmicas Registradas

Cidades Latitude Longitude Temperatura Temperatura


janeiro julho
Brasília-DF -15° 46' 47'' -47° 55' 47'' Máx. 28º / Mín. 18º Máx. 26º / Mín.12º
Ilhéus-BA -14° 47' 20'' -39° 02' 58'' Máx. 30º / Mín. 24º Máx. 27º / Mín. 20º

Os fatores climáticos que contribuem para as diferentes amplitudes térmicas nas cidades
apresentadas são

A) massas de ar e altitude.
B) latitude e vegetação.
C) forma de relevo e correntes marinhas.
D) continentalidade e maritimidade.

QUESTÃO 28

Vulcão Shinmoedake entra em erupção no Japão


Fumaça é lançada a até 3 mil metros de altura.

O vulcão Shinmoedake, localizado na ilha japonesa de Kyushu, está ativo e lança fumaça a até 3 mil
metros de altura. A Agência Meteorológica do Japão está alertando as pessoas a ficarem longe da montanha
de 1.421 metros e advertindo que grandes rochas podem ser cuspidas até uma distância de 3 quilômetros.
Disponível em: <https://g1.globo.com/mundo/noticia/vulcao-shinmoedake-entra-em-erupcao-no-japao.ghtml>
Acesso em: 14 de mar, 2017.

A ocorrência no Japão do fenômeno geológico apresentado está relacionada


principalmente à

A) existência no seu território de áreas cratônicas.


B) sua localização numa área de encontro de placas tectônicas.
C) grande incidência de rochas magmáticas no interior do país.
D) formação geológica antiga de suas ilhas.

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QUESTÃO 29

Disponível em: <http://falandoaosmontes.blogspot.com.br/2015/11/protecao-e-recomposicao-de-


nascentes.html> Acesso em: 19 de mar, 2017.

A retirada da cobertura vegetal nos ambientes ilustrados na figura tende a produzir

A) um crescimento do escoamento superficial.


B) uma ampliação do processo de infiltração.
C) um aumento do nível do lençol freático.
D) uma redução do processo erosivo.

QUESTÃO 30

Na década de 1990, durante seu mandato como ministro da fazenda e posteriormente


presidente da república em dois pleitos consecutivos até 1º de janeiro de 2003, Fernando Henrique
Cardoso implantou uma política que buscava, além da estabilidade econômica, uma maior
aproximação do Brasil com o comércio internacional. Para muitos analistas, o alicerce dessa política
foi edificado sobre as ideias do neoliberalismo.

Pode ser considerado como uma das estratégias dessa política no Brasil

A) a ampliação da participação do Estado no setor terciário.


B) a privatização de empresas estatais pelo governo.
C) o investimento maciço em infraestrutura de produção.
D) a recuperação salarial da classe trabalhadora.

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LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 31

Muitos paquistaneses acreditam que a mídia local e internacional promove a jovem ativista
de forma exagerada e desnecessária. Partidos de direita afirmam que a "campanha" para promovê-
la é a prova de que há um "lobby internacional" por trás de tudo isso. [...]
Os defensores da ganhadora do Nobel da Paz acusam os "odiadores de Malala" de
campanha de difamação contra ela. Até que a mentalidade das pessoas mude, argumentam, a
jovem não poderá viver em sua terra natal de forma permanente.
Disponível em:<https://goo.gl/abhkYN>. Acesso em: 30 mar. 2018.

No texto sobre o retorno de Malala Yousafzai ao Paquistão pela primeira vez desde que foi
baleada pelo Talibã, o emprego das aspas em "odiadores de Malala" tem o efeito de

A) aludir de forma pejorativa aos partidos de direita.


B) destacar uma expressão coloquial usada por paquistaneses.
C) delimitar palavras ditas por entrevistados.
D) veicular imparcialidade do enunciador.

QUESTÃO 32

Por que Raduan Nassar parou de escrever? Essa pergunta com ares novelescos continua
um enigma inexplicado. Depois de se preparar por 20 anos, a consagração veio junto com a estréia
no lançamento do romance "Lavoura Arcaica" (1975), seguido de outro êxito atordoante, a novela
"Um Copo de Cólera" (1978). No auge de uma carreira recém-começada, as traduções de vento
em popa, quando seus leitores antecipam proezas ainda maiores que estavam por vir, de repente
o escritor paulista anunciou que passava a arar outras terras, trocava a literatura pela agricultura
[...].
FRIAS FILHO, O. O silêncio de Raduan. Folha de S. Paulo, 10 out. 1996. Disponível em: <https://goo.gl/8Q8oyN>.
Acesso em: 30 mar. 2018.

Na coluna publicada no jornal Folha de São Paulo em outubro de 1996, a informação sobre
o abandono da literatura pelo escritor Raduan Nassar

A) foi transcrita sob a forma de discurso indireto introduzido por um verbo de dizer que pode ser
considerado sinônimo de declarar.
B) foi relatada sem marcas linguísticas que permitam distinguir as palavras do escritor das palavras
do autor do texto.
C) foi transcrita diretamente embora não seja possível identificar as marcas formais comumente
usadas nessa forma de discurso relatado.
D) foi relatada indiretamente sem que as regras gramaticais para esse fim fossem seguidas
adequadamente pelo autor do texto.

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Processo Seletivo UFU/2018/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 33

Parado, com a colher suspensa sobre a bancada de aço inox, o sujeito atravancava minha
passagem. Ia enfiá-la no pote de ervilhas, arremeteu, pousou-a na bandeja de beterrabas, levantou
uma rodela, soltou-a, duas gotas vermelhas respingaram no talo de uma couve-flor. Fosse mais
para trás, lá pela travessa do agrião, eu poderia ultrapassá-lo e chegar aos molhos a tempo de
colocar azeite e vinagre antes que ele se aproximasse, mas da beterraba aos temperos é um passo
e então seria eu a atrapalhar sua cadência. (Segundo a etiqueta não escrita dos restaurantes por
quilo, a ultrapassagem só é permitida se não for reduzir a velocidade do ultrapassado – o que seria
equivalente a furar a fila).
Tudo é movimento, dizia Heráclito; o mundo gira, a lusitana roda, anunciava a televisão: só
eu não me mexia, preso diante da cumbuca de grãos de bico com atum. Fiquei irritado. Aquele
homem hesitante estava travando o fluxo de minha vida, dali para frente todos os eventos estariam
quinze segundos atrasados: da entrega desta crônica ao meu último suspiro.
PRATA, A. A zona do agrião. Estadão, 23 dez. 2008. Disponível em: <https://goo.gl/oE4E42>. Acesso em: 30 mar.
2018.

Narrada na primeira pessoa do singular, a crônica parte de um evento corriqueiro na fila de


um restaurante por quilo para elaborar uma reflexão sobre a passagem do tempo. No texto, a função
metalinguística da linguagem é evidenciada no fragmento

A) “Segundo a etiqueta não escrita dos restaurantes por quilo, a ultrapassagem só é permitida se
não for reduzir a velocidade do ultrapassado [...].”
B) “[...] dali para frente todos os eventos estariam quinze segundos atrasados: da entrega desta
crônica ao meu último suspiro.”
C) “Parado, com a colher suspensa sobre a bancada de aço inox, o sujeito atravancava minha
passagem.”
D) “Tudo é movimento, dizia Heráclito; o mundo gira, a lusitana roda, anunciava a televisão [...].”

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QUESTÃO 34

Fernanda é tudo que sobrou do que sempre me ensinaram. A sombra dos quarenta graus à
sombra. Procurem os gestos no vocabulário, olhem Fernanda: estão todos lá. Sua vida é um palco
iluminado. À direita as gambiarras do perfeccionismo. À esquerda os praticáveis do impossível. Em
cima o urdimento geral de uma tentativa de enredo a ser refeita todas as noites, toda a vida. Atrás
os bastidores, o mistério essencial. Embaixo, o porão, que torna viáveis os mágicos e onde, faz
tanto tempo!, se ocultava o ponto. Em frente o diálogo, que é uma fé, e comove montanhas.
Disponível em: <https://goo.gl/ww4RDN>. Acesso em: 01 abr. 2018.

Na seção Retratos 3x4 de seu site, Millôr Fernandes escreve sobre alguns de seus amigos,
dentre eles, a atriz Fernanda Montenegro.
Assinale o recurso em torno do qual o texto sobre a atriz foi construído.

A) Eufemismo.
B) Antítese.
C) Metonímia.
D) Metáfora.

QUESTÃO 35

Há uma pequena árvore na porta de um bar, todos passam e dão uma beliscada na
desprotegida árvore. Alguns arrancam folhas, alguns só puxam e outros, às vezes, até arrancam
um galho. O homem que vive na periferia é igual a essa pequena árvore, todos passam por ele e
arrancam-lhe algo de valor. A pequena árvore é protegida pelo dono do bar, que põe em sua volta
uma armação de madeira; assim, ela fica segura, mas sua beleza é escondida. O homem que vive
na periferia, quando resolve buscar o que lhe roubaram, é posto atrás das grades pelo sistema.
Tentam proteger a sociedade dele, mas também escondem sua beleza.
FERRÉZ. Capão Pecado. São Paulo: Labortexto, 2000.

Tomada, isoladamente, a proposição “Tentam proteger a sociedade dele” poderia ser


considerada ambígua. Para explicitar o sentido que essa oração assume no contexto em que foi
empregada, a expressão “a sociedade dele” deve ser substituída por

A) a sociedade contra ele.


B) a sociedade para ele.
C) a sociedade com ele.
D) a sua sociedade.

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QUESTÃO 36

Se quer medir forças, sei que eu me garanto,


Sem conversa frouxa, sem me olhar de canto,
Fecha a boca, ouça, eu não tô brincando,
Sua estratégia é fraca, já vou chegar te derrubando.
CONKA, Karol. Karol Conka. Download digital, 2001.

Karol Conka é uma rapper brasileira reconhecida por canções que exaltam a mulher. No
refrão de Me garanto, de sua autoria, a forma tô

A) representa uma inadequação ao grau de formalidade exigido pela letra da canção, um gênero
escrito que circula oralmente em contextos públicos.
B) caracteriza uma variedade linguística estigmatizada, já que, no Brasil, o rap está associado a
comunidades socialmente marginalizadas.
C) desmistifica a dicotomia entre a fala e a escrita, visto que figura em um gênero que apresenta
um meio de produção sonoro e uma concepção discursiva gráfica.
D) indicia a inclusão de uma variante típica da fala informal à norma padrão, visto que figura em
um texto escrito formal.

QUESTÃO 37

Disponível em: <https://goo.gl/ZqsZAd>. Acesso em: 27 abr. 2018.

O último quadro da tirinha apresenta um uso pronominal bastante comum na modalidade


oral do português brasileiro, independentemente do grau de escolaridade, da região ou da classe
social do falante.
Assinale a alternativa que apresenta o uso pronominal equivalente à modalidade escrita e
cujo registro seja formal.

A) Quais as chances de a senhora avaliar a ele com carinho e compreensão?


B) Quais as chances de a senhora avaliar-lhe com carinho e compreensão?
C) Quais as chances de a senhora lhe avaliar com carinho e compreensão?
D) Quais as chances de a senhora avaliá-lo com carinho e compreensão?

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QUESTÃO 38

Uma das principais teorias sobre a chegada dos primeiros humanos às Américas é de que
eles teriam migrado da Ásia, usando uma rota pela costa do Pacífico durante o final da última era
glacial. O nível do mar caiu, e isso pode ter revelado ligações terrestres entre os dois continentes,
que nossos antepassados aproveitaram para ir de um ao outro. Apesar de ser uma teoria bastante
plausível, ela tinha um problema: não havia nada que a comprovasse. Até agora.
Um estudo realizado por pesquisadores da Universidade Victoria (Canadá) e publicado nesta
quarta-feira, 28, na revista científica Plos One, mostrou que 29 pegadas de 13 mil anos foram
encontradas sob sedimentos em uma ilha da Columbia Britânica, na costa canadense do Oceano
Pacífico. Considerando-se que a era glacial entrou em declínio há 11,2 mil anos, tanto a idade
quanto a localização das pegadas batem exatamente com a teoria da migração.
Disponível em: <https://goo.gl/Z5TZ1Y>. Acesso em: 30 mar. 2018.

Publicado em uma revista de vulgarização científica, o texto foi produzido com o objetivo
de

A) informar sobre a descoberta de uma evidência que confirma uma das principais teorias sobre a
migração dos homens para o continente americano.
B) opinar sobre a falta de evidências que confirmem uma das principais teorias sobre a migração
dos homens para o continente americano.
C) comparar duas teorias conflitantes sobre a migração dos homens para o continente americano.
D) resumir as principais teorias sobre a migração dos homens para o continente americano.

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QUESTÃO 39

Em sua última viagem aos Estados Unidos como primeira-ministra, Margaret Tatcher revelou
a George Bush: “Antes de nomear um ministro, peço-lhe para decifrar um enigma. A Geoffrey Howe,
por exemplo, perguntei: Se é filho de seu pai e não é seu irmão, quem é então? Geoffrey Howe
respondeu: Sou eu. E lhe dei o cargo de chanceler”.
Impressionado, Bush resolveu testar o método com seu vice, Don Quayle. Propôs o mesmo
enigma. Quayle pediu um tempo para pensar. Depois, telefonou ansioso para Henry Kissinger, que
lhe ensinou:
– A resposta é “eu”.
Quayle voltou a Bush com ar de triunfo:
– A resposta é Kissinger.
Bush bradou, contrariado:
– Não, é Geoffrey Howe.
POSSENTI, Sírio. Os humores da língua: análises linguísticas de piadas. Campinas, SP: Mercado de Letras,
1998.

A piada baseia-se na solução de um enigma. Depois de ser apresentado a um político inglês,


Geoffrey Howe, o enigma é apresentado aos políticos estadunidenses George Bush, Don Quayle e
Henry Kissinger. Do ponto de vista linguístico, o efeito humorístico dessa piada deve-se ao fato de
que a referência do pronome pessoal na resposta ao enigma é interpretada equivocadamente por

A) Quayle e Bush.
B) Quayle e Kissinger.
C) Bush e Kissinger.
D) Bush, Quayle e Kissinger.

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QUESTÃO 40

Texto I

Nada mais lindo que um açude sangrando [...]. Não há como não se arrupiar todinho diante
de tal fenômeno. Levo essa ideia da chuva para onde for, só a chuva nos importa [...]. A chuva é
meu gol, minha Copa do Mundo, Deus gozando a glória, meu amor.
SÁ, Xico. Chove no sertão e não tem nada mais bonito. El País, 24 fev. 2018.

Disponível em: <https://goo.gl/D2k4eA>. Acesso em: 27 abr. 2018.

Texto II

Oh! Deus,
Perdoe esse pobre coitado,
Que de joelhos rezou um bocado,
Pedindo pra chuva cair,
Cair sem parar.
GORDURINHA; NELINHO. Súplica cearense. In: O RAPPA. 7 vezes. Álbum, 2008.

Considere as seguintes afirmações.

I. Em ambos os textos, a palavra Deus é um elemento do predicado.


II. No texto I, a palavra Deus integra o predicativo do sujeito.
III. No texto II, a palavra Deus exerce a mesma função sintática que a expressão “meu amor”,
presente no texto I.
IV. Em ambos os textos, a palavra Deus constitui um termo acessório da oração.

São corretas as afirmações apresentadas em

A) I e II.
B) II e III.
C) I e III.
D) III e IV.

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LITERATURA
QUESTÃO 41

Em suas obras, Machado de Assis faz questionamentos de várias teorias de sua época,
como a darwinista, a evolucionista e a positivista.
Além de críticas, em Quincas Borba, Machado faz uma caricatura do

A) Naturalismo ao submeter Sofia à fatalidade das leis naturais.


B) Romantismo ao exaltar Palha como um típico burguês em ascensão.
C) Absolutismo ao caracterizar Rubião como imperador.
D) Determinismo ao projetar em Palha a vitória do mais forte.

QUESTÃO 42

Capítulo XLIV
Não vades crer que a dor aqui foi mais verdadeira que a cólera; foram iguais em si mesmas,
os efeitos é que foram diversos. A cólera deu em nada; a humilhação debulhou-se em lágrimas
legítimas. E contudo não faltaram a esta senhora ímpetos de estrangular Sofia, calcá-la aos pés,
arrancar-lhe o coração aos pedaços, dizendo-lhe na cara os nomes crus que atribuía ao marido...
Tudo imaginações! Crede-me: há tiranos de intenção. Quem sabe? Na alma desta senhora passou
agora um tênue fio de Calígula...
ASSIS, Machado. Quincas Borba. São Paulo: Editora Globo, 1997. p. 53.

Levando-se em consideração a leitura de Quincas Borba e o capítulo, em que há referência


a D. Tonica, identifica(m)-se, nesse capítulo,

A) intertextualidade em ‘...fio de Calígula...’, que revela a extrema crueldade presente em


D. Tonica.
B) ironia que se faz notar em ‘... a humilhação debulhou-se em lágrimas legítimas’.
C) gradação que está presente em ‘... estrangular Sofia, calcá-la aos pés, arrancar-lhe o coração
aos pedaços’.
D) aspectos da metalinguagem que se evidenciam em, por exemplo, ‘vades’, ‘crede-me’.

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QUESTÃO 43

Levando-se em consideração a leitura dos contos de Clarice Lispector e o conceito de


EPIFANIA, isto é, o instante de revelação, a súbita percepção ou a transformação na consciência,
assinale a alternativa que exemplifica um desses momentos.

A) Em O primeiro beijo, o garoto bebe água diretamente da boca da estátua.


B) Em Os obedientes, o marido e a esposa conversavam a respeito de política.
C) Em A legião estrangeira, Ofélia encontrava-se com a narradora no elevador.
D) Em Os desastres de Sofia, a narradora enfrenta o professor para ser expulsa da sala.

QUESTÃO 44

Em relação aos contos da obra Felicidade clandestina, de Clarice Lispector, é correto afirmar
que, no conto

A) Os obedientes, os falsos elogios do marido para a esposa desencadeiam uma crise de


relacionamento que leva a mulher à morte.
B) A legião estrangeira, Ofélia insiste em procurar a narradora para que essa a auxilie a deixar sua
meninice e a crescer intelectualmente.
C) A quinta história, o narrador procede a uma investigação sobre as várias maneiras de exterminar
baratas de sua residência.
D) Os desastres de Sofia, a narradora relata suas inquietações de criança antes de entrar na
adolescência e se transformar em uma mulher.

QUESTÃO 45

Em relação às características que marcam Gregor Samsa, em Metamorfose, destaca-se a

A) alienação, visto que, ao dedicar-se à família e ao trabalho, é absorvido por esses e deixa de ter
vida social.
B) passividade, já que fica à mercê da companhia em que trabalha e à espera do dinheiro oriundo
da irmã.
C) preocupação com a família, visto que sofre para sustentá-la em seus gastos mesmo após sua
transformação.
D) dissimulação, já que consegue enganar seus fregueses como caixeiro-viajante e esconder sua
situação para a família.

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QUESTÃO 46

Levando-se em consideração as obras selecionadas e seus personagens, é correto afirmar


que

A) Muidinga, em Terra sonâmbula, e Severino, em Morte e vida severina, se assemelham na


tentativa de levarem a cabo sua sede de vingança contra o sistema opressor.
B) O pai de Felipe, em O filho eterno, e Rubião, em Quincas Borba, utilizam-se da estrutura da
digressão para contar suas histórias.
C) Muidinga, em Terra sonâmbula, e Severino, em Morte e vida severina, manifestam, à sua
maneira, grande capacidade de resiliência.
D) Kindzu, em Terra sonâmbula, e Gregor Samsa, em A metamorfose, vão tecendo, cada um, sua
história por meio de diários e de lembranças das coisas acontecidas.

QUESTÃO 47

Sobre a obra de Mia Couto, Terra sonâmbula, depreende-se que esse texto

A) abarca heróis no sentido clássico com capacidade de atos heroicos movidos por sentimentos
nobres e elevados em prol da comunidade.
B) funde histórias e estabelece pontos de contato entre épocas diferentes permitindo a
identificação de um personagem com outro.
C) solidifica a percepção de uma identidade nacional unificada à medida que há um
amadurecimento de personagens.
D) traz à tona a preocupação de reconstrução da cultura moçambicana no sentido de alinhá-la às
culturas modernas.

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QUESTÃO 48

CAPÍTULO CVI
...Ou, mais propriamente, capítulo em que o leitor, desorientado, não pode combinar as tristezas de
Sofia com a anedota do cocheiro. E pergunta confuso: - Então a entrevista da Rua da Harmonia,
Sofia, Carlos Maria, esse chocalho de rimas sonoras e delinquentes é tudo calúnia? Calúnia do
leitor e do Rubião, não do pobre cocheiro que não proferiu nomes, não chegou sequer a contar uma
anedota verdadeira. É o que terias visto, se lesses com pausa. Sim, desgraçado, adverte bem que
era inverossímil que um homem, indo a uma aventura daquelas, fizesse parar o tílburi diante da
casa pactuada. Seria pôr uma testemunha ao crime. Há entre o céu e a terra muitas mais ruas do
que sonha a tua filosofia, – ruas transversais, onde o tílburi podia ficar esperando.
- Bem; PONTO E VÍRGULA? o cocheiro não soube compor. Mas que interesse tinha em inventar a
anedota?
Conduzira Rubião a uma casa, onde o nosso amigo ficou quase duas horas, sem o despedir; viu-o
sair, entrar no tílburi, descer logo e vir a pé, ordenando-lhe que o acompanhasse. Concluiu que era
ótimo freguês; mas, ainda assim não se lembrou de inventar nada. Passou, porém, uma senhora
com um menino, – a da Rua da Saúde – e Rubião quedou-se a olhar para ela com vistas de amor
e melancolia. Aqui é que o cocheiro o teve por lascivo, além de pródigo, e encomendou-lhe as suas
prendas. Se falou em Rua da Harmonia foi por sugestão do bairro donde vinham, e se disse que
trouxera um moço da Rua dos Inválidos, é que naturalmente transportara de lá algum, na véspera,
– talvez o próprio Carlos Maria, – ou porque lá morasse, ou porque lá tivesse a cocheira, – qualquer
outra circunstância que lhe ajudou a invenção, como as reminiscências do dia servem de matéria
aos sonhos da noite. Nem todos os cocheiros são imaginativos. Já é muito CONSERTAR? farrapos
da realidade.
Resta só a coincidência de morar na Rua da Harmonia uma das costureiras do luto. Aqui, sim,
parece um propósito do acaso. Mas a culpa é da costureira; não lhe faltaria casa mais para o centro
da cidade, se quisesse deixar a agulha e o marido. Ao contrário disso, ama-os sobre todas as
cousas deste mundo. Não era razão para que eu cortasse o episódio, ou interrompesse o livro.
ASSIS, Machado. Quincas Borba. São Paulo: Editora Globo, 1997. p. 142.

Levando-se em consideração a obra Quincas Borba e o fragmento acima, o narrador revela

A) a credulidade inocente de Rubião em relação às palavras do cocheiro.


B) a indignação de Rubião em relação à mudança de atitude de Sofia.
C) a mentira propagada pelo cocheiro em relação à esposa de Palha.
D) a degradação moral de Carlos Maria em relação à sua real índole.

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QUESTÃO 49

Os dois mais murmuravam que conversavam: havia pouco iniciara-se o namoro e ambos andavam
tontos, era o amor. Amor com o que vem junto: ciúme.
– Está bem, acredito que sou a sua primeira namorada, fico feliz com isso. Mas me diga a verdade,
só a verdade: você nunca beijou uma mulher antes de me beijar?
Ele foi simples:
– Sim, já beijei antes uma mulher.
– Quem era ela? perguntou com dor.
Ele tentou contar toscamente, não sabia como dizer.
O ônibus da excursão subia lentamente a serra. Ele, um dos garotos no meio da garotada em
algazarra, deixava a brisa fresca bater-lhe no rosto e entrar-lhe pelos cabelos com dedos longos,
finos e sem peso como os de uma mãe. Ficar às vezes quieto, sem quase pensar, e apenas sentir
– era tão bom. A concentração no sentir era difícil no meio da balbúrdia dos companheiros. [...]
O ônibus parou, todos estavam com sede mas ele conseguiu ser o primeiro a chegar ao chafariz de
pedra, antes de todos.
De olhos fechados entreabriu os lábios e colou-os ferozmente ao orifício de onde jorrava a água. O
primeiro gole fresco desceu, escorrendo pelo peito até a barriga. [...]
Ele a havia beijado.
Sofreu um tremor que não se via por fora e que se iniciou bem dentro dele e tomou-lhe o corpo todo
estourando pelo rosto em brasa viva.
Deu um passo para trás ou para frente, nem sabia mais o que fazia. Perturbado, atônito, percebeu
que uma parte de seu corpo, sempre antes relaxada, estava agora com uma tensão agressiva, e
isso nunca lhe tinha acontecido. [...]
Até que, vinda da profundeza de seu ser, jorrou de uma fonte oculta nele a verdade. Que logo o
encheu de susto e logo também de um orgulho antes jamais sentido: ele…
Ele se tornara homem.
LISPECTOR, Clarice. O primeiro beijo. In: Felicidade clandestina. Rio de Janeiro: Rocco, 1998. p. 157.(Adaptado)

O amor juvenil é tema de O primeiro beijo, de Clarice Lispector. Além disso, esse conto pode
ser interpretado como um rito de passagem e dele se entende que

A) a namorada e seu ciúme despertam a masculinidade do personagem central.


B) o garoto parte de um plano ideal definidor feminino rumo às mulheres reais.
C) a sensualidade e o erotismo aparecem na aversão do garoto pela estátua.
D) a sede e o calor indicam a construção metafórica de dominar o próprio desejo.

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QUESTÃO 50

O retirante explica ao leitor quem é e a que vai


– O meu nome é Severino, da Maria do Zacarias
não tenho outro de pia. lá da Serra da Costela,
Como há muitos Severinos, limites da Paraíba,
que é santo de romaria, Mas isso ainda diz pouco:
deram então de me chamar se ao menos mais cinco havia
Severino de Maria; com nome de Severino
como há muitos Severinos filhos de tantas Marias
com mães chamadas Maria, mulheres de outros tantos,
fiquei sendo o da Maria já finados, Zacarias,
do finado Zacarias. vivendo na mesma serra
Mas isso ainda diz pouco: magra e ossuda em que eu vivia.
há muitos na freguesia Somos muitos Severinos
por causa de um coronel iguais em tudo na vida:
que se chamou Zacarias na mesma cabeça grande
e que foi o mais antigo que a custo é que se equilibra,
senhor desta sesmaria. no mesmo ventre crescido
Como então dizer quem fala sobre as mesmas pernas finas,
ora a Vossas Senhorias? e iguais também porque o sangue
Vejamos: é o Severino que usamos tem pouca tinta.

NETO. João Cabral de Melo. Morte e vida severina e outros poemas para vozes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
2000.

Nesse primeiro quadro de Morte e vida severina, depreende-se, por meio de seu contexto,
que

A) ‘na mesma cabeça grande que a custo é que se equilibra’ apresentam-se aspectos físicos e
psicológicos.
B) ‘um coronel que se chamou Zacarias’ faz alusão aos defensores de uma igualdade social.
C) ‘o sangue que usamos tem pouca tinta’ indica uma estrutura corporal sem contaminações.
D) ‘O meu nome é Severino, não tenho outro de pia’ é verso que faz referência ao universo
religioso.

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SOCIOLOGIA
QUESTÃO 51

Para Weber, um tipo de dominação é estabelecido, pois “obedece-se não à pessoa em


virtude de seu direito próprio, mas à regra estatuída, que estabelece ao mesmo tempo a quem e
em que medida se deve obedecer.”
COHN, Gabriel (Org.). Weber: Sociologia. 5.ed. São Paulo: Ática, 1991. p. 129. Coleção
Grandes Cientistas Sociais.
Com base na análise weberiana, assinale a alternativa que indica o tipo de dominação a que
essa descrição está relacionada.

A) Dominação Legal.
B) Dominação Carismática.
C) Dominação Tradicional.
D) Dominação Altruísta.

QUESTÃO 52

A charge de Ivan Cabral denuncia um problema social que pode ser compreendido como
uma forma de dominação.
Assinale a alternativa cujos conceitos definem corretamente a relação apresentada.

A) Clientelismo.
B) Dominação legal.
C) Nepotismo.
D) Coronelismo.

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QUESTÃO 53

A Sociologia constitui-se como uma ciência que busca estudar os aspectos sociais da
relação dos indivíduos por meio de um estudo crítico, distante e sistemático dos fenômenos sociais.
Com base em alguns autores da Sociologia que se propõem a interpretar o mundo, assinale
a alternativa correta.

A) Para Durkheim, a análise da luta de classes possibilita desvelar a realidade social para a
compreensão da sociedade e sua posterior transformação.
B) Para Marx, a análise do fato social em oposição ao trabalho possibilita entender a sociedade
por meio do conceito de habitus.
C) Para Durkheim, a compreensão das relações e das instituições sociais possibilita compreender
as estruturas e levar ao socialismo utópico.
D) Para Weber, a compreensão da ação social do indivíduo em relação aos outros possibilita
entender a sociedade.

QUESTÃO 54

Disponível em: <http://igames.ig.com.br/2018-03-23/futebol-copa-do-mundo-2018.html>. Acesso


em: 24 mar. 2018.

O futebol tornou-se um espetáculo profissional que atualiza rituais, legitimando e justificando


o sacrifício de muitos esportistas para uma possível futura profissionalização dos jogadores, ao lado
de uma gama de produtos negociáveis, desde os próprios jogadores, passando por equipamentos
esportivos, transmissões televisivas e até álbuns de figurinhas.
Os processos de conformação das práticas esportivas do futebol, como apresentado, podem
ser analisados pela Sociologia a partir do conceito de

A) Indústria Cultural.
B) Movimento Social.
C) Relativismo Cultural.
D) Identidade Social.

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QUESTÃO 55

A personagem Mafalda do cartunista Quino está reagindo à primeira definição de


democracia nessa charge. Tal reação é oportuna pela diversidade de desdobramentos e pelos usos
que a democracia foi e está sendo utilizada ao longo dos séculos. Mesmo passando tanto tempo
desde a primeira definição de democracia, algumas afirmações permanecem válidas.

Assinale a alternativa correta.

A) A democracia deve ser estabelecida pela igualdade jurídica nas eleições, uma segurança
pública militarizada e o nacionalismo integral ou ultranacionalismo.
B) Em um sistema democrático, o poder pode ser atribuído com base em eleições livres em que
ocorra a participação política ampla e a concorrência justa pelos cargos eletivos.
C) Em uma democracia liberal, o governo eleito expressa a vontade do povo e, para isso ser
possível, esse governo deve possuir poderes ilimitados sem regulações.

D) A democracia deve ser estabelecida com o braço forte do Estado para permitir a uma pessoa
ou a um grupo o poder político necessário para se conduzir o país ao progresso.

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QUESTÃO 56

“[....] Nós colocávamos – e erámos obrigados a colocar – a ênfase principal, antes de mais
nada, em derivar de fatos econômicos fundamentais as ideias políticas, jurídicas e as demais
noções ideológicas e as ações por elas desencadeadas. [...] A base dessa ideia é uma concepção
vulgar da causa e do efeito como polos opostos de forma rígida”.
ENGELS, F. Carta a Franz Mehring, Londres, 14 de julho de 1893. In: Cartas filosóficas e
outros escritos. São Paulo: Grijalbo, 1977. p. 42-44.

A justificativa da posição teórica de Engels na citação acima, teve por objetivo advertir sobre
os riscos do materialismo histórico

A) se distanciar do materialismo de Feuerbach.


B) deixar de ser determinista.
C) se aproximar do idealismo hegeliano.
D) deixar de ser dialético.

QUESTÃO 57

Leia o excerto abaixo.

“[...] O centro dos primeiros sistemas da natureza não é o indivíduo, é a sociedade. É ela
que se objetiva e não mais o homem.”
RODRIGUES, J. A. (Org.) Durkheim. São Paulo: Ática, 1978. p.201-202.

Nesse trecho, Durkheim propõe romper com o humanismo antropocêntrico dos modernos
em favor de um novo modelo de conhecimento baseado no sociocentrismo. Não mais o homem,
mas a sociedade aparece como centro do conhecimento porque, para Durkheim,

A) a sociedade é o modelo dos primeiros sistemas lógicos.


B) os primeiros sistemas lógicos se fundem com a natureza.
C) a consciência coletiva corresponde à totalidade dos conhecimentos individuais.
D) a proeminência da estrutura social se realiza em detrimento do acontecimento.

Página 36
Processo Seletivo UFU/2018/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 58

Desde o final do século passado, os cientistas sociais vêm afirmando que as transformações
globais têm levado a uma nova forma de sociedade, definida por sociedade em rede.
De acordo com as análises desse período, afirma-se que foram marcos importantes na
emergência desse novo modelo de sociedade

A) a rede mundial de computadores e os novos movimentos sociais.


B) os fluxos globais de mão de obra e o capital industrial.
C) a revolução tecnológica da informação e a reestruturação do capitalismo.
D) o ciberespaço, as guerras e a fome que aceleraram os fluxos migratórios.

QUESTÃO 59

Quando de longe observamos o mundo árabe e o mundo judeu, vemos o contraste entre
duas religiões – a judaica, baseada no Tanakh (da qual a Torá é parte) e a muçulmana, baseada
no Alcorão ou no Corão. Menos comum é vermos as semelhanças tal como o ritual de circuncisão
masculina que, em ambas as religiões, se realiza a partir dos oito dias de vida e representa o pacto
entre Deus e os homens.
Por isso, entre sistemas com diferenças, também pode haver semelhanças e, para abarcar
essa dupla realidade, as Ciências Sociais criaram o conceito de

A) religiosidade como propensão particular a crenças divinas universais.


B) identidade como sistemas de diferenças culturais internas.
C) alteridade como direito particular às diferenças universais.
D) cultura como conjuntos de sistemas simbólicos.

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Processo Seletivo UFU/2018/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 60

Observe as figuras abaixo.

“O quarto estado”, obra do italiano Giuseppe Pellizza (1868 - 1907)

Foto de manifestação de Black Bloc em São Paulo, 11/07/2013. Folha Digital:


<http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2013/07/1309858-entenda-o-que-e-o-ativismo-black-bloc-presente-
nas-manifestacoes.shtml>. Acesso em 19 mar. 2017.

Essas figuras representam, respectivamente, os movimentos dos trabalhadores no século


XIX e os movimentos juvenis no século XXI. Embora existam entre esses dois movimentos
diferenças importantes, há também entre eles algumas semelhanças.

Com base nesse sistema de semelhanças e de diferenças, afirma-se que,

A) embora afastados temporalmente, nos dois movimentos a orientação política é difusa e


indefinida.
B) embora ideologicamente diferentes, os dois movimentos se colocam em luta contra a ordem
econômica e política capitalista.
C) embora representem diferentes atores sociais, os dois movimentos têm uma mesma orientação
política.
D) embora sejam formas diretas de participação política, os dois movimentos não possuem
representação social definida.

Página 38
GABARITO
2018
DIA 1

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2018-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 04/ 2018

Tipo 1 Tipo 2 Tipo 3 Tipo 4


Discipl. Questões Respos. Questões Respos. Equiv. Questões Respos. Equiv. Questões Respos. Equiv.
1 A 1 B 4 1 C 6 1 D 8
2 C 2 A 5 2 A 7 2 B 9
3 D 3 C 6 3 B 4 3 C 10
4 B 4 A 7 4 A 5 4 A 1
Biologia

5 A 5 B 9 5 A 1 5 C 2
6 C 6 C 10 6 C 2 6 D 3
7 A 7 D 8 7 D 3 7 B 4
8 D 8 A 1 8 B 9 8 A 5
9 B 9 C 2 9 C 10 9 C 6
10 C 10 D 3 10 D 8 10 A 7
11 D 11 B 14 11 A 12 11 D 18
12 A 12 B 13 12 B 13 12 A 19
13 B 13 A 12 13 B 14 13 B 20
14 B 14 D 18 14 D 16 14 D 11
Física

15 C 15 A 19 15 A 17 15 A 12
16 D 16 B 20 16 D 11 16 B 13
17 A 17 D 11 17 D 18 17 B 14
18 D 18 C 15 18 A 19 18 D 16
19 A 19 D 16 19 B 20 19 A 17
20 B 20 A 17 20 C 15 20 C 15
21 C 21 A 25 21 A 29 21 A 23
22 B 22 C 26 22 B 30 22 C 24
23 A 23 A 29 23 C 21 23 C 21
24 C 24 B 30 24 B 22 24 B 22
Geografia

25 A 25 D 27 25 D 27 25 A 29
26 C 26 B 28 26 B 28 26 B 30
27 D 27 A 23 27 A 25 27 B 28
28 B 28 C 24 28 C 26 28 D 27
29 A 29 C 21 29 A 23 29 A 25
30 B 30 B 22 30 C 24 30 C 26
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2018-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 04/ 2018

Tipo 1 Tipo 2 Tipo 3 Tipo 4


Discipl. Questões Respos. Questões Respos. Equiv. Questões Respos. Equiv. Questões Respos. Equiv.
31 D 31 C 36 31 D 34 31 A 39
32 A 32 D 37 32 A 35 32 C 36
33 B 33 A 38 33 D 31 33 D 37
Portuguesa

34 D 34 A 39 34 A 32 34 B 33
Língua

35 A 35 *N 40 35 A 38 35 D 31
36 C 36 D 34 36 *N 40 36 A 32
37 D 37 A 35 37 B 33 37 A 38
38 A 38 D 31 38 C 36 38 *N 40
39 A 39 A 32 39 D 37 39 D 34
40 *N 40 B 33 40 A 39 40 A 35
41 C 41 A 48 41 A 43 41 B 49
42 D 42 *N 50 42 D 44 42 *N 50
43 A 43 C 41 43 A 45 43 C 46
Literatura

44 D 44 D 42 44 B 49 44 B 47
45 A 45 C 46 45 B 47 45 A 48
46 C 46 B 47 46 C 41 46 A 43
47 B 47 B 49 47 C 46 47 D 44
48 A 48 A 43 48 D 42 48 A 45
49 B 49 D 44 49 *N 50 49 C 41
50 *N 50 A 45 50 A 48 50 D 42
51 A 51 B 55 51 B 60 51 C 58
52 C 52 D 56 52 C 58 52 D 59
53 D 53 A 57 53 D 59 53 B 55
54 A 54 D 53 54 B 55 54 D 56
Sociologia

55 B 55 A 54 55 A 51 55 A 57
56 D 56 C 58 56 C 52 56 B 60
57 A 57 D 59 57 D 53 57 A 51
58 C 58 B 60 58 A 54 58 C 52
59 D 59 A 51 59 D 56 59 D 53
60 B 60 C 52 60 A 57 60 A 54
UFU
2019
DIA 1

BIOLOGIA
FÍSICA
GEOGRAFIA
LÍNGUA
PORTUGUESA
LITERATURA
SOCIOLOGIA

@worldoflet
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

BIOLOGIA
QUESTÃO 01
É uma organela proeminente em células vegetais mais velhas; suas funções incluem
armazenamento, quebra de subprodutos e hidrólise de macromoléculas.
A qual organela celular refere-se a descrição acima?

A) Cloroplasto.
B) Mitocôndria.
C) Peroxissomo.
D) Vacúolo central.

QUESTÃO 02
A fim de refazer os experimentos de Mendel, um pesquisador cruzou uma planta com
sementes amarelas lisas (duplamente homozigota dominante) com uma planta pura com sementes
verdes rugosas (duplamente homozigota recessiva). Foram produzidas plantas F1. A seguir, o
pesquisador realizou a autopolinização de F1, produzindo a geração F2, totalizando 3200 plantas.
Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa que apresenta o número
total de plantas com uma característica dominante e uma característica recessiva.

A) 1800.
B) 1200.
C) 600.
D) 200.
QUESTÃO 03
As paisagens são dominadas por vegetação baixa e amplamente esparsa. As plantas
abrangem suculentas, cactos e euforbiáceas, arbustos profundamente enraizados e ervas que
crescem durante períodos úmidos infrequentes. As plantas apresentam adaptações que incluem
tolerância ao calor e à dessecação, como também armazenamento de água e redução da área de
superfície foliar. São comuns defesas físicas, como espinhos, e defesas químicas com toxinas nas
folhas dos arbustos.
A descrição acima refere-se ao bioma terrestre denominado

A) savana.
B) floresta tropical.
C) deserto.
D) tundra.

Página 3
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 04
Observe o quadro.
Tipo de Características Animal
alimentação
Por filtragem Presença de placas semelhantes a pentes, chamadas I
barbatanas.
Em pedaços Suas adaptações incluem tentáculos, garras, caninos venenosos, II
grandes mandíbulas e dentes.
De substrato Vivem dentro ou sobre sua fonte de alimento. III
Líquida (sugação) Extraem líquidos ricos em nutrientes de um hospedeiro vivo. IV

Com base nas informações do quadro, assinale a alternativa que apresenta exemplos de
animais que, respectivamente, utilizam esses tipos de alimentação.

A) I – baleia; II – serpente; III – lagarta; IV – pernilongo.


B) I – lagarta; II – baleia; III – pernilongo; IV – serpente.
C) I – baleia; II – lagarta; III – serpente; IV – pernilongo.
D) I – pernilongo; II – baleia; III – lagarta; IV – serpente.

QUESTÃO 05
Os polissacarídeos são macromoléculas de carboidratos, polímeros com centenas a
milhares de monossacarídeos unidos por meio de ligações glicosídicas.
Sobre os polissacarídeos, são feitas as seguintes afirmações.
I. Amido é um polissacarídeo de armazenamento encontrado nos animais.
II. Os vertebrados armazenam glicogênio, principalmente nas células do fígado e dos
músculos.
III. O exoesqueleto dos artrópodes é formado por quitina que é um polissacarídeo com função
estrutural.
IV. A celulose é um polissacarídeo estrutural encontrado como principal componente da
resistente parede celular que circunda as células dos animais.

Considerando-se as informações acima, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para


as falsas e assinale a alternativa correta, de cima para baixo.

A) V, F, V, V.
B) F, V, F, F.
C) F, V, V, F.
D) V, V, F, V.

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Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 06
O Truvada é o nome comercial da associação entre duas drogas antirretrovirais (anti-HIV).
Nos Estados Unidos, ele já é utilizado pelos adultos desde 2012; no Brasil, a Agência Nacional de
Vigilância Sanitária (ANVISA) o aprovou em 2017. O esquema abaixo representa o seu
funcionamento como terapia preventiva.

<https://aenfermagem.com.br/noticia/medicamento-que-previne-contra-hiv-sera-comercializado-truvada/>.
Acesso em 14.fev. 2019. (Adaptado).

Qual o mecanismo de ação do Truvada?

A) Estimular o organismo a gerar uma resposta imunológica ao HIV.


B) Evitar a entrada do vírus no organismo.
C) Combater as moléculas de DNA viral das células infectadas.
D) Inibir que a replicação do vírus seja completada nas células de defesa.

QUESTÃO 07
Em uma expedição ao Parque Estadual do Rio Preto, na região central de Minas, biólogos
descobriram uma nova espécie de inseto, a Plectromacronema solaris. Em sua fase imatura, os
indivíduos da espécie são exclusivamente aquáticos, habitando riachos de montanhas
encachoeirados. Já os adultos se assemelham a pequenas mariposas e voam nas margens de
córregos, nas montanhas do Espinhaço meridional. A larva da espécie é sensível a distúrbios no
meio aquático e tem sua incidência comprometida em ambientes devastados pela ação do homem,
o que facilita a detecção e a definição dos padrões de potabilidade da água.
Jornal do Biólogo – CRBio-04, ed. 72, fevereiro de 2019. (Adaptado).

A identificação da nova espécie e sua relação com a água abrem caminhos para sua
caracterização como um bom

A) predador.
B) bioindicador.
C) dispersor.
D) polinizador.

Página 5
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 08
Uma determinada empresa disponibiliza quatro possíveis vacinas para a dengue (V1, V2,
V3 e V4), que possuem diferentes combinações dos três genes estruturais do vírus da dengue, o
gene C, que codifica para uma proteína do nucleocapsídeo viral; o gene M e o gene E, que
codificam para proteínas da superfície do vírus, esses estão representados por bandas na
composição de cada vacina na Figura 1.

Figura 1
Juntamente com as potenciais vacinas de DNA, essa empresa realizou um estudo in vivo
com 10 camundongos nos quais foram injetadas vacinas com DNA controle e com os genes C, M
e E a fim de avaliar a resposta imunológica quanto à produção de anticorpos (Figura 2) e de células
T citotóxicas (Figura 3).
Figura 2 Figura 3

GODOY, M. A. F. et al. Estudo de caso: como desenvolver uma vacina de DNA contra a dengue? Genética
na escola, v.13, n.2, 2018. p. 144-153. (Adaptado).

A partir das informações apresentadas, qual vacina teria uma melhor resposta imunológica
contra a dengue?

A) V2.
B) V1.
C) V3.
D) V4.

Página 6
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 09
O cladograma hipotético, a seguir, representa um diagrama que indica relações de
parentesco entre 10 espécies recentes de seres vivos.

SANTOS, C. M. D. Os dinossauros de Henning: sobre a importância do monofiletismo para a


sistemática biológica. Scientiae zudia, São Paulo, v.6, n.2, 2008. p. 179-200. (Adaptado).

Há quantos grupos monofiléticos supraespecíficos existentes para esses táxons?

A) 8.
B) 7.
C) 9.
D) 6.

QUESTÃO 10
Considerando-se os processos básicos do desenvolvimento embrionário dos animais,
analise as afirmativas a seguir.

I. Os tecidos muscular, ósseo e adiposo originam-se das células da endoderme.


II. No embrião de ratos, a fase de flexão captura uma parte do saco vitelínico que fica
incorporada ao corpo embrionário. Essa porção originará a notocorda que induzirá a
formação do sistema neural central e periférico.
III. Uma bióloga marcou um grupo de células em um embrião de coelho. Ao observar o animal
na fase adulta, encontrou marcadas as células neurais. O tecido embrionário, que foi
marcado pela pesquisadora, refere-se à ectoderma na fase de gástrula.
IV. Répteis e aves representam exemplos de animais que possuem ovos ricos em vitelo e com
segmentação meroblástica discoidal.

Assinale a alternativa que contém somente afirmativas corretas.

A) III e IV.
B) II e IV.
C) I e III.
D) II e III.

Página 7
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

FÍSICA
QUESTÃO 11
Um circuito, utilizando um conjunto gerador de células fotovoltaicas e um resistor, é montado
conforme mostra a Figura A. O gráfico da Figura B indica as curvas de Diferença De Potencial (DDP)
em função da corrente elétrica do conjunto gerador de células fotovoltaicas e do resistor indicados
na Figura A.

Qual a potência que o conjunto gerador de células fotovoltaicas fornece ao resistor nas
condições do circuito da Figura A?

A) 1,60 W.
B) 0,21 W.
C) 0,30 W.
D) 1,40 W.

QUESTÃO 12
Os termômetros são equipamentos construídos para realizar medidas de temperatura de
forma indireta. O termômetro é montado para utilizar uma propriedade física cujas variações estão
associadas à temperatura, chamada de propriedade termométrica. O valor da temperatura é
determinado e indicado em função da situação física detectada, sendo que, para efeitos de
calibração, se faz necessário o uso de referências ou de padrões.

Qual das alternativas possui propriedades físicas que podem ser utilizadas para construção
de termômetros para realizar medidas de variações de temperaturas?

A) Resistência elétrica de um fio condutor e pressão de um gás a volume constante.


B) Diferença de potencial entre dois metais diferentes em contato e velocidade de propagação de
uma onda eletromagnética no vácuo.
C) Emissão de radiação eletromagnética por um corpo sólido e ponto triplo da água.
D) Velocidade do som no ar e massa de um objeto sólido.

Página 8
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 13
Além de poderem ser observados em pequenos objetos e máquinas construídas pelo
homem, os campos magnéticos também estão presentes em escala astronômica. As estrelas, como
o Sol, produzem intensos campos, criando ao seu redor o que se chama de magnetosfera. [....]
Existem objetos estelares capazes de produzir campos magnéticos absurdamente altos, como o
que ocorre nos pulsares – restos mortais de estrelas gigantes, constituídos apenas por nêutrons.
São campos magnéticos na ordem de 100 milhões de Tesla! Perto deles, o campo magnético
produzido pela Terra é quase nada: sua intensidade está na ordem de 0,0001 Tesla, bem menor do
que a do ímã de geladeira. Mesmo assim, o campo magnético terrestre é de fundamental
importância para o desenvolvimento da vida por aqui. O fato de o planeta possuir um campo
magnético impede que partículas com alta energia, vindas do espaço interestelar ou do próprio Sol,
atinjam a superfície terrestre, o que poderia ser prejudicial a diversas formas de vida, inclusive a
nossa.
http://cienciahoje.org.br/coluna/da-geladeira-ao-espaco-sideral/. Acesso em
02.mar.2019. (Adaptado)

A respeito do magnetismo terrestre, são feitas as seguintes afirmações.

I. As partículas com alta energia, vindas do espaço interestelar ou do próprio Sol, citadas no texto,
quando eletrizadas e sob a ação do campo magnético terrestre, são responsáveis pela
formação das auroras polares.
II. As bússolas são pequenos imãs que, quando livres, alinham-se com o campo magnético
terrestre citado no texto e se posicionam aproximadamente na direção Norte-Sul do planeta.
III. O campo magnético terrestre, apesar de baixa intensidade, como citado no texto, possui
módulo, direção e sentido constantes em todos os pontos da superfície da Terra, fato esse que
possibilita seu uso na orientação de viajantes em qualquer posição do planeta.

Em relação às afirmações acima, marque V para as verdadeiras e F para as falsas e assinale


a alternativa correta.

A) I – F; II – V; III – V.
B) I – V; II – V; III – F.
C) I – V; II – F; III – V.
D) I – F; II – F; III – F.

Página 9
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 14
Um estudante realiza um experimento, utilizando duas moedas, um palito de fósforo, um
balão de festa e um copo plástico descartável transparente. Primeiramente, ele coloca o palito de
fósforo em equilíbrio sobre uma moeda posicionada na vertical, que se equilibra sobre a segunda
moeda na horizontal. Em seguida, cobre o sistema com o copo descartável. Em um outro momento,
ele infla o balão e o esfrega no próprio cabelo. Por fim, ele aproxima o balão do palito de fósforo
pelo lado de fora do copo de plástico e movimenta o balão em volta do copo. Como resultado, o
estudante observa que o palito de fósforo gira sobre a moeda, acompanhando o movimento do
balão. A figura mostra o dispositivo montado.

http://www.manualdomundo.com.br. Acesso em 02.fev.2019. (Adaptado)

Qual a explicação para o fato de o palito acompanhar o movimento do balão?

A) O balão se magnetiza ao ser inflado, e ele atrai o palito pelo fato de o material que compõe a
cabeça do palito ser um material magnético.
B) O balão se aquece após o atrito com o cabelo e, ao se aproximar do copo, provoca correntes
de convecção no ar em seu interior, gerando o movimento do palito de fósforo.
C) As moléculas do balão se ionizam após o atrito com o cabelo e, ao se aproximarem da moeda
condutora, a ionizam com carga oposta, gerando um campo elétrico que faz o palito de fósforo
se mover.
D) O balão se eletriza após atrito com o cabelo e, ao se aproximar do palito de fósforo, o atrai por
indução eletrostática.

Página 10
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 15
Há processos que ocorrem na estrutura eletrônica dos átomos em que um elétron pode
ganhar ou perder energia. Nesses processos, o elétron passa de um nível de energia para outro, e
a diferença de energia desses dois níveis, em alguns desses processos, pode ser emitida como um
fóton de luz.
O fóton possui energia que pode ser determinada por uma relação direta com a frequência
da luz por meio da equação E = h . f, onde E é a energia do fóton, h é a constante de Planck (h =
6,6 x 10-34 J.s) e f é a frequência da luz emitida. Nessas situações, uma unidade de energia muito
utilizada é o elétron-volt (eV), sendo que 1 eV = 1,6 x 10-19J.
Considere dois níveis de energia eletrônicos com valores de E1= -2,93eV e de E2 = -1,28 eV,
e um elétron que decai do nível E2 para o nível E1, emitindo um fóton.
Qual é, aproximadamente, a frequência da luz associada a esse fóton?

A) 4,00 x 1014 Hz
B) 2,42 x 1015 Hz
C) 1,00 x 1015 Hz
D) 6,64 x 1013 Hz

QUESTÃO 16
No século XVI, as pessoas acreditavam que a Terra não se movia. Todavia, atualmente
sabemos que ela se move, e um conceito físico que sustenta e auxilia na justificativa dessa ideia é
o da
A) pressão.
B) quantidade de movimento.
C) inércia.
D) ação e reação.
QUESTÃO 17
O morcego é um animal que possui um sistema de orientação por meio da emissão de ondas
sonoras. Quando esse animal emite um som e recebe o eco 0,3 segundos após, significa que o
obstáculo está a que distância dele? (Considere a velocidade do som no ar de 340m/s).

A) 102m.
B) 51m.
C) 340m.
D) 1.133m.
QUESTÃO 18
A intensidade da força gravitacional em cada um dos planetas do Sistema Solar é diferente.
Comparando-se dados da Terra com os de Saturno, tem-se que a massa de nosso planeta é
aproximadamente cem vezes menor que a de Saturno, e o raio de Saturno é cerca de nove vezes
maior do que o terrestre.
Se um objeto na superfície da Terra tem peso P, quando colocado na imaginária superfície
de Saturno, terá peso, aproximadamente, de

A) 10P.
B) 0,01P.
C) 100P.
D) 1,2P.

Página 11
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 19
Três caixas idênticas (1, 2 e 3) são colocadas sobre uma prateleira horizontal, sendo que,
em cada uma delas, há a mesma quantidade de materiais, o que resulta em caixas com a mesma
massa. Todavia, o conteúdo não está distribuído de maneira uniforme em seu interior, o que faz
com que seus centros de massa (a, b, c) estejam localizados em lugares diferentes em cada caixa,
conforme ilustra a situação (I). Após algum tempo, a prateleira tomba lentamente até atingir a
inclinação de 30° com a horizontal, e nenhuma caixa escorrega dela, conforme mostra a situação
(II).

(I)

Com base na situação descrita, são feitas as seguintes afirmações.


I. Na situação (I), a força com que cada uma das caixas empurra a prateleira para baixo é
a mesma.
II. Na situação (II), a caixa 3 não estará como mostrada na figura, pois terá tombada por
estar na parte mais alta da prateleira.
III. Na situação (II), as três caixas não estarão como mostradas na figura, pois terão
tombadas por estarem sujeitas à mesma inclinação em relação à horizontal e possuírem
todas a mesma massa.

Em relação às afirmações acima, marque V para as verdadeiras e F para as falsas e assinale


a alternativa correta.

A) I – V; II – F; III – F.
B) I – V; II – V; III – F.
C) I – F; II – F; III – V.
D) I – F; II – V; III – F.

Página 12
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 20
Uma pessoa vai até um museu de ciências e numa sala de efeitos luminosos se posiciona
frente a diferentes tipos de espelhos (côncavo, convexo e plano). Qual situação a seguir representa
a correta imagem (i) que é possível essa pessoa obter de si própria?

A)

B)

C)

D)

Página 13
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 1ª Prova Comum Tipo 1

GEOGRAFIA

QUESTÃO 21
Terceira maior economia mundial da atualidade, o Japão observou um processo de
desaceleração econômica, acentuadamente na década de 1990.
A principal causa desse processo deve-se

A) à queda nas exportações dos produtos japoneses destinados a seus vizinhos asiáticos, aos
Estados Unidos e à Europa.
B) ao endividamento excessivo das famílias e das empresas, o que produziu um aumento artificial
dos imóveis e de outros ativos no final de 1980.
C) à concorrência tecnológica e industrial imposta por países como Vietnã, Malásia e Tailândia,
que passaram a dominar o mercado consumidor europeu.
D) ao crescimento demográfico excessivo e à falta de alimentos necessários à população
crescente, aumentando a importação de gêneros agrícolas.

QUESTÃO 22
O conflito árabe-israelense e a questão da Palestina consistem num processo de caráter
político, religioso, econômico e socioambiental.
Considerando-se os recursos hídricos e a geopolítica local, é correto afirmar que,

A) com a ocupação de territórios vizinhos, Israel teve acesso a novas fontes hídricas na Cisjordânia
e no Rio Yarnuk, resolvendo o problema da falta de água.
B) em todo o território original ocupado, a utilização da água subterrânea em Israel tem beneficiado
os palestinos.
C) para Israel, a água é um problema de segurança nacional e representa um dos maiores
obstáculos para um acordo de paz com os palestinos.
D) para os judeus, primeiros sionistas que chegaram à Palestina, a questão da água deixou de ter
dimensão ideológica-religiosa.

QUESTÃO 23
A partir da década de 1970, surgiu uma nova forma de organização espacial da indústria,
tanto em países desenvolvidos quanto em subdesenvolvidos: os tecnopolos, também denominados
no Brasil de Centros de Alta Tecnologia.
A respeito da formação, da importância e da localização dos tecnopolos no Brasil é correto
afirmar que

A) esses estão em fase de implantação, visto que há necessidade de ampliar a rede de


infraestrutura básica para que esses polos sejam conectados a todo o território nacional.
B) existem dezenas de polos tecnológicos, criados por fatores de atração como, por exemplo, mão
de obra barata e disponível à indústria.
C) para a instalação de um tecnopolo, há necessidade de que a cidade apresente um forte setor
industrial de base, que forneça matéria-prima abundante e um sólido mercado consumidor.
D) esses concentram as atividades industriais de alta tecnologia como telecomunicação,
aeroespacial, informática e biotecnologia em universidades e em centros de pesquisa e de
desenvolvimento.

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QUESTÃO 24
A circulação atmosférica resulta da movimentação geral do ar, proporcionada pelo
movimento de rotação da Terra e pela desigual distribuição de energia solar. É um movimento de
grande escala, responsável pelo aquecimento da superfície terrestre.

Circulação da Atmosfera Terrestre

60°
60°

30° 30°

0° 0°

30° 30°

60° 60°
FERREIRA, G. M. L. Atlas geográfico: espaço mundial. 3ª. Ed. São Paulo: Moderna, 2010. p. 4. (Adaptado)

Considerando-se a circulação atmosférica terrestre, assinale a alternativa correta.

A) Nas latitudes subtropicais, nos dois hemisférios, o ar seco explica a concentração de desertos,
situados ao longo da latitude de 30º, devido à grande amplitude térmica anual que caracteriza
essas regiões.
B) Na latitude de 60º, em ambos os hemisférios, formam-se zonas de baixa pressão que atraem
ventos provenientes das latitudes subtropicais, originando ventos de oeste.
C) O encontro entre os ventos orientais e o ar frio originário dos polos produz a zona de
convergência intertropical, de instabilidade climática, que se desloca de acordo com as estações
do ano.
D) Nas regiões polares, o ar frio e denso forma um centro de baixa pressão que é atraído para a
zona de maior pressão das regiões tropicais, formando o fenômeno da friagem.

QUESTÃO 25
Composto por espécies muito utilizadas e exploradas pela indústria; estende-se por vasta
região de terras baixas e pelas costas montanhosas da Europa, da Ásia e da América do Norte, de
elevada amplitude térmica anual e por invernos longos e frios; abriga um número relativamente
pequeno de espécies vegetais.
O bioma descrito refere-se
A) à Taiga ou Floresta Boreal.
B) às Florestas Temperadas.
C) às Estepes.
D) à Tundra.

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QUESTÃO 26
A transição de uma economia estatizada para uma economia de mercado nos países da
Europa Centro-Oriental gerou uma grave crise econômica, social e o fim do equilíbrio geopolítico
estruturado pela Guerra Fria. Desde então, tornou-se necessária uma série de reformas econômicas
com base no modelo neoliberal dominante no mundo pós-Guerra Fria. Tais medidas levaram, ao
longo dos últimos anos, à queda da generalização da produção, do consumo e da renda familiar e,
consequentemente, ao desemprego. Apesar disso, muitos desses países hoje fazem parte da União
Europeia.
A respeito do processo descrito e da inserção desses países na União Europeia, afirma-se
que

A) na Bósnia-Herzegovina, o fim da Guerra Fria promoveu vários conflitos, vitimou centenas de


milhares de pessoas e gerou milhões de refugiados. Com a interferência de tropas da OTAN e
com os Acordos de Dayton, a estabilidade econômica, política e social foi retomada e hoje o
país compõe o bloco econômico europeu.
B) Polônia, Hungria e República Tcheca apresentaram expressivos índices de crescimento
econômico graças a uma base econômica mais sólida e a uma relativa homogeneidade cultural
que os livraram de tensões étnicos-nacionalistas. Por isso, foram os primeiros do grupo a se
candidatarem e a serem aceitos para integrar a União Europeia.
C) o maior conflito étnico-nacionalista ocorrido na região foi o que resultou da desintegração da
antiga Iugoslávia. O fim do regime socialista levou à separação das seis repúblicas que
formaram o Estado Federal Iugoslavo. Contudo, o crescente desenvolvimento dos estados
federados permitiu o ingresso dessas repúblicas na União Europeia.
D) Bulgária, Eslováquia e Romênia estão entre os vários países da Europa Centro-Oriental em que
se verificam tensões ligadas a minorias étnico-nacionais. Na Bulgária, a maioria envolvida é de
origem turca; na Eslováquia e na Romênia, é de origem húngara. Os conflitos étnico-
nacionalistas e o desejo de autonomia excluíram esses países da União Europeia.

QUESTÃO 27
Escala é um dos elementos fundamentais da cartografia, pois representa a relação entre o
tamanho original da área e o tamanho representado no mapa cartografado.
Num mapa, cuja escala é de 1:500.000 e a distância entre duas cidades é representada por
15cm, a distância real entre as duas cidades é de

A) 1.500Km.
B) 225Km.
C) 750Km.
D) 75Km.

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QUESTÃO 28
Segundo o IBGE, dentre os 5.564 municípios existentes no país, 4.625 não são
considerados centros de gestão. Essas informações foram obtidas por meio de pesquisas
realizadas pelo instituto que investigou as principais ligações de transporte em direção aos centros
de gestão, bem como os principais destinos dos moradores até as metrópoles para obterem bens
e serviços.
https://ww2.ibge.gov.br/home/geociencias/geografia/regic.shtm?c=7. Acesso em 05.fev.2019.

Considerando-se a hierarquia urbana brasileira, é correto afirmar que

A) devido à distância do centro econômico e administrativo do país, as metrópoles regionais, a


exemplo de Manaus, têm pouca importância na rede urbana brasileira.
B) a hierarquia entre as cidades deixou de ser relevante devido à homogeneização dos fluxos entre
as cidades e ao atendimento às necessidades básicas da população.
C) as populações, que vivem em regiões com redes urbanas menos adensadas, têm o mesmo
acesso aos bens devido ao desenvolvimento dos meios de comunicação e de transportes.
D) essa hierarquia apresenta grande concentração de serviços nas metrópoles e nas capitais
regionais, o que dificulta o acesso aos serviços públicos essenciais aos moradores de cidades
menores.

QUESTÃO 29
“[...] é um fenômeno natural e possibilita a vida humana na Terra. Parte da energia solar
que chega ao planeta é refletida diretamente de volta ao espaço ao atingir o topo da atmosfera
terrestre – e parte é absorvida pelos oceanos e pela superfície da Terra [...]. Uma parcela desse
calor é irradiada de volta ao espaço, mas é bloqueada pela presença de gases [...] que, apesar de
deixarem passar a energia vinda do Sol (emitida em comprimentos de onda menores), são opacos
à radiação terrestre, emitida em maiores comprimentos de onda. Essa diferença nos comprimentos
de onda se deve às diferenças nas temperaturas do Sol e da superfície terrestre.”

Ministério do Meio Ambiente. Disponível em http://www.mma.gov.br/informma/item/195. Acesso em 25.mar.2019.

O processo descrito acima refere-se

A) ao efeito estufa.
B) ao aquecimento global.
C) à camada de ozônio.
D) à ilha de calor.

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QUESTÃO 30
Observe os gráficos e as informações abaixo.

GRÁFICO I GRÁFICO II

No verão, a atuação da mEa provoca o aquecimento O verão é caracterizado pela atuação da mTa e da
da temperatura com chuvas rápidas e torrenciais; no mTc, com períodos quentes e chuvas
inverno, ocorre o domínio das mEc, com possibilidade regularmente distribuídas; no inverno, além da
de atuação da mPa, provocando queda brusca da atuação da mTa, também ocorre a atuação da
temperatura. mPa, ocasionando quedas na temperatura.

FERREIRA, G. M. L. Atlas geográfico: espaço mundial. 3ª. Ed. São Paulo: Moderna, 2010. p. 113. (Adaptado)

A partir da análise dos gráficos e das características apresentadas, é correto afirmar que os
Gráficos I e II representam, respectivamente, os climas

A) Litorâneo Úmido e Tropical de Altitude.


B) Equatorial Subúmido e Litorâneo Úmido.
C) Equatorial Úmido e Subtropical Úmido.
D) Litorâneo Úmido e Equatorial Úmido.

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LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 31
A indústria do fitness nasceu com a missão de cuidar da saúde, mas, devido a interesses
comerciais e mercadológicos, perdeu o rumo. Imagine uma cesta de maçãs em que uma fruta podre
começa a contaminar todas as outras. Atualmente, grande parte dessa cesta já está contaminada
e, quanto mais tempo demorarmos para encarar essa realidade, mais letal se tornará esse
processo. Afinal, como viemos parar aqui? Como a indústria do corpo se tornou uma grave questão
de saúde pública? Vou tentar espremer doze anos de estudo em algumas linhas. De início,
esclareça-se. Não podemos generalizar, pois existem milhões de pessoas que se beneficiam da
indústria do fitness, mas mesmo elas devem entender o que fazem, e o que há por trás de um
movimento tão hegemônico.
Veja, Ed. 2598, ano 51, nº 36, 5 de setembro. 2018. p. 75. (Fragmento)

No texto, a oração em destaque

A) exprime um fato simultâneo ao fato expresso na oração anterior.


B) expressa um fato que está de acordo com o que se declara na oração anterior.
C) estabelece condição para que se realize ou se deixe de realizar o fato expresso na oração
anterior.
D) estabelece gradação entre o processo verbal que exprime e aquele declarado na oração
anterior.

QUESTÃO 32
A palavra "trabalho" não tem uma origem muito convidativa: em latim, tripalium era o nome
dado a um instrumento utilizado pelos romanos para torturar escravos. Durante séculos, trabalhar
era o mesmo que perder a liberdade — as sociedades eram divididas entre os "pensadores" e
aqueles que realizavam atividades braçais.
Quando o despertador o acorda em uma segunda-feira de manhã, é bem possível que você
concorde com os gregos e os romanos sobre o significado original do trabalho. Não deveria ser
assim: afinal, é justamente pela capacidade de materializar suas ideias que você é diferente de
99,99% das espécies do planeta. Em outras palavras, foi a capacidade humana de trabalhar e de
produzir riquezas que permitiu tantos progressos: saímos das cavernas para conquistar o espaço.
Galileu, Ed. 322, maio de 2018. p. 21. (Fragmento)

Para manter a mesma relação de sentido com o período anterior, o termo em destaque pode
ser substituído por

A) finalmente.
B) enfim.
C) pois.
D) em suma.

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QUESTÃO 33
No nada. Era em um lugar assim, no meio do mato, sem sinal de celular, longe do trânsito,
da pressão do trabalho e dos motivos que o levaram a um quadro de arritmia cardíaca, que o
advogado gaúcho José Henrique Costa, 52, pretendia passar as últimas férias. "Queria um destino
em que pudesse manter algumas práticas que comecei depois que tive um quadro grave de
estresse, como ioga, meditação e nadismo, que conheci pela internet", diz.
Nadismo é um movimento que, como diz o nome, consiste em incentivar pessoas a passar
algumas horas fazendo, literalmente, coisa nenhuma. Nada mesmo, Ihufas, patavina – basta ficar
sentado ou deitado e se colocar em estado de inatividade. Quanto mais inútil, melhor.
MOLINERO, Bruno. Nada melhor do que não fazer nada. Folha de S. Paulo, Turismo D4, 10 de
dezembro de 2015. (Fragmento)

As formas verbais em destaque indicam, respectivamente, uma ação

A) passada em andamento; uma ação passada concluída.


B) posterior a outra passada; uma ação anterior a outra passada.
C) passada com duração no presente; uma ação anterior a outra passada.
D) passada anterior a outra também passada; uma ação passada em andamento.

QUESTÃO 34
Golfinhos têm aparecido mortos em quantidade recorde nas praias da França em 2019,
preocupando autoridades ambientais. Desde janeiro, cerca de 1.100 animais foram achados na
costa atlântica do país com ferimentos graves – cifra que pode ser até dez vezes maior, já que
muitos afundam e não são contabilizados. Não se sabe a causa das mortes. A teoria é de que a
situação é provocada pela ampla presença de barcos pesqueiros. A taxa anual de mortes na costa
é de 6.500 a 10 mil, segundo o Observatório Pelagis, e, se o ritmo continuar, há risco de extinção
da população europeia de golfinhos.
Folha de S. Paulo, 3 de abril de 2019.

Com base no texto acima, assinale a alternativa correta.

A) Em “Não se sabe a causa das mortes. A teoria é de que a situação é provocada pela ampla
presença de barcos pesqueiros.”, a proposição em destaque explicita o fato de se
desconhecer a causa das mortes dos golfinhos.
B) Em “[...] e, se o ritmo continuar, há risco de extinção da população europeia de golfinhos.”, a
proposição em destaque apresenta uma possível causa para a consequência identificada no
segmento anterior.
C) Em “Golfinhos têm aparecido mortos em quantidade recorde nas praias da França em 2019,
preocupando autoridades ambientais.”, a proposição em destaque reforça o aspecto de
continuidade presente na locução verbal da oração anterior.
D) Em “[...] cerca de 1.100 animais foram achados na costa atlântica do país com ferimentos graves
– cifra que pode ser até dez vezes maior, já que muitos afundam [...]”, a proposição em
destaque cumpre a função de servir como complemento para a oração que lhe antecede.

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QUESTÃO 35
Vício secreto
Depois de vários assaltos, ela decidiu que estava na hora de mudar de vida. De nada
adianta, dizia, andar de carro de luxo e morar em palacete se isso serve apenas para atrair
assaltantes. De modo que comprou um automóvel usado, mudou-se para um apartamento menor
e até começou a evitar os restaurantes da moda.
Tudo isso resultou em inesperada economia e criou um problema: o que fazer com o dinheiro
que ela já não gastava? Aplicar na Bolsa de Valores parecia-lhe uma solução temerária; não poucos
tinham perdido muito dinheiro de uma hora para outra - quase como se fosse um assalto. Outras
aplicações também não a atraíam. De modo que passou a comprar aquilo de que mais gostava:
joias. Sobretudo relógios caros. Multiplicavam-se os Bulgari, os Breitling, os Rolex. Já que o tempo
tem de passar, dizia, quero vê-lo passar num relógio de luxo.
E aí veio a questão: onde usar todas essas joias? Na rua, nem pensar. Em festas? Tanta
gente desconhecida vai a festas, não seria impossível que ali também houvesse um assaltante, ou
pelo menos alguém capaz de ser tentado a um roubo ao ter a visão de um Breitling. Sua paranoia
cresceu, e lá pelas tantas desconfiava até de seus familiares. De modo que decidiu: só usa as joias
quando está absolutamente só.
Uma vez por semana tranca-se no quarto, abre o cofre, tira as joias e as vai colocando: os
colares, os anéis, os braceletes - os relógios, claro, os relógios. E admira-se longamente no espelho,
murmurando: que tesouros eu tenho, que tesouros. O que lhe dá muito prazer. Melhor: lhe dava
muito prazer. Porque ultimamente há algo que a incomoda. É o olhar no rosto que vê no espelho.
Há uma expressão naquele olhar, uma expressão de sinistra cobiça que não lhe agrada nada, nada.

https://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff050115.htm. Acesso em 23.mar.2019. (Adaptado)

De acordo com o texto, assinale a alternativa correta.

A) A expressão “De modo que” (1º, 2º e 3º parágrafos) pode ser substituída por um termo que
expressa ideia de conclusão.
B) Em “E admira-se longamente no espelho, murmurando: que tesouros eu tenho, que tesouros.”,
o termo em destaque denota processo em curso.
C) A pergunta que ocorre no 2º parágrafo introduz uma opinião a respeito do assunto que já vinha
sendo tratado.
D) Em “[...] alguém capaz de ser tentado a um roubo ao ter a visão de um Breitling.”, a expressão
em destaque pode ser substituída por “por causa da visão de um Breitling”, sem alteração de
sentido do texto.

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QUESTÃO 36
Após a passagem do ciclone Idai, em 14 de março, Moçambique registrou mais de mil casos
de cólera, segundo o Ministério da Saúde local e a ONU. Houve também ao menos um óbito
causado pela doença na cidade portuária de Beira, uma das mais prejudicadas pela tempestade.
“A pessoa veio para cá em estado crítico. Foi a primeira a morrer de cólera em nossa unidade
de saúde”, disse a diretora nacional de Assistência Médica de Moçambique, Ussene Isse, para o
canal público de televisão TVN.
Os 1.052 casos de cólera são um aumento considerável em relação aos 271 registrados no
sábado (30). A cólera é endêmica no país – houve surtos regulares nos últimos cinco anos. Cerca
de 2.000 pessoas foram infectadas na última onda da doença, encerrada em fevereiro de 2018, de
acordo com a OMS.
A dimensão dos danos causados pelo ciclone às infraestruturas de água e saneamento de
Beira, juntamente com a densa população da cidade, levantaram o temor de que uma nova
epidemia seja difícil de ser controlada.
A ONU estima que 1,85 milhão de pessoas foram afetadas pelo ciclone, que atingiu primeiro
Moçambique e em seguida se dirigiu para Zimbabué e Maláui. Pelo menos 843 pessoas morreram
nos três países, de acordo com números divulgados nesta terça (2).
Na sexta-feira (29), o governo brasileiro anunciou o envio de agentes da Força Nacional a
Moçambique para apoiar a ações humanitárias no país. Um grupo de 20 bombeiros que atuou na
tragédia de Brumadinho também embarcou rumo à África.
Folha de S. Paulo, 3 de abril de 2019.

Com base no texto, assinale a alternativa em que o produtor textual, ao empregar o discurso
relatado, transfere a responsabilidade do dizer para o próprio enunciador.

A) “Após a passagem do ciclone Idai, em 14 de março, Moçambique registrou mais de mil casos
de cólera, segundo o Ministério da Saúde local e a ONU.”
B) “Cerca de 2.000 pessoas foram infectadas na última onda da doença, encerrada em fevereiro
de 2018, de acordo com a OMS.”
C) “A ONU estima que 1,85 milhão de pessoas foram afetadas pelo ciclone, que atingiu primeiro
Moçambique e em seguida se dirigiu para Zimbabué e Maláui. “
D) “A pessoa veio para cá em estado crítico. Foi a primeira a morrer de cólera em nossa unidade
de saúde”, disse a diretora [...]”.

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QUESTÃO 37
O número de voltas que a Terra deu ao redor do Sol desde que você nasceu é apenas uma das
formas de medir a sua idade. O envelhecimento, afinal, é uma medida de quanto o seu organismo
já se desenvolveu – e, depois de uma certa fase, de quanto ele já se deteriorou.
Há quem envelheça num ritmo mais rápido que o normal, e quem mantenha um corpinho
relativamente jovem, apesar de sua data de nascimento. Para calcular essa idade biológica, a
ciência conta com truques como medir, por exemplo, as pontinhas dos cromossomos, chamados
telômeros. Quanto mais curtos, em geral, maior o nível de envelhecimento celular de alguém. Agora,
porém, cientistas acreditam que encontraram outra medida importante – no intestino. Usando
Inteligência Artificial, eles descobriram que a coleção de bactérias que vive no intestino de cada
pessoa (o microbioma) sofre variações típicas para cada faixa etária. Desse padrão, emerge
também o fato de que algumas pessoas têm a “idade intestinal” incompatível com a data de
nascimento – o microbioma pode estar numa fase mais “velha” ou mais “jovem” que o esperado
para a idade do indivíduo.
Essas descobertas são essenciais para cientistas que estudam a longevidade. Ao entender as
características (inclusive microbióticas) das pessoas que envelhecem melhor, eles podem investigar
como melhorar a velhice do mundo.
Super interessante. Ed. 400, março 2019. p. 11.

Com base nas relações que ocorrem entre os elementos internos ao texto, analise as
afirmativas.

I. As expressões Desse padrão e Essas descobertas além de retomarem o segmento anterior,


qualificam, de acordo com a visão do produtor, a temática do texto.
II. A partícula “que” presente em “[...] cientistas acreditam que encontraram outra medida
importante – no intestino.” introduz um segmento como termo complementar a outro,
funcionando como uma espécie de aposto em relação ao que foi afirmado antes.
III. A expressão apesar de estabelece oposição em relação ao que foi explicitado no enunciado
anterior.
IV. O termo Agora tem por função encadear partes do texto de modo a expressar a ordem temporal
de percepção dos acontecimentos do produtor textual.
V. Em “Para calcular essa idade biológica, a ciência conta com truques como medir, por
exemplo, as pontinhas dos cromossomos [...]”, o segmento em destaque aclarece a intenção
anunciada na proposição anterior.

Assinale a alternativa que contém apenas afirmativas corretas.

A) IV, V.
B) I, II, III.
C) II, III, IV.
D) I, V.

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QUESTÃO 38
Há uma invasão de patinetes elétricas. O negócio começou em cidades dos Estados Unidos
e da Europa e atingiu o Brasil. No Rio, elas são mais numerosas no Centro, região que conta com
quase 80 estações de compartilhamento, e em bairros da zona sul: Botafogo, Copacabana,
Ipanema e Leblon. Ainda não chegaram às mui esburacadas ruas e calçadas dos subúrbios.
Já íntimas, são chamadas de “verdinhas”. Têm como desculpa a opção prática de
deslocamento e são menos poluentes que o automóvel ou a motocicleta. Parece um transporte
barato, mas não é bem assim. Dependendo da empresa, a viagem de um minuto pode custar
R$3,00 mais R$0,50 por minuto extra. Para dar o gostinho ao freguês, a primeira corrida, de dez
minutos, sai de graça.
Se você tem um celular (e quem não tem?), é fácil aderir ao modismo. Para fazer o
desbloqueio do veículo, basta baixar o aplicativo, preencher um cadastro, vincular um cartão de
crédito à conta e escanear o código que fica debaixo do guidão. Depois, é só sentir o vento batendo
no rosto na avenida Rio Branco ou na praça Mauá. Pura modernidade em equilíbrio precário.
Cuidado: a velocidade da bichinha chega a 20km/h. Um cronista, que vinha flanando pela
rua Visconde de Pirajá em busca de assunto, escapou por pouco de ser atropelado. E uma moça
machucou o belo nariz ao levar um tombo nos trilhos do VLT, onde, aliás, é proibido trafegar. A
circulação está autorizada em ciclovias, ciclofaixas e — ai de nós, pedestres — nas calçadas.
Será mais uma moda passageira, como bambolês, ioiôs e cubos mágicos? Ou, na esteira
dela, poderão surgir mais alternativas ecologicamente corretas de mobilidade urbana? Se eu
pudesse, promovia a volta do rolimã, que é uma espécie de primo mais esperto da patinete. Além
de trazer à memória os versos do samba de Moacyr Luz e Aldir Blanc: “Eu sou rolimã numa ladeira/
Não tenho o vício da ilusão”.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/alvaro-costa-e-silva/2019/04/a-invasao-das-patinetes.shtml Acesso em
08.abr.2019.

De acordo com as características do texto e, considerando que a comunicação é um jogo


em que um indivíduo age sobre o outro, é correto afirmar, EXCETO, que

A) em “Cuidado: a velocidade da bichinha chega a 20km/h. Um cronista, que vinha flanando pela
rua Visconde de Pirajá em busca de assunto, escapou por pouco de ser atropelado.”, a função
fática que inicia o trecho serve para introduzir uma sequência narrativa.
B) em “Se eu pudesse, promovia a volta do rolimã, que é uma espécie de primo mais esperto da
patinete.”, ao aliar a função emotiva à metalinguística, o produtor se vale de uma sequência
narrativa.
C) em “Para fazer o desbloqueio do veículo, basta baixar o aplicativo, preencher um cadastro,
vincular um cartão de crédito à conta e escanear o código que fica debaixo do guidão.”, a função
referencial veiculada pelo trecho é corroborada por uma sequência injuntiva.
D) em “Já íntimas, são chamadas de “verdinhas”. Têm como desculpa a opção prática de
deslocamento e são menos poluentes que o automóvel ou a motocicleta.”, a sequência
descritiva que aparece no trecho objetiva fazer o leitor refletir sobre o assunto.

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QUESTÃO 39
Tocar no assunto remete a um Fla-Flu ou a Corinthians x Palmeiras em final de campeonato.
De um lado, empedernidos, os defensores do livro impresso, trazendo-os junto ao peito, capas
veneradas, metendo o nariz entre suas páginas, sentindo o cheirinho inebriante, degustando o
prazer de abrir a primeira página, para em seguida fechá-lo novamente, mais alguns instantes
admirando aquela obra de arte.
Do outro, os descolados e seus tablets e e-readers atraentes, com mil e uma funções,
permitindo que o usuário, além de carregar consigo uma biblioteca que cabe na mochila ou no bolso,
interaja em suas redes sociais enquanto faz um download do livro comprado há dois minutos em
uma livraria digital.
Haverá aqueles que dirão que não é mais a mesma história, que os cinemas de rua
morreram, que não há mais matinês como as da sua infância. Nostalgias à parte, a convivência
entre as diversas linguagens é saudável e dá o tom aos novos tempos. E-books e livros em papel
convivem harmoniosamente na bolsa de muita gente.
É o caso da produtora de eventos Caren Bianco, que se mudou para a Itália e não tinha
como levar sua biblioteca a tiracolo. "Em um primeiro momento, senti um verdadeiro pavor. Leio
muito e uso bastante a internet, porém não era consumidora de leitura digital de livros e revistas.
Mas não tinha solução. Se eu quisesse ler, principalmente em português, teria de optar pelo e-book.
Confesso que ainda prefiro o livro em papel, localizo melhor trechos que quero reler nesse formato,
mas também confesso que é muito prático carregar as minhas obras preferidas para todo canto e
lugar", pondera.
Os dois modelos carregam vantagens e desvantagens. Se um, por seu lado, nos remete a um
mundo muito particular só de tocá-lo ou cheirá-lo, o outro traz a possibilidade de ser acessado com
poucos cliques. Se um, porém, pesa no transporte de lá para cá, o outro cansa a vista com sua
luminosidade. Mas podem conviver harmoniosamente,
Conhecimento Prático Língua Portuguesa, ano 8, ed. 69, fevereiro/março, 2018. p. 23-25. (Adaptado)

Com base nas relações que ocorrem entre os elementos internos ao texto, analise as
afirmativas.

I. Em “Tocar no assunto remete a um Fla-Flu ou a Corinthians x Palmeiras em final de


campeonato.”, a forma verbal em destaque apresenta um processo verbal em si mesmo,
sem qualquer noção de tempo ou modo, mas relacionado a um ser.
II. No quarto parágrafo, o discurso relatado cumpre, primordialmente, o papel de sustentar a
tese de que há convivência harmoniosa entre e-books e livros.
III. Em “Haverá aqueles que dirão que não é mais a mesma história [...]”, as formas verbais em
destaque indicam essencialmente posterioridade em relação ao momento da enunciação.
IV. Em “Se um, porém, pesa no transporte de lá para cá, o outro cansa a vista com sua
luminosidade.”, os termos em destaque se referem à Itália e ao Brasil.

Assinale a alternativa que contém somente as afirmativas corretas.

A) I e IV.
B) I e II.
C) III e IV.
D) II e III.

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QUESTÃO 40
No filme Escritores da Liberdade, baseado em fatos verídicos, a atriz Hilary Swank dá vida
a uma inexperiente e sonhadora professora de Língua e Literatura Inglesa, Erin Gruwell, que vai
lecionar para uma turma "problema" em uma escola de periferia americana. Há uma tensão
constante no ar, com latinos e negros se enfrentando, levando para a sala de aula as situações das
ruas. São alunos rebeldes, desmotivados, sem esperanças, marginalizados. Para piorar, ela não
encontra apoio no corpo docente nem na direção; em vez disso, tem diante de si um universo
preconceituoso e resistente. A própria disciplina que ensina a coloca à parte do mundo de seus
alunos, que têm sua "própria língua". Como vencer essas barreiras?
Obstinada, Erin não desanima e, lançando mão de métodos nada convencionais, aos poucos
acaba conquistando um a um, até chegarem ao ápice do lançamento do livro Diário dos Escritores
da Liberdade, publicado em 1999, com textos marcados pelas histórias de vida sofridas, mas que
despertaram nos estudantes uma visão diferente de suas possibilidades e de como enxergar o
outro, antes inimigo, mas com angústias e desejos tão parecidos.
Erin buscou inicialmente conhecer seus alunos, saber de seus medos, seus sonhos, seus
entraves. Relacionando o que colhia aqui e ali das várias trajetórias, levou para a sala de aula um
livro que chamou a atenção justamente pelo sofrimento da autora: O Diário de Anne Frank. Os
horrores do Holocausto calaram fundo nas mentes daqueles jovens, e sua leitura foi o estopim para
que pudessem enxergar além de suas vivências.

Conhecimento Prático Língua Portuguesa, ano 8, ed. 69, fevereiro/março, 2018. p. 26.

De acordo com o texto, assinale a alternativa correta.

A) Em “A própria disciplina que ensina a coloca à parte do mundo de seus alunos [...]” e “Há
uma tensão constante no ar, com latinos e negros se enfrentando [..]” as orações em destaque
apresentam a mesma relação semântica com as orações anteriores.
B) No primeiro parágrafo, predomina o uso do presente do indicativo para indicar que o que está
sendo exposto acontece no momento da enunciação.
C) O emprego das aspas em “problema” e “própria língua” objetiva chamar a atenção para a
acepção equivocada do termo, no contexto em que foi empregado.
D) O emprego do pretérito no último parágrafo objetiva expressar ideia de continuidade e de
duração no tempo.

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LITERATURA
QUESTÃO 41
A temporalidade é um elemento essencial ao gênero narrativo. Sobre a representação do
tempo no romance Quincas Borba, de Machado de Assis, assinale a alternativa INCORRETA.

A) A narrativa não segue uma linearidade temporal exata, ocorrendo algumas idas e vindas entre
os diferentes momentos da vida de Rubião.
B) A obra começa num momento avançado da ação, para depois voltar ao início dos
acontecimentos, procedimento conhecido como in media res.
C) O narrador em terceira pessoa é que define a ordem da narração dos acontecimentos,
combinando tempo cronológico e tempo psicológico.
D) Para melhor compreender a trajetória do protagonista Murilo Rubião, a obra retoma parte da
infância do professor, na cidade de Barbacena.

QUESTÃO 42
As relações familiares são o tema central do romance O filho eterno, de Cristovão Tezza.
Levando-se em consideração as peculiaridades da família representada pela obra, é INCORRETO
afirmar que

A) a depressão pós-parto da mãe a afasta do filho, levando o pai a assumir, com dificuldade, a
responsabilidade pela criação do menino.
B) em grande parte da obra, a mãe é a principal provedora do sustento financeiro da casa, pois o
pai se dedica ao difícil sonho de viver como escritor literário.
C) dar-se-á a desconstrução da figura paterna, pois o pai é apresentado como um jovem egoísta e
imaturo, ele mesmo em processo de amadurecimento.
D) o pai desempenha função ativa nos cuidados e na educação de Felipe desde quando esse era
bebê, estando sempre presente no cotidiano da criança.

QUESTÃO 43
O romance Terra Sonâmbula, de Mia Couto, é uma das mais importantes obras da literatura
moçambicana após a independência do país. Sobre a elaboração dessa trama narrativa, assinale
a alternativa INCORRETA.

A) Mesmo em se tratando de uma guerra, a obra não apresenta tom épico, pois não há ênfase nas
cenas de batalha, estando o foco nos efeitos devastadores da guerra.
B) O romance se compõe de múltiplas narrativas que se cruzam na obra; o próprio ato de narrar
aparece como essencial ao ato de permanecer vivo.
C) A combinação entre a tradição oral moçambicana e a tradição literária, de origem europeia,
ocorre sempre de modo tenso, mostrando a distância entre elas.
D) A obra pode ser vista como narrativa de viagem, porém, em vários momentos, o deslocamento
experimentado é mais temporal e psicológico do que espacial.

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QUESTÃO 44
O excerto abaixo, retirado da obra Terra sonâmbula de Mia Couto, é a reprodução do diálogo
entre Kindzu e Surendra.
Antoninho, o ajudante, escutava com absurdez. Para ele eu era um traidor da raça, negro
fugido das tradições africanas. Passou por entre nós dois, desdelicado provocador, só para mostrar
seus desdéns. No passeio, gargalhou-se alto e mau som. Me vieram à lembrança as hienas.
Surendra disse, então:
– Não gosto de pretos, Kindzu.
– Como? Então gosta de quem? Dos brancos?
– Também não.
– Já sei: gosta de indianos, gosta da sua raça.
– Não. Eu gosto de homens que não têm raça. É por isso que eu gosto de si, Kindzu.

COUTO, Mia. Terra sonâmbula, São Paulo: Companhia das Letras, 2016. p. 15.

Com base no diálogo transcrito e no enredo do romance, é correto afirmar que


A) a conversa ocorre ainda no início da guerra quando Kindzu havia impedido a destruição da loja
do indiano por parte de alguns negros moçambicanos.
B) o romance mostra como o racismo que atravessa a sociedade moçambicana, devastada pelas
guerras, é consequência imediata da colonização portuguesa.
C) o romance pretende apresentar os dilemas que geraram os conflitos entre negros e indianos,
povos de etnias distintas que lutam pelo território moçambicano.
D) a fala de Surendra revela um desejo radical de convívio harmônico entre os diferentes, capaz
de superar noções de identidade baseadas só na raça.

QUESTÃO 45
Esta história poderia chamar-se "As estátuas". Outro nome possível é "O assassinato". E
também "Como matar baratas". Farei então pelo menos três histórias, verdadeiras, porque nenhuma
delas mente a outra. Embora uma única, seriam mil e uma, se mil e uma noites me dessem.

LISPECTOR, Clarice, “A quinta história”, In: Felicidade clandestina, Rio de Janeiro: Rocco, 2013. p. 128.

O parágrafo acima inicia o conto “A quinta história”, de Clarice Lispector. Considerando-se


as características peculiares à obra da escritora, presentes no conto, é correto afirmar que

A) a linguagem simbólica e as reflexões existenciais justificam por que Clarice foi considerada uma
importante representante da “corrente espiritualista” do Modernismo brasileiro.
B) como é comum nas obras da escritora, o enredo desencadeado a partir de um fato banal leva
suas personagens a se questionarem, repensando suas certezas estabelecidas.
C) a metalinguagem e as referências às obras literárias do passado revelam o cuidado da escritora
com a forma, fruto de sua busca por uma arte pura, afastada das questões sociais.
D) a angústia da mulher com a morte das baratas pode ser vista como uma crítica ao patriarcado
e ao seu domínio violento sobre os seres vulneráveis, tema central na obra de Clarice.

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QUESTÃO 46
Olho de lince
quem fala que sou esquisito hermético
é porque não dou sopa estou sempre elétrico
nada que se aproxima nada me é estranho
fulano sicrano beltrano
seja pedra seja planta seja bicho seja humano
quando quero saber o que ocorre à minha volta
ligo a tomada abro a janela escancaro a porta
experimento invento tudo nunca jamais me iludo
quero crer no que vem por aí beco escuro
me iludo passado presente futuro
urro arre i urro
viro balanço reviro na palma da mão o dado
futuro presente passado
tudo sentir total é chave de ouro do meu jogo
é fósforo que acende o fogo de minha mais alta razão
e na sequência de diferentes naipes
quem fala de mim tem paixão
Waly Salomão

MORICONI, Italo. Destino: poesia. 2.ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2016. p. 115.

Sobre o poema acima, de Waly Salomão, é INCORRETO afirmar que

A) o poeta escreve, a partir de sua “alta razão”, ou seja, é a sua racionalidade que comanda a ação
de compor e domina as emoções.
B) a presença de anacolutos torna a leitura mais “hermética”, ou seja, truncada e complexa.
C) o poeta cria efeitos de reforço no significado de algumas palavras com a enumeração de
sinônimos.
D) os versos com recuos gráficos à direita geram um destaque de seus significados, por ficarem
em evidência gráfica.

QUESTÃO 47
Morte e vida severina e O santo e a porca foram concebidas como peças de teatro, ou seja,
foram projetadas para interpretação no palco. Considerando-se tal especificidade e seus enredos,
assinale a alternativa que apresenta características comuns às obras.

A) Estrutura do texto dramático; humor como recurso prevalente; crítica social.


B) Retrato do sertão nordestino; divisão em três atos; presença de rubricas.
C) Estrutura do texto dramático; retrato do sertão nordestino; presença de rubricas.
D) Humor como recurso prevalente; escrita em versos; crítica social.

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QUESTÃO 48
“Quando certa manhã Gregor Samsa acordou de sonhos intranquilos, encontrou-se em sua
cama metamorfoseado num inseto monstruoso. Estava deitado sobre suas costas duras como a
couraça e, ao levantar um pouco a cabeça, viu seu ventre abaulado, marrom, dividido por nervuras
arqueadas, no topo do qual a coberta, prestes a deslizar de vez, ainda mal se sustinha.”
KAFKA, Franz. A metamorfose. São Paulo: Cia das Letras, 1997. p. 7.

A partir das sentenças iniciais de A metamorfose, de Franz Kafka, e de seu conhecimento


sobre o livro, é correto dizer que
A) o narrador kafkiano evita o desenrolar dos fatos, encadeando digressões e adjetivações que
travam o prosseguimento do enredo.
B) o narrador kafkiano apresenta, na primeira frase, o clímax da narrativa, demonstrando
naturalidade e impassibilidade diante do absurdo.
C) apesar de chocante, a metamorfose é elucidada, ao longo da trama, a partir dos fatos físicos
que levaram a ela.
D) a partir da conflituosa comunicação verbal do inseto com a família, o narrador passa a tomar
partido de Gregor, gerando empatia do leitor com ele.

QUESTÃO 49
ASSISTE AO ENTERRO DE UM TRABALHADOR DE EITO E OUVE O QUE DIZEM DO MORTO
OS AMIGOS QUE O LEVARAM AO CEMITÉRIO
— Essa cova em que estás, — É uma cova grande
com palmos medida, para teu pouco defunto,
é a conta menor mas estarás mais ancho
que tiraste em vida. que estavas no mundo.
— É de bom tamanho, — É uma cova grande
nem largo nem fundo, para teu defunto parco,
é a parte que te cabe porém mais que no mundo
deste latifúndio. te sentirás largo.
— Não é cova grande, — É uma cova grande
é cova medida, para tua carne pouca,
é a terra que querias mas a terra dada
ver dividida. não se abre a boca.

MELO NETO, João Cabral de. Serial e antes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1997. p.159-160.
A partir do trecho acima, de Morte e vida Severina, e de seu conhecimento sobre a obra,
assinale a alternativa correta.
A) Como grande parte dos poetas do Modernismo, João Cabral de Melo Neto abdica totalmente
da rima em seu texto.
B) Conhecido como o “poeta-engenheiro”, João Cabral de Melo Neto arquiteta todo o seu poema
em redondilhas maiores, ou seja, com sete sílabas poéticas.
C) O trecho aborda, a partir dos comentários dos amigos do trabalhador morto, temas sociais
amplos, como a desigualdade na distribuição de terras e a fome.
D) No trecho, ambientado no enterro do personagem-narrador Severino, questiona-se a falência
da reforma agrária no nordeste, na época marcada pela presença dos latifúndios.

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QUESTÃO 50
Considero-me um realista, mas sou realista não à maneira naturalista — que falseia a vida
— mas à maneira de nossa maravilhosa literatura popular, que transfigura a vida com a imaginação
para ser fiel à vida. [...] O que eu procuro atingir, portanto, é, se não a verdade do mundo, a verdade
de meu mundo, afinal inapreensível em sua totalidade, mas mesmo assim, ou por isso mesmo,
tentador e belo [...] Assim, sem exageros que acabem a ilusão consentida do público, é melhor não
apelar para as muletas do verismo nem esconder as traves da arquitetura teatral — sejam as do
autor, as do encenador ou as dos atores, pois todos nós temos as nossas; assim o público, vendo
que não pretendemos enganá-lo, que não queremos competir com a vida, aceita nossos andaimes
de papel, madeira e cola e pode, graças a essa generosidade, participar de nossa maravilhosa
realidade transfigurada.
SUASSUNA, Ariano. O santo e a porca. 26 ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 2012. p. 16-17.

Sobre o texto acima, da “nota do autor” de O santo e a porca, e a peça em si, é correto
afirmar que

A) com o claro objetivo de retratar a vida como ela é no sertão, Suassuna investe em um teatro
realista, que não “esconda as traves da arquitetura teatral”.
B) Suassuna recusa “apelar para as muletas do verismo”, motivo pelo qual a peça contém
elementos chamados “fantásticos”, como a porca falante.
C) faz parte da “generosidade” do leitor aceitar momentos da trama pouco verossímeis, como o
sumiço e a reaparição espontâneos da estátua de Santo Antônio.
D) há momentos da peça, como os disfarces múltiplos dos personagens, que dependem da “ilusão
consentida do público”.

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SOCIOLOGIA
QUESTÃO 51

<http://www.rogeriorocha.ecn.br/search?q=ao+mesmo+tempo%2C+as+oportunidades+para+profissiona
is+t%C3%A9cnicos+e+>. Acesso em 09.mar.2019.

Segundo alguns teóricos, há múltiplas possibilidades de orientação para a vida em que o


uso de tecnologias age sobre as ações dos indivíduos. Para Sales (2014), a juventude,
particularmente, “estabelece um vínculo com a tecnologia da ordem da impregnação e da
composição. Símbolos compartilhados no ciberespaço geram significados e referenciam atitudes e
posturas das pessoas tanto quanto sinais e gestos do encontro físico.”
SALES, Shirlei Rezende. Tecnologias digitais e juventude ciborgue: alguns desafios para o currículo do Ensino
Médio. In: DAYRELL, Juarez, CARRANO, Paulo e MAIA, Carla Linhares (Org.). Juventude e Ensino Médio:
sujeitos e currículos em diálogo. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2014. p. 234.

Com base na charge e na teorização apresentadas, é correto afirmar que os jovens do século
XXI

A) são nativos digitais e instrumentalizados para o consumo tecnológico.


B) são familiarizados com as ciberculturas, mas não as consomem.
C) consomem a cibercultura e as tecnologias, mas não as produzem.
D) são familiarizados com a tecnologia e desconectados do consumo tecnológico.

QUESTÃO 52
A Estação Primeira de Mangueira se sagrou vitoriosa no carnaval de 2019 do Rio com a
proposta de contar o “avesso” da história do Brasil – com um samba-enredo que jogou os holofotes
do Sambódromo sobre heróis “apagados” da história e sobre as lutas de negros, de indígenas e de
mulheres ao longo dos séculos, após o descobrimento.
<https://www.bbc.com/portuguese/brasil-47409435>. Acesso em 09.mar.2019.
A questão da diversidade e do reconhecimento das diferenças faz parte da pauta de
discussão dos movimentos sociais feministas, negros, étnicos e indígenas.
De acordo com os pressupostos sociológicos, constituem-se justificativas para o
apagamento desses heróis

A) a realização de movimentos sociais.


B) a existência de uma simplificação da nossa história.
C) a nossa cultura passar a ser real e concisa com a ausência de heróis.
D) as elites se manterem no poder.

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QUESTÃO 53
Para Pais (1990, p. 164), “a cultura pode ser entendida como um conjunto de significados
compartilhados; um conjunto de símbolos específicos que simbolizam a pertença a um determinado
grupo; uma linguagem com seus específicos usos, particulares rituais e eventos, através dos quais
a vida adquire um sentido. Esses ‘significados compartilhados’ fazem parte de um conhecimento
comum, ordinário, quotidiano.”
PAIS, José Machado. A construção sociológica da juventude-alguns atributos. Revista
Análise social: Lisboa, vol. XXV, 1990. p. 164.
Considerando-se o excerto acima, é correto afirmar que

A) a juventude pode ser estudada como uma categoria social na qual é possível estabelecer
similaridades e diferenças sociais.
B) a cultura juvenil, para as Ciências Sociais, estabelece padrões individuais e próprios em todos
os grupamentos humanos.
C) a juventude não pode ser estudada como uma categoria social, porque os jovens não estão no
mercado de trabalho, e trabalho é a categoria fundamental para as Ciências Sociais.
D) a juventude é um problema social que deve ser enfrentado pelo Estado e pela Economia, mas
está distante de se tornar um problema sociológico, pois carece de teorias próprias.

QUESTÃO 54
Para Weber (1991, p. 130), “é decisivo que o trabalho rotineiro esteja entregue, de maneira
predominante e progressiva, ao elemento burocrático. Toda a história do desenvolvimento do
Estado moderno, particularmente, identifica-se com a da moderna burocracia e a da empresa
burocrática, da mesma forma que toda a evolução do grande capitalismo moderno se identifica com
a burocratização crescente das empresas econômicas. As formas de dominação burocrática estão
em ascensão em todas as partes.”
COHN, Gabriel (Org.) Weber: Sociologia. 5.ed. São Paulo: Ática, 1991.

A partir da teorização sobre a burocracia e sobre o Estado em Weber, assinale a alternativa


correta.
A) A ideia de burocracia é negativa e caracteriza a morosidade do capitalismo moderno.
B) A burocracia baseia-se tanto em costumes tradicionais quanto nos descritos na legislação
vigente.
C) A ideia de burocracia está ligada à regulação da conduta dos indivíduos nas instituições em
geral.
D) A burocracia permite adaptação do sistema legislativo às flutuações da bolsa de valores do
capitalismo moderno.

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QUESTÃO 55

<https://construindofuturos.blogspot.com/2014/07/indios-e-reducao-do-pau-brasil.html>. Acesso em 09.mar.2019.

De acordo com a charge acima, a fala do religioso, induz ao entendimento de que

A) as desigualdades sociais, após o descobrimento do Brasil, apontam relações que podem levar
à diversidade cultural, à solidariedade mecânica e ao branqueamento da raça.
B) a ação social relacionada a tradições religiosas apontam relações que podem levar ao
genocídio, à tolerância cultural e à alienação.
C) a ação social racional relacionada a valores religiosos apontam relações que podem levar ao
branqueamento da raça, à alienação e à tolerância cultural.
D) as diferenças sociais e culturais existentes entre os indivíduos apontam relações que podem
levar ao etnocentrismo, ao preconceito e à intolerância.

QUESTÃO 56
Elias (1994, p. 132-135), ao analisar o processo civilizador, questiona: “Por que é mais
civilizado comer com garfo?”. Ele discute, por meio de vários argumentos e de relações históricas,
o estabelecimento desse padrão social. Ainda, segundo ele, “o padrão social a que o indivíduo fora
inicialmente obrigado a se conformar por restrição externa é finalmente reproduzido, mais
suavemente ou menos, no seu íntimo através de um autocontrole que opera mesmo contra seus
desejos conscientes”.

Considerando-se a posição de Elias, é correto afirmar que

A) as ações individuais são formas fixas de representação da realidade frente à cultura de uma
sociedade.
B) os padrões sociais podem não coincidir com os padrões individuais, e o indivíduo muda seu
comportamento por meio da cultura estabelecida, a também dita “civilizada”.
C) como os padrões sociais operam externamente aos indivíduos, a relação entre cultura e
civilização são opostas e separam o comportamento dos indivíduos.
D) a partir do momento em que o indivíduo passou a comer com o garfo, a cultura civilizada foi
estabelecida dentro da Idade Média e se manteve inalterada.

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QUESTÃO 57

<http://www2.uol.com.br/laerte/tiras/index.html>. Acesso em 09.mar.2019.

O processo por meio do qual o indivíduo aprende a ser um membro da sociedade é


designado pelo nome de socialização, segundo Peter Berger e Brigitte Berger.
Padrões de conduta são impostos aos indivíduos, e cada sociedade engendra seus próprios
padrões, como pode ser observado na tirinha do Laerte, reproduzida acima.

BERGER, Peter L. e BERGER, Brigitte. Socialização: como ser um membro da sociedade. In: FORACCHI,
Marialice Mencarini e MARTINS, José de Souza (Org.). Sociologia e sociedade: leituras de introdução à
Sociologia. São Paulo: LTC, 1994. p. 204.

Considerando-se os posicionamentos apresentados, assinale a alternativa que apresenta a


interpretação sociológica da tirinha.

A) A tirinha satiriza os padrões culturais e apresenta uma possibilidade de desnaturalização.


B) A tirinha apresenta uma versão humorística da socialização primária e um processo de
padronização cultural.
C) A tirinha retrata padrões sociais pré-estabelecidos com enfoque no processo de fetichismo da
mercadoria.
D) A tirinha ironiza o consumo dentro da sociedade e o processo da contracultura da socialização
primária.

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QUESTÃO 58
Em 2007, a escola de samba do Rio de Janeiro, Império Serrano, apresentou como enredo
“Ser Diferente é Normal”, com a seguinte letra: “Temos que olhar de outro jeito / Quem nasceu
diferente / E venceu preconceito / A gente tem que admirar / Harmonizar pra ser feliz / Diferença
social, pra quê? / Tá na cara que a beleza / Está nos olhos de quem vê / Romantismo irradia energia
pra viver”.
A letra dessa música traz informações que podem ser desdobradas e analisadas por meio
de conceitos analíticos das Ciências Sociais.
Assinale a alternativa que apresenta esses conceitos analíticos.

A) Infraestrutura, violência, nepotismo.


B) Inclusão social, fetichismo da mercadoria, nepotismo.
C) Inclusão social, controle social, desigualdades sociais e culturais.
D) Infraestrutura, fetichismo da mercadoria, desigualdades sociais e culturais.

QUESTÃO 59
Para Marx e Engels, os homens sempre tiveram acesso a ideias falsas a respeito de si
mesmos, daquilo que são ou deveriam ser, organizavam suas relações em função das
representações sociais que lhes eram apresentadas, fazendo com que os produtos de suas ideias
crescessem a ponto de dominá-los. Para eles, os criadores inclinavam-se diante de suas próprias
criações.
Com base nas informações deduzíveis do texto, o conceito analisado pelos autores e a obra
que nos remete a esse conceito são

A) mercadoria, na obra “O capital”.


B) ideologia, na obra “A ideologia alemã”.
C) comunismo, na obra “O manifesto comunista”.
D) capitalismo, na obra “O 18 de brumário de Luís Bonaparte”.

QUESTÃO 60
As desigualdades sociais, étnicas e culturais existentes no Brasil fazem com que exista uma
mobilização de grupos, exigindo atendimento às necessidades humanas básicas, garantia de
direitos e de deveres iguais. O movimento negro, após anos de debate e de luta por seu
reconhecimento e por sua história, passou a ter uma data, 20 de novembro, para que esse debate
fosse realizado e para mostrar a importância de refletir sobre a posição dos negros na sociedade.
Contudo, o movimento negro ainda possui algumas bandeiras e pautas para realizar.
Assinale a alternativa que contém somente reivindicações e pautas desse movimento.
A) Cotas em universidades públicas, igualdade salarial entre gêneros e acesso igualitário à
previdência social.
B) Redistribuição de terras aos sem-terra, acesso igualitário às escolas e à educação superior e
reconhecimento do casamento civil entre homossexuais.
C) Fim da diferença salarial entre negros e brancos, acesso igualitário às escolas e à educação
superior, preservação e reconhecimento da herança cultural afro-brasileira.
D) Reforma agrária, combate às discriminações de gênero e à exploração do trabalhador urbano.

Página 36
GABARITO
2019
DIA 1

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2019-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 02/ 2019

Tipo 1 Tipo 2 Tipo 3 Tipo 4


Discipl. Questões Respos. Questões Respos. Questões Respos. Questões Respos.
1 D 1 D 1 A 1 C
2 B 2 B 2 C 2 A
3 C 3 A 3 D 3 D
4 A 4 C 4 B 4 B
Biologia

5 C 5 A 5 A 5 C
6 D 6 D 6 C 6 A
7 B 7 B 7 A 7 C
8 A 8 C 8 D 8 D
9 C 9 A 9 B 9 B
10 A 10 C 10 C 10 A
11 D 11 A 11 A 11 A
12 A 12 C 12 D 12 A
13 B 13 B 13 A 13 D
14 D 14 D 14 B 14 A
Física

15 A 15 A 15 D 15 B
16 C 16 A 16 A 16 D
17 B 17 D 17 C 17 A
18 D 18 A 18 B 18 C
19 A 19 B 19 D 19 B
20 A 20 D 20 A 20 D
21 B 21 B 21 D 21 C
22 C 22 D 22 A 22 B
23 D 23 D 23 C 23 A
24 B 24 A 24 B 24 B
Geografia

25 A 25 C 25 C 25 C
26 B 26 B 26 D 26 D
27 D 27 C 27 B 27 B
28 D 28 D 28 A 28 D
29 A 29 B 29 B 29 D
30 C 30 A 30 D 30 A
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2019-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 02/ 2019

Tipo 1 Tipo 2 Tipo 3 Tipo 4


Discipl. Questões Respos. Questões Respos. Questões Respos. Questões Respos.
31 D 31 D 31 A 31 D
32 C 32 A 32 D 32 A
33 D 33 B 33 A 33 D
Portuguesa

34 C 34 D 34 B 34 C
Língua

35 A 35 A 35 D 35 D
36 D 36 D 36 A 36 C
37 A 37 C 37 D 37 A
38 B 38 D 38 C 38 D
39 D 39 C 39 D 39 A
40 A 40 A 40 C 40 B
41 D 41 A 41 B 41 D
42 A 42 C 42 C 42 B
43 C 43 B 43 D 43 A
Literatura

44 D 44 C 44 D 44 C
45 B 45 D 45 A 45 B
46 A 46 D 46 C 46 C
47 C 47 A 47 D 47 D
48 B 48 C 48 B 48 D
49 C 49 D 49 A 49 A
50 D 50 B 50 C 50 C
51 A 51 D 51 A 51 C
52 D 52 B 52 C 52 B
53 A 53 A 53 B 53 C
54 C 54 C 54 C 54 A
Sociologia

55 D 55 B 55 A 55 D
56 B 56 C 56 D 56 A
57 A 57 A 57 A 57 C
58 C 58 D 58 C 58 D
59 B 59 A 59 D 59 B
60 C 60 C 60 B 60 A

Mudança de gabarito
UFU
2019
DIA 2

FILOSOFIA
HISTÓRIA
LÍNGUA
ESTRANGEIRA
MATEMATICA
QUÍMICA

@worldoflet
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

FILOSOFIA

QUESTÃO 01
Sócrates buscou verdades absolutas, enquanto os sofistas, por sua vez, afirmaram que a
verdade era construída pela linguagem, logo, para eles, todo conhecimento era relativo.
“Embora em sua época tenha sido confundido com os sofistas, Sócrates travou uma
polêmica profunda com estes filósofos. Ele procurava um fundamento último para as interrogações
humanas (O que é o bem? O que é a virtude? O que é a justiça?)”.
COTRIM, Gilberto e FERNANDES, Mirna. Fundamentos de Filosofia. São Paulo: Saraiva, 2017. p. 284

Com base nas considerações e no excerto acima, diz-se que Sócrates buscava
principalmente

A) valores relativos.
B) verdades morais.
C) domínio retórico.
D) ensinar dogmas.

QUESTÃO 02
Leia o excerto abaixo.
“A alegoria da caverna representa as etapas da educação de um filósofo ao sair do mundo
das sombras (das aparências) para alcançar o conhecimento verdadeiro. Após essa experiência,
ele deve voltar à caverna para orientar os demais e assumir o governo da cidade. Por isso, a análise
da alegoria pode ser feita sob dois pontos de vista.”
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda e MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução à
filosofia. São Paulo: Moderna, 2016. p. 109.
Assinale a alternativa que apresenta os dois pontos de vista sobre a educação que são
deduzidos da alegoria da caverna.

A) Individualista e teorizante.
B) Dogmático e materialista.
C) Relativista e democrático.
D) Epistemológico e político.

QUESTÃO 03
“O homem feliz deverá possuir o atributo em questão (isto é, constância na prática de
atividades conforme a excelência) e será feliz por toda a sua vida, pois ele estará sempre, ou pelo
menos frequentemente, engajado na prática ou na contemplação do que é conforme a excelência.
Da mesma forma ele suportará as vicissitudes com maior galhardia e dignidade, sendo como é,
‘verdadeiramente bom e irrepreensivelmente tetragonal (honesto)’.”
ARISTÓTELES. Ética a Nicômacos. Coleção Os Pensadores. São Paulo: Nova
Cultural, 1996. p. 132. (Adaptado)
Considerando-se o excerto acima, diz-se que, para Aristóteles, a felicidade é

A) um presente distribuído aleatoriamente por Deus.


B) fruto do exercício da razão e das virtudes morais.
C) o resultado da acumulação de riquezas materiais.
D) somente uma possibilidade teórica, jamais real.

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QUESTÃO 04
Silogismo. Essa palavra, que na origem significava cálculo, era empregada por
Platão como raciocínio em geral e foi adotada por Aristóteles para indicar o tipo perfeito do
raciocínio dedutivo, definido como um discurso em que, postas algumas coisas, outras se seguem
necessariamente.
ABBAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. Trad. Benedetti, I. C. São Paulo: Martins
Fontes, 2003. (Adaptado)
Considerando-se a definição de silogismo, assinale a alternativa que indica sua
interpretação correta.

A) A conclusão pode contrariar todas as premissas.


B) O silogismo só conduz a conclusões hipotéticas.
C) A conclusão é sempre resultado das premissas.
D) A dedução é inaplicável ao silogismo categórico.

QUESTÃO 05
Alguns filósofos podem ser considerados realistas e outros nominalistas, conforme o
posicionamento de cada um.
Guilherme de Champeaux (1070 – 1121 d. C.) foi um filósofo e teólogo francês, professor
na escola da catedral de Notre Dame, em Paris. Champeaux afirmava que “o universal é não
somente real, mas também essencialmente idêntico na diversidade das coisas de que é atributo.”
VASCONCELOS, José Antônio. Reflexões: filosofia e cotidiano. São Paulo: edições SM, 2016. p. 212.

A posição de Champeaux, em relação aos universais, é classificada como

A) realista, pois compreende que os universais são entes reais.


B) nominalista, pois considera que os universais são apenas nomes.
C) conceptualista, pois aceita que há certa realidade nos universais.
D) indeterminada, pois, para ele, os universais são um problema sem resolução.

QUESTÃO 06
Quando olhamos em torno de nós na direção dos objetos externos e consideramos a ação
das causas, não somos jamais capazes, a partir de um único caso, de descobrir algum poder ou
conexão necessária, alguma qualidade que ligue o efeito à causa e torne um a consequência
infalível do outro como, por exemplo, o impulso de uma bola de bilhar é acompanhado pelo
movimento da segunda. Eis tudo o que se manifesta aos sentidos externos.
HUME, David. Investigação acerca do entendimento humano. In: Os Pensadores.
Tradução: AIEX, A. São Paulo: Nova Cultural, 1999. p. 76.

Considerando-se o excerto acima, segundo Hume, o que permite que o entendimento


humano seja alcançado é a suposição de que as causas e os efeitos dos acontecimentos sejam
conhecidos. Nesse sentido, é correto afirmar que esse conhecimento é consequência

A) da razão.
B) da causa.
C) do efeito.
D) do hábito.

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QUESTÃO 07
Segundo Kant, o princípio supremo da doutrina dos costumes é: “aja segundo uma máxima
que possa valer ao mesmo tempo como lei universal – cada máxima que não se qualifica a isso é
contrária à moral”.
KANT, Immanuel. Fundamentação da metafísica dos costumes. Trad. MARTINS, C. A. Petrópolis:
Vozes; Bragança Paulista: Editora da Universidade São Francisco, 2013. p. 31.

A fórmula acima é denominada por Kant como imperativo categórico, diz-se que ela exige
que

A) nossas ações devem ser pela vontade.


B) nossas ações sejam sempre por dever.
C) as inclinações devem orientar a moral.
D) agir conforme o dever é a lei universal.

QUESTÃO 08
“Deveis saber, portanto, que existem duas formas de se combater: uma, pelas leis, outra,
pela força. A primeira é própria do homem; a segunda, dos animais. Como, porém, muitas vezes a
primeira não é suficiente, é preciso recorrer à segunda. [...] um príncipe obrigado a bem servir-se
da natureza dos animais deve dela tirar as qualidades da raposa e do leão, pois este não tem defesa
alguma contra laços, e a raposa, contra os lobos. Precisa, pois, ser raposa para conhecer os laços
e leão para aterrorizar os lobos. Os que se fizeram unicamente leões não serão bem sucedidos”.
MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe. Trad. XAVIER, L. Os Pensadores. São Paulo: Abril
Cultural, 1973.

Conforme o excerto acima, conclui-se que, para Maquiavel,

A) quem governa deve usar a astúcia e a força.


B) somente a força é o bastante para governar.
C) somente as leis bastam para bem governar.
D) a raposa significa a força e o leão, a astúcia.

QUESTÃO 09
Para a economia política, o salário corresponde aos custos e ao preço da produção de uma
mercadoria. Na realidade, porém, não é o que ocorre. Para produzir uma determinada mercadoria,
um trabalhador precisa de um certo número de horas (suponhamos, por exemplo, quatro horas) e
seu salário será calculado a partir desse tempo; entretanto o trabalhador trabalha durante muito
mais tempo (suponhamos, por exemplo, oito horas) e, consequentemente, produz muito mais
mercadorias; estas, porém, não são computadas para o cálculo do salário, de modo que há um
trabalho excedente não pago, isto é, não coberto pelo salário.
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Editora Ática, 2000. p. 545. (Adaptado)

O excerto acima sintetiza um dos mais importantes temas do pensamento marxista, o qual
é definido como

A) a ideologia dominante burguesa.


B) o materialismo histórico-dialético.
C) as relações sociais de produção.
D) a concepção idealista do Estado.

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QUESTÃO 10
[...] a palavra “bom”, de antemão, não se prende necessariamente a ações “não-egoístas”;
como é a superstição daqueles genealogistas da moral. Em vez disso, somente com um declínio
de juízos de valor aristocráticos acontece que essa oposição “egoísta” – “não-egoísta” se imponha
mais e mais à consciência humana – é, para me servir de minha linguagem, o instinto de rebanho
que, com ela, afinal, toma a palavra (e também as palavras).
NIETZSCHE, Friedrich. Para a genealogia da moral. Os Pensadores. Trad. LEBRUN, G.
São Paulo: Nova Cultural, 1999. p. 342.

De acordo com o conteúdo da citação, assinale a alternativa que nomeia um dos conceitos
mais importantes da filosofia nietzschiana.

A) Impulso apolíneo.
B) Impulso dionisíaco.
C) Vontade de potência.
D) Transvaloração dos valores.

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HISTÓRIA
QUESTÃO 11
As revoluções que abalaram a Inglaterra no século XVII caracterizaram a superação tanto
do modo de produção feudal quanto do Antigo Regime e de suas instituições. Isso possibilitou o
surgimento e o desenvolvimento de uma sociedade burguesa e a futura emergência da produção
capitalista no país. Um dos principais nomes desse processo revolucionário foi o de Oliver Cromwell
que, após um período de guerra civil, instaurou uma República que durou entre os anos 1649 e
1658.
Considera-se como alguns dos principais feitos do período Cromwell, EXCETO,

A) a conquista da Irlanda, com a expropriação dos proprietários de terra e dos camponeses.


B) a vitória dos ideais Levellers (sufrágio, fim dos monopólios, separação entre Estado e Igreja
etc.).
C) a conquista da Escócia, com o intuito de impedir ali o reestabelecimento da velha ordem.
D) o empreendimento de uma política naval e comercial mais avançada por meio do Ato de
Navegação de 1651.
QUESTÃO 12
“A apaixonada crença no progresso que professava o típico pensador iluminista refletia os
aumentos visíveis no conhecimento e na técnica, na riqueza, no bem-estar e na civilização que
podia ver em toda a sua volta e que, com certa justiça, atribuía ao avanço de suas ideias. No começo
do século, as bruxas ainda eram queimadas; no final, os governos do Iluminismo, como o austríaco,
já tinham abolido não só a tortura judicial, mas também a servidão”
HOBSBAWN, Eric. A Era das Revoluções: 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982. p. 38.

Considerando-se o Movimento Iluminista, são características desse movimento, EXCETO,

A) críticas ao mercantilismo e às instituições centralizadoras do absolutismo.


B) críticas ao monopólio comercial, pois esse inviabilizaria o mercado autorregulado.
C) críticas ao questionamento, à investigação e à experiência como forma de conhecimento da
natureza.
D) crença nos direitos naturais (à vida, à liberdade e à propriedade privada).

QUESTÃO 13
A partir do século XI, observa-se em várias localidades da Europa Ocidental uma
intensificação das atividades comerciais. Dentre os fatores que explicariam esse “renascimento
comercial”, analise as informações abaixo.
I. Uma forte diminuição demográfica, causada pela chamada peste negra e pelas chamadas
invasões bárbaras.
II. O aumento do número de cidades e da intensificação da divisão social do trabalho que
ajudou no desenvolvimento do artesanato.
III. O aumento da atividade bancária como atividade cada vez mais significativa para expansão
do comércio.
Em relação a essas informações, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas
corretas.
A) II e III.
B) I e II.
C) I e III.
D) I, II e III.

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QUESTÃO 14
“A colonização brasileira tomou o aspecto de uma vasta empresa comercial que, apesar de
ser mais complexa que o sistema de feitorias, manteve o mesmo caráter que essa, explorando os
recursos naturais em proveito do comércio europeu. [...] Esse sentido da colonização explicará a
formação e a evolução histórica dos trópicos americanos”.
PRADO Júnior, Caio. História Econômica do Brasil. São Paulo: Brasiliense,
1962. p. 22-23. (Adaptado)

De acordo com a teoria apresentada, o modelo colonizador implementado no Brasil


apresentava as seguintes características, EXCETO,

A) a proibição da instalação de manufaturas na colônia do Brasil, o que garantia à burguesia


mercantil metropolitana a venda de mercadorias produzidas na Europa com altas margens de
lucro.
B) um sistema de agricultura baseado na policultura voltada para a exportação e financiada,
sobretudo, por investimentos externos. Esse modelo ajudou a inviabilizar a formação de
pequenas e de médias propriedades.
C) a organização da produção em larga escala, por meio de uma estrutura latifundiária, com uso
de mão de obra escrava, sobretudo, de origem africana.
D) o chamado “exclusivo comercial”, o que garantia aos grandes comerciantes e à coroa
portuguesa a apropriação da maior parte da renda gerada na colônia.

QUESTÃO 15
“[...] foi o mais notável movimento popular do Brasil. O único em que as camadas mais
inferiores da população conseguiram ocupar o poder de toda uma província com certa estabilidade.
[...] primeira insurreição popular que passou da simples agitação para uma tomada efetiva de
poder.”
PRADO JÚNIOR, Caio. Evolução Política do Brasil e outros estudos. São Paulo:
Brasiliense, 1975. p. 69. (Adaptado)

A citação acima diz respeito à Cabanagem, uma das principais revoltas ocorridas no
chamado Período Regencial Brasileiro. Acerca desse movimento, é correto afirmar que
A) ocorreu na cidade de Salvador, em 1835, com significativa participação de africanos
escravizados de origem muçulmana. O levante durou menos de 24 horas e foi duramente
reprimido. Os revoltosos sobreviventes foram mortos, presos ou degradados.
B) ocorreu no Maranhão entre os anos de 1838 e 1841 e foi liderado por homens pobres (com
apoio de escravos, de vaqueiros e mesmo de alguns fazendeiros) que enfrentaram grandes
proprietários de terra, comerciantes e autoridades políticas.
C) ocorreu na província da Bahia entre os anos de 1837 e 1838. Seu objetivo era, dentre outros, a
criação de uma república de caráter transitório até que Dom Pedro II alcançasse a maioridade.
D) ocorreu na província do Grão-Pará, entre 1835 e 1840, em decorrência da exploração sofrida
pelos trabalhadores submetidos a um regime de trabalho de semiescravidão. Esses foram
violentamente reprimidos e aproximadamente 30 mil pessoas morreram assassinadas por
tropas imperiais e em incêndios.

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QUESTÃO 16
A Constituição de 1988, denominada por Ulysses Guimarães como “Constituição Cidadã”,
garantiu ao povo brasileiro a vigência, mesmo que precária, de um Estado Democrático de Direito.
As principais garantias para o exercício da cidadania no Brasil listadas abaixo foram
conquistadas a partir da Constituição de 1988, EXCETO,

A) a garantia do direito de voto para todos os presos.


B) a garantia do direito de voto aos analfabetos.
C) o voto facultativo para menores de 18 anos e maiores de 16 anos.
D) o direito ao voto secreto e direto, inclusive em plebiscitos e referendos.

QUESTÃO 17
De acordo com Bernard Baylin, em seu livro As Origens Ideológicas da Revolução
Americana, depois da promulgação da Lei do Selo, os colonos americanos começaram a pensar
que havia uma conspiração inglesa para cercear as liberdades na América do Norte. E essa crença
transformou o sentido da luta dos colonos e acelerou o movimento de oposição, que posteriormente
acabou levando à independência e à criação dos Estado Unidos da América.
Em relação à Lei do Selo, é correto afirmar que

A) essa lei foi aprovada pelo Parlamento Inglês em 1765, estabelecendo que todos os documentos
em circulação na colônia americana deveriam receber selos provenientes de toda a Europa e,
somente com esses, sua circulação estaria legalizada.
B) essa lei durou vários anos, mas, devido às ações dos representantes dos colonos americanos
no parlamento inglês, tal taxa foi cancelada sob forte protesto de parlamentares representantes
dos interesses comerciais da metrópole.
C) o rei inglês justificava essa lei, argumentando que o tesouro inglês havia se esgotado com a
Guerra dos Sete Anos, e que também era dever dos colonos pagar as dívidas, contraídas
também a favor dos interesses deles.
D) essa lei taxava também artigos de consumo, como o chá, o vidro, o papel e outros. Por causar
a elevação de preços desses artigos, a Lei do Selo provocou inúmeros confrontos, considerado
um dos fatores que conduziu ao processo de independência dos Estados Unidos da América.

QUESTÃO 18
“A não violência é a maior força e a mais ativa do mundo [...] Uma pessoa que sabe expressar
a não violência em sua vida exerce força superior a todas as forças da brutalidade [...]”
Revista Paz e Terra, n. 6, ano II, p. 283. (Adaptado)
Mahatma Gandhi destacou-se como um líder pacifista que acreditava que a independência
indiana da Inglaterra seria conquistada a partir da não violência e da mobilização espiritual. Primeiro
país a conseguir a independência após a Segunda Guerra Mundial, a Índia não conseguiu manter
a sua unidade territorial.
Em relação a esse processo, é INCORRETO afirmar que
A) em 1947, a Índia foi declarada independente e seu território foi divido em dois estados:
Paquistão, com maioria muçulmana, e a própria Índia.
B) a artificialidade das fronteiras deixou o caso da região da Caxemira em aberto, gerando, desde
então, tensão e conflitos entre os dois países.
C) depois de muito conflito, em 1972, a parte oriental do Paquistão se tornou independente e
passou a se denominar Bangladesh.
D) a independência da Índia se deu, diferentemente do que pregava Gandhi, através de uma longa
guerra de guerrilha, deixando milhares de mortos.

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QUESTÃO 19
“Quase toda a soma de nosso conhecimento, que de fato se deva julgar como verdadeiro e
sólido conhecimento, consta de duas partes: o conhecimento de Deus e o conhecimento de nós
mesmos. Como, porém, se entrelaçam com muitos elos, não é fácil, entretanto, discernir qual deles
precede ao outro, e ao outro origina. [...] Por outro lado, é notório que o homem jamais chegue ao
puro conhecimento de si mesmo até que haja antes contemplado a face de Deus, e da visão dele
desça a examinar-se a si próprio [...].
CALVINO, João. As Institutas ou Tratado da Religião Cristã. São Paulo: Cultura Cristã. p. 47-48. (Adaptado)

A Reforma Protestante pode ser definida como um movimento de caráter essencialmente


teológico com inúmeras consequências políticas e religiosas. Uma de suas causas foi a inquietação
espiritual de parte do clero frente a crise clerical verificada em fins da Idade Média.
Em relação à Reforma Protestante, é correto afirmar que
A) suas raízes podem ser encontradas já em fins da Idade Média nas obras e nos pensamentos
de homens, como John Wycliff e Jan Huss, que já, nos séculos XIV e XV, criticavam a venda de
indulgências e a hierarquia eclesiástica.
B) se desenvolveu uma forte crítica ao pensamento racional e ao individualismo moderno, devido
à importância atribuída à Bíblia e a seus códigos morais rígidos.
C) a partir da reforma luterana, desenvolveram-se, por toda a Europa, igrejas protestantes e/ou
reformadas, centralizadas, cujas autoridade e limites se sobrepunham às fronteiras dos Estados
Nacionais do período.
D) a salvação era obtida por meio da graça de Deus, mas também pela participação na eucaristia,
momento em que o pão e o vinho se transformavam no corpo de Cristo (transubstanciação),
segundo João Calvino.

QUESTÃO 20
“O capitalismo é uma religião de mero culto, sem dogma. O capitalismo desenvolveu-se no
Ocidente como um parasita no cristianismo – não apenas no calvinismo, mas também como deve
ser mostrado, nas várias correntes cristãs ortodoxas – de tal maneira que, no final, a história do
cristianismo é essencialmente a de seu parasita, o capitalismo”.
BENJAMIN, Walter. O capitalismo como religião. Adaptado de uma conferência de Michael Löwy na
USP no dia 29 de setembro. Trad. GONÇALVES L. R. M. In: Folha de S.Paulo, Caderno Mais,
domingo, 18 de setembro de 2005.

Segundo Walter Benjamin, o capitalismo não representa apenas, como propõe Max Weber,
uma forma de secularização da fé protestante, mas também seria ele próprio uma espécie de culto
religioso, que se desenvolve de modo parasitário a partir do cristianismo e acaba por substituí-lo.
De acordo com os posicionamentos acima, o capitalismo apresenta as seguintes
características, EXCETO,
A) ser uma religião cultual, a mais extremada e absoluta já existente, na qual o dinheiro se torna
objeto de um culto similar ao dos santos das religiões tradicionais.
B) ser um culto permanente, realizado diariamente, tanto nas bolsas de valores quanto no trabalho
mecânico nas fábricas. Esse culto gera angústia tanto naqueles que observam a subida ou a
descida das cotações das ações quanto naqueles que trabalham em péssimas condições.
C) ser um culto capitalista, não destinado à expiação de uma culpa embora gerador de mais culpa.
Ser uma "culpa" dos humanos por seu endividamento constante com o capital e não ser
esperança de expiação permitida ao pobre, permanentemente endividado.
D) ser uma religião cultual na qual o Deus-Mercado concede a todos e da mesma forma igualdade
de condições e de oportunidades ao acesso aos bens de consumo. Ele premia seus fiéis com
felicidade e com êxtase permanente frente à compra e ao endividamento.

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LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL


QUESTÃO 21
Su salto de la música al cine no deja de brindarle éxitos. Y en consonancia, lleva
meses sin parar de llorar. Hasta Bradley Cooper, renacido como realizador, productor,
guionista y compañero de reparto de Lady Gaga en Ha nacido una estrella, sonríe
cuando recuerda los pucheros que se gasta su amiga. Menos mal, dice durante un
encuentro en Los Ángeles (California, EE UU), que las lágrimas caen ahora y no lo
hicieron durante el rodaje de una de las películas que han seducido a la crítica esta
temporada. Y han puesto a Lady Gaga en las quinielas para los Oscar. “¿Te imaginas?
Lo rodamos en 42 días, y algo así como su llanto me habría puesto en un apriet o
tremendo retrasándolo todo”, explica Cooper. “Ella no solo es una actriz increíble.
Tiene sus emociones a flor de piel, y eso es lo que uno busca a la hora de trabajar”.
https://elpais.com/elpais/2019/01/07/eps/1546857971_759081.html. Acesso em 12.fev.2019.

En el texto, ¿cuál de estas palabras NO está relacionada al hecho de que Lady Gaga llora
sin parar desde hace algún tiempo?

A) Pucheros.
B) Lágrimas.
C) Llanto.
D) Reparto.

QUESTÃO 22

https://www.pinterest.es/pin/757027018585050014/. Acesso em 18.fev.2019.

Na tirinha do cartunista espanhol Antonio Fraguas, mais conhecido como Forges, o humor
é produzido pelo fato de que um dos estudantes

A) se mostra incapaz de relacionar um conteúdo à área de estudos.


B) resolveu um cálculo matemático na prova de língua.
C) não tem tido sorte nos exames escolares.
D) evidencia sua inabilidade em Química.

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QUESTÃO 23
* Utilizar la respiración como anclaje de la conciencia cuando el tipo de pensamiento no es el
deseado.
* Enfocarse en la percepción de las sensaciones que vienen del entorno tales como los sonidos, los
aromas o la forma en que se mueve la luz en una planta o un paisaje, a modo de anclaje de la
mente. Enfocarse en cualquier cosa que resulte placentera para observar.
* Visualizar un estado de paz relacionado con la luminosidad interior, permanecer en esa alegría.
* Observar permaneciendo alejado del tráfico constante de los pensamientos que fluyen, sin
identificarse con ninguno.
encurtador.com.br/lmADQ. Acesso em 12.fev.2019.

Considerando la forma como las informaciones fueron presentadas, marque la alternativa


que sintetice el tema del texto.
A) Una mente positiva
B) Herramientas de meditación
C) Aprende a respirar correctamente
D) ¿Cómo superar el estrés?

QUESTÃO 24
¿Qué pensaría si viera ahora el primer tatuaje que hizo?

Estuve dos años de aprendiz sin tocar una máquina. Adrián [su pareja, también tatuador] me
pidió que le hiciera uno y le hice unas cerezas (cherrys), de ahí mi nombre artístico. Así que lo veo
casi a diario y me gusta.
https://elpais.com/ccaa/2018/09/27/madrid/1538059984_086130.html. Acesso em 12.fev.2019.

Marque la alternativa INCORRECTA sobre las palabras utilizadas en la entrevista a Debora


Cherrys, española que se dedica a grabar dibujos sobre la piel.

A) En la interpolación hecha por el entrevistador en la respuesta de la entrevistada, el referente de


su, en “su pareja”, es la tercera persona del discurso.
B) En “me pidió que le hiciera uno”, la palabra en negrita se refiere a algo que está sobrentendido
en el texto.
C) En la pregunta formulada por el entrevistador, pensaría, viera y hizo son indicios del uso del
tratamiento informal.
D) En “lo veo casi a diario”, la palabra en negrita establece una relación de identidad con un grupo
de palabras utilizado por el entrevistador.

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QUESTÃO 25
Cuando empezamos a llevar nuestras bolsas pequeñas de tela para comprar a granel nos
miraban ojipláticos. Seguimos sin ser muchos los que llevamos nuestras propias bolsas y
recipientes para comprar, pero es una práctica cada vez más común. Un día en una frutería me
llegaron a decir: “que sepas que no eres el único, hay una chica que también viene con sus bolsitas”.
Me hizo mucha gracia, de un golpe habíamos doblado el número de personas que comprábamos
de una forma más sostenible.
encurtador.com.br/fnEL0. Acesso em 18.fev.2019.

El tema del texto está basado en la práctica creciente a nivel mundial de

A) reducir residuos de plástico.


B) preferir productos sin envases.
C) adquirir objetos desechables.
D) pagar por bolsas plásticas.

QUESTÃO 26

https://www.eldiario.es/sociedad/sentencia-Ministerio-Sanidad-publicidad-
institucional_0_748225424.html. Acesso em 18.fev.2019.

El argumento del anuncio institucional sobre violencia de género se basa en el hecho de


que se debe contrariar el siguiente refrán:

A) Te casaste, te enterraste.
B) El que se casa, por todo pasa.
C) En peleas de marido y mujer, nadie se debe meter.
D) Quien te visita en la boda y no en la enfermedad, no es amigo de verdad.

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QUESTÃO 27
La feria el martes
SALA NICOLÁS GUILLÉN: 11:00 a.m. Presentación de títulos dedicados al aniversario 500
de la fundación de La Habana. 2:00 p.m. Encuentro con… Eusebio Leal. Conduce: Magda Resik.
4:00 p.m. Otorgamiento del Premio Internacional de Ensayo Pensar a Contracorriente y el Premio
especial Una especie en peligro (Nuevo Milenio. REDH).

SALA JOSÉ ANTONIO PORTUONDO: 3:00 p.m. Conferencia: «Mujeres en la escritura», Maïsa
Bey, novelista. (Argelia. PIH).
http://www.granma.cu/cultura/2019-02-11/la-feria-el-martes-11-02-2019-
20-02-32. Acesso em 12.fev.2019.

A partir do título e das demais informações apresentadas, infere-se que o texto publicado
pelo jornal cubano Granma é a programação de

A) uma mostra histórica.


B) uma festa de premiação.
C) uma palestra educativa.
D) um evento literário.

QUESTÃO 28
El camino hasta el Misericordia es un campo minado. En cualquier esquina pueden estar los
chicos del Sarmiento buscando cómplices para hacerse la rata. De mi colegio no se ratea nadie que
yo sepa, tal vez alguna alumna del secundario. Mis compañeras de séptimo grado se pelean por
entrar en el cuadro de honor o salir mejor compañera. Hay una morocha con pecas, nieta de un
premio Nobel y más blanca que el bicarbonato, que se jacta de tener asistencia perfecta. Es el
cuarto colegio al que voy en siete años, pero no creo que llegue a encontrar otro tan aburrido.
http://www.maitena.com.ar/rumble2.html. Acesso em 15.fev.2019.

No fragmento do romance Rumble, de Maitena Burundarena, a protagonista descreve o


caminho até a escola e o comportamento de alguns estudantes. A expressão hacerse la rata faz
referência ao fato de que

A) os alunos do Colégio Sarmiento enforcam aulas.


B) as alunas do Colégio Misericordia são assíduas.
C) o colégio em que a protagonista estuda é entediante.
D) as colegas da protagonista brigam pelo posto de melhor aluna.

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Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 29
Bueno, si uno lee el álbum El sulfato atómico, se da cuenta de que Ibáñez sabe dibujar
muy bien… Ah, bueno, sí, aquello de las aventuras en álbumes fue una idea del director de
Bruguera, que decía que, de eso, los que sabían eran los franceses. Me trajo cantidad de material
y me dijo que les copiara. Pero aquello no se hacía solo, yo dibujaba 7 páginas semanales y él
quería 14. De todas formas, tampoco hace falta hacer cosas demasiado complicadas, ¿eh?, mira
el de Mafalda este…

Quino. El Quino, sí, pues mira cómo triunfó y mira lo sencillos que son sus personajes.
https://elpais.com/elpais/2019/01/24/eps/1548356089_517499.html. Acesso em 12.fev.2019.
Considere as seguintes afirmações sobre o texto.
I. O negrito foi empregado para marcar a alternância de fala entre dois interlocutores.
II. As reticências evidenciam hesitações próprias de textos produzidos oralmente.
III. O conteúdo do texto é de caráter informativo e opinativo.
IV. As interjeições são reveladoras do predomínio do registro formal.

São verdadeiras as afirmações apresentadas em

A) III e IV.
B) I, II e III.
C) II.
D) I.

QUESTÃO 30
Comprar un coche nuevo no es una cuestión baladí. Se trata de una decisión importante ya
que, por norma general, un vehículo va a durar muchos años y supone un desembolso importante
de dinero. Es por ello que no extraña que el proceso de adquisición nos lleve bastante tiempo: según
un estudio realizado por Seat, tardamos una media de dos meses en tomar la decisión final.
Pero hasta llegar a ese punto el cliente pasa por varias fases. La primera es pensar en qué
tipo de coche quiere, algo que se puede enfocar de diversas maneras. La más extendida (45% de
los casos) es elegir primero el tamaño y el tipo de carrocería que se busca, mientras que otros
deciden en primer lugar el tipo de motor (24%) o el presupuesto (17%). Los compradores restantes
(14%) lo primero que eligen es la marca, aunque en la mitad de las ocasiones esta cambia a lo largo
del proceso.
https://motor.elpais.com/conducir/por-que-tardas-un-minimo-de-ocho-semanas-en-elegir-coche-
nuevo/. Acesso em 15.fev.2019.
Considerando-se o texto, assinale a alternativa INCORRETA.

A) Dentre os compradores que escolhem primeiro a marca, 7% acabam mudando de ideia antes
de tomar a decisão final.
B) A durabilidade e o valor do investimento são fatores que contribuem para que se demore certo
tempo para escolher um veículo novo.
C) Há mais clientes que decidem comprar um carro novo, considerando-se o tamanho do
automóvel do que o tipo de seu motor.
D) A maioria dos clientes considera, em primeiro lugar, a quantidade de dinheiro necessária para
comprar um carro novo.

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Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS


QUESTÃO 21
REPORT SUGGESTS LIFTING BAN ON ELEPHANT CULL

Some Botswanan MPs say the elephant population is out of control


Botswana is considering the reintroduction of big game hunting and reducing its elephant population
by turning them into pet food. The recommendations were made in a recent report to Mokgweetsi
Masisi, the president.
Botswana has around 130,000 elephants, the largest population in the world, and has long been
hailed as a safe refuge for the species amid an Africa-wide poaching crisis. But some Botswanan
MPs argue the population is out of control and puts lives and livelihoods of small scale farmers at
risk.
The report says hunting would boost tourism while “managing’ the elephant population. It also called
for “regular but limited” culling. It suggested meat from culled elephants could be used in canned pet
food.
<https://www.pressreader.com; https://www.telegraph.co.uk>. Acesso em 25.fev.2019.
According to the text, this recent report has recommended
A) the government needs to protect the elephants.
B) that elephant meat could be used as pet food.
C) “culling”should be prohibited in the country.
D) the population of elephants is in danger.

QUESTÃ O 22

< https://reallifeglobal.com/learn-english-comic-strips-garfield/>. Acesso em 22.fev.2019.


Com base na tirinha, é correto afirmar que
A) o gato Garfield acredita que, às vezes, vale à pena se antecipar.
B) o gato Garfield achou a fala de seu amigo muito engraçada.
C) o amigo de Garfield tinha uma notícia curta para compartilhar com ele.
D) o amigo de Garfield é um incansável contador de estórias.

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QUESTÃ O 23
25th James Bond Movie
Actor Rami Malek is going to play the villain in the newest ‘James Bond’ movie, and he is in final
negotiations for the role. The news came after his win at the 2019 Oscars. He will join a list of famous
Bond baddies such as Scaramanga and Silva.
The 25th Bond movie in the franchise is called ‘Shatterhands’. Cary Joi Fukunaga is the director and
the filming will begin in April 2019. Daniel Craig will play Bond for the last time, and other familiar
and famous actors will join him.
<https://www.newsinlevels.com>. Acesso em 12.mar.2019.
De acordo com o texto, é correto afirmar que

A) o filme será o último da franquia James Bond.


B) o 25º filme de James Bond será lançado em abril.
C) Malek será um vilão no próximo “James Bond”.
D) Scaramanga e Silva terão papéis nesse filme.

QUESTÃ O 24
Scientists Make Meat
A laboratory in the Netherlands uses cow muscle and fat to grow meat, revolutionising what we eat.
Currently, a little piece of meat costs around $12,500 to make, but professor Mark Post said that the
laboratory has an investor from the meat industry, and he envisions that it will take about three years
to get the first hamburger on the market. It will be still rather expensive and in small production, so it
will target only specialty restaurants at a price of 12–14 dollars for a hamburger, but the price will
inevitably come down in the years after that. The production will be more resource efficient and it will
hit the supermarket seven years from now, according to the professor’s guess.
A butcher said that people are very skeptical and nervous about manufactured products as it is, and
scientists agree that public acceptance is key to the success of this product.
<https://www.newsinlevels.com>. Acesso em 7.mar.2019.
Com base no texto, é correto afirmar que

A) açougueiros acreditam que esse novo produto será muito bem aceito.
B) os cientistas concordam que esse produto fará sucesso com o público.
C) a carne holandesa deve entrar nas cadeias de restaurantes em breve.
D) é possível a produção de carne para consumo humano em laboratório.

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Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃ O 25

<https://gizmodo.com/10-of-your-funniest-nerdiest-comic-strips-5375407>. Acesso em 25.fev.2019.


Based on this interaction, it is possible to state that

A) this patient believes in the advancement of technology.


B) the doctor will implant a USB device in the man’s arm.
C) in this scenario the use of bioengineering is still fiction.
D) the surgeon knows little about computer technology.

QUESTÃ O 26
High Mobility
America's extensive transportation network is an important element in its high level of economic
interaction. Goods and people move freely within and between regions of the country. Regional
interdependence is great; it ismade possible by these interregional flows. Relative isolation is
uncommon, but it does exist.
Nearly 20 percent of all Americans change their residence in any one year. Although much of this
residential migration is local in nature, it does result in substantial interregional population movement.
Until the last decade of the 19th century, there was a strong westward population shift toward frontier
agricultural lands. The focus of opportunity then changed and migration shifted to urban areas. More
recently, the U.S. economy has entered what some call a post-industrial phase; employment growth
is primarily in professions and services rather than primary (extractive) or secondary (manufacturing)
sectors. Such employment is much more flexible in its location, and there has been a more rapid
growth in such employment in areas that appear to contain greater amenities.
<https://usa.usembassy.de/etexts/outgeogr/geog01.htm>. Acesso em 24.fev.2019.

According to the text,

I. high population mobility rates are rather negative for the economy.
II. lots of people currently migrate towards frontier agricultural lands.
III. people tend to move where jobs are mostly readily available.
IV. most jobs now concentrate on primary and secondary sectors.
V. most residential mobility flows occur at a local or regional level.

Assinale a alternativa que contém somente afirmativas corretas.

A) II e III.
B) III e IV.
C) III e V.
D) I e IV.

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QUESTÃ O 27
Land of changes
The southeastern region is changing more rapidly than any other part of the United States - not
because the land is new, but because the area´s old, exhausted land is being given new life. The
problems of the southeast are best illustrated by a story that goes back a decade before the turn of
the century. The tale describes the funeral of a poor man. “They cut through solid marble to make
his grave and yet the little marble tombstone they put above him was from Vermont. They buried
him in the heart of a pine tree forest, and yet his pine coffin came form Ohio. They buried him beside
an iron mine, and yet his nails in his coffin and the iron in the shovel came from Pittsburgh. They
buried him in a coat form New York and shoes from Chicago and a shirt from Cincinnati. The South
didn’t supply anything for that funeral except the body and the hole in the ground.”
An outline of American Geography. International Communication Agency. USA. 1978.

Based on the text, one can say that

I. the story shows the south had added too many skills to its raw materials.
II. geography has been kind to the Southeastern resources of the United States.
III. the South needs to change more rapidly than other parts of the U.S.
IV. the story told reflects the present southerner socio-economic context.
V. the South did not supply anything to the funeral described in this text.

Assinale a alternativa que contém somente afirmativas corretas.

A) I e III.
B) II e III.
C) III e IV.
D) I e V.

QUESTÃ O 28
THE FIRST CHILD OF BOMI AND JER Bulsara, the boy named Farrokh was born on September
5, 1946, in the British protectorate of Zanzibar, an island off the east coast of Africa. The Bulsaras
were Paris’s, Zoroastrian descendents of Persians who fled to India to escape Muslim persecution.
While Bomi worked as a high-court cashier for the British government, Jer looked after Farrokh, a
lively child who took an early interest in music: “Folk, opera, classical, he loved them all,” she later
said. “I think he always wanted to be a showman.”
When Farrokh was six, Jer gave birth to his sister, Kashmira, but the boy’s happy home life would
be short-lived. As Kashmira later said, “I only had a year of him,” referrring to the fact that her older
brother was sent to St. Peter’s, a boarding school in India, not far from Bombay. “I was a precocious
child,” Farrokh would say many years later, when he was known as Fred Mercury, “and my parents
thought boarding school would do me good. It was an upheaval of an upbringing, which seems to
have worked, I guess.”
Life magazine. Queen. Fev. 2019.
Com base no texto, é correto afirmar que

A) os pais de Fred Mercury não perceberam suas habilidades artísticas.


B) Kashmira, seis anos mais jovem, cresceu sob a proteção de Farrokh.
C) Fred Mercury achava que sua criação poderia ter sido mais harmoniosa.
D) Farrokh foi para um internato na Índia porque era uma criança difícil.

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Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃ O 29
Active Trips: Grab your gear and head into the wilderness with National Geographic! On our active
expeditions, you'll venture off the beaten path in spectacular places around the globe, following in
the footsteps of National Geographic’s explorers and adventurers. Trek through some of the world's
most legendary mountain ranges; go kayaking amid icebergs and calving glaciers; and discover wild
and stunning landscapes by foot, horseback, and even dogsled. Whether you find yourself snorkeling
with majestic whale sharks, snowshoeing to remote waterfalls, or hiking an ancient pilgrimage route,
you’ll experience the unforgettable rush that comes with achieving a personal quest. And we keep
our group size to a maximum of 16 so that we can move with agility, interact with local cultures, and
enjoy every place we visit in-depth.
<https://www.nationalgeographic.com>. Acesso em 02.mar.2019.
Based on the text, one can infer that
A) you have to be physically active to join these expeditions.
B) these trips explore untouched National Geographic routes.
C) a disadvantage about these trips is that they’re superficial.
D) the adventures are aimed at those who enjoy privacy.

QUESTÃ O 30
Miranda v. Arizona (1966)
Ernesto Miranda, a Mexican immigrant living in Phoenix, Arizona, was identified in a police lineup by a
woman, who accused him of kidnapping and raping her. Miranda was arrested and questioned by the
police for two hours until he confessed to the crimes. During the interrogation, police did not tell Miranda
about his Fifth Amendment protection against self-incrimination or his Sixth Amendment right to an
attorney. The case went to trial in an Arizona state court and the prosecutor used the confession as
evidence against Miranda, who was convicted and sentenced to 20 to 30 years in prison. Miranda's
attorney appealed to the Arizona Supreme Court, which upheld the conviction. Then he appealed to the
United States Supreme Court, which agreed to hear it along with four similar cases. The Supreme Court
ruled 5-4 in favor of Miranda. This decision gave rise to what has become known as the Miranda Warning.

<https://www.uscourts.gov>. Acesso em 10.jan.2019.

According to the text,


I. a fundamental right in US law has been named after a Mexican immigrant.
II. Ernesto Miranda was innocent of the crimes he was accused of in 1966.
III. the Supreme Court considered other cases when judging Miranda’s appeal.
IV. Miranda confessed to his crimes and served a 20 to 30-year sentence.
V. immigrants in the US are subject to the same laws as US citizens.

Assinale a alternativa que contém somente afirmativas corretas.

A) II e III.
B) II e V.
C) I e IV.
D) I e III.

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Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

MATEMÁTICA
QUESTÃO 31
Para realizar a reforma de um restaurante, uma das paredes será revestida com peças de
cerâmica quadradas, formando padrões retangulares compostos por quatro dessas peças. Cada
um desses padrões é formado por uma peça grande de cor cinza agrupada, na parte superior, a
três peças pequenas de lados iguais, alternando-se as cores preta e cinza, conforme ilustra a
imagem a seguir.
Os padrões serão colocados na parede, da esquerda para a direita, iniciando-se pelo padrão
formado por duas peças pretas.

Sabendo-se que nove desses padrões foram aderidos à parede, apenas na direção
horizontal, um ao lado do outro, cobrindo uma área total de 2700 𝑐𝑚2 , logo a área total coberta
pelas peças pretas é, em 𝑐𝑚2 , igual a

A) 375.
B) 350.
C) 325.
D) 225.

QUESTÃO 32
Em uma reunião para comemorar o ano novo, 13 familiares estavam reunidos em um salão
de festas e cada um levou um presente embalado com apenas uma cor, sendo que 3 presentes
estavam embalados na cor branca, 4 na cor cinza, 4 na cor amarela e 2 na cor verde. Dois membros
dessa família fizeram as seguintes afirmações independentes.

Membro I. Se eu trocar a cor da embalagem do meu presente por uma nova embalagem na
cor verde, então a moda passará a ser somente presentes embalados de cinza.
Membro II. Se mais uma pessoa chegar à nossa reunião e trouxer um presente embalado da
mesma cor que a do meu presente, então a embalagem cinza deixará de ser
moda.

Baseando-se nas informações apresentadas, é correto afirmar que

A) os membros I e II trouxeram presentes com embalagens amarelas.


B) o membro I trouxe um presente com embalagem cinza e o membro II, com embalagem amarela.
C) o membro I trouxe um presente com embalagem amarela e o membro II, com embalagem cinza.
D) os membros I e II trouxeram presentes com embalagens cinzas.

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Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 33
Um mestre em caratê abriu uma academia há alguns anos e registrou a quantidade de
alunos que frequentava seu estabelecimento. A primeira turma era formada por 6 alunos e, a cada
ano, esse número dobrava. A seguinte função exponencial descreve a quantidade de alunos que
esta academia possui anualmente
𝑦 = 𝑓(𝑥) = 𝑐 ⋅ 𝑒 𝑏𝑥 ,
em que 𝑦 é a quantidade de alunos que frequentou o ano 𝑥 e 𝑏 e 𝑐 são constantes reais.
Baseando-se nas informações apresentadas, os valores das constantes são

1
A) 𝑏 = 2 ln 2 e 𝑐 = 6.
B) 𝑏 = ln 4 e 𝑐 = 6.
C) 𝑏 = ln 2 e 𝑐 = 3.
D) 𝑏 = ln 4 e 𝑐 = 3.

QUESTÃO 34
Para proteger seus clientes em dias de chuva, a proprietária de uma loja planeja construir
uma cobertura na entrada, utilizando telhas de fibrocimento. Cada telha tem formato de meio cilindro
reto, com diâmetro da base medindo 60 centímetros e comprimento medindo 1,5 metros, como
ilustra a imagem a seguir.

Imagem ilustrativa e sem escala.

Após construída essa cobertura, a proprietária pretende pintar apenas a parte superior das
telhas na cor branca.
Sabendo-se que serão utilizadas exatamente quatro dessas telhas, a área que será
necessário pintar é, em metros quadrados, igual a

A) 8,0.
B) 10,8.
C) 21,6.
D) 5,4.

Considere 𝜋 ≃ 3,0.

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Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 35
Uma academia de ginástica disponibiliza a seus usuários um banco para que possam
desenvolver suas atividades físicas com o auxílio de um instrutor habilitado. Esse banco pode ser
utilizado para diversas atividades e por pessoas com diferentes biotipos, uma vez que possui uma
parte prolongável e uma parte inclinável.
Na Figura 1, a seguir, o banco foi inclinado em 30º em relação à posição horizontal, mas a
parte prolongável não foi utilizada, mantendo sua extensão igual a 𝑑 cm. Na Figura 2, o banco foi
inclinado um pouco mais até formar um ângulo de 45º em relação à posição horizontal e, além disso,
a parte prolongável foi utilizada para ampliar a extensão do banco em 𝑥 cm em relação à sua
extensão inicial de 𝑑 cm.
Na posição da Figura 1, o encosto desse banco atinge a altura de ℎ cm em relação à base
horizontal do banco; na posição da Figura 2, o encosto desse banco atinge a altura de 𝐻 cm em
relação a essa mesma base horizontal, que é o dobro da altura ℎ.

Considere √2 ≃ 1,4.
Segundo as informações apresentadas, a razão entre o prolongamento 𝑥 e a extensão inicial
𝑑 do banco é um número que pertence ao intervalo

1
A) [0, 5).
2 4
B) [5 , 5).
1 2
C) [ , ).
5 5
4 6
D) [5 , 5).

QUESTÃO 36
O produto de uma matriz quadrada 𝐴 por ela mesma é denotado por 𝐴2 = 𝐴 ⋅ 𝐴, o produto
de 3 dessas matrizes quadradas é denotado por 𝐴3 = 𝐴 ⋅ 𝐴 ⋅ 𝐴 e o produto de 𝑛 dessas matrizes
quadradas é denotado por 𝐴𝑛 = ⏟
𝐴 ⋅𝐴 ⋅𝐴 ⋅…⋅𝐴 .
𝑛 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜𝑠
0 −1
Para a matriz 𝐴 = ( ), o produto 𝐴2019 é igual a
1 0

1 0
A) ( ).
0 1
0 −1
B) ( ).
1 0
0 1
C) ( ).
−1 0
0 1
D) ( ).
1 0

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QUESTÃO 37
Algumas frutas possuem variações muito parecidas e, quando estão misturadas, é difícil
identificá-las corretamente, como é o caso das goiabas branca e vermelha. Em uma prateleira do
supermercado estão misturadas 20 goiabas vermelhas e 16 brancas.

Admitindo-se que não seja possível diferenciar goiabas brancas de vermelhas, qual é a
probabilidade de se retirar uma goiaba vermelha e, em seguida, uma goiaba branca?

16
A) 63
.
21
B) 44
.
20
C) 81
.
9
D) 18
.

QUESTÃO 38
O arremesso de peso é uma modalidade de esporte tradicional nos jogos olímpicos e em
competições esportivas mundiais. A equipe de treinamento de um atleta, para melhorar seu
desempenho, analisou a trajetória de dois arremessos de peso, elaborando um esquema no plano
cartesiano de modo que o primeiro peso percorreu o gráfico da função do segundo grau 𝑝(𝑥),
partindo do ponto de coordenadas (0, 0), atingindo altura máxima de 6 m e encontrando o solo no
ponto (10, 0). O segundo peso percorreu o gráfico da função do segundo grau 𝑞(𝑥), partindo do
ponto (2, 0), passando pelo ponto em que o primeiro peso atingiu sua altura máxima, atingindo o
solo no ponto (15, 0).

Nessas condições, a função do segundo grau cujo gráfico descreve a trajetória do segundo
peso é expressa por
𝑥2 17𝑥
A) 𝑞(𝑥) = − 5
− 5
−6 .
𝑥2 17
B) 𝑞(𝑥) = −5 + 5 𝑥−6.
2
C) 𝑞(𝑥) = −6𝑥 + 102𝑥 − 180 .
D) 𝑞(𝑥) = −6𝑥 2 − 102𝑥 − 180 .

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Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 39
O imposto de renda atualmente está dividido em cinco faixas de valores de rendimentos
mensais, de modo que na primeira faixa o contribuinte é isento de pagar imposto e, nas outras
quatro, o imposto a ser pago segue uma tabela crescente de percentuais chamados de alíquotas.
Está sendo estudada uma nova proposta de considerar uma alíquota única de 20% para os
contribuintes com rendimentos mensais maiores do que R$5.000,00 e aqueles com rendimentos
mensais menores ou iguais a esse valor estariam isentos de pagar esse imposto. O cálculo do
imposto a pagar é feito somente sobre o valor do rendimento mensal que excede R$5.000,00.
Considerando-se essa nova proposta de alíquota única, se uma pessoa que teve rendimento
mensal fixo pagou um total de R$ 700,00 de imposto de renda em um ano, logo seu salário anual
foi, em reais, igual a

A) 56.500,00.
B) 42.000,00.
C) 102.000,00.
D) 63.500,00.

QUESTÃO 40
𝜋
Se as funções reais 𝑓 e 𝑔 são definidas por 𝑓(𝑥) = sen(𝑥) e 𝑔(𝑥) = 𝑥 + 4 , então a função
composta (𝑓 ∘ 𝑔) tem sua expressão (𝑓 ∘ 𝑔)(𝑥) igual a

√2
A) (sen(𝑥) + cos(𝑥)).
2
1
B) sen(𝑥) cos(𝑥) + 2.
𝜋
C) sen(𝑥) + 4 .
√3 1
D) sen(𝑥) + cos(𝑥).
2 2

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QUÍMICA

QUESTÃO 41

Disponível em https://www.fne.org.br/index.php/todas-as-noticias/5260-metais-pesados-sobre-brumadinho.
Acesso em 06.mar.2019.

A figura representa os problemas causados ao ambiente no desastre que ocorreu em


Brumadinho, em janeiro de 2019. Pela análise dessa representação, infere-se que

A) o lixo tóxico, ao ser lançado no curso das águas, contamina os rios e deixa os lençóis freáticos
imunes.
B) as substâncias químicas, presentes na lama tóxica, causam danos maiores aos seres humanos
que aos animais.
C) os metais pesados, que são bioacumulativos, têm efeito potencializado ao longo da cadeia
alimentar.
D) a poeira tóxica, oriunda dos rejeitos, é proveniente da volatilidade dos metais pesados que
contaminam o ar.

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Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 42
Em 2019, o mundo celebra o Ano Internacional da Tabela Periódica dos Elementos
Químicos, instituído pela Assembleia Geral da ONU e pela UNESCO. Nesses 365 dias, as Nações
Unidas comemoram um século e meio da descoberta do Sistema Periódico, em 1869, pelo russo
Dmitri Mendeleev. A celebração é uma forma de reconhecer a tabela como uma das conquistas
mais influentes da ciência moderna, que reflete a essência não apenas da Química, mas também
da Física, da Biologia e de outras áreas das ciências puras.
A UNESCO explica que o ano internacional é uma oportunidade para refletir sobre a história
da tabela periódica e também sobre outros temas, como o papel das mulheres na pesquisa
científica, as tendências e as perspectivas globais sobre a ciência para o desenvolvimento
sustentável, além dos seus impactos sociais e econômicos.
Organização das Nações Unidas, 2019. Disponível em https://nacoesunidas.org/onu-comemora-ano-internacional-da-
tabela-periodica-em-2019/. Acesso em 03.mar.2019.

Uma das características do sistema periódico proposto por Dmitri Mendeleev (1834-1907),
em 1869, foi a

A) organização dos elementos químicos em ordem crescente de número atômico.


B) repetição periódica das propriedades dos elementos químicos conforme seus prótons.
C) proposição de modelos atômicos para os elementos químicos presentes na tabela.
D) previsão das propriedades de elementos que ainda não tinham sido descobertos.

QUESTÃO 43
Número de vítimas de bebida alcóolica adulterada na Índia sobe para mais de 150

No início de fevereiro de 2019, 99 pessoas morreram em um fim de semana vítimas de


bebida alcoólica adulterada. Muitas outras foram hospitalizadas em uma região entre os estados de
Uttar Pradesh e Uttarakhand, no norte, a 150 km da capital Nova Delhi.
A polícia iniciou, na ocasião, uma grande operação contra os produtos clandestinos.
Centenas de indianos pobres morrem a cada ano vítimas do consumo de bebidas adulteradas. Os
contrabandistas misturam, com frequência, água, metanol e etanol para a produção da bebida.
Dos 5 bilhões de litros de bebidas alcoólicas consumidas por ano na Índia, quase 40% são
produzidos ilegalmente, segundo a International Spirits and Wine Association of India. Vários
estados indianos proibiram a venda de bebida alcoólica ou anunciaram a intenção de adotar a
medida. As vozes mais críticas a esse tipo de veto afirmam que isso vai apenas aumentar a
produção e a venda de álcool clandestino.
https://g1.globo.com/mundo/noticia/2019/02/25/numero-de-vitimas-de-bebida-alcoolica-adulterada-
na-india-sobe-para-mais-de-150.ghtml. Acesso em 08.mar.2019. (Adaptado)

A notícia, publicada na imprensa mundial, revelou a produção clandestina de bebidas


alcoólicas na Índia. A morte de indianos que consumiram essas bebidas ocorreu porque

A) o metanol, adicionado à mistura e largamente utilizado como solvente industrial, é altamente


tóxico.
B) o etanol, presente na mistura, apesar de ser atóxico, deve ser utilizado apenas como
biocombustível.
C) a mistura metanol-etanol, que forma um sistema heterogêneo, estava em alta concentração no
produto comercializado.
D) a água, responsável pela diluição da bebida, faz interações fortes com a mistura etanol-metanol,
aumentando sua toxidez.

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Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 44
Qualidade da água de rio em Uberlândia é analisada por estudantes da UFU

Com a intenção de analisar a qualidade da água do Rio Uberabinha, estudantes da Escola


de Educação Básica (Eseba) e do Instituto de Biologia (Inbio), ambos da UFU, realizaram uma
pesquisa, na qual apresentam as condições em que o rio se encontra e propuseram sugestões para
melhorar a situação da água no local.
Os estudantes foram a campo durante o ano de 2013 e coletaram amostras em cinco pontos
do rio: dois antes de Uberlândia, três dentro e depois da cidade. “Nestes cinco pontos, o que nós
detectamos é que alguns deles, infelizmente, não indicam uma boa qualidade de água.
Provavelmente em função da presença de esgotos clandestinos. Não temos como precisar a origem
dessa poluição, mas os dados indicam alguns trechos poluídos”, explicou o professor responsável
pela pesquisa.
http://g1.globo.com/minas-gerais/triangulo-mineiro/noticia/2013/12/qualidade-da-agua-de-rio-em-uberlandia-e-
analisada-por-estudantes.html. Acesso em 05.mar.2019. (Adaptado)

A causa provável, levantada pelos estudantes-pesquisadores em entrevista ao G1, em 2013,


pode levar

A) ao aumento do mau cheiro na proximidade dos rios em função da redução do gás sulfídrico
produzido pelas bactérias.
B) à diminuição da disponibilidade de oxigênio dissolvido no rio e o consequente aumento da
mortalidade dos peixes.
C) ao desequilíbrio do ecossistema, pois a presença de nitrogênio e de fósforo no esgoto diminui a
proliferação das algas.
D) à mudança da aparência do rio que fica menos turvo e permite mais entrada de luz para seu
interior.

QUESTÃO 45
A perícia, que trabalha no Ninho do Urubu, investiga se as paredes dos contêineres que
pegaram fogo no dia 08/02/19 continham poliuretano, o mesmo material inflamável que serviu de
combustível no incêndio da Boate Kiss, em 2013. A tragédia no CT do Flamengo matou dez
jogadores das categorias de base do clube. Em seu site, a empresa, que instalou a estrutura no CT
do Flamengo, explica que utiliza uma espuma de poliuretano entre dois painéis para formar a parte
interna das paredes dos contêineres.
https://www.bol.uol.com.br/esporte/2019/02/09/policia-apura-presenca-de-poliuretano-em-conteiner-de-
incendio-no-ct-do-fla.htm?cmpid=copiaecola. Acesso em 09.mar.2019.
A espuma, utilizada na fabricação contêineres do CT do Flamengo,

A) é um polímero que forma plásticos mais rígidos que os formados pelo poliestireno.
B) ao ser queimada, libera grande quantidade de gás cianeto, altamente tóxico.
C) possui fórmula molecular simples, composta de átomos de carbono, de hidrogênio e de oxigênio.
D) é biodegradável e se decompõe mais facilmente que outros polímeros.

Página 28
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 46

https://brasilescola.uol.com.br/quimica/alcalose-acidose.htm. Acesso em 02.mar.2019.


O gás carbônico, dissolvido no sangue, estabelece o seguinte equilíbrio químico:

CO2 + H2O ⇄ H2CO3 ⇄ H+ + HCO3-


Uma pessoa fumante, com respiração deficiente em função de enfisema pulmonar, possui a
transferência de gás carbônico reduzida para o exterior. Nessa situação, pode ocorrer
A) elevação no pH sanguíneo e agravamento do quadro de alcalose.
B) normalização da acidez sanguínea pela manutenção do pH.
C) redução da concentração do H+ pelo deslocamento no equilíbrio da reação.
D) diminuição no pH sanguíneo e desenvolvimento de quadro de acidose.

QUESTÃO 47
No dia 11 de fevereiro, comemora-se o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na
Ciência, data estabelecida pela Assembleia Geral da ONU em reconhecimento ao trabalho feminino
para o desenvolvimento científico. Dentre tantas mulheres que contribuíram para a ciência no século
XX, a física nuclear austríaca Lise Meitner (1878-1968) se destacou por suas descobertas e pela
Teoria da Fissão Nuclear, sendo, inclusive, considerada a mãe da era atômica.

https://www.thefamouspeople.com/profiles/images/lise-meitner-3.jpg. Acesso em 02.fev.2019.

A teoria que deu o título de mãe da era atômica à Lise Meitner consiste no

A) tempo necessário para que a metade da quantidade de um radionuclídeo presente em uma


amostra sofra decaimento.
B) processo de quebra de núcleos grandes em núcleos menores, liberando grande quantidade de
energia.
C) agrupamento de núcleos pequenos, formando núcleos maiores e liberando uma grande
quantidade de energia.
D) estudo das reações nucleares com finalidade de produção de energia ou de construção de
equipamentos bélicos.

Página 29
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 48

https://s5.static.brasilescola.uol.com.br/img/2013/03/enfisema.jpg. Acesso em 15.fev.2019.

A figura ilustra os efeitos do uso contínuo do cigarro que contém vários materiais, dentre
eles: o monóxido de carbono (CO), que possui alta afinidade com a hemoglobina do sangue; a
amônia (NH3), que auxilia na liberação da nicotina; o alcatrão, um resíduo negro composto por
centenas de substâncias químicas que ficam impregnadas nos pulmões e a nicotina, essa última
representada pela fórmula estrutural abaixo, que eleva a pressão arterial e causa dependência
química e doenças pulmonares.

Um estudante, a partir da análise da figura e das informações acima, concluiu que

A) o alcatrão é uma substância simples que dissolve o septo alveolar e deixa a cavidade cheia de
depósitos de carbono.
B) o monóxido de carbono é a substância menos danosa, liberada pelo cigarro e pouco interfere
na circulação do oxigênio no sangue.
C) a nicotina é uma substância do grupo orgânico das aminas, cujo efeito no organismo leva ao
vício químico e contribui para o enfisema pulmonar.
D) a amônia dificulta a absorção da nicotina pelo organismo, apesar de ser uma substância
inflamatória dos alvéolos.

Página 30
Processo Seletivo UFU/2019/2 – 2ª Prova Comum Tipo 1

QUESTÃO 49
Experimento I Experimento II Experimento III

http://www.marco.eng.br/cinetica/trabalhodealunos/CineticaBasica/Figuras/influ
encia/infl001.gif. Acesso em 12.fev.2019.
Os experimentos ilustrados utilizaram, nas três situações, quantidades iguais de massa de
carbonato de cálcio e mesma concentração e volumes de ácido sulfúrico. Na seringa, foi coletado
o gás carbônico como um dos produtos dessa reação.
A partir desses experimentos, deduz-se que, após reação total nos três casos,

A) o tempo necessário para se produzir a mesma quantidade de gás carbônico foi maior no
experimento I, pois na placa a superfície de contato é menor.
B) a quantidade de gás carbônico produzida no experimento II é menor que aquela produzida no
experimento III, pois o carbonato estava despedaçado.
C) o volume de gás carbônico verificado na seringa no experimento III é menor que o volume do
mesmo gás na seringa do experimento I, em função da pulverização do carbonato.
D) o efeito do ácido sulfúrico na reação do experimento I é diferente do efeito no experimento II,
produzindo uma mistura de gases, além do gás carbônico.

QUESTÃO 50

http://interna.coceducacao.com.br/ebook/content/pictures/2002-11-133-02-i002.gif. Acesso em 08.mar.2019.

O gráfico indica a mudança de estado físico, por alteração na temperatura, de uma liga
metálica de ouro/cobre. A análise gráfica permite concluir que

A) independentemente da quantidade dos componentes da mistura, as temperaturas de fusão e


de ebulição serão as mesmas.
B) no estado líquido, o ouro e o cobre se aglomeram de modo semelhante à aglomeração dessas
substâncias no estado de vapor.
C) a mistura não possui ponto de fusão e ponto de ebulição, e sim intervalos de fusão e de ebulição.
D) a mudança de temperatura na fusão e na ebulição permanecem constante, coexistindo duas
fases em cada uma dessas etapas.

Página 31
GABARITO
2019
DIA 2

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2019-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Segundo dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 02/ 2019

Tipo 1 Tipo 2 Tipo 3 Tipo 4


Discipl. Questões Respos. Questões Respos. Questões Respos. Questões Respos.
1 B 1 A 1 A 1 B
2 D 2 D 2 C 2 C
3 B 3 B 3 D 3 A
4 C 4 A 4 B 4 D
Filosofia

5 A 5 C 5 D 5 B
6 D 6 D 6 B 6 A
7 B 7 B 7 B 7 C
8 A 8 D 8 C 8 D
9 C 9 B 9 A 9 B
10 D 10 C 10 D 10 D
11 B 11 D 11 D 11 A
12 C 12 *N 12 A 12 B
13 A 13 C 13 D 13 D
14 B 14 D 14 B 14 *N
´História

15 D 15 A 15 C 15 C
16 *N 16 D 16 A 16 D
17 C 17 B 17 B 17 A
18 D 18 C 18 D 18 D
19 A 19 A 19 *N 19 B
20 D 20 B 20 C 20 C
21 D 21 A 21 A 21 B
22 A 22 C 22 B 22 C
23 B 23 D 23 D 23 A
24 C 24 A 24 D 24 C
Espanhol

25 A 25 B 25 A 25 D
26 C 26 D 26 B 26 A
27 D 27 D 27 C 27 B
28 A 28 A 28 A 28 D
29 B 29 B 29 C 29 D
30 D 30 C 30 D 30 A

*N – questão anulada
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2019-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Segundo dia
Edital UFU/PROGRAD/DIRPS Nº 02/ 2019

Tipo 1 Tipo 2 Tipo 3 Tipo 4


Discipl. Questões Respos. Questões Respos. Questões Respos. Questões Respos.
21 B 21 A 21 C 21 C
22 A 22 C 22 A 22 D
23 C 23 C 23 D 23 A
24 D 24 B 24 B 24 A
Inglês

25 A 25 C 25 A 25 C
26 C 26 A 26 C 26 B
27 B 27 D 27 D 27 C
28 C 28 B 28 A 28 A
29 A 29 A 29 C 29 D
30 D 30 D 30 B 30 B
31 B 31 B 31 B 31 C
32 A 32 C 32 D 32 D
33 C 33 A 33 A 33 B
Matemática

34 D 34 B 34 B 34 C
35 B 35 D 35 A 35 A
36 C 36 A 36 C 36 B
37 A 37 B 37 D 37 D
38 B 38 A 38 B 38 A
39 D 39 C 39 C 39 B
40 A 40 D 40 A 40 A
41 C 41 B 41 C 41 A
42 D 42 D 42 A 42 B
43 A 43 B 43 C 43 B
44 B 44 A 44 C 44 D
Química

45 B 45 C 45 D 45 B
46 D 46 C 46 A 46 D
47 B 47 D 47 B 47 C
48 C 48 C 48 B 48 A
49 A 49 A 49 D 49 C
50 C 50 B 50 B 50 C
UFU
2020
DIA
ÚNICO

@worldoflet
Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1

BIOLOGIA
QUESTÃO 01
Os cladogramas (1 e 2) abaixo ilustram relações filogenéticas entre os táxons hipotéticos A, B, C, D e
E.

1 2

Considerando-se os conceitos da sistemática filogenética, analise as afirmativas abaixo.

I. Os táxons A e B isolados, do cladograma 1, constituem um grupo monofilético.


II. Os cladogramas 1 e 2 apresentam uma mesma hipótese filogenética.
III. No cladograma 2, há quatro grupos de táxons que compartilham um ancestral comum.
IV. No cladograma 1, o táxon C é mais próximo evolutivamente de E do que o grupo D.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e III.
B) Apenas II e III.
C) Apenas II e IV.
D) Apenas III e IV.

QUESTÃO 02
Analise a charge abaixo.

Disponível em: < http://blogdoaftm.com.br/charge-movimento-contra-vacinas/>. Acesso em: 10 fev. 2020.

O movimento apresentado na charge tem implicações no retorno do sarampo no Brasil, pois o uso de
vacina intensifica

A) a imunização passiva, estimulando a produção de antígeno contra o agente causador da doença.


B) a transferência de anticorpos prontos, suprimindo a produção de células de defesa no organismo.
C) a resposta imunológica, estimulando a produção de anticorpos contra o agente causador da doença.
D) a produção de glóbulos vermelhos, neutralizando a resposta imunológica do agente causador da doença.

Página 3
Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1
QUESTÃO 03
Considere o segmento da cadeia de aminoácidos da proteína de uma espécie de planta.

GCC CUC GUG CGA UUA GGA


alanina leucina valina arginina leucina glicina

Após a substituição da 1ª base nitrogenada em um dos códons desse segmento, a proteína passou a
apresentar duas glicinas. Considere a tabela do código genético abaixo.

Segunda letra

Terceira letra
Primeira letra

Assinale a alternativa que apresenta o aminoácido substituído.

A) Alanina.
B) Arginina.
C) Leucina.
D) Valina.

QUESTÃO 04
Em uma aula de Biologia sobre o sistema neural periférico autônomo simpático e parassimpático, foram
apresentadas quatro situações com as ações desses dois sistemas no corpo humano, conforme tabela abaixo.

Situação Sistema Ações


1 Parassimpático Contrai os brônquios
2 Simpático Estimula a liberação de glicose pelo fígado
3 Parassimpático Relaxa a bexiga urinária
4 Simpático Estimula a secreção de adrenalina e noradrenalina

Em qual situação da tabela existe um equívoco de correspondência da ação e do sistema?

A) 1
B) 2
C) 4
D) 3

Página 4
Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1
QUESTÃO 05
Em uma determinada variedade de planta, as flores podem apresentar pigmentação incolor, azul, violeta
ou roxa. Suponha-se que essa pigmentação, catalisada por quatro enzimas, seja determinada por genes com
segregação independente que participam de uma mesma via metabólica hipotética, conforme representado
abaixo.

Considerando-se que, em plantas homozigóticas recessivas para o locus correspondente, exista a


determinação de enzimas inativas que são incapazes de mediar as respectivas etapas de produção dos
pigmentos, analise as afirmativas abaixo.

I. Os genótipos possíveis para uma planta com flores violeta serão: AabbCcdd, AAbbCcdd, AAbbCCdd e
AabbCCdd.
II. Os genótipos AABbCcdd, aaBbCcDD e AaBbccdd produzem, respectivamente, flores com pigmentação
roxa, incolor e azul.
III. A proporção fenotípica esperada, da pigmentação das flores das plantas descendentes do cruzamento
entre AAbbCCDd x aabbccdd, é de: 1 incolor:1roxa.
IV. O cruzamento entre AAbbCcDD x aabbccdd não produzirá descendentes com pigmentação incolor das
flores.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e II.
B) Apenas III e IV.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas II e IV.

QUESTÃO 06
Diante do contexto do desastre ambiental causado pelo derramamento de petróleo nas praias do
nordeste brasileiro e dos conhecimentos científicos da Ecologia, analise as afirmativas abaixo.

I. O petróleo adere às penas das aves e aos pelos dos mamíferos marinhos, intensificando o colchão de ar
que fica retido entre as penas e os pelos. O resultado é a perda da capacidade de isolamento térmico.
II. O petróleo espalha-se pela superfície da água e forma uma película que diminui a passagem de luz e
impede a troca de gases necessários à fotossíntese e à respiração dos seres aquáticos.
III. A contaminação por petróleo compromete a alimentação e a reprodução de diversas espécies marinhas.
Desse modo, há o aumento do risco de contaminação pelo consumo de peixes oriundos dos locais afetados.
IV. O fitoplâncton é altamente resistente ao derramamento de petróleo, pois possui parede celular que o
impermeabiliza, permitindo sua sobrevivência com taxas de fotossíntese inalteradas.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I, III e IV.


B) Apenas II e IV.
C) Apenas II e III.
D) Apenas I, II e III.

Página 5
Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1
QUESTÃO 07
O quadro abaixo apresenta os principais tipos de células dos tecidos conjuntivos, bem como suas
características e origem celular.

Tipos de células Características principais Origem celular


Presentes nos tecidos frouxos; ricos em Diferenciação de
heparina e histamina. Participam das células-tronco
1 reações alérgicas. multipotentes da
medula óssea
vermelha.
Diferenciação de
Adipócitos 2 células
mesenquimatosas.
Condroblastos Produzem as fibras e a substância 3
amorfa da matriz cartilaginosa.
Degradam a matriz óssea, promovendo Fusão e
4 a reciclagem do tecido ósseo. diferenciação de
monócitos.

Assinale a alternativa que completa corretamente o quadro.

A) 1 – Macrófagos; 2 – Produzem imunoglobulinas que combatem agentes invasores; 3 – Diferenciação de


células-tronco; 4 – Osteoblastos.
B) 1 – Plasmócitos; 2 – Produzem as fibras e a substância amorfa da matriz do tecido adiposo;
3 – Diferenciação de linfócitos; 4 – Osteócitos.
C) 1 – Osteoblastos; 2 – Armazenam substâncias energéticas; 3 – Diferenciação de células mesenquimatosas;
4 - Condroblastos.
D) 1 – Mastócitos; 2 – Armazenam substâncias energéticas; 3 – Diferenciação de células mesenquimatosas;
4 – Osteoclastos.

Página 6
Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1
QUESTÃO 08
A figura a seguir demonstra a representação esquemática das diferentes maneiras de formação de
gêmeos a partir de dois blastocistos – representação (1); da divisão da massa celular interna (M) -
representação (2) e da divisão do disco embrionário (E) – representação (3).

BEIGUELMAN, B. Estudo de gêmeos. Disponível em: <http://www.desvirtual.com/bbeiguel/ebook.htm>. Acesso em:


10 fev. 2020.

Com base nas informações, analise as afirmativas abaixo.

I. Os gêmeos formados a partir da divisão do disco embrionário compartilham o cório e o âmnio, tendo apenas
seus cordões umbilicais e a placenta separados.
II. Gêmeos formados pela representação 2 têm âmnio e cordão umbilical separados, compartilhando o cório
e a placenta que estão indicados, respectivamente, pelas letras C e P.
III. A representação 1 indica a formação de gêmeos dizigóticos (ou fraternos), e as representações 2 e 3
apresentam formação de gêmeos monozigóticos.
IV. A cavidade amniótica e o saco vitelínico estão representados na figura, respectivamente, pelas letras A e
G.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e IV.
B) Apenas III e IV.
C) Apenas I, II e IV.
D) Apenas I e III.

Página 7
Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1

FILOSOFIA
QUESTÃO 09
“[...] em lugar de querer apresentar a filosofia como inovação radical, como queria Burnet; e também,
em lugar de apresentar a filosofia como pura continuação do herdado, como queria Conford quando afirma que
a filosofia era continuação racional do que os mitos narravam, Vernant apresenta as condições históricas,
culturais e políticas que marcaram o surgimento da filosofia.”
CHAUÍ, Marilena. Introdução à Filosofia: dos pré-socráticos a Aristóteles. São Paulo: Cia das Letras, 2002. p. 36. (Adaptado)

De acordo com o excerto acima, a terceira corrente compreende o surgimento da Filosofia de um modo
diferente de suas antecessoras, pois considera que a origem da Filosofia foi
A) promovida pela influência oriental e pelo fenômeno do milagre grego.
B) impulsionada pela genialidade do povo grego sem influência externa.
C) decorrente da história e não do súbito despertar do espírito helênico.
D) provocada pelo expansão do domínio grego sobre os povos bárbaros.

QUESTÃO 10
“Tenho isto em comum com as parteiras: sou estéril em sabedoria; e aquilo que há anos muitos
censuram em mim, que interrogo os outros, mas nunca respondo por mim porque não tenho pensamentos
sábios a expor, é censura justa”. (Teeteto, 15c).

O trecho acima é do livro Teeteto, de Platão, no qual Sócrates (469 – 399 a.C.) descreve sua arte
chamada de maiêutica, em grego, o parto, sendo que, pelo que se entende pelo excerto, a principal
caracterização da maiêutica é a aporia, que pode ser entendida como um método de refletir filosoficamente que
A) reforça as hipóteses sem fundamentação.
B) desvela a ignorância dos interlocutores.
C) valoriza os pensamentos intransigentes.
D) aceita a opinião comum como sabedoria.

QUESTÃO 11
A Alegoria da Caverna expõe, em forma de imagem, alguns dos conceitos mais importantes do
pensamento platônico, dentre eles os conceitos de doxa e episteme.
Assinale a alternativa que apresenta a descrição correta desses dois conceitos.

A) Conhecimento falso, limitado às aparências e aos sentidos, baseado na multiplicidade; conhecimento


verdadeiro, alcançado pela dialética, busca conhecer o que é uno e imutável.
B) Conhecimento verdadeiro, baseado nas aparências e nos sentidos, busca a multiplicidade dos seres;
conhecimento falso, baseado na dialética, busca conhecer o uno e o múltiplo.
C) Conhecimento falso, baseado na dialética, busca atingir sempre a unidade da essência para superar as
aparências; conhecimento verdadeiro, baseado só nos sentidos do corpo.
D) Conhecimento relativo, nem verdadeiro, nem falso, baseado na sensibilidade e na dialética; concebe que a
verdade emerge do múltiplo para o uno, a saber: as aparências.

QUESTÃO 12
O filósofo e monge dominicano São Tomás de Aquino (1225 – 1274 d.C.) elaborou uma filosofia que
estava fundada em dois pilares principais: a fé cristã e a filosofia de Aristóteles (384 – 322 a.C.).

A respeito da filosofia tomista, é INCORRETO afirmar que Tomás de Aquino

A) debateu, com outros filósofos, sobre a filosofia de Aristóteles.


B) escreveu sobre várias áreas da filosofia: ética, lógica e outras.
C) admitiu, por fim, a superioridade da filosofia sobre a fé cristã.
D) propôs argumentos racionais para provar a existência de Deus.

Página 8
Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1
QUESTÃO 13
René Descartes (1596–1650) pode ser considerado o pai da filosofia moderna, pois, em vários aspectos,
permitiu uma visão crítica da filosofia medieval, especialmente no que se referia à possibilidade do
conhecimento da natureza. Seu livro O discurso do método é um marco para esse ponto de virada filosófica e
coloca, em destaque, a importância da dúvida metódica para a investigação científica.

Nesse sentido, essa dúvida cartesiana implicava

A) exercitar o método, obter e aceitar apenas ideias claras e distintas.


B) duvidar de tudo, exceto das verdades da fé cristã já estabelecidas.
C) aceitar os conceitos da filosofia tomista como verdades absolutas.
D) só aceitar como indubitáveis as certezas que vierem dos sentidos.

QUESTÃO 14
Leia a descrição dos dois conjuntos de valores morais do filósofo Friedrich Nietzsche (1844 - 1900).

Uma moral é caracterizada por valorizar a saúde, a vida e não acreditar em qualquer valoração no além
da vida ou ideal ascético. A outra moral tem como principal característica a valoração da bondade e da virtude.

Assinale a alternativa que apresenta os conceitos que são definidos por esses dois conjuntos de valores
morais.

A) Moral dos padres e moral protestante.


B) Moral do senhor e moral dos nobres.
C) Moral dos escravos e moral religiosa.
D) Moral dos nobres e moral do escravo.

QUESTÃO 15
Leia o Texto 1, recorte de uma reportagem publicada em Comunica UFU, e o Texto 2, excerto da obra
O Príncipe, de Maquiavel (1469–1527).

Texto 1
“Muitas cidades brasileiras sofrem com problemas de inundação em períodos de chuvas intensas e no
território uberlandense não é diferente. Isso acontece em decorrência da impermeabilização de grandes áreas,
da canalização de córregos e da retirada de vegetação natural.”
Disponível em: comunica.ufu.br/notícia. Acesso em: 22. jan. 2020.
Texto 2
“Comparo-a a um desses rios impetuosos que, quando se encolerizam, alagam as planícies, destroem
as árvores, os edifícios, arrastam montes de terra de um lugar para outro: tudo foge diante dele, tudo cede ao
seu ímpeto [...] não é menos verdade que os homens, quando volta a calma, podem fazer reparos e barragens,
de modo que, em outra cheia, aqueles rios correrão por um canal e o seu ímpeto não será tão livre nem tão
danoso”
MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe. Coleção Os Pensadores. Trad. Lívio Xavier. São Paulo: Abril Cultural, 1973. p. 107.

Assinale a alternativa que apresenta a temática que correlaciona os dois textos.

A) Falta de sorte dos habitantes, por residirem em cidades construídas em áreas de vazantes de rios e de
riachos.
B) Falta de virtù dos governantes que são incapazes de agir corretamente para evitar as constantes enchentes.
C) Falta de informações geográficas sobre clima, hidrografia e planejamento urbano, o que resulta em
enchentes.
D) Falta de fortuna, no sentido maquiaveliano, ou seja, falta de recursos financeiros para prevenir enchentes.

Página 9
Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1
QUESTÃO 16
Leia o excerto do Leviatã de Thomas Hobbes (1588–1679).
“Desta guerra de todos os homens contra todos os homens também isto é consequência: que nada pode
ser injusto. As noções de bem e mal, de justiça e de injustiça não podem aí ter lugar. Onde não há poder comum
não há lei, e onde não há lei não há injustiça. A justiça e a injustiça não fazem parte das faculdades do corpo
ou do espírito. Se assim fosse, poderiam existir num homem que estivesse sozinho no mundo, do mesmo modo
que seus sentidos e paixões.”
HOBBES, Thomas. Leviatã: ou matéria, forma e poder de um Estado eclesiástico e civil. Trad. João P. Monteiro e Maria B. N. da Silva. São
Paulo: Nova Cultural, 1988.
Do excerto acima, depreende-se que

I. no estado de natureza, existe moralidade.


II. a noção de que “o homem é o lobo do homem”.
III. o Estado já é tratado como poder político.
IV. o Pacto Social e o do Estado são necessários.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e II.
B) Apenas I e III.
C) Apenas II e IV.
D) Apenas III e IV.

FÍSICA
QUESTÃO 17
Um episódio impressionante passou despercebido durante o treino oficial do GP da Austrália de Fórmula
1. Durante a volta rápida que lhe rendeu a pole position, Lewis Hamilton foi submetido a uma força g de surreais
6,5 g na curva 11 do circuito de rua de Melbourne. O gráfico comparativo da transmissão indicou um aumento
de 1,2 g em relação ao pico registrado na mesma prova da temporada anterior, conforme indicado no canto
inferior esquerdo da figura.

Disponível em: https://quatrorodas.abril.com.br/noticias/o-aumento-na-forca-g-nos-carros-de-f-1-pode-afetar-a-


saude-dos-pilotos/. Acesso em: 20 fev. 2020.

Considerando-se o trecho da pista plano e horizontal e um observador em repouso no solo e na lateral


da pista, é correto afirmar que a força de 6,5 g possui

A) sentido para cima e sua reação está localizada entre os pneus e o solo.
B) sentido para o centro do planeta Terra e tem sua origem na ação da gravidade.
C) sentido para fora da curva e recebe o nome de força centrípeta.
D) sentido para dentro da curva e resulta da ação de partes do carro sobre o piloto.

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QUESTÃO 18
Um veículo de 1000 kg é submetido a um teste para estimar o percentual de energia do combustível
que ele converte em energia de movimento. O veículo é acelerado a partir do repouso, em uma pista plana e
horizontal, até atingir a velocidade de 30 m/s, enquanto se monitora o consumo de combustível, no caso álcool
hidratado, cujo poder calorífero é de 20 MJ/L (1MJ = 1.000.000 J).

Considerando-se apenas a conversão de energia citada e sabendo-se que o consumo de combustível


no teste foi de 50 mL, qual foi o rendimento do motor no referido teste?

A) 45%
B) 30%
C) 50%
D) 25%
QUESTÃO 19
Um satélite geoestacionário corresponde aquele que fica permanentemente sobre uma dada região do
planeta Terra, e por isso é muito utilizado para suprir serviços específicos para aquela região como, por
exemplo, monitoramento e comunicações.

A respeito dos satélites geoestacionários, é correto afirmar que possuem

A) velocidade nula em relação a um observador em repouso em relação ao Sol.


B) órbitas que ficam permanentemente sobre a região polar da Terra.
C) órbitas cujo período é equivalente ao período de rotação da Terra.
D) raio de órbita inversamente proporcional à massa do satélite.

QUESTÃO 20
Os primeiros elementos produzidos após o Big-Bang pela expansão do Universo foram hidrogênio e
hélio. As estrelas se formaram desse material primordial e usaram esses dois elementos como combustível
para gerar energia através de reações nucleares. Durante essa etapa, as estrelas brilham e produzem os
elementos químicos de maior número atômico, principalmente carbono, oxigênio, cálcio e ferro, que são os
principais elementos que nos formam e formam também o mundo ao nosso redor. Esses elementos são levados
para a superfície das estrelas por convecção ou difusão radiativa, a partir da qual são dispersados por vento
estelar ou ejetados para o meio interestelar quando uma estrela massiva explode. Esse material é, então, usado
na formação de novas estrelas e de seus planetas.
Disponível em http://astro.if.ufrgs.br/estrelas/node14.htm. Acesso em: 14 fev. 2020. (Adaptado)

Considerando-se as teorias de evolução das estrelas e do universo e o texto acima, é correto afirmar
que

A) a teoria do Big-Bang afirma que a expansão do universo tem origem em um ponto no centro de nossa
galáxia.
B) o movimento de convecção é caracterizado pela troca de energia por meio da irradiação.
C) as reações que produzem energia nas estrelas são uma forma de fissão nuclear.
D) o material remanescente de estrelas massivas que explodem pode originar buracos negros.

QUESTÃO 21
Um efeito que, às vezes, se observa em dias de chuva é a emissão de luz característica de relâmpagos
seguido da audição do respectivo barulho do trovão após decorrido um intervalo de tempo.
Qual é o motivo, nesse caso citado, de haver essa diferença de tempo entre a observação da luz e a
audição do som do trovão?

A) A luz é uma onda transversal e o som é uma onda longitudinal, e as ondas transversais possuem maior
comprimento de onda que as longitudinais.
B) A luz é onda polarizada e o som é uma onda sem polarização, e as ondas polarizadas possuem maior
interação com o ar atmosférico que as sem polarização.
C) A luz é uma onda eletromagnética e o som é uma onda mecânica, e as ondas eletromagnéticas possuem
maior velocidade que as mecânicas.
D) A luz é uma onda unidimensional e o som é uma onda bidimensional, e as ondas unidimensionais possuem
maior frequência que as bidimensionais.

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QUESTÃO 22
O circuito mostrado na figura A é montado, utilizando uma fonte de tensão com diferença de potencial
variável ao longo do tempo, um resistor R, um voltímetro V e um diodo D. O gráfico da figura B indica a diferença
de potencial da fonte de tensão em função do tempo. Considere todos os equipamentos ideais.

Qual gráfico representa a leitura do voltímetro ao longo do tempo?


A)

B)

C)

D)

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QUESTÃO 23
O microscópio ótico composto (Figura A) é um aparelho que auxilia a observação de objetos e de
detalhes de pequenas dimensões, e que não poderiam ser vistos pelo homem a olho nu. Ele possui duas lentes,
chamadas objetiva e ocular, e o esquema ótico de seu funcionamento, utilizando a representação de raios
luminosos, que produz a imagem observável, é indicado na Figura B.

Young, H. D. Física IV: Ótica e física moderna. 12ª Ed. São Paulo: Addison Wesley, 2009. (Adaptado)

A respeito do funcionamento do microscópio ótico composto e considerando-se as figuras, é correto


afirmar que
A) a imagem 2 é vista pelo observador e é uma imagem real.
B) a imagem 1 indicada na Figura B é objeto para a lente ocular.
C) a imagem produzida pela lente objetiva é uma imagem virtual.
D) a ampliação total é a soma das ampliações fornecidas por cada uma das lentes.

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QUESTÃO 24
Uma prática muito comum nas escolas é a montagem de um motor elétrico rudimentar simples conforme
o indicado na Figura A. Ele é constituído de uma pilha comum, suporte de arames que podem ser de clips de
papel, um fio condutor enrolado em formato de uma bobina e um imã permanente. Quando ligado, após um
pequeno empurrão inicial e dependendo das condições de montagem, ele gira transformando energia elétrica
em energia mecânica (Figura B).

Disponível em: http://www.cienciamao.usp.br/tudo/exibir.php?midia=lcn&cod=_montagemdeummotoreletric. Acesso em: 17 fev. 2020.

Qual é a explicação física para a geração do movimento de rotação do motor elétrico?

A) A variação do campo magnético do imã interage com a corrente elétrica da bobina e gera a diferença de
potencial necessária para a rotação.
B) A diferença de potencial da pilha interage com o campo elétrico variável na bobina e gera o torque
necessário para a rotação.
C) A corrente elétrica que percorre a bobina interage com o campo magnético do imã e gera as forças
necessárias para a rotação.
D) O polo magnético do imã interage com os polos elétricos da pilha e gera a corrente elétrica necessária para
a rotação.

GEOGRAFIA
QUESTÃO 25
“O enfrentamento aos desafios apresentados pela mudança do clima tem se tornado um dos mais
relevantes de nosso tempo. A partir do alerta dado por cientistas, o tema alcançou as agendas dos governos e
da sociedade civil, necessitando, doravante, consolidar-se nas preocupações das populações mais vulneráveis
aos seus efeitos”.
Ministério do Meio Ambiente. Educação Ambiental Mudanças Climáticas: diálogo necessário num mundo em
transição. Brasília, 2013, p. 5. Disponível em: https://www.mma.gov.br/images. Acesso em: 16 mar. 2020.

Sobre a temática apresentada, assinale a alternativa INCORRETA.

A) Entre as políticas públicas para lidar com o desafio apresentado, assumem relevância ímpar as ações de
educação ambiental, preparando as gerações atuais e futuras para conviver com essa nova realidade.
B) Nesse novo contexto, torna-se essencial mostrar que os fenômenos climáticos originados não são eventos
distantes e episódicos, mas afetam e afetarão, cada vez mais, o dia a dia das pessoas.
C) O aquecimento do planeta pode intensificar eventos climáticos, e assim impactar a agricultura, as
ocupações urbanas, os recursos hídricos e a matriz energética, causando incomensuráveis prejuízos
econômicos e sociais.
D) As populações mais pobres são as responsáveis pelo aquecimento global, visto que são elas que destroem
a natureza, apropriam-se dos recursos naturais, provocam queimadas para poder plantar seus alimentos.

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QUESTÃO 26
O agronegócio, responsável por significativas mudanças em curso no mundo, é um dos pilares da
economia de muitos países do Sul Global e, em especial, da brasileira.
Sobre o agronegócio e as principais características e consequências geradas pelo setor, é correto
afirmar que

A) o agronegócio apresenta-se como símbolo de modernidade, com domínio de diferentes tecnologias,


incluindo os avanços do mundo digital no desenvolvimento da agricultura de precisão.
B) a concentração do mercado de produção e de distribuição de alimentos nas mãos de um número cada vez
menor de conglomerados transnacionais é uma realidade exclusiva do agronegócio brasileiro.
C) o agronegócio contribui significativamente para o mercado de produtos “gourmet”, surgindo, assim, como
uma nova possibilidade de ampliação de mercado, atendendo uma demanda global de consumo.
D) a prática do agronegócio por meio da utilização de novas tecnologias tem proporcionado a reinserção laboral
de famílias expropriadas de poder e de terras, de povos indígenas e de comunidades tradicionais.

QUESTÃO 27
Em junho de 2019, O Mercado Comum do Sul (Mercosul) e a União Europeia (UE) concluíram
negociação e fecharam o acordo de livre comércio entre os dois blocos. Esse acordo birregional prevê a

A) eliminação total de tarifas em produtos agrícolas de grande interesse do Brasil, como suco de laranja, frutas,
café solúvel e do mercado de carnes, de açúcar e de etanol, dentre outros produtos, constituindo o maior
acordo comercial de commodities do globo.
B) garantia e o acesso efetivo a diversos segmentos de serviços profissionais e financeiros, de comunicação,
de construção, de distribuição, de turismo e de transporte, agilizando e reduzindo os custos dos trâmites de
importação, de exportação e a circulação de bens.
C) regulamentação de serviços, de compras governamentais, de facilitação de comércio, de barreiras técnicas,
de medidas sanitárias e fitossanitárias e de propriedade intelectual, possibilitando o intercâmbio intelectual
e o livre fluxo de pessoas entre os dois blocos.
D) eliminação de barreiras tarifárias na comercialização de produtos entre todos os países que compõem o
Mercosul e a UE, compondo o maior acordo bilateral econômico e populacional do globo que permitirá a
inserção do Brasil nas cadeias globais de valor.

QUESTÃO 28
A Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), aprovada em agosto de 2010, trouxe importantes
instrumentos para que todos os municípios do Brasil iniciassem o enfrentamento dos principais problemas
ambientais, sociais e econômicos decorrentes do manejo inadequado dos resíduos sólidos. A PNRS tem como
pilar o princípio da responsabilidade compartilhada.
Disponível em: https://www.mma.gov.br/cidades-sustentaveis.html. Acesso em: 03 mar. 2020.

Com base no excerto acima, assinale a alternativa que NÃO se enquadra no princípio da
responsabilidade compartilhada.

A) Responsabilizar indústrias, distribuidores, varejistas, prefeituras e consumidores pelos resíduos sólidos a


fim de contribuir para a adequada disposição final deles.
B) Melhorar a mobilidade urbana, a poluição sonora e atmosférica, o descarte de resíduos sólidos, a eficiência
energética e a economia de água contribuem para a sustentabilidade urbana.
C) Evitar o desmatamento das áreas urbanas, criar parques e proibir o corte de árvores é suficiente para que
se tenha uma política de sustentabilidade urbana.
D) Buscar um melhor ordenamento do ambiente urbano, primando pela qualidade de vida da população, é
trabalhar por uma cidade sustentável.

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QUESTÃO 29

Fonte: IBGE, Atlas Nacional do Brasil, 2000. (Adaptado)

Conforme se observa na figura, em função de sua localização geográfica, o Brasil tem seu clima
influenciado por praticamente todas as massas de ar que atuam na América do Sul.
Em relação às massas de ar, às principais características e à influência delas no clima do Brasil, assinale
a alternativa correta.

A) A mTc atua nas regiões Sul e Centro-Oeste. As baixas altitudes dessas regiões permitem o seu avanço,
provocando a formação de chuvas frontais e o fenômeno da friagem no Nordeste e na Amazônia.
B) A mTa forma os ventos alísios de sudeste. No inverno, provoca chuvas frontais no litoral nordestino; já no
litoral das regiões Sul e Sudeste, o encontro com as áreas elevadas da Serra do Mar provoca chuvas
orográficas.
C) A mEc atua em todas as regiões brasileiras, provocando chuvas torrenciais no inverno. No verão, devido à
fisionomia do relevo, mEc é responsável pela formação das chuvas convectivas que ocorrem no sul do país.
D) A mEa origina-se próximo ao arquipélago dos Açores, originando alísios de nordeste. No inverno, provoca
bloqueio atmosférico, impedindo a atuação da mPa, formando veranicos em todas as regiões.

QUESTÃO 30
Desde 1948, quando o país se tornou independente, a população tem sido vítima de tortura, de
negligência e de repressão. Com mudanças políticas e sociais locais, o país, um dos mais pobres do mundo
árabe, tem sido devastado por uma guerra civil que opõe duas potências do Oriente Médio: as forças oficiais
do governo de Abd-Rabbu Mansour Hadi, apoiadas por uma coalizão sunita liderada pela Arábia Saudita; e a
milícia rebelde huti, de xiitas, apoiada pelo Irã. Desde março de 2015, mais de 8,6 mil pessoas foram mortas e
49 mil ficaram feridas, muitas em ataques aéreos liderados pela coalizão árabe. Em meio à guerra, o país sofre
com bloqueios comerciais impostos pelos sunitas. Estima-se que cerca de 20 milhões de pessoas não
conseguem receber ajuda humanitária enviada via portos e aeroportos, criando a maior situação de insegurança
alimentar da história recente.

O país ao qual o texto se refere é

A) Líbano.
B) Jordânia.
C) Palestina.
D) Iêmem.

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QUESTÃO 31
Sobre as principais características da hidrografia brasileira, é correto afirmar que

A) nela, predomina rios de regime pluvial, profundos e extensos com drenagem do tipo exorreica.
B) essa é composta por rios, com nascentes na região do Planalto Central, regime fluvial do tipo pluvial e
drenagem endorreica.
C) ela apresenta rios que correm em área de planalto, com regime fluvial misto e nival e drenagem do tipo
arreica.
D) ela é formada por rios do tipo perene, com foz em forma de delta, regime pluvial misto e drenagem arreica.

QUESTÃO 32
No atual estágio informacional do capitalismo, estruturou-se uma nova hierarquia urbana, na qual a
relação das cidades de diferentes níveis hierárquicos pode-se dar com o centro regional ou, até mesmo,
diretamente com a metrópole nacional.

SANTOS, M. Metamorfose do espaço habitado. São Paulo: Hucitec, 1997, p. 55. (Adaptado)

Com base no texto e no esquema apresentado, é correto afirmar que, no Brasil,

A) a desconcentração das indústrias, que rumam para cidades médias, pequenas e para zonas rurais, fez
estabelecer uma nova hierarquia urbana, com influência global, que alterou o padrão hierárquico de
urbanização, reforçando a importância dos avanços tecnológicos e das regiões não metropolitanas.
B) a dispersão espacial das atividades econômicas, das telecomunicações e dos transportes, intensificada a
partir deste século, e a formação de novos centros regionais não alteraram o padrão hegemônico das
metrópoles na hierarquia urbana.
C) a região de influência das cidades, seja das metrópoles nacionais, metrópoles regionais, centros regionais,
cidades locais e vilas, é delimitada pelas atividades agrícolas e industriais que estabeleceram uma nova
hierarquia urbana, sob a hegemonia das cidades globais.
D) as mudanças demográficas e econômicas, das últimas décadas, foram acompanhadas por maior relevância
dos espaços urbanos não metropolitanos, uma vez que a diversificação da sociedade de consumo, a
flexibilidade da produção e a maior fluidez do mercado nacional provocaram impacto na divisão territorial
do trabalho.

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HISTÓRIA
QUESTÃO 33
Entre os séculos XI e XIII, a sociedade feudal passou por acentuadas transformações tais como:
crescimento urbano, desenvolvimento das feiras, significativo aumento do uso da moeda etc. Todavia, em fins
do século XIII, houve uma inversão da tendência desse crescimento socioeconômico e demográfico.
Dentre os fatores que explicam a inversão acima assinalada, é correto destacar, EXCETO, que

A) o desflorestamento em larga escala acarretou inclusive um desiquilíbrio climático no ocidente no início do


século XIV, gerando a devastação das colheitas e pauperizando grande número de camponeses.
B) o conflito entre a Igreja e os poderes temporais, sobretudo a chamada “querela das investiduras”, levou ao
início de longas guerras que dizimaram campos e pessoas, gerando uma grande crise no sistema feudal.
C) a peste bubônica que, ao encontrar uma população debilitada, eliminou um número elevado de pessoas.
Alguns historiadores calculam que cerca de 1/3 da população europeia pereceu.
D) o aumento do cenário de morte e de miséria produziu um quadro de instabilidade social, gerando várias
revoltas camponesas, destacando-se entre elas as jacqueries, ocorridas na França no século XIV.

QUESTÃO 34
Com a polarização teológica e política surgida a partir do protestantismo em princípios do séc.16, a
Igreja Católica viu-se diante da necessidade de examinar suas próprias doutrinas e liturgias, tendo como evento
máximo o Concílio de Trento; no sínodo, tanto a doutrina quanto as relações políticas nos locais de domínio
católicos são reafirmadas, porém com a constatação de que seu ensinamento e manutenção devessem ocorrer
de maneira mais “eficiente”, constatação essa que ia ao encontro de um campo fundamental da filosofia e da
cultura, isto é, o campo da Retórica.
Saviani, Benjamim. Mecanismos de linguagem nas artes durante a contrarreforma. Pós v.22 n.38. São Paulo:
dezembro, 2015. p. 194.

Dentre as principais decisões tomadas no contexto da chamada Reforma Católica ou Contrarreforma, é


INCORRETO afirmar que houve

A) reafirmação da necessidade das boas obras como meio para se alcançar a salvação.
B) confirmação de sete sacramentos.
C) reafirmação da infalibilidade papal e a constituição do índice de livros proibidos (Índex).
D) adoção das línguas vernáculas como línguas oficiais da igreja.

QUESTÃO 35
Além do Egito faraônico, outras civilizações desenvolveram-se no continente africano, e constituíram-se
algumas delas já no início da era cristã, como grandes centros comerciais e culturais. Dentre os mais
importantes impérios e reinos africanos pré-coloniais, destaca-se:

I. O império Cuxe, que se desenvolveu inicialmente na região que ficou conhecida como Núbia. A partir de
cerca de 730 a.C., esse império acabou por controlar praticamente todo o território do Egito. Os imperadores
cuxitas passaram a residir no Egito, ficando conhecidos como “faraós negros”.
II. O reino de Axum, que se desenvolveu no leste da África. Sua economia baseava-se na agropecuária bem
como na atividade comercial, devido à sua proximidade com o Mar Vermelho. Seu poder foi aumentado
graças às suas diversas alianças comerciais, inclusive com o Império Romano, e se expandiu até a região
sul da Península Arábica.
III. A Civilização Harappiana, que, dentre suas principais atividades econômicas estavam a produção e o
comércio de produtos artesanais feitos de cerâmica, de marfim e de tecidos de algodão. Redes de trocas
comerciais foram estabelecidas desde o Golfo Pérsico até a Ásia central e a Mesopotâmia.
IV. O Império Benin, que se tornou-se um grande reino por volta do século XV devido, sobretudo, ao comércio
com reinos do norte da África. Possuía um gosto incomum pelo uso do cobre, presente em suas principais
manifestações artísticas. O império chegou ao fim com a divisão do seu território pelos britânicos.

Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).

A) Apenas II e III.
B) Apenas I, II e IV.
C) Apenas I e III.
D) Apenas IV.

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QUESTÃO 36
Assinale a alternativa que NÃO se relaciona aos principais movimentos e levantes tenentistas ocorridos
na década de 1920 e suas características.

A) Os 18 do Forte: protesto iniciado em 5 de julho de 1922 contra a prisão de Hermes da Fonseca e fechamento
do clube militar, ocorrido no contexto turbulento da eleição de Artur Bernardes.
B) Os levantes de 1924: movimento que teve início na madrugada do dia 5 de julho de 1924, mesma data do
levante dos 18 do Forte. Em suas primeiras ações, os revoltosos ocuparam as estações da Luz, da Estrada
de Ferro Sorocabana e do Brás, além dos quartéis da Força Pública e de outros pontos estratégicos da
cidade.
C) A Coluna Prestes: diante do avanço das forças legais que reprimiram os levantes de 1924 em São Paulo,
os revoltosos decidiram deixar a capital paulista no dia 28 de julho, iniciando sua marcha pelo interior do
estado na direção sudoeste, mas, com adesão de outros militares de outros estados, a coluna atravessou
vários estados do país.
D) Levante Comunista de 1923: buscou distribuir as terras dos latifúndios do interior do país entre os
camponeses e a destruição do sistema oligárquico vigente. Foi brutalmente reprimida.

QUESTÃO 37
A chamada Crise de 1929, sem precedentes na história do capitalismo, alcançou boa parte do planeta
e afetou todas as esferas do sistema econômico, não somente um setor em especial. Eleito em 1932, o
presidente Franklin D. Roosevelt aplicou um programa de recuperação econômica de matriz keynesiana que
ficou conhecida como New Deal.

Assinale a alternativa que constitui uma das medidas tomadas por Roosevelt para minimizar a crise de
1929.

A) Incentivo à construção de obras públicas e forte intervenção estatal na economia.


B) Venda de empresas estatais e privatização das previdências.
C) Redução dos salários para a contenção de despesas e fim do seguro-desemprego.
D) Aumento da jornada de trabalho e proibição da fixação dos preços dos produtos básicos.

QUESTÃO 38
Os fazendeiros paulistas não se voltaram para o imigrante porque acreditavam nas virtudes ou na maior
rentabilidade do trabalho livre, mas porque a alternativa do escravo desaparecia e era preciso dar uma resposta
ao problema. Em 1887, menos de um ano da abolição, São Paulo figurava em terceiro lugar na população
escrava das províncias, com 107.329 cativos, vindo, em primeiro, Minas Gerais (191.952) e, em segundo, o Rio
de Janeiro (162.421).
Fausto, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 1995. p. 203. (Adaptado)

Sobre o processo migratório para o Brasil no século XIX, analise as afirmativas abaixo.

I. Em um primeiro momento, iniciado em fazendas cafeeiras do interior de São Paulo, foi implementado o
sistema de parcerias, no qual o trabalhador cultivava a terra do fazendeiro e parte da produção deveria ser
entregue ao proprietário.
II. Foi uma política dos partidos liberal e conservador para atrair mão de obra europeia com o intuito de
implementar minifúndios voltados à exportação de produtos agrícolas.
III. Os migrantes europeus saíram de suas terras de origem devido ao avanço do capitalismo industrial, da
decomposição da pequena propriedade agrária e da ruína de boa parte do campesinato.
IV. A Lei de Terras facilitou o acesso de ex-escravos à posse de terra, dificultou, no entanto, o mesmo acesso
aos imigrantes europeus.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e IV.
B) Apenas I e II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas III e IV.

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QUESTÃO 39
Cabe ao historiador distinguir os contextos, as funções, os estilos, os argumentos, os pontos de vista e
as intenções do autor das fontes. Ou, colocando de outra forma, compete ao estudioso da História realizar a
leitura crítica [...] do documento.
Samara, Eni de Mesquita et. alli. História & Documento: metodologia de pesquisa. Belo Horizonte:
Autêntica, 2007. p. 123-4. (Adaptado)

De acordo com o texto acima, é INCORRETO afirmar que

A) fonte histórica é tudo aquilo que pode fornecer ao historiador informações sobre o passado. Todavia, de
acordo com o objeto de estudo de um historiador, determinadas fontes podem ser apropriadas ou não para
sua análise.
B) apesar de existirem vários tipos de fontes disponíveis ao historiador, as únicas que realmente são corretas
e revelam o conhecimento histórico são as fontes escritas.
C) um documento não pode ser entendido como a realidade histórica em si, mas como veículo de porções ou
de partes dessa realidade.
D) as fontes são sempre exploradas com os filtros do presente do pesquisador, de acordo com valores,
preocupações, medos e conflitos do período em que estão sendo analisadas.

QUESTÃO 40
O estudo e a escrita da História realizados por pesquisadores são chamados de historiografia. Essa é
feita com base em pesquisa de documentos e na interpretação desses documentos pautados em teorias e
métodos dos mais diversos, que criam sentidos e relações entre o passado e o presente.
Em relação a essas informações, assinale a alternativa correta.

A) O elemento central da pesquisa histórica é a opinião do historiador, pautada em sua convicção política e
partidária.
B) O marxismo é a principal linha interpretativa que guia a historiografia contemporânea.
C) O que orienta a pesquisa histórica são as perguntas, ou os problemas, formulados em nosso próprio tempo
a partir dos documentos disponíveis para a construção do conhecimento.
D) Uma vez que a pesquisa histórica está relacionada com o contexto do historiador, afirma-se que a História
é uma ciência sem método.

LÍNGUA ESTRANGEIRA
ESPANHOL
QUESTÃO 41
Este domingo por la mañana los padres de Fernando Báez Sosa, Graciela y Silvino, recibieron una
llamada especial: el papa Francisco se comunicó de manera directa al celular de ellos y se solidarizó con el
dolor de la familia.
Si bien no trascendió qué fue lo que charlaron, la información fue confirmada a Clarín por alguien cercano
a la familia. Los Báez Sosa son muy creyentes y lo que trascendió que se trató de un mensaje dirigido a la
sociedad, ante las situaciones de violencia que se vive en estos momentos en la Argentina y el mundo.
Disponível em: https://www.clarin.com/sociedad/crimen-villa-gesell-papa-francisco-hablo-padres-fernando-baez-
sosa_0_-lY-WYwp.html. Acesso em: 03 fev. 2020.
(Adaptado)

Sobre la llamada del papa Francisco a los padres de Fernando Báez Sosa, el joven asesinado por unos
rugbistas dos semanas antes, se puede comprender que

A) ya que el contenido de la conversación es de conocimiento de todos, Clarín lo confirmó.


B) aunque no se sabe qué conversaron exactamente en la llamada, el mensaje estaba dirigido a la sociedad.
C) todavía se espera la confirmación de la llamada a la familia por el periódico Clarín.
D) no se sabe con detalle el contenido de la llamada, por eso es necesario que alguien cercano lo confirme.

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QUESTÃO 42
Dice la Organización Mundial de la Salud (OMS): cada año se cometen en todo el mundo 200.000
homicidios entre jóvenes de 10 a 29 años, lo que supone el 43% del total mundial anual de homicidios. Además,
el homicidio es la cuarta causa de muerte en el mismo grupo etario, en el mundo. Y en todos los países la
mayoría de los homicidas es varón. La mayoría de las víctimas también.
Estos datos muestran a las claras que lo ocurrido en Villa Gesell, donde una patota de 10 rugbistas,
aparentemente alcoholizados, mataron a golpes a Fernando Báez Sosa, el sábado 18, a la salida de un boliche,
no es un hecho aislado ni circunscripto a la Argentina. El brutal episodio volvió a poner en el escenario central
del debate el tema de la violencia juvenil. Y como suele ocurrir generalmente, las especulaciones rondan la
búsqueda del culpable de lo ocurrido. Los más señalados fueron el alcohol y el rugby.
Sin dudas el alcohol contribuye a los hechos de violencia, porque saca toda inhibición. ¿Pero crea
violentos? Un deporte rudo como el rugby también tiene su incidencia, porque promueve el moverse en grupo
y el uso de la fuerza para lograr objetivos. ¿Pero enseña a resolver conflictos por vía de la violencia y del
homicidio? Pareciera que deben buscarse las causas en razones más profundas. Volviendo a las cifras de la
OMS, la notoria masculinización en las muertes relacionadas con la violencia hace necesario reflexionar sobre
cómo nuestra sociedad construye la masculinidad.
Disponível em: http://www.lagaceta.com.ar/nota/832493/opinion/que-genera-violencia-entre-jovenes.html. Acesso
em: 01 fev. 2020.(Adaptado)

No terceiro parágrafo do texto, o autor lança mão de perguntas e de respostas com o objetivo de
demonstrar que

A) a construção da masculinidade tem estreita relação com o ocorrido em Villa Gesell.


B) o álcool e o rugby são a causa direta da morte violenta de Fernando Báez Sosa.
C) o ocorrido em Villa Gesell foge às estatísticas da OMS por ter relação com o álcool e com o rugby.
D) a morte de Fernando Báez Sosa ilustra um caso típico de união entre falta de inibição e uso de força.

QUESTÃO 43
La Autoridad Palestina ha estado enfrentando una crisis financiera severa después de que Israel
decidiera en febrero reducir el pago de los ingresos fiscales en la cantidad que la Autoridad Palestina paga a
los prisioneros y familias palestinas de los palestinos muertos a manos de Israel.
Bajo un tratado económico alcanzado en 1995 entre Israel y los palestinos, Israel recauda los impuestos
del comercio palestino en nombre de la Autoridad Palestina, a la cual se los entrega para que pague los salarios
de sus empleados.
Disponível em: http://spanish.xinhuanet.com/2019-10/08/c_138454215.htm>. Acesso em: 03 fev. 2020. (Fragmento)

En el fragmento “[...] se los entrega […]”, en el segundo párrafo, la partícula se se refiere a

A) los impuestos.
B) los ingresos fiscales.
C) la Autoridad Palestina.
D) Israel.

QUESTÃO 44
La verdad es: le tenemos miedo a la sexualidad de nuestros hijos. En general, preferimos dejar el
espacio vacío para que se las arreglen como puedan. Y eso es un error. Siempre es mejor tomar la iniciativa
para que, cuando el momento llegue, tengan una versión formada de las cosas, cómo deben cuidar su salud,
su integridad, sus cuerpos. Hoy está comprobado que los chicos que más formación tienen son los que encaran
de manera más racional y, al mismo tiempo, más afectiva sus relaciones. Exploran con conciencia, se desbocan
menos. Por otro lado, hay chicos a los que la sexualidad "ni fu ni fa".
Hace poco, en una charla, una chica levantó la mano para preguntar si estaba bien ser asexual, es decir,
no tener deseo. Esa es otra cosa que no les estamos enseñando: que el sexo no es ninguna obligación.
Disponível em: https://www.lanacion.com.ar/lifestyle/como-hablar-sexo-tus-hijos-nid2225396 (fragmento adaptado) Acesso em: 15 mar. 2020.

De acordo com o texto, a expressão “ni fu ni fa” encerra a ideia de que, para alguns jovens, a sexualidade
é
A) um tema que não lhes interessa ou não é atrativo abordar.
B) um assunto polêmico para se tratar entre os familiares.
C) uma área da identidade que provoca a indiferença e o vazio.
D) uma maneira racional e afetiva de lidar com suas relações.

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QUESTÃO 45
La proximidad entre la reseña que publiqué hace apenas tres semanas sobre la película de Juan José
Campanella, y la lectura de la novela El secreto de sus ojos (este es el título del libro en la edición española de
Alfaguara; la novela publicada en Argentina se titulaba, originalmente, La pregunta de sus ojos) constituye una
buena oportunidad para una breve reflexión sobre una de las constantes o reglas no escritas de la relación
entre cine y literatura, la que afirma que de una gran novela no suele obtenerse una gran película, pero sí, y a
menudo, de libros no especialmente memorables.
Con todos los respetos que a buen seguro merece la obra del novelista argentino (debo advertir que de
ella sólo conozco el libro que acabo de citar, por lo que mis opiniones tienen una validez muy discutible), creo
que ése es justamente el caso de la novela de Eduardo Sacheri, cuyo valor literario me parece más bien escaso,
pero cuya adaptación cinematográfica – y hay que recordar que el guión es obra conjunta del novelista y del
director del largometraje, Juan José Campanella - tiene un mérito indiscutible. Reconozco que en esta
valoración puede haber influido el hecho de que hubiera visto la película antes de leer la novela, pues la
configuración imaginativa que todo receptor se construye para sí mismo a partir de un texto de ficción – y en
ello poco importa que sea literario o cinematográfico - está especialmente determinada por la forma inicial en
que dicho texto se presenta.
Disponível em: http://www.labitacoradeltigre.com/2009/10/27/la-pregunta-de-sus-ojos-vs-el-secreto-de-sus-ojos/> Acesso
em: 04 fev. 2020
De acordo com o texto, é correto afirmar que o autor

A) crê que La pregunta de sus ojos é o livro de Sacheri com menor valor literário.
B) prefere o filme ao romance devido à direção de Juan José Campanella.
C) mantém a ideia de que os bons livros não costumam dar bons filmes.
D) escreveu uma resenha do livro antes de ver sua adaptação fílmica.

QUESTÃO 46
Tanto el panel intergubernamental sobre cambio climático (IPCC) como el de biodiversidad y servicios
ecosistémicos (Ipbes), que integran a más de un centenar de países, vienen publicando abundante información
acerca de cómo los seres humanos estamos recalentando el planeta y destruyendo la naturaleza (dos
fenómenos que se potencian entre sí). Con suficiente evidencia de que estamos poniendo en riesgo nuestra
supervivencia, los expertos subrayan la imperiosa necesidad de encarar cuanto antes profundas
transformaciones en nuestros estilos de vida.
Debido a que el 75% de los gases de efecto invernadero que emitimos provienen del petróleo, el gas y
el carbón (sumemos que contaminan el aire que respiramos cuando se queman), el IPCC insta a dejar de
extraerlos y recurrir a fuentes limpias y renovables para generar energía, optimizando su eficiencia y aplicándola
a lo estrictamente necesario. En su reporte de 2018 se describen cuáles serían las catastróficas consecuencias
si el aumento de la temperatura sobrepasara los 1,5° desde la era preindustrial (ya llegó a 1°). Para cumplir
dicha meta, se afirma que el uso de fósiles deberá reducirse por lo menos a la mitad hacia 2030 y ser eliminado
por completo a más tardar para 2050.
Disponível em: https://www.lanacion.com.ar/opinion/columnistas/hacia-el-desarrollo-de-las-ecoenergias-y-la-
agroecologia-nid2331909>. Acesso em: 08 fev. 2020.

Considera las siguientes afirmaciones presentes en el texto.

I. Los datos estadísticos se presentan para basar las acciones de IPCC y los cambios de obtención de
energía, además de probar la opinión del columnista.
II. La comparación entre el recalentamiento del planeta y la destrucción de la naturaleza guía al lector a
comprender cuál tiene más relación con el tema del artículo de opinión.
III. La ejemplificación de los gases que producen el efecto invernadero justifica lo que se defiende en este
artículo de opinión: el cambio para fuentes limpias y renovables.
IV. La relación de causa-consecuencia entre la diminución del uso de fósiles seguida de su eliminación como
fuente de energía y el éxito de la meta ayuda a convencer al lector.
V. La enumeración de los malos efectos para la salud que provoca el uso del petróleo, el gas y el carbón
corroboran con el punto de vista defendido por el columnista.

Son verdaderas las afirmaciones presentadas en


A) II, III y V.
B) I, III y IV.
C) II y V.
D) I y IV.

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QUESTÃO 47
Cáncer
Atravesará un período donde deberá avanzar sin miedo y enfocarse en planificar un nuevo proyecto de vida
que lo haga sentir aún más gratificado. Amor: Gracias a la Luna en su signo, será un período muy favorable
en el amor y la pasión. Acérquese a su alma gemela y organice una salida romántica. Riqueza: Evalúe si está
en condiciones de cumplir a término con lo que le exigen a diario en su trabajo, así podrá alcanzar el éxito
económico rápido. Bienestar: Préstele una debida atención a su sistema nervioso. Muchas de las situaciones
que transite en este día podrían desequilibrarlo anímica y físicamente.
Disponível em: <https://www.lanacion.com.ar/lifestyle/horoscopo-de-cancer-de-hoy-viernes-7-de-febrero-de-2020-nid2331502>.
Acesso em: 07 fev. 2020.
Cáncer
Horóscopo de hoy: Hoy se suscitan problemas de confianza con una amistad destacada. Te opones a revelar
un secreto incluso bajo presión. Amor: Aceptarás algunas críticas y acto seguido dejarás de estar a la
defensiva. Hallarás quién te devuelva la fe en el amor. Riqueza: Las finanzas están fuertes y tienes algunos
ahorros, pero no estás seguro de cuánto te van a durar. Haz un presupuesto. Bienestar: Permítete rechazar
alguna salida o fiesta para poder gozar de la tranquilidad, el silencio y la soledad que tanto necesitas. Será
reparador.
Disponível em: <https://www.clarin.com/horoscopo>. Acesso em: 07 fev. 2020.

A partir da leitura e da comparação entre os textos, é correto afirmar que

A) ambos preveem problemas de saúde e sugerem a permanência em casa.


B) o primeiro prevê dificuldades laborais, e o segundo sugere economizar.
C) um opta por formas de tratamento informais com o leitor, e o outro, formal.
D) os dois incitam à tomada de posição frente às atitudes do(a) parceiro(a).

QUESTÃO 48
Después de semanas con este nuevo virus, los muertos no llegan a mil. Es una gran pena y ojalá
encuentren una solución rápidamente. Pero el hambre es la mayor pandemia global. Mueren unas 24.000
personas ¡cada día! por causas relacionadas con la falta de alimentos. Por suerte ha disminuido desde las
41.000 personas al día que morían hace veinte años.
Algo no cierra. La naturaleza es sabia y sobreabundante y, de hecho, permite que se produzca un 60%
más de lo que la humanidad necesita para alimentarse. Insólitamente, en la producción de alimentos que no se
comerán, a nivel global se utilizan 1.400 millones de hectáreas, y así se pierden anualmente 1.300 millones de
toneladas métricas.
Ahora, ¿por qué no llegan a los desnutridos? Son varias las causas, pero las definitorias son los
obstáculos que ponen los Estados. Después de todo, son el monopolio de la violencia — su poder de policía —
y la violencia siempre destruye. Para empezar, los impuestos que cobran empobrecen, ya que son derivados
hacia abajo subiendo precios o bajando salarios.
Disponível em: https://www.eltiempo.com/opinion/columnistas/alejandro-tagliavini/coronavirus-y-el-hambre-causada-por-el-estado-
columna-de-alejandro-a-tagliavini-460130> (Fragmento). Acesso em: 09 fev. 2020

Considera las siguientes afirmaciones sobre el texto.

I. Con la expresión “ojalá” y el uso del subjuntivo “encuentren”, el articulista expresa el deseo del
descubrimiento de un medio de solucionar el asunto del coronavirus.
II. Con el tiempo verbal de “ha disminuido”, Tagliavini expresa que la disminución alcanza el momento de la
escritura del texto y marca su posible continuación en el futuro.
III. Con la expresión “de hecho”, el articulista introduce la información que la naturaleza produce más de lo que
necesitamos como contraria a las características de sabia y sobreabundante.
IV. Con la expresión “Ahora”, Tagliavini propone cuestionamientos que atenúan o suprimen las conclusiones
que se pudiera obtener de las afirmaciones del párrafo anterior.
V. Con la preposición “hacia”, el columnista marca el punto final de la derivación de los impuestos, es decir,
llega al punto más bajo posible, lo que es mejor para la población.

Son verdaderas las afirmaciones presentadas en

A) II, IV y V.
B) I, III y V.
C) II, III y IV.
D) I, II y IV.

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INGLÊS
QUESTÃO 41
As researchers fight to stop the spread of a novel coronavirus that originated in a seafood market in the
central Chinese city of Wuhan, they are facing a counter-intuitive problem: the symptoms can sometimes be so
mild in patients that the virus is very difficult to detect. The coronavirus initially came to authorities’ attention in
December after patients began exhibiting symptoms of viral pneumonia, including fever, cough and shortness
of breath. But researchers, including those at the U.S. Centers for Disease Control and Prevention (CDC), have
noted that some of those with the Wuhan coronavirus have shown “little to no symptoms.” A study published in
the medical journal the Lancet on Jan. 24 reported that a 10-year-old who was infected with the virus had no
symptoms at all.
“We have seen patients, especially children, who have pneumonia, but have no symptoms, no fever or
cough, which means that it’s not easy to recognize these cases of novel coronavirus infection, which makes the
control of this outbreak more difficult,” says Yuen Kwok-yung, a microbiologist at the University of Hong Kong,
and one of the authors of the Lancet study.
Amy Gunia Disponível em: <https://time.com>. Acesso em: 01 fev. 2020.

According to the text, one of the challenges presented by this new coronavirus is the fact that

A) there is no possible cure or vaccine in the near future.


B) some people do not show the characteristic symptoms.
C) the medical staff is not prepared to fight the disease.
D) it is spreading faster than expected by the authorities.

QUESTÃO 42
Thoracic outlet syndrome (TOS) is a condition in which there is compression of the nerves, arteries, or
veins in the passageway from the lower neck to the armpit. There are three main types: neurogenic, venous,
and arterial. The neurogenic type is the most common and presents with pain, weakness, and occasionally loss
of muscle at the base of the thumb. The venous type results in swelling, pain, and possibly a bluish coloration
of the arm. The arterial type results in pain, coldness, and paleness of the arm.
TOS may result from trauma, repetitive arm movements, tumors, pregnancy, or anatomical variations such
as a cervical rib. Initial treatment for the neurogenic type is with exercises to strengthen the chest muscles and
improve posture. NSAIDs such as naproxen may be used for pain. Surgery is typically done for the arterial and
venous types and for the neurogenic type if it does not improve with other treatments. Blood thinners may be
used to treat or prevent blood clots. The condition affects about 1% of the population. It is more common in
women than men and it occurs most commonly between 20 and 50 years of age.
Disponível em: <https://en.wikipedia.org>. Acesso em: 01 fev. 2020.

Com base no texto, afirma-se que

I. a síndrome descrita pode ser provocada por compressão venal.


II. grávidas não apresentam casos do “Thoracic Outlet Syndrome”.
III. há tratamentos menos invasivos, além de procedimentos cirúrgicos.
IV. TOS ocorre principalmente em homens mais velhos, com saúde frágil.
V. TOS pode ocasionar dores, inchaço e, até mesmo, perda muscular.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e III.
B) Apenas II e IV.
C) Apenas IV e V.
D) Apenas II e III.

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QUESTÃO 43
Scientists have developed what they call living concrete by using sand, gel and bacteria. Researchers said
this building material has structural load-bearing function, is capable of self-healing and is more environmentally
friendly than concrete – which is the second most-consumed material on Earth after water. The team from the
University of Colorado Boulder believe their work paves the way for future building structures that could “heal
their own cracks, suck up dangerous toxins from the air or even glow on command”.
Disponível em: <https://www.sciencefocus.com>. Acesso em: 01 fev. 2020.

Based on the text, we can state that

A) the technology described is being produced in large scale.


B) the new concrete will probably not be environmentally safe.
C) a new type of concrete could be able to regenerate itself.
D) the bacteria used in the hydrogel used may cause diseases.

QUESTÃO 44
Inequality between men and women results in poorer health for children and greater poverty for the
family, (1) ________________ to a new study. The UN agency Unicef found that in places where women are
(2) __________ from family decisions, children are more likely to suffer from malnutrition. There would be 13
million (3) __________ malnourished children in South Asia if women had an equal say in the family, Unicef
said.
Unicef surveyed family decision-making in 30 countries around the world. Their chief finding is that equality
between men and women is vital to (4) __________ poverty and improving health, especially that of children, in
developing countries.
Disponível em: <https://www.usingenglish.com.> Acesso em: 02 fev. 2020.

Choose the alternative with the words which best complete the text above.

A) (1) according, (2) excluded, (3) fewer, (4) reducing


B) (1) resulting, (2) exclude, (3) more, (4) increase
C) (1) regarding, (2) exclusion, (3) few, (4) reduce
D) (1) with regard, (2) excludes, (3) least, (4) increasing

QUESTÃO 45
On Tuesday, Merriam-Webster selected its word of the year, not some viral neologism like post-truth or
selfie but a word that has been around since the Middle Ages: the pronoun they.
Pronouns are tools that people typically use with all the thought one gives to using doorknobs. Students
are taught in early language lessons that every sentence needs a subject and are given a short list of usual
suspects: words like he, she, you and they. The latter, they are told, is used to refer to more than one person.
Yet that’s not always the case. Merriam-Webster chose the singular form, one that has been gaining currency
and causing controversy.
There are two reasons that singular they is on the upswing. One is that it’s a convenient way to refer to an
unknown person in a gender-neutral way, versus using cumbersome constructions like “he or she.” In recent
years, it has been far easier to find this generic they in mass media because using it makes life easier for readers
and writers alike.
Katy Steinmetz Disponível em: <https://time.com>. Acesso em: 08 fev. 2020.

Com base no texto acima, é INCORRETO afirmar que

A) “they” foi considerada a palavra do ano por um dicionário de inglês.


B) o uso do pronome “they” se mantém inalterado em inglês.
C) “he” e “she” podem ser substituídos por “they” em certos contextos.
D) “they” é usado como estratégia para neutralizar o gênero em inglês.

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QUESTAO 46
Taurus April 20 - May 20 (TEXT A)

Sophisticated language can be a veil hiding what you truly mean but are too afraid to say. But fancy talk can
also be a tool to help folks understand what exactly it is that you mean at a high level. Which way you choose
to use your stunning vocabulary is up to you, but it would be a shame to waste all your verbal skills by
encouraging miscommunication. Camouflage is not your object. Don't be afraid to speak the truth, and don't
cater to the lowest common denominator.
Disponível em: <https://www.washingtonpost.com>. Acesso em: 12 fev 2020

Taurus April 20 - May 20 (TEXT B)

Work could be a bit challenging today and you may even be asked to assume more responsibility on the job. Be
open to attending a long-term training program to increase your talents and your professional value. Once you
graduate from this program of study, give yourself a lavish reward that serves as a perpetual reminder of your
achievement. But don't wait until the end to treat yourself. Attending to self-care can have an especially
restorative effect now, so make time for a spa treatment or hot bath after hours. Nothing perks you up like the
prospect of a prize at the end of the day.
Disponível em: <https://www.nydailynews.com>. Acesso em: 12 fev. 2020.

Horoscopes in newspapers are very common, although they do not always focus on the same topics.
When reading these two horoscopes, we can infer that

I. both horoscopes were written by the same astrologer.


II. horoscopes in texts A and B cover the same subjects.
III. the horoscope in text A says taureans are good with words.
IV. according to text B a taurean enjoys receiving prizes.
V. both text A and text B show taureans as hard workers.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e III.
B) Apenas I e V.
C) Apenas IV e V.
D) Apenas III e IV.

QUESTÃO 47
Our tongues can get fat. And scientists say losing tongue weight might be an effective way to manage obstructive
sleep apnea, a condition that affects an estimated 22 million Americans.That’s according to a study published
this week in the American Journal of Respiratory and Critical Care Medicine by researchers at the University of
Pennsylvania exploring the surprising relationship between tongue fat and sleep apnea. The researchers found
that when overweight people with sleep apnea lost pounds, their tongues also got smaller. And, of all the
changes that occurred as a result of slimming down, a reduction in tongue fat had the biggest impact on
improving sleep apnea. Until now, it was unclear why weight loss helps manage the sleep condition.
Disponível em: <https://www.discovermagazine.com.> Acesso em: 02 fev. 2020.

De acordo com o texto, o que pode auxiliar na redução de altos níveis de apneia do sono?

A) Aparelhos respiratórios para dormir.


B) Prática diária de atividades físicas.
C) Diminuição do tamanho da língua.
D) Cientistas ainda desconhecem.

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QUESTÃO 48
You can start when children are very young, said Kari Kivinen. In fact, you should: “Fairytales work well.
Take the wily fox who always cheats the other animals with his sly words. That’s not a bad metaphor for a certain
kind of politician, is it?” With democracies around the world threatened by the seemingly unstoppable onslaught
of false information, Finland – recently rated Europe’s most resistant nation to fake news – takes the fight
seriously enough to teach it in primary school.
In secondary schools, such as the state-run college in Helsinki where Kivinen is head teacher, multi-
platform information literacy and strong critical thinking have become a core, cross-subject component of a
national curriculum that was introduced in 2016. In maths lessons, Kivinen’s pupils learn how easy it is to lie with
statistics. In art, they see how an image’s meaning can be manipulated. In history, they analyse notable
propaganda campaigns, while Finnish language teachers work with them on the many ways in which words can
be used to confuse, mislead and deceive.
“The goal is active, responsible citizens and voters,” Kivinen said. “Thinking critically, factchecking,
interpreting and evaluating all the information you receive, wherever it appears, is crucial. We’ve made it a core
part of what we teach, across all subjects.”
Jon Henley Disponível em: <https://www.theguardian.com.> Acesso em: 08 fev. 2020.

Finish education rates among the best in the world. According to the text, we can state that

I. children are taught early on how to identify fake from real news.
II. politicians in Finland are interested in more responsible voters.
III. democratic states are not threatened by the waves of fake news.
IV. the school curriculum focuses on developing critical thinkers.
V. different disciplines cover topics regarding information literacy.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e V.
B) Apenas III e V.
C) Apenas I e III.
D) Apenas I e IV.
LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 49
Leia o trecho a seguir, recortado da entrevista realizada por Daniel Rodrigues Aurélio a José Paulo
Florenzano, cientista social e professor da PUC-SP.
Jogo pensado
Professor da PUC-SP, o cientista social José Paulo Florenzano, nos mostra como o futebol pode ser um tema
potente para reflexões dentro do campo da teoria social.
O entrevistado tenta desarmar seu interlocutor com um estilo modesto e sem firulas, como se fosse um
discreto e eficiente meio-campista, mas é difícil falar da relação entre futebol e Ciências Sociais sem pensar
em seus trabalhos de craque. Por certo ele teria lugar entre os titulares da seleção brasileira de acadêmicos
que pesquisam e refletem sobre as várias dimensões do esporte das massas, ao lado de Roberto Da Matta,
Maurício Murad, Luis Henrique de Toledo, Bernardo Buarque de Hollanda, Plínio Labriola Negreiros, Hilário
Franco Júnior e José Miguel Wisnik.
AURÉLIO, Daniel Rodrigues. Jogo pensado. Sociologia. Ano 8, Edição 76. São Paulo: Editora Escala, s.d., p. 7.

Nesse parágrafo, que introduz a entrevista que o jornalista faz a Florenzano, é possível perceber a
mobilização de um léxico característico do campo do futebol. O título dado à matéria que apresenta a entrevista,
aliado a expressões introduzidas no texto tais como: “desarmar seu interlocutor”, “trabalhos de craque”, “seleção
brasileira de acadêmicos” associam o tema da entrevista ao campo de produção de conhecimento do
entrevistado. Essa estratégia decorre da principal intenção comunicativa do jornalista, que é
A) apagar a dificuldade do tema por meio da omissão da terminologia típica do campo científico.
B) banalizar o conhecimento produzido no campo da teoria social em função da equiparação desse
conhecimento com o do senso comum sobre o tema tratado.
C) introduzir um tom descontraído a fim de aproximar o conhecimento do senso comum sobre futebol do
conhecimento do campo acadêmico produzido pelo entrevistado a respeito do tema.
D) desmerecer as pesquisas do sociólogo entrevistado, uma vez que considera óbvio o conhecimento
produzido por elas.

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QUESTÃO 50
Na seção “Momento do Livro” da revista Sociologia (Ano 8, Ed. 76), apresentam-se a capa do livro
Emma da autora Jane Austen e uma breve resenha.

“Emma Woodhouse, bonita, inteligente e rica”. São palavras de Jane Austen para a personagem-título
de seu último livro publicado em vida, em 1815.
Emma é uma jovem de 20 anos cheia de si, observadora e perspicaz, que se diverte bancando o cupido.
Para arranjar casamentos, manipula pessoas e alimenta seu ego, pois se considera a moça mais culta e
elegante da região. Fazem parte de seu círculo Jane Fairfaz e Harriet Smith, jovens que em sua aparente
simplicidade a surpreendem e intrigam. Emma, que vive com o pai viúvo e hipocondríaco, também se apaixona.
Só que está tão preocupada com a vida dos outros, que demora a perceber os próprios sentimentos.
Mistérios, enigmas e reviravoltas são marcas deste romance ambientado na fictícia vila interiorana de
Highbury, na Inglaterra, movimentada por bailes, jantares e visitas sociais. Reflete o universo em que Jane
cresceu, como filha de pastor, observadora da sociedade.
Sociologia. Ano 8, Edição 76. São Paulo: Editora Escala, s.d., p. 51.

O primeiro parágrafo apresenta marcas típicas de uma resenha, que podem ser compreendidas como
a manifestação, no texto, de um fenômeno enunciativo estruturador desse gênero do discurso, a saber, a

A) intertextualidade.
B) argumentatividade.
C) paródia.
D) narração.

QUESTÃO 51
Leia o trecho a seguir, recortado de uma matéria da revista Vivasaúde (Ano 14, Edição 174).

Ter um milhão de amigos


Quem possui vida social ativa preserva a mente e o corpo, contribui para a qualidade
de vida e mantém a presença de bem-estar a longo prazo.

Isolamento faz mal à saúde. Esse pode ser o slogan da próxima campanha de alerta à população. Afinal,
uma vida social ativa abre portas para que você tenha uma alimentação mais regrada, exercite mais o corpo e
coloque o cérebro para funcionar.
Abrir-se para esta possibilidade pode ser a primeira medida de prevenção de doenças e de promoção
de saúde a ser adotada em nossas vidas. Quanto mais vivemos em sociedade, mais integrados ao meio e a
outras pessoas ficamos.
“Quem se isola não se atualiza, não desabafa, não troca ideia do que está passando no mundo. Quando
a gente está sozinha, geralmente não tem vontade de comer direito, ainda mais quando tem que cozinhar para
si”, afirma a geriatra Claudia Fló, presidente do Departamento de Gerontologia da Sociedade Brasileira de
Geriatria e Gerontologia (SBGG). A solidão e o isolamento social estão associados ao aumento do risco de
mortalidade precoce.
OLAVO, Jorge. Ter um milhão de amigos. Vivasaúde. Ano 14, Edição 174. São Paulo: Editora Escala, 2017, p. 74-75. (Adaptado)

No trecho acima, o jornalista opta por apresentar o depoimento de uma médica geriatra, escolha do
autor cujo efeito no texto é de

A) dar a entender ao leitor que a tese central da matéria pode ser bem sustentada por opiniões individuais.
B) sustentar a tese central da matéria – de que não desabafar e comer mal faz mal à saúde – com base na
opinião de uma mulher.
C) sustentar a tese central da matéria – de que o isolamento faz mal à saúde – por meio de um argumento de
autoridade.
D) dar a entender ao leitor que a tese central da matéria só tem validade quando se trata de idosos.

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QUESTÃO 52
“O sofrimento move a vida”
Viviane Mosé defende que o ser humano precisa lidar com a dor para amadurecer.

“Se a minha vida está reta, arrumo logo um abismo para me jogar”. A frase é da filósofa e
psicanalista Viviane Mosé, de 55 anos. Conhecendo um pouco mais sua linha de raciocínio, é possível
compreender o motivo de ela acreditar que alguns abismos ao longo da vida são importantes.
Para Viviane, o ser humano se equivoca ao tentar diminuir o sofrimento e, pior ainda, quando tenta
acabar com esse sentimento pela via da automedicação. “O sofrimento move a vida. Não tenho de buscar,
mas não achar que tenho de acabar com o sofrimento. A pessoa amadurece quando lida melhor com o
sofrimento”, defende.
“O sofrimento move a vida”. Leitura & Conhecimento: Filosofia. Ano 1, n. 1. Bauru: Editora Alto Astral, 2020, p. 16.

Nos enunciados negritados, a autora do texto se vale do recurso retórico da

A) metonímia, por meio da qual se designa um objeto por uma palavra que se refere a outro objeto, por existir
uma relação entre os dois, a fim de gerar efeitos de sentido equivocados.
B) metáfora, por meio da qual se nomeiam conceitos e se descrevem processos de um dado domínio de
conhecimento mediante o emprego de termos usuais em outros domínios, com o intuito de potencializar a
expressividade.
C) prosopopeia, por meio da qual se personificam entes inanimados, com o intuito de conferir vivacidade ao
texto.
D) sinestesia, por meio da qual se associam termos pertencentes a registros sensoriais distintos, a fim de
construir analogias entre realidades a priori não associadas.

QUESTÃO 53
Leia o texto a seguir, que compõe o box de uma matéria da revista Vivasaúde (Ano 14, Edição 173).

Alivie a pressão da rotina


Veja como conhecer melhor seu corpo e saiba como começar a relaxar.

 Respeite os sinais físicos e da mente que apontam para a hora de parar, de


não se submeter a uma sobrecarga de trabalho, sobretudo quando essa
sobrecarga é prolongada.
 Entenda que submeter-se a um esforço concentrado de trabalho é
completamente diferente de expor-se a um esforço de vários dias e até sem
prazo para terminar.
 Trabalhe a ansiedade por meio de psicoterapia, exercícios físicos e
alimentação saudável.
 Tenha uma rotina.
 Lembre-se de que é necessário ter tempo para o lazer.

NAVAS, Daniel. Livre-se da exaustão no trabalho. Vivasaúde. Ano 14, Edição 173. São Paulo: Editora Escala, 2017, p. 49.

Na matéria, o texto do box cumpre, predominantemente, a função de

A) informar ao leitor o que a ciência tem descoberto a respeito do estresse, visto que o enunciado “Trabalhe a
ansiedade por meio da psicoterapia, exercícios físicos e alimentação saudável” é um forte indício que
permite identificar essa função como predominante.
B) orientar o leitor a como minimizar o estresse do dia a dia, visto que os verbos no imperativo e a estrutura
de enumeração de itens são marcas linguísticas que permitem identificar essa função como predominante.
C) argumentar a favor da busca por meios de aliviar a pressão da rotina, visto que o enunciado “Respeite os
sinais físicos e da mente que apontam para a hora de parar” permite reconhecer essa função como
predominante.
D) motivar o leitor a não trabalhar excessivamente, visto que o enunciado “Tenha uma rotina” é uma marca
que permite identificar essa função como predominante.

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QUESTÃO 54
Leia o texto a seguir, que compõe um box da matéria “Cidadania e Protagonismo”, publicada na revista
Conhecimento prático: Língua Portuguesa e Literatura (Ano 8, Edição 80).

Línguas Brasileiras
Embora se tenham por um longo período silenciado as vozes dissonantes, existem hoje
no Brasil mais de 200 línguas faladas por povos de origem e etnias diversas.
São línguas indígenas, de imigração, de sinais, crioulas e afro-brasileiras, que somadas
às múltiplas variedades do português brasileiro, constituem um amplo patrimônio cultural e
sociolinguístico que não pode nem deve ser desprezado.
O decreto Lei nº 7.387, de 9 de dezembro de 2010, instituiu o Inventário Nacional de
Diversidade Linguística (INDL) como “instrumento de identificação, de documentação, de
reconhecimento e de valorização das línguas portadoras de referência à identidade, à ação e à
memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira”.
A partir da instituição desse instrumento, foi possível não apenas estabelecer políticas
públicas de fortalecimento e de promoção da diversidade linguística do país, mas também criar
mecanismos para reconhecimento das línguas minoritárias brasileiras, reforçando a orientação da
Declaração Universal do Direitos Linguísticos.
Sob essa perspectiva, a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), como uma língua
minoritária, ganha legitimidade e garante o direito de educação bilíngue e igualitária para seus
usuários.

FREITAS, Abrahão Costa de. Cidadania e protagonismo. Conhecimento prático: Língua Portuguesa e Literatura. Ano 8, Edição 80.
São Paulo: Editora Escala, 2020, p. 29.

A locução verbal na voz passiva (“se tenham... silenciado”), negritada no primeiro parágrafo, tem como
efeito indeterminar o agente da ação, de modo que não se pode saber indubitavelmente por quem “as vozes
dissonantes” foram silenciadas.
O uso desse recurso linguístico da indeterminação, no texto considerado, é uma estratégia de
modalização, por meio da qual o autor

A) apaga o problema do não reconhecimento da existência de mais de 200 línguas faladas no Brasil.
B) evita apresentar informações não relacionadas à temática do texto.
C) exime da responsabilidade os agentes que silenciaram a existência de mais de 200 línguas faladas no
Brasil.
D) ameniza o confronto aberto com os responsáveis por esse silenciamento.

QUESTÃO 55
[...] da Idade Média à época moderna, frequentemente se definiu a obra pelo contrário da originalidade.
Seja porque era inspirada por Deus: o escritor não era senão o escriba de uma Palavra que vinha de outro
lugar. Seja porque era inscrita numa tradição, e não tinha o valor a não ser o de desenvolver, comentar, glosar
aquilo que já estava ali.
CHARTIER, Roger. A aventura do livro: do leitor ao navegador. São Paulo: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo /
Editora da UNESP, 2009, p. 31

A partir da leitura do recorte acima, é correto afirmar que o enunciado negritado que sucede os dois
pontos mantém com o trecho que o antecede uma relação de

A) consequência.
B) finalidade.
C) explicação.
D) comparação.

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QUESTÃO 56
A Faculdade São Leopoldo Mandic, que oferece cursos de graduação em Odontologia e Medicina, tem
realizado altos investimentos em tecnologia em favor do ensino e da saúde. A instituição prima por um ensino
de excelência formando médicos e dentistas preparados para atuar no mercado global, aptos para atender nos
níveis primários e secundários nos sistemas público e privado da área da saúde.
Sem deixar de lado a humanização e o olhar ao paciente, a instituição utiliza a tecnologia para o
aprendizado, tendo investido em laboratórios de simulação com robôs (simuladores) de última geração e alta
fidelidade para treinamento de situações de emergência médica, que proporcionam aos estudantes o estudo
“na prática”.
A tecnologia em favor do ensino e da saúde. Azul. n. 83. São Paulo, 2020. p. 20.

O trecho negritado, ao topicalizar a oração subordinada, dá destaque à informação “Sem deixar de lado
a humanização e o olhar ao paciente”.
A necessidade desse destaque decorre

A) do disseminado julgamento de que os médicos são impessoais com seus pacientes.


B) da importância de se esclarecer que a faculdade privilegia a relação médico-paciente.
C) da existência da crença de que a tecnologia implica a desvalorização do humano.
D) do receio da faculdade de graduar médicos com pouca formação humanitária.

LITERATURA
QUESTÃO 57
Produzido nos anos de 1943-45, no contexto da Segunda Guerra Mundial, o livro A rosa do povo
solidifica características centrais da poética de Carlos Drummond de Andrade e o consagra como um dos
mestres da poesia modernista brasileira.
Sob essa perspectiva, leia o poema “Consolo na praia” e assinale a alternativa que explicita
corretamente como os traços distintivos do Modernismo de Drummond representam, no texto em análise, o
momento histórico da guerra.
Consolo na praia

Vamos, não chores... Algumas palavras duras,


A infância está perdida. em voz mansa, te golpearam.
A mocidade está perdida. Nunca, nunca cicatrizam.
Mas a vida não se perdeu. Mas, e o humour?

O primeiro amor passou. A injustiça não se resolve.


O segundo amor passou. À sombra do mundo errado
O terceiro amor passou. murmuraste um protesto tímido.
Mas o coração continua. Mas virão outros.

Perdeste o melhor amigo. Tudo somado, devias


Não tentaste qualquer viagem. precipitar-te, de vez, nas águas.
Não possuis casa, navio, terra. Estás nu na areia, no vento...
Mas tens um cão. Dorme, meu filho.
ANDRADE, C. D. de. A rosa do povo. 21. Rio de Janeiro: Ed. Record, 2000, pp. 128-12.

A) Com métrica irregular e versos brancos, a musicalidade do poema é obtida pela repetição de sons e de
formas sintáticas. Essa simplicidade visa tornar acessível a mensagem politicamente engajada do poema
contra os regimes nazifascistas.
B) A destrutividade da guerra transparece no poema por meio de imagens que remetem à negação e à
frustração, deixando uma marca de pessimismo não vista na poesia anterior de Drummond, que era
inspirada no otimismo pelos tempos modernos.
C) A metáfora da nudez na beira do mar remete ao indianismo, revelando um desejo de retorno ao início da
nação brasileira, à era da cultura indígena, quando o ser humano era inocente e ainda não havia a crueldade
da guerra moderna.
D) Ao longo do poema, a intensidade das perdas e das falhas é temperada por uma sutil ironia (o “humour”),
o que moderniza o lirismo tradicional e abre espaço para uma possível resistência do sujeito perante as
angústias do momento histórico.

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QUESTÃO 58
O romance O cortiço, de Aluísio de Azevedo, publicado originalmente em 1890, consta como uma obra
máxima do movimento Naturalista no Brasil, sendo um marco da literatura de denúncia no nosso país.
Sobre a presença da estética naturalista e da crítica social em O cortiço, assinale a alternativa
INCORRETA.

A) Azevedo analisa o fenômeno dos cortiços que ocupavam o centro carioca a partir da noção de “romance
experimental” (proposta por Émile Zola). Sendo assim, sua narrativa assume um tom imparcial para tratar
dos moradores do cortiço, insurgindo-se contra a visão negativa com que eles eram mostrados pela
imprensa do tempo.
B) Seguindo preceitos inspirados pelo pensamento científico do século XIX – tais como a observação objetiva
do meio e a escrita de caráter documental –, O cortiço compõe uma síntese detalhada da situação precária
com que os habitantes mais pobres do Rio de Janeiro se integravam ao universo urbano desde então.
C) Ao basear o desenvolvimento dos personagens do romance em hipóteses sociológicas e biológicas em
voga na época, Azevedo procurou expor como uma estrutura social injusta acaba gerando um ciclo de
degradação humana que, no decorrer do enredo, determina o destino de cada indivíduo e da coletividade.
D) Em busca de um retrato fiel do cotidiano, a estética naturalista rompeu com os parâmetros anteriores de
“bom gosto” literário, abordando temas escabrosos e polêmicos. Assim, O cortiço traça um painel anti-
idealizado do Brasil, inspirando novos escritores brasileiros a incorporar uma visão mais questionadora
sobre o país e seus problemas.
QUESTÃO 59
Em A moratória de Jorge Andrade, Joaquim, o patriarca da família, repete várias vezes a frase “Nós
somos o que fomos”, ou variações dessa mesma ideia. No entanto, essa afirmação do personagem é
constantemente desmentida por outras personagens ou pelas circunstâncias do enredo.
A este respeito, assinale a alternativa que analisa de forma correta mudanças que atingem a família de
Joaquim, mas que ele não aceita ou não percebe.

A) Fazendeiro sem fazenda, Joaquim tenta manter os vestígios do passado, plantando um jardim na casa
simples, porém se angustia por não poder mais sustentar a família. Para desespero dele, o cabeça da casa
passa a ser o filho Marcelo, com quem sempre teve conflitos políticos e emocionais.
B) Atingido pela crise do café, Joaquim perde a fazenda da família, enquanto esperava ser protegido pelo
governo – o que era norma até então. O patriarca não percebeu que o novo governo pretendia mudar
radicalmente o país, deixando, assim, de zelar pela preservação da antiga oligarquia cafeeira.
C) O sobrenome da família de Joaquim nem aparece na peça, indicando a perda de status que eles sofreram.
Uma opção para se manterem na elite seria o casamento de Lucília com Olímpio, contudo Joaquim mantém
o orgulho e proíbe a filha de se casar com o moço, um antigo inimigo político.
D) Desde o início, o público sabe o destino da família, mas é aos poucos que o enredo apresenta os detalhes
da derrocada. É já no 3º ato que se revela como a dor de Joaquim é ainda maior porque a fazenda foi para
as mãos de estranhos, ingleses que instalaram um frigorífico moderno no local.

QUESTÃO 60
No romance A cor púrpura, de Alice Walker, a temática do preconceito de gênero e de raça assume
importância fundamental, à medida que vão sendo constituídas as experiências de vida e a subjetividade de
Celie e também de sua irmã Nettie, afro-americanas nascidas no estado da Georgia, em princípios do século
XX.
Sobre os relacionamentos travados no romance, assinale a alternativa correta.

A) As relações entre homens negros e mulheres negras, mesmo as familiares e as afetivas, são estruturadas
como dominação/submissão, em que a mulher ocupa sempre o papel de submissa.
B) As relações entre as mulheres negras são marcadas pela irmandade e pela resistência conjunta, posto que
elas sempre protegem uma à outra diante das agressões que sofrem continuamente.
C) A relação afetivo-sexual entre Celie e Shug assume a função de recusa do patriarcado e do racismo, de
modo que elas abandonam a relação amorosa com os homens para serem um casal.
D) A relação de mulheres negras e mulheres brancas é baseada na dessemelhança, sendo muito difícil criar
vínculos comuns, pois a sociedade só aceita a mulher negra se ela for subserviente.

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QUESTÃO 61
Em diversas obras literárias, personagens femininas se destacam, compondo um vasto painel
representativo de mulheres bastante diferentes, que sustentam as ficções de Aluísio de Azevedo, Jorge
Andrade e Alice Walker.
Sobre essas personagens, assinale a alternativa correta.

A) Em A moratória, a batalhadora Lucília adequa-se rapidamente à vida de trabalho duro após a família ter
perdido sua riqueza. Dedicada a cuidar dos pais idosos, ela abandona seus projetos de casamento.
B) A corajosa Sofia é uma das personagens mais fortes e independentes de A cor púrpura. Sua postura inspira
tanto Celie que acaba por lhe despertar a primeira atração amorosa-sexual.
C) A rebelde Pombinha de O cortiço recusa-se a ter um papel passivo na vida e, contrariando a mãe, mantém
sua amizade cada vez mais íntima com a prostituta Leonie, até que decide se prostituir também.
D) Em A cor púrpura, a cantora Shug Avery prefere levar uma vida considerada imoral a aceitar os limites
traçados para as mulheres negras. Como resultado, ela é renegada pelo pai, com quem faz a pazes no
final.
QUESTÃO 62
Em um artigo fundamental para os estudos de O cortiço, o crítico Álvaro Lins definiu nos seguintes
termos a questão do protagonismo da narrativa:

“Na verdade, o principal personagem neste romance nem é João Romão, nem Bertoleza, nem Miranda,
nem Rita. O principal personagem é o cortiço, [...] é a cidade do Rio de Janeiro numa das fases mais particulares
e mais características da sua formação histórica.”
LINS, Álvaro. Apud. FRANCHETTI, Paulo, “Leituras de O cortiço (notas para um público estrangeiro”.
Revista Brasileira de Literatura Comparada. v. 13, n. 18, 2011, p. 89.

Ainda assim, o romance de Aluísio de Azevedo apresenta uma grande variedade de personagens, o
que condiz com o objetivo de investigar a vida em coletividade.
Sobre a relação do espaço do cortiço com os personagens que habitam nele ou em seu entorno, assinale
a alternativa correta.

A) O imigrante português João Romão funda e gerencia o cortiço central da narrativa. Mas, para ascender
socialmente, Romão precisará apagar suas ligações com o local, considerado sórdido demais, promovendo,
assim, um incêndio que destrói o cortiço antigo e lhe possibilita construir novas moradias de aspecto mais
respeitável.
B) Antigos moradores do centro da cidade, Miranda e sua esposa Estela, habitam um belo sobrado nas
imediações onde é construído o cortiço – para desespero de ambos. No entanto, ao fim da obra, dada sua
decadência econômica, os Miranda se aliam a Romão, por meio do casamento entre sua filha Zulmira e o
dono do cortiço.
C) Jerônimo e Piedade são um casal de portugueses muito trabalhadores que vão morar no cortiço, quando
ele se emprega na pedreira de João Romão. No entanto, o ambiente de ócio e de dissolução moral os
contamina. Jerônimo inicia um romance ardente com Rita Baiana, torna-se um vadio e abandona a esposa,
que afunda no alcoolismo.
D) O espaço restrito do cortiço, onde vários espaços privativos (como sanitários e lavanderias) são
compartilhados, favorece uma intimidade extrema entre os moradores, gerando muito da ação que
movimenta o enredo, exemplo maior era a existência do cabaré de Leónie numa das casas do cortiço, onde
ocorre grande parte do enredo.

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QUESTÃO 63
O espaço da cultura letrada, por muitos séculos vedado às mulheres do ocidente em geral, tornou-se
ainda mais fechado para as mulheres negras, pois incidiu sobre elas um duplo silenciamento, pelo gênero e
pela escravização. Ao longo de A cor púrpura, de Alice Walker, o letramento feminino coloca-se como questão
central, pois justifica ficcionalmente a própria escrita da obra.

A respeito da relação da mulher com a língua escrita em A cor púrpura, assinale a alternativa
INCORRETA.

A) O esforço de Celie para que Nettie adquira educação escolar e o esforço de Nettie para alfabetizar Celie
em casa fortalece ainda mais o elo de amizade entre as irmãs.
B) A escrita para Celie e Nettie não tem apenas intenção informativa, é muito mais um exercício reflexivo do
qual decorre muito do amadurecimento pessoal de ambas.
C) Ao representar a escrita de Celie, preservando sua linguagem quase oral, Alice Walker teve a intenção de
dar lugar central às vozes mais marginalizadas pelo racismo e sexismo.
D) Por meio de cartas dedicadas a Deus, Celie resistiu aos momentos de maior solidão. À medida que
estabelece novas amizades e amores, ela deixa de escrever.

QUESTÃO 64
Em A rosa do povo, Carlos Drummond buscou obter um ponto de equilíbrio entre a função social e a
função estética do texto poético. Uma de suas estratégias para tal baseava-se na exploração da palavra pelo
poeta em sua potencialidade máxima, como se revela no poema “Procura da poesia” (“Chega mais perto e
contempla as palavras./ Cada uma/ tem mil faces secretas sob a face neutra”).
Sob essa perspectiva, leia o poema “Áporo” e depois a definição da palavra “áporo” do dicionário.

Áporo

Um inseto cava
Cava sem alarme Eis que o labirinto
perfurando a terra (oh razão, mistério)
sem achar escape. presto se desata:

Que fazer, exausto, em verde, sozinha,


Em país bloqueado, antieuclidiana,
Enlace de noite uma orquídea forma-se.
Raiz e minério?
ANDRADE, C. D. de. A rosa do povo. 21. Rio de Janeiro: Ed. Record, 2000, pp. 56-57.

“Áporo, s. m. (Didát.) Problema difícil ou impossível de resolver // (Bot.) Gênero de plantas da família das
orquidáceas, composto de várias espécies, todas herbáceas, de flores quase solitárias, ordinariamente
esverdinhadas. // (Zool.) Gênero de insetos himenópteros, da família dos cavadores, cujo tipo é o áporo-bicolor.
// F. gr. Aporos (difícil, sem saída).”
Dicionário Contemporâneo da Língua Portuguesa Caldas Aulete. Apud. PIGNATARI, Décio. “Áporo”. In:
Contracomunição. 3. ed. Cotia: Ateliê Editorial, 2004, p. 138.

Com base nas informações dadas e no poema “Áporo”, assinale a alternativa correta.

A) É um poema metalinguístico, em que o áporo é metáfora do poeta (o inseto cavador) e da poesia (a


orquídea), mas indica também a dificuldade de elaborar uma poesia de resistência sócio-política.
B) Os versos “enlace de noite / raiz e minério” introduzem uma crítica contra a mineração predatória em
Itabira(MG), terra natal do poeta, onde a extração de ferro degradou boa parte da paisagem.
C) A forma do poema é solta e desordenada, apresentando estrofes e métrica irregulares, o que remete ao
caos labiríntico de onde o inseto busca escapar ou ao desenho confuso da orquídea.
D) O termo “antieuclidiana” refere-se a Euclides (pai da geométrica clássica), indicando a negação do
racionalismo por Drummond, o que o levou a configurar esse poema como um texto ininteligível.

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MATEMÁTICA
QUESTÃO 65
Considere a função 𝑓: ℝ+ → ℝ definida por 𝑓(𝑥) = √𝑘𝑥 2 + 4𝑥 + 2 , em que 𝑘 é uma constante real.
Para que 𝑓 seja uma função afim, o valor de 𝑘 é um número

A) múltiplo de 4.
B) irracional.
C) negativo.
D) primo.

QUESTÃO 66
As imagens abaixo ilustram o projeto de um escorregador infantil (à esquerda) e sua representação
sobre o sistema de coordenadas cartesianas (à direita), dada pelo gráfico da função f(x) = a + cos(x+b), em que
a e b são constantes reais, com -/2 ≤ b ≤ /2.

Se as alturas máxima e mínima desse escorregador ocorrem nos pontos de coordenadas (/6, 2) e
(7/6, 0), respectivamente, então a+b é igual a

A) 1 - /6.
B) 2 - /6.
C) 2 + /6.
D) 1 + /6.

QUESTÃO 67
Em uma feira de troca de livros, João levou 3 livros e Maria levou 7 livros, sendo todos os 10 distintos.
Assuma que, em uma troca, João recebe de Maria a mesma quantidade de livros que entrega, ou seja, um,
dois ou três livros.
Considerando-se apenas o conjunto de livros que cada um obterá após a troca, de quantas maneiras
os dois podem trocar seus livros?

A) 210
B) 35
C) 119
D) 359

QUESTÃO 68
Suponha-se que a progressão aritmética (𝑎1 , 𝑎2 , 𝑎3 , … , 𝑎20 ) satisfaça 𝑎3 + 𝑎18 = 256. Então, o valor de
log 4 (𝑎1 + 𝑎20 )2 é

A) 16.
B) 8.
C) 4.
D) 32.

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QUESTÃO 69
Na figura abaixo, o segmento BQ é a altura do triângulo ABC relativa ao lado AC, 𝑥 é a medida do
segmento AQ e 𝑦 é a medida do segmento QC.

Sabendo-se que a área do triângulo PAB é igual a 2/3 da área do triângulo PBC, qual é o valor da razão
𝑥/𝑦 ?

A) 1/3
B) 1/9
C) 2/3
D) 4/9

QUESTÃO 70
Considere as seguintes afirmações a respeito do polinômio 𝑝(𝑥) = (𝑥 2 + 𝑥 3 )20 .

I. 𝑝(𝑥) possui apenas duas raízes distintas.


II. O grau de 𝑝(𝑥) é igual a 100.
III. 𝑝(𝑥) é divisível por 𝑥 + 1.
20
IV. O coeficiente de 𝑥 43 no desenvolvimento de 𝑝(𝑥) é o número binomial ( ).
2

Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).

A) Apenas III.
B) Apenas II e IV.
C) Apenas I, III e IV.
D) Apenas I e III.

QUESTÃO 71
Sejam z1 e z2 duas raízes cúbicas de um número complexo w. Considerando-se as representações
geométricas dessas raízes, sabe-se que z1 está situada no primeiro quadrante e que z2 é da forma b.i, onde b
é um número real negativo e i é a unidade imaginária.
Portanto, o coeficiente angular da reta que passa por z1 e z2 é igual a

A) √3.
B) 1.
√3
C) 3
.
√3
D) .
2

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QUESTÃO 72
A tabela abaixo apresenta, em ordem decrescente, a classificação final dos dez países que mais
ganharam medalhas de ouro nas Olimpíadas do Rio de 2016 e o respectivo número de medalhas.

Número de
Posição País
medalhas de ouro
1° Estados Unidos 46
2° Grã-Bretanha 27
3° China 26
4° Rússia 19
5° Alemanha ?
6° Japão 12
7° França 10
8° Coréia do Sul 9
9° Itália ?
10° Austrália 8
Disponível em: https://brasil.elpais.com/resultados/deportivos/juegos-olimpicos/medallero/. Acesso em: 03 fev. 2020.

Nessa tabela, não foram apresentados os números de medalhas de ouro da Alemanha e da Itália, mas
sabe-se que o número de medalhas de ouro somadas desses dez países é igual a 182.
Denotando por ma, md e mo, respectivamente, a média aritmética, a mediana e a moda do número de
medalhas de ouro da tabela, incluindo as medalhas da Alemanha e da Itália, então a relação entre essas três
medidas de tendência central, em ordem decrescente, é

A) ma > mo > md.


B) md > ma > mo.
C) ma > md > mo.
D) md > mo > ma.

QUÍMICA
QUESTÃO 73
A designação de “produtos químicos” geralmente é associada às substâncias manuseadas em
laboratórios químicos científicos. No entanto, há uma grande variedade de produtos químicos que são
utilizados rotineiramente nas atividades domésticas de limpeza tais como: sabão, detergente, água sanitária,
desinfetante e álcool. Esses produtos devem ser, responsavelmente, utilizados para se evitarem danos à saúde
e ao ambiente.
BAIRD, Colin. Química ambiental. Maria Angeles Lobo Recio ; Luiz Carlos Marques Carrera (Trad). 2. ed. Porto
Alegre: Bookman, 2002. (Adaptado)

Assinale a alternativa que apresenta a classificação química e a correta função do produto de limpeza,
indicado no texto.

A) Detergentes são formados por misturas de compostos orgânicos capazes de emulsionar óleos.
B) Sabões possuem longas moléculas orgânicas formadas unicamente por uma parte apolar.
C) Água sanitária é utilizada como desinfetante composto por cloreto de sódio em solução.
D) Álcool de uso doméstico tem efeito bactericida e longas cadeias carbônicas pouco voláteis.

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QUESTÃO 74
Os africanos, muito antes de ter seu território explorado pelos europeus no Século XV, descobriram
características do ferro que, após o advento da Química e da Revolução Industrial, foram amplamente
estudadas e exploradas científica e tecnologicamente.

Na manipulação do ferro, os africanos depararam-se com características desse metal, tal como:

A) baixa condutividade térmica, motivo de esse metal alcançar altas temperaturas.


B) maleabilidade, que é a capacidade de o metal deformar-se sem quebrar.
C) extração desse metal em estado puro, um dos elementos mais abundantes da crosta.
D) dureza, pois esse metal é pouco resistente a ser arranhado por outros materiais.

QUESTÃO 75
A Assembleia Geral da ONU instituiu 27 de janeiro como o Dia Internacional em Memória do Holocausto,
marcando a data de libertação do campo de extermínio e de trabalhos forçados de Aushchwitz-Birkenau pelas
tropas soviéticas em 1945. O Holocausto promovido por Adolf Hitler levou ao genocídio 6 milhões de pessoas
entre 1933 e 1945, dos quais o povo judeu foi a principal vítima. Além disso, o programa de extermínio
da Alemanha Nazista também caçou deficientes, negros, ciganos, homossexuais e comunistas. Para os
nazistas, o modo mais eficaz de exterminar essa população em massa era utilizar um inseticida que, colocado
em um compartimento de metal para ser aquecido, geraria vapor de gás cianídrico.
Disponível em: https://share.america.gov/pt-br/um-dia-para-relembrar-o-holocausto-27-de-janeiro/. Acesso em: 04 fev. 2020. (Adaptado)

O gás liberado pelo aquecimento do inseticida com a finalidade nazista

A) interferia na respiração celular, por ser composto de hidrogênio, carbono e oxigênio em uma molécula com
ligações intramoleculares iônicas e com fórmula representacional H2CO3.
B) era letal a altas temperaturas, por ser composto de hidrogênio, cloro e oxigênio em uma molécula com
ligações intramoleculares covalentes e com fórmula representacional HCl.
C) gerava carência de oxigênio, por ser composto de hidrogênio, carbono e nitrogênio em uma molécula
angular com ligações intramoleculares covalentes e com fórmula representacional HCN.
D) era altamente letal, por ser composto de hidrogênio, carbono e nitrogênio em uma molécula linear com
ligações intramoleculares covalentes e com fórmula representacional HCN.

QUESTÃO 76
A droga ketamina (popularmente chamado de Key) é um anestésico veterinário que está, cada vez mais,
sendo utilizado e comercializado por jovens em baladas e festas eletrônicas. Estudos apontam que o uso dessa
droga pode atrofiar o cérebro, gerar perda da realidade, alucinações, vômitos, fala arrastada, redução da função
motora, taquicardia, hipotensão, depressão respiratória e, em uso excessivo, a morte. Geralmente a ketamina
é vendida como uma mistura racêmica em quantidade estequiometricamente igual à dos estereoisômeros
representados abaixo.

Disponível em: http://universechemistry.blogspot.com/2016/05/quimica-organica-isomeria-optica-parte-1.html Acesso em: 12 fev. 2020.

A substância ketamina, vendida comercialmente, apresenta

A) carbono quiral e produz um desvio da luz polarizada para a direita.


B) isomeria óptica e não desvia a luz polarizada que incide sobre ela.
C) atividade óptica causada pelo carbono quiral dos enantiômeros.
D) estereoisômeros S e R que são opticamente ativos no produto.

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QUESTÃO 77
As pilhas secas, como a representada na figura, são formadas por um envoltório de zinco, separado por
um papel poroso e por uma barra central de grafite envolvida por dióxido de manganês, carvão em pó e por
uma pasta úmida, contendo cloreto de amônio, cloreto de zinco e água.

Disponível em: http://s5.static.brasilescola.com/img/2012/10/pilha-acida.jpg Acesso em: 12 fev. 2020.

Nessa pilha,

A) o zinco funciona como ânodo, perdendo elétrons; e o grafite funciona como cátodo, conduzindo os elétrons
para o dióxido de manganês, resultando na reação global representada por: Zn(s) + 2 MnO2(aq) + 2 NH4+(aq) →
Zn2+(aq) + 1 Mn2O3(s) + 2NH3(g)
B) o grafite funciona como cátodo, conduzindo os elétrons para o cloreto de zinco; e o zinco funciona como
ânodo, perdendo elétrons, resultando na reação global representada por: 2 MnO2(aq) + 2 NH4+(aq) + 2e- →
1 Mn2O3 (s) + 2NH3(g) + 1 H2O(l)
C) o cloreto de amônio funciona como eletrólito, permitindo o fluxo de elétron; e a pasta de carbono participa
da reação formando gás carbônico, resultando na reação global representada por: Zn(s) → Zn2+(aq) + 2 e-
D) a pasta de óxido de manganês, cloreto de zinco e carvão funcionam como ponte salina; e o envoltório de
zinco como ânodo, resultando na reação global representada por: Zn(s) + 2 MnO2(aq) + 2 NH4Cl(aq) → ZnCl2
(aq) + 2 MnO3(s) + 2NH3(g)

QUESTÃO 78
Em uma aula experimental, a professora de Química propôs a seguinte atividade:

Etapa 01
1º. Adição de 150 mL de água em um béquer;
2º. Adição de algumas gotas de fenolftaleína;
3º. Adição de algumas gotas de hidróxido de amônio (solução de amônia);
4º. Registro do resultado em caderno.

Etapa 02
1º. À solução anterior, adição de uma pequena quantidade de sal de nitrato de amônio;
2º. Agitação com um bastão de vidro;
3º. Registro do resultado em caderno.

Assinale a alternativa que apresenta a melhor explicação para os resultados encontrados nas Etapas
01 e 02, respectivamente.

A) Alteração do pH da solução em função da fenolftaleína; promoção da intensificação da coloração rósea pela


adição do sal.
B) Deslocamento de equilíbrio da reação da fenolftaleína na solução; aumento da taxa de desenvolvimento da
reação química e mudança do pH.
C) Neutralização do efeito básico do hidróxido de amônio pela fenolftaleína; modificação do pH da solução e
deslocamento do equilíbrio químico.
D) Formação de uma solução rósea devido à presença da fenolftaleína; alteração da coloração rósea após o
deslocamento de equilíbrio químico.

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Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1
QUESTÃO 79
Crianças e adolescentes abusam do cigarro, especialmente os mentolados, gerando vício e sérios
problemas de saúde. O alcatrão, presente no cigarro, é uma mistura de mais de 4.000 substâncias, dentre elas
os fenóis, nitrosaminas não voláteis, íons metálicos (arsênio, cádmio e níquel) e hidrocarbonetos policíclicos
aromáticos, constituintes de uma família de compostos caracterizados por possuírem dois ou mais anéis
condensados.

Da composição química do cigarro, indicada no texto, conclui-se que

A) em pequenas quantidades, o uso do cigarro é pouco prejudicial à saúde, pois as substâncias químicas
apresentam baixa toxicidade.
B) as substâncias do cigarro são inertes e formadas unicamente por materiais inorgânicos presentes no
alcatrão.
C) inexiste limite seguro de seu uso, considerando-se a presença de substâncias cancerígenas e altamente
tóxicas para a saúde.
D) o alcatrão oferece baixo risco à saúde de jovens e de adolescentes por ser uma mistura homogênea.

QUESTÃO 80
A escala de acidez, conhecida como pH, foi desenvolvida pelo químico dinamarquês Soren Peter Lauritz
Sorensen, enquanto trabalhava numa cervejaria, em 1909. A acidez da cerveja, à época, era verificada por
degustação como “bem ácida” ou “pouco ácida”. O pH ideal da cerveja varia entre 4,1 a 4,5 e o modo de regular
a acidez é pela adição, no preparo, de ácido fosfórico e de bicarbonato de sódio, conforme o pH da cerveja
desejada. Em casa, um estudante de química preparou uma cerveja cuja concentração hidrogeniônica era de
0,01 mol.L-1.

A cerveja preparada pelo estudante seria, à época de Soren,

A) classificada como “bem ácida” e imprópria para o consumo, pois resultaria em um pH igual a 2,
excessivamente ácido para a cerveja.
B) ideal para o consumo após adição de bicarbonato de sódio na cerveja, a fim de diminuir o pH do produto
final para alcançar a acidez desejada.
C) “pouco ácida”, pois seria possível regular a acidez pela adição de ácido fosfórico ao produto, fazendo com
que a acidez chegasse próxima a 4,5.
D) um produto com acidez elevada e própria para o consumo, pois auxiliaria na digestão e na prevenção de
doenças estomacais, como gastrite.

SOCIOLOGIA
QUESTÃO 81
O primeiro Código Civil Brasileiro, promulgado no ano de 1916, definia os membros das comunidades
indígenas – então denominados “silvícolas” – como incapazes de exercer certos direitos.

“Artigo 6° São incapazes, relativamente a certos atos, ou a maneira de exercê-los”:


I – os maiores de 16 (dezesseis) e os menores de 21 (vinte e um) anos;
II – os pródigos;
III – os silvícolas.
Parágrafo único. Os silvícolas ficarão sujeitos ao regime tutelar, estabelecido em leis e regulamentos especiais,
o qual cessará à medida que se forem adaptando à civilização do País.”
Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L3071.htm Acesso em: 03 fev. 2020.

Atualmente, essa concepção expressa no antigo Código Civil é criticada pelas Ciências Sociais por

A) limitar o desenvolvimento econômico das comunidades indígenas.


B) negar o papel do Estado quanto à defesa dos direitos dos indígenas.
C) estabelecer uma concepção hierárquica e evolucionista em relação à diversidade cultural.
D) abolir a aculturação dos povos indígenas, garantindo a tutela estatal.

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Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1
QUESTÃO 82
Segundo a pesquisadora Marta Rocha, o clientelismo pode ser definido como “uma relação de troca que
envolve a entrega de benefícios, de um lado, e o retorno na forma de voto ou apoio político, do outro. Há algum
consenso de que se trata de uma relação assimétrica, sustentada no tempo e no espaço, que se distingue de
outros tipos de trocas pelo fato de que a entrega dos benefícios está condicionada ao apoio político passado
ou futuro”.
Rocha, M. M. Resenha: O clientelismo revisitado: uma explicação focada nos mediadores. Sociologias, Porto Alegre, ano 19, nº
45, mai/ago, 2017, p. 398-412.

A partir desta definição, assinale a alternativa que apresenta uma das consequências do clientelismo.

A) Distribuição de recursos públicos de forma impessoal e igualitária.


B) Enfraquecimento da representação política em termos ideológicos.
C) Surgimento de movimentos sociais em defesa de políticas públicas distributivas.
D) Manutenção de práticas institucionalizadas na burocracia estatal.

QUESTÃO 83
O gráfico abaixo apresenta dados sobre a percepção que homens e mulheres, em casais
heterossexuais, detêm do seu grau de participação na divisão do trabalho doméstico no casamento.

Gráfico - Grau de participação na divisão do trabalho doméstico no casamento, por sexo (%), de
acordo com a representação social dos(as) respondentes

Manuel Carlos Silva, Ana Reis Jorge e Aleksandra Queiroz, Divisão sexual do trabalho doméstico: entre
representações e práticas. Configurações, 9 | 2012, 135-159.

A partir dos dados apresentados, assinale a alternativa correta.

A) A participação das mulheres nas tarefas domésticas se resume, na maior parte, a uma colaboração em
algumas tarefas domésticas.
B) A maioria dos homens reconhece que apenas colabora em algumas tarefas domésticas.
C) Os homens, em sua maioria, reconhecem o desiquilíbrio na divisão das tarefas domésticas.
D) Homens e mulheres definem de maneira distinta a divisão igualitária de tarefas domésticas.

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Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1
QUESTÃO 84
A partir de meados dos anos de 1990, o Estado brasileiro passou por modificações com relação ao seu
papel na economia. Uma destas mudanças pode ser identificada na tabela abaixo.

Montes, G. C. & Faria dos Reis, A. Investimento público em infraestrutura no período pós-privatizações. Economia e Sociedade,
Campinas, v. 20, n. 1 (41), p. 167-194, abr. 2011.

Considerando-se os dados apresentados na tabela acima, é correto afirmar que o Estado Brasileiro

A) incentivou a reestruturação produtiva toyotista, aumentando os investimentos públicos por meio de


empresas estatais.
B) passou a adotar políticas neoliberais, diminuindo a presença do Estado na economia.
C) aumentou a taxa de investimentos públicos, garantindo uma maior participação do Estado na economia.
D) definiu como política macroeconômica os investimentos públicos em infraestrutura.

QUESTÃO 85
Ao analisar as consequências do toyotismo para a classe trabalhadora, o pesquisador Ricardo Antunes
afirma que:

As mutações criaram, [...], uma classe trabalhadora mais heterogênea, mais fragmentada e mais
complexificada, dividida entre trabalhadores qualificados e desqualificados, do mercado formal e informal,
jovens e velhos, homens e mulheres, estáveis e precários, imigrantes e nacionais, brancos e negros etc., sem
falar nas divisões que decorrem da inserção diferenciada dos países e de seus trabalhadores na nova divisão
internacional do trabalho.
ANTUNES, Ricardo. Trabalho e precarização numa ordem neoliberal. In: GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, Gaudêncio (Org.). A cidadania negada:
políticas de exclusão na educação e no trabalho. São Paulo: Cortez; Buenos Aires, Argentina: CLACSO, 2001. p. 35-48

A partir deste cenário, é correto concluir que o movimento sindical tem buscado
A) a garantia de melhores salários a partir do incentivo à formação de múltiplos sindicatos em uma mesma
empresa.
B) a qualificação dos trabalhadores, a criação de estímulos para o empreendedorismo e a flexibilização do
trabalho.
C) a representação de trabalhadores desempregados e informais, garantindo a formação de uma identidade
coletiva.
D) a defesa da terceirização do trabalho e a preservação da extensão de direitos sociais e políticos.

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Processo Seletivo UFU/2020-2 – Edital DIRPS Nº 01/2020 TIPO 1
QUESTÃO 86
Por cidadania regulada entendo o conceito de cidadania cujas raízes encontram-se não em um código
de valores políticos, mas em um sistema de estratificação ocupacional, e que, ademais, tal sistema de
estratificação ocupacional é definido por norma legal. Em outras palavras, são cidadãos todos aqueles membros
da comunidade que se encontram localizados em qualquer uma das ocupações reconhecidas e definidas em
lei. [...] A cidadania está embutida na profissão e os direitos do cidadão restringem-se aos direitos do lugar que
ocupa no processo produtivo, tal como reconhecido por lei. Tornam-se pré-cidadãos, assim, todos aqueles cuja
ocupação a lei desconhece [...].
SANTOS, W. G. dos. Cidadania e justiça: a política social na ordem brasileira. Rio de Janeiro: Campos, 1979. p. 75

O conceito “cidadania regulada”, elaborado pelo cientista político Wanderley Guilherme dos Santos, é
empregado para pensar o início do processo de construção do Estado de Bem-estar Social no Brasil.
Segundo o autor, é correto afirmar que a “cidadania regulada” levou

A) à expansão dos direitos políticos e ao enfraquecimento dos sindicatos.


B) à adoção de uma política liberal com restrição de direitos humanos.
C) ao acesso aos direitos fundamentais e à desregulamentação das leis trabalhistas.
D) à ampliação do acesso a direitos sociais com a restrição dos direitos civis.

QUESTÃO 87
Nos últimos anos, tem-se observado o crescimento de um tipo de ocupação: o trabalho por aplicativo.
Conhecido também como “uberização do trabalho”, as alterações nas relações de trabalho provocadas por
esse fenômeno é sintetizado pela pesquisadora Ludmila Abílio:

“Ser um trabalhador-perfil em um cadastro da multidão significa na prática ser um trabalhador por conta
própria, que assume os riscos e custos de seu trabalho, que define sua própria jornada, que decide sobre sua
dedicação ao trabalho e, também, que cria estratégias para lidar com uma concorrência de dimensões
gigantescas que paira permanentemente sobre sua cabeça”.
Abílio, Ludmila C. Uberização do trabalho: subsunção real da viração. Disponível em: http://passapalavra.info/2017/02/110685. Acesso em: 03 fev.
2020.

Com base nessas informações, as alterações nas relações de trabalho na atualidade têm sido definidas
pelo(a)

A) precarização do vínculo empregatício, com a desregulamentação das leis trabalhistas.


B) valorização do empreendedorismo, seguida pela ampliação dos direitos sociais.
C) vínculo de emprego duradouro, garantido por maior autonomia nas rotinas de trabalho.
D) fortalecimento do movimento sindical como estratégia de mobilização na luta por direitos trabalhistas.

QUESTÃO 88
“Neste novo século, na América Latina, os indígenas estão re-emergindo como a grande novidade no
cenário das lutas e movimentos sociais na região. Sabe-se que a luta dos indígenas, de resistência à
colonização europeia e branca, é secular. Na atualidade, o elemento novo é a forma e o caráter que essas lutas
têm assumido – não apenas de resistência, mas também de luta por direitos: reconhecimento de suas culturas
e da própria existência, redistribuição de terras em territórios de seus ancestrais, escolarização na própria
língua, etc.”
Gohn, Maria da Glória. Abordagens teóricas no estudo dos movimentos sociais na América Latina. Caderno CRH, Salvador. v. 21, n.
54, p. 439-455. Set/Dez. 2008.

De acordo com o texto, os movimentos indígenas contemporâneos têm buscado

A) justiça social e integração da sociedade indígena pela aculturação.


B) retorno às tradições e defesa da miscigenação.
C) reconhecimento identitário e valorização de seu modo de vida.
D) defesa da igualdade racial e diminuição da legitimidade da autoridade estatal.

Página 43
GABARITO
2020

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2020-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia
Edital DIRPS Nº 01/ 2020
Tipo 1 Tipo 2
Discipl. Questões Respos. Questões Respos.
1 A 1 B
2 C 2 D
3 B 3 A
Biologia 4 D 4 C
5 A 5 D
6 C 6 A
7 D 7 A
8 A 8 C
9 C 9 A
10 B 10 D
11 A 11 B
Filosofia

12 C 12 C
13 A 13 C
14 D 14 B
15 B 15 A
16 C 16 C
17 D 17 A
18 A 18 C
19 C 19 B
Física

20 D 20 C
21 C 21 D
22 A 22 D
23 B 23 C
24 C 24 A
25 D 25 A
26 A 26 B
27 B 27 C
Geografia

28 C 28 B
29 B 29 D
30 D 30 A
31 A 31 D
32 D 32 D
33 B 33 C
34 D 34 D
35 B 35 C
História

36 D 36 B
37 A 37 B
38 C 38 B
39 B 39 D
40 C 40 A
41 B 41 A
42 A 42 B
43 C 43 D
Espanhol

44 A 44 C
45 B 45 D
46 D 46 B
47 C 47 C
48 D 48 A
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2020-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia
Edital DIRPS Nº 01/ 2020

Tipo 1 Tipo 2
Discipl. Questões Respos. Questões Respos.
41 B 41 C
42 A 42 A
Inglês 43 C 43 B
44 A 44 C
45 B 45 D
46 D 46 B
47 C 47 D
48 D 48 A
49 C 49 D
Língua Portuguesa

50 A 50 A
51 C 51 C
52 B 52 C
53 B 53 A
54 D 54 C
55 A 55 B
56 C 56 B
57 D 57 A
58 A 58 B
N* - Questão anulada
59 B 59 D
Literatura

60 D 60 N*
61 N* 61 C
62 C 62 D
63 D 63 A
64 A 64 D
65 D 65 D
66 A 66 C
Matemática

67 C 67 A
68 B 68 D
69 C 69 B
70 D 70 C
71 A 71 A
72 C 72 C
73 A 73 B
74 B 74 C
75 D 75 A
Química

76 B 76 D
77 A 77 A
78 D 78 A
79 C 79 B
80 A 80 D
81 C 81 D
82 B 82 B
83 D 83 C
Sociologia

84 B 84 D
85 C 85 A
86 D 86 C
87 A 87 C
88 C 88 B
UFU
2021
PROVA

MEDICINA

@worldoflet
Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1

BIOLOGIA
QUESTÃO 01
A representação abaixo apresenta o padrão de herança do Xeroderma Pigmentoso (XP), uma condição
genética caracterizada por extrema sensibilidade aos raios ultravioleta (UV), que resulta em um risco
aumentado para o desenvolvimento do câncer de pele.

OLIVEIRA, Ana Helena Sales. Os genes do xeroderma pigmentoso e a


sensibilidade ao sol. Revista Genética na escola, v.16, n.1, 2021, p. 28-37.

Em relação ao referido padrão de herança, analise as afirmações.

I. O XP tem a probabilidade de se manifestar em 25% dos descendentes de um casal saudável heterozigótico


que apresenta um alelo alterado.
II. O XP afeta homens e mulheres em proporções diferenciadas, pois é uma doença genética autossômica
cujo padrão de herança em todos os loci do XP é o recessivo.
III. É necessária a presença de um alelo alterado no mesmo locus para que uma pessoa desenvolva a doença.
IV. A probabilidade de manifestar a doença é aumentada para 50% se o casal for composto por um indivíduo
heterozigótico e um indivíduo afetado pela doença.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e IV.
B) Apenas I e III.
C) Apenas II e III.
D) Apenas I e IV.
QUESTÃO 02
A doença de Tay-Sachs (DTS) resulta de um defeito na enzina que atua em uma das etapas da digestão
intracelular de um gangliosídio, substância normalmente presente nas membranas de células neurais, que
precisa ser continuamente reciclada por meio da digestão realizada por uma determinada organela celular.
Em uma análise, mostrando que as células neurais dos doentes estão aumentadas devido ao inchaço
da referida organela celular, é correto afirmar que a organela celular afetada é um(a)

A) lisossomo.
B) ribossomo.
C) centríolo.
D) mitocôndria.

Página 3
Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 03
Os procariotos apresentam níveis elevados de diversidade genética e os três fatores responsáveis por
isso são

A) reprodução sexuada, motilidade e mutação.


B) reprodução rápida, motilidade e recombinação genética.
C) reprodução rápida, mutação e recombinação genética.
D) reprodução sexuada, mutação e recombinação genética.

QUESTÃO 04
A figura, abaixo, apresenta os mecanismos de métodos contraceptivos. As setas horizontais indicam
onde os métodos, os dispositivos ou os produtos interferem nos eventos desde a produção do espermatozoide
e do oócito primário até a implantação de um embrião humano em desenvolvimento.

REECE, Jane B. et al. Biologia de Campbell. 10.ed. Porto Alegre: Artmed, 2015. (Adaptado)

A partir da análise da figura, conclui-se que os métodos indicados pelas letras A, B, C e D são,
respectivamente,

A) camisinha; anel vaginal; DIU e laqueadura tubária.


B) vasectomia; preservativo feminino; laqueadura tubária e DIU.
C) vasectomia; DIU; laqueadura tubária e diafragma.
D) camisinha; diafragma; anel vaginal e preservativo feminino.

Página 4
Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 05
O acúmulo de danos, de erros e de instabilidades genômicas, que envolve a molécula de DNA e as
intempéries sofridas por ela como, por exemplo, a radiação solar ou a poluição do ar, tem sido alvo de interesse
de pesquisadores(as) brasileiros(as). Essas pesquisas mostram que tais acúmulos têm provocado mutação,
morte celular, senescência e inflamação, desdobrando-se em diminuição da capacidade de regeneração, em
declínio da funcionalidade do organismo, em degeneração exacerbada, em impactos na comunicação celular
e perda progressiva da eficiência de processos fisiológicos e em alterações nas respostas teciduais e celulares.
Revista genética na escola, v.16, n.1, 2021. (Adaptado)

De acordo com o exposto, o principal interesse dos(as) pesquisadores(as) está associado ao processo
de investigação, denominado

A) envelhecimento celular.
B) recombinação genética.
C) divisão celular meiótica.
D) regeneração tecidual.

QUESTÃO 06
A figura abaixo representa curvas de sobrevivência idealizadas: tipos I, II e III. O eixo y é logarítmico e
o eixo x está numa escala relativa para que espécies com durações de vida amplamente diversas possam ser
apresentadas juntas no mesmo gráfico.

Reece, J. B. et. al. Biologia de Campbell. Porto Alegre: Artmed, 2015 (Adaptado).

Sobre essas curvas, são feitas as seguintes afirmativas.

I. A curva tipo I representa mamíferos de grande porte, incluindo os seres humanos, que produzem proles
pequenas, mas as provêm com bons cuidados.
II. A curva tipo III está associada a organismos que produzem números muito pequenos de descendentes e
proporcionam pouco ou nenhum cuidado como, por exemplo, muitos peixes e a maioria dos invertebrados
marinhos.
III. A curva tipo II apresenta uma taxa de mortalidade constante ao longo da vida do organismo, como acontece
com invertebrados e com plantas anuais, por exemplo.
IV. Em aves, a mortalidade costuma ser alta entre os indivíduos mais jovens (como a curva do tipo III), mas
consideravelmente constante entre os adultos (como a curva do tipo II).

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas III e IV.


B) Apenas I e II.
C) Apenas II e III.
D) Apenas I, III e IV.

Página 5
Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 07
Sobre o hipotálamo, analise as seguintes afirmativas.

I. Constitui um centro de controle que inclui o termostato do corpo.


II. Controla a fome e a sede, a partir da regulação da glândula hipófise.
III. É o centro de aprendizagem, de emoção, de memória e de percepção.
IV. Realiza a coordenação e a verificação de erros durante as funções motoras e perceptivas.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e III.
B) Apenas I e II.
C) Apenas II e IV.
D) Apenas III e IV.

QUESTÃO 08
O quadro abaixo apresenta alguns hormônios vegetais e algumas funções desempenhadas por esses
hormônios. Relacione a coluna da direita com a da esquerda no que se refere aos hormônios vegetais e suas
funções.

Hormônios Funções
I- Auxina (A) Estimular o alongamento do caule, o desenvolvimento do pólen, o crescimento
do tubo polínico, o crescimento do fruto e o desenvolvimento e a germinação da
semente; regular a determinação do sexo.
II- Citocinas (B) Promover o amadurecimento de muitos tipos de frutos; aumentar a taxa de
senescência; promover a formação da raiz e de pelos da raiz.
III- Giberelinas (C) Promover a formação de raízes laterais e adventícias; regular o
desenvolvimento dos frutos; atuar no fototropismo e no gravitropismo.
IV- Ácido abscísico (D) Inibir o crescimento; promover a dormência da semente e inibir a germinação
(ABA) precoce; promover a senescência foliar e promover a tolerância à dessecação.
V- Etileno (E) Regular a divisão celular em caules e raízes; estimular a germinação de
sementes; retardar a senescência foliar.

Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre as colunas.

A) I E; II B; III C; IV A; V D.
B) I A; II D; III B; IV E; V C.
C) I C; II E; III A; IV D; V B.
D) I B; II A; III D; IV C; V E.

FILOSOFIA
QUESTÃO 09
“Meti-me, então, a explicar-lhe que supunha ser sábio, mas não o era. A consequência foi tornar-me
odiado dele e de muitos dos circunstantes. Ao retirar-me, ia concluindo de mim para comigo: ‘Mais sábio do
que esse homem eu sou; é bem provável que nenhum de nós saiba nada de bom, mas ele supõe saber alguma
coisa e não sabe, enquanto eu, se não sei, tampouco suponho saber”.
PLATÃO, Defesa de Sócrates, v. II. São Paulo: Abril Cultural, 1972, p. 15. Apud ARANHA, M.L.A. e
MARTINS, M.H.P. Filosofando. São Paulo, Moderna: 2009.

A partir do trecho, é correto afirmar que a sabedoria de Sócrates consiste em

A) reconhecer a própria ignorância e ver nisso uma grande virtude.


B) recusar-se a reconhecer a sabedoria alheia por pura vaidade.
C) atribuir valor ao conhecimento dos sábios sem lhes fazer críticas.
D) acreditar que ele e os outros são conhecedores de importantes verdades.

Página 6
Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 10
Aristóteles distingue duas noções fundamentais para a compreensão dos seres: substância e acidente.
Assinale a alternativa que apresenta a definição correta de ambos os conceitos, respectivamente.

A) O que está dentro do ser e o que lhe pertence naturalmente.


B) O que é inerente ao ser e aquilo que não lhe é essencial.
C) O que não é parte integrante do ser e o que lhe é essencial.
D) O que está fora da natureza do ser e o que a essa pertence.

QUESTÃO 11
Santo Agostinho refletiu sobre as questões do ensino e do aprendizado, observando que os mestres
têm grande importância no ensino porque, por meio de palavras, podem ensinar. No entanto, não bastam as
palavras exteriores para o conhecimento verdadeiro, é preciso o auxílio do mestre interior, conforme afirma De
Magistro:
“No que diz respeito a todas as coisas que compreendemos, não consultamos a voz de quem fala, a
qual soa por fora, mas a verdade que dentro de nós preside a própria mente, incitados talvez pelas palavras a
consultá-la. Quem é consultado, ensina verdadeiramente, e este é Cristo, que habita, como foi dito, no homem
interior, isto é, a virtude incomutável de Deus e a sempiterna Sabedoria, que toda alma racional consulta, mas
que se revela a cada um quanto é permitido pela sua própria boa ou má vontade.”
SANTO AGOSTINHO. De Magistro. Coleção Os Pensadores. São Paulo: Nova Cultural, 1987, Capítulo XI, p. 319.

De acordo com o trecho, deduz-se que o papel do ensinamento de mestres é

A) demonstrar a verdade incontestável.


B) enunciar somente o que é a verdade.
C) estimular a busca da verdade interior.
D) ensinar verdades para além de Cristo.

QUESTÃO 12
“Maquiavel subverteu a abordagem tradicional da teoria política feita pelos gregos e medievais, e por
isso é considerado o fundador da ciência política, ao enveredar por novos caminhos ‘ainda não trilhados’ como
ele mesmo diz. Pode-se dizer que Maquiavel é realista, ao se basear em ‘como o homem age de fato’”.
ARANHA, M.L.A. e MARTINS, M.H.P. Filosofando. São Paulo, Moderna: 2009, p. 200.

A teoria política de Maquiavel não leva em conta os imperativos da

A) metafísica e da religião.
B) história e da realidade.
C) realidade de seu tempo.
D) conjuntura política real.

QUESTÃO 13
“[...] as ideias de Aristóteles não caíram totalmente em descrédito. Hegel estima que os dois sexos
devem ser diferentes: um será ativo e o outro passivo e naturalmente a passividade caberá à fêmea. Para
Hegel, o homem é assim, em consequência dessa diferenciação, o princípio ativo, já a mulher é o princípio
passivo porque permanece dentro da sua unidade não desenvolvida”.
BEAUVOIR, Simone. O segundo sexo, fatos e mitos. São Paulo: Difusão Europeia do Livro, 1970, p. 30.

De acordo com o entendimento de Simone de Beauvoir, as ideias de Aristóteles e de Hegel revelam

A) a igualdade de gênero nessa relação.


B) a natural superioridade das mulheres.
C) o domínio do homem sobre a mulher.
D) que não há domínio entre os gêneros.

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QUESTÃO 14
Um dos conceitos mais importantes da obra de Karl Marx é o de ideologia que lhe permite dirigir uma
crítica a Hegel para quem a realidade partia das ideais. Para Marx, deve-se analisar o modo de produção
capitalista para compreender de que modo as ideias são produzidas.

Considerando-se o trecho acima, analise as afirmativas abaixo.

I. A ideologia camufla as diferenças de classes e os conflitos sociais, justificando as diferenças de condições


de vida.
II. A ideologia pretende promover a coesão social por meio da aceitação e das críticas das desigualdades
entre as classes.
III. A ideologia impede o domínio de uma classe social sobre a outra, levando, portanto, à reflexão sobre a
realidade.
IV. A ideologia demonstra que a realidade social é consequência da natureza humana e, por isso, deve ser
aceita.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II, III e IV.


B) Apenas I e III.
C) Apenas II e III.
D) Apenas I, II e IV.

QUESTÃO 15
Podemos dizer que o objetivo de Kant, ao escrever a Crítica da Razão Prática, era demonstrar que a lei
moral provém da ideia de liberdade, por isso a razão pura é também prática no sentido de que a ideia racional
de liberdade determina por si mesma a vida moral e com isso demonstra sua própria liberdade.
De acordo com trecho acima, conclui-se que, para Kant, o agir moral deve fundar-se

A) na noção de felicidade.
B) nos ditames da razão.
C) nas sensações físicas.
D) na natureza humana.

QUESTÃO 16
Para Hannah Arendt, os movimentos totalitários objetivam e conseguem organizar as massas, mas não
as classes, como o faziam os partidos de interesses dos Estados nacionais do continente europeu, nem os
cidadãos com suas opiniões peculiares quanto à condução dos negócios públicos, como o fazem os partidos
dos países anglo-saxões. Todos os grupos políticos dependem da força numérica, mas não na escala dos
movimentos totalitários, que dependem da força bruta.
ARENDT, Hannah. As origens do totalitarismo. São Paulo: Companhia das Letras, 1989. p. 358. (Adaptado)

Considerando-se o texto acima, analise as características abaixo.

I. Incentivo à liberdade de expressão e à valorização da ética pública.


II. Poderes Judiciário e Legislativo são subordinados ao Executivo.
III. Formação da polícia política para controlar um enorme aparelho repressivo.
IV. Valorização da política pluripartidária para fortalecimento da democracia.

Assinale a alternativa que contempla as características do nazismo e do fascismo a partir da noção da


organização social que objetiva a “força bruta” do totalitarismo.

A) Apenas II e III.
B) Apenas III e IV.
C) Apenas I e IV.
D) Apenas I e II.

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FÍSICA
QUESTÃO 17
O corpo humano pode ser submetido a situações extremas, como aquelas em que forças de grande
intensidade agem por conta de um impacto, por exemplo. Uma situação assim ocorreu quando uma pessoa de
65 kg, pedalando sua bicicleta a uma velocidade constante de 36 km/h, chocou-se contra um obstáculo, vindo
a parar completamente 0,2 s após o impacto.
Desconsiderando-se a deformação dos corpos envolvidos na colisão, qual foi a intensidade média da
força que agiu sobre a pessoa nessa situação?

A) 4.500 N
B) 5.000 N
C) 6.500 N
D) 3.250 N
QUESTÃO 18
Silvia era moradora da cidade de Santos, nível do mar, litoral de São Paulo, e mudou-se para uma
cidade no alto da Serra da Mantiqueira, no interior de Minas Gerais. Ela continuou usando o mesmo fogão e a
mesma panela comum para cozinhar batatas, mas percebeu que, com a mesma quantidade de água e o mesmo
tempo de cozimento, as batatas passaram a ficar menos cozidas do que quando preparadas em Santos.
Do ponto de vista físico, qual é o procedimento a ser adotado por Silvia para resolver seu problema?

A) Aumentar a vazão do gás, ampliando a chama do fogão, pois quanto mais calor fornecer à água maior será
sua temperatura de ebulição.
B) Passar a usar uma panela de pressão, pois a água, nessa condição, entrará em ebulição a uma temperatura
mais alta.
C) Colocar mais água na panela, pois isso aumentará a capacidade térmica do conjunto.
D) Acrescentar sal de cozinha à água, pois isso reduzirá sua temperatura de ebulição.

QUESTÃO 19
Qualquer corpo que esteja a uma temperatura acima do zero absoluto emite energia por meio de
radiação eletromagnética em diferentes frequências, sendo que, dependendo de sua temperatura, uma
frequência de pico se destaca e apenas uma parte do espectro de frequência é visível ao olho humano,
conforme mostra o gráfico a seguir.

Hewitt, P.G. Física conceitual. 11.ed. Porto Alegre: Bookman, 2011, p.291.

A partir da análise de tais informações, assinale a alternativa que explica como se comportam as ondas
eletromagnéticas irradiadas pelo corpo em função de sua temperatura.

A) Quanto mais quente o corpo, menor será a frequência de pico irradiada, tendendo para o infravermelho.
B) Quanto mais frio o corpo, menores serão os comprimentos de onda mais irradiados, tendendo para o
infravermelho.
C) Quanto mais quente o corpo, menores serão os comprimentos de onda mais irradiados, tendendo para o
ultravioleta.
D) Quanto mais frio o corpo, menor será a frequência de pico irradiada, tendendo para o ultravioleta.

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QUESTÃO 20
Atualmente, vemos uma demanda crescente por carros sem emissão de poluentes – os veículos
elétricos – e já existe um modelo no mercado que pode ser carregado diretamente na rede elétrica da
residência. Usando-se uma tomada comum de 110V-20A, a potência máxima será de 2.200 W. Com uma carga
completa de 12 horas, o carro conseguirá rodar 300 km com ela. O mesmo modelo, porém, com motor a
combustão, vem com tanque de 60 litros de capacidade e consome 1 litro de gasolina a cada 10 km rodados.
Considerando-se que o preço médio do litro da gasolina é de R$5,80 e do kWh é de R$0,85
aproximadamente, quantas vezes o quilômetro rodado com o modelo à combustão é mais caro do que o rodado
com o modelo elétrico?

A) 16 vezes.
B) 5 vezes.
C) 10 vezes.
D) 8 vezes.

QUESTÃO 21
Uma planta é uma estrutura complexa, formada por elementos químicos que, isolados ou agrupados de
forma aleatória, não a torna um ser vivo. Para que um ser vivo mantenha sua estrutura e funcione de forma
harmônica, é preciso empregar energia, caso contrário esse ser morre e se desintegra.
A lei física que explica por que a vida necessita dessa condição para se manter é a

A) 2ª Lei da Termodinâmica.
B) Lei da Conservação da Energia Mecânica.
C) Lei da Gravitação Universal.
D) Lei de Boyle-Mariotte.

QUESTÃO 22
Analise a situação apresentada na charge abaixo.

Comins e Kaufmann III. Descobrindo o Universo. Porto Alegre: Bookman, 2010, p.324.

Assinale a alternativa que relaciona corretamente a perda de massa do Sol, descrita na charge, e o seu
futuro.

A) Essa perda manifesta-se na evaporação do Sol, que ocorre a uma taxa constante, e isso levará à sua
extinção em alguns milhões de anos.
B) Essa perda é, essencialmente, conversão de massa em energia, que é o processo responsável por mantê-
lo ativo ainda por alguns bilhões de anos.
C) Essa perda faz com que a força gravitacional do Sol enfraqueça, levando-o a se desprender da Via Láctea
e a se tornar uma estrela isolada.
D) Essa perda fará o Sol aumentar muito sua temperatura até explodir, o que ocorrerá daqui a alguns milhões
de anos.

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QUESTÃO 23
No início do século XVII, Bartolomeu de Gusmão apresentou à corte portuguesa um instrumento que
viajava pelos ares, hoje conhecido por balão. Em sua obra “Manifesto Sumário para os que ignoram poder-se
navegar pelo elemento do ar”, ele assim explica o princípio em que se baseia: qualquer lenho, por pequeno que
seja, se sustenta facilmente nas águas, e este mesmo não pode se sustentar no ar, pois é mais leve do que as
águas e mais grave do que os ares, entendendo-se grave como o que tem peso.
Tomando por base os atuais conhecimentos da Ciência, como se aplica o mesmo princípio apresentado
por Bartolomeu no caso do balão?

A) O ar no interior do balão, por estar fechado dentro dele, está sujeito a uma maior pressão do que ar externo,
e isso reduz consideravelmente seu peso, fazendo o balão subir.
B) O ar no interior do balão, por estar aquecido, é mais leve do que o ar exterior, o que faz que com que uma
força externa maior que o peso do balão atue sobre ele, fazendo-o subir.
C) O ar no interior do balão, por estar sujeito a uma pressão constante, torna-se mais leve do que o ar externo,
e assim uma força interna atua no balão, fazendo-o subir.
D) O ar no exterior do balão, por estar frio, fica menos denso do que o ar no seu interior, e isso gera uma força
externa no balão, fazendo-o subir.

QUESTÃO 24
Em 1828, Peter Barlow apresentou uma montagem com uma espécie de motor elétrico rudimentar,
conhecido por roda de Barlow, representado de modo simplificado na figura abaixo.

Trata-se de uma roda metálica presa pelo eixo E, que lhe permite girar livremente. A parte inferior dessa
roda passa por uma solução condutora de eletricidade. Um ímã é preso a um suporte de tal forma que fica
posicionado próximo à roda, conforme representado na figura. A roda gira quando uma fonte fornece uma
corrente elétrica (i) que adentra a solução condutora, sobe pela roda metálica e sai pelo seu eixo.

Sobre essa situação, são feitas as seguintes afirmações.

I. Quando a corrente elétrica percorre a roda metálica, ela interage com o campo magnético do ímã.
II. O que faz a roda girar é o torque gerado pela força elétrica, que é criado devido ao fluxo de elétrons que
passa através da roda.
III. Uma mudança no sentido da corrente elétrica não interferirá no sentido de rotação da roda metálica.
IV. Se os polos do ímã forem invertidos, haverá inversão no sentido de rotação da roda metálica.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e II.
B) Apenas II e III.
C) Apenas I e IV.
D) Apenas III e IV.

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GEOGRAFIA
QUESTÃO 25
De acordo com dados divulgados em 2020 pelo Ministério da Justiça, o Brasil atraiu diversos
estrangeiros nos últimos anos. No período de 2010 a 2019, o país registrou 1.085 milhão de imigrantes.
Disponível em: https://portaldeimigracao.mj.gov.br/pt/ . Acesso em: 03 jun. 2021.

Imigrantes com registro no Brasil

Polícia Federal do Brasil, 2019.


Disponível em:https://noticias.r7.com/internacional/registro-de-migrantes-sobe-mas-brasil-
reconhece-mil-refugiados-04022019. Acesso em: 23 jan. 2021.

Considerando-se as informações apresentadas, é INCORRETO afirmar que

A) o processo imigratório atual é idêntico ao que ocorreu no final do século XIX até a década de 1930, quando
as pessoas originárias de diferentes partes do globo constituíam os principais fluxos migratórios que vieram
para o Brasil.
B) a crise econômica internacional, iniciada em 2007 nos Estados Unidos, que também afetou de forma
substancial a Europa e o Japão, introduziu maior complexidade ao fenômeno migratório latino-americano,
especialmente com o incremento da mobilidade humana no cenário sul-sul, como ocorrido no Brasil.
C) com o desenvolvimento econômico brasileiro, especialmente durante o primeiro quinquênio da década
atual, imigrantes de diferentes origens do Sul Global (por exemplo: sul-americanos, haitianos, senegaleses
entre outros), inseriram-se de forma crescente no país e no mercado de trabalho brasileiro.
D) no primeiro quinquênio da década, imigrantes de diferentes partes do hemisfério sul e, especialmente,
latino-americanos nos últimos anos, caracterizaram o curto, porém intenso, período de chegada de novos
fluxos migratórios ao Brasil.

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QUESTÃO 26
PLACAS TECTÔNICAS

SIMIELLI, Maria Elena. Geoatlas, São Paulo, Ática, 2000, p. 5. (Adaptado)

A partir da análise do mapa apresentado acima, é correto afirmar que

A) na zona de encontro entre duas placas convergentes, a exemplo da Norte-Americana e da Africana, o


magma aflora rapidamente, formando intenso processo tectônico com o surgimento de vulcões, de abalos
sísmicos e de tsunamis.
B) na zona de convergência, a exemplo do que ocorre entre a placa Norte-Americana e a do Pacífico, o intenso
movimento do material magmático forma falhas e ilhas tectônicas, a exemplo da Falha de San Andres.
C) na faixa de contato entre placas convergentes, por exemplo as placas Sul-Americana e a de Nazca, ocorre
o fenômeno de subducção que dá origem às fossas marinhas, como a de Atacama, no Oceano Pacífico.
D) nos limites divergentes como o que ocorre entre as placas Euroasiana e Africana, cujos limites são
continentais, ocorrem fortes abalos sísmicos e intenso metaformismo.

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QUESTÃO 27

Disponível em: https://www.mg.gov.br/conheca-minas/rodovias. Acesso em: 05 maio 2021.

Com malha rodoviária equivalente a cerca de 16% do somatório das rodovias estaduais, federais e
municipais, Minas Gerais tem a maior malha rodoviária do Brasil, conforme apresentado no mapa acima.
Sobre essa importante rede de transportes do estado mineiro, é INCORRETO afirmar que

A) a Rodovia Fernão Dias (BR 381) é a principal ligação entre as regiões metropolitanas de Belo Horizonte e
de São Paulo. Forma um dos mais importantes eixos de transporte de carga e de passageiros de todo o
Brasil.
B) a BR 262 liga o Triângulo Mineiro ao Espírito Santo. Devido à concentração de empresas atacadistas na
região, é a principal rodovia de transporte de carga do estado.
C) a Rio-Bahia (BR 116) forma um corredor viário que corta o Leste e o Noroeste de Minas Gerais, permitindo
acesso ao Rio de Janeiro, ao Espírito Santo e à Bahia, servindo de elo entre as regiões Sul e Sudeste do
Brasil com o Nordeste.
D) a BR 040 liga Belo Horizonte à principal cidade-polo da região da Zona da Mata, Juiz de Fora, que abriga
empresas automobilísticas, agroindustriais, moveleiras, metalúrgicas, cimenteiras, têxteis e produtoras de
papel e de papelão.

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QUESTÃO 28
“Nos últimos três anos, Myanmar vive um conflito étnico pouco conhecido. O país, que fica ao sul da
Índia, faz fronteira com Bangladesh, Laos e Tailândia, tem vivido cenas de terror — o que já foi chamado pela
ONU de ´limpeza étnica`.”
Disponível em: https://www.oxfam.org.br/blog/tres-anos-apos-inicio-da-crise-como-estao-os-refugiados-rohingya/. Acesso em: 11 jun. 2021.

Em 11/06/2021, a alta-comissária para os Direitos Humanos das Nações Unidas, Michelle Bachelet,
alertou que a escalada de violência em Myanmar (antiga Birmânia), desde o golpe militar de 1º de fevereiro
mergulhou o país numa “catástrofe de direitos humanos”.
Disponível em: https://observador.pt/2021/06/11/myanmar-escalada-de-violencia-e-uma-catastrofe-para-os-direitos-
humanos/. Acesso em: 12 jun. 2021.

Sobre a temática apresentada, analise as afirmativas.

I. Em Myanmar, há uma disputa territorial no estado Rakhine. Com população de mais de um milhão de
indivíduos, majoritariamente do grupo étnico rohingyas, com linguagem própria, não possui seus direitos
reconhecidos nem cidadania.
II. No país, a origem do conflito está na recusa do governo em reconhecer os rohingyas como cidadãos de
direito de Myanmar, com alegação de que são naturais da Índia e da China.
III. Os refugiados rohingya defendem que são descendentes de mercadores muçulmanos, trazidos para
Myanmar por meio da exploração ultramarina britânica no século IX.
IV. Em Myanmar, o conflito não é apenas territorial. Os rohingyas sofrem perseguição religiosa em um país
predominantemente budista, que entende a cultura islâmica como uma ameaça.
V. Os rohingyas que ainda permanecem em seu estado são considerados apátridas e têm sua saída do país
dificultada pelo governo por meio de instalação de minas nas fronteiras e nas estradas.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II, III e IV.


B) Apenas I, III e IV.
C) Apenas I, II, IV e V.
D) Apenas I, III, IV e V.

QUESTÃO 29

Disponível em: https://www.rotamapas.com.br/distancia-entre-uberlandia-e-sao-paulo. Acesso em: 06 jun. 2021.

Em linha reta, a distância entre Uberlândia-MG e São Paulo-SP é de 540 KM. Num mapa de escala
E=1:150.000, a distância entre as duas cidades será representada em

A) 4,2 cm.
B) 8,1 cm.
C) 3,6 cm.
D) 5,4 cm.

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QUESTÃO 30
Rússia: Crescimento do PIB (em %), no período de 2000 – 2015
12

10

0
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
-2

-4

-6

-8

-10
PIB (%)

Disponível em: http://www.pt.tradingeconomics.com/russia/gdp-growth-annual;


http://www.imf.org/external/pubs/ft/weo/2015/01/weodata/index.aspx>. Acesso em: 12 maio 2021. (Adaptado).

O gráfico acima apresenta o crescimento do PIB (em %) no período de 2000 a 2015. Conforme se
observa, o país tem apresentado grandes oscilações no seu crescimento econômico.
Considerando-se esse processo, analise as afirmativas.

I. O rápido crescimento econômico nos anos 2000 contribuiu para o aumento do fluxo de investimentos
estrangeiros e transformou o país no mais importante do grupo dos BRICS.
II. Os capitais estrangeiros têm sido atraídos pelo crescimento do mercado interno e pela possibilidade de
exploração dos recursos naturais, especialmente no setor energético.
III. Mesmo com a crise mundial de 2009, os investimentos externos continuaram crescendo, o que possibilitou
a recuperação da economia russa, tornando-a uma das mais sólidas do mundo e a mais importante do
grupo dos BRICS.
IV. Após 2009, o crescente boicote imposto pelos Estados Unidos e pela União Europeia, em resposta à
anexação da Criméia e ao apoio aos separatistas ucranianos, promoveu a redução acentuada no fluxo de
investimentos e a consequente queda do PIB.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e IV.
B) Apenas I e III.
C) Apenas II e III.
D) Apenas III e IV.

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QUESTÃO 31
Perfil Norte-Sul da Bacia Amazônica - Subtipos

IBGE, Geografia do Brasil: Região Norte. Rio de Janeiro: IBGE, 1989, p. 96, v. 3 (Adaptado)

Marcado por paisagens diferenciadas, o Bioma Amazônico ocupa grande parte da fração norte da
América do Sul.
Com relação aos subtipos da floresta e o perfil apresentado, é correto afirmar que

A) nos Baixos planaltos, encontram-se as matas de Caiapó, representadas pelo número 3, com solos
profundos em função do intenso intemperismo físico e lixiviação e vegetação de grande porte.
B) a mata de Várzea, representada pelo número 2, localiza-se nas proximidades dos rios e consiste na parte
da floresta que sofre inundações periódicas, devido às enchentes dos rios que formam a Bacia Amazônica.
C) na área de planície, representada pelo número 1, aparecem as matas denominadas de Caeté que sofrem
intenso processo erosivo e inundações constantes, favorecendo a proliferação de vários substratos
vegetais.
D) na mata de igapó, representada pelo número 2, devido à grande quantidade de rios, existem os igarapés,
os furos, os paranás-mirins, os lagos de várzea e a vitória-régia, símbolo do Bioma Amazônico.

QUESTÃO 32
“As cidades do futuro, em vez de feitas de vidro e de aço, como fora previsto por gerações anteriores
de urbanistas, serão construídas em grande parte de tijolo, palha, plástico reciclado, blocos de cimento e restos
de madeira. Em vez das cidades de luz, arrojando-se aos céus, em boa parte do mundo urbano do século XXI,
instala-se a miséria, cercado de poluição, de excrementos e de deterioração. Na verdade, o bilhão de habitantes
urbanos que moram nas favelas pós-modernas podem mesmo olhar com inveja as ruínas das robustas casas
de barro de Çatal Hüyük, na Anatólia, construídas no alvorecer da vida urbana há 9 mil anos.”
DAVIS, Make. Planeta Favela. São Paulo: Boitempo, 2006, pp. 28-29.

Sobre a temática apresentada no texto acima, é correto afirmar que

A) o Brasil é o país com maior contingente de moradores em aglomerados subnormais. Salvador e Rio de
Janeiro são as duas cidades com maior número de pessoas vivendo em aglomerados subnormais,
localizados nas encostas da Serra do Mar e sujeitos a processos intensivos de aterramentos e de
desmoronamentos.
B) em diversas cidades do mundo, tanto desenvolvido quanto subdesenvolvido, pessoas “sem-teto” se
organizam para lutar pelo direito à moradia urbana adequada e por melhores condições de vida, formando
importantes organizações de atuação mundial.
C) nas grandes cidades mundiais, a violência urbana é indicadora das necessidades da população em relação
à moradia, reflexo da necessidade criada, principalmente nos países subdesenvolvidos, pelos meios de
comunicação e pelo atual estilo de vida consumista.
D) a África Subsaariana é a região com maior número absoluto de moradores em submoradias. A China e a
Índia, embora tenham reduzido significativamente o número de pessoas que moram em habitações
precárias, ainda são os países que apresentam os maiores números absolutos.

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HISTÓRIA
QUESTÃO 33
Dentre os fatores que contribuíram para o fim desse sistema, estão o renascimento da atividade
comercial e o desenvolvimento tecnológico. Com a evolução dos transportes, por exemplo, houve a
possibilidade de um maior número de mercadores realizar o comércio, o que, de certa forma, incentivou o
aparecimento das cidades.
CASTELLAR, Sonia. Geografia. 2. ed.- São Paulo: Quinteto Editorial, 2006, p.129.

O trecho acima remete à

A) transição do comunismo primitivo para o escravismo.


B) transição do escravismo para o feudalismo.
C) transição do feudalismo para o capitalismo.
D) transição do capitalismo para o socialismo.

QUESTÃO 34
Diferentemente de outros povos mesoamericanos, os maias não construíram um império unificado,
tendo sua sociedade organizada em várias cidades-estados tais como: Tikal, Copán e Chichén-Itzá. Esses
povos desenvolveram avançados conhecimentos nos campos da arquitetura, da escrita, da matemática e da
astronomia.
Acerca das contribuições dos maias, é INCORRETO afirmar que esses

A) possuíam técnicas avançadas na construção de palanques, represas e obras de irrigação. Dessa forma,
construíram a cidade de Tenochtitlán, que se encontrava no centro de um imenso lago e de lá controlavam
seus territórios e cidades.
B) construíram pirâmides de formas e de tamanhos variados, utilizadas sobretudo como templos, nos quais se
realizavam rituais religiosos, mas também serviam como observatórios astronômicos.
C) desenvolveram um complexo sistema de escrita, representado por uma combinação de desenhos que
formavam símbolos. Cada um deles podia representar um determinado conceito, ideia ou mesmo silabas.
Um dos registros mais famosos desse sistema de escrita é o chamado códice de Dresden.
D) com o auxílio de seus profundos conhecimentos matemáticos, criaram calendários bastante precisos, que
eram utilizados tanto em rituais para prever dias bons e ruins quanto para orientar as melhores épocas para
plantio e para colheita de determinados produtos agrícolas.

QUESTÃO 35
A sociedade brasileira foi estruturada sob o pilar da escravização de africanos, e essa forma de
organização da força de trabalho foi utilizada durante mais de três séculos de modo extremamente violento,
desde a captura das pessoas no continente africano até o trabalho nas fazendas, nas minas e nas cidades no
Brasil. Apesar disso, houve resistência por parte de africanos e de afrodescendentes a esse sistema perverso.
São consideradas formas de resistência das populações africanas e de afrodescendentes à escravidão
durante o período do escravismo colonial, EXCETO,

A) a Guerra dos Palmares, um dos episódios de resistência escrava mais notáveis na história da escravidão
do Novo Mundo. Dada a extensão territorial e a quantidade de escravos fugitivos acolhidos, Palmares
tornou-se o maior quilombo na história da América portuguesa.
B) a resistência indireta do movimento que, dadas as condições particulares da atividade mineratória, permitiu
que os escravos tivessem mais oportunidades para exercer sua autonomia e resistir ao controle senhorial.
C) a promoção do maior ciclo de revoltas escravas africanas da história do Brasil pelos grupos egressos da
Costa da Mina (Nagô, Hauçá, Jeje, Tapa). A Bahia colonial viveu, por exemplo, um período de rebeliões
contínuas dos escravos africanos, cujo ápice foi a Revolta dos Malês, ocorrida já no período regencial.
D) a contribuição de André Rebouças, José do Patrocínio, Joaquim Nabuco e Luís Gama, esse último, um ex-
escravo que se tornou advogado de cativos.

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QUESTÃO 36
Para alguns pesquisadores, os limites da cultura popular da Idade Média podem ser melhor apreendidos
nos festejos carnavalescos, momento em que a ordem católica e feudal formal seria rompida em detrimento de
uma forma cômica e renovadora.
Acerca das características da cultura popular medieval, é INCORRETO afirmar que

A) os principais estilos musicais da época foram a música modal, a música polifônica, a ars antiqua e a ars
nova, bem como as variações da música profana.
B) a leitura era um hábito popular e os livros desse período criavam uma visão jocosa da sociedade,
principalmente dos nobres e do clero.
C) alguns dos principais festejos populares eram a “festa dos tolos” e a “festa do asno”, eventos nos quais os
camponeses faziam brincadeiras e deboches com as liturgias religiosas e com os membros da elite
medieval.
D) havia uma forte incorporação dos acontecimentos considerados milagrosos e mágicos do cotidiano, que
guiavam parte da cosmovisão popular.

QUESTÃO 37
Entre 1320 e 1450, abateu-se sobre a Europa uma conjunção de desgraças: epidemias (peste negra),
guerras, aumento da mortalidade, diminuição da produção de metais preciosos e avanço dos turcos. A história
do Renascimento é a história desses desafios. Em resposta a eles, temos a crítica ao pensamento clerical da
Idade Média, a recuperação demográfica, os progressos técnicos, a aventura marítima, uma estética nova, um
cristianismo reelaborado e rejuvenescido. Em suma, todos esses apontamentos constituem os elementos da
resposta do Ocidente às tão variadas dificuldades que no caminho haviam se acumulado.
DELUMEAU, Jean. A civilização do Renascimento. Lisboa: Edições 70, 2007. (Adaptado)

O trecho acima exprime alguns elementos que estruturaram o chamado Renascimento. De modo geral,
foram produzidas nesse período uma imensa renovação nos mais variados campos do conhecimento, gerando
artistas, pensadores, cientistas cujos trabalhos influenciaram toda a produção intelectual dos séculos seguintes.
Com base nessas informações, analise as afirmativas abaixo.

I. Na pintura, a transformação teve início com Giotto, que apresentava trabalhos sacros, mas carregados de
motivos naturais e de figuras humanizadas.
II. Além de Dante, Francesco Petrarca também escreveu poesia, valorizando temas seculares, tal como o
amor de um homem por uma mulher, apresentando valores essencialmente greco-romanos.
III. A arquitetura gótica floresceu no período renascentista, sustentada em dois pilares essenciais: o
Classicismo e o Humanismo, demonstrando, assim, uma clara ruptura com a produção artística da Idade
Média.
IV. No período dos Quinhentos, difundiu-se o termo "humanista" por toda a Europa. Dentre eles, Maquiavel,
em sua obra "O Príncipe", que descreveu o modelo do governante perfeito, lançou as bases da ciência
política moderna.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e III.
B) Apenas II, III e IV.
C) Apenas I, II e IV.
D) Apenas I, II e III.
QUESTÃO 38
Com o avanço do capitalismo no século XX, vários métodos de racionalização do trabalho industrial
foram concebidos, produzindo transformações, tanto na organização produtiva quanto na vida social. Um dos
principais métodos foi desenvolvido por Frederick Taylor, que afirmava a necessidade da análise científica da
produção com o intuito de combater tudo aquilo que impedisse o aumento da produtividade.
Em consequência disso, é correto afirmar que a principal inovação técnica trazida pelo chamado
taylorismo foi

A) a extinção da hierarquia e dos conflitos nas fábricas para estreitar a relação entre os empregados.
B) o controle rigoroso e cronometrado do trabalho para evitar desperdícios e aumento dos custos da produção.
C) o fortalecimento das organizações sindicais com o intuito de melhorar o ambiente de trabalho nas fábricas.
D) a formação de trabalhadores multiqualificados para realizarem funções diversificadas numa mesma jornada.

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QUESTÃO 39

O quadro reproduzido acima, A liberdade guiando o povo, de Eugène Delacroix, é talvez uma das
pinturas mais emblemáticas produzida nos últimos 250 anos. O trabalho pertencente ao período do
Romantismo, retrata uma mulher representando a liberdade, que guia o povo acima dos corpos sem vida,
empunhando a bandeira tricolor em uma das mãos e um mosquete com baioneta na outra.
Essa pintura, extremamente simbólica, retrata qual evento histórico ocorrido na França?

A) A Revolução de 1830, que marcou, dentre outras coisas, a rebelião contra as práticas centralizadoras de
Carlos X.
B) A Revolução de 1789, evento que simboliza a concretização da burguesia como classe dominante na
França.
C) A Revolução de 1848, conhecida também como a “Primavera dos Povos”, que marca uma série de revoltas
contra alguns regimes autocráticos europeus.
D) A Revolução de 1871, denominada Comuna de Paris e considerada por alguns historiadores como o
primeiro governo de caráter proletário e popular no contexto de ascensão do capitalismo.

QUESTÃO 40
A técnica do cinema corresponde aos imperativos da vida contemporânea. Ao revés das gerações de
ontem, obrigadas a consumir largo tempo no exame demorado e minucioso dos textos, as de hoje e,
principalmente, as de amanhã, entrarão em contato com os acontecimentos da História e acompanharão os
resultados das pesquisas experimentais, por meio das representações da tela sonora. Os cronistas do futuro
basearão seus comentários nesses seguimentos vivos da realidade, colhidos em flagrante, no próprio tecido
das circunstâncias.
SIMIS, Anita. Cinema e cineastas em tempo de Getúlio Vargas. Revista de Sociologia e Política, n. 9,
1997. (Adaptado)

O texto acima é parte de um discurso proferido por Getúlio Vargas, percebe-se que o governo Vargas
parecia ter uma concepção bastante nítida da função política do cinema.
Dentre os usos desse veículo feitos nesse período, é INCORRETO afirmar que a

A) disseminação de uma ideologia nacionalista teve destaque nos debates dos problemas políticos e
econômicos brasileiros.
B) formação de hábitos era articulada à educação mental, moral e higiênica, além de um culto racional aos
esportes.
C) propagação de valores oligárquicos, relacionados a uma ideologia clientelar, tipicamente coronelista,
marcava Vargas e seu grupo de apoio.
D) divulgação de documentários e cinejornais em que se predominava a propaganda política e comercial, bem
como a exaltação de personalidades ligadas ao regime de Vargas.

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LÍNGUA ESTRANGEIRA
ESPANHOL
QUESTÃO 41
Queda el trabajo fino, de convertir esa educación de emergencia de partida en un proceso de
enseñanza-aprendizaje virtual de calidad. “Hemos de ser capaces de crear espacios seguros para los niños y
niñas y acompañarlos”, razona. Preservar su privacidad, formar su espíritu crítico frente al maremágnum de
Internet, no caer en el error de pensar en una mera traslación a terreno virtual de lo que se hace en presencial
es educación digital... Pasar a la fuerza a una educación online ha puesto sobre la mesa, o mejor dicho
reactivado, muchas cuestiones a debate, como la necesidad de aligerar los currículos, bajar las ratios, repensar
la evaluación o quitarse el corsé de los horarios y las asignaturas.
“Quiero pensar que los conocimientos mínimos están garantizados, pero me preocupa que se pueda
estar dando una educación digital cogida con pinzas, por no haberse planificado lo suficiente, y que en algunos
casos se siga en una educación de emergencia, como la que vivimos durante el confinamiento”, destaca Trujillo.
Disponível em: https://elpais.com/elpais/2021/03/02/actualidad/1614689397_459336.html. Acesso em: 21 maio 2021.

Publicado em março de 2021, um ano após o início da pandemia por coronavírus, o texto apresenta
opiniões do professor universitário espanhol Fernando Trujillo e da jornalista Elena Sevillano sobre educação
digital.
De acordo com o texto, é correto afirmar que eles

A) dão por encerrado o período de realização de atividades educativas remotas emergenciais.


B) definem educação digital como a transposição do ensino presencial para o ambiente virtual.
C) pensam que o ensino emergencial modificou o funcionamento do sistema de ensino.
D) consideram que ainda há o que se fazer para garantir a qualidade da educação digital.

QUESTÃO 42
Ciudadanos ve "muy discutible" que las nuevas restricciones sean de obligado cumplimiento

Edmundo Bal cree que Darias y el Gobierno toman el pelo a los españoles por generar inseguridad con sus
cambios de criterio

El portavoz de Ciudadanos, Edmundo Bal, ve "muy discutible" que sean de obligado cumplimiento las
nuevas restricciones para la hostelería adoptadas en el Consejo Interterritorial de Salud cuando no ha sido por
unanimidad, y ha cargado contra la ministra Carolina Darias por generar inseguridad con sus cambios de
criterio.
Disponível em: https://www.republica.com/2021/06/05/ciudadanos-ve-muy-discutible-que-las-nuevas-restricciones-sean-de-obligado-cumplimiento/.
Acesso em: 06 jun. 2021. (Adaptado)

En el subtítulo de la noticia, la expresión “toman el pelo” encierra la idea de que la ministra Carolina
Darias y el Gobierno

A) culpan a los españoles.


B) se burlan de la población.
C) ignoran el miedo de los ciudadanos.
D) se contradicen frente a la gente.

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QUESTÃO 43

Disponível em: https://es.statista.com/grafico/20195/emisiones-de-co2-en-paises-latinoamericanos-seleccionados/. Acesso em: 3 jun. 2021.

Disponível em: https://es.statista.com/grafico/9662/emisiones-de-dioxido-de-carbono-por-paises-en-2018/. Acesso em: 3 jun. 2021.

A partir de las infografías de emisiones de dióxido de carbono (CO 2) en América Latina y en el mundo,
se hicieron las siguientes afirmaciones:

I. El país latinoamericano que más contaminó con CO2 en 2018 emitió menos de la mitad de gas que su
vecino del norte.
II. Brasil presentó una tasa de crecimiento de emisión de CO2 menor que la de Argentina, pero más grande
que de Chile.
III. La ascensión de niveles de contaminación por CO2 de China superó la variación de toda la Unión
Europea.
IV. Ningún país de América Latina fue responsable por más de 1,6% de emisión total de CO2 en el mundo
en 2018.
V. El porcentaje de variación de emisión de CO2 de India en 2018 fue más que un sexto del porcentaje de
Perú.

Están correctas las afirmaciones presentadas

A) solamente en I y IV.
B) solamente en I, III y V.
C) solamente en II y IV.
D) solamente en II, III y V.

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QUESTÃO 44
Alrededor del 80% de las infecciones bacterianas está asociado a biofilms, comunidades formadas por
diferentes especies de microorganismos que co-colonizan tejidos humanos y dispositivos médicos. Debido a
varias características biológicas, los biofilms son mucho más recalcitrantes que las infecciones bacterianas
aisladas y necesitan períodos más prolongados y dosis más altas de antibióticos para ser tratados.
La bacteria Pseudomonas aeruginosa interactúa con muchos virus respiratorios en infecciones crónicas,
incluido el SARS-CoV-2, el agente causal de la pandemia de COVID-19. Estudios han demostrado que el 7%
de los pacientes hospitalizados infectados con SARS-CoV-2 padecían coinfección
bacteriana, P. aeruginosa estando presente en el 12% de ellos. Además, P. aeruginosa puede colonizar
dispositivos médicos como los tubos endotraqueales, utilizados en pacientes con COVID-19 que necesitan
respiración asistida. Se ha encontrado formación de biofilm en el 95% de los pacientes intubados durante más
de 24 h. Este tipo de biofilms, en los que P. aeruginosa es el principal agente causal, son perdurables y pueden
permanecer a pesar del tratamiento con antibióticos, lo que aumenta el riesgo de infecciones respiratorias.
Disponível em: https://ibecbarcelona.eu/es/biofilms-de-pseudomonas-aeruginosa-y-sus-complices-en-el-
crimen/. Acesso em: 21 maio 2021. (Adaptado)

De acordo com texto, é correto deduzir que

A) o desenvolvimento de biofilmes decorre da interação entre bactérias e outros patógenos.


B) a maior parte das infecções é causada por microrganismos isolados resistentes a antibióticos.
C) a administração de antibióticos a pacientes intubados visa conter a proliferação de biofilmes.
D) a intubação de pacientes com COVID-19 propicia o desenvolvimento de infecções bacterianas.

QUESTÃO 45
En la década de 1960, las computadoras eran raras, caras y enclenques según los estándares
modernos. Por lo general, eran programadas a mano por los investigadores que las usaban.
¿Quién convencería a esos pocos privilegiados de que dejaran de lado sus proyectos para escribir
código al servicio del proyecto de intercambio de datos de otra persona?
Era como pedirle al propietario de un Ferrari que dejara el motor en ralentí para calentar un filete que se
iba a comer el perro de otra persona. Por suerte, a otro pionero de la informática, el físico Wesley Clark, se le
ocurrió una solución.

La Nación (Argentina), 18 maio 2021. Disponível em: https://www.lanacion.com.ar/tecnologia/internet-la-palabra-con-la-que-comenzo-la-fascinante-


historia-de-la-red-que-cambio-el-mundo-nid18052021/. Acesso em: 18 jun. 2021. (Adaptado)

Sobre a expressão “[...] se le ocurrió [...]”, no terceiro parágrafo, é correto afirmar que

A) a combinação se le indica um tratamento respeitoso ao físico.


B) se expressa uma ação reflexiva e le se refere à solução.
C) a combinação se le marca uma ação involuntária por parte de Wesley Clark.
D) se se refere ao físico Wesley Clark e le à solução.

QUESTÃO 46
RESUMEN: En muchas oportunidades, en los niños con cáncer, no se logra ofrecer toda la alimentación que el
niño requiere por la boca, motivo por el cual son utilizadas algunas alternativas que han
demostradas ser eficaces para evitar la malnutrición, como la nutrición enteral y la parenteral, las
cuales deben ser determinadas por el pediatra o nutricionista infantil del niño. Cuando la nutrición
enteral no es suficiente, es requerida la nutrición parenteral, incluso en casa.
Disponível em: https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/lil-645118. Acesso em: 06 jun. 2021.

De acuerdo con el resumen, se puede afirmar que, en el artículo, el autor va a

A) analizar casos exitosos de nutrición enteral por niños con cáncer que no logran engullir la comida.
B) contrastar los efectos de los diferentes tipos de nutrición cuando el niño con cáncer está en casa.
C) comprobar la necesidad de acompañamiento de pediatra o nutricionista en casos de niños con cáncer.
D) defender la nutrición parenteral en ocasiones en las que la enteral no logra nutrir al niño con cáncer.

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QUESTÃO 47
“Existe un escepticismo despectivo sobre las alternativas rusas o chinas tanto entre los médicos
como entre los miembros del público, aunque la efectividad del Sputinik V parece bastante buena y los
resultados aún no publicados para el CoronaVac de Sinovac, que han estado circulando en la comunidad
médica también parecen prometedores”, describe el epidemiólogo John Wright.
Wright cuenta que estaba por recibir la vacuna Pfizer justo antes de Navidad, pero contrajo covid-19
por lo que el virus le dio "una dosis real", bromea.
Es probable que el médico mantenga una buena respuesta inmune durante los primeros dos o tres
meses, pero ante una posible reinfección, planea aplicarse la vacuna en un futuro cercano.
"Por supuesto, tomaría cualquiera de estas vacunas: todas han resultado funcionar mucho mejor de
lo que podríamos haber imaginado", asegura.
Entonces, al recomendar qué vacuna aplicarse, Wright dice:
"Mi respuesta es simple: aceptemos cualquier vacuna que nos den (…). La idea de elección parece
tan errónea cuando hay una escasez tan aguda de vacunas en todo el mundo", analiza.
Disponível em: https://www.bbc.com/mundo/noticias-56162840. Acesso em: 21 maio 2021. (Adaptado)

No texto jornalístico, os destaques em negrito

A) evidenciam a contradição entre o que defende o epidemiologista e seu acesso à vacina Pfizer.
B) contribuem para a argumentação favorável à vacinação, independentemente do imunizante.
C) resumem o conteúdo do texto com o intuito de tornar sua leitura e compreensão um processo mais rápido.
D) indicam que pessoas com anticorpos contra a COVID-19 podem receber qualquer vacina.

QUESTÃO 48
El síndrome de quemarse por el trabajo se constituye en una patología de alto riesgo si no se lo
diagnostica correctamente, ya que sus síntomas se acentúan llegando a producir alteraciones importantes de
la conducta en cuanto a salud mental y enfermedades físicas, que pueden llevar incluso a la muerte.
A pesar de esta realidad, el síndrome de quemarse por el trabajo no está explicitado en la legislación
laboral vigente. Hay un vacío legal que se extiende a varios países; no hay datos fiables ni estadísticos reales
sobre los trabajadores que padecen este síndrome y esto sucede porque no es sencillo demostrar la relación
existente entre la causa y el efecto.
Para su prevención, es fundamental limitar la sobre exigencia laboral y las presiones cotidianas. Los
trabajadores deben aprender a delegar responsabilidades y a decir NO a los compromisos que no podrán
cumplir. Se debe evitar la confusión que existe entre un desafío laboral y una potencial situación de estrés.
La primera, puede ser la posibilidad de alcanzar un logro y la segunda, la consecuencia del agotamiento
y la frustración por abordar una actividad que no podría ser realizada satisfactoriamente.
Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/184/18411965010.pdf. Acesso em: 27 maio 2021.

En el texto, se sostiene que el síndrome de quemarse por el trabajo es una enfermedad, lo que se puede
comprobar a través de

A) la expresión de obligaciones como los trabajadores deben aprender a […].


B) la preferencia por cualificaciones como alto, laboral y potencial.
C) la elección de palabras como patología, síntomas y prevención.
D) la designación del síndrome con la forma quemarse.

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INGLÊS
QUESTÃO 41
Across the board, suicide rates among young Americans have risen; from 2007 to 2018, suicide
rates for Americans ages 10 to 24 rose by 57%, and the increase was particularly significant among
young girls, contributing to a narrowing of the persistent suicide gender gap. Rates plateaued from 2018
to 2019—the most recent year with available federal data—but they stood far higher than those of
decades past. A multinational study published in the Lancet Psychiatry in April found that U.S. suicide
rates actually decreased somewhat during the early months of the pandemic, compared to the year
before it—but given spiking anxiety and depression rates during the pandemic, which studies
suggest took a particularly harsh toll on young people, there’s good reason for continuing concern. Girls
of color are increasingly accounting for this trend. According to one 2019 Pediatrics study, the number
of white children attempting suicide in the U.S. decreased from 1991 to 2017, while the number of Black
children attempting suicide went up. “Black youths are two times more likely to die by suicide compared
to their white counterparts,” says Arielle Sheftall. Now, she says, “we’re trying to figure this out.” There’s
rarely a single thing that drives someone to attempt suicide, and similarly there are many factors—from
bullying to stigma to childhood trauma and racism—but no one cause that could help to explain the
increase in suicides among Black youth.
Disponível em: <https://time.com>. Acesso em: 23 maio 2021.

Com base no texto, afirma-se que

I. de modo geral, o suicídio entre jovens nos USA tem crescido historicamente.
II. ansiedade e depressão na pandemia impactaram o aumento de suicídios.
III. meninas negras nos USA cometem mais suicídio do que meninas brancas.
IV. o estudo aponta motivos para o suicídio e sugere como enfrentá-los.
V. o suicídio entre jovens aumentou durante a pandemia de COVID-19.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e V.
B) Apenas II e IV.
C) Apenas I e III.
D) Apenas III e V.

QUESTÃO 42
An astonishing 40% of bees die every year as a result of disease, pesticides and climate change
— in part because busy commercial beekeepers miss warning signs. That’s where Beewise, an
artificial-intelligence-powered hive, comes in. Using precision robotics, computer vision and AI, a
Beehome — which costs $15 a month and might host 2 million bees — monitors the insects 24/7. When
a hive is exposed to, say, parasites or experiences irregular temperatures, its internal systems respond
immediately by applying pesticides, for example. Use of the smart technology can double pollination
capacity and honey production, while decreasing colonies’ mortality rate. “Not only do bees not die,”
says Saar Safra, Beewise’s CEO. “They thrive.”
Disponível em: <https://time.com>. Acesso em: 30 maio 2021.

Com base no texto acima, é INCORRETO afirmar que

A) a ciência desconhece as causas da mortandade de abelhas.


B) as abelhas podem morrer por ausência de ações preventivas.
C) a inteligência artificial pode ser usada para proteger apiários.
D) Beewise pode ajudar no aumento da produção de mel.

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QUESTÃO 43
It might not be the slickest thing on four wheels, and it definitely won’t win any time trials, but
Chinese logistics firm Cainiao’s new Xiao G delivery cart could be the future.
Every hour, the three-foot by five-foot automated vehicle picks up packages from Cainiao’s depot
in Hangzhou—a city of 10 million people in China’s booming east—and tours a nearby neighborhood.
Locals in pajamas pop down to meet the driverless cart at their nearest delivery point and type in a
reference number. A door in the vehicle’s side flips open and the customer’s parcel can be retrieved.
Xiao G heads onto the next stop, weaving ponderously through traffic via 360 -degree sensors. “It sends
a message to customers after setting off and another when it arrives at a pick -up point so they know to
come down,” says Cainiao engineer Long Fei. “Some models allow customers to drop off as well as pick
up packages.”
In terms of innovations in logistics, Xiao G may not be as earth-shaking as the shipping container
or the cargo jet. But it is the most visible aspect of a stealthy revolution powered by Cainiao, which was
founded in 2014. The $10 billion subsidiary of e-commerce giant Alibaba says it is poised to transform
worldwide trade.
Disponível em: <https://time.com>. Acesso em: 16 maio 2021.

Based on this text about the Chinese logistics firm Cainiao’s new delivery cart , we can infer that

I. customers may pick up their product and also send packages using Xiao G.
II. it may influence how businesses in other parts of the world deliver products.
III. it will probably be more impactful in logistics than shipping containers.
IV. it can move fast through heavy city traffics using 360-degree sensors.
V. it relies on mobile technology and driverless vehicles to make its deliveries.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e IV.
B) Apenas III e V.
C) Apenas II e V.
D) Apenas I e III.

QUESTÃO 44
During the pandemic, universities had to quickly co-ordinate with administrative staff, professors, (1)
_____ and technical teams to transfer courses online to complete their academic year. This required (2) _____
and students to rapidly master the use of learning management systems (such as Moodle, Blackboard, Google
Education and others) and (3) _____ learning communication software products (such as Zoom, Skype and
Teams) to name a few. Students and university (4) _____ had to make significant adjustments. Beyond using
what to many were unfamiliar (5) _____ media and teaching tools, they also had to adapt to new methods of (6)
_____, classroom interaction, teaching practices and student-faculty communication.
Disponível em: <https://theconversation.com>. Acesso em: 16 maio 2021.

Choose the alternative with the words which best complete the text above.

A) (1) teachers; (2) staff; (3) creative; (4) professors; (5) recent; (6) involvement
B) (1) parents; (2) faculty; (3) online; (4) staff; (5) new; (6) active
C) (1) directors; (2) parents; (3) new; (4) faculty; (5) teaching; (6) learning
D) (1) students; (2) faculty; (3) distance; (4) staff; (5) online; (6) engagement

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QUESTÃO 45
TEXT A
Since Barack Obama was elected in 2008, the price of solar energy has fallen 78 percent, and
the cost of wind energy has also fallen by 58 percent, thanks largely to technological advancements
and economies of scale. In isolation, these numbers are not impressive. But what makes the differ ence
is that the global economy grew by 3 percent in 2014 while world emissions remained flat. Cheaper
alternative energy is the best hope the world has left. People are not willing to fundamentally change
their lives for problems far off in the future, even ones as potentially catastrophic as climate change. To
avoid the worst effects of climate change, alternative energies need to become as cheap and reliable
as their carbon-emitting counterparts, and quickly.
TEXT B
The thoroughly modern phenomenon of cybercrime and economic espionage is estimated to cost
the world more than $445 billion every year. And while it hasn’t happened yet, the fear that cyberattacks
can spill over and trigger real-world conflicts remains an ongoing concern. A decade ago, the Pe ntagon
had a stockpile of fewer than 50 drones; today it has an arsenal of about 7,000. The Pentagon estimates
that China will build nearly 42,000 drones by 2023. Others will follow suit. Technology has given terrorist
groups like ISIS an unparalleled platform to spread their messages of hate. The knowledge needed to
build bombs in the comfort of your own home is now just a few short clicks away. Technology is capable
of empowering every single individual in the world, even the worst of us.
Disponível em: <https://time.com>. Acesso em: 16 maio 2021.

Much of today’s news coverage focusses on technological advancements and on how they might
impact society. According to the Text A and Text B, we can state that

I. we should spend our time figuring out how to live without technology.
II. both texts A and B indicate we should learn how to live in this new world.
III. the main idea in these texts is that technology is neither good nor bad.
IV. text A focuses on how technology can help us save the planet.
V. text B introduces arguments on negative aspects of technology.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e II.
B) Apenas IV e V.
C) Apenas II e III.
D) Apenas II e IV.
QUESTÃO 46
In his book entitled ‘The McDonaldization of Society’, George Ritzer nicely encompasses concepts from
sociology, management, and economics to provide a profound understanding of our modern society. According
to George Ritzer, McDonaldization is defined as the process by which the principles of the fast-food restaurant
are coming to dominate more and more sectors of American society as well as of the rest of the world. The
success of McDonald’s is also evident worldwide as over half of the company’s revenue comes from overseas
operations serving 50 million customers a day. Indeed, this fast-food restaurant has become more than just a
company. It has become a part of our culture.
Disponível em: <https://www.researchgate.net>. Acesso em: 23 maio 2021.

According to the text,

A) profits from companies overseas are around 50 million dollars a year.


B) “the McDonaldization of Society” has been rejected for cultural reasons.
C) George Ritzer uses sociology to understand modern American society.
D) there is a considerable decrease of fast-food restaurants all over the world.

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QUESTÃO 47

AlterEgo doesn’t read your thoughts, but it can only ou can hear. Researchers found that the
enable you to communicate with your computer device’s prototype was able to understand its
without touching a keyboard or opening your wearer 92% of the time. The interface is
mouth. To use the headset to carry out a simple currently being tested in limited hospital
task like Googling the weather on your laptop, settings, where it helps patients with multiple
first formulate the query in your mind. The sclerosis and ALS to communicate.
headset’s sensors read the signals that
formulation sends from your brain to areas you’d
trigger if you had said the query aloud, like the
back of your tongue and palate. Then, via a web
connection, the device, designed by researchers
at the MIT Media Lab, carries out the task on
your laptop.
To inform you of the results of the task, the
headset uses a bone conduction speaker that
Disponível em: <https://time.com>. Acessoem: 16 maio 2021.

Sobre a tecnologia desenvolvida e apresentada no texto, é correto afirmar que ela


I. foi batizada de AlterEgo em homenagem aos pesquisadores inventores.
II. foi desenvolvida por um grupo de pesquisadores na Universidade MIT.
III. lê as ondas mentais que são emitidas diretamente para o computador.
IV. utiliza um tipo de speaker que emite sons pela própria estrutura óssea.
V. está sendo testada em ambientes hospitalares com pessoas surdas.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e IV.
B) Apenas I e III.
C) Apenas III e IV.
D) Apenas II e V.

QUESTÃO 48
Jan. 12 million

32 million
April

Sept.
19 million
Bureau of Labor Statistics
Disponível em: <https://www.nytimes.com>. Acesso em: 23 maio 2021.

Com base nas informações contidas no gráfico, assinale a alternativa que NÃO representa sua temática.

A) “Unemployment: The Silent Killer”.


B) “Corona is Healing the Economy.”
C) “As Covid-19 Spreads, So Does Unemployment”.
D) “Increasing Pandemic, Lowering Paychecks”.

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LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 49
No centro da investigação filosófica de Max Scheler (1874-1928), está o problema ético, captado em
toda a sua amplitude e estendido aos âmbitos mais variados da vida do ser humano e da sociedade. O objetivo
do pensador bávaro é a busca de uma nova fundamentação da moral em bases teoricamente válidas. Scheler
combate tanto o formalismo ético kantiano, que, a seu ver, resulta contaminado pela abstração, quanto o
niilismo de Nietzsche, que negava qualquer moralidade. Assim, procedendo nesta linha, ele chega a elaborar
uma filosofia segundo a qual os valores têm uma própria existência objetiva, constituindo uma hierarquia que
deve guiar o ser humano nas suas escolhas.
SHOEPFLIN, M. (ed.). O amor segundo os filósofos. Bauru, SP: EDUSC, 2004. p. 39. (Fragmento)

No trecho, o autor da resenha, ao apresentar o cerne do pensamento do filósofo Max Scheler, o faz por
meio da seguinte estratégia enunciativa

A) equiparação valorativa de outras perspectivas filosóficas à perspectiva de Scheler.


B) rebaixamento de perspectivas filosóficas distintas da perspectiva de Scheler.
C) supervalorização da perspectiva filosófica de Scheler.
D) recomposição da rede discursiva em relação a que Scheler se posicionou.

QUESTÃO 50
A formação de leitores não é responsabilidade exclusiva da escola. Ainda que essa assuma,
naturalmente, um papel preponderante e não negligenciável, toda a sociedade tem inúmeras
responsabilidades. Nesse sentido, como afirmamos noutra obra (AZEVEDO, 2007), consideramos que é
imperioso democratizar o acesso à leitura, suscitando o interesse e o debate acerca dela. Se há espaços
habitualmente associados a práticas de leitura – por exemplo, nas bibliotecas, nas livrarias ou nas associações
culturais –, outros espaços, eventualmente mais inesperados, como associações desportivas, cafés,
restaurantes, jardins, lojas ou transportes públicos, podem/devem ser percebidos, igualmente, como lugares
conaturais ao exercício e à consolidação de comunidades leitoras.
AZEVEDO, F., BALÇA, A. (Org.). Leitura e Educação Literária. Portugal: Pactor, 2016. p. 7. (Fragmento)

No trecho, os termos “naturalmente” e “eventualmente”

A) são marcas do modo como o autor avalia os conteúdos sobre os quais tais termos incidem.
B) eximem o autor da responsabilidade sobre o conteúdo expresso nos trechos sobre os quais tais termos
incidem.
C) exprimem o mesmo grau de certeza em relação aos conteúdos sobre os quais tais termos incidem.
D) são usados no texto fundamentalmente como adornos, sem relação com a atitude avaliativa do autor frente
ao que diz.

QUESTÃO 51
Vivemos a época das redes. Formações rizômicas espontâneas de seres humanos e máquinas que
provocam erupções e disrupções societais ao sabor de suas próprias volições e mutações. Sim, o sistema
possui vontade - sustentamos -, e, sim, nós e nossos corpos e mentes fazemos parte desse gigantesco sistema.
E sim, mais uma vez: o sistema é literalmente vivo, já que o animamos constantemente com nossas próprias
consciências. Somos - metaforicamente - como neurônios num cérebro “glocal”, o que vale dizer, um cérebro
global e local ao mesmo tempo. E as sinapses que esse cérebro produz são as informações compartilhadas.
Daí se segue que o referido sistema tem também consciência e sensibilidade. Esse é o contexto que se
apresenta diante de nós agora, repleto de transformações e metamorfoses continuadas. Nesse sentido, a
cibercultura e as realidades virtuais estão transformando radicalmente a nossa experiência psicossocial
coletiva, ou seja, a forma como vivemos, nos comportamos, nos compreendemos e a própria realidade.
QUARESMA, Alexandre. Ciber-relações societais. Sociologia. Ed. 70. São Paulo: Editora Escala. p. 28. (Fragmento adaptado)

No trecho, o uso repetitivo do “sim” cumpre, principalmente, a função de

A) responder a perguntas que foram enviadas à edição de revista.


B) manifestar a empolgação do jornalista em relação ao tema abordado.
C) construir a direção argumentativa do texto.
D) introduzir asserções inquestionáveis.

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QUESTÃO 52
Antes de começar qualquer atividade física vale contar com a orientação de um especialista. Depois dos
35, 40 anos, principalmente, é essencial avaliar o risco cardíaco. E é fácil. Um teste ergométrico, a medida da
pressão e um exame de sangue – com a dosagem de hormônios, colesterol, glicose e ácido úrico – traçam o
perfil de risco para os próximos dez anos.
Além disso, duas avaliações facilitam a personalização do treino e também da alimentação. Como uma
roupa feita sob medida, a dupla atividade física e dieta varia muito entre um idoso, um atleta, um adolescente
e uma mulher. E é aí que entra a calirometria. Nesse teste, um dispositivo mede, por meio da respiração do
indivíduo, o seu consumo de oxigênio e quanto gás carbônico libera. Com isso, dá para deduzir o número de
calorias que ele provavelmente consome em 24 horas. Costumo dizer que isso funciona como um detector
de mentiras. Mas, brincadeiras à parte, saber esse valor faz toda a diferença. Pessoas com biotipo
parecido podem queimar quantidades bem diversas de calorias. Todo mundo tem um amigo ou amiga que
come muito mal e não engorda.
PEDRINOLA, Dr. Filippo. Um convite à saúde. São Paulo: Editora Abril, 2011. p. 28. (Fragmento adaptado)

No trecho, o autor, o endocrinologista Filippo Pedrinola dá orientações ao leitor a respeito do que deve
fazer antes de iniciar uma atividade física. A partir da leitura do trecho e considerando-se os enunciados
negritados, é correto afirmar, em relação ao registro de linguagem utilizado, que se trata de um registro

A) parcialmente adequado para textos de divulgação científica, uma vez que não se pode afirmar
categoricamente que “Todo mundo tem um amigo ou amiga que come muito mal e não engorda” por ser
essa uma asserção sem sustentabilidade científica.
B) adequado para textos de divulgação científica, em que se pode valer de registros mais informais de
linguagem em função do público-alvo e dos objetivos do gênero do discurso.
C) inadequado para textos de divulgação científica que, por cumprirem o objetivo primordial de abordar
questões de ordem mais técnica, não devem se valer de registros informais.
D) adequado para textos de divulgação científica, na medida em que o objetivo principal de tais textos é
construir para o leitor a imagem de que fazer ciência é legal.

QUESTÃO 53
A urbanização roubou o espaço da paisagem natural. Áreas verdes e cursos d’água foram tomados pelo
concreto.
DA EDIÇÃO. Global. National Geographic Brasil. Ed. 159-A (Edição Especial Cidades inteligentes). São Paulo: Editora Abril,
s.d. p. 16. (Fragmento adaptado)

O enunciado é composto por duas sentenças: (1) A urbanização roubou o espaço da paisagem natural
e (2) Áreas verdes e cursos d’água foram tomados pelo concreto.
Consideradas na sequência e como partes integrantes de um mesmo enunciado, é correto afirmar que

A) a sentença 2 mantém independência sintática e independência semântica em relação à sentença 1.


B) a sentença 1 é a oração principal, e a sentença 2 é a oração subordinada, dependente sintaticamente da
sentença 1.
C) a sentença 1 expressa um conteúdo temático que não se relaciona com o conteúdo temático expresso pela
sentença 2.
D) a sentença 2 está em relação com a sentença 1, na medida em que especifica o conteúdo temático expresso
por essa sentença.

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QUESTÃO 54
Hoje vivemos numa época desprovida de festividade, numa época sem celebração. O que é uma festa?
Já a especificidade linguística nos dá uma indicação sobre seu ser. No vernáculo se diz, celebramos uma festa.
A celebração acompanha uma temporalidade específica da festa. A palavra celebração (Begehung) destaca a
ideia de um objetivo para o qual nos encaminhamos. Na celebração o que se dá primariamente é que não
precisamos nos encaminhar para algum ponto para chegar lá. Na festa, o tempo como sequencial de momentos
passageiros e fugidios é suspenso. Adentramos na celebração da festa como adentramos num espaço onde
nos demoramos. O adentrar numa celebração se contrapõe ao correr. No adentrar a celebração não há nada
que transcorre e passa. O tempo de festa num certo sentido não passa.
HAN, Byung-Chul. Tempo de celebração – a festa numa época sem celebração. In: A sociedade do cansaço. 2ª ed. ampliada.
Petrópolis: Editora Vozes, 2017. 109-110. (Fragmento)

Com base na leitura do fragmento acima, é correto afirmar que o uso de verbos substantivados no
enunciado “O adentrar numa celebração se contrapõe ao correr” contribui para

A) fortalecer a ideia de movimento, própria dos verbos adentrar e correr, em nada contribuindo para reforçar a
tese defendida pelo autor em relação à festa.
B) enfraquecer a ideia de movimento, própria dos verbos adentrar e correr, reforçando a tese defendida pelo
autor em relação à festa.
C) aniquilar a ideia de movimento, própria dos verbos adentrar e correr, radicalizando a tese defendida pelo
autor em relação à festa.
D) configurar a ideia de movimento, própria dos verbos adentrar e correr, anulando a tese defendida pelo autor
em relação à festa.

QUESTÃO 55
Há iniciativas que conseguem fazer que os leitores saiam do cerco cristalizado do conhecido e
confortável e conheçam novos autores e gêneros ou se voltem, de modo renovado, aos clássicos. Nesse
sentido, o trabalho de ONGs que atuam em territórios vulnerabilizados pelas crises socioeconômicas,
programas de leitura que enfatizam mais o encontro entre leitores e os textos do que as estatísticas sobre
leitura, propostas de formação e capacitação que dão espaço a novas leituras e pensam os professores como
leitores, revistas virtuais e impressas que propõem desafios, todos esses e outros projetos, muitas vezes, abrem
caminhos alternativos nos processos de canonização, tão complexos e variáveis.
Assim como a narradora do livro Histórias para Fernández da escritora argentina Ema Wolf mobiliza seu
cânone pessoal para inventar histórias cativantes, todo mediador (quem escolhe um texto para editar, quem
decide o que vai ler com seus alunos, quem faz uma lista de livros para renovar uma biblioteca, além de tantas
outras mediações) está sempre permeado por questões do cânone.
BAJOUR, Cecilia. Ouvir nas entrelinhas: o valor da escuta nas práticas de leitura. São Paulo: Editora Pulo do
Gato, 2012. p. 103-104. (Fragmento adaptado)

No segundo parágrafo do fragmento acima, o termo “Assim”

A) inicia um parágrafo, cumprindo a função de introduzir uma conclusão.


B) integra a expressão “Assim como”, que cumpre a função de introduzir uma descrição.
C) integra a expressão “Assim como”, que cumpre a função de introduzir uma comparação.
D) inicia um parágrafo, cumprindo a função de introduzir uma narração.

QUESTÃO 56
O ambiente artístico da Rússia nos anos anteriores à Revolução de 1917 era de uma efervescência
impressionante. A cada dia surgia um novo movimento de vanguarda, um novo manifesto era lido nos bares de
Moscou, frequentados por jovens artistas. Serge Diaghilev, numa entrevista datada de 1913, quando chegou a
Paris, disse, a propósito do ambiente artístico de Moscou naquela época: “Vinte escolas nascem em um mês.
O Futurismo e o Cubismo são a antiguidade, a pré-história. Em três dias, a gente se torna acadêmico”.
GULLAR, Ferreira. As vanguardas russas. Arte e informação. Ano 1, nº 5, dez. 2001. São Paulo: Editora Ar de Paris. (Fragmento)

No fragmento acima, a força do depoimento de Serge Diaghilev e sua consequente força argumentativa,
no trecho considerado, decorre do emprego que Diaghilev faz do recurso da

A) metonímia.
B) metáfora.
C) gradação.
D) hipérbole.

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LITERATURA
QUESTÃO 57
Abaixo está colocado um trecho situado na Cena V do Segundo Ato da peça teatral O noviço, escrita
por Martins Pena, em que se veem vários personagens centrais da trama.

O NOVIÇO – Ato Segundo - Cena V (excerto)


[...]
AMBRÓSIO — Decerto! (À parte:) Quer fazer-me alguma.
FLORÊNCIA — Ai, vida da minha alma!
AMBRÓSIO, à parte — O patife é muito capaz...
CARLOS — Mas nós, os homens, somos tão falsos — assim dizem as mulheres —, que
não admira que o tio...
AMBRÓSIO, interrompendo-o — Carlos, tratemos da promessa que te fiz.
CARLOS — É verdade; tratemos da promessa. (À parte:) Tem medo, que se pela!
AMBRÓSIO — Irei hoje mesmo ao convento falar ao D. Abade, e dir-lhe-ei que temos
mudado de resolução a teu respeito. E de hoje em quinze dias, senhora, espero ver esta
sala brilhantemente iluminada e cheia de alegres convidados para celebrarem o
casamento de nosso sobrinho Carlos com minha cara enteada. (Aqui entra pelo fundo
o mestre dos noviços, seguidos dos meirinhos e permanentes, encaminhando-se para
a frente do teatro.)
CARLOS — Enquanto assim praticardes, tereis em mim um amigo.
EMÍLIA — Senhor, ainda que não possa explicar a razão de tão súbita mudança, aceito
a felicidade que me propondes, sem raciocinar. Darei a minha mão a Carlos, não só
para obedecer a minha mãe, como porque muito o amo.
CARLOS — Cara priminha, quem será capaz agora de arrancar-me de teus braços?
MESTRE, batendo-lhe no ombro — Estais preso. (Espanto dos que estão em cena)
PENA, Martins. O noviço. [s.l.]: Klik. p. 29-30. Disponível em:
http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000282.pdf. Acesso em: 15 jun. 2021.

Sobre o funcionamento do texto dramático, de que o excerto em análise é exemplar, assinale a


alternativa que apresenta a afirmativa INCORRETA.

A) No texto dramático, a fala das personagens é cercada por informações sobre como a ação deve ser
encenada. As marcas de encenação são necessárias, pois, sem essas, não entenderíamos a intenção dos
personagens, por isso elas funcionam como um narrador teatral.
B) Ao longo do texto, vemos marcações como “interrompendo-o” ou “espanto dos que estão em cena”; esses
elementos também são chamados de rubricas e constituem a parte do texto dramático que orienta a
encenação, por isso não devem ser ditas pelos atores em cena.
C) O texto dramático tradicional costuma se organizar em atos e em cenas, entre os quais pode haver pausas
curtas ou longas – o que, além de possibilitar mudanças de cenário e/ou de figurinos, por exemplo, também
permite criar um ritmo de ação mais interessante.
D) A indicação de “à parte” propõe uma encenação em que o ator fala voltado à plateia, como se não fosse
ouvido pelos demais atores em cena. O “à parte” também pode ser entendido como uma forma de quebra
da quarta parede, quando os atores interagem com o público.

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QUESTÃO 58
Abaixo, encontram-se dois textos poéticos inscritos no Modernismo brasileiro, o primeiro contém um trecho
de “Acalanto do seringueiro”, de Mário de Andrade; e o segundo traz um trecho do poema em que Carlos Drummond
homenageia Mário de Andrade, por ocasião da morte deste.
ACALANTO DO SERINGUEIRO MÁRIO DE ANDRADE DESCE AOS
INFERNOS
Seringueiro brasileiro,
Na escureza da floresta [...]
Seringueiro, dorme. III
Ponteando o amor eu forcejo
O meu amigo era tão
Pra cantar uma cantiga
de tal modo extraordinário,
Que faça você dormir.
cabia numa só carta,
Que dificuldade enorme!
esperava-me na esquina,
Quero cantar e não posso,
e já um poste depois
Quero sentir e não sinto
A palavra brasileira ia descendo o Amazonas,
Que faça você dormir... tinha coletes de música,
Seringueiro, dorme... entre cantares de amigo
[....] pairava na renda fina
dos Sete Saltos,
Seringueiro, eu não sei nada! na serrania mineira,
E no entanto estou rodeado no mangue, no seringal,
Dum despotismo de livros, nos mais diversos brasis,
Estes mumbavas* que vivem. *mumbavas: parasitas e para além dos brasis,
'Chupitando vagarentos nas regiões inventadas,
O meu dinheiro o meu sangue países a que aspiramos,
E não dão gosto de amor... fantásticos,
Me sinto bem solitário
No mutirão de sabença mas certos, inelutáveis,
Da minha casa, amolado terra de João invencível,
Por tantos livros geniais, a rosa do povo aberta…
"sagrados", como se diz... [...]
E não sinto os meus patrícios! ANDRADE, Carlos Drummond de. A rosa do
povo. São Paulo: Companhia das Letras, 2012,
E não sinto os meus gaúchos!
p. 154-5.
Seringueiro dorme...
E não sinto os seringueiros
Que amo de amor infeliz...
[...]
ANDRADE, Mário de. O clã do jabuti. São Paulo: Poeteiro Editor
Digital, 2016, p. 36-8.

Sobre a relação entre os dois textos poéticos e o modo pelo qual eles exemplificam a relação que se
estabeleceu entre a poética de Drummond e a poética de Mário de Andrade, assinale a alternativa INCORRETA.

A) Mário pertenceu à primeira geração modernista que, a partir da Semana de 1922, foi responsável pela
transformação formal que se deu na poesia brasileira. Nesse aspecto, sua geração serviu de guia para a segunda
geração, a de Drummond; como pode se observar, comparando-se as soluções formais dos poemas em análise,
em que predominam versos brancos e livres, estrofes irregulares e linguagem que une coloquialidade à riqueza
figurativa.
B) Em Acalanto do seringueiro, observa-se o dilema de Mário de Andrade que, sendo parte de uma pequena elite
intelectual, almejava conhecer e assim poder falar ao homem do povo brasileiro. Em seu poema elegíaco,
Drummond exalta a busca de Mário pelos “diversos brasis” e aponta como essa busca o inspirou, ao associá-la
à imagem de “rosa do povo”, metáfora em que Drummond expõe seu próprio anseio por construir uma poesia
que falasse ao povo.
C) Ambos os poemas expressam a inquietação dos seus autores quanto à constituição de uma poesia perpassada
por uma brasilidade, que fosse além do clichê nacionalista de um Brasil paradisíaco e do academicismo literário,
que ignorava a cultura popular. Esse (re)descobrimento do Brasil pela literatura foi um dos maiores legados do
movimento modernista, no qual Mário e Drummond se destacaram como autores fundamentais.
D) A imagem do seringueiro, em Acalanto do seringueiro, é apropriada por Drummond ao mencionar o termo
“seringal”, em seu poema-homenagem. Ao se criar um vínculo entre os poemas, Drummond revela como a
coragem do amigo, ao abordar os aspectos dolorosos da sociedade brasileira (por isso Mário “desce aos
infernos”), o inspirou a também abraçar uma poesia engajada, levando-o a se posicionar combativamente diante
da nossa realidade social.

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QUESTÃO 59
No conto “O homem que sabia javanês”, um dos mais conhecidos contos de Lima Barreto, o protagonista
Castelo narra seus sucessos como um suposto conhecedor de javanês, que se vale de sua esperteza para
obter um posto de chefe de consulado em Havana.

[...] Passei a ser uma glória nacional e, ao saltar no cais Pharoux, recebi uma ovação
de todas as classes sociais e o presidente da república, dias depois, convidava-me para
almoçar em sua companhia. Dentro de seis meses fui despachado cônsul em Havana,
onde estive seis anos e para onde voltarei, a fim de aperfeiçoar os meus estudos das
línguas da Malaia, Melanésia e Polinésia.
— É fantástico, observou Castro, agarrando o copo de cerveja.
— Olha: se não fosse estar contente, sabes que ia ser?
— Que?
— Bacteriologista eminente. Vamos?
— Vamos.
BARRETO, Lima. O homem que sabia javanês e outros contos. Curitiba: Polo Editorial do Paraná, 1997, p. 8.
Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000153.pdf. Acesso em: 02 jun. 2021.

Sobre o lugar das malandragens de Castelo no contexto da obra de Lima Barreto, assinale a alternativa
INCORRETA.

A) Castelo difere muito de outros protagonistas de Lima Barreto – como Isaías Caminha e Policarpo Quaresma,
heróis, até certo ponto ingênuos, que valorizam as regras e a ordem, ainda que à custa de sua felicidade
ou de sua sanidade.
B) Marginalizado por ser mestiço, o anti-herói Castelo se vinga, aplicando golpes em figurões ricos que, para
não admitirem seu desconhecimento, aceitam os mais absurdos conselhos do falso professor de javanês,
para divertimento do leitor.
C) Ao elaborar a história do sucesso de Castelo, que obtém honrarias diversas e promoção financeira, fingindo
um falso saber, Lima Barreto faz uma crítica ácida à superficialidade e ao academicismo da intelectualidade
brasileira de seu tempo.
D) Malandro, Castelo tem preguiça de estudar de fato, por isso ele adquire dados rasos sobre o javanês, só o
suficiente para seus ardis. O final do conto implica que a ignorância generalizada da sociedade daria espaço
para outros falsos especialistas.

QUESTÃO 60
Um dos protagonistas de O cortiço, romance de Aluísio de Azevedo, João Romão é descrito, desde o
início da narrativa, como uma pessoa cuja vida é focada em acumular riquezas: “Proprietário e estabelecido
por sua conta, o rapaz atirou-se à labutação ainda com mais ardor, possuindo-se de tal delírio de enriquecer,
que afrontava resignado as mais duras privações.”
AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. Rio de Janeiro: Fundação Biblioteca Nacional, s/d, p. 2. Disponível em
http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/cortico.pdf. Acesso em: 15 abr. 2021.

Sobre a forma pela qual a ambição do personagem João Romão é desenvolvida no enredo, assinale a
afirmativa correta.

A) Investindo no mercado de moradia popular, João Romão enriquece até obter um título de nobreza e ser
aceito na alta sociedade, a narrativa ironiza, assim, a fortuna obtida a partir da exploração das camadas
mais pobres.
B) Trabalhador incansável e homem de grande tino comercial, João Romão enriquece devagar, mas, sempre,
valendo-se de seu esforço digno, o que se contrapõe às espertezas dos malandros que vivem no cortiço.
C) João Romão é figura ambígua que, na juventude, recorre a pequenos trambiques para enriquecer, mas se
adequa às normas da sociedade à medida que atinge um patamar financeiro que o insere nas altas rodas.
D) Tendo enriquecido pelo trabalho, João Romão é desprezado como “novo rico” na aristocracia tradicional
carioca, motivo pelo qual ele teve de abandonar sua amada Bertoleza para se casar com a filha de um
nobre.

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QUESTÃO 61
O romance A cor púrpura, de Alice Walker, tem forma de narrativa epistolar, em que são apresentadas
principalmente cartas que as irmãs Celie e Nettie escreveram durante anos. Nesse formato de romance, várias
características típicas do gênero epistolar são agregadas ao texto ficcional.
Assinale a alternativa que apresenta de forma correta a presença de elementos da epistolografia em A
cor púrpura.

A) Como Celie é praticamente analfabeta, suas cartas são mais superficiais e menos reflexivas do que as
cartas escritas por Nettie, que havia sido corretamente alfabetizada na escola e depois por missionários.
B) As cartas de Nettie são mais objetivas, porque são dirigidas especificamente à irmã; as cartas de Celie são
mais digressivas, já que nem sempre têm destinatário claro, cumprindo, às vezes, a função de
autoconhecimento.
C) O romance ordena sua narração de modo cronológico, ou seja, alterna as cartas das irmãs, visando
respeitar a ordem em que elas foram escritas, assim pode-se comparar melhor a diferença da vivência de
cada uma delas.
D) A organização da coletânea de cartas é ficcionalmente atribuída à neta de Celie que, comovida com a
história de suas ancestrais, lida com as cartas como forma de entender e de valorizar sua identidade de
mulher negra.

QUESTÃO 62
A obra de Martins Pena foi uma das pioneiras em representar a malandragem carioca, fenômeno
complexo, cuja figura central (o malandro) se coloca nas fronteiras entre o certo e o errado. Uma das teses
elaboradas para explicar a malandragem associa seu surgimento à existência, sobretudo no Rio de Janeiro
imperial, de muitos homens livres pobres, numa sociedade em que o trabalho braçal era reservado aos escravos

Pobre e indisponível para o trabalho duro, o malandro forjava estratagemas diversos para obter recursos
que lhe permitissem a sobrevivência e mesmo, num golpe de sorte, galgar as posições dominantes da
sociedade. Como ensina o ditado popular: “Malandro é o cavalo marinho, que finge que é peixe pra não puxar
carroça”.
A partir dessas reflexões e do ditado popular referido, assinale a alternativa que associa corretamente
as personagens de O noviço em sua relação com as ambivalências da malandragem.

A) Rosa vive de pequenos golpes, aos quais teve de recorrer após ter sido abandonada pelo marido desonesto.
Malandra simpática, ela faz o público rir com sua astúcia, mas seu bom coração não lhe permite explorar
os mais necessitados: rouba dos ricos só o suficiente para seguir levando sua modesta vida de trambiqueira.
B) Carlos é um malandro de bom caráter, suas espertezas são colocadas como travessuras de juventude,
fáceis de perdoar, já que ele precisa sair do convento e assim obter recursos mínimos para se casar com
Emília. Depois de casado, com acesso à herança da amada, ele sossega e se torna um respeitável pai de
família.
C) Ambrósio é um malandro perverso, que usa sua lábia com as mulheres para conseguir um casamento
vantajoso, aspirando se tornar um grande senhor, sem precisar pegar no pesado. Egoísta ao extremo, não
se preocupa se suas artimanhas prejudicarão outras pessoas, desde que o resultado advenha em seu
benefício.
D) José é o típico criado das comédias de costume, leal à família para a qual trabalha, vale-se de sua esperteza
para elaborar várias trapaças que, no entanto, têm a boa intenção de desarmar o golpe do baú de que
Florência foi vítima. Auxiliando Carlos, ele arma a maior parte do jogo de enganos que movimenta a trama.

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QUESTÃO 63
Apesar de curto, o conto de Lima Barreto “Quase ela deu o ‘sim’; mas...”, aborda com nitidez as
dificuldades e os dilemas da vida dos moradores dos subúrbios cariocas nos princípios do século XX, mas
diversos costumes e problemas da época ainda podem ser percebidos nas comunidades periféricas das
metrópoles brasileiras.
Sobre a persistência da realidade social, representada no conto até os tempos atuais, assinale a
afirmativa INCORRETA.

A) A situação de D. Emelinda mostra como, desde então, a mirrada pensão de viúva de um funcionário público
pobre no Brasil é considerada uma sorte e, até uma regalia, pelas famílias de classe baixa.
B) Morando com os tios mesmo depois de adulto, João Cazuza assemelha-se a muitos jovens adultos
brasileiros que, até os dias atuais, optam por partilhar casa ou terreno com familiares para reduzirem gastos.
C) Viúva de pouca renda, D. Emelinda melhora a pensão com costuras, permitindo aos filhos estudarem.
Situação similar ao que ocorre atualmente, em que boa parte dos lares de classe baixa são sustentados
por mulheres.
D) Vendo o futebol como única oportunidade de ascensão social, João Cazuza, como muitos jovens brasileiros
de hoje em dia, dedica-se com afinco ao esporte com o sonho de se tornar um jogador muito rico.

QUESTÃO 64
O brasileiro Lima Barreto e a norte-americana Alice Walker fizeram de suas narrativas literárias um
espaço de questionamento e de ressignificação dos estereótipos raciais, atribuídos a brancos e a negros pela
literatura ocidental.
Abaixo, o Excerto 1 é uma fala de Sinhô a Celie, em A cor púrpura, de Walker; já o Excerto 2 é o final
do conto “Pecado”, de Lima Barreto, em que São Pedro e seu guarda-livros discutem sobre o destino de uma
alma recém-chegada à portaria do céu.

Excerto 1:
Quem você pensa que é? ele falou. Você num pode amaldiçoar ninguém. Olhe pra você.
Você é preta, é pobre, é feia. Você é mulher. Vá pro diabo, ele falou, você num é nada.
WALKER, Alice. A cor púrpura. 10 ed. Rio de Janeiro: José Olympio, p. 230.

Excerto 2:
Acompanhado de dolorosos rangidos da mesa, o guarda-livros foi folheando o enorme
Registro, até encontrar a página própria, onde com certo esforço achou a linha
adequada e com o dedo afinal apontou o assentamento e leu alto:
– P. L. C., filho de..., neto de..., bisneto de... – Carregador. Quarenta e oito anos.
Casado. Honesto. Caridoso. Leal. Pobre de espírito. Ignaro. Bom como São Francisco
de Assis. Virtuoso como São Bernardo e meigo como o próprio Cristo. É um justo.
Levando o dedo pela pauta horizontal e nas “Observações”, deparou qualquer coisa que
o fez dizer de súbito:
– Esquecia-me... Houve engano. É! Foi bom você falar. Essa alma é a de um negro. Vai
para o purgatório.
BARRETO, Lima. O homem que sabia javanês e outros contos. Curitiba: Polo Editorial do Paraná, 1997, p. 45-46.
Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000153.pdf. Acesso em: 15 jun. 2021.

Sobre a representação do racismo presente nos excertos, assinale a alternativa que estabelece uma
comparação.

A) Alice Walker busca compreender o autodesprezo racial dos negros, presente na fala de Sinhô; já Lima
Barreto usa de ironia para mostrar como a inferiorização dos negros é estabelecida pelo catolicismo
tradicional, ao fazer do branco a cor da pureza.
B) Alice Walker foca sua crítica mais no preconceito de gênero do que no de raça, pois o negro Sinhô inferioriza
Celie por ela ser mulher; já Lima Barreto subverte a lenda cristã popular ao sugerir que São Pedro, por
trabalhar como porteiro do céu, deveria ser um negro.
C) Alice Walker e Lima Barreto indicam como o racismo se espraia pela cultura, marcando desde o imaginário
identitário até o imaginário do sagrado, convertendo-se em uma forma de maldição estruturada socialmente,
que incide sobre os indivíduos e sobre a coletividade.
D) Alice Walker e Lima Barreto expõem como o racismo derivou-se da estrutura escravocrata, promovida
durante a colonização das Américas, o que levou sociedades pós-coloniais, como Estados Unidos e Brasil,
a terem como maldição histórica a desigualdade sociorracial.

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MATEMÁTICA
QUESTÃO 65
Na figura abaixo, M e N são pontos médios de dois lados paralelos de um retângulo.

Sabendo-se que um dos lados do retângulo mede 6 𝑐𝑚 e que a área da região sombreada é igual a
12 𝑐𝑚2 , então o perímetro desse retângulo, em centímetros, é igual a

A) 16.
B) 20.
C) 28.
D) 32.

QUESTÃO 66
Sejam 𝑎, 𝑏 e 𝑐 três algarismos do conjunto {0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}. Sabendo-se que 𝑎, 𝑏 e 𝑐 estão,
nessa ordem, em progressão aritmética crescente, 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 18 e 𝑎 × 𝑏 × 𝑐 = 162, a fração geratriz da
dízima periódica 0, 𝑎𝑏𝑐𝑎𝑏𝑐 … é igual a
52
A) 111
.
63
B) .
111
107
C) .
111
41
D) 111
.

QUESTÃO 67
O conjunto solução, no intervalo [0, 2𝜋], da inequação trigonométrica cos(2𝑥) + 3 cos(𝑥) + 2 ≤ 0, é dada
por

2𝜋 4𝜋
A) [ 3 , 3
].
2𝜋
B) [ 3 , 𝜋].
𝜋 5𝜋
C) [ 3 , 3 ].
𝜋 5𝜋
D) [0, 3 ] ⋃ [ 3 , 2𝜋] .

QUESTÃO 68
Considere um polinômio de grau 3, escrito na forma fatorada 𝑝(𝑥) = 𝑎(𝑥 − 𝑥1 )(𝑥 − 𝑥2 )(𝑥 − 𝑥3 ),
onde 𝑎 é uma constante real e 𝑥1 , 𝑥2 e 𝑥3 são suas raízes. Suponha-se que 𝑝(0) = 𝑎 e 𝑝(1 + 𝑖) = 0, onde
𝑖 2 = −1, então é correto afirmar que uma raiz de 𝑝(𝑥) é

A) 0
1
B) −
2
1
C) 2
D) 2

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Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 69
O total de óbitos causados pelo coronavírus Sars-Cov-2 no Brasil, no período de 20/04 a 10/05 de 2020,
pode ser aproximado por uma função exponencial 𝑦 = 𝑓(𝑥), conforme ilustra a figura abaixo.

𝑓(𝑥) = 𝐴𝑒 𝑏𝑥

Dado que 𝐴 > 1 e ln(𝑦) denota o logaritmo natural de 𝑦, assinale a alternativa que representa o gráfico
da função composta 𝑔(𝑥) = ln(𝑓(𝑥)).

A)

B)

C)

D)

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Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 70
Sejam A e B matrizes quadradas e invertíveis, tais que 𝑥 = 𝑑𝑒𝑡(𝐴) e 𝑦 = 𝑑𝑒𝑡(𝐵) satisfaçam as equações
1 1 3 4
𝑥
+ 𝑦 = 9 e 𝑥 + 𝑦 = 31.
Logo, é correto afirmar que det(𝐴2 𝐵−1 ) é igual a
4
A) 25
.
4
B) 21
.
4
C) .
17
4
D) 11
.

QUESTÃO 71
O gráfico abaixo mostra o número de casos confirmados de COVID-19, por faixa etária e por sexo, na
cidade de São Carlos – SP, no mês de junho de 2020.

Disponível em:
https://www.acidadeon.com/saocarlos/cotidiano/cidades/NOT,0,0,1523417,vigilancia+divulga+dados+da+incidenc
ia+da+covid+19+em+sao+carlos.aspx Acesso em: 10 jun. 2021.

São dadas as seguintes afirmações.

I. Considerando-se as faixas etárias de 11 a 20, de 21 a 30 e de 31 a 40 anos, a média de casos do sexo


feminino, por faixa etária, é menor do que a média de casos do sexo masculino, por faixa etária.
II. Considerando-se as faixas etárias de 21 a 30, de 31 a 40 e de 41 a 50 anos, o desvio padrão da média de
casos do sexo masculino, por faixa etária, é maior do que o desvio padrão da média de casos do sexo
feminino, por faixa etária.
III. Considerando-se todas as faixas etárias, a diferença entre a mediana do número de casos do sexo
masculino e a mediana do número de casos do sexo feminino é igual a 3.
IV. Considerando-se o total de casos (feminino e masculino) em cada faixa etária, a moda do total de casos
por faixa etária é 38.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas.


A) Apenas I, II e III.
B) Apenas I, II e IV.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II, III e IV.

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Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 72
Um cone reto está inscrito num cubo de lado ℓ, de modo que a base do cone esteja contida numa face
do cubo, e uma esfera de raio 𝑅 está inscrita neste cone, como ilustra a figura abaixo.

A razão entre o raio 𝑅 e o lado ℓ é igual a

√5−1
A) 4
.
√5+1
B) 4
.
C) (√5 − 1)𝜋.
D) (√5 + 1)𝜋.

QUÍMICA
QUESTÃO 73
Justiça proíbe construção de unidade para armazenar rejeito das usinas de Angra

A Eletronuclear está impedida de executar a transferência de lixo atômico das usinas nucleares de Angra
1 e Angra 2, em Angra dos Reis (RJ), para um novo depósito dentro do complexo das usinas nucleares. A
suspensão da transferência do lixo radioativo foi determinada pela Justiça Federal a pedido do Ministério
Público.
Atualmente, o urânio enriquecido de alta radiação fica armazenado em duas piscinas de rejeitos situadas
ao lado do reator, uma área considerada mais reforçada da estrutura. No entanto, essas piscinas chegarão ao
limite da capacidade em 2021. Elas armazenam o material desde a inauguração das usinas, em 1972 e 2001.
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/2020/10/27/justica-proibe-construcao-de-unidade-para-
armazenar-rejeito-das-usinas-de-angra. Acesso em: 12 abr. 2021.

As alegações do Ministério Público, na ação movida na Justiça Federal, têm como justificativa os
problemas ambientais causados pelo lixo atômico das usinas de Angra, comuns por esse tipo de descarte.
A partir desses problemas, é correto afirmar que

A) o urânio presente no lixo sofre fusão nuclear capaz de poluir rios e deixar terrenos totalmente inférteis.
B) o contato com o lixo radioativo está diretamente associado à emissão de partículas gama que geram
diversos tipos de câncer.
C) o lixo gerado pelo urânio ocasiona emissão de radiação por várias décadas e pode tornar o terreno impróprio
para cultivo.
D) o descarte em mares e em oceanos é o mais seguro, pois são piscinas naturais que impedem o contágio
humano.

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Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 74
Em época de pandemia, a higienização de superfícies, de compras trazidas de supermercados, de mãos
etc. se tornou uma das principais formas de prevenir contaminações. Com essa finalidade, os principais
produtos utilizados são: o hipoclorito de sódio, (vendido comercialmente como água sanitária) e o etanol
70ºGL, (de nome comercial álcool). O risco à saúde passa a existir quando, pensando em aumentar a eficiência
de combate ao Coronavírus, algumas pessoas misturam esses produtos com outros do dia a dia, o que leva à
formação de CHCl3, substância tóxica, que ataca o sistema nervoso central.
Disponível em: http://www.petquimica.ufc.br/riscos-ao-misturar-produtos-de-limpeza/. Acesso em: 10 maio 2021.

A eficácia para a prevenção da infecção pelo Coronavírus, ao se misturar hipoclorito de sódio e álcool
comercial,

A) aumenta, tendo em vista a toxidez do CHCl3 que ataca a estrutura de RNA do SARS-CoV-2.
B) diminui, uma vez que um dos produtos da reação é o clorofórmio gasoso.
C) permanece inalterada, pois a mistura das substâncias produz um composto inerte ao vírus.
D) melhora, apesar de o produto formado ser tóxico para o ser humano, podendo provocar câncer.

QUESTÃO 75
A água oxigenada, H2O2, é instável e se decompõe para formar água e gás oxigênio na presença de luz
ou catalisador. Em um experimento realizado em uma aula de química, a adição de água oxigenada a um
pedaço de fígado cru leva à sua efervescência em quantidade maior que se a água oxigenada estivesse
dispersa em um recipiente limpo.
Esse aumento da efervescência ocorre, porque

A) a enzima presente no fígado fornece um caminho para a reação com menor energia de ativação e maior
rapidez.
B) a temperatura do fígado favorece a decomposição da água oxigenada e aumenta a formação do produto
da reação.
C) o calor liberado pelo fígado cru aumenta a taxa de desenvolvimento da reação química e a formação de gás
oxigênio.
D) o contato da água oxigenada com o fígado aumenta a velocidade da reação química pela elevação da
energia de ativação.

QUESTÃO 76
"No episódio ocorrido em Brumadinho, aproximadamente 125 hectares de florestas foram perdidos, o
equivalente a mais de um milhão de metros quadrados ou 125 campos de futebol, deixando mortos e
desaparecidos.”
Disponível em: https://g1.globo.com/natureza/noticia/2019/01/30/impacto-ambiental-da-tragedia-de-brumadinho-sera-sentido-
por-anos-diz-fundo-mundial-para-a-natureza.ghtml. Acesso em: 10 jun. 2021. (Adaptado)

Dos impactos ambientais e sociais que a queda da barragem na cidade de Brumadinho-MG causou,
verifica-se que

I. afetou o abastecimento de água em alguns municípios.


II. aumentou o nível de metais pesados na água, como o chumbo, o níquel e o vanádio.
III. diminuiu a disponibilidade de oxigênio na água.
IV. deixou a água contaminada, cujo uso servirá para irrigação.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e III.
B) Apenas II e IV.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas I e IV.

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Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 77

Disponível em:
https://static.mundoeducacao.uol.com.br/mundoeducacao/conteudo_legenda/7468a
75ccaeff9142d61ad57ad0d2a36.jpg. Acesso em: 13 mar. 2021.

A figura acima representa o Ciclo do Nitrogênio, do qual se deduz que

A) o gás nitrogênio se transforma espontaneamente em compostos nitrogenados úteis à fertilização do solo e


à manutenção da vida.
B) as bactérias são as responsáveis pela mudança do gás nitrogênio em compostos nitrogenados como a
amônia (NH4+) e os íons nitritos, NO3-.
C) as transformações dos compostos do nitrogênio têm origem na pecuária, responsável pela abundância de
N2 na atmosfera.
D) o aproveitamento do nitrogênio gasoso no solo ocorre por meio de sua transformação em compostos
nitrogenados, como íons amônio e nitrato.

QUESTÃO 78

Instituto Nacional do Câncer (INCA) e Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA)

A fumaça gerada pelo narguilé, muitas vezes, utilizado por jovens e por adolescentes, contém nicotina,
monóxido de carbono, metais pesados e substâncias cancerígenas, além de mais de 4.700 outras substâncias.
A partir dessas informações, é correto afirmar que o uso do narguilé libera uma fumaça

A) filtrada pela água que dissolve os metais pesados e diminui o efeito tóxico, causado à saúde.
B) formada por uma fase gasosa e outra particulada, ambas tóxicas e muito agressivas à saúde.
C) tóxica, formada por substâncias orgânicas que causam menos intoxicação que o cigarro comum.
D) densa, composta por metais pesados que, quando aquecidos, catalisam as reações orgânicas.

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Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 79
Cascos de navios, formados por estruturas de aço, em contato com a água do mar, se oxidam com certa
facilidade, gerando um desgaste no material e diminuindo a vida útil da embarcação.
Para evitar que isso ocorra, são fixadas placas de zinco nos cascos, que são conhecidas como “metal
de sacrifício” e têm a finalidade de

A) oxidar-se no lugar no ferro, pois o zinco possui potencial de oxidação maior do que a do ferro.
B) promover uma proteção anódica para proteger o ferro, uma vez que o zinco é oxidado primeiro.
C) aumentar o potencial de redução do ferro para que esse material evite ser oxidado e se desgaste.
D) gerar fluxo de elétron do ferro para o zinco, uma vez que o ferro é reduzido e o zinco oxidado.

QUESTÃO 80
Os indígenas brasileiros têm na pintura corporal uma de suas formas mais características de expressão,
individual e coletiva. Na tribo Tururi, por exemplo, os indígenas utilizam folhas de buri para obter a cor azul; o
açafrão para o amarelo e o urucum para conseguirem a cor vermelha.
VANUCHI, V. C. F. Dissertação de mestrado. Corantes Naturais da Cultura Indígena no ensino de química. Santa Maria, RS, 2019. (Adaptado)

Na obtenção da cor amarela, por exemplo, após a secagem do açafrão, as mulheres indígenas extraem
a cúrcuma por dissolução em óleos. Na cúrcuma, existe um composto conhecido como curcumina,
representado pela estrutura abaixo.

A partir da análise da estrutura acima, do ponto de vista químico, a prática das mulheres indígenas
revela que a curcumina se dissolve

A) em água melhor do que em óleo, pois hidroxilas na estrutura formam ligações de hidrogênio.
B) em óleo devido a sua estrutura apolar, que confere à curcumina características hidrofóbicas.
C) tanto em óleo quanto em água, pois apresentará a mesma solubilidade em compostos polares e apolares.
D) em óleos, gorduras, salmoura, acetona, metanol, soluções polares e derivados apolares do petróleo.

SOCIOLOGIA
QUESTÃO 81
Em pesquisa sobre a participação política dos alunos da Unb, a cientista política Débora Messemberg
apresentou os seguintes resultados: “assume destaque a baixíssima participação desses universitários em
instituições associativas e representativas. Mais de 87% deles não participam de nenhuma associação nem
são membros de algum conselho, sindicato ou movimento social.”.
MESSEMBERG, Débora. Civitas, Rev. Ciênc. Soc.[online]. 2015, Vol. 15, n.1, Jan-Mar, pp.1-23

O reduzido interesse por política é considerado um desafio para a democracia, já que a participação
política nesse regime

A) permite a organização da sociedade civil, a fim de garantir as demandas da classe política.


B) ocorre por meio de eleições censitárias, assegurando o exercício da cidadania ampliada.
C) estabelece o acesso ao espaço público, limitando o debate argumentativo e oportunizando o controle sobre
os representantes.
D) garante a legitimidade do governo, ao apresentar demandas sociais a serem observadas na formulação de
políticas públicas.

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Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 82
“Apenas uma característica, associada à experiência brasileira, ressalta como uma singularidade: o
Brasil é o único país que, além de combinar a proporcionalidade, o multipartidarismo e o "presidencialismo
imperial", organiza o Executivo com base em grandes coalizões. [...] Fica evidente que a distinção se faz
fundamentalmente entre um "presidencialismo imperial", baseado na independência entre os poderes, se não
na hegemonia do Executivo, e que organiza o ministério com amplas coalizões, e um presidencialismo
"mitigado" pelo controle parlamentar sobre o gabinete e que também constitui este gabinete, eventual ou
frequentemente, através de grandes coalizões. O Brasil retorna ao conjunto das nações democráticas, sendo
o único caso de presidencialismo de coalizão.”
ABRANCHES, S., 1988. Presidencialismo de Coalizão: o dilema institucional brasileiro. Dados, 31(1), pp.5-34.

De acordo com o texto, é correto afirmar que o presidencialismo de coalizão é caracterizado pelo(a)

A) imposição da agenda política do Poder Executivo ao Poder Legislativo por meio de um sistema bipartidário.
B) enfraquecimento do Poder Legislativo, e a consequente diminuição da capacidade de controle sobre os atos
do Poder Executivo.
C) relação entre o Poder Executivo e o Poder Legislativo, estabelecida por compromissos partidários e com
lideranças regionais.
D) formação de um bloco parlamentar com unidade ideológica e programática, mediada por troca de favores.

QUESTÃO 83
“Desejo aqui sugerir que o caipira-básico – por assim dizer – passava normalmente da enxada e do
machado para o anzol ou para a espingarda; da foice para o visgo, a arapuca, a zagaia, o mundéu, como quem
circula na mesma atmosfera contínua pela vida. Compreenderemos esse estado de coisas se considerarmos
a estreita ligação das suas representações religiosas com a vida agrícola, a caça, a pesca e a coleta, e de
ambas com a literatura oral.”
CANDIDO, Antônio. Os Parceiros do Rio Bonito: estudo sobre o caipira paulista e a
transformação dos seus meios de vida. São Paulo: Duas Cidades, 1979.

Nesse trecho da análise clássica de Antônio Candido sobre as transformações no modo de vida caipira
no interior de São Paulo, o autor destaca

A) a intensificação da divisão do trabalho no meio caipira.


B) a produção ideológica camponesa com base em valores irracionais.
C) a baixa especialização e a reduzida produtividade do trabalho caipira.
D) a relação de continuidade entre a esfera do trabalho e a simbologia caipira.

QUESTÃO 84
“Depois de meses de tramitação, de intenso debate e de propostas de alteração, o projeto de lei que
instituía o 13º salário, de autoria do então deputado federal Aarão Steinbruch, entrou na pauta de votação da
Câmara dos Deputados [...]. João Goulart, presidente da República na época e ex-ministro do Trabalho de
Getúlio Vargas, sofreu pressões de empregadores e de sindicatos. De um lado, a ameaça de greve caso o
projeto não fosse aprovado; de outro, previsões de que o benefício aumentaria a inflação no país. Contudo,
naquela noite de segunda-feira, às 21h, o texto do projeto foi aprovado em sua forma original e, em 13/7/1962,
sancionado como a Lei 4.090/1962.”
13º salário: tudo que você precisa saber. Tribunal Superior do Trabalho. Disponível em: <
https://www.tst.jus.br/13-salario > Acesso em: 6 jun. 2021.

De acordo com o texto, o 13º salário é resultado de um processo social que possui como característica

A) a expansão de direitos trabalhistas e o protagonismo do movimento dos trabalhadores.


B) a conciliação de interesses entre o capital e os trabalhadores a partir da expansão do ideário
socialdemocrata.
C) a formação de partidos operários e a desregulamentação do mercado de trabalho.
D) a realização de greves e o controle dos meios de produção pelos sindicatos.

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Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 85
“O modelo vigente de regulamentação internacional tem falhado. A Organização Mundial da Saúde
acenou precariamente com sua responsabilidade, dispensando as primeiras notificações formais da calamidade
tardiamente. Quando, finalmente, começou a organizar sua estratégia, tentando implementar um plano mundial
improvisado, já era tarde demais para milhares de vítimas. O vírus já havia se espalhado pelo mundo. Em seus
domínios estatais supostamente autossuficientes, alguns líderes preferiram se concentrar em discursos
messiânicos, capitalizando a situação para ganho político local, concentrando-se em manobras que os
beneficiariam nas próximas eleições. Quando a pandemia tomou forma, a negação se transformou em
desespero, que, por sua vez, deu lugar a atos juridicamente tão terríveis que algumas das principais nações
foram acusadas de pirataria internacional por apreensão ilegal de suprimentos médicos pertencentes a outros
Estados.”
MENEZES, Wagner; MARCOS, Henrique J. Bezerra. O Direito Internacional e a Pandemia. Revista da Faculdade de Direito.
Uberlândia, MG. v. 48, n. 2, pp. 43-78, jul./dez. 2020.

Essa avaliação da relação entre um órgão internacional e os poderes estatais durante a pandemia da
covid-19 expressa

A) a imposição de regulações por parte de órgãos multilaterais em consonância com o fortalecimento de


lideranças locais.
B) a dificuldade enfrentada pelos Estados na resolução de problemas globais, caracterizando um impasse
entre soberania e democracia.
C) o aumento da influência de empresas multinacionais sobre a agenda política local, garantindo a expansão
do livre comércio.
D) o enfraquecimento da soberania dos Estados na regulação da sua economia, dado a necessidade de
atender as demandas eleitorais.

QUESTÃO 86
Segundo o pesquisador Timothy J. Power, “Tem muitos partidos desnecessários no Brasil, em termos
de representação ideológica. Quando um partido é criado, normalmente é para atender a um grupo ideológico
pouco representado, dar voz a grupos. Mas não é o que está acontecendo. Os partidos no Brasil estão sendo
criados por outras razões, não para defender bandeiras".
PASSARINHO, Nathalia. Partidos brasileiros são mais do mesmo e poderiam ser reduzidos a 2, aponta pesquisa de Oxford.
Disponível em: < https://www.bbc.com/portuguese/brasil-43288018> Acesso em: 03 fev. 2020.

A partir dessa análise, é correto deduzir que

A) os partidos políticos brasileiros estão limitados à defesa de oligarquias.


B) há partidos políticos brasileiros que representam propostas semelhantes.
C) os partidos políticos brasileiros se organizam num sistema bipartidário.
D) os partidos brasileiros formam coalizões segundo princípios ideológicos.

QUESTÃO 87
“A Teologia da Prosperidade Neopentecostal [...] prega uma ética econômica voltada para o mundo,
onde possuir e ascender são sinais de que Deus, e não o diabo, age em sua vida. Essa ascensão não se ancora
especificamente na disciplina e na dedicação ao trabalho, mas em uma disposição empreendedora de quem
almeja tornar-se o patrão nas relações de trabalho. Tal disposição de empreender é alimentada por ritos
sacrificiais – como dar o dízimo – que geram expectativas de prosperidade material no futuro. Os riscos
materiais do empreendimento são considerados atos de fé.”
ALMEIDA, Ronaldo de. A onda quebrada - evangélicos e conservadorismo. Cadernos Pagu (50), 2017:e175001.

Conforme a definição da Teologia da Prosperidade Neopentecostal, o vínculo entre a conduta


econômica e a ética religiosa, nesse contexto,

A) aponta para o processo de desencantamento do mundo, em que a racionalidade econômica capitalista se


afasta de sua origem religiosa.
B) desvaloriza o lucro como forma de comprovação de uma salvação religiosa, conforme a tese weberiana.
C) afasta-se da proposição weberiana, segundo a qual a ética protestante valoriza o trabalho metódico como
uma prova de fé.
D) contribui para a manutenção da coesão social, ao separar a ética religiosa do espírito empreendedor.

Página 45
Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1
QUESTÃO 88
“O controle social, algo mais amplo do que o controle da ordem pública, parece ter esgotado suas
funções no interior de modelos tradicionais. Por um lado, os mecanismos de pressão social sobre o
comportamento dos indivíduos, que operaram, sobretudo, na esfera da moralidade, pública e privada, não
parecem suscitar nem o sentimento de medo, sequer o de angústia diante das possibilidades, sempre abertas,
de violação das normas sociais. É como se operasse uma sorte de dissociação entre as imposições morais e
as práticas sociais. [...] Por outro lado, as éticas vocacionais, muitas delas dotadas de forte inspiração religiosa,
que, no passado, asseguravam o represamento das pulsões e do desejo, se não mais parecem mecanismos
sólidos para conter os conflitos dos indivíduos entre si e com a sociedade, muito menos ainda o são para evitar
as tensões entre coletivos sociais. Está-se em plena era das paixões, sem que quaisquer interditos ou freios
morais subjetivos consigam objetivar a experiência social.”
ADORNO, Sérgio. Conflitualidade e violência: reflexões sobre a anomia na contemporaneidade. Tempo soc.
[online]. 1998, vol.10, n.1, pp.19-47.

De acordo com os argumentos apresentados no texto, é correto afirmar que a resolução dos problemas
sociais relativos à segurança pública no Brasil envolveria

A) a construção de elementos de controle social no âmbito da sociedade para além da garantia dos
instrumentos repressivos estatais.
B) o respeito ao interesse individual e o domínio da racionalidade como forma de orientação da conduta.
C) o fim da crise de legitimidade do Estado frente ao aumento da influência de correntes religiosas no espaço
público.
D) o fortalecimento dos laços de solidariedade e a simplificação da legislação de combate à criminalidade.

Página 46
GABARITO
2021
MEDICINA

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2021-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia – 28.08.21 MEDICINA
Edital DIRPS Nº 5 /2021
Tipo 1 Tipo 2
Discipl. Questões Respos. Questões Respos.
1 D 1 A
2 A 2 C
3 C 3 B
Biologia 4 B 4 D
5 A 5 A
6 D 6 D
7 B 7 C
8 C 8 B
9 A 9 C
10 B 10 *N
11 C 11 A
Filosofia

12 A 12 B
13 C 13 A
14 *N 14 B
15 B 15 C
16 A 16 A
17 D 17 B
18 B 18 B
19 C 19 C
Física

20 D 20 D
21 A 21 B
22 B 22 C
23 B 23 D
24 C 24 A
25 A 25 *N
26 C 26 D
27 B 27 *N
Geografia

28 *N 28 B
29 *N 29 A
30 A 30 A
31 B 31 C
32 D 32 B
33 C 33 A
34 A 34 D
35 D 35 B
História

36 B 36 C
37 C 37 B
38 B 38 C
39 A 39 C
40 C 40 A
41 D 41 *N
42 B 42 C
43 *N 43 D
Espanhol

44 *N 44 C
45 C 45 B
46 D 46 D
47 B 47 B
48 C 48 *N

*N = anulada
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2021-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia – 28.08.21 MEDICINA
Edital DIRPS Nº 5 /2021
Tipo 1 Tipo 2
Discipl. Questões Respos. Questões Respos. Equiv.
41 C 41 D
42 A 42 B
43 C 43 C
Inglês

44 D 44 A
45 B 45 B
46 C 46 C
47 A 47 A
48 B 48 C
49 D 49 C
Língua Portuguesa

50 A 50 B
51 C 51 D
52 B 52 B
53 D 53 D
54 B 54 C
55 C 55 D
56 D 56 A
57 A 57 B
58 D 58 A
59 B 59 B
Literatura

60 A 60 C
61 B 61 D
62 C 62 C
63 D 63 A
64 C 64 D
65 C 65 D
66 D 66 A
Matemática

67 A 67 B
68 B 68 A
69 D 69 C
70 A 70 D
71 B 71 A
72 A 72 B
73 C 73 B
74 B 74 C
75 A 75 B
Química

76 C 76 A
77 D 77 C
78 B 78 D
79 A 79 B
80 B 80 A
81 D 81 B
82 C 82 B
83 D 83 C
Sociologia

84 A 84 D
85 B 85 A
86 B 86 C
87 C 87 D
88 A 88 A
UFU
2021
OUTRAS

CARREIRAS

@worldoflet
Processo Seletivo UFU/2021-2 – Edital DIRPS Nº 05/2021 TIPO 1

BIOLOGIA
QUESTÃO 01
A hemofilia é um distúrbio recessivo ligado ao cromossomo X, e é definida pela ausência de uma ou
mais proteínas necessárias para a coagulação sanguínea.
Suponha-se o cruzamento de uma mulher carreadora do gene para a hemofilia com um homem
hemofílico. Cada filho(a) dessa união terá qual percentual de chance de apresentar a hemofilia,
independentemente, do sexo?

A) 50%.
B) 25%.
C) 0%.
D) 100%.
QUESTÃO 02
Ecólogos, interessados nas dinâmicas das pirâmides ecológicas em ecossistemas terrestres e
aquáticos, fizeram quatro afirmações sobre pirâmides de energia, de biomassa e de números, durante um
debate sobre fluxos de energia nos níveis tróficos.
Ecólogo I. As pirâmides de energia sempre têm aspecto convencional, revelando o fluxo unidirecional
de energia e sua progressiva dissipação ao longo das cadeias alimentares.
Ecólogo II. Em comunidades aquáticas, a biomassa dos produtores, representados por bactérias
autotróficas e algas unicelulares, é menor que a dos consumidores primários, representados pelo zooplâncton
e por pequenos peixes. A base da pirâmide, portanto, é mais estreita do que o retângulo correspondente ao
nível trófico superior.
Ecólogo III. As pirâmides de números podem assumir forma invertida quando o produtor é uma grande
árvore, por exemplo, cujas folhas são devoradas por 300 lagartas de borboleta, que fornecem alimento a 20
aves.
Ecólogo IV. Em comunidades terrestres, em que os produtores são geralmente plantas de ciclo
relativamente longo, a pirâmide de biomassa tem base estreita e ápice largo.

Assinale a alternativa que apresenta o ecólogo que cometeu um engano em relação a sua afirmação.

A) I.
B) II.
C) IV.
D) III.

QUESTÃO 03
O citoesqueleto celular é formado por três tipos principais de fibras. O quadro abaixo apresenta os tipos
de fibra, a estrutura e as subunidades proteicas.

Tipos de fibras Estrutura Subunidades proteicas


Microtúbulos Tubos ocos Tubulina
Microfilamentos 2 fibras intercruzadas de actina Actina
Filamentos intermediários Proteínas fibrosas superenroladas em cabos Queratina

Assinale a alternativa cujos tipos de fibras estão relacionados às seguintes funções, respectivamente,

I. manutenção da forma da célula e ancoragem do núcleo e de certas organelas.


II. motilidade celular (cílios e flagelos) e movimentação dos cromossomos na divisão celular.
III. contração muscular.

A) I- filamentos intermediários; II- microfilamentos; III- microtúbulos.


B) I- filamentos intermediários; II- microtúbulos; III- microfilamentos.
C) I- microfilamentos; II- microtúbulos; III- filamentos intermediários.
D) I- microfilamentos; II- filamentos intermediários; III- microtúbulos.

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QUESTÃO 04
No ciclo menstrual, após a ovulação, dois hormônios secretados pelo corpo lúteo estimulam a
manutenção e o posterior desenvolvimento do revestimento uterino, incluindo alargamento das artérias e
crescimento das glândulas do endométrio.
Assinale a alternativa que apresenta esses hormônios.

A) Luteinizante e progesterona.
B) Estradiol e folículo estimulante.
C) Luteinizante e folículo estimulante.
D) Estradiol e progesterona.

QUESTÃO 05
Cientistas apostam em uma segunda geração modificada da proteína spike do coronavírus
Sars-CoV-2, causador da Covid-19, na produção de uma nova vacina de baixo custo contra a doença. Tal
proteína de superfície do novo coronavírus é responsável por se ligar a receptores na superfície de células
humanas e desencadear a infecção.
Adaptado de: Pivetta, Marcos. A aposta da ButanVac. Revista Fapesp. Edição 303, mai.2021. Disponível em:
<https://revistapesquisa.fapesp.br/a-aposta-da-butanvac/>. Acesso em: 10 maio 2021.

Com base nas informações, analise as afirmativas abaixo.

I. A nova vacina será um método de imunização ativa, que contém, em sua composição, anticorpos contra a
Covid-19.
II. A proteína de superfície spike do novo coronavírus será empregada como antígeno, reconhecido como
externo pelo sistema imunológico e servirá de alvo para a produção de anticorpos.
III. A nova vacina, em razão da gravidade da pandemia, conterá como imunizante uma variante modificada do
coronavírus (inativado ou atenuado) como forma de estimular o sistema imunológico.
IV. Na nova candidata à vacina, a resposta imune será induzida pela proteína de superfície do novo coronavírus
que se liga a receptores na superfície de células humanas, desencadeando a infecção.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e IV.
B) Apenas I e III.
C) Apenas II e III.
D) Apenas I e IV.

QUESTÃO 06
A oogênese inicia-se no embrião feminino com a produção da oogônia. A oogônia divide-se, mas cessa
o processo antes do nascimento do indivíduo. No nascimento, a criança do sexo feminino já apresenta nos dois
ovários cerca de 1 a 2 milhões dessas células que vão retomar o processo de divisão celular na puberdade.

A divisão celular que ocorre na célula formada é a ___1___. O nome da célula formada é ___2___. Na
puberdade, a divisão celular que é retomada é a ___3___ que formará o gameta ___4___.

A sequência dos nomes que completam os números são, respectivamente,

A) 1- meiose; 2- oócito primário; 3- mitose; 4- diploide.


B) 1- mitose; 2- oócito secundário; 3- meiose; 4- diploide.
C) 1- mitose; 2- oócito primário; 3- meiose; 4- haploide.
D) 1- meiose; 2- oócito secundário; 3- mitose; 4- haploide.

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QUESTÃO 07
Durante um debate de um grupo de biólogas preocupadas com o funcionamento, a integração e o
controle corporal, elas discutiram sobre algumas glândulas endócrinas humanas, sobre alguns hormônios e
seus principais efeitos, conforme registrado na tabela.

Glândula Hormônio Principais efeitos


A Oxitocina Estimula a contração das musculaturas do
útero e das glândulas mamárias.
B Calcitocina Estimula a deposição de cálcio nos ossos,
reduzindo a concentração de cálcio no
sangue.
C Glicocorticoides Afeta o metabolismo de glicídios, aumenta a
concentração de glicose no sangue.
D Noradrenalina Causa vasoconstrição generalizada no
corpo.

Com base nas informações acima, quais glândulas foram alvo de debates do grupo de biólogas,
respectivamente?

A) Adeno-hipófise; paratireóideas; medula suprarrenal e pâncreas.


B) Adeno-hipófise; paratireóideas; córtex suprarrenal e neuro-hipófise.
C) Pâncreas; tireóidea; neuro-hipófise e medula suprarrenal.
D) Neuro-hipófise; tireóidea; córtex suprarrenal e medula suprarrenal.

QUESTÃO 08
Em algumas espécies de plantas, há uma influência da luz na floração, que responde a um
fotoperiodismo, classificando-as como plantas de dia curto e plantas de dia longo.
Com base nos mecanismos de floração das plantas de dia curto e de dia longo, analise as afirmativas.

I. Uma planta com fotoperíodo crítico de 12h, que não floresce a um regime de tratamento de 10 horas de luz,
4 horas de escuro, flash de luz e mais 10 horas de escuro, pode ser classificada de dia longo.
II. Plantas de dia longo, com fotoperíodo crítico de 15 horas, só floresce quando submetidas a um período de
luminosidade superior ao seu fotoperíodo crítico.
III. Plantas de dia curto, com um fotoperíodo crítico de 11 horas, ao serem submetidas a 8 horas de luz e 16
horas de escuro, florescem.
IV. Uma planta de dia curto submetida a um fotoperíodo de dia de 9 horas e noite de 15 horas com interrupções
de flashes de luzes na noite, floresce.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e III.
B) Apenas II e IV.
C) Apenas I e III.
D) Apenas I e IV.
FILOSOFIA
QUESTÃO 09
“De fato, os homens começaram a filosofar, agora como na origem, por causa da admiração, na medida
em que, inicialmente, ficavam perplexos diante das dificuldades mais simples; em seguida, progredindo pouco
a pouco, chegaram a enfrentar problemas sempre maiores [...] Ora, quem experimenta uma sensação de dúvida
e de admiração reconhece que não sabe [...] de modo que, se os homens filosofaram para libertar-se da
ignorância, é evidente que buscavam o conhecimento unicamente em vista do saber e não por alguma utilidade
prática”.
ARISTÓTELES. Metafísica, v. I. São Paulo: Edições Loyola, 2002. pp. 12-13.

De acordo com o texto, para Aristóteles, é correto afirmar que


A) a libertação da ignorância ocorre imediatamente após a admiração como uma súbita iluminação.
B) as pessoas filosofaram por causa da admiração e porque buscavam algum tipo de utilidade.
C) a busca do conhecimento e do saber tem relação com a fé e não com a admiração e a ignorância.
D) a admiração é o reconhecimento da própria ignorância e ambos são princípios da Filosofia.

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QUESTÃO 10
Segundo Cotrim e Fernandes (2017), “o estilo de vida de Sócrates assemelhava-se, exteriormente, ao
dos sofistas, embora não ‘vendesse’ seus ensinamentos. Desenvolviam o saber filosóficos em praças públicas,
conversando com os jovens, sempre dando demonstrações de que era preciso unir a vida concreta ao
pensamento. Unir o saber ao fazer, a consciência intelectual à consciência prática e moral.”
COTRIM, G. e FERNANDES, M. Fundamentos da Filosofia. São Paulo: Editora Saraiva, 2017, p. 222.

Segundo esse trecho, entende-se que Sócrates

A) mesmo parecendo ser diferente, agia e pensava como os sofistas.


B) por seu método e conteúdo, se opunha ao relativismo dos sofistas.
C) distinguia-se dos sofistas somente pelo conteúdo do que ensinava.
D) cobrava por seus ensinamentos do mesmo modo que os sofistas.

QUESTÃO 11
No livro A República, Platão defende a ideia de que somente os filósofos, amantes da verdade, teriam
condições morais e epistemológicas de governar adequadamente as cidades, pois estariam livres das ilusões
do mundo sensível.
Dessa forma, compreende-se que, para Platão, o ensinamento da Filosofia é

A) fundamental para o bom exercício da vida pública e do governo.


B) necessário, porém não o suficiente para o exercício do governo.
C) adequado, porém não obrigatório na formação dos governantes.
D) indispensável para o estudo, mas sem relação com governar.

QUESTÃO 12
“Até agora se supôs que todo nosso conhecimento tinha que se regular pelos objetos; porém todas as
tentativas de, mediante conceitos, estabelecer algo a priori sobre os objetos, através do que o nosso
conhecimento seria ampliado, fracassaram sob esta pressuposição. Por isso, tente-se ver uma vez se não
progredimos melhor nas tarefas da Metafísica, admitindo que os objetos têm de se regular pelo nosso
conhecimento, o que assim já concorda melhor com a requerida possibilidade de um conhecimento a priori que
deve estabelecer algo sobre os objetos antes de nos serem dados”.
Kant, Immanuel. Crítica da razão pura. Coleção Os Pensadores. São Paulo: Nova Cultural,
1987, p. 14.

De acordo com o texto acima, Kant admite que

A) nossos conhecimentos são regulados pelos objetos da experiência.


B) são os objetos que devem ser regulados pelo nosso conhecimento.
C) não se pode atribuir nada a priori antes de os objetos nos serem dados.
D) progredimos na Metafísica, aceitando que o conhecer é impossível.

QUESTÃO 13
“Como poderia algo nascer de seu oposto? Por exemplo, a verdade do erro? Ou a vontade de verdade,
da vontade de engano? Ou a ação não-egoísta, do egoísmo? [...] Tal gênese é impossível: quem sonha com
ela é um parvo, e mesmo pior que isso: as coisas de supremo valor têm de ter uma outra origem, uma origem
própria – desse mundo perecível, aliciante, enganoso, mesquinho, desse emaranhado de ilusão e apetite é
impossível deduzi-las? Pelo contrário, é no seio do ser, no imperecível, no Deus escondido, na ‘coisa em si’ –
é ali que tem de estar seu fundamento, ou em nenhuma outra parte! Esse modo de julgar constitui o típico
preconceito pelo qual se reconhecem os metafísicos de todos os tempos. [...]”
NIETZSCHE, Friedrich. Para além do bem e do mal. Coleção Os Pensadores. Tradução:
Rubens. R. T. Filho. São Paulo: Nova Cultural, p. 303. (Adaptado)

Conforme o texto nietzschiano, é correto afirmar, EXCETO, que

A) o Deus escondido e a coisa em si são, para os metafísicos, alguns dos fundamentos da moral.
B) sua filosofia questiona toda moral cujos fundamentos tenham origem própria, como Deus.
C) a moral, proposta pelos metafísicos, nasce, por exemplo, do mundo perecível e mesquinho.
D) os metafísicos acreditam que a origem da moral tem de estar no ser ou na coisa em si mesma.

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QUESTÃO 14
“Por outro lado, os homens não tiram prazer algum da companhia uns dos outros (e sim, pelo contrário,
um enorme desprazer), quando não existe um poder capaz de manter a todos em respeito”.
HOBBES, Thomas. O Leviatã. Coleção Os Pensadores. São Paulo: Nova Cultural, 1988, p. 75.

O trecho acima aponta para um importante conceito da filosofia política de Thomas Hobbes, que
descreve a natureza humana a partir da noção de que o homem é o lobo do homem.
Com base nas informações, analise as afirmativas abaixo.

I. É necessário que haja um poder capaz de reprimir os impulsos humanos e fazer as pessoas viverem em
sociedade.
II. Os seres humanos nascem bons pela natureza, mas a vida em sociedade os fazem perder essa bondade
original.
III. As promessas que as pessoas fazem não têm valor algum sem que haja meios de fazê-las cumprirem o
que disseram.
IV. A necessidade da existência do Estado surge por causa da natureza humana e não por causa de princípios
metafísicos.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II, III e IV.


B) Apenas II e III.
C) Apenas I e III.
D) Apenas I, III e IV.
QUESTÃO 15
Tá vendo aquele edifício moço? Tá vendo aquele colégio moço?
Ajudei a levantar Eu também trabalhei lá
Foi um tempo de aflição Lá eu quase me arrebento
Eram quatro condução Pus a massa fiz cimento
Duas pra ir, duas pra voltar Ajudei a rebocar
Hoje depois dele pronto Minha filha inocente
Olho pra cima e fico tonto Vem pra mim toda contente
Mas me chega um cidadão Pai vou me matricular
E me diz desconfiado, tu tá aí admirado Mas me diz um cidadão
Ou tá querendo roubar? Criança de pé no chão
Meu domingo tá perdido Aqui não pode estudar
Vou pra casa entristecido Esta dor doeu mais forte
Dá vontade de beber Por que que eu deixei o norte
E pra aumentar o meu tédio Eu me pus a me dizer
Eu nem posso olhar pro prédio Lá a seca castigava mas o pouco que eu plantava
Que eu ajudei a fazer Tinha direito a comer

Canção: Cidadão. Compositores: Lúcio Barbosa e Zé Geraldo. Álbum: Terceiro Mundo, CBS, 1979.

É correto afirmar que o conteúdo da letra da música está relacionado ao conceito marxista de

A) exploração da mão de obra e controle do sistema jurídico-político a favor da classe dominante.


B) valorização da mão de obra por meio de sistemas de produção como o fordismo e o taylorismo.
C) empoderamento das classes dominantes por meio da independência dos sindicatos operários.
D) aparelhamento do sistema jurídico pela burguesia para favorecer a igualdade de classes.

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QUESTÃO 16
“Como afirmou o filósofo alemão Max Horkheimer (1885-1973), ‘quanto mais intensa é a preocupação
do indivíduo com o poder sobre as coisas, mais as coisas o dominarão, mais lhe faltarão os traços individuais
genuínos.’ (Eclipse da Razão, p. 141). Assim, no consumo alienado, não existe uma relação direta e real entre
o consumidor e o verdadeiro prazer da coisa conquistada, pois o consumo transforma-se em ato obsessivo
movido pelo apetite da novidade e de distinção social”.
COTRIM, G. e FERNANDES, M. Fundamentos da filosofia. São Paulo: Saraiva, 2017.

Segundo o texto, é correto afirmar que o consumo

A) é o poder sobre as coisas que implica usufruir do prazer gerado.


B) permite que os traços genuínos de cada pessoa se manifestem.
C) em si não é um problema, mas um tipo de consumo específico.
D) movido pela distinção social e pela novidade, é aceito por Horkheimer.

FÍSICA
QUESTÃO 17
Na construção de uma curva em uma estrada, estão sendo testados diferentes materiais para compor
o pavimento, sendo que cada um apresenta distinto coeficiente de atrito dinâmico, o qual varia em função do
material empregado e da condição de umidade, conforme indica o quadro abaixo.

Material e condição Coeficiente de atrito dinâmico


Asfalto seco 0,5
Asfalto molhado 0,2
Cimento seco 0,6
Cimento molhado 0,4

A curva, que é plana, possui 30 metros de raio e os carros podem passar por ela com velocidade máxima
de 12 m/s. Qual(is) material(is) e condição(ões) pode(m) ser empregado(s) na construção de tal curva, de
modo que um carro consiga passar por ela, no limite da velocidade permitida, sem derrapar?
(Considere g = 10 m/s²)

A) Asfalto e cimento secos.


B) Asfalto seco e molhado.
C) Cimento seco.
D) Cimento seco e molhado.

QUESTÃO 18
Muito se tem falado sobre o efeito estufa e seus impactos no planeta, mas ele também pode ser
percebido em pequenas dimensões quando deixamos um carro fechado e exposto ao sol. Tanto a radiação
que chega do sol, chamada aqui de (A), quanto aquela que é emitida pelos componentes aquecidos do interior
do veículo, designada de (B), são ondas que compõem o espectro eletromagnético.
Por que é correto afirmar que o interior do carro se torna mais quente do que o exterior, quando deixado
sob a luz solar?

A) Porque a frequência da onda (A) é menor do que a de (B), e isso permite que (A) atravesse os vidros do
carro, mas a mesma situação não ocorre com (B), que fica aprisionada no carro, aquecendo o interior.
B) Porque o comprimento de onda de (A) é mais próximo ao infravermelho, ao passo que o de (B) é mais
próximo ao ultravioleta, por isso (B) fica aprisionada no carro, aquecendo o interior.
C) Porque o comprimento de onda de (A) é menor do que o de (B), e isso permite que (A) atravesse os vidros
do carro, mas a mesma situação não ocorre com (B), que fica aprisionada no carro, aquecendo o interior.
D) Porque a velocidade da onda (A) é duas vezes maior do que a onda (B), por isso que a velocidade de
escape inferior de (B) faz com que ela permaneça aprisionada no carro, aquecendo o interior.

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QUESTÃO 19
A Corrente do Golfo é uma corrente oceânica que flui ao longo da margem oeste do Oceano Atlântico e
leva águas do Mar do Caribe que aquecem o clima do Atlântico Norte e Europa. Quando chegam a essa região,
as águas da corrente esfriam e tornam-se mais salinas, pois, em altas latitudes, menos água doce entra nos
oceanos vinda dos rios.
Com base nessas informações, são feitas as seguintes afirmações.
I. A corrente que chega à Europa flui por águas mais profundas, pois suas águas são densas quando
comparadas à corrente que retorna aos trópicos.
II. O aumento da salinidade da corrente do Golfo diminui a densidade de sua água, o que faz com que ela
retorne fluindo de maneira mais superficial para os trópicos.
III. A convecção é o fenômeno físico que explica como as correntes oceânicas distribuem calor pelo globo.
IV. Correntes com águas mais quentes fluem de forma mais superficial se comparadas a correntes com água
mais frias.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.


A) Apenas II e III.
B) Apenas I e II.
C) Apenas I e IV.
D) Apenas III e IV.
QUESTÃO 20
Em uma sala de aula, dois alunos, Carlos e Júlia, têm reclamado que não enxergam bem o que o
professor escreve no quadro devido a problemas de visão que possuem. Carlos mudou-se da frente para o
fundo da sala e sentiu uma melhora ao olhar para o quadro, e Júlia, que se sentava no fundo, veio para mais
perto do quadro e também relatou que passou a enxergá-lo melhor. Para que possam se sentar em qualquer
local da sala e enxergar perfeitamente o quadro, eles foram ao oftalmologista que sugeriu que passassem a
usar óculos com lentes apropriadas a cada caso.
Considerando-se que tais alterações são advindas da forma como a imagem é formada no globo ocular
de Carlos e Júlia, qual a situação que cada estudante deve ter, dentre os esquemas de globos indicados a
seguir, e que lentes devem compor seus óculos?

A) Carlos – globo B, corrigido com lentes cilíndricas. Júlia – globo A, corrigido com lentes divergentes.
B) Carlos – globo C, corrigido com lentes convergentes. Júlia – globo A, corrigido com lentes divergentes.
C) Carlos – globo C, corrigido com lentes convergentes. Júlia – globo B, corrigido com lentes cilíndricas.
D) Carlos – globo A, corrigido com lentes cilíndricas. Júlia – globo C, corrigido com lentes convergentes.

QUESTÃO 21
O Brasil é o país com maior incidência de raios. Eles são formados quando gotículas de água e gelo,
que formam as nuvens, acumulam cargas elétricas, que, em algum momento, desencadeiam as descargas
elétricas, que podem ocorrer no interior das nuvens e também estabelecer contato com o solo.
Para que tais descargas ocorram, é necessário que

A) a grande quantidade de cargas elétricas na nuvem gere um campo elétrico que ultrapasse a rigidez dielétrica
do ar, tornando-o um meio condutor por onde as cargas elétricas fluirão.
B) a grande quantidade de cargas elétricas na nuvem diminua a diferença de potencial entre ela e o solo para
permitir que uma corrente elétrica se estabeleça, que é por onde os elétrons fluirão.
C) a interação entre o campo elétrico da nuvem e o campo magnético terrestre ocorra, o que gera um canal de
comunicação entre esses meios, que é por onde as cargas elétricas fluirão.
D) a diferença de potencial entre a nuvem e o solo seja momentaneamente infinita, permitindo que uma
corrente elétrica se estabeleça, que é por onde os elétrons fluirão.

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QUESTÃO 22
A vida, tal qual a conhecemos na Terra, é feita de uma diversidade de elementos químicos, Oxigênio,
Fósforo e Enxofre, por exemplo.
Os referidos elementos, que participaram da formação do nosso planeta e que contribuíram para o
surgimento da vida na Terra, tiveram origem

A) no Sol, que produziu tais elementos por meio de reações químicas.


B) nas estrelas que atualmente existem e que vemos no céu à noite.
C) nas estrelas que existiram antes da origem do Sol.
D) no Big Bang, que criou todos os elementos químicos conhecidos.

QUESTÃO 23
No final do século XIX, os cientistas Michelson e Morley buscaram analisar a existência de um sistema
de referência absoluto, a partir do qual todos os movimentos pudessem ser analisados. Supuseram que há uma
espécie de “substância”, que preenche todo o espaço sideral. Quando a luz viaja através dela, sua velocidade
poderia ser afetada por tal “substância”, da mesma forma que a velocidade de um barco varia quando ele está
se movendo no sentido da correnteza do rio por onde navega ou perpendicular a ela.
Para testar tal influência, eles montaram um experimento, apresentado de modo simplificado na imagem
a seguir.
Nele, um feixe de luz é dividido em dois (I e II), ao passar por uma lâmina parcialmente espelhada,
seguindo caminhos que formam um ângulo reto entre si. Tais raios atingem os espelhos planos, são refletidos,
recombinados e desviados para um anteparo. Com tal aparato, buscaram checar se havia qualquer diferença
na rapidez média ao longo dos dois caminhos de ida e volta, que tinham o mesmo comprimento (d). O
experimento foi montado de tal forma que o caminho (II) estava paralelo ao movimento orbital da Terra e o (I),
perpendicular, uma vez que, se nosso planeta estivesse viajando através da tal substância, isso afetaria a
velocidade do feixe luminoso.
espelho plano

d (I)

feixe de luz
(II)
espelho plano

lâmina parcialmente d
espelhada
direção do movimento
Orbital da Terra anteparo orbital da Terra

À luz dos conhecimentos atuais, que relação há entre as velocidades


Orbital da Terra dos feixes (I) e (II)?

A) A velocidade do feixe (I) é igual à do feixe (II), o que mostra a inexistência de tal “substância”.
B) A velocidade do feixe (II) é maior do que a do feixe (I), pois ele viajou mais rápido, aproveitando a velocidade
favorável de deslocamento da Terra.
C) A velocidade do feixe (I) é igual à do feixe (II), pois a “substância”, apesar de existente, não provoca nenhum
efeito nos feixes de luz.
D) A velocidade do feixe (I) é maior do que a do feixe (II), pois, apesar de a “substância” interferir na velocidade
da luz, ela é arrastada junto com a Terra no seu deslocamento.

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QUESTÃO 24
As ondas, independentemente de serem longitudinais ou transversais, podem apresentar interferência,
revelando diferentes padrões. Abaixo estão representados dois tipos de ondas, uma transversal e a outra
longitudinal.

Quando tais ondas se encontram, o resultado obtido de sua superposição nas duas situações será,
respectivamente,
A)

B)

C)

D)

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GEOGRAFIA
QUESTÃO 25
Mapas são representações da superfície terrestre, compostos de elementos tais como: título, escala
cartográfica, orientação e legenda. A respeito das escalas dos mapas, analise as afirmativas abaixo.

I. A escala cartográfica corresponde a uma relação de proporção entre a área real e a área representada no
mapa.
II. Mapas de pequena escala (ex.: 1:1.000.000) exibem uma área maior e com menos detalhes da área
mapeada.
III. Mapas de grande escala (ex.: 1:10.000) apresentam uma área maior e com mais detalhes da área mapeada.
IV. A escala de 1:100.000 é menor que a escala de 1:500.000.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e III.
B) Apenas II e IV.
C) Apenas I e II.
D) Apenas III e IV.

QUESTÃO 26
No território brasileiro, predominam estruturas geológicas originadas nos Éons Arqueano, Proterozoico
e nas Eras Paleozoica e Mesozoica do Éon Fanerozoico.
A respeito das estruturas geológicas presentes no território brasileiro, assinale a alternativa correta.

A) As grandes bacias sedimentares do Brasil foram originadas nas Eras Paleozoica e Mesozoica do Éon
Fanerozoico. Um exemplo é a Bacia Sedimentar do Paraná.
B) Todas as bacias sedimentares brasileiras formaram-se no Éon Proterozoico. Um exemplo é a Bacia
Sedimentar Amazônica.
C) As faixas móveis constituem porções que sofreram fortes movimentações tectônicas durante a era
Paleozoica do Éon Fanerozoico. Um exemplo é Faixa Brasília.
D) Os crátons são terrenos geologicamente instáveis na atualidade, formados no Éon Fanerozoico. Um
exemplo no Brasil é o Cráton do São Francisco.

QUESTÃO 27
Sobre os impactos ambientais relacionados à extração, à transformação, ao consumo e ao descarte de
recursos naturais, cujos problemas foram intensificados a partir da segunda metade do século XX, e
considerando-se as discussões e as decisões da Conferência de Estocolmo (1972), assinale a alternativa
correta.

A) As relações hegemônicas de produção e de consumo desencadeiam intensa exploração de recursos


naturais, cujas consequências ao meio ambiente podem ser mitigadas apenas pela adoção de novas
tecnologias, ainda que se mantenham políticas de incentivo ao crescimento econômico.
B) Em âmbito global, podemos exemplificar, como impactos ambientais decorrentes das atividades industriais
nas últimas décadas, o aquecimento global (efeito estufa), as chuvas ácidas e a ocorrência de movimentos
de massa.
C) Na Conferência de Estocolmo (1972), os países em desenvolvimento defenderam a redução do ritmo de
industrialização de todos os países. Por sua vez, os países desenvolvidos não se comprometeram a reduzir
as emissões de poluentes.
D) As concepções abordadas na Conferência organizada pelas Nações Unidas sobre Meio Ambiente e
Desenvolvimento em Estocolmo (Suécia), no ano de 1972, contribuíram para, anos mais tarde, ser
formulado o conceito de desenvolvimento sustentável.

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QUESTÃO 28
“Na nova onda de violência que atinge Israel e a Faixa de Gaza, uma lógica permanece inalterada: o
conflito, não resolvido entre judeus e árabes, que tem arruinado e acabado com a vida de palestinos e de
israelenses por gerações.
É uma ferida aberta no coração do Oriente Médio e o fato de o conflito ter desaparecido das manchetes
internacionais nos últimos anos não significa que ele tenha acabado. Os problemas não mudam, nem o ódio
nem a amargura que atravessam não apenas anos, mas gerações”.
BOWEN, Jeremy. Jerusalém e Gaza: por que a nova onda de violência era ‘inevitável’. BBC News, de 12 de maio de 2021. Disponível em:
<https://www.bbc.com/portuguese/internacional-57085173>. Acesso em: 14 maio 2021.

Sobre aspectos e conflitos entre judeus e árabes que envolvem de modo particular a cidade de
Jerusalém, analise as afirmativas.

I. Em 1948, após ofensivas militares de nações árabes, devido à criação do Estado de Israel (Primeira
Guerra Árabe-Israelense), a cidade de Jerusalém (Oriental e Ocidental) ficou totalmente sob controle
dos palestinos.
II. Israel assumiu o controle de Jerusalém Oriental somente no ano de 1967, durante a Guerra dos Seis
Dias (ou Terceira Guerra Árabe-Israelense).
III. Dentre as características que estimulam tensões em Jerusalém, destaca-se que a cidade possui
importância para judeus e muçulmanos, sendo encontrados bairros e pontos sagrados apenas das duas
religiões (judaísmo e islamismo).
IV. Na cidade velha (Jerusalém Oriental), estão localizados lugares importantes para os judeus, por
exemplo, o Muro das Lamentações; e para os muçulmanos, a mesquita Al-Aqsa.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.


A) Apenas I, II e IV.
B) Apenas II e IV.
C) Apenas I, III.
D) Apenas II, III e IV.
QUESTÃO 29
Observe as pirâmides etárias do Brasil dos anos 2020 e 2060.
90+
90+
85-89
85-89
80-84
80-84
75-79
75-79
70-74
70-74
65-69
65-69
60-64
60-64
55-59
55-59
50-54
50-54
45-49
45-49
40-44
40-44
30-34
30-34
25-29
25-29
20-24
20-24
15-19
15-19
5-9
5-9
0-4
0-4

Disponível em: <https://www.ibge.gov.br/apps/populacao/projecao/index.html>. Acesso em: 10 maio 2021.

Com base na projeção realizada pelo IBGE, demonstrada comparativamente nas pirâmides etárias dos anos
2020 e 2060, assinale a alternativa INCORRETA.

A) A comparação entre as duas pirâmides indica tendência de envelhecimento da população brasileira.


B) A tendência no Brasil é o aumento da taxa de natalidade e a diminuição da taxa de mortalidade.
C) O “achatamento” da pirâmide etária até 2060 está relacionado à queda da taxa de natalidade e à redução
da taxa de mortalidade.
D) A comparação entre as pirâmides etárias demonstra tendência de maior “homogeneidade” entre as faixas
etárias da população brasileira.

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QUESTÃO 30

Disponível em: <http://www.arionaurocartuns.com.br/2016/06/charge-desigualdade-social.html>. Acesso em: 15 maio 2021.

A respeito dos problemas sociais urbanos no Brasil, considere as afirmativas.

I. Dentre os problemas sociais urbanos encontrados em grandes cidades, podem-se apontar déficit
habitacional, segregação socioespacial e deficiências relacionadas à mobilidade.
II. A infraestrutura das áreas centrais e dos bairros nobres eleva o “preço do solo”, o que contribui para
“expulsão” da população de baixa renda para a periferia das grandes cidades.
III. As áreas centrais das grandes cidades costumam ser pouco aproveitadas devido ao processo de
horizontalização, restando somente espaços longínquos para a população de baixa renda.
IV. A especulação imobiliária contribui pouco para a segregação socioespacial nas grandes cidades, visto que
o “preço do solo” é baixo nos espaços ocupados pela população de baixa renda.
V. O déficit habitacional refere-se exclusivamente à ausência de moradia nos centros das grandes cidades,
evidenciado pelas poucas residências nas porções centrais.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e II.
B) Apenas II, IV e V.
C) Apenas III e V.
D) Apenas I, III e IV.

QUESTÃO 31
A respeito das grandes bacias hidrográficas brasileiras, assinale a alternativa INCORRETA.

A) A Bacia Hidrográfica do Parnaíba compreende porções territoriais de três unidades da federação da Região
Nordeste do Brasil, sendo seu rio principal, caracterizado por uma boa condição de navegabilidade.
B) A Bacia Hidrográfica do Tocantins-Araguaia, situada em áreas das Regiões Centro-Oeste e Norte, é a maior
do Brasil, ao se considerarem apenas as bacias hidrográficas exclusivamente brasileiras, cujo potencial
hidrelétrico significativo pode ser apontado, por exemplo, no Rio Tocantins, onde está situada a Usina
Hidrelétrica de Tucuruí.
C) A Bacia Hidrográfica do Paraná, situada integralmente no território brasileiro, possui grande potencial
hidrelétrico, evidenciado pela presença de usinas hidrelétricas de grande porte nos rios Paranaíba, Grande
e Paraná.
D) A Bacia Hidrográfica do São Francisco está inserida nas Regiões Sudeste e Nordeste do Brasil, onde se
encontram porções de agricultura irrigada e trechos navegáveis no rio São Francisco.

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QUESTÃO 32
Considere a charge abaixo.

Disponível em: <http://www.arionaurocartuns.com.br/search?q=agrot%C3%B3xicos>. Acesso em: 15 maio 2021.

A charge acima é uma crítica a uma revolução iniciada na década 1960, ocorrida no setor primário da
economia brasileira, que proporcionou expansão na produção de alimentos, sobretudo para abastecimento da
crescente população urbana. Essa revolução é marcada pela introdução de inovações tecnológicas, como a
utilização de maquinários agrícolas, sementes alteradas geneticamente, agrotóxicos e fertilizantes.
Assinale a alternativa que indica corretamente o termo utilizado para se referir à revolução descrita.

A) Revolução dos Agrotóxicos.


B) Revolução Agrícola.
C) Revolução Rururbana.
D) Revolução Verde.

HISTÓRIA
QUESTÃO 33
Novaya Ekonomiceskaya Politika (NEP) foi idealizada por Lênin, como um modelo político-econômico,
e aplicada na União Soviética após o abandono do chamado comunismo de guerra.
Sobre a chamada Nova Política Econômica, é correto afirmar que essa política

A) consistiu na manutenção de elementos econômicos socialistas, mas também permitiu o estabelecimento de


elementos capitalistas em determinados setores.
B) reintroduziu práticas de exploração econômica servis, típicas do czarismo russo, ao mesmo tempo em que
manteve elementos econômicos socialistas.
C) significou uma reforma agrária profunda que promoveu a coletivização das propriedades rurais e a
construção de fazendas pautadas no cooperativismo.
D) resultou numa conjuntura catastrófica, já que ampliou ainda mais o desemprego e produziu fome em grande
escala.
QUESTÃO 34
A Revolução Cubana foi um movimento liderado sobretudo por Fidel Castro que culminou com a
deposição do ditador Fulgencio Batista. Algum tempo depois, os revolucionários enfatizaram o caráter
anticapitalista de suas ações, alinhando-se ao chamado bloco socialista.
Desse modo, a Revolução Cubana, vitoriosa em 1959, teve como principal característica em seus
primeiros momentos

A) o envio, por parte do governo soviético, de tropas de apoio aos revolucionários.


B) a prática do “foquismo”, caracterizada pela luta armada por meio de táticas de guerrilhas.
C) a organização de greves gerais que interromperam as atividades econômicas de Cuba.
D) a vitória eleitoral de Fidel Castro em 1958 e a criação de um regime socialista.

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QUESTÃO 35
“Preciso tornar-me boa através de meu próprio esforço, sem exemplos e sem bons conselhos. Então,
mais tarde, deverei ser bem mais forte. Quem além de mim lerá estas frases? A não ser comigo, com quem
posso contar? Um sem-número de amigos foram para um triste fim. Ninguém é poupado, cada um e todos se
juntam na marcha da morte.”
FRANK, Anne. O diário de Anne Frank. 89. ed. São Paulo: Record, 1995. (Adaptado)

O trecho acima retrata os sentimentos descritos por uma criança que sentiu na pele o nível de violência
que seres humanos são capazes de infligir uns aos outros. Para que não seja esquecida, precisamos
rememorar e conhecer como essa violência foi produzida.
Sendo assim, em que contexto esse diário foi escrito?

A) Na Hungria, ocupada pela União Soviética após o fim da Segunda Guerra Mundial.
B) Na Inglaterra, sob ataque alemão, em 1944.
C) Na Bulgária, ocupada pela União Soviética em setembro de 1944.
D) Nos Países Baixos, ocupado pela Alemanha nazista entre 1940 e 1945.

QUESTÃO 36
O ano de 1930 corresponde a um momento de rearranjo no seio das elites brasileiras. Foi um período
carregado de instabilidade política com a não aceitação do resultado das eleições, o que representou uma
intensa mudança na História do Brasil.
Segundo a historiografia, é comumente considerado como estopim dessa dita revolução

A) o assassinato de João Pessoa em Recife, supostamente a mando de Washington Luís.


B) o impedimento da posse de Getúlio Vargas, eleito presidente naquele ano.
C) a ruptura de Júlio Prestes com o Partido Republicano Paulista.
D) o decreto que colocou na ilegalidade política o gaúcho Borges de Medeiros.

QUESTÃO 37
A ditadura chilena foi caracterizada por um governo militar autoritário, liderada por Augusto Pinochet. O
regime se caracterizou por uma forte repressão aos dissidentes, gerando milhares de pessoas mortas ou
desaparecidas. Recentemente, os chilenos elegeram os membros da Convenção Constitucional com o intuito
de redigirem uma nova Constituição Nacional para, finalmente, apagarem os últimos vestígios do regime
ditatorial.
Do ponto de vista econômico, é correto afirmar que a ditadura chilena adotou, em boa parte de seu
governo, o modelo

A) Socialista.
B) Keynesiano.
C) Neoliberal.
D) Mercantilista.
QUESTÃO 38
Após a confissão do réu, os inquisidores sentenciavam o acusado em uma sessão pública denominada
sermão geral. Havia três tipos básicos de penas: a confiscação de bens, a prisão e a morte. A maioria dos
condenados à morte eram queimados vivos numa grande fogueira. Somente a alguns arrependidos permitia-
se o estrangulamento antes de serem lançados ao fogo.
COTRIM, Gilberto. História Global. São Paulo: Saraiva, 2001. (Adaptado)

O texto acima diz respeito ao Tribunal da Inquisição, criado em 1231 pelo papa Gregório IX, tendo
atuado de forma mais enérgica após o Concílio de Trento.
Assinale a alternativa que apresenta as principais características da inquisição no período moderno.

A) A ênfase no combate ao catarismo, em lugares como França e Itália.


B) A perseguição, na Espanha, de milhares de judeus e de muçulmanos que deveriam se converter ou
abandonar o recém unificado país.
C) A imposição da questão iconoclasta, propagando a destruição dos ícones e fortalecendo o poder dos
monges.
D) A imposição do dogma monofisista que afirma a natureza exclusivamente divina de Cristo, negando-lhe a
natureza humana.

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QUESTÃO 39
A noção de uso econômico do tempo adotado pela burguesia foi, ao longo do tempo, internalizada pelos
operários por meio de instituições que aplicavam essa ideologia do ponto de vista moral. O próprio tempo não
é neutro: é marcado em nossa sociedade por meio de seu uso social. A noção de tempo que achamos ser
natural, hoje em dia, é uma construção de classe; uma construção moral pautada em relações de produção.
O controle do tempo é também uma estratégia disciplinar do trabalho.
THOMPSON, E. P. Costumes em comum. São Paulo: Cia. das Letras, 1998. p. 296. (Adaptado)

De acordo com o texto e com os seus conhecimentos, analise as afirmativas abaixo.

I. Com o surgimento das fábricas e com a necessidade de controlar o tempo da produção, o controle social
do tempo passou a ser efetivado para regular o trabalho dos operários.
II. As fábricas trouxeram uma nova maneira de usar o tempo: o chamado “tempo da fábrica”, isto é, o tempo
do relógio, o tempo sincronizado, permeado pelas relações de produção nas fábricas e quase sempre
relacionado com a produtividade.
III. Em sociedades não-industrializadas ou pré-industriais, a medição do tempo está relacionada com as
tarefas domésticas do cotidiano e com processos familiares no ciclo de trabalho.
IV. Na Inglaterra, somente as fábricas ajudaram a impor o uso econômico do tempo na vida social e doméstica.
Tanto as igrejas quanto as escolas dominicais atuaram no combate à disciplina moral e fabril em benefício
dos trabalhadores.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas III e IV.


B) Apenas I e II.
C) Apenas II, III e IV.
D) Apenas I, II e III.

QUESTÃO 40

A fotografia acima retrata um grupo de cangaceiros que, para alguns historiadores, representa um tipo
clássico de banditismo social. Esse movimento se disseminou no nordeste brasileiro, sobretudo nos anos 1920
e 1930, espalhando terror e preocupação.
Qual das características políticas, sociais e econômicas abaixo pode definir esse movimento?

A) O comportamento belicoso típico das populações rurais do nordeste brasileiro.


B) A criminalidade popular resultante das altas taxas de desemprego do período.
C) A hierarquização social e econômica derivada da concentração fundiária na região.
D) Os conflitos entre os potentados locais, que enviavam seus membros familiares para eliminar os inimigos.

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LÍNGUA ESTRANGEIRA
ESPANHOL
QUESTÃO 41

Disponível em: https://noticiasncc.com/wp-content/uploads/2021/02/infografia-cifras-cancer.png Acesso em: 31 maio 2021.

A partir de la infografía de las cifras del cáncer en España, publicada por la Sociedad Española de
Oncología Médica en 2011, se concluye que

A) seguirán creciendo en 2021 los índices de mortalidad por cáncer debido a factores de riesgo que son
evitables.
B) el cáncer que más les incidirá a los varones en 2021 es específico de los miembros de su sexo.
C) los mayores responsables por muertes de mujeres en 2020 fueron los cánceres de mama, pulmón y colon.
D) desde la década de 1980 la tasa de ocurrencia de cáncer de tiroides ha incrementado.

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QUESTÃO 42
La relación entre la peste y el desorden social tiene una larga tradición en la literatura y la filosofía política.
Las pestes son oportunidades inmejorables para activar metáforas que encubren prejuicios de larga tradición.
Se utilizan para señalar anomalías que deben ser corregidas o sancionadas cuanto antes, pues amenazan por
igual a culpables e inocentes. Allí radica su mayor problema. El desorden de unos cuantos provoca la ira divina
que caerá sobre todos. Dios, al fin y al cabo, no se anda por las ramas. Tampoco la naturaleza: aquella otra
divinidad inflexible, muy invocada en estos tiempos, que siempre está dispuesta a devolvernos los males que
le provocamos.
Disponível em: https://www.eluniverso.com/opinion/2020/06/15/nota/7870587/covid-19-sus-metaforas/. Acesso em: 04 jun. 2021. (Adaptado)

De acordo com o artigo, a expressão “no se anda por las ramas” encerra a ideia de que Deus

A) deixa a cargo da natureza a solução.


B) está isento da responsabilidade da desordem.
C) é complacente com o sofrimento humano.
D) vai direto à resolução das anomalias.

QUESTÃO 43
No, no se vacuna sin cita previa a los mayores de 70 años en el Hospital 12 de Octubre de Madrid

Están circulando cadenas de textos que avisan de que en el Hospital Universitario 12 de Octubre de Madrid
están vacunando sin cita previa a personas de 70 años o más con la vacuna de Pfizer contra la COVID-19. Los
textos circulan desde el sábado 17 de abril y dicen que se vacunará “solo hoy y no sabemos cuántas sobran” o
“hay lotes descongelados que caducan hoy y los tirarán (…) hasta las 21h, la cola va rápido”.

Pero es un bulo. Desde la Consejería de Sanidad de la Comunidad de Madrid y desde el propio hospital
aseguran que sólo se vacuna con cita previa.
Disponível em: https://maldita.es/malditobulo/20210507/cadenas-whatsapp-acudir-vacunarse-covid-19-sin-cita-
previa/. Acesso em: 21 maio 2021.

Em relação aos recursos linguísticos empregados no texto, assinale a alternativa INCORRETA.

A) A menção à Consejería de Sanidad funciona como argumento de autoridade para desmentir uma notícia
falsa.
B) As aspas demarcam o distanciamento entre o autor do texto e as mensagens inverídicas sobre vacinação.
C) O emprego de pero no início do segundo parágrafo visa enfatizar o que se afirma na sequência.
D) A duplicação da negação no título estabelece uma aproximação entre as modalidades oral e escrita.

QUESTÃO 44
Si bien no existen contraindicaciones médicas para administrar vacunas en pacientes con diagnóstico
de COVID-19, la Dirección de Control de Enfermedades Inmunoprevenibles del Ministerio de Salud de la Nación
recomienda posponer la vacunación con el objetivo de evitar la trasmisión viral y propagación de la enfermedad
en las siguientes situaciones:
 casos confirmados: vacunar luego de 14 días de la fecha de inicio de los síntomas o bien hasta la
recuperación clínica.
 contactos de casos confirmados: vacunar luego de completar los 14 días de aislamiento.
No son contraindicaciones para vacunar cursar una enfermedad aguda leve, como fiebre de bajo grado,
infección del trato respiratorio superior, resfriado, otitis media o diarrea leve.
Solo en caso de enfermedad aguda moderada o grave (crisis asmática, cardiopatía descompensada, diarrea
aguda, etc.), por precaución, se recomienda posponer la vacunación, específicamente con vacunas vivas
atenuadas, hasta la recuperación o el alta médica.
Disponível em: https://bancos.salud.gob.ar/sites/default/files/2020-09/covid19-sostenimiento-de-vacunacion-de-
calendario-en-contexto-de-pandemia.pdf. Acesso em: 27 maio 2021.

En el texto del Ministerio de Salud de Argentina dirigido a los equipos sanitarios sobre el sostenimiento
del calendario de vacunación durante la epidemia, el uso del verbo recomendar

A) denota el sentido de orden, porque forma parte de un protocolo de salud adoptado en el país.
B) indica el sentido de consejo, porque los efectos secundarios de las vacunas son imprevisibles.
C) indicia la irresponsabilidad del gobierno, porque se encarga la posposición de la vacunación.

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D) muestra la exención del gobierno, porque se contraindica la vacunación de enfermos graves.

QUESTÃO 45
España se ha unido este jueves a Holanda, Bélgica, Luxemburgo y Canadá como uno de los primeros
países del mundo que regulan la eutanasia. El Congreso de los Diputados, con 202 votos a favor, 141 en contra
y dos abstenciones, aprobó la ley promovida por el PSOE, que entrará en vigor dentro de tres meses. Para
solicitarla, el afectado debe “sufrir una enfermedad grave e incurable o un padecimiento grave, crónico e
imposibilitante” que le cause un “sufrimiento intolerable”. Aunque se ha eliminado del título de la ley, la norma
regula tanto la eutanasia propiamente dicha —“administración directa al paciente de una sustancia por parte
del profesional sanitario competente”— como el suicidio médicamente asistido —“la prescripción o suministro
al paciente por parte del profesional sanitario de una sustancia, de manera que este se la pueda autoadministrar,
para causar su propia muerte”—.
La ponente de la ley, la exministra de Sanidad con el PSOE María Luisa Carcedo, afirma que es
“extremadamente garantista”, porque hay que “extender la expresión de ‘bueno, por lo menos no sufrió’ que se
aplica con alivio a quien muere de infarto, por ejemplo, a todas las enfermedades”.
Carcedo ha resaltado además el papel de los familiares de personas como María José Carrasco, Maribel
Tellaetxe o Luis de Marcos, que hicieron pública su intimidad para pedir que se aprobara la eutanasia. De
hecho, en su discurso se ha ido valiendo de frases de personas que han pedido la eutanasia para ellos o sus
familiares. “En este país contraer una enfermedad terminal degenerativa al parecer es delito. La condena que
te imponen es un final cruel y doloroso desprovisto de toda integridad y dignidad”, comenzó citando a un hijo
de Maribel Tellaetxe, la mujer que pidió que la ayudaran a morir cuando su alzhéimer estuviera avanzado.
El presidente de la asociación Derecho a Morir Dignamente (DMD), Javier Velasco, ha manifestado este
jueves que la ley “ahorrará mucho sufrimiento a muchas personas. Se pedirán pocas eutanasias, pero la ley
beneficiará a toda la sociedad”. En los países donde la eutanasia es legal, su práctica supone entre el 1% y el
4% del total de fallecimientos anuales.

Opiniones en contra
PP, UPN y Vox, sin embargo, afirman que de aprobarse una ley de paliativos no haría falta la de
eutanasia. Lourdes Méndez, de la formación de ultraderechas, ha manifestado que la ley implanta “la cultura
del descarte y de la muerte”. Para el portavoz popular, José Ignacio Echániz, “la eutanasia no se solicita desde
la autonomía, sino desde la dependencia y la fragilidad”, y cuando son tratadas, “el deseo de morir desaparece”.
A lo que Joseba Agirretxea (PNV) le ha contestado que “no trate de engañar a la sociedad”, en alusión al hecho
de que regular la eutanasia no es incompatible con los cuidados paliativos.
Disponível em: https://elpais.com/sociedad/2021-03-18/espana-aprueba-la-ley-de-eutanasia-y-se-convierte-en-el-quinto-
pais-del-mundo-en-regularla.html. Acesso em: 24 maio 2021.

Considera las siguientes afirmaciones sobre el texto.

I. En España, con la aprobación de la ley, la eutanasia y el suicidio asistido pueden ser solicitados por el
afectado o uno de sus familiares cercanos.
II. Para la autora de la ley, hay que garantizar a todos una muerte sin sufrimiento, como la de las personas
que infartan.
III. La defensa de la eutanasia por el familiar de una persona con alzhéimer se basa en la posibilidad de un
final con menos sufrimiento.
IV. A ejemplo de lo que ocurre en otros países, se pronostican escasas solicitudes de eutanasia por los
españoles.
V. Para el representante de uno de los partidos ultraderechistas, la regulación de la eutanasia supone una
reducción de los tratamientos que pretenden atenuar el dolor de los enfermos graves.

Son verdaderas las afirmaciones presentadas

A) solamente en I, III y IV.


B) solamente en I, II y III.
C) solamente en III, IV y V.
D) solamente en II, IV y V.

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QUESTÃO 46
La pandemia ha plantado las semillas de una enorme crisis de salud mental, avisa la ONU. El aislamiento
físico, el miedo, la pérdida económica y hasta la desinformación han extendido el malestar psicológico en la
población. “Es urgente afrontar el severo impacto de esta crisis en la salud mental y el bienestar”.
“La mayoría de nosotros pasamos un periodo de transición con síntomas de ansiedad, tristeza, duelos
por pérdidas humanas, económicas o de la vida tal y como la conocíamos, por la dificultad en el contacto social
y en los aspectos que nos caracterizan, por no acompañar a nuestros enfermos, pero ponemos nuestros
recursos en marcha y esto se puede ir reduciendo según nos adaptemos”, asegura Silvia Berdullas, gerente
del Consejo General de Psicología. “El problema es ese 20% de la población que va a desarrollar patologías.
El problema es el estrés sostenido porque no sabemos cuándo va a finalizar todo esto y la incertidumbre se
extiende. Y el problema son los estresores que añaden presión: primero fue la falta de camas hospitalarias, de
equipos de protección, de espacio vital en casa; después, la ausencia de rastreo, de empleo, de profesores, de
atención psicológica… Si alguna de las patas está frágil en una catástrofe y fallan los amortiguadores, todo se
hace más difícil”.
Berdullas palpó de primera mano la bomba que ha sido la pandemia para la salud mental porque trabajó
en la coordinación del servicio telefónico de atención psicológica que puso en marcha el Ministerio de Sanidad
durante el confinamiento. Entre las 15.170 llamadas atendidas, una buena parte era de enfermos, sus familiares
o familiares de fallecidos con ansiedad, depresión o estrés agudo. La población general también acudió a la
llamada por violencia de hijos contra padres, de hombres contra mujeres, por patologías psicológicas previas
o, simplemente, por desesperación. Pero si un colectivo ha sido especialmente vulnerable es el de los
sanitarios, que han sufrido la culpa por decisiones tomadas o por no poder hacer más, ansiedad ante la
posibilidad de contagiarse o de contagiar a los suyos, además de enfado, tristeza, estrés y la estigmatización
en sus entornos.
Disponível em: https://elpais.com/elpais/2020/11/05/eps/1604566652_540453.html. Acesso em: 24 maio 2021.

Considera las siguientes afirmaciones sobre el texto.

I. El aumento de padecimientos psicológicos está relacionado al contexto de incertidumbres y privaciones


que impuso la pandemia.
II. Gran parte de las personas no logra adaptarse a la pandemia y disminuir sus efectos en la salud mental y
en el bienestar.
III. Se creó un servicio telefónico de atención psicológica dirigido a los más afectados por la pandemia, los
enfermos por coronavirus y sus familiares.
IV. Se cree que el aumento de casos de violencia doméstica está relacionado a problemas de salud mental y
a pérdida total de esperanza.
V. Se considera que los profesionales de la sanidad son los más afectados por los efectos psicológicos de la
pandemia.

Son verdaderas las afirmaciones presentadas


A) solamente en I, II y III.
B) solamente en I y V.
C) solamente en II y IV.
D) solamente en III, IV y V.

QUESTÃO 47
El inicio de la vacunación contra la actual pandemia ha vuelto a poner a prueba el sistema de salud
chileno, pero como demuestra la historia de la salud pública, paso a paso, desde 1808, cuando llegó el antídoto
contra la viruela, el país ha construido una institucionalidad basada en los conocimientos científicos, pero
también en una mirada política y social que apoya este proceso.
Disponível em: http://impresa.elmercurio.com/Pages/NewsDetail.aspx?dt=2021-02-07&dtB=23-02-
2021%200:00:00&PaginaId=1&bodyid=6. Acesso em: 07 jun. 2021.

O trecho acima é uma manchete do jornal chileno El Mercurio, publicada dia 7 de fevereiro de 2021.
Assinale a alternativa que sintetiza a temática da manchete.

A) La clave del inédito plan de inmunización en contra del coronavirus.


B) Por qué Chile fracasó con la vacunación en contra de la COVID-19.
C) Cómo Chile construyó su eficaz sistema de inmunología.

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D) Qué no ha aprendido Chile en su historia y que vuelve a repetir.

QUESTÃO 48
Esta mañana el jefe de Gabinete de la Nación, Santiago Cafiero, admitió que “la cantidad de casos” impidió
que la Copa América se jugara en la Argentina. El funcionario recibió esta mañana junto a la ministra de
Salud, Carla Vizzotti, un cargamento de más de 2 millones de dosis de la vacuna de AstraZeneca y al ser
consultado sobre los motivos por los que la Conmebol decidió suspender el torneo en el país, aseguró que fue
una decisión vinculada a la crisis por la pandemia de coronavirus.
Si bien remarcó que la Argentina tenía la intención de llevar a cabo el campeonato, insistió en que el brote
atraviesa un momento demasiado complicado como para un evento de esa envergadura. “En definitiva lo que
determinó la decisión de la Conmebol fue no sólo los protocolos o las medidas sanitarias a ajustar solicitadas
por el gobierno argentino, sino realmente la cantidad de casos”.
“Con tantos casos nosotros no podíamos llevar adelante una organización de estas características”, insistió
y añadió: “La Argentina tenía un compromiso y tratamos en todo momento de sostenerlo pero la realidad
epidemiológica se lo impidió”.
Disponível em: https://www.lanacion.com.ar/politica/santiago-cafiero-sobre-la-copa-america-la-realidad-epidemiologica-impidio-que-se-hiciera-en-la-
nid31052021/. Acesso em: 31 maio 2021. (Adaptado)

Os elementos linguísticos destacados no último parágrafo da notícia se referem, respectivamente, a

A) “cantidad de casos” e “evento de esa envergadura”.


B) “Conmebol” e “tener un compromiso”.
C) “realidad epidemiológica” e “momento”.
D) “Argentina” e “llevar a cabo el campeonato”.

INGLÊS
QUESTÃO 41
How many people in the U.S. have died from COVID? We know it is more than half a million, but the
official count could miss tens of thousands of deaths. In TV police procedurals, the people who investigate
premature deaths are depicted as highly trained, objective experts. In reality, the system in the U.S. is far less
rigorous. The majority of states rely at least in part on coroners to rule on the circumstances surrounding
unexpected or suspicious deaths—and contrary to what most of us probably believe, coroners are often
laypeople without training in medicine. What is more, they are frequently elected officials, which makes them
susceptible to political pressure from people or organizations looking to influence their conclusions.
Disponível em: <https://www.scientificamerican.com>. Acesso em: 16 maio 2021.

De acordo com o texto, nos Estados Unidos, em alguns estados, mortes prematuras sem
acompanhamento médico podem ser investigadas por

A) legistas leigos.
B) policiais detetives.
C) chefes de polícia.
D) peritos criminais.
QUESTÃO 42
Antibiotics are medicines used to prevent and treat bacterial infections. Antibiotic resistance occurs when
bacteria change in response to the use of these medicines. Bacteria, not humans or animals, become antibiotic-
resistant. These bacteria may infect humans and animals, and the infections they cause are harder to treat than
those caused by non-resistant bacteria. Antibiotic resistance leads to higher medical costs, prolonged hospital
stays, and increased mortality. The world urgently needs to change the way it prescribes and uses antibiotics,
which are often over-prescribed and over-used by the public. Even if new medicines are developed, without
behavior change, antibiotic resistance will remain a major threat. Behavior changes must also include actions
to reduce the spread of infections through vaccination, hand washing, practicing safer sex, and good food
hygiene.
Disponível em: <https://www.who.int>. Acesso em: 23 maio 2021.

Com base no texto acima, é INCORRETO afirmar que


A) bactérias, diferentemente de humanos e de animais, resistem aos antibióticos.
B) o índice de mortalidade pode estar relacionado à resistência a antibióticos.
C) o desenvolvimento de antibióticos combate a mutação de bactérias.
D) a resistência a antibióticos está relacionada ao seu uso intenso.

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QUESTÃO 43
Knowledge is power, as the saying goes, and the invention of the mechanical movable type printing press
helped disseminate knowledge wider and faster than ever before. German goldsmith Johannes Gutenberg is
credited with inventing the printing press around 1436, although he was far from the first to automate the book-
printing process. Woodblock printing in China dates back to the 9th century and Korean bookmakers were
printing with moveable metal type a century before Gutenberg. But most historians believe Gutenberg’s
adaptation, which employed a screw-type wine press to squeeze down evenly on the inked metal type, was the
key to unlocking the modern age. With the newfound ability to inexpensively mass-produce books on every
imaginable topic, revolutionary ideas and priceless ancient knowledge were placed in the hands of every literate
European, whose numbers doubled every century.
Disponível em: <https://www.history.com>. Acesso em: 23 maio 2021.

Com base no texto, analise as afirmativas abaixo.

I. Johannes Gutenberg foi o primeiro a usar a prensa mecânica para impressão.


II. A invenção de Johannes Gutemberg possibilitou acelerar a impressão de livros.
III. Chineses e coreanos foram pioneiros na automação do processo de impressão.
IV. A produção em massa foi viabilizada pelo uso da prensa de vinho tipo parafuso.
V. Historiadores creditam a invenção da prensa ao índice de analfabetos na Europa.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e II.
B) Apenas II e III.
C) Apenas I e IV.
D) Apenas III e V.

QUESTÃO 44
Engineering design and science inquiry share a number of similar features. Both are reasoning
processes used to solve problems. Both use similar cognitive tools, such as brainstorming, reasoning by
analogy, mental models, and visual representations. And both require testing and evaluation of the product —
the engineering design or the scientific hypothesis. The two processes also differ in significant ways. One point
of divergence is the role of constraints. Budget constraints, for instance, can limit science inquiry and can even
keep scientists from answering a particular question. But they do affect the answer itself. For engineers,
however, budget constraints can determine the actual characteristics of a design solution — the materials used,
for example, or the number of redundancies included to protect against possible failure.
Disponível em: <https://www.linkengineering.org>. Acesso em: 23 maio 2021.

According to the text,

I. engineering design and science inquiry use similar methods of reasoning.


II. budget constraints have similar effects for science inquiry and engineering design.
III. visual representations are especially used by science inquiry to solve problems.
IV. testing and evaluation of a problem are the main constraints in both processes.
V. although different, engineering design and science inquiry are significantly similar.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e IV.
B) Apenas III e IV.
C) Apenas I e V.
D) Apenas IV e V.

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QUESTÃO 45
Prisons have very serious health implications. Prisoners are likely to have existing health problems on
entry to prison, as they are predominantly from poorly educated and socio-economically deprived sectors of the
general population, with minimal access to adequate health services. Their health conditions deteriorate in
prisons which are overcrowded, where nutrition is poor, sanitation inadequate and access to fresh air and
exercise often unavailable. Psychiatric disorders, HIV infection, tuberculosis, hepatitis B and C, sexually
transmitted diseases, skin diseases, malaria, malnutrition, diarrhea and injuries including self-mutilation are the
main causes of morbidity and mortality in prison. In countries with a high prevalence of TB in the outside
community, prevalence of TB can be up to 100 times higher inside the prisons. In most countries HIV infection
in prisons is significantly higher than within the population outside prison, especially where drug addiction and
risk behaviors are prevalent. Prison staff are also vulnerable to most of the diseases of which prisoners are at
risk. Prisons are not isolated from the society and prison health is public health. The vast majority of people
committed to prison eventually return to the wider society. Thus, it is not in vain that prisons have been referred
to as reservoirs of disease in various contexts.
Disponível em: <https://www.unodc.org>. Acesso em: 30 maio 2021.

According to this text on public health consequences of imprisonment, we can say that

I. prisoners predominantly get diseases such as tuberculosis when they enter the prisons.
II. poverty is considered to be the main reason why prisoners get health problems in prisons.
III. data on imprisonment have shown that drug addiction is associated with HIV infection.
IV. public health data have shown staff with fairly high levels of infection caught at work in prisons.
V. imprisonment impacts public health once most prisoners are vulnerable and return to society.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e II.
B) Apenas III e IV.
C) Apenas II e IV.
D) Apenas III e V.

QUESTÃO 46
Much new can be (1) _____ on the Black Death’s patterns of territorial spread. Of particular importance
was the sudden (2) _____ of the plague over vast distances, due to its rapid transportation by ship. Ships
travelled at an average (3) _____ of around 40km a day (4) _____ today seems quite slow. However, this speed
meant that the Black Death (5) _____ moved 600km in a fortnight by ship: spreading, in contemporary terms,
with astonishing speed and unpredictability. By land, the average spread was much (6) _____: up to 2km per
day along the busiest highways or roads and about 0.6km per day along secondary lines of communication.
Disponível em: <https://www.historytoday.com>. Acesso em: 30 maio 2021.

Choose the alternative with the words which best complete the text above.

A) (1) written; (2) rising; (3) acceleration; (4) that; (5) differently; (6) faster
B) (1) said; (2) appearance; (3) speed; (4) which; (5) easily; (6) slower
C) (1) explained; (2) emerged; (3) rapidity; (4) whose; (5) surprisingly; (6) speedy
D) (1) spoken; (2) explanation; (3) velocity; (4) where; (5) easily; (6) rapid

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QUESTÃO 47
When we take on a task, several brain networks dealing with attention and cognitive control are involved.
These are the frontoparietal control network, the dorsal attention network, and the ventral attention network.
Attempts to multitask can create interference among these networks, and this can lead to slower processing as
well as mistakes, explains Kevin Paul Madore, a neuroscientist at Stanford University.
Too much multitasking can interfere with both working memory and long-term memory. Research by
Madore and colleagues found that heavier media multitasking is associated with attention lapses and
forgetfulness. However, it’s still not clear what’s causing what. “Some research has indicated that chronic
everyday media multitasking is related to errors in our ability to hold and use information in mind (working
memory) and our ability to retrieve information (long-term memory),” says Madore, but he adds that more
research is needed to determine the direction of causality.
Disponível em: <https://www.discovermagazine.com>. Acesso em: 16 maio 2021.

Multitasking is a fairly common behavior today. Present research indicates multitasking

A) might lead to loss of accuracy in your daily routine.


B) may help you reach your goals better and faster.
C) does not affect one’s long-term memory losses.
D) makes our ability to make decisions more efficient.

QUESTÃO 48

Disponível em: < https://www.apa.org>. Acesso em: 30 mai. 2021.

Baseando-se no gráfico, assinale a alternativa que apresenta motivos que, juntos, provocam
maior estresse entre os norte-americanos.

A) A pandemia e a invasão do Capitólio em 2021.


B) O contexto político e as preocupações com o futuro.
C) O clima político e as agitações políticas no país.
D) A invasão do Capitólio e a pandemia nos USA.

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LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 49
A filosofia de Baruch Spinoza (1632-1677) é um grande sistema de pensamento que de costume é
considerado monista e panteísta, totalmente voltado a sustentar a unidade do universo, que é identificado com
o próprio Deus. Por conseguinte, Deus e a natureza coincidem, criando, assim, uma concepção do divino que
resulta totalmente distanciada da concepção cristã, que é centralizada no conceito de Deus-pessoa e que
podemos considerar do tipo especulativo e racional.
SHOEPFLIN, M. (ed.). O amor segundo os filósofos. Bauru, SP: EDUSC, 2004. p. 24. (Fragmento)

No trecho, a expressão negritada “de costume” realiza uma modalização por meio da qual o autor

A) questiona a veracidade do que é afirmado logo após a expressão negritada.


B) opõe-se ao que é afirmado logo após a expressão negritada.
C) expressa sua avaliação em relação ao valor de verdade do que é afirmado logo após a expressão negritada.
D) apresenta seu inquestionável ponto de vista a respeito do que é afirmado logo após a expressão negritada.

QUESTÃO 50
Eles vão morrer em Marte
Um reality show pretende levar voluntários para o planeta vermelho em dez anos – mas não
pretende trazê-los de volta.

Melissa Ede é um dos 705 candidatos escolhidos em todo o mundo para a segunda fase de seleção da
Mars One, uma missão espacial privada, baseada em patrocínio publicitário, que pretende colonizar Marte. Se
tudo der certo, os primeiros quatro astronautas podem chegar por lá já em 2025 A ideia é que vivam
definitivamente no planeta vizinho, porque a Mars One não planeja uma viagem de volta.
Ir à Marte não é nenhum passeio no parque. As dificuldades começam já na viagem, que pode durar até
oito meses. Durante esse período, a exposição à radiação e a tempestades solares será constante. Para evitar
o contato, os passageiros terão de se esconder em cápsulas especiais da aeronave. Mesmo sem radiação, o
aperto vai ser rotina no caminho de ida (cada astronauta terá menos de 20 m 3 para viver), e os quatro
passageiros vão ter que racionar 800 kg de comida, 3 mil litros de água e 700 kg de oxigênio.
Mas os desafios serão ainda maiores quando eles chegarem lá. Os intrépidos colonizadores serão
responsáveis por produzir o oxigênio que irão consumir (a partir da água que existe no planeta em forma de
gelo) e todos os alimentos que vão ingerir até o fim de seus dias (a partir de plantações hidropônicas, uma vez
que o solo marciano não serve para plantações).
LOUREIRO, Eliane. Eles vão morrer em Marte. Superinteressante. Ed. 339, nov. 2014. São Paulo: Abril Editora. p. 47-49 (Fragmento adaptado)

No trecho, as expressões “os primeiros quatro astronautas”, “os passageiros”, “os intrépidos
colonizadores” fazem referência ao mesmo grupo de pessoas.
Sobre o uso de tais expressões, é correto afirmar que elas

A) são adequadas ao texto, uma vez que podem ser indistintamente permutadas entre si, sem que haja perda
de nuances da significação.
B) são adequadas aos diferentes momentos da exposição da jornalista e produzem efeitos de sentido distintos.
C) são inadequadas ao texto, uma vez que não são sinônimas e, por isso, não deveriam ter sido usadas para
se referirem ao mesmo grupo de pessoas.
D) são inadequadas ao gênero jornalístico, uma vez que deixam transparecer a opinião da jornalista a respeito
da missão espacial.

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QUESTÃO 51
A esposa colérica, o escravo astuto, o jovem apaixonado sem dinheiro, a meretriz, o parasita social.
Esses são alguns dos personagens mais notórios da comédia de Plauto, dramaturgo romano nascido no século
III a.C., cuja obra está entre os textos literários mais antigos preservados em latim.
Pouco se sabe da vida de Tito Mácio Plauto (em latim, Titus Maccius Plautus). Sua biografia é conhecida
apenas por testemunhos indiretos. Ele teria nascido em Sarsina, na região central italiana da Úmbria, por volta
de 255 a.C. Há registros de que foi para Roma ainda jovem, possivelmente para trabalhar em bastidores de
teatro, e tornou-se ator. Perdeu todo o seu dinheiro em um empreendimento náutico malsucedido, o que o teria
arruinado por completo e o forçado à escravidão por dívida. Um texto do século II d.C. sugere ainda que Plauto
começou a escrever peças de teatro justamente para escapar da penúria financeira.
O que se conhece do dramaturgo sobrevive por meio de peças que escreveu. Ao todo, atualmente há
21 comédias de sua autoria. A produção de Plauto faz parte da chamada Comédia Nova Romana, ou comédia
paliata. O gênero faz parte do período inicial da dramaturgia latina, entre os séculos III e II a.C. da república
romana, um momento de florescimento cultural e literário.
TOLEDO, Carolina Rosseti de. O teatro do engano. Revista Pesquisa FAPESP. n. 216, fev. 2014. São Paulo: FAPESP. p. 78 (Fragmento adaptado)

Assinale a alternativa que apresenta conjugações verbais que, no contexto em que aparecem no trecho
acima, validam a afirmação de que “pouco se sabe sobre a vida de Tito Mácio Plauto”.

A) é conhecida; se sabe.
B) sugere; escapar.
C) tornou-se; se conhece.
D) teria nascido; teria arruinado.

QUESTÃO 52
A gestão da emoção procura mitigar, minimizar ou até eliminar a “inveja sabotadora” e expandir
e encorajar a “inveja espelho”. A inveja espelho é definida como aquilo que uma pessoa não tem, mas gostaria
de ter, e aquele que deseja crê que tem a capacidade para conquistá-lo e se espelha em quem já conquistou
para encorajar o próprio potencial. A inveja sabotadora é definida como aquilo que alguém não tem, mas
ambiciona ter, e aquele que deseja crê que não tem capacidade para conquistá-lo e procura sabotar quem já
conquistou. A inveja espelho promove o desenvolvimento das famílias, das empresas, das cidades, do país; a
inveja sabotadora, ao contrário, destrói nações, corporações, sociedades.
CURY, Augusto. Gestão da emoção: técnicas de coaching emocional para gerenciar a ansiedade, melhorar o desempenho pessoal e
profissional e conquistar uma mente livre e criativa. São Paulo: Saraiva, 2015. p. 31 (Fragmento)

Considerando-se o enunciado negritado no trecho, é correto afirmar que os verbos que compõem a
sequência verbal “procura mitigar, minimizar ou até eliminar”

A) constroem uma gradação que vai ampliando a força da asserção exposta no enunciado.
B) são sinônimos plenos no contexto do enunciado em que aparecem.
C) podem ser ordenados de qualquer forma sem que se afete a força argumentativa do enunciado.
D) são usados em sequência fundamentalmente para construir um efeito estético no texto.

QUESTÃO 53
Porque considerados “desnecessários e demasiado antiquados” para os alunos, “nada lhes dizendo”,
os autores clássicos foram fechados numa “arte do passado”, sem qualquer ligação ao presente e por isso
“desinteressante para os alunos”. Daí a necessidade de uma “simplificação dos conteúdos literários”, retirando-
se autores de referência cultural e atingindo-se parcialmente outros como, por exemplo, Gil Vicente e Luis de
Camões. De nós, dependerá que eles continuem a ser uma presença, mais efetiva.
VIEIRA, Maria do Carmo. O ensino do Português. Lisboa, Portugal: Fundação Francisco Manuel dos Santos,
2010. p. 48 (Fragmento adaptado)

No fragmento acima, o uso recorrente de aspas constitui uma estratégia enunciativa por meio da qual a
autora

A) apresenta características de uma proposta de ensino de literatura que considera adequada.


B) explicita, a cada trecho aspeado, a opinião de um locutor distinto.
C) se posiciona contrariamente a certa proposta de ensino de literatura.
D) cita trechos de manuais de ensino de literatura portuguesa.

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QUESTÃO 54
Trecho (1)
O “Essencial sobre Língua Portuguesa” é uma coleção dedicada à divulgação do conhecimento que tem
sido produzido no domínio da linguística, particularmente no que diz respeito ao Português.
LIMA, José Pinto de. Pragmática linguística. Portugal: Editora Caminho. p. 7 (Fragmento adaptado,
recortado da Apresentação da coleção que prefacia o livro)

Trecho (2)
Uma visão comum sobre o que é uma língua diz-nos, simplesmente, que ela é um conjunto de termos
– um léxico – e um conjunto de regras para a formação de outros termos e de frases – uma gramática. Contudo,
léxico e gramática são apenas as pedras e a estrutura de um edifício que fica inerte se não for usado. Uma
língua só é viva na medida em que os falantes a usam.
O essencial sobre Pragmática Linguística debruça-se precisamente sobre o uso da língua, sobre as
práticas linguísticas dos falantes e sobre a comunicação. O que está em observação são as atividades humanas
em que entram a língua. Em função disso, ela se ocupa de temas como a diferença entre dizer e implicar; a
prática de delicadeza no uso da linguagem; a estrutura da conversação; e a relação do ato linguístico com o
seu contexto.
LIMA, José Pinto de. Pragmática linguística. Portugal: Editora Caminho. (Fragmento adaptado, recortado da contracapa do livro)

Considerando-se os trechos (1) e (2) acima e as referências fornecidas a respeito deles, é correto afirmar
que o trecho (2)

A) apresenta um conhecimento do senso comum sobre a língua, – é constituída de um léxico e de uma


gramática –, no intuito, fundamentalmente, de levar o leitor a se sentir à vontade com o conhecimento
produzido no campo científico.
B) se vale do recurso retórico da metáfora – do edifício – para melhor cumprir seu objetivo, tornando um
conhecimento produzido no campo científico mais acessível e prazeroso ao leitor.
C) defende a ideia de que o uso da língua é mais importante que seu léxico e sua gramática, a fim de convencer
o leitor da importância de se aprender um pouco sobre a pragmática linguística.
D) argumenta a favor da inserção da Pragmática Linguística no rol dos estudos sobre as etiquetas sociais, uma
vez que ela se ocupa da “prática de delicadeza no uso da linguagem”.

QUESTÃO 55
Vamos falar direto que aqui a gente pode: as (e os, claro) professoras conscientes deste Brasil, estão
loucas para abordar o tema Ética na sala de aula. E muita gente está fazendo isso, na escola ou em casa, no
trabalho ou no lazer, até porque é impossível escapar do assunto.
Minhas colegas de trabalho, eu que ando de escola em escola, mais rouco que vocês de tanto insistir
que sem Ética não dá, acabei fazendo uma série de poemas sobre a dita cuja, atualmente dita suja.
Esses poemas viraram um livro que sai em breve pela Editora FTD, com o título Ética é uma barra, Ética
é uma farra.
Que é uma barra discutir (e incutir) conceitos éticos em alunos capazes de se interessar pelo meio
ambiente, mas incapazes de não jogar papel de chiclete ou latinha de refrigerante nas ruas e calçadas, vocês
já sabem.
A farra vem de não colocar a solenidade, a pompa, a mentira, a dissimulação em tão espinhosa e urgente
temática. Ética é coisa do dia-a-dia, tão importante e necessária como usar camisinha, não colar nas provas ou
recolher o cocô do cachorrinho de estimação.
TAVARES, Ulisses. Ética: o que fazer com isso? Discutindo Literatura. Ano 1, n. 6. São Paulo: Escala Educacional, s.d., p. 20. (Adaptado)

No trecho, publicado em revista, é possível perceber a presença de marcas linguísticas, negritadas no


texto, que o aproximam

A) do registro didático.
B) do discurso humorístico.
C) da manifestação política.
D) da modalidade oral da língua.

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QUESTÃO 56
(1) “Ser ou não ser, eis a questão” (famosa frase dita por Hamlet, célebre personagem literário, durante o
monólogo da primeira cena do terceiro ato da peça de William Shakespeare)

(2) “Ter ou não ter, eis a questão” (retirado do livro: TOLOTTI, Márcia. As armadilhas do consumo: acabe
com o endividamento. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007, p. 5)

Na peça de Shakespeare, o enunciado (1) “Ser ou não ser, eis a questão” expressa o conflito de Hamlet,
que se encontra entre a escolha por viver ou morrer, isto é, entre aceitar a existência com sua dor inerente ou
acabar com a vida (e sofrer externas punições por ser um suicida). O enunciado (2) “Ter ou não ter, eis a
questão” é uma paródia de (1). O seu uso no livro de Márcia Tolotti objetiva

A) apresentar um dilema da sociedade atual.


B) conferir um estilo literário ao texto.
C) rebaixar o estatuto do enunciado de Shakespeare.
D) expressar ironia diante de dramas existenciais.

LITERATURA
QUESTÃO 57
Assim começa o conto “O número da sepultura”, de Lima Barreto.
“Que podia ela dizer, após três meses de casada, sobre o casamento? Era bom? Era
mau? Não se animava a afirmar nem uma cousa, nem outra. Em essência, "aquilo" lhe
parecia resumir-se em uma simples mudança de casa.”
BARRETO, Lima. O homem que sabia javanês e outros contos, p. 16.

Sobre os elementos narrativos que compõem esse conto, assinale a alternativa correta.

A) A narrativa se desenvolve em primeira pessoa, pois nós leitores acompanhamos toda a situação narrada
pelo ponto de vista da recém-casada Zilda.
B) O conto mostra-se como uma crítica ao patriarcalismo, pois a protagonista Zilda tem seus anseios tolhidos
pelo pai e depois pelo marido, que agem como antagonistas.
C) Situado no cenário suburbano do Rio do início do século XX, o conto ganha ares de crônica, ao traçar um
quadro palpável da vida de um dado tempo e espaço.
D) A narrativa do conto é ágil e intrincada, uma vez que o enredo é cheio de reviravoltas, com várias situações
inusitadas que trazem um tom de humor absurdo.

QUESTÃO 58
Um dos personagens centrais de A cor púrpura, romance de Alice Walker, Albert (o Sinhô) envolve-se
com várias personagens femininas da narrativa e, com cada uma delas, desenvolve relacionamentos distintos,
ainda que constantemente perpassados pelo machismo.
Assinale a alternativa que apresenta de forma INCORRETA uma das relações amorosas-sexuais que
Albert assume ao longo da trama.

A) Albert forçou Nettie a ir morar com ele, evidenciando sua perversidade com as mulheres, pois desejava
fazê-la sua amante, mesmo sendo ela sua cunhada. Porém, Celie ajudou a irmã a fugir com uma família de
missionários, que estava indo para a África.
B) Shug Avery foi o primeiro e grande amor da vida de Albert, mas ele não se casou com ela por covardia
diante do preconceito da família dele, que julgou Shug uma mulher indigna, por ela ter tido filhos com Albert
antes do casamento.
C) Annie Julia foi a primeira esposa de Albert, mas ele a detestava por ter sido forçado a se casar com ela.
Considerando-se sua prerrogativa de homem, a maltratava com surras, traições ou, mesmo, deixando-a
sem dinheiro para sustentar a casa e os filhos.
D) Albert casou-se com Celie apenas para ter a conveniência de contar com uma mulher para cuidar da casa,
dos filhos e com quem fazer sexo, por isso negava o direito dela a qualquer alegria, impedindo-a por anos
de receber as cartas que a irmã lhe enviava.

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QUESTÃO 59
No livro A rosa do povo, Carlos Drummond de Andrade recorre à manipulação de elementos
autobiográficos para atingir uma reflexão universal – como o trecho do poema “América”, colocado abaixo,
exemplifica bem.
AMÉRICA (Trecho)
Ah, por que tocar em cordilheiras e oceanos!
Sou tão pequeno (sou apenas um homem)
e verdadeiramente só conheço minha terra natal,
dois ou três bois, o caminho da roça,
alguns versos que li há tempos, alguns rostos que contemplei.
Nada conto do ar e da água, do mineral e da folha,
ignoro profundamente a natureza humana
e acho que não devia falar nessas coisas.

Uma rua começa em Itabira, que vai dar no meu coração.


Nessa rua passam meus pais, meus tios, a preta que me criou.
Passa também uma escola - o mapa -, o mundo de todas as cores.
Sei que há países roxos, ilhas brancas, promontórios azuis.
A terra é mais colorida do que redonda, os nomes gravam-se
em amarelo, em vermelho, em preto, no fundo cinza da infância.
América, muitas vezes viajei nas tuas tintas.
Sempre me perdia, não era fácil voltar.
O navio estava na sala.
Como rodava!

As cores foram murchando, ficou apenas o tom escuro, no mundo escuro.


Uma rua começa em Itabira, que vai dar em qualquer ponto da terra.
Nessa rua passam chineses, índios, negros, mexicanos, turcos, uruguaios.
Seus passos urgentes ressoam na pedra,
ressoam em mim.
Pisado por todos, como sorrir, pedir que sejam felizes?
Sou apenas uma rua
numa cidadezinha de Minas
humilde caminho da América.
ANDRADE, Carlos Drummond de. A rosa do povo. São Paulo: Companhia das Letras, 2012, p.121-3.

Considerando-se o trecho acima, assinale a alternativa correta.


A) Assim como o eu-lírico, a vastidão do universo espantava Drummond, por isso nunca deixou sua cidade
natal (Itabira), conhecendo o mundo apenas por meio de leituras.
B) As lembranças de infância do autor são retrabalhadas poeticamente, de modo que a memória se torna fonte
de conhecimento do eu-lírico sobre si mesmo e sobre o mundo.
C) O poeta foge das incertezas da vida, idealizando, em sua poesia, a infância passada em Itabira, vista como
um mundo seguro, inteiramente voltado para ele mesmo.
D) O poema coloca América e Itabira como mundos opostos e isolados, pois o continente é figura do
desconhecido e Itabira, do conhecido – desconexão que gera angústia e solidão.

QUESTÃO 60
Martins Pena foi, sem dúvida, um pioneiro na formação do teatro brasileiro, o primeiro dramaturgo com
amplo sucesso de público a abordar dilemas peculiares à nossa sociedade.
Sobre a presença das questões brasileiras na produção teatral de Martins Pena, assinale a alternativa
correta.

A) O autor elaborou personagens de diferentes classes sociais brasileiras, que se cruzam ao longo da ação,
mas sempre atuando em posições fixas: a elite é séria e heroica, já as figuras populares dão o alívio cômico.
B) Escrevendo no período romântico, Martins Penas considerava a construção da nacionalidade brasileira um
importante objetivo de sua arte, buscando elaborar um imaginário que motivasse no público o amor à pátria.
C) Sua obra foi variada quanto ao gênero, uma vez que intercalou peças cômicas com peças dramáticas e
trágicas, formando um panorama amplo não apenas do Brasil, mas da vida humana em toda sua
complexidade.
D) Martins Pena captou a diversidade cultural-geográfica do país de modo que, tanto o espaço da cidade
quanto o espaço rural, estão presentes em suas várias peças, servindo de modelo ao teatro urbano e ao
teatro regionalista brasileiros.

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QUESTÃO 61
Personagem de O cortiço, o mestre de capoeira Firmo era amante de longa data de Rita Baiana, mas
essa vai se envolvendo com o português Jerônimo, gerando uma disputa amorosa que movimenta a narrativa,
como se vê no trecho abaixo.

Mas, lá pelo meio do pagode, a baiana caíra na imprudência de derrear-se toda sobre
o português e soprar-lhe um segredo, requebrando os olhos. Firmo, de um salto,
aprumou-se então defronte dele, medindo-o de alto a baixo com um olhar provocador e
atrevido. Jerônimo, também posto de pé, respondeu altivo com um gesto igual. [...] E,
no meio da grande roda, iluminados amplamente pelo capitoso luar de abril, os dois
homens, perfilados defronte um do outro, olhavam-se em desafio. Jerônimo era alto,
espadaúdo, construção de touro, pescoço de Hércules, punho de quebrar um coco com
um murro: era a força tranquila, o pulso de chumbo. O outro, franzino, um palmo mais
baixo que o português, pernas e braços secos, agilidade de maracajá: era a força
nervosa; era o arrebatamento que tudo desbarata no sobressalto do primeiro instante.
Um, sólido e resistente; o outro, ligeiro e destemido, mas ambos corajosos.
AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. Rio de Janeiro: Fundação Biblioteca Nacional, s/d, p. 81-2. Disponível em:
dominiopublico.gov.br.

Para compor Firmo, Aluísio de Azevedo observou de perto os capoeiristas cariocas do final século
XIX, que tinham presença marcante na vida da cidade desde então. Em 1962, Vinícius de Moraes e Baden
Powell compuseram o afro-samba “Berimbau” também tratando do universo da capoeira.

BERIMBAU

Quem é homem de bem E se um dia ele cai


Não trai! Cai bem!...
O amor que lhe quer
Seu bem! Capoeira me mandou
Quem diz muito que vai Dizer que já chegou
Não vai! Chegou para lutar
E assim como não vai Berimbau me confirmou
Não vem!... Vai ter briga de amor
Tristeza camará*...
Quem de dentro de si
Não sai! MORAES, Vinícius de; POWELL, Baden. In: Vinícius &
Odette Lara (1963). Intérprete: Vinícius de Moraes. Rio
Vai morrer sem amar de Janeiro: Universal Music, 2013. Compact Disc.
Ninguém!
O dinheiro de quem * Camará: corruptela de camarada, termo
Não dá! típico da capoeira, indica o companheiro
É o trabalho de quem de roda; parceiro, amigo.
Não tem!
Capoeira que é bom
Não cai!

Assinale a alternativa que NÃO estabelece uma comparação entre a representação da capoeira ao
longo do enredo de O cortiço e da canção “Berimbau”.

A) Nas duas obras, o capoeirista é exaltado como um herói brasileiro, com os autores demonstrando sua
admiração diante dos valores da capoeiragem.
B) Nas duas obras, o capoeirista assume um aspecto trágico e passional, pois encarna a violência do
sentimento amoroso, que ultrapassa o controle da razão.
C) As duas obras assinalam o caráter de batalha que a capoeira possui, conferindo traços épicos à luta por
sobrevivência e ao espírito de resiliência do capoeirista.
D) As duas obras assinalam que, na capoeira, a agilidade dos movimentos, a criatividade no combate e a
dissimulação são mais importantes do que a força física.

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QUESTÃO 62
A peça O noviço, de Martins Pena, publicada e apresentada em 1845, compõe-se como uma comédia,
que tem como conflito central a crítica à sociedade de seu tempo.
Assinale a afirmativa que apresenta corretamente a concepção a partir da qual a peça se desenvolve.

A) Sendo uma obra calcada no Realismo/Naturalismo, seu enredo satiriza o celibato religioso, pois esse seria
impossível diante dos impulsos biológicos que moveriam o ser humano, como o instinto de reprodução.
B) Valendo-se da estética simbolista, os personagens são alegóricos, Carlos e Emília representam a pureza
do amor espiritual em conflito com a corrupção material burguesa, representada por Ambrósio.
C) Tomando como base os ideais românticos, a obra questiona as normas legais que dão ao chefe/tutor da
família (no caso, Ambrósio) o direito de decidir sobre a vida dos familiares, roubando-lhes a liberdade
individual.
D) Elaborada numa era de transição, a obra é realista ao compor as personagens, todas falíveis, mas romântica
ao considerar a vida no convento como única solução para o amor impossível dos protagonistas.

QUESTÃO 63
Segundo o crítico e historiador Alfredo Bosi, “O grosso da literatura anterior à ‘Semana’ [de Arte
Moderna] foi, como é sabido, pouco inovador (BOSI, 2006). Contudo, ainda segundo Bosi, as características
da obra de Lima Barreto diferiam bastante das narrativas produzidas por outros escritores brasileiros deste
período conhecido como Pré-modernismo.
Sobre as características inovadoras que marcaram a prosa de Lima Barreto, assinale a alternativa
INCORRETA.

A) Com linguagem simples, mas vívida, ligeira e próxima do cotidiano das ruas, Lima Barreto trouxe para sua
prosa literária uma dicção mais afeita ao português falado no Brasil, explorando nuances expressivas
próprias da nossa cultura.
B) Apesar de sua narrativa ser comumente baseada na crítica aos problemas sociais brasileiros, Lima
incorporou muitos valores racistas, advindos das teorias que viam a mestiçagem como danosa para o
desenvolvimento da nação.
C) Assumindo, muitas vezes, uma perspectiva suburbana, os contos de Lima Barreto compõem um painel
variado da sociedade brasileira, abordando espaços e personagens que eram invisibilizados pela literatura
acadêmica da época.
D) Uma das mais ousadas rupturas da obra de Lima foi a rejeição ao nacionalismo ufanista (que marcara a
prosa brasileira desde o Romantismo), pois, como autor, ele preferiu fazer do questionamento seu modo de
contribuição para o país.

QUESTÃO 64
O romance O cortiço, do brasileiro Aluísio de Azevedo, e o romance da norte-americana Alice Walker,
A cor púrpura, abordam personagens colocados às margens da sociedade em que vivem, às vezes, deparando-
se com situações limites quanto à própria sobrevivência e, não raro, tendo-lhes a dignidade humana negada.
Assinale a alternativa que NÃO apresenta afirmativas comparativas entre as personagens das duas
obras.

A) Ambas as narrativas abordam a sexualidade feminina de modo franco, inclusive exibindo claro fascínio por
mulheres que, mesmo advindas de uma situação social vulnerável, se mostraram fortes e sedutoras, como
Rita Baiana e Shug Avery.
B) As duas obras sugerem uma correlação entre desigualdade socioeconômica e preconceito racial, ao
tratarem de personagens afrodescendentes constrangidas à posição de serviçais, ainda que lutassem para
se libertarem, como ocorre com Bertoleza e Sofia.
C) Apesar da rotina sofrida, a força cultural das personagens marginalizadas transparece em ambos os
romances, que descrevem com detalhes a presença de manifestações artísticas, sobretudo a música e a
dança, como parte inerente à sua vivência.
D) Azevedo e Walker explicam a psicologia e o comportamento das personagens a partir de seu entorno social
e de sua herança racial, pois acreditam que a constituição do indivíduo é determinada pelo ambiente, pelo
instinto e pela hereditariedade, o que pode ser visto de modo bem notório nas atitudes racistas de João
Romão e do Prefeito.

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MATEMÁTICA
QUESTÃO 65
Sejam 𝑓 e 𝑔 funções reais a valores reais, dadas por 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 e 𝑔(𝑥) = 3𝑥 − 𝑎, onde 𝑎 e 𝑏 são
constantes reais, 𝑎 ≠ 0. Considere a função composta ℎ = 𝑓 ∘ 𝑔.

Sabendo-se que o gráfico da função inversa ℎ−1 corresponde à reta representada na figura acima, então
o valor da soma 𝑎 + 𝑏 é igual a
11
A) .
12
17
B) − 9.
13
C) .
9
1
D) − 12.

QUESTÃO 66
A foto de uma folha obtida a partir da câmera de um telefone resulta, muitas vezes, numa imagem um
pouco distorcida por causa da inclinação das mãos. A imagem a seguir representa a foto distorcida em forma
de um trapézio sobre um retângulo de bordas tracejadas com 8 𝑐𝑚 de largura por 12 𝑐𝑚 de comprimento, o
qual representa as dimensões originais e sem deformações desta foto.

Admita que os lados não paralelos desse trapézio formam ângulos, de medida 𝜃, com os lados do
retângulo que representa a foto original.
A área da foto distorcida em função de 𝜃 é, em 𝑐𝑚2 , igual a

A) 48 ⋅ (2 − 3 ⋅ tg(𝜃)).
B) 48 ⋅ (2 − 3 ⋅ sen(𝜃)).
C) 96 ⋅ (1 − 2 ⋅ tg(𝜃)).
D) 96 ⋅ (1 − 2 ⋅ sen(𝜃)).

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QUESTÃO 67
A figura a seguir é composta por uma grade quadriculada de 10 𝑐𝑚 por 8 𝑐𝑚, formada por quadrados
de lados medindo 1 𝑐𝑚, sobreposta por um círculo central de diâmetro medindo 4 𝑐𝑚. São ilustrados três
caminhos 𝐶1 , 𝐶2 e 𝐶3 , ligando os pontos 𝐴 e 𝐵 da grade.

Sabendo-se que 𝑑1 , 𝑑2 e 𝑑3 denotam os comprimentos, em 𝑐𝑚, dos caminhos 𝐶1 , 𝐶2 e 𝐶3 ,


respectivamente, considere as seguintes afirmações.

I. 𝑑3 < 𝑑1 .
II. 𝑑1 − 𝑑2 = 4 − 𝜋.
III. 𝑑3 < 𝑑2 .
IV. 𝑑2 + 1 > 𝑑3 .

Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).

A) Apenas I e III.
B) Apenas II.
C) Apenas II, III e IV.
D) Apenas II e IV.

QUESTÃO 68
A tabela a seguir registra a quantidade diária da venda de um determinado medicamento durante os
sete primeiros dias do mês de maio, e as incógnitas x e y representam as quantidades nos dois dias seguintes,
respectivamente.

01/05 02/05 03/05 04/05 05/05 06/05 07/05 08/05 09/05


5 7 3 2 5 4 2 x y

A média móvel semanal, num determinado dia, consiste na média aritmética entre as quantidades da
venda do medicamento neste dia e nos seis dias anteriores.
Considere que a média móvel semanal em 09/05 foi inferior à média móvel semanal em 07/05, que, em
08/05, venderam-se, pelo menos, quatro medicamentos a mais do que em 09/05 e que, em 09/05, venderam-
se, pelo menos, três medicamentos.
Então, o maior valor possível para x é

A) 7.
B) 8.
C) 9.
D) 10.

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QUESTÃO 69
Na figura abaixo, está representado um sistema de tubulação de uma rede de esgoto com ramificações
nos pontos A, B e C. Os valores indicam os volumes (em litros) e as setas indicam as direções e os sentidos
dos fluxos de água em cada trecho do sistema de tubulação. Considere que, em cada ramificação, o fluxo total
de entrada e o fluxo total de saída de água são iguais.

Considerando-se essas informações, é correto afirmar que o valor da expressão 2z-x-y (em litros) é
igual a

A) 80.
B) 70.
C) 90.
D) 100.

QUESTÃO 70
No processo seletivo de uma universidade, 2% do número total de candidatos inscritos concorreram ao
curso de Ciências Biológicas e 980 candidatos concorreram ao curso de Medicina Veterinária. Sabe-se que o
total de vagas para o curso de Ciências Biológicas é 20% maior do que o total de vagas para Medicina
Veterinária e que a relação de candidatos por vaga para a Medicina Veterinária é o triplo dessa relação para
Ciências Biológicas.
Com base nas informações apresentadas, o total de candidatos inscritos para esse processo seletivo
foi igual a

A) 19600.
B) 39200.
C) 29400.
D) 23520.

QUESTÃO 71
Considere os números UAI e AII formados pelos algarismos U, A e I do conjunto {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}.
Sabendo-se que AII é o triplo de UAI, então o valor de U + A + I é igual a

A) 16.
B) 17.
C) 15.
D) 18.

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QUESTÃO 72
Uma grade quadriculada é desenhada no plano cartesiano e são marcados os pontos A(0,0), B(6,6),
X(2,2) e Y(4,5), conforme a figura abaixo. Um caminho de A até B é uma poligonal sobre as linhas pontilhadas
da grade, iniciando no ponto A, e deslocando-se somente para a direita ou para cima até o ponto B. Um exemplo
de caminho de A até B que não passa pelos pontos X e Y está ilustrado.

Considerando-se todos os caminhos de A até B e escolhendo um desses caminhos aleatoriamente, qual


é a probabilidade de que ele passe pelos pontos X e Y?
15
A) 77
.
9
B) 77
.
12
C) 77
.
3
D) 22
.

QUÍMICA
QUESTÃO 73

https://www.appai.org.br/o-que-voce-precisa-saber-sobre-o-plastico/

Os plásticos se tornaram um dos materiais mais utilizados no mundo, pois possuem inúmeras
finalidades.
Sobre esse material e a partir da figura acima, conclui-se que

A) os plásticos são polímeros de baixa estabilidade química e de alta durabilidade.


B) o ácido estomacal das aves ataca os plásticos e evita danos à saúde do animal.
C) os materiais plásticos lançados no oceano são inertes e ajudam o ecossistema.
D) o consumo de petróleo na China é elevado para a produção de plásticos.

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QUESTÃO 74

https://www.portalaguaquente.com.br/images/produto-01-01.jpg

A representação acima indica um sistema de aquecimento de água de casas, utilizando a energia solar
como alternativa ao uso dos chuveiros elétricos.
Considerando-se esse sistema, é correto afirmar que

A) a água, ao ser aquecida pelo sistema, tem sua densidade reduzida em função do aumento do volume,
causado pela maior agitação das moléculas.
B) o reservatório térmico é um sistema que permite a separação das fases da água quente e da água fria,
tornando-se, assim, um método de separação da mistura.
C) os coletores solares são responsáveis pela absorção da radiação solar que transferem o calor para a água
por tubulações termoplásticas.
D) o respiro do reservatório tem a função de captar a água da chuva para ser aquecida e aproveitada no
sistema de aquecimento solar.

QUESTÃO 75
A Agência Espacial Americana (NASA) enviou para Marte um equipamento capaz de transformar dióxido
de carbono em oxigênio gasoso. A demonstração foi feita em 20 de abril de 2021 e pode representar um avanço
nas pretensões de exploração do planeta vermelho, pois utilizou o próprio gás carbônico da atmosfera de Marte
em uma reação eletroquímica para formar os gases oxigênio e monóxido de carbono. Em sua primeira
execução, o equipamento produziu 5 g de oxigênio gasoso.
Sobre a reação química da transformação de gás carbônico em gás oxigênio em Marte, é correto afirmar
que

A) são necessários 0,15 mol de gás carbônico para formar 5 g de gás oxigênio.
B) o carbono teve seu número de oxidação aumentado, causando a redução do oxigênio.
C) o oxigênio do gás carbônico sofreu uma oxidação para formar o gás oxigênio.
D) consumiu-se 1 mol de gás carbônico na reação do oxirredução que gerou oxigênio.

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QUESTÃO 76
“Cerca de três toneladas de peixes amanheceram mortos na Lagoa Rodrigo de Freitas, na Zona Sul do
Rio. Foram encontrados savelhas, corvinas, tilápias, baranas (tipo de robalo) e bagres. Biólogos acreditam que
a mortandade desses peixes pode ter relação com o lançamento de esgoto na praia do Leblon.”
Disponível em: http://oglobo.globo.com/rio/lagoa-rodrigo-de-freitas-tem-mortandade-de-pei-xes. Acesso em: 06 jun. 2021.

A mortandade dos peixes na Lagoa Rodrigo de Freitas, na situação relatada, está associada à

A) aumento da demanda bioquímica de oxigênio nas águas da Lagoa, em função do aumento do oxigênio
dissolvido.
B) formação de odor desagradável nas águas da Lagoa, em função do equilíbrio estabelecido de oxigênio
dissolvido.
C) areação das águas da Lagoa, em função do lançamento do esgoto na praia que gera aumento do oxigênio
dissolvido.
D) diminuição da concentração de oxigênio nas águas da Lagoa, em função do aumento da demanda
bioquímica de oxigênio.

QUESTÃO 77

http://edusaul.blogspot.com/2013/09/ciclo-do-nitrogenio-n-oxigenio-o.html

As diferentes etapas do ciclo do enxofre indicam a formação de várias substâncias que contêm esse
elemento em sua composição.
Nessas etapas,

A) o enxofre elementar se transforma em íons sulfatos na atmosfera após a decomposição dos anidridos
sulfurosos.
B) a formação do dióxido de enxofre e do anidrido sulfúrico ocorre na atmosfera e, em contato com a água,
precipitam chuvas ácidas.
C) os minerais primários, como sulfetos de ferro, cobre e zinco, estão presentes nas plantas e dissolvidos nos
rios.
D) a maior parte do enxofre do solo encontra-se em formas orgânicas como o gás sulfídrico e os íons sulfatos.

QUESTÃO 78
Alimentos como biscoitos e sorvetes sofrem vários processos industriais e, dentre os aditivos químicos
na composição, estão alguns tipos de gordura, que são bastante conhecidas como “gorduras trans”. Essas
gorduras são feitas a partir de um processo na indústria que transforma o óleo vegetal em uma gordura sólida
ou semissólida como as margarinas.
Disponível em: https://www.paulista.pe.gov.br/site/noticias/detalhes/6759. Acesso em: 05 abr. 2021.

As reações químicas de transformação dos óleos vegetais em gorduras sólidas ou semissólidas são
conhecidas como

A) hidrogenação catalítica em que as duplas ligações da estrutura se quebram para formar estruturas com
ligações simples.
B) halogenação em que os átomos de hidrogênio são substituídos por um átomo de halogênio na molécula.
C) hidratação na presença de catalisador que auxilia a quebra da instauração para entrada de átomos de
hidrogênio e de hidroxila.
D) esterificação a partir de um ácido carboxílico e um álcool para promover a formação de éster e de água.

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QUESTÃO 79
A demanda pelo gás oxigênio aumentou drasticamente em 2020 devido ao alto número de pacientes
acometidos com a Covid-19. A produção industrial do oxigênio para uso medicinal deve considerar um altíssimo
grau de pureza, motivo pela qual a indústria química utiliza processos sucessivos de separação de misturas,
de modo a retirar toda porção particulada do ar e promover a separação entre seus componentes principais:
Nitrogênio (Tebulição = -196 oC), Oxigênio (Tebulição = -183 oC) e Argônio (Tebulição = -186 oC).
Disponível em: https://cfq.org.br/noticia/saiba-como-e-produzido-o-oxigenio-hospitalar/. Acesso em: 05 jun 2021. (Modificado)

O processo abaixo ilustra o procedimento industrial de obtenção de oxigênio líquido.

Filtro e compressor do ar Refrigeração Torre de carbono Pressurizador Separador dos componentes do ar Receptor do gás O 2 Compressor Recipiente O2 (l)

https://www.megafilter.com.br/post/aplicaçoes-de-oxigênio

Pela análise do processo industrial, verifica-se que

I. a filtragem retira partículas suspensas no ar que, após liquefação, é submetido a uma destilação
fracionada.
II. a torre de carbono promove a separação de partículas do ar que tem seus componentes separados por
decantação.
III. a separação dos componentes do ar ocorre em função da diferença nos pontos de ebulição das
substâncias no estado líquido.
IV. o oxigênio líquido é obtido por meio de uma sequência de reações químicas promovidas industrialmente.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e III.
B) Apenas II e IV.
C) Apenas I e III.
D) Apenas I e IV.

QUESTÃO 80
Em 1940, o químico estadunidense Willard Libby observou que a quantidade de 6C14 dos tecidos
orgânicos mortos diminuía de forma constante ao longo do tempo que, no caso do radioisótopo do Carbono-
14, é de 5.730 anos. Isso permite, ainda hoje, que a idade de artefatos arqueológicos seja identificada a partir
da verificação da atividade de decaimento do 6C14. Esse teste foi utilizado no interior de Goiás para determinar
a idade de ossos descobertos em um sítio arqueológico que tinham 6,25% da atividade do
Carbono-14 ao serem encontrados.
A partir dessas informações, é possível prever que o ser vivo morreu há cerca de

A) 5.730 anos.
B) 22.920 anos.
C) 11.460 anos.
D) 17.190 anos.

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SOCIOLOGIA
QUESTÃO 81
“Daí vem a crise da qual enfermam as sociedades europeias. Desde dois séculos, a vida econômica
conheceu desenvolvimento que nunca antes ocorrera: da função secundária de então, desprezada, relegada
às classes inferiores, passou para o primeiro plano. Diante dela, vemos recuarem, cada vez mais, as funções
militares, administrativas, religiosas. Só as funções científicas estão em condições de lhe disputar o lugar...
Essa forma de atividade que tende a adquirir tamanho lugar no conjunto da sociedade não pode ficar liberta de
toda regulamentação moral especial, sem que daí resulte verdadeira anarquia. [...] As mais fortes chegam, sem
dúvida, a esmagar as mais fracas... esse caráter amoral da vida econômica constitui perigo público." (Lições
de Sociologia, 1983: 11-12).
DURKHEIM, E. Lições de Sociologia São Paulo: M. Fontes. 2002.

Nessa passagem da obra de Durkheim, está presente a concepção do autor segundo a qual caberia à
Sociologia

A) considerar o conflito como dimensão constitutiva da vida social.


B) examinar o desenvolvimento do mercado como dimensão autorregulada.
C) analisar as condições necessárias para a manutenção do equilíbrio social.
D) defender as classes inferiores dos efeitos da regulamentação da vida econômica.

QUESTÃO 82
“Antropólogos sociais estudaram e compararam, de maneira extensa, diferentes sistemas de
parentesco. Entre suas descobertas fundamentais, destaca-se a noção de que os vários significados, que
envolvem as relações de parentesco e as teorias da concepção e de paternidade refletem, não são fatos
universais e naturais, mas sim fenômenos culturais locais e particulares. Não obstante a sua aparente
naturalidade, as concepções biogenéticas de identidade e de relações de parentesco, bem como as ideias de
maternidade e de paternidade peculiares à cultura Ocidental, são históricas.”
STOLKE, Verena. Antropologia e direito: temas antropológicos para estudos jurídicos. Coordenação geral [de] Antonio Carlos de
Souza Lima. – Brasília, Rio de Janeiro, Blumenau: Associação Brasileira de Antropologia. Laced, Nova Letra, 2012. pp. 490.

De acordo com o texto da antropóloga Stolke, conclui-se que, atualmente, a concepção antropológica
de família se baseia nos princípios

A) da ideologia patriarcal e da hierarquização das relações de parentesco.


B) da desnaturalização das relações de parentesco e de seus significados sociais.
C) da definição das bases biológicas do parentesco e dos novos arranjos familiares.
D) do estudo das relações de gênero e dos modelos de família desestruturadas.

QUESTÃO 83
“A construção da nação brasileira está estruturada, dentre outras coisas, a partir do mito da democracia
racial. Uma parcela expressiva da sociedade brasileira compartilha a crença de ter construído uma nação
diferentemente dos Estados Unidos e da África do Sul, por exemplo, não caracterizada por conflitos raciais
abertos. [...] Para os que imaginam e advogam a singularidade paradisíaca brasileira, isto significa dizer que o
critério racial jamais foi relevante para definir as chances de qualquer pessoa no Brasil. Em outras palavras,
ainda é fortemente difundida no Brasil a crença de que a cultura brasileira antecipa a possibilidade de um mundo
sem raças.”
BERNARDINO, Joaze. Ação afirmativa e a rediscussão do mito da democracia racial no Brasil. Estud. afro-asiát. 24 (2), 2002, pp. 247-273.

O texto acima, ao realizar uma crítica à “democracia racial”, aponta para uma mudança na concepção
de nação brasileira, consagrada na Constituição de 1988, que envolve a

A) apologia à miscigenação como forma de combater o racismo e garantir a unidade nacional.


B) admissão da categoria “raça” pelo Estado com o objetivo de estabelecer o fim das leis raciais.
C) definição do Estado brasileiro como pluriétnico, que aceita e resguarda a existência das diferenças culturais.
D) negação dos conflitos raciais como forma de garantir a justiça social e o acesso à cidadania.

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QUESTÃO 84
“São populistas os políticos que enganam o povo com promessas nunca cumpridas ou, pior ainda, os
que articulam retórica fácil com falta de caráter em nome de interesses pessoais. É o populismo, afinal, que
demonstra como ‘o povo não sabe votar’ ou, em versão mais otimista, ‘ainda não aprendeu a votar’. Daí decorre
uma série de desdobramentos lamentáveis que, no limite e paradoxalmente, podem justificar a supressão do
voto em nome da ‘boa política’. Desta forma, o princípio de classificação, que identifica a categoria da
experiência brasileira, acabou por ser associado a um critério de valor que hierarquiza e condena in totum
[integralmente] o populismo e tudo que ele possa adjetivar”.
FERREIRA, Jorge. O nome e a coisa: o populismo na política brasileira. In: O populismo e sua história: debate e crítica. Rio de
Janeiro: Civilização Brasileira, 2001.
De acordo com o argumento apresentado, o populismo estaria associado

A) a uma justificativa para a instauração de regimes autoritários no Brasil.


B) às práticas patrimonialistas que estruturam a política nacional.
C) à necessidade de expandir o direito ao voto no país.
D) à reduzida participação política no Brasil.

QUESTÃO 85
“O conceito de interseccionalidade foi cunhado por Kimberlé Crenshaw no final da década de 80 dentro
dos marcos da luta feminista, mas, ao mesmo tempo, num contexto de crítica às noções homogeneizantes
desta luta (CRENSHAW, 1989). Em princípio, sua formulação surge apoiada nas dimensões de raça e de
gênero, no contexto da violência contra mulheres de cor (utilizando o conceito da autora). Nesse momento,
cresciam as análises das contradições entre políticas de identidade e políticas de justiça social nos EUA, ao
mesmo tempo em que se criticava o silêncio sobre as diferenças internas dentro de grupos de sujeitos. Um
silêncio que excluía as mulheres negras do feminismo; um feminismo que, em sua origem, sempre considerou
apenas a vida e as experiências das mulheres brancas.”
DE MORAES, Eunice L. & DA SILVA, Lucia I. C. Feminismo Negro e a Interseccionalidade de Gênero, Raça
e Classe. Cadernos de Estudos Sociais e Políticos, Rio de Janeiro, vol. 7, nº 13, 2017.

A partir do conceito de interseccionalidade apresentado no texto, é correto afirmar que o movimento


feminista negro se pauta

A) pela luta contra o patriarcalismo e as múltiplas formas de desigualdade nas sociedades escravocratas.
B) pela busca da justiça social e por uma sociedade fundada no sexismo.
C) pelo estabelecimento de condições igualitárias entre as mulheres, independentemente das distinções de
classe.
D) pelo reconhecimento dos efeitos da desigualdade de gênero sobre a mulher negra.

QUESTÃO 86
“Na visão de estudiosos, falar de carreiras do futuro implica também abordar as relações de trabalho.
‘O emprego do jeito que o entendemos hoje, com carteira assinada e jornada definida, vai acabar. O novo
emprego será de capacidade intelectual e não mais de trabalhos repetitivos’, afirma o professor da ESPM e
estudioso da cultura digital Gil Giardelli, sinalizando que o profissional será mais independente, trabalhando por
projetos específicos, sem vínculos por tempo indeterminado com uma única empresa.”
FELIX, Edlaine. Profissional do futuro será empreendedor. Disponível em: < https://economia.estadao.com.br/blogs/radar-do-
emprego/profissional-do-futuro-sera-empreendedor >. Acesso em: 6 jun. 2021.

Para o sociólogo Robert K. Merton, essa notícia pode ser considerada uma profecia autorrealizável, ou
seja, “uma definição [inicialmente] falsa da situação, que evocará um novo comportamento, fazendo com que
a definição inicialmente falsa se torne verdadeira”.
Com base na definição do conceito de “profecia autorrealizável”, o trecho da notícia acima deve ser
interpretado como

A) uma das condições necessárias para a transformação do mercado de trabalho.


B) uma análise imprecisa das condições do mundo do trabalho no modelo taylorista.
C) a antecipação do resultado inevitável das reformas neoliberais na atualidade.
D) a previsão de que o futuro do trabalho estará, essencialmente, no empreendedorismo.

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QUESTÃO 87
Os fluxos migratórios em direção à Europa têm modificado a pirâmide etária dos países europeus.

Imigração e envelhecimento demográfico. Observatório das Migrações. Disponível em: <


https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/lingua-portuguesa/citacao-de-site > Acesso em: 07 jun. 2021.

Levando-se em consideração as consequências sociais e econômicas desses fluxos imigratórios


apresentados na pirâmide acima, conclui-se que a tendência atual produz

A) garantia da diversidade étnica no país e ingresso de trabalhadores qualificados no mercado de trabalho.


B) possibilidade de crescimento de reações xenofóbicas e aumento dos gastos sociais com a população
envelhecida.
C) impacto positivo sobre o mercado de trabalho e no sistema previdenciário do país devido ao ingresso da
população economicamente ativa.
D) diminuição da arrecadação de taxas e de impostos e envelhecimento da população imigrante.

QUESTÃO 88
“Um estudo recente mostrou que optar apenas por uma política de expansão de ensino, dentro de um
prazo razoável, não é suficiente para melhorar os salários e impactar na distribuição mais igualitária de renda
do trabalho no país. A pesquisa foi realizada pelos sociólogos Marcelo Medeiros, do Instituto de Pesquisas
Econômica Aplicadas (Ipea), Rogério Barbosa, da Universidade de São Paulo (USP), e Flávio Carvalhes, da
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
[...] Através de simulações com dados estatísticos, o grupo concluiu que, se desde 1994 o Brasil tivesse
conseguido um sistema educacional "perfeito" em que os alunos de todo o país saíssem da escola com, no
mínimo, o ensino médio completo direto para o mercado de trabalho, a desigualdade hoje teria caído apenas
2%.”
Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/12/15/politica/1544829880_024075.html. Acesso em: 06 jun. 2021.

A partir da conclusão do estudo citado, é correto afirmar que a limitação do aumento da escolaridade
como fator de combate à pobreza e à desigualdade social revela

A) a necessidade de uma educação que vise à formação para o mercado de trabalho.


B) a crise na educação brasileira, causada pela ação de princípios ideológicos.
C) a importância da adoção de novas tecnologias para o ensino na modernidade.
D) como o sistema escolar é uma instituição social reprodutora da estrutura social.

Página 42
GABARITO
2021
OUTRAS

CARREIRAS

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2021-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia – 21.08.21 GERAL
Edital DIRPS Nº 5 /2021
Tipo 1 Tipo 2
Discipl. Questões Respos. Questões Respos.
1 A 1 D
2 C 2 A
3 B 3 C
Biologia 4 D 4 D
5 A 5 A
6 C 6 A
7 D 7 C
8 A 8 B
9 D 9 C
10 B 10 A
11 A 11 D
Filosofia

12 B 12 B
13 C 13 A
14 D 14 C
15 A 15 D
16 C 16 B
17 A 17 A
18 C 18 C
19 D 19 A
Física

20 B 20 A
21 A 21 D
22 C 22 C
23 A 23 D
24 D 24 B
25 C 25 B
26 A 26 B
27 D 27 A
Geografia

28 B 28 C
29 B 29 D
30 A 30 C
31 C 31 A
32 D 32 D
33 A 33 C
34 B 34 A
35 D 35 B
História

36 A 36 D
37 C 37 A
38 B 38 C
39 D 39 B
40 C 40 D
41 B 41 C
42 D 42 A
43 C 43 C
Espanhol

44 A 44 B
45 C 45 C
46 B 46 D
47 C 47 D
48 D 48 B

Mudança de gabarito
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2021-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – Primeiro dia – 21.08.21 GERAL
Edital DIRPS Nº 5 /2021

Tipo 1 Tipo 2
Discipl. Questões Respos. Questões Respos.
41 A 41 D
42 C 42 B
Inglês 43 B 43 A
44 C 44 B
45 D 45 A
46 B 46 C
47 A 47 B
48 B 48 C
49 C 49 D
Língua Portuguesa

50 B 50 A
51 D 51 C
52 A 52 A
53 C 53 B
54 B 54 D
55 D 55 C
56 A 56 B
57 C 57 C
58 A 58 B
59 B 59 D
Literatura

60 D 60 C
61 A 61 A
62 C 62 D
63 B 63 B
64 D 64 A
65 C 65 B
66 A 66 C
Matemática

67 D 67 C
68 B 68 A
69 C 69 A
70 A 70 C
71 C 71 A
72 A 72 D
73 D 73 A
74 A 74 C
75 C 75 B
Química

76 D 76 D
77 B 77 C
78 A 78 A
79 C 79 D
80 B 80 B
81 C 81 C
82 B 82 A
83 C 83 D
Sociologia

84 A 84 A
85 D 85 C
86 A 86 D
87 C 87 C
88 D 88 B
UFU
2022
DIA
ÚNICO

@worldoflet
Processo Seletivo UFU/2022-2 – Edital DIRPS Nº 10/2022 TIPO 1

BIOLOGIA
QUESTÃO 01
Um pesquisador verificou que a maioria das flores de Vanilla pompona, a baunilha do Cerrado, produz
substâncias aromáticas que atraem machos de abelhas solitárias. Eles coletam o óleo cheiroso e o estocam
em estruturas das pernas traseiras. A fragrância coletada é utilizada no cortejo de fêmeas e na demarcação
territorial. Os machos participam da polinização quando, ao procurar o néctar com que se alimentam, tocam as
estruturas reprodutivas das flores. Diferentemente das fêmeas, que permanecem nos ninhos e vivem de dois a
quatro anos, eles têm vida curta e morrem em apenas três semanas, o que implica, por exemplo, mais uma
coleta de perfumes do que procura de alimento. Tal comportamento é um dos motivos da baixa taxa de
formação de frutos de V. pompona na natureza.
FIORAVANTI, Carlos. Seção Ecologia. Revista Pesquisa FAPESP. 10 ago. 2022. (Adaptado).

O comportamento dos machos indica que a função deles está, basicamente, ligada à

A) polinização.
B) alimentação.
C) reprodução.
D) frutificação.
QUESTÃO 02
Uma professora de Biologia, na tentativa de realizar uma revisão de alguns mecanismos fisiológicos
associados aos hormônios e ao sistema endócrino, ao sistema imune, à osmorregulação e excreção, e à
circulação e trocas gasosas, formulou quatro afirmações.
Assinale a alternativa que apresenta a formulação INCORRETA.

A) Na resposta de luta ou fuga, a epinefrina aumenta o fluxo sanguíneo para os músculos esqueléticos e reduz
o fluxo sanguíneo para os músculos lisos no sistema digestivo.
B) A produção de células de memória assegura que um receptor específico para um epítopo particular estará
presente e que haverá mais linfócitos com essa especificidade do que em um hospedeiro que nunca tenha
entrado em contato com o antígeno.
C) Os néfrons numerosos e os glomérulos bem desenvolvidos dos peixes de água doce produzem urina em
taxa elevada, enquanto os néfrons em pequeno número e os glomérulos menores de peixes marinhos
produzem urina em taxa baixa.
D) Quando você prende a respiração, a primeira alteração gasosa no sangue que aciona o impulso de respirar
é a diminuição de CO2.

QUESTÃO 03
Em relação ao DNA e a sua estrutura e replicação, são feitas as seguintes questões.
I. Se a timina compõe 18% das bases em uma molécula de DNA de dupla hélice, qual a porcentagem das
bases de citosina?
II. Se o conteúdo de GC de uma molécula de DNA é de 36%, quais são as porcentagens das quatro bases
(A, T, G e C) nessa molécula?
III. Se você extrair o DNA do vírus colifago Ø X174, você observará que sua composição é de 24% A, 33%
T, 27% G e 19% C. Qual é o tipo de filamento mais provável desse DNA?
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, as respostas corretas às três questões.
A) 36%; G=C= 36% e A=T= 64%; e unifilamentar.
B) 32%; G=C= 18% e A=T= 32%; e unifilamentar.
C) 32%; G=C= 36% e A=T= 14%; e bifilamentar.
D) 64%; G=C= 18% e A=T= 28%; e bifilamentar.

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Processo Seletivo UFU/2022-2 – Edital DIRPS Nº 10/2022 TIPO 1
QUESTÃO 04
O fungo patogênico Fusicoccum amygdali secreta uma toxina que ativa a membrana plasmática de
células vegetais, levando à perda descontrolada de água. Qual mecanismo pelo qual a ativação das células
estomáticas pode causar murcha grave?

A) Perda excessiva de K+ que provoca um potencial hídrico positivo dentro das células-guarda, as quais se
tornam mais túrgidas à medida que água é perdida por osmose.
B) Absorção de K+ pelas células-guarda que ficam túrgidas, provocando abertura estomática e evaporação
extrema na folha.
C) Abertura estomática resultante da perda de K+ para as células vizinhas, o que provoca uma retração das
células-guarda e perda de água por osmose.
D) Regulação osmótica no transporte ativo K+ para fora das células-guarda que ficam flácidas, implicando
estômatos fechados e perda de água descontrolada pela folha.

QUESTÃO 05
Sobre a evolução do metabolismo, são apresentadas duas hipóteses: a heterotrófica e a autotrófica.
Considerando-se os números 1 para a hipótese heterotrófica e 2 para a autotrófica, numere as
afirmações a seguir.

( ) Os primeiros seres vivos extraíam energia das moléculas orgânicas presentes no meio.
( ) Bactérias primitivas foram descobertas vivendo em ambientes inóspitos, como fontes de água
quente e fendas submarinas. Elas têm como fonte de energia reações inorgânicas simples.
( ) A progressiva redução dos gases metano e amônia disponíveis na atmosfera interrompeu a
formação de moléculas orgânicas.
( ) Os seres vivos utilizavam a energia liberada por reação entre componentes inorgânicos da crosta
terrestre para sintetizar as moléculas orgânicas que lhes serviam de alimento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

A) 1, 2, 1 e 2.
B) 1, 1, 2 e 2.
C) 2, 1, 1 e 2.
D) 1, 2, 2 e 1.

QUESTÃO 06
Associe a coluna da esquerda com a da direita quanto aos tipos de ovos dos animais.

Características Tipos de ovos


I. Possuem relativamente pouco vitelo, distribuído mais ou menos A. Heterolécitos
homogeneamente no citoplasma.
II. Apresentam quantidade relativamente grande de vitelo, B. Telolécitos
distribuído heterogeneamente no citoplasma.
III. Apresentam enorme quantidade de vitelo, o que faz o núcleo e C. Centrolécitos
as estruturas citoplasmáticas ficarem deslocadas e isoladas no
polo animal.
IV. Possuem vitelo distribuído em grânulos ao redor do núcleo. D. Oligolécitos

A associação correta entre as colunas é

A) I-C; II-D; III-B; IV-A.


B) I-D; II-B; III-A; IV-C.
C) I-B; II-A; III-C; IV-D.
D) I-D; II-A; III-B; IV-C.

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Processo Seletivo UFU/2022-2 – Edital DIRPS Nº 10/2022 TIPO 1
QUESTÃO 07
Sobre a gravidez humana, considere as seguintes afirmações.

I. A presença do corpo lúteo faz com que as taxas de estrógeno e de progesterona diminuam, impedindo
a menstruação.
II. A partir do segundo mês de vida embrionária, o embrião comunica-se com a placenta através do cordão
umbilical.
III. O embrião recém implantado na parede uterina libera o hormônio gonadotrofina coriônica, que estimula
a atividade do corpo lúteo.
IV. Os gêmeos dizigóticos originam-se de uma única célula-ovo e, por isso, sempre serão do mesmo sexo.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmações corretas.

A) Apenas I e II.
B) Apenas III e IV.
C) Apenas II e III.
D) Apenas I e IV.

QUESTÃO 08
O gráfico abaixo mostra o consumo de oxigênio de certos animais em função da temperatura ambiente.

Assinale a alternativa que apresenta exemplos de animais cujo consumo de oxigênio em função da
temperatura ambiente seja o mesmo do gráfico.

A) Cachorro, sapo e pavão.


B) Sapo, cobra e perereca.
C) Cachorro, gato e pavão.
D) Cobra, gato e perereca.

FILOSOFIA
QUESTÃO 09
Sobre as relações entre ato e potência e matéria e forma na filosofia de Aristóteles (384-322 a.C.), é
INCORRETO afirmar que

A) todo ente sensível, por exemplo, uma mesa ou um cavalo, é composto de matéria e de forma.
B) na constituição de qualquer ente sensível, a matéria é a potência e a forma é o ato.
C) o que faz com que algo seja o que é, por exemplo, um ser humano ou um boi, é a sua matéria.
D) somente um ser em ato pode dar origem a um ente determinado, isto é, a um animal ou a um artefato.

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Processo Seletivo UFU/2022-2 – Edital DIRPS Nº 10/2022 TIPO 1
QUESTÃO 10
No dizer de Descartes, não temos certeza sequer se existimos, pois podemos estar em um sonho ou
ser vítimas de um ser maior do que nós e que nos engana, fazendo-nos crer que existimos quando, na verdade,
não somos mais do que a imaginação desse ser. No entanto, mesmo quando nos enganamos, precisamos do
pensamento, quer dizer, para nos enganarmos, temos de pensar; e, para pensar, precisamos existir. Ora, se
podemos nos enganar, então pensamos e, se pensamos, então, existimos.
SAVIAN FILHO, Juvenal. Filosofia e filosofias. Belo Horizonte: Autêntica, 2016. p. 67.

A respeito da filosofia de Descartes (1596-1650), considere as afirmações a seguir.

I. Para Descartes, colocar todo conhecimento em dúvida é um método para chegar a um conhecimento
indubitável.
II. O conhecimento obtido por meio dos cinco sentidos é a única garantia do que é verdadeiro.
III. A evidência do pensamento é o fundamento para outras verdades como a existência de Deus e as
verdades matemáticas.

Assinale a alternativa que apresenta afirmação(ões) correta(s).

A) Apenas I e II.
B) Apenas I e III.
C) Apenas II e III.
D) Apenas I.

QUESTÃO 11
Especismo é a opinião que humanos tipicamente têm. É uma atitude de preconceito ou de pré-
julgamento contra seres que não são membros de sua espécie, e há uma tendência a ignorá-los ou a não se
interessar por eles. Obviamente o termo foi cunhado para fazer um paralelo com sexismo e racismo. Em todos
os casos, existe sempre um grupo especial que se autointitula possuidor de um status especial e discrimina
quem não é desse grupo. Diz também que temos direito de explorar e de usar quem é de fora porque eles não
têm o status moral ou os valores morais que nós temos. Isso é comum com o racismo e com o sexismo.
SINGER, Peter. entrevista concedida à Ana Carolina da Costa e Fonseca, no site Fronteiras do Pensamento. Disponível em:
<https://www.fronteiras.com/leia/exibir/peter-singer-filosofia-e-uma-maneira-de-viver>. Acesso em: 13 set. 2022. (Adaptado)

Assinale a alternativa cuja afirmação NÃO está de acordo com a noção de especismo, tal como definida
pelo filósofo Peter Singer.

A) Especismo é a tendência dos seres humanos em ignorar os outros animais.


B) Especismo é uma atitude que tem algo em comum com o racismo e com a discriminação sexual.
C) Especismo é uma sensação de superioridade moral da espécie humana em relação a outros animais.
D) Especismo é a consideração de que todas as espécies de animais são iguais.

QUESTÃO 12
Em sua obra Ética a Nicômaco, Aristóteles (384-322 a.C.) utiliza uma metáfora para expressar a sua
concepção de como viver uma vida feliz. Diz ele que “a função de um tocador de lira é tocar a lira e a de um
bom tocador de lira é tocar a lira de modo excelente”. Do mesmo modo, viver de modo excelente é viver por
meio da virtude (areté, em grego).
Assinale a afirmação que melhor define o conceito de virtude segundo Aristóteles.

A) Disposição de caráter para agir segundo um princípio racional que visa a felicidade.
B) Disposição de caráter para agir de acordo com as leis divinas.
C) Disposição de caráter para escolher os extremos das paixões.
D) Disposição de caráter para buscar os prazeres e fugir dos desprazeres.

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Processo Seletivo UFU/2022-2 – Edital DIRPS Nº 10/2022 TIPO 1
QUESTÃO 13
O intelecto humano não é ato de algum órgão, mas é uma certa capacidade da alma, que é forma do
corpo. Por isso, é próprio dela conhecer a forma existente individualmente na matéria corporal, não porém na
medida em que está em tal matéria. Ora, conhecer o que está na matéria individual, não na medida em que
está em tal matéria, é abstrair a forma da matéria individual, que as fantasias representam. Por isso, é
necessário dizer que o nosso intelecto intelige o que é material abstraindo das fantasias; e, através do que é
material, assim considerado, chegamos a algum conhecimento do que é imaterial, assim como, pelo contrário,
os anjos conhecem o que é material através do imaterial.
AQUINO, Tomás de. Suma de Teologia. Primeira Parte, questões 84-89. Tradução de Carlos A. R. Nascimento. Uberlândia: EDUFU, 2005. p. 133.

Sobre o modo como conhecemos as coisas materiais, é correto afirmar que, segundo Tomás de Aquino
(1224-1274),

A) conhecemos a natureza das coisas por rememoração, com base nas ideias eternas, que estão em nosso
intelecto desde o nascimento.
B) conhecemos a natureza das coisas do mesmo modo que os anjos, ou seja, por iluminação divina, sem
utilizarmos os nossos sentidos.
C) não conhecemos a natureza das coisas materiais pelo nosso intelecto, e sim pelos sentidos, pelo intelecto
conhecemos apenas as coisas imateriais.
D) não conhecemos a natureza das coisas materiais diretamente, e sim por meio de uma cooperação entre os
sentidos e o intelecto, chamada de abstração.

QUESTÃO 14
Sobre o ser humano no estado de natureza, Thomas Hobbes (1588-1679) escreveu o seguinte:

O direito de natureza, a que os autores geralmente chamam jus naturale, é a liberdade que cada homem
possui de usar seu próprio poder, da maneira que quiser, para a preservação de sua própria natureza, ou seja,
de sua vida; e, consequentemente, de fazer tudo aquilo que seu próprio julgamento e razão lhe indiquem como
meios adequados a esse fim.
HOBBES, Thomas. Leviatã. São Paulo: Abril Cultural, 1974. p. 82.

Partindo desse texto como premissa, para Hobbes,

A) enquanto persistir o estado de natureza, persiste um estado de guerra de todos contra todos.
B) no estado de natureza, os seres humanos são felizes porque são naturalmente livres.
C) para a constituição do Estado, ninguém deve renunciar a sua liberdade natural.
D) por natureza, a liberdade de cada ser humano não entra em conflito com a liberdade dos demais.

QUESTÃO 15
É necessário a um príncipe, para se manter no poder, que aprenda a poder ser mau e que se valha ou
deixe de valer-se disso segundo a necessidade. E ainda, que não lhe importe incorrer na fama de ter certos
defeitos, sem os quais dificilmente poderia salvar o governo, pois, considerando bem, podemos encontrar
coisas que parecem virtudes e que, se praticadas o levariam à ruína, e outras que poderão parecer vícios e
que, sendo seguidas, trazem a segurança e o bem estar do governante [...].
MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe. São Paulo: Abril Cultural, 1973. p. 69.

De acordo com a teoria política de Maquiavel (1469-1527), assinale a alternativa correta.

A) Maquiavel afirma que um bom governante precisa, antes de tudo, ser amado pelos seus súditos.
B) Segundo Maquiavel, a ação política não pode ser autônoma em relação aos preceitos da religião e da
moralidade.
C) Para manter o poder, segundo Maquiavel, o governante deve considerar como virtudes o que todos
consideram como vícios e vice-versa.
D) Maquiavel destaca como virtude de um governante menos suas qualidades morais ou sua obediência a
preceitos teóricos e mais sua astúcia com regras práticas.

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Processo Seletivo UFU/2022-2 – Edital DIRPS Nº 10/2022 TIPO 1
QUESTÃO 16
A ação, única atividade que se exerce diretamente entre os seres humanos sem a mediação das coisas,
corresponde ao fato de que seres humanos, e não o Ser Humano, vivem na terra e habitam o mundo, [...] somos
todos os mesmos, isto é, humanos, mas de tal maneira que ninguém nunca é igual a ninguém que já tenha
existido, existe ou venha a existir [...].
ARENDT, Hannah. A condição humana. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2007. p. 15.

Nesse trecho, a filósofa está descrevendo a condição humana que corresponde à ação, a qual ela
chama de

A) vida.
B) pluralidade.
C) mundanidade.
D) singularidade.

FÍSICA
QUESTÃO 17

𝑃1 𝑉1 𝑃2 𝑉2
Um gás ideal satisfaz a equação =
, onde P denota pressão, V denota volume e T denota
𝑇1 𝑇2
temperatura em Kelvins. Isso significa que, em um processo

A) adiabático, a temperatura é inversamente proporcional ao volume.


B) isotérmico, a pressão é diretamente proporcional ao volume.
C) isobárico, a temperatura é diretamente proporcional ao volume.
D) isométrico, a pressão é inversamente proporcional à temperatura.

QUESTÃO 18
Duas pessoas conversam dentro de uma sala, enquanto uma terceira está no corredor, posicionada de
forma que não pode vê-las, mas pode ouvi-las. Em relação a essa situação e à diferença entre percepção visual
e auditiva, é correto afirmar que

A) o som é uma onda de pressão que se propaga sem sofrer refração nem atenuação.
B) a luz se propaga em linha reta, mas o som se propaga ao longo de arcos de circunferência.
C) o comprimento de onda do som é muito maior do que o da luz e a onda sonora sofre mais difração.
D) a intensidade da onda sonora é muito maior do que a intensidade da onda luminosa.

QUESTÃO 19
Em um forno de micro-ondas, um campo eletromagnético oscilante é usado para aquecer alimentos
rapidamente. Suponha que uma lasanha está sendo aquecida e considere as afirmações abaixo.

I. O prato giratório evita que certos pontos da lasanha recebam campo eletromagnético pouco intenso e
não se aqueçam.
II. O campo eletromagnético faz oscilar as moléculas de água presentes na lasanha, gerando um processo
que resulta em aquecimento.
III. O campo eletromagnético atravessa completamente a lasanha, fazendo com que seja aquecida de
forma homogênea.

Assinale a alternativa que apresenta afirmação(ões) correta(s).

A) Apenas II e III.
B) Apenas I e III.
C) Apenas I.
D) Apenas I e II.

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Processo Seletivo UFU/2022-2 – Edital DIRPS Nº 10/2022 TIPO 1
QUESTÃO 20
Uma pessoa arremessa verticalmente para cima uma bola de tênis que permanece 8 segundos no ar
até retornar à mão do arremessador. Desprezando-se a resistência do ar e considerando-se que o traço mais
espesso representa a velocidade da bola, e o mais fino, sua aceleração, qual gráfico expressa qualitativamente
o comportamento dessas duas variáveis ao longo do referido tempo?

A)

B)

C)

D)

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Processo Seletivo UFU/2022-2 – Edital DIRPS Nº 10/2022 TIPO 1
QUESTÃO 21
Microscópio composto é um instrumento que emprega duas lentes convergentes, dispostas conforme o
esquema a seguir. P representa o objeto a ser analisado, que está entre o ponto antiprincipal objeto e o foco
principal objeto da lente objetiva. P’ e P” representam as imagens geradas pelas lentes objetiva e ocular,
respectivamente.

Sobre essa montagem, são feitas as seguintes afirmações.

I. P’ é real, invertida e maior que P, além de se comportar como objeto para a lente ocular.
II. P” é virtual, direita e maior que P, pois P’, que é invertida, foi desinvertida pela lente ocular.
III. O aumento linear transversal desse microscópio é calculado pelo produto dos aumentos lineares
transversais da ocular e da objetiva.
Assinale a alternativa que apresenta afirmação(ões) correta(s).

A) I e II, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I, apenas.
D) I e III, apenas.

QUESTÃO 22
A queima de lenha produz cerca de 14,3 Mega Joules de energia por quilo. Considerando-se o calor
específico da água em torno de 4200 J/Kg.oC, em uma caldeira com eficiência de 70%, quantos quilogramas
de lenha seriam necessários, aproximadamente, para elevar em 10oC a temperatura de 10.000 litros de água,
se esse sistema estivesse isolado?

A) 42 Kg
B) 60 Kg
C) 100 Kg
D) 24 Kg
QUESTÃO 23
Na década de 1920, o astrônomo Edwin Hubble observou que a maioria das galáxias identificadas pelo
telescópio estavam se afastando da Via Láctea, a nossa galáxia. Esse dado melhorou nossa compreensão do
Universo, pois fundamentou a proposição de que ele está

A) em expansão, e sua origem, no passado, deu início à criação do próprio espaço e do tempo.
B) em movimento, e sua origem, no passado, ocorreu por meio da explosão de um ponto onde hoje é a Via
Láctea.
C) em rotação, juntamente com a Via Láctea, que está em um de seus braços espirais.
D) estático, mas tudo aparentemente se afasta da Via Láctea, pois ela está no centro do Universo.

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Processo Seletivo UFU/2022-2 – Edital DIRPS Nº 10/2022 TIPO 1
QUESTÃO 24
Navios usam sistemas para manter o equilíbrio nos quais bombeiam água do mar, que nesse caso
recebe o nome de água de lastro, para dentro ou para fora de tanques construídos em sua estrutura. O esquema
abaixo representa um corte transversal de um navio de carga em que N indica o nível de segurança que a parte
submersa do navio deve atingir para que a embarcação não corra risco de tombar.

A fim de retirar a carga da embarcação e manter o nível de água do mar na posição N do casco do
navio, deve-se

A) encher com água de lastro o reservatório, de modo a aumentar o peso do navio e diminuir a pressão da
água do mar sobre o casco da embarcação.
B) esvaziar a água de lastro do reservatório, de modo a aumentar o peso do navio e diminuir o empuxo sobre
a embarcação.
C) manter o mesmo volume de água de lastro do reservatório, de modo a preservar o peso total original do
navio e o empuxo que age sobre ele.
D) encher com água de lastro o reservatório, de modo a preservar o peso total original do navio e o empuxo
que age sobre ele.

GEOGRAFIA
QUESTÃO 25
O consumo de lenha é notável: em média, cada fornalha consome um carro de lenha por dia, tendo um
engenho real seis fornalhas. As matas fornecem ainda a madeira, com a qual praticamente se produz todo
equipamento do engenho [...]. A sua rápida devastação é inevitável. Comumente, há ainda olarias e cerâmicas,
situadas nos trechos argilosos, que fornecem telhas, tijolos e utensílios domésticos e de purgação do açúcar.
MOREIRA, Ruy. Formação espacial brasileira: uma contribuição crítica à geografia do Brasil. Rio de Janeiro: Consequência, 2012. p. 71.

A forma de exploração econômica dos recursos naturais no Brasil, herdada do período entre o século
XVI e XVIII, constitui a base da organização agrícola nacional, uma vez que, no século XX, houve a

A) ampliação da legislação ambiental, todavia essa não foi suficiente para interromper a exploração econômica
de forma não sustentável em várias regiões do país.
B) formulação de políticas ambientais com uma legislação eficiente, porém as áreas já degradadas
historicamente não podem ser recuperadas.
C) identificação dos maiores degradadores ambientais com respostas eficientes do Estado para o equilíbrio
ambiental.
D) determinação política eficiente quanto ao meio ambiente, contudo as áreas degradadas nos séculos XVI e
XVIII não foram legalmente delimitadas.

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QUESTÃO 26
Em 1884, na cidade de Washington, capital dos Estados Unidos da América, ocorreu a Conferência
Internacional do Primeiro Meridiano, realizada por representantes de 25 países, na qual foi feita a padronização
planetária da hora.
Acerca dessa conferência, considere as afirmações abaixo.

I. Cada 15º de latitude equivale a uma hora, diminuindo-se uma hora do Leste para o Oeste.
II. Todos os países com grande extensão territorial têm quatro fusos horários, como o Brasil.
III. Marco longitudinal do Meridiano de Greenwich (Greenwich Mean Time – GMT) como longitude 0º. As
horas são determinadas a partir do movimento de rotação da Terra com atraso do horário para Oeste.
IV. Meridianos com variações de extensão, de modo que suas larguras interferem na prevalência de um
fuso horário em espaços geográficos diferentes, sendo menores nos polos.

Assinale a alternativa que contemple apenas pontos que foram convencionados na Conferência
Internacional do Primeiro Meridiano.

A) Apenas I, III e IV.


B) Apenas III e IV.
C) Apenas I, II e III.
D) Apenas II e IV.

QUESTÃO 27

Nuvens da ZCAS

Bolívia

Disponível em: <https://www.climatempo.com.br/noticia/2020/01/29/o-que-e-a-zcas-e-como-este-sistema-se-forma-1565>. Acesso em: 12 set. 2022.

A imagem acima ilustra a Zona de Convergência do Atlântico Sul, pois os elementos nela destacados
evidenciam a

A) convergência de umidade sobre o Brasil por meio de eventos meteorológicos simultâneos no sudeste e no
nordeste, bem como a circulação horária da Alta da Bolívia.
B) dispersão das massas de ar frio no sudeste, impedindo o progresso do Vórtice Ciclônico de Altos Níveis
(VCAN) no nordeste.
C) sincronicidade da frente fria do litoral do Sudeste com as massas de ar do centro-oeste, o que provoca
chuvas intensas.
D) regularidade anual das áreas de chuvas por meio da relação entre as frentes frias do oceano com o sistema
de alta pressão atmosférica da Alta da Bolívia.

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QUESTÃO 28

O mapa indica três territórios representados pelas letras A, B e C. NÃO podemos classificá-los todos
como países, pois

A) o território B tem sua origem a partir da colonização holandesa, por isso não pode ser considerado como
parte da América Latina.
B) o território A é um território ultramarino francês sem autonomia constitucional.
C) os territórios B e C têm sua vinculação cultural com o Caribe, o que impossibilita qualquer motivação da
população para a autonomia política.
D) os territórios A e C são territórios dependentes da economia de mercado, tendo assim relativa autonomia.

QUESTÃO 29
Cubatão é um município paulista localizado próximo à capital, na baixada do estuário santista e na Serra
do Mar. Durante a década de 1980, Cubatão ficou conhecido como “Vale da Morte”, pois os índices de poluentes
eram insuportáveis para a vida humana. A área mais atingida era a Vila Parisi, localizada próxima às muitas
indústrias de fertilizantes, metais, plástico e petróleo. O bairro tinha infraestrutura e aparelhos urbanos precários
e servia como moradia para famílias mais pobres. Esse excesso de poluição trouxe enormes problemas de
saúde; muitas crianças nasceram com malformações nos membros e no sistema nervoso. Ao mesmo tempo,
Cubatão era o município brasileiro com maior renda per capita e o segundo em arrecadação de impostos.
Os problemas ambientais e sociais da Vila Parisi têm sua origem na

A) organização política e econômica nacional motivada pelo “milagre econômico” como vitória na
competitividade regional sul-americana.
B) concentração de renda, PIB elevado e aglutinação espacial das indústrias.
C) prevalência econômica da produção mundial que atua por diversas cadeias produtivas da indústria química.
D) estrutura produtiva local que ignora as condições geomorfológicas quanto à implantação do sítio urbano.

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QUESTÃO 30
Existem no Brasil atualmente inúmeros movimentos separatistas que almejam a independência de parte
considerável do território nacional. Esses movimentos são ilegais, visto que o Estado brasileiro é indivisível e
indissolúvel conforme a Constituição Federal de 1988. Segundo Leite (2019), na região Centro-oeste tem-se
os movimentos: Movimento Separatista do Mato Grosso, República de Goiás, Movimento Brasília é meu país.
No Nordeste: Movimento Nordeste é Minha Nação, Movimento Ceará Meu País, República Federativa da
Bahia. No Sudeste: Movimento Minas Gerais Liberta, São Paulo para os Paulistas, São Paulo Livre, O Rio é o
Meu País. No Norte: Movimento Amazônia Independente; Movimento Roraima Independente. No Sul: Nação
Sulista, O Sul é o meu país.
LEITE, Alison Santos. Movimentos Separatistas no Brasil: entre Gêneses e Emergências no Século XXI, 2019. Disponível em:
<https://www.situacaogeografica.com>. Acesso em: 13 set. de 2022. (Adaptado).

As causas predominantes da existência desses movimentos e as consequências imediatas para o


Estado brasileiro são, respectivamente,

A) o preconceito econômico regional e o enfraquecimento da economia nacional.


B) a formação identitária regional xenófoba e a subtração da identidade cultural nacional.
C) a valorização da cultura regional e a fragmentação do território brasileiro.
D) o fortalecimento econômico e a ampliação do setor produtivo regional.

QUESTÃO 31
A tabela abaixo apresenta, em porcentagem, a participação histórica da indústria no emprego, em todo
o mundo, de 1960 a 1998.

OREIRO, José Luis; FEIJÓ, Carmem. Disponível em: <https://www.scielo.br/j/>. Acesso em: 13 set. 2022.

* NIEs - New Industrializing Economies – composto por Hong Kong, República da Coreia, Cingapura e Taiwan
**Terceiro Mundo: África Subsaariana.
***Primeiro Mundo: Europa, Estados Unidos, Japão e Austrália.

A partir da análise da tabela e do período por ela compreendido, é correto afirmar que

A) o investimento dos países de primeiro mundo (desenvolvidos) nos países de terceiro mundo
(subdesenvolvidos) alavancou nestes o processo de industrialização.
B) a produção industrial nos países do primeiro mundo teve aumento ininterrupto nas décadas de 1960 a 1980.
C) a industrialização da África subsaariana garantiu uma quantidade de empregos importante ao setor.
D) o processo de desindustrialização ocorreu na América Latina e no Caribe, sendo Cone Sul e Brasil
orientados por uma nova organização produtiva mundial.

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QUESTÃO 32
A vegetação dos Campos Naturais de Altitude, demarcada na imagem com as áreas mais escuras, tem
características específicas. Com muitas espécies endêmicas, ela se soma ao grande bioma que prevalece na
região indicada. Desse bioma, outra formação florestal se deriva.

PR

SC

RS
Fonte: Atlas dos remanescentes florestais, 2021.

A especificidade da vegetação dos Campos Naturais de Altitude é explicada pela

A) influência das grandes altitudes, resultando em climas sempre amenos com solos com pouca capacidade
de drenagem e com predomínio da formação florestal da Mata de Araucária.
B) predominância da vegetação campestre arbustiva com pequenas manchas florestais mais densas, solos
rasos e adaptação evolutiva a partir do bioma da Mata Atlântica.
C) evolução vegetal própria com solos empobrecidos e plantas xerófitas, resultado da formação florestal do
Cerrado, e transição com o bioma das florestas de altitude com mais de 900 metros.
D) relação indissociável entre o bioma do Pampa, a formação florestal da Mata dos Pinhas, a ampla rede de
drenagem e a formação geomorfológica rochosa com amplo predomínio de pastagens.

HISTÓRIA
QUESTÃO 33
Quando Camões inventou seu título, salientou a importância da harmonia e da concórdia estabelecida
entre os habitantes do reino que, em uníssono, deveriam assegurar a unidade do Império. [...] Não é de se
estranhar, portanto, que o poeta tenha optado pelo título Os lusíadas, dispensando o singular Vasco da Gama.
O louvor épico salienta a necessidade de harmonia do organismo social, independentemente do local ou do(s)
herói(s) que a conduzem. A poesia cristã canta a coesão do corpo místico e, concomitantemente, o respeito às
hierarquias.
FELIPE, Cleber Vinicius do Amaral. (Nec) Plus Ultra: as epopeias antes e após as grandes navegações. Revista Brasileira de
História, São Paulo, v. 40, n. 83, p. 24 e 25, 2020.

Sobre a expansão marítima e comercial europeia dos séculos XV-XVI, é correto afirmar que

A) foi um esforço realizado pela Igreja Católica, com o apoio do Estado monárquico, no intuito de frear a
expansão acelerada do protestantismo e do islamismo nas colônias europeias nas Américas.
B) seu principal objetivo foi a constituição de mercados consumidores nas colônias. Para acelerar a formação
desse tipo de mercado, os estados nacionais envolvidos aboliram a servidão e construíram os pilares do
sistema assalariado de mão de obra.
C) aconteceu como uma empresa marítima mercantil que foi, inicialmente, organizada e dirigida pelos Estados
Nacionais modernos, desempenhando um papel fundamental na acumulação primitiva de capitais na
Europa Ocidental.
D) por meio do mercantilismo, enquanto política econômica, os estados nacionais implicados defendiam os
interesses comerciais da nascente burguesia industrial de suas respectivas metrópoles.

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QUESTÃO 34
Em 1929, o fascista Benito Mussolini e o secretário de Estado da Santa Sé, cardeal Pietro Gasparri,
assinaram um tratado que, dentre outras coisas, oficializava o Vaticano como um estado soberano, neutro e
inviolável, regido sob a autoridade papal. Em contrapartida, a Igreja Católica reconheceu Roma como capital
da Itália e renunciou aos territórios que possuía na península itálica desde a idade média. Esse acordo assinado
entre o estado fascista e a Santa Sé ficou conhecido como Tratado de(o)

A) Latrão.
B) Vaticano.
C) Não Agressão.
D) Roma.

QUESTÃO 35
Em meados da década de 1770, após uma série de conflitos sangrentos, as Colônias da América do
Norte conquistaram sua independência da Inglaterra. Esse processo NÃO foi causado pela

A) promulgação das Leis Intoleráveis, como punição pela “festa do chá de Boston”.
B) assinatura do Tratado de Paris entre Inglaterra e França.
C) proibição de implantação de fábricas locais que concorressem com as britânicas.
D) falta de representatividade das colônias no Parlamento inglês.

QUESTÃO 36
A primeira deportação em massa de judeus, organizada na Alemanha, que serviria para sondar o limiar
de aceitabilidade da população, ocorreu justamente na região onde moravam meus avós (...); em outubro de
1940, mais de 6500 judeus foram deportados de Baden, do Palatinado e do Sarre para o acampamento francês
de Gurs, localizado ao norte dos Pirineus. Para acostumar os cidadãos a tal espetáculo, as forças policiais
tiveram o cuidado de manter minimamente as aparências, evitando a violência e fretando vagões de
passageiros – e não trens de carga, como ocorreria mais tarde. Mas os oficiais queriam se certificar e saber o
que o povo de fato pensava. Não hesitaram em operar em plena luz do dia, conduzindo procissões de centenas
de judeus pelo centro da cidade até a estação, com suas malas pesadas, seus filhos em lágrimas e seus velhos
exaustos, tudo sob o olhar de cidadãos apáticos, incapazes de demonstrar qualquer humanidade. No dia
seguinte, os Gauleiter (líderes distritais) orgulhosamente informaram a Berlim que sua região era a primeira na
Alemanha a ser judenrein (depurada de seus judeus). O Führer deve ter exultado por ser tão bem compreendido
por seu povo: ele já estava maduro para “se deixar levar”.
SCHWARZ, Géraldine. Os Amnésicos: História de uma família europeia. São Paulo: Editora Âyiné, 2021. (Adaptado).

Apesar de negros, ciganos, eslavos e pessoas com deficiências físicas também terem sido alvo do terror
genocida nazista, o holocausto ficou marcado principalmente pela tentativa de eliminação do povo judeu. Nesse
contexto histórico, é correto afirmar que os idealizadores da chamada “Solução Final” foram

A) Hermann Göring e Reinhard Heydrich.


B) Rudolf Hess e Albert Speer.
C) Adolf Hitler e Joseph Goebbels.
D) Joseph Goebbels e Rudolf Hess.

QUESTÃO 37
Durante os anos de 1912 e 1916, ocorreu um movimento de caráter messiânico em terras que dividiam
os estados Paraná e Santa Catarina. Essa região era rica em erva-mate e madeira e foi palco de um conflito
armado, gerado, dentre outras coisas, pela expulsão de vários posseiros e de pequenos proprietários dessa
área, cedida pelo governo brasileiro para futuras instalações de uma empresa norte-americana.
O referido movimento messiânico ficou conhecido como

A) Contestado.
B) Farroupilha.
C) Canudos.
D) Sabinada.

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QUESTÃO 38
A Revolução Sandinista aconteceu em 1979 e estendeu-se até 1990, sob o sustentáculo da Frente
Sandinista de Libertação Nacional (FSNL). Teve início com a deposição do ditador Anastácio Somoza, que
controlou o país, juntamente com sua família, por mais de 40 anos. Essa revolução foi um dos principais
episódios que marcou, juntamente com a Revolução Cubana, a influência do pensamento marxista nas
Américas. Em qual país ocorreu a Revolução Sandinista?

A) Honduras.
B) Nicarágua.
C) Guatemala.
D) El Salvador.

QUESTÃO 39
O chamado Estado Novo foi um período político (1937-1945) instaurado por Getúlio Vargas por meio de
golpe. Esse regime foi caracterizado por forte discurso nacionalista e por intensa repressão ao comunismo,
fundamentada na Lei de Segurança Nacional. Como todo regime de exceção, já em seu primeiro ano,
implementou uma dura censura à imprensa, coordenada pelo Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP).
Com relação ao Estado Novo, é correto afirmar que

A) gerou sérios conflitos com as elites oligárquicas regionais e com o capital financeiro internacional. Vargas
não suportou a pressão desses grupos e acabou tirando a própria vida no final desse período.
B) foi marcado economicamente por uma forte abertura ao capital estrangeiro, o que causou a vinda de
inúmeras multinacionais e a consolidação de alianças econômicas e comerciais entre Brasil e Estados
Unidos.
C) foi um período marcado por ideal nacional-desenvolvimentista e por forte crítica à democracia liberal. Nele,
o Estado seria encarregado de promover o progresso dentro da ordem estabelecida.
D) foi um período de desenvolvimento do liberalismo no país, com a garantia de amplas liberdades, o que levou
à consolidação da liderança política de Getúlio Vargas em moldes populistas.

QUESTÃO 40
Tradicionalmente, Reforma Católica – ou Contrarreforma – é o conceito utilizado pelos historiadores
para descrever o conjunto de reações da Igreja Católica contra a Reforma Protestante (1517), iniciada por
Martinho Lutero. Essas respostas ao avanço do protestantismo se tornaram mais efetivas a partir do Concílio
de Trento, convocado em 1545.
Acerca desse concílio, considere as medidas abaixo.
I. Criação do Index Librorum Prohibitorum, estabelecendo uma lista de livros proibidos pela Igreja Católica.
II. Incentivo da catequese aos povos do Novo Mundo, por meio de ordens religiosas, como a Companhia
de Jesus.
III. Manutenção e maior fiscalização da proibição de casamentos por parte de padres, bispos e cardeais.
IV. Adoção da tradução da Bíblia realizada por Santo Agostinho, na qual o texto grego seria a única versão
autorizada pela Igreja Católica para toda a cristandade.
V. Destituição final e definitiva do Tribunal do Santo Ofício, que até então havia condenado à fogueira
aqueles considerados hereges.
VI. Suspensão da cobrança indiscriminada de Indulgências, que vinculavam à população a possibilidade
de compra de salvação de suas almas.
Quais das medidas listadas acima NÃO foram adotadas a partir do Concílio de Trento?
A) Apenas I e II.
B) Apenas III e VI.
C) Apenas IV e V.
D) Apenas II e VI.

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LÍNGUA ESTRANGEIRA
ESPANHOL
QUESTÃO 41

Texto I Texto II

Disponível em: Disponível em: <https://twitter.com/IreneMontero>.


<https://www.instagram.com/p/Cdsd4ZjNFRx/>. Acesso em: 08 set. 2022.
Acesso em: 08 set. 2022.

Assinale a alternativa correta sobre os textos publicados em diferentes redes sociais.

A) Ambos os textos veiculam posicionamentos favoráveis à aprovação da nova lei espanhola.


B) O texto II responde à dúvida da personagem retratada no texto I sobre a veracidade da lei.
C) O texto I é ilustrativo da recepção obtida pelo texto II pela sociedade espanhola.
D) Os textos divergem em relação aos direitos assegurados pela nova lei.

QUESTÃO 42
“¿Qué necesidad tiene Penélope de meterse a trabajar con un director debutante y hacer una historia
tan compleja?”, se pregunta Juan Diego Botto al otro lado del teléfono. “En los márgenes es una película muy
arriesgada, incluso físicamente el personaje de Azucena entraña un peligro que ella asumió tirándose a la
piscina desde el primer momento”, añade. Luis Tosar, compañero de reparto en la película –es Rafa, el abogado
idealista que intenta solucionar la papeleta de Azucena– y otro gran amigo de la actriz, explica así la
trascendencia de este último papel dentro de su carrera: “En esta película, en concreto, ha ido a un terreno que
es muy aventurado, la aleja mucho de la imagen que alguien puede llegar a tener de ella dentro del cine. No
deja de ser una estrella internacional, de una envergadura inabarcable para el resto de los mortales, y aquí la
vemos como una mujer normal de barrio”.
Disponível em: <https://www.vogue.es/>. Acesso em: 08 set. 2022. (Adaptado)

En “No deja de ser una estrella internacional, de una envergadura inabarcable para el resto de los
mortales, y aquí la vemos como una mujer normal de barrio”, la palabra destacada remite a

A) Azucena.
B) la actriz.
C) esta película.
D) una mujer normal.

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QUESTÃO 43
La extensión de las formas femeninas a los nombres que designan profesiones o actividades
desempeñadas por mujeres es, en buena medida, un hecho relativamente reciente. La lengua va acogiendo,
en ciertos medios, voces como bedela, coronela, edila, fiscala, jueza, médica o plomera, pero estas y otras
voces similares han tenido desigual aceptación, generalmente, en función de factores geográficos y sociales,
además de propiamente morfológicos.
Han desaparecido casi por completo los sustantivos femeninos que designaban antiguamente a la
esposa del que ejercía ciertos cargos (la coronela, la gobernadora, la jueza), y se han impuesto los significados
en los que estos nombres se refieren a la mujer que pasa a ejercerlos.
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA; ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA. El buen uso del español.
Barcelona: Espasa, 2013. p. 142.

Señala la alternativa correcta de acuerdo con el texto.

A) Los autores prescriben el uso del nombre “coronela” para designar a la cónyuge del “coronel”.
B) No está aceptado el uso de “médica” para denominar a la mujer que ejerce la medicina.
C) La aceptación de palabras como “jueza” depende de la publicación de normas gramaticales.
D) Las transformaciones lingüísticas ilustradas por “fiscala” se relacionan con cambios sociales.

QUESTÃO 44
La cuestión de la identidad ha sido transformada de algo que viene dado a una tarea: tú tienes que crear
tu propia comunidad. Pero no se crea una comunidad, la tienes o no; lo que las redes sociales pueden crear es
un sustituto. La diferencia entre la comunidad y la red es que tú perteneces a la comunidad, pero la red te
pertenece a ti. Puedes añadir amigos y puedes borrarlos, controlas a la gente con la que te relacionas. La gente
se siente un poco mejor porque la soledad es la gran amenaza en estos tiempos de individualización. Pero en
las redes es tan fácil añadir amigos o borrarlos que no necesitas habilidades sociales. Estas las desarrollas
cuando estás en la calle, o vas a tu centro de trabajo, y te encuentras con gente con la que tienes que tener
una interacción razonable. Ahí tienes que enfrentarte a las dificultades, involucrarte en un diálogo. El papa
Francisco, que es un gran hombre, al ser elegido dio su primera entrevista a Eugenio Scalfari, un periodista
italiano que es un autoproclamado ateísta. Fue una señal: el diálogo real no es hablar con gente que piensa lo
mismo que tú. Las redes sociales no enseñan a dialogar porque es tan fácil evitar la controversia… Mucha
gente usa las redes sociales no para unir, no para ampliar sus horizontes, sino al contrario, para encerrarse en
lo que llamo zonas de confort, donde el único sonido que oyen es el eco de su voz, donde lo único que ven son
los reflejos de su propia cara. Las redes son muy útiles, dan servicios muy placenteros, pero son una trampa.
Disponível em: <https://elpais.com/cultura/>. Acesso em: 08 set. 2022.

Considere as afirmações abaixo.

I. As redes sociais favorecem o sentimento de solidão.


II. O desenvolvimento de habilidades sociais ocorre em interações face a face.
III. O ato de dialogar pressupõe a troca de opiniões divergentes.
IV. As relações sociais se dão de forma semelhante nas redes sociais e nas comunidades.

De acordo com o texto, são verdadeiras

A) apenas II e III.
B) apenas I e II.
C) apenas III e IV.
D) apenas I e IV.

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QUESTÃO 45
Al empuje de los conquistadores españoles, después de trescientos años de lucha, los araucanos se
replegaron hacia aquellas regiones frías. Pero los chilenos continuaron lo que se llamó “la pacificación de la
Araucanía”, es decir, la continuación de una guerra a sangre y fuego, para desposeer a nuestros compatriotas
de sus tierras. Contra los indios todas las armas se usaron con generosidad: el disparo de carabina, el incendio
de sus chozas, y luego, en forma más paternal, se empleó la ley y el alcohol. El abogado se hizo también
especialista en el despojo de sus campos, el juez los condenó cuando protestaron, el sacerdote los amenazó
con el fuego eterno. Y, por fin, el aguardiente consumó el aniquilamiento de una raza soberbia cuyas proezas,
valentía y belleza, dejó grabadas en estrofas de hierro y de jaspe don Alonso de Ercilla en su Araucana.
NERUDA, P. Confieso que he vivido. Santiago: Pehuén, [s.a]. p. 14.

Assinale a alternativa correta de acordo com o texto.

A) “Paternal” remete à proteção dos direitos dos indígenas pelo sistema jurídico chileno.
B) “Generosidad” alude à violência praticada por espanhóis e chilenos contra a etnia araucana.
C) “Soberbia” qualifica de forma negativa o conjunto dos indivíduos araucanos.
D) “Pacificación” pressupõe o estabelecimento da paz entre espanhóis, chilenos e indígenas.

QUESTÃO 46

Iniciación a la lectura en los niños menores hasta 9 años

Disponível em: <https://www.culturaydeporte.gob.es/>. Acesso em: 09 set. 2022.

Señala la alternativa INCORRECTA relacionada con el gráfico sobre la lectura en España en 2021.

A) En cuanto a los niños menores hasta 9 años, crecieron las horas semanales dedicadas a la lectura.
B) En 2019, había más hogares en los que nadie leía a los niños menores de 6 años.
C) La menor parte de los niños de 6 a 9 años lee únicamente libros con función didáctica.
D) En más de la mitad de los hogares con niños menores de seis años se lee a ellos.

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QUESTÃO 47
La arveja, alverja o guisante es un cultivo que tiene un nivel proteico que oscila entre 20 y 24%, lo cual
lo convierte en un alimento importante para la seguridad alimentaria. Dado el alto contenido de fósforo y
proteína, es exigente en fertilización, pero altamente cultivado en varios municipios del departamento del Cauca,
la investigación tuvo por objeto evaluar el efecto del abono orgánico a base de hoja de coca en la producción
de Pisum sativum L. en dos municipios del departamento, mediante fertilización foliar y edáfica, para comparar
con la fertilización convencional.
MONTES ROJAS, C.; AMBUILA CHAMIZO, N. M.; CÓRDOBA CERÓN, E. E.; ANAYA FLOREZ, M. del S. Efecto del abono a base de hoja de coca en
Pisum sativum L. en el Cauca, Colombia. Biotecnología en el sector agropecuario y agroindustrial, v. 20, n. 1, p. 124-135, 2021.

O fragmento de texto apresentado compõe

A) um artigo científico, dado o objetivo de avaliar a ação de um tipo de adubo sobre a plantação de ervilhas.
B) um relatório, dada a indicação de informações técnicas sobre a produção agrícola colombiana.
C) um glossário, dada a explicação sobre o sentido de uma palavra e suas variantes.
D) um prospecto, dado o fornecimento de informações sobre um adubo orgânico.

QUESTÃO 48

Lo que no es normal es que te entren


ganas de complicarte la vida
CERCA DE 4.000 NUEVOS DIAGNÓSTICOS DE VIH
+ DE 17.000 DE OTRAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL

NO TE COMPLIQUES
#SIEMPREPRESERVATIVO

Prevenir las Infecciones de Transmisión


Sexual está en tu mano

Disponível em: <https://lapublicidad.net/ >. Acesso em: 08 set. 2022.

El anuncio del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social de España tiene la finalidad de

A) concienciar a los jóvenes sobre el uso de preservativos.


B) reprochar actitudes irresponsables de jóvenes conductores.
C) normalizar las prácticas sexuales en sitios pocos convencionales.
D) poner alerta sobre el aumento de infecciones de transmisión sexual.

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LÍNGUA ESTRANGEIRA
INGLÊS
QUESTÃ O 41
Children who are slow to walk because of diseases like muscular dystrophy, cerebral palsy or Down
syndrome have been shown to benefit cognitively and socially by moving around with the help of a motor. The
problem: most motorized wheelchairs are too big for the tiniest kids. As a result, some parents of such children
have been stuck modifying toy cars to help them out. Enter Permobil’s Explorer Mini ($2,695): a U.S. Food and
Drug Administration–cleared motorized device built expressly for kids ages 1 to 3. Kids can control the chair,
available only with a prescription, via a joystick. The idea, says Amy Morgan, a pediatric physical therapist and
Permobil project manager, is “to jump-start kids’ physical development.” It is an ergonomic device with multiple
weight bearing surfaces to help promote safe, stable upright postures while providing opportunities to improve
strength, endurance and postural control.
Disponiv́ el em: <https://time.com; https://www.permobil.com>. Acesso em: 17 set. 2022. (Adaptado).

Sobre o produto descrito no texto, é INCORRETO afirmar que ele

A) é uma cadeira motorizada para crianças pequenas controlada por meio de um joystick.
B) foi aprovado por agência americana para uso de crianças com dificuldades de locomoção.
C) demanda indicação de um profissional da área de saúde para que possa ser adquirido.
D) é um brinquedo motorizado para crianças com Síndrome de Down com problemas motores.

QUESTÃ O 42
As a sleep coach, I regularly meet people who have “tried everything” to get more sleep. They have read
every article on the subject and devoured every tip on the internet and then adjusted and readjusted their routines
based on the advice they have found. Many of them are doing all the right things – spending time winding down
before bed, curbing screen time, meditating – but still they struggle. The problem is that when it comes to sleep,
unlike almost every other area of life, effort is not rewarded. In fact, it is actively punished. The more you try, the
less you are likely to succeed. This is because sleep is a passive process, like breathing or digesting. It cannot
be controlled and nothing we can do can force it to happen. If we can stop trying, sleep will naturally follow. But
not trying to sleep is extremely hard, especially when you are exhausted and desperate. Instead, I get my clients
to shift their attention towards the main causes of sleeplessness: lack of sleep drive and hyperarousal. Tackling
these two factors (which happily respond very well to a bit of effort) can then create the right conditions to allow
sleep to happen all on its own.
Disponível em: <https://www.theguardian.com>. Acesso em: 24 set. 2022.

Tome como base o texto acima e analise as afirmativas abaixo.

I. Dicas sobre como dormir melhor incluem a necessidade de diminuição do ritmo noturno e até mesmo o
uso da TV.
II. Muitas pessoas com dificuldade para dormir seguem dicas da internet e ajustam suas rotinas, com bons
resultados.
III. Esforçar-se para dormir pode, por vezes, se tornar um problema ao invés de contribuir para a solução.
IV. Apesar de o ato de dormir ser essencialmente um processo passivo, ele pode ser controlado com
esforço.
V. O insone deveria focar nas causas principais que provocam a sua falta de sono e o estado de vigília.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas.

A) Apenas I e II.
B) Apenas II e IV.
C) Apenas I e III.
D) Apenas III e V.

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QUESTÃ O 43
He was regarded as one of the most significant statesmen of the 20th century. Mikhail Gorbachev, the
last Soviet leader, died last night aged 91. Lauded in the West as the man who helped bring down the Berlin
Wall and end the Cold War without bloodshed, he was widely despised at home as the gravedigger of the
communist Soviet Union. He set out to revitalise the sclerotic Communist system through democratic and
economic reform, but unleashed forces beyond his control and found himself occupying a shrinking middle
ground. The last leader of the Soviet Union will reportedly not be given a state funeral, according to Russian
state-linked media. He oversaw the collapse of the Soviet Union in 1991, an event that Vladimir Putin, Russia's
president, has previously described as a "catastrophe". Putin took half a day to issue a personal statement on
Gorbachev's death, with a backhanded half compliment on his place in history.
Disponível em: <https://www.telegraph.co.uk/>. Acesso em: 15 set. 2022. (Adaptado).

According to the text, how could Gorbachev probably be referred to by Russia’s president?

A) Statesman.
B) Sclerotic.
C) Gravedigger.
D) Lauded.

QUESTÃ O 44
Poliomyelitis, or polio, is a highly infectious viral disease that mostly affects young children.
Poliovirus is most often transmitted by sewage-contaminated drinking water. It can survive for two months
outside the body and is particularly transmissible in areas with open sewers. About three-fourths of
infections are asymptomatic, allowing the disease to spread undetected. When the virus reaches the brain
and spinal cord, it can result in permanent paralysis or death. Since there is no cure for polio, public health
officials have focused on mass immunization to control the disease. Two polio vaccines are widely used:
the inactivated polio vaccine (IPV) developed by Jonas Salk in 1954, which is administered through
injection and gives immunity through one dose, and the oral polio vaccine (OPV) developed by Albert Sabin
in 1961, which contains live strains of the virus and is more easily administered than the Salk vaccine. Both
vaccines lose efficacy when exposed to high temperatures and therefore need to be kept cool. The OPV
requires several boosters to be effective.
Once endemic in more than one hundred countries, polio today has a foothold in just two: Afghanistan
and Pakistan. At its peak, the infectious disease killed or paralyzed hundreds of thousands of people annually,
but breakthroughs in vaccines and public health programs have made remarkable progress. However, there are
challenges to vaccinating the world’s remaining unprotected children: some communities strongly oppose
vaccination efforts, and polio workers have come under attack by militants. Underscoring the dangers, polio
reemerged in southern Africa in 2021, and cases of vaccine-derived polio surfaced in Israel and the United
States in 2022. Meanwhile, the war in Ukraine has disrupted efforts to manage an outbreak in the country’s west.
Disponível em: <https://www.cfr.org/>. Acesso em: 04 set. 2022.

According to the text,

I. Polio is as easily transmissible in the United States as it is in underdeveloped countries.


II. Most polio infections can be easily transmitted since they can show no symptoms and go undetected.
III. Although polio vaccines have been successful, thousands are dying or paralyzed in some countries.
IV. Mass immunization is the best alternative available although some still oppose vaccination strategies.
V. Although polio can only be caused by direct contact with the virus in the environment, vaccination
is still a challenge.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas I e III.
B) Apenas II e III.
C) Apenas I e V.
D) Apenas II e IV.

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QUESTÃ O 45
Early in life, it is most often delaying partnering and childbearing that increases solo-living. Living alone
is also common in countries where rural youth migrate to urban centers for work and form their own household.
Among young adults, men take longer to get married or move in with partners compared to women. In later life,
the gender trend reverses dramatically, and women live alone two to four times more often than men across 113
countries looked at in one study. This can be explained by women living longer than men on average, resulting
in more widows living alone. Increasing life expectancy, dissolution of partnerships and death of a partner tend
to be the main drivers behind trends in elderly one person households.
Middle-aged adults’ solo-living is more complex. According to a Canadian panel survey, employed men
and those living in vulnerable communities are less likely to stay living on their own compared to unemployed
men and those living in less vulnerable communities, respectively. Among women, those with poor health and
medium-level of education are more likely to live alone compared to women with excellent health and lower
education.
In countries with high value placed on the individual, living alone is more common than countries with
high value of family co‐residence. For example, in Sweden and across the Nordics living alone has become a
norm through a “culture of individualism” and a welfare state which enables people to access affordable housing
and public services independent of family support.
Disponiv́ el em: <https://theconversation.com/>. Acesso em: 24 set. 2022.

Com base no texto, considere as afirmações abaixo.

I. Homens de meia idade desempregados e em comunidades menos vulneráveis tendem a viver sozinhos.
II. De acordo com um dos estudos, mulheres mais velhas vivem muito mais com a companhia de familiares.
III. Em alguns países, a cultura e a existência de políticas públicas favorecem viver sozinho.
IV. A migração da zona rural para as cidades contribui para o compartilhamento de habitação entre jovens.
V. Mulheres de meia idade com saúde comprometida vivem mais com companhia que outras mais
saudáveis.

Assinale a alternativa que apresenta apenas afirmativas corretas, de acordo com o texto.

A) Apenas I e II.
B) Apenas I e III.
C) Apenas II e V.
D) Apenas III e IV.

QUESTÃ O 46
Choose the alternative which indicates the best order of sentences to complete the following text: “Soap
is a very useful thing in our daily life. It is prepared through a number of steps. […]”

1. Now, the soap cakes are ready for use. We can make it ourselves at home or in school.
2. Then, the heated solution is allowed to cool.
3. It is left in that condition for twelve hours. As a result, the mixture becomes solid.
4. First, coconut oil and caustic soda are mixed with water.
5. Thereafter, it is cut into cake-like pieces.
6. The solution is heated for thirty minutes.
7. After that, the required amount of common salt is added to that solution.
Disponiv́ el em: <https://englishluv.com/>. Acesso em: 18 set. 2022.

A) 4-7-2-6-5-3-1
B) 4-6-2-7-3-5-1
C) 4-3-7-5-6-2-1
D) 4-7-6-3-5-2-1

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QUESTÃ O 47
So, to avoid listeriosis, use a fridge thermometer to check your fridge is running at a temperature below
5℃. It’s also important to not eat foods that are past their use-by dates. And follow the opened storage duration
instructions, for example: “Once opened, consume within two days”. In contrast, other food poisoning is usually
the result of poor food handling (such as not separating raw and cooked food, or failing to wash hands) that
leads to cross-contamination, or failure to cook food to high enough temperatures to reduce the number of
bacteria.
The increased cost of food and the rising cost of energy is having a significant effect on people’s finances.
But people could unintentionally put themselves at risk of listeriosis when attempting to reduce their energy
usage or spending on food. For example, people may be more tempted to eat foods beyond their use-by date
or keep foods for longer than the recommended duration after opening to avoid wasting food and money. Also,
people may be more likely to adjust the temperature of their fridge to reduce electricity usage. Although many
people may be looking at different ways of saving money during this difficult time, we must remember that storing
food for too long at the wrong temperature can allow listeria to grow to high numbers, enough to make us ill.
Unfortunately, we can’t see, smell or taste listeria. So ensuring our fridges are running at temperatures below
5℃, and that we follow the use-by dates and the opened storage duration instructions, are essential to protect
ourselves and our families from listeria, particularly during the cost of living crisis.
Disponiv́ el em: <https://theconversation.com/>. Acesso em: 25 set. 2022.

According to this text on listeriosis, we can state that

I. you can avoid it by not eating foods that have been opened too long or that have reached their storage
dates.
II. you can also avoid eating contaminated food with listeria if it changes its appearance, smell or taste.
III. it is usually caused by cross-contamination which could result from poor food handling.
IV. keeping food under the right temperature will help protect your family against food poisoning.
V. people may be putting themselves at risk of listeriosis when trying to save money and reduce living costs.

Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

A) Apenas II e III.
B) Apenas III e V.
C) Apenas IV e V.
D) Apenas I e II.

QUESTÃ O 48
It is a widespread belief that statins are a likely cause of muscle aches. Now a "monumental" study by
researchers at Oxford University has "definitively" debunked the theory that the cholesterol-busting pills are to
blame for common pains. While aches are experienced by many taking the drugs, the vast majority are caused
by other things – most commonly that those taking them are simply getting older. GPs are advised to offer
patients greater reassurance, paving the way for millions more people to be prescribed the pills that greatly
reduce the risk of heart attacks. It follows decades of debate about the merits of statins, which are taken by more
than eight million people in the UK.
Disponível em: <https://www.telegraph.co.uk/>. Acesso em: 10 set. 2022.

Considering this text about statins, it is INCORRECT to state

A) you can refer to them as cholesterol-busting pills instead.


B) GPs are aware they can reduce the risk of heart attacks.
C) they are to blame for muscle aches and the common pain.
D) they are taken by millions of people just in the UK alone.

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LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÃO 49
[...] Quando lançamos uma moeda para cima e depois a pegamos, mantendo-a na mão fechada,
não temos como saber qual é a face que está virada para cima, mas ninguém discorda que o resultado
do lançamento, mesmo escondido, já é bem determinado (cara ou coroa). Dessa forma, quando abrimos
a mão, podemos “medir” o sistema, ou seja, “conhecer passivamente” a face da moeda que está à
mostra. Em outras palavras, nossa ação de “observar/medir” um sistema do mundo cotidiano não gera
efeitos significativos no sistema.
Porém, as coisas ficam mais interessantes na Física Quântica: se a moeda fosse uma partícula,
na estrutura da matéria, onde os efeitos quânticos dominam, se a “lançássemos para cima” e não
verificássemos o resultado, ela não mais estaria com seu estado bem determinado, ficando em uma
espécie de “estado sobreposto”, contendo cara e coroa, até que alguém resolvesse “medir” qu al é a
“face da moeda para cima”. No mundo quântico, portanto, as medidas não são ações de apenas
“conhecer passivamente” o sistema, mas fazem, de alguma maneira ainda não bem compreendida, com
que o sistema deixe a sobreposição e assuma apenas um dos resultados possíveis.
SCHAPPO, Marcelo Girardi. Disponível em: <https://www.revistaquestaodeciencia.com.br/>. Acesso em: 01 ago. 2022. (Fragmento).

De acordo com o texto, o lançamento da moeda deve ser compreendido como uma analogia para

A) refutar a validade dos efeitos quânticos sobre o estado da ação de observar/medir na Física
Quântica.
B) explicar a diferença de funcionamento entre um sistema do mundo cotidiano e um sistema do mundo
quântico.
C) verificar se o conhecimento das medidas da ação de observar/medir o sistema quântico determinam
sua sobreposição.
D) compreender as consequências da ação de observar/medir um sistema do mundo cotidiano.

QUESTÃO 50
Dormir menos afeta a escolha de ajudar os outros e torna o ser humano mais egoísta, apontam
pesquisas realizadas nos Estados Unidos e publicadas em conjunto na revista científica Plos Biology.
Produzido por quatro pesquisadores da Universidade da Califórnia, o artigo científico divulgado no fim
de agosto reúne os resultados de três estudos que caracterizam os efeitos de diferentes graus de perda de
sono nos níveis comportamental, cerebral e social.
O que Eti Ben Simon, Raphael Vallat, Aubrey Rossi e Matthew Walker descobriram foi que tanto a
privação total de sono, como uma noite sem dormir, quanto uma redução modesta no tempo de descanso
reduzem a solidariedade.
Em estudos anteriores, os pesquisadores já haviam relacionado a falta de sono à solidão e identificado
que ela prejudicava a atividade da rede de cognição social, fundamental para entender as necessidades e
sentimentos dos outros e, consequentemente, ter empatia. Isso levou o grupo a imaginar se tal impacto
resultaria em uma redução da vontade de ajudar o próximo e assim surgiu a pesquisa atual. [...]
Os pesquisadores concordam que a vontade de ajudar os outros é influenciada por outros fatores,
incluindo a cultura. Mas apontam que os resultados podem ser semelhantes independentemente do país, já
que a pesquisa mostra que perturbações na qualidade do sono afetam a iniciativa pessoal.
PIOVEZAN, Stefhanie . Disponível em: <https://bityli.com/ZWVPDEtH>. Acesso em: 10 set. 2022. (Fragmento).

Assinale a alternativa que NÃO condiz com o que foi reportado no texto.

A) A justificativa do último estudo científico apresentado relaciona-se ao dano que a falta de sono causou à
rede de cognição social.
B) A solidariedade está relacionada estreitamente com o tempo de sono: quanto mais tempo de sono, mais
empatia será gerada.
C) Apesar de a escassez de tempo de sono relacionar-se à ausência de empatia, aquela não é a única razão
para a falta desta.
D) A perda de tempo de sono causa alteração na capacidade de se solidarizar.

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QUESTÃO 51
Há diferenças enormes, aliás, entre Couto e Paulina Chiziane, a mais recente vencedora do Camões e
igualmente moçambicana, mas diferente em cor. A autora de "Niketche" foi a primeira mulher da África a vencer
o prêmio, como a primeira negra a publicar um romance no seu país.
O repórter pergunta se Couto avalia que ser um homem branco o ajudou a se tornar um dos autores
mais prestigiados da língua portuguesa. Ele responde sorrindo que "gostaria de imaginar que não", e afirma ser
fruto de uma "cota invisível pela sua condição racial".
São poucos milhares de brancos em Moçambique, diz ele, contra dezenas de milhões de negros. Mas
esse privilégio está se dissolvendo; hoje o reconhecimento aos escritores negros é muito maior, o que se
espelha na figura de Chiziane.
"Ela não ganha prêmios porque ela é mulher nem porque é preta, mas por sua obra", complementa ele,
acrescentando que de quebra ela tem o mérito do pioneirismo.
Em Moçambique, houve ao longo da história "um clima que impedia que mulheres fossem lidas como
sujeitos de sua própria história", ainda mais ao falar sobre sua sexualidade como faz Chiziane. "Além de um
exemplo como escritora, ela é um exemplo de heroísmo."
PORTO, Walter. Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/>. Acesso em: 10 jun. 2022. (Adaptado).

Analise as expressões destacadas no fragmento acima e assinale a alternativa correta.

A) O termo “nem” em “‘Ela não ganha prêmios porque ela é mulher nem porque é preta’ [...]” cumpre a mesma
função de expressar a ideia de adição que “além de” em “‘Além de um exemplo como escritora’ [...].”
B) O termo “como” em “[...] como a primeira negra a publicar um romance no seu país.” apresenta função
equivalente ao seu uso em “ao falar sobre sua sexualidade como faz Chiziane.”
C) O termo “aliás” no trecho “Há diferenças enormes, aliás, entre Couto e Paulina Chiziane” cumpre a mesma
função que a expressão “apesar de” cumpriria no enunciado, caso esta viesse a substituir o referido termo.
D) A expressão “Ainda mais” em “[...] ainda mais ao falar sobre sua sexualidade [...]” tem a mesma força
argumentativa que o termo “e” em: “[...] e afirma ser fruto de uma "cota invisível pela sua condição racial".

O TEXTO ABAIXO REFERE-SE ÀS QUESTÕES 52 E 53

Dia 12. De Munch, a maioria só conhece "O Grito", emblema da angústia moderna. O
novo Museu Munch mostra um artista irredutível ao ícone. São centenas de telas que retratam figuras de uma
solidão em carne viva. Não obstante, elas buscam algo — talvez uma vida menos áspera, sem dores em
demasia.
Deu para ver uma exposição que se encerrou dias depois. Num salão do tamanho de uma quadra de
futsal, com oito metros de altura e todo no breu, foram pendurados 20 dos quadros mais intensos de Munch. A
luz incide somente neles, que parecem estar no meio do nada, fora do tempo.
A banda de black metal Satyricon, a mais conhecida da Noruega, compôs uma trilha sonora de 28
minutos. Tocada ininterruptamente, emendando o fim no começo, a música ecoa ou enfrenta as telas. Eletrônica
e acústica, ela tem uma limpidez pulsante, se mescla com as imagens, vibra aqui e agora.
A exposição amplia a sensibilidade do espectador. Leva-o a abismos de ansiedade e beleza que,
contudo, ele não poderá rever nem reouvir nunca: tem de fruir dela de imediato e guardar na memória o seu
impacto. Fluida, plástica, a fusão de música e imagens foi feita para aquele salão, aquele museu, aquela tarde
de agosto em Oslo.
CONTI, Mario Sérgio. Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/>. Acesso em: 10 set. 2022. (Adaptado).

QUESTÃO 52
Com base no texto acima, assinale a alternativa que evidencia um processo de combinação de
percepções sensoriais distintas, expresso pela linguagem.

A) “Eletrônica e acústica, ela tem uma limpidez pulsante [...]”.


B) “A exposição amplia a sensibilidade do expectador.”.
C) “Num salão do tamanho de uma quadra de futsal, com oito metros de altura e todo no breu [...]”.
D) “A luz incide somente neles, que parecem estar no meio do nada, fora do tempo.”.

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QUESTÃO 53
Assinale a alternativa cuja reescrita do trecho a seguir altera as relações de sentido nele expressas:
“São centenas de telas que retratam figuras de uma solidão em carne viva. Não obstante, elas buscam algo -
talvez uma vida menos áspera, sem dores em demasia.”

A) “A despeito das centenas de telas que retratam figuras de uma solidão em carne viva, elas buscam algo -
talvez uma vida menos áspera, sem dores em demasia.”
B) “Apesar das centenas de telas que retratam figuras de uma solidão em carne viva, elas buscam algo - talvez
uma vida menos áspera, sem dores em demasia.”
C) “A menos que sejam centenas de telas que retratam figuras de uma solidão em carne viva, elas buscam
algo - talvez uma vida menos áspera, sem dores em demasia.”
D) “Conquanto sejam centenas de telas que retratam figuras de uma solidão em carne viva, elas buscam algo
- talvez uma vida menos áspera, sem dores em demasia.”

QUESTÃO 54
É um troço que parece violar as leis mais fundamentais da física, lembra um moto-perpétuo mágico
ou coisa que o valha, e tem um nome que mais parece saído da ficção científica. Mas existe, é uma peça-
chave para o desenvolvimento dos computadores quânticos – e pode abrir caminho para a criação de relógios
de altíssima precisão, capazes de funcionar sem energia. Estamos falando de um novo estado da matéria:
os cristais de tempo.
NOGUEIRA, Salvador; GARATTONI, Bruno. Disponível em:<l1nq.com/FNfep>. Acesso em: 19 ago. 2022. (Adaptado).

No trecho acima, as expressões destacadas

A) indeterminam o referente textual, a saber, “os cristais de tempo”, em função do uso de artigos indefinidos.
B) fazem remissão ao referente textual, a saber, “os cristais de tempo”, em função da utilização de
determinantes indefinidos.
C) antecipam o referente textual, a saber, “os cristais de tempo”, manifestando imparcialidade discursiva do
enunciador.
D) fazem alusão ao referente textual, a saber, “os cristais de tempo”, provocando efeito de suspense no leitor.

QUESTÃO 55
[...] No contexto trabalhista, a uberização está relacionada à venda de um serviço para alguém ou
alguma empresa de forma independente e sem o intermédio de outra empresa ou agente (empregador). Esse
modelo de prestação de serviços é tão contemporâneo como a própria revolução digital que o mundo vive.
A partir dos avanços tecnológicos oriundos da criação de smartphones e computadores mais modernos,
verifica-se, cada vez mais, a utilização de aplicativos digitais como fortes prestadores de serviços que vão
desde necessidades básicas, como a alimentação, até tarefas puramente estatais, como a emissão de
documentos e formalização de atos administrativos. [...]
Um dos principais problemas que permeia essa nova estrutura de trabalho é a absoluta ausência de
obrigações e direitos trabalhistas entre as partes, ou a presunção dessa ausência. [...]
Num aspecto puramente trabalhista, como há, nessas relações, evidências concretas de subordinação,
onerosidade, pessoalidade e não eventualidade do serviço, esses elementos, conjuntamente, configuram uma
relação de trabalho entre as partes.
Disponível em: <https://jus.com.br/>. Acesso em: 30 jun. 2022. (Adaptado).

Assinale a alternativa em que o termo “como” estabelece relação de causalidade entre as proposições.

A) “A partir dos avanços tecnológicos oriundos da criação de smartphones e computadores mais modernos,
verifica-se, cada vez mais, a utilização de aplicativos digitais como fortes prestadores de serviços que vão
desde necessidades básicas [...]”.
B) “Esse modelo de prestação de serviços é tão contemporâneo como a própria revolução digital que o mundo
vive.”.
C) “[...] fortes prestadores de serviços que vão desde necessidades básicas, como a alimentação, até tarefas
puramente estatais [...]”.
D) “Num aspecto puramente trabalhista, como há, nessas relações, evidências concretas de subordinação,
onerosidade, pessoalidade e não eventualidade do serviço, esses elementos, conjuntamente, configuram
uma relação de trabalho entre as partes.”.

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QUESTÃO 56
[...] Fazia anos que ele partira para outro país e, de repente, pondo fim a seu exílio, regressara.
Regressara e, inesperadamente, estava diante dela. A noite, até então comum, começava a se alterar – porque
só de ver aquela mulher que, tempos antes, movera a sua usina de desejos, a noite já ganhava outros
contornos, mesmo se ela se afastasse dali e partisse da festa, sem descobrir que estivera a um passo de seu
antigo amor.
CARRASCOZA, João Anzanello. Festa e lua. In: ___. Uns e outros. Curitiba: Cia. Bras. de Educação e Sistemas de Ensino, 2021. (Adaptado).

Sobre as formas verbais destacadas no trecho, é correto afirmar que evidenciam acontecimentos

A) acabados em relação a um tempo impreciso.


B) controversos em relação a um tempo decorrido.
C) pontuais em relação a um tempo determinado.
D) hipotéticos em relação a um tempo longínquo.

LITERATURA
QUESTÃO 57
[...]
Daria um filme
Uma negra e uma criança nos braços
Solitária na floresta de concreto e aço
Veja, olha outra vez o rosto na multidão
A multidão é um monstro, sem rosto e coração

Ei, São Paulo, terra de arranha-céu


A garoa rasga a carne, é a Torre de Babel
Família brasileira, dois contra o mundo
Mãe solteira de um promissor vagabundo

Luz, câmera e ação, gravando a cena vai


Um bastardo, mais um filho pardo, sem pai
Ei, senhor de engenho, eu sei bem quem você é
Sozinho cê num guenta, sozinho cê num entra a pé
[...]
RACIONAIS MC´s. Canção “Negro Drama”, álbum Nada Como Um Dia Após o Outro Dia. Boogie Naipe, 2002.

Com base no trecho do RAP acima, assinale a alternativa correta.

A) A ausência de rimas internas e o rígido esquema de rimas externas (AABB) garante fluidez narrativa aos
versos, o que é um recurso recorrente do RAP.
B) A expressão “senhor de engenho” confere historicidade à letra bem como estabelece uma analogia entre a
atual situação dos negros no país e o passado de escravização.
C) A metáfora cinematográfica insere a letra no campo da ficcionalidade, descartando os dados da realidade
objetiva e apelando à imaginação do ouvinte.
D) A inserção de personagens na letra individualiza o sofrimento do sujeito periférico, sugerindo que a fonte
do problema é mais pontual e familiar que estrutural.

QUESTÃO 58
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o romance A cor púrpura, de Alice Walker.

A) O livro é um dos retratos mais marcantes do período escravocrata americano, denunciando a rotina de
famílias vivendo sob privação de liberdade.
B) O romance gerou debates ao enfocar de maneira direta e chocante a existência de uma cultura machista
nas famílias americanas negras do século XX.
C) Por ser um romance epistolar, desloca as personagens mulheres e negras ao protagonismo da voz da
narração, pois são elas que assinam as cartas.
D) A relação de Celie com Deus se transforma ao longo do livro, partindo de uma inicial submissão patriarcal
para um reconhecimento do divino na natureza e na felicidade.

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QUESTÃO 59
ROSA — Eu, Reverendíssimo Senhor, sou uma pobre mulher. Ai, estou muito cansada...
CARLOS — Pois sente-se, senhora. (À parte:) Quem será?
ROSA, sentando-se — Eu chamo-me Rosa. Há uma hora que cheguei do Ceará no vapor Paquete do Norte.
CARLOS — Deixou aquilo por lá tranquilo?
ROSA — Muito tranquilo, Reverendíssimo. Houve apenas no mês passado vinte e cinco mortes.
CARLOS — S. Brás! Vinte e cinco mortes! E chama a isso tranquilidade?
ROSA — Se Vossa Reverendíssima soubesse o que por lá vai, não se admiraria. Mas, meu senhor, isto são
cousas que nos não pertencem; deixe lá morrer quem morre, que ninguém se importa com isso. Vossa
Reverendíssima é cá da casa?
CARLOS — Sim senhora.
PENA, Martins. O Noviço. Disponível em: <dominiopublico.gov.br>. Acesso em: 28 set. 2022.

Assinale o recurso dramatúrgico que NÃO se encontra no texto acima.

A) Peripécia.
B) Aparte teatral.
C) Hipérbole cômica.
D) Rubrica.

QUESTÃO 60
O problema central do método narrativo diz respeito à relação do autor com a sua obra. Em uma peça
teatral, o autor é ausente; ele desapareceu por trás dela. Mas o poeta épico conta a história como contador
profissional, incluindo os seus comentários no poema e dando à narrativa propriamente dita (distinta do diálogo)
o seu próprio estilo.
O romancista pode, similarmente, contar uma história sem afirmar que testemunhou ou participou do
que narra. Pode escrever na terceira pessoa, como “autor onisciente”. Esse é, sem dúvida, o modo tradicional
e “natural” de narração. O autor está presente, ao lado da sua obra, como o palestrante cuja exposição
acompanha o projetor de slides ou o filme documentário.
WELLEK, René; WARREN, Austin. Teoria da Literatura e Metodologia dos Estudos Literários. São Paulo: Martins Fontes, 2001. p. 301.

Sobre o trecho acima e os gêneros literários, assinale a alternativa correta.

A) No gênero autobiográfico, o autor prescinde do recurso do narrador, expondo sua voz real e testemunhal.
B) O narrador onisciente em terceira pessoa se caracteriza por ser imparcial e confiável em seu discurso.
C) O poema épico, a despeito de sua terminologia, pertence ao gênero lírico, já que é escrito em versos.
D) No gênero dramático há um afastamento do autor pela habitual inexistência da figura de um narrador ou de
um eu-lírico.

QUESTÃO 61
Embora acentue sob alguns aspectos o requinte da arte pela arte, o Simbolismo se opõe tanto ao
Realismo como ao Parnasianismo, situando-se muito próximo das orientações românticas, de que é em parte
uma revivescência. Não aceitando a separação entre sujeito e objeto, entre artista e assunto, para ele objetivo
e subjetivo se fundem, pois o mundo e a alma têm afinidades misteriosas, e as coisas mais díspares podem
revelar um parentesco inesperado. O espírito, portanto, não apreende totalmente nem traça um contorno firme
dos objetos, dos seres, das ideias. Cabe-lhe apenas o recurso de aproximar-se da sua realidade oculta por
meio de tentativas, que a sugerem sem esgotá-la.
CANDIDO, Antonio; CASTELLO, José Aderaldo. Presença da Literatura Brasileira. 6. ed. São Paulo: Difel, 1976. v. 2. p. 104.

Sobre o movimento simbolista no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA.

A) Cruz e Souza é um dos principais poetas do período, sendo marcado pela sublimação do sentido e pela
transfiguração da palavra poética em sua obra.
B) A relação entre poesia e música é uma característica marcante do movimento, o que se reflete na
preocupação com a sonoridade da palavra poética e do ritmo do verso.
C) O Simbolismo brasileiro obteve ampla repercussão na virada do século XIX ao século XX, tendo sido
referência fundamental aos modernistas da década de 20.
D) A investigação do impalpável no poema afasta o poeta simbolista do parnasiano, pois este demonstra uma
objetividade que aproxima sua arte do real.

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QUESTÃO 62
Assinale a alternativa correta sobre o conto “Três Gênios de Secretaria”, de Lima Barreto.

A) O narrador do conto é personagem secundário da trama, que relata, com suas palavras, o conteúdo de
anotações e documentos oficiais obtidos com o secretário M. J. Gonzaga de Sá.
B) O funcionário Mata-Borrão, da Secretaria dos Cultos, personifica alguns vícios da sociedade brasileira da
época, como o nepotismo e a ausência de mérito nas indicações profissionais.
C) O Doutor Xisto Rodrigues representa uma alegoria do funcionário público brasileiro da época, o que se nota
na irônica descrição do fraudulento concurso de entrada na Secretaria.
D) Ao confessar o casamento por interesse com uma mulher de nível social superior ao seu, M. J. Gonzaga
de Sá expõe a fragilidade das relações familiares da sociedade do início do século XX.

QUESTÃO 63
– Por isso é que se vê tanta porcaria por esse mundo de Cristo! disse a Augusta. Filha minha só se
casará com quem ela bem quiser; que isto de casamentos empurrados à força acabam sempre desgraçando
tanto a mulher como o homem! Meu marido é pobre e é de cor, mas eu sou feliz, porque casei por meu gosto!
– Ora! Mais vale um gosto que quatro vinténs!
Nisto começou a gemer à porta do 35 uma guitarra; era de Jerônimo. Depois da ruidosa alegria e do
bom humor, em que palpitara àquela tarde toda a república do cortiço, ela parecia ainda mais triste e mais
saudosa do que nunca:
“Minha vida tem desgostos,
Que só eu sei compreender...
Quando me lembro da terra
Parece que vou morrer…”
[…] Abatidos pelo fadinho harmonioso e nostálgico dos desterrados, iam todos, até mesmo os
brasileiros, se concentrando e caindo em tristeza; mas, de repente, o cavaquinho do Porfiro, acompanhado pelo
violão do Firmo, romperam vibrantemente com um chorado baiano. Nada mais que os primeiros acordes da
música crioula para que o sangue de toda aquela gente despertasse logo, como se alguém lhe fustigasse o
corpo com urtigas bravas. E seguiram-se outras notas, e outras, cada vez mais ardentes e mais delirantes. Já
não eram dois instrumentos que soavam, eram lúbricos gemidos e suspiros soltos em torrente, a correrem
serpenteando, como cobras numa floresta incendiada; eram ais convulsos, chorados em frenesi de amor;
música feita de beijos e soluços gostosos; carícia de fera, carícia de doer, fazendo estalar de gozo.
E aquela música de fogo doidejava no ar como um aroma quente de plantas brasileiras, em torno das
quais se nutrem, girando, moscardos sensuais e besouros venenosos, freneticamente, bêbedos do delicioso
perfume que os mata de volúpia.
AZEVEDO, Aluísio. O cortiço. Disponível em: <dominiopublico.gov.br>. Acesso em: 28 set. 2022.

Assinale a alternativa correta sobre o trecho acima, de O cortiço.

A) O brasileiro, racialmente miscigenado, é com frequência retratado com sensualidade provocativa.


B) O cavaquinho, aqui tocado por portugueses, é uma metáfora da herança cultural europeia no país.
C) O cortiço, por sua natureza periférica, não reproduz os padrões de comportamento racistas da época.
D) O fado é um ritmo visto como sofisticado por sua origem portuguesa, e por isso atrai todas as atenções dos
moradores.

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QUESTÃO 64
[...]
E a lua pousa
em teu rosto. Branco, de morte caiado,
que sepulcros evoca mas que hastes
submarinas e álgidas e espelhos
e lírios que o tirano decepou, e faces
amortalhadas em farinha. O bigode
negro cresce em ti como um aviso
e logo se interrompe. É negro, curto,
espesso. O rosto branco, de lunar matéria,
face cortada em lençol, risco na parede,
caderno de infância, apenas imagem
entretanto os olhos são profundos e a boca vem de longe,
sozinha, experiente, calada vem a boca
sorrir, aurora, para todos.

E já não sentimos a noite,


e a morte nos evita, e diminuímos
como se ao contato de tua bengala mágica voltássemos
ao país secreto onde dormem meninos.
Já não é o escritório de mil fichas,
nem a garagem, a universidade, o alarme,
é realmente a rua abolida, lojas repletas,
e vamos contigo arrebentar vidraças,
e vamos jogar o guarda no chão,
e na pessoa humana vamos redescobrir
aquele lugar — cuidado! — que atrai os pontapés: sentenças
de uma justiça não oficial.
[...]
ANDRADE, Carlos Drummond de. A Rosa do Povo. 21. ed. São Paulo, Record, 2000. p. 199.

Sobre o trecho acima, do poema “Canto ao homem do povo Charlie Chaplin”, é INCORRETO afirmar
que

A) o eu-lírico, dirigindo-se ao homenageado, expressa uma fusão entre o personagem e os espectadores,


representados coletivamente pela primeira pessoa do plural.
B) as múltiplas imagens brancas e negras que se sobrepõem no poema se aproximam da própria estética dos
filmes em preto e branco de Chaplin.
C) a imagem da boca calada, expressa no poema, remete ao frequente mutismo de Carlitos, principal
personagem dos filmes de Charlie Chaplin.
D) o retorno ao “país secreto onde dormem meninos” expõe a proximidade de Chaplin com o universo infantil,
metáfora de um ideal artístico puro, sem intenções ideológicas.

MATEMÁTICA
QUESTÃO 65
Sejam n e m números naturais com 1 ≤ n ≤ 50 e 80 ≤ m ≤ 100.
Se i é a unidade imaginária dos números complexos, i2 = –1, então a quantidade de distintos pares
ordenados (n, m) tais que in + im = –2i é igual a

A) 25
B) 78
C) 17
D) 60

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QUESTÃO 66
No início da pandemia de COVID, alguns países adotaram procedimentos de controle no fluxo de
pessoas em seus aeroportos internacionais. Em um determinado país, por questões logísticas, a cada voo que
p
chegava do exterior com um número par, p, de passageiros, eram sorteados aleatoriamente desses
2
passageiros para serem entrevistados, na tentativa de aferir possíveis sintomas da doença. Duas irmãs viajam
juntas em um voo para esse país com um total de 200 passageiros.
Nas condições apresentadas, a probabilidade de que ambas sejam entrevistadas é aproximadamente
igual a

A) 2%
B) 25%
C) 75%
D) 51%

QUESTÃO 67
Considere a equação de segundo grau na variável real x definida por 4x2 – (4senø) x – cos2ø = 0, em
que ø é um valor dado e pertencente ao intervalo (0, π).
Segundo essas informações, as raízes dessa equação pertencem à união dos intervalos

1 1
A) ( ̶ 1, ̶
2
) Ս ( 0 ,
2
)
1 1
B) ( ̶ 2, 0] Ս (2, 1]

C) ( ̶ 2, 0] Ս (2, 4]
5
D) ( ̶ 2, ̶ 32) Ս (2, 2)
QUESTÃO 68
Considerando-se a realização de uma consulta sobre o perfil de consumo de seus clientes, além da
existência de uma ponta de estoque envolvendo taças e copos de cristal, uma loja promoveu uma oferta. Foram
oferecidos três pacotes promocionais:

Pacote 1: 2 taças de cristal, 2 copos médios e 4 copos grandes, no valor de R$ 82,00.


Pacote 2: 4 taças de cristal, 2 copos médios e 6 copos grandes, no valor de R$ 128,00.
Pacote 3: 4 taças de cristal, 4 copos médios e 2 copos grandes, no valor de R$ 104,00.

No momento da fixação dos preços nos pacotes, o funcionário trocou os valores correspondentes aos
pacotes 2 e 3. Passado algum tempo, percebeu o erro e o corrigiu. Todavia, um cliente que tenha efetuado uma
compra de um dos pacotes, 2 ou 3, enquanto os preços estavam alterados, pagara pela unidade de copo médio
um valor superior ao valor originalmente projetado pela loja.
O valor numérico, em reais, correspondente ao acréscimo pago individualmente pelo copo médio é um
número

A) quadrado perfeito.
B) primo.
C) divisível por 3.
D) múltiplo de 5.

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QUESTÃO 69
Uma empresa de pavimentação negocia um projeto de recuperação de um trecho rodoviário. Estimando
trabalhar continuamente ao longo dos dias, avalia ser possível recapear, por dia, uma certa quantidade fixa de
quilômetros. Dessa maneira, sua meta de produção no recapeamento, em km, será alcançada em 15 dias. Por
outro lado, se a partir do sexto dia de trabalho ampliar a sua produção, fixando-a em 2 quilômetros a mais por
dia do que era praticado até o quinto dia, ao final do oitavo dia atingirá 60% da meta original.
Com a implantação dessa ampliação na execução do recapeamento, em quanto tempo a meta de
produção será alcançada?

A) 12,50 dias.
B) 11,25 dias.
C) 10,00 dias.
D) 9,30 dias.

QUESTÃO 70
Um projeto de um cartaz está sendo desenvolvido por um designer gráfico. Assim, uma região retangular
EFGH de lados medindo, em centímetros, valores a e b, b > a, na razão 2:3, será posicionada no interior da
região retangular ABCD, tendo margens igualmente distantes das respectivas margens de ABCD, conforme
indicado na figura que segue, sendo x a medida, em cm, do distanciamento das margens.

Figura ilustrativa e sem escalas.

A região exterior a EFGH e interior a ABCD será preenchida por uma moldura decorativa, no interior de
EFGH será desenvolvida toda a arte relacionada à propaganda. O designer está projetando o cartaz de forma
que o perímetro de ABCD seja de 7,4 metros e a medida da menor trajetória de extremidades A e E seja de
30√2 cm.
Segundo as informações apresentadas, a área de EFGH, onde será realizada a arte, é igual a

A) 1,5 m2
B) 2,5 m2
C) 2,3 m2
D) 5,0 m2

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QUESTÃO 71
Nas dependências de um clube esportivo, uma piscina no formato de um paralelepípedo reto-retângulo
com 10 metros de comprimento, 2 metros de profundidade e x metros de largura está sendo construída. A
responsável pelo projeto planeja revestir todo o seu interior com ladrilhos quadrados de 20 cm de lado. Para
esse fim, a gerente da obra adquiriu 3410 ladrilhos, que corresponde a um valor 10% superior à quantidade
mínima necessária para ladrilhar toda a piscina.
Segundo essas informações, o valor numérico de x, em metros, é um número

A) ímpar.
B) múltiplo de 3.
C) divisível por 5.
D) quadrado perfeito.

QUESTÃO 72
Considere a função quadrática f(x) = – x2 + k x – 1400, em que x é uma variável real e k é um valor real
constante tal que x = 20 é uma raiz de f(x).
Fixado um número real m, arbitrariamente selecionado, com – 600 ≤ m ≤ – 300, constrói-se, utilizando
a função modular, a equação | f(x) | + m = 0.
Identifica-se o número de raízes dessa equação como sendo igual a

A) 2
B) 1
C) 4
D) 0

QUÍMICA
QUESTÃO 73
O derramamento de petróleo que afetou a Amazônia equatoriana em 2022 atingiu um rio que abastece
comunidades indígenas e contaminou parte de uma grande reserva ambiental. Os danos afetaram o Parque
Nacional Cayambe-Coca, disse o Ministério do Meio Ambiente nesta segunda-feira (31 de janeiro) em um
primeiro relatório sobre o impacto da emergência.
Disponível em: <https://www.em.com.br/>. Acesso em: 21 set. 2022. (Adaptado).

Os itens abaixo demonstram ações que podem ser feitas para minimizar os efeitos do derramamento
de petróleo no rio amazônico.
I. Filtragem mecânica com equipamentos laboratoriais capazes de separar a água do petróleo.
II. Uso de barreiras flutuantes de contenção, a fim de cercar a mancha de óleo e prevenir sua dispersão.
III. Adição de grandes quantidades de sabão para que o petróleo forme uma dispersão na água do rio do
Parque Nacional Cayambe-Coca.
IV. Utilização de microrganismos específicos capazes de metabolizar os componentes do petróleo.

Assinale as alternativas viáveis para retirar o petróleo da água.

A) Apenas I e II.
B) Apenas II e IV.
C) Apenas I e III.
D) Apenas III e IV.

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QUESTÃO 74
Passageira de transporte por aplicativo disse ter sido dopada por motorista em São Paulo durante
corrida. Casos semelhantes também foram relatados por mulheres de outros estados. A inalação de solventes
como éter, clorofórmio ou metanol pode provocar desmaio em poucos segundos. De acordo com uma
especialista em toxicologia, o uso de máscara do tipo PFF2 ou N95, bem ajustada ao rosto, é capaz de proteger
da exposição aos solventes dispersos no ar do carro.
Disponível em: <https://g1.globo.com/>. Acesso em: 21 set. 2022. (Adaptado).

As substâncias utilizadas pelo agressor de mulheres em transporte de aplicativos na cidade de São


Paulo possuem as seguintes características:

A) substâncias formadas por ligações covalentes que possuem oxigênio em sua estrutura e geometria
molecular linear.
B) materiais que formam elevadas interações moleculares entre si, que são inflamáveis em presença de
oxigênio e que absorvem o calor da pele.
C) moléculas polares, solúveis em água e que atuam no sistema nervoso central por pertencerem à família
dos álcoois.
D) compostos orgânicos, voláteis, entorpecentes e com pontos de ebulição e de fusão menores do que da
água.
QUESTÃO 75
A Polícia Civil de Minas Gerais informou nesta segunda-feira, dia 05 de setembro, que recebeu relatos
de cerca de 40 mortes de cachorros no Brasil após a ingestão de petiscos com suspeita de contaminação.
Segundo a polícia, em um dos petiscos entregues à delegacia por tutores de animais que passaram mal ou
morreram, foi identificada a presença de etilenoglicol, substância tóxica que pode levar à insuficiência renal.
Disponível em: <https://g1.globo.com/>. Acesso em: 21 set. 2022. (Adaptado).

O etilenoglicol possui a seguinte estrutura química:

Pela estrutura química da substância, é possível concluir que

A) os grupos hidroxila da estrutura orgânica colaboram para a formação de ligações de hidrogênio com a água
e com o metano.
B) o etilenoglicol forma um sistema homogêneo com a água, e a mistura pode permanecer líquida a
temperaturas menores do que o composto orgânico puro.
C) a toxidez do etilenoglicol ocorre em função do grupo de aldeído que compõe a estrutura da substância.
D) o composto possui características apolares que têm miscibilidade em substâncias orgânicas.

QUESTÃO 76
O ácido tartárico é um dos principais componentes do vinho. Ele realça sua cor e pode melhorar a
qualidade da bebida. Sua estrutura está representada abaixo.

Da análise estrutural do ácido tartárico, verifica-se formação de isômeros, que se explica pela

A) formação de dois estereoisômeros a partir do carbono quiral presente na estrutura.


B) identificação de dois carbonos quirais, o C2 e o C3, por apresentarem diferentes ligantes entre si.
C) organização de imagens especulares que se constituem a partir das moléculas cis-trans.
D) disposição estrutural da molécula que leva à formação de carbonos quirais a partir dos estereoisômeros.

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QUESTÃO 77
Um experimento simples sobre reações químicas é realizado seguindo orientações elencadas abaixo.

I. Insira água em um copo até aproximadamente metade de sua capacidade.


II. Verifique a massa do conjunto “água e copinho”, com auxílio de uma balança.
III. Verifique a massa de um comprimido efervescente de bicarbonato de sódio com ácido cítrico sólidos.
IV. Anote as massas e some-as. Essa será a massa inicial do experimento.
V. Coloque o comprimido dentro do copo com água.
VI. Após o final da efervescência, verifique a massa do conjunto: massa final.

Após a realização do experimento, verifica-se que a

A) reação química gera uma solução homogênea cujas massas finais e iniciais permanecem inalteradas no
copo, pois na natureza nada se perde.
B) transformação química ocorre entre água e bicarbonato, que libera gás carbônico e provoca uma diminuição
da massa do sistema.
C) efervescência é um fenômeno físico que ocorre pela diluição do ácido cítrico e do bicarbonato em água,
gerando gás carbônico.
D) massa final é menor do que a massa inicial, pois o gás carbônico formado é liberado durante a reação do
ácido cítrico com o bicarbonato de sódio.

QUESTÃO 78
Uma professora de química, ao estudar o conteúdo de pilhas, propôs um experimento clássico a partir
do procedimento experimental ilustrado abaixo.

Disponível em: <http://www2.fc.unesp.br/experimentosdefisica/ele02_1.jpg>. Acesso em: 20 set. 2022.

O experimento foi feito utilizando-se um limão onde foram inseridos, separadamente, duas placas: uma
de zinco e outra de cobre, sem se encostarem. As placas foram ligadas a um relógio digital por um fio condutor
cujas pontas estavam: uma no polo negativo e outra no polo positivo do dispositivo. Sabe-se que o potencial
de redução do zinco é menor do que o potencial de redução do cobre.
Após a professora realizar esse experimento, é correto afirmar que

A) na placa de cobre chegam os elétrons, sendo ela o polo positivo da pilha. O fio, preso a essa placa, deve
ser conectado no polo positivo do relógio.
B) o zinco, ao sofrer redução, tem a massa de sua placa diminuída a fim de gerar fluxo de elétrons para o
relógio digital.
C) da placa de zinco saíram os elétrons, sendo ela o polo negativo da pilha. O fio, preso a essa placa, deve
ser conectado no polo positivo do relógio.
D) o cobre é o cátodo da pilha e, ao final do experimento, verifica-se aumento na concentração de íons cobre
no sumo do limão.

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QUESTÃO 79
Em um rótulo de produto de limpeza é orientado: “Realizar diluição 1:15 antes de utilizar”.
A partir dessa informação e com a pretensão de preparar, adequadamente, a solução para uso
doméstico, um trabalhador

A) homogeneizou 100 mL do produto em 150 mL de água.


B) diluiu 15% do produto concentrado em 75% de água.
C) misturou o volume de 62,5 mL de produto em 937,5 mL de água.
D) realizou uma titulação de 1 mL de produto para 15 mL de água.

QUESTÃO 80
O mapa abaixo apresenta os locais onde a Ucrânia possui usinas nucleares, ultimamente ameaçadas
após o ataque da Rússia ao país.

A partir da interpretação da figura, é correto concluir que

I. a usina de Zaporizhzhia está em grande risco, pois um possível ataque a ela pode causar graves danos
a partir do superaquecimento do reator, derretimento do núcleo e vazamento de material radioativo.
II. a usina de Chernobyl, mesmo após o acidente de 1986, ainda oferece riscos ao ambiente, pois os
radionuclídeos dispersos na atmosfera e depositados na terra demorarão muitos anos para reduzir sua
ação radioativa.
III. a dispersão de radiação nuclear oriunda de ataques às usinas da Ucrânia, caso ocorra, ficaria
circunscrita ao país.
IV. as usinas da Ucrânia utilizam o processo de fusão nuclear a partir de radioisótopos de urânio-235 e não
produzem gases que contribuem para o efeito estufa.

Assinale a alternativa que apresenta afirmações corretas.

A) Apenas I e IV.
B) Apenas II e III.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e IV.

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SOCIOLOGIA
QUESTÃO 81
De 1969 até meados da década de 1970, a Fundação Nacional do Índio (Funai) manteve
silenciosamente em Minas Gerais dois centros para a detenção de índios considerados “infratores”. Para lá,
foram levados mais de cem indivíduos de dezenas de etnias, oriundos de ao menos 11 estados das cinco
regiões do país. O Reformatório Krenak, em Resplendor (MG), e a Fazenda Guarani, em Carmésia (MG), eram
geridos e vigiados por policiais militares sobre os quais recaem diversas denúncias de tortura, de trabalho
escravo, de desaparecimentos e de intensa repressão cultural.
CAMPOS, André. Ditadura criou campos de concentração indígena. Repórter Brasil, 2014.
Disponível em: <https://reporterbrasil.org.br/>. Acesso em: 11 set. de 2022.

O texto revela um exemplo de repressão das comunidades originárias no Brasil durante a ditadura. A
partir de uma leitura antropológica, esse episódio revela a

A) consequência de ideais relativistas que ignoravam a diversidade étnica.


B) influência de teorias racialistas na tutela de comunidades indígenas.
C) tentativa de pacificar indígenas civilizados.
D) ausência da resistência indígena em face do poder colonizador.

QUESTÃO 82
Trazendo um recorte racial, [...] percebemos que pessoas brancas candomblecistas tendem a sofrer
racismo religioso somente quando estão paramentadas ou quando assumem publicamente sua identidade
religiosa. Por outro lado, no caso da população negra, percebemos que, junto a essa discriminação religiosa,
vem a discriminação racial a partir do fenótipo dessa população.
RODRIGUES, Ozaias da Silva; NYACK. As múltiplas faces do racismo religioso: reflexões acerca do impacto desse fenômeno em “corpos-
macumbeiros”. 32. RBA, 2020. Disponível em: <https://www.32rba.abant.org.br/>. Acesso em: 11 set. 2022.

O texto exemplifica como o racismo no Brasil

A) ocorre de maneira implícita, buscando incorporar a diversidade étnica e religiosa.


B) envolve a intolerância em relação aos cultos e seitas que não são reconhecidos oficialmente pelo Estado.
C) está subordinado à desigualdade econômica, permitindo que a discriminação recaia sobre brancos e
negros.
D) está disseminado na sociedade, depreciando modos de vida de matriz africana.

QUESTÃO 83
No Brasil, há quase 30 anos têm-se direitos civis, políticos e sociais assegurados. No entanto, para
muitos brasileiros, isto se deu apenas no campo jurídico-formal. Há, ainda, uma falta de sincronia entre o que
está previsto legalmente e o que de fato ocorre na sociedade brasileira, de forma que, dentro de uma mesma
nação, existem duas noções diversas de direitos humanos: uma é a da lei, outra é a da população. Por isso,
crê-se que, devido ao fato de a expressão “direitos humanos” ter tomado um tom negativo para muitos
brasileiros, trazendo a lembrança de impunidade ou de injustiça, deve-se, minimamente, em qualquer
sociedade que esteja comprometida com princípios de igualdade e de liberdade e, sobretudo, com a
democracia, chamar a atenção sobre essa questão.
LINHARES, Bianca de Freitas.; CABRERA, Valéria Cabreira. Proteção de direitos humanos e democracia: uma análise longitudinal da
percepção do cidadão brasileiro de 2007 a 2015. Agenda Política. Revista de Discentes de Ciência Política da Universidade
Federal de São Carlos, São Carlos, v. 7, n. 1, p. 141-167, 2019. (Adaptado).

Conforme o texto, a falta de sincronia entre uma concepção negativa dos direitos humanos e os
princípios da liberdade e da igualdade indicaria

A) a limitação do reconhecimento dos valores da cidadania por uma parcela da população brasileira.
B) a necessidade de se rever os limites que os direitos humanos impõem à punição de atos ilícitos.
C) a falta de correspondência entre as leis brasileiras e os direitos humanos.
D) como os direitos humanos se baseiam em princípios abstratos que não têm efeito no cotidiano.

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QUESTÃO 84
Ao analisar os sistemas de classificação que garantem a preeminência da mão direita, o sociólogo
Robert Hertz, aluno de Durkheim, afirma:

Portanto, não é porque seja fraca, ou sem poder, que a mão esquerda é desprezada: o contrário é
verdade. Esta mão é submetida a uma verdadeira mutilação, que apesar disso não é marcada porque afeta a
função e não a forma externa do órgão, porque é fisiológico e não anatômica. Os sentimentos de um canhoto,
numa sociedade atrasada, são análogos àqueles de um homem não circuncisado em sociedades nas quais a
circuncisão é lei. O fato é que não se aceita ou se cede à desteridade como uma necessidade natural: ela é um
ideal ao qual todos precisam conformar-se e o qual a sociedade nos força a respeitar por meio de sanções
positivas.
HERTZ, Robert. A preeminência da mão direita: um estudo sobre a polaridade religiosa. Religião e Sociedade, Rio de Janeiro, v. 6, p. 99-127, 1980.

Essa passagem demonstra a influência da teoria de Durkheim, considerando que Robert Hertz, autor
do trecho,

A) leva em conta o papel da coerção social como força originada pela livre associação entre indivíduos.
B) denuncia o caráter arbitrário e preconceituoso dos fatos sociais, causador da anomia social.
C) alinha-se à ideia de que os valores e representações sociais podem ser analisados objetivamente, a partir
da dinâmica social.
D) concebe a vida social como uma entidade superior e perfeita, embora subordinada à dimensão biológica.

QUESTÃO 85
O futuro terá menos empregos e mais trabalho [...]. Com o passar dos anos, os vínculos empregatícios
começam a ser desfeitos, abrindo espaço para outras formas de gerar renda que não exigem presença física
do funcionário. [...] Formatos tradicionais serão substituídos por contratos esporádicos e temporários, em que
o vínculo entre as partes se encerra após a entrega. O expert pode trabalhar em dois, três lugares diferentes
participando de projetos distintos.
RODRIGUES, Robson G. Tecnologias alteram modelos de trabalho, que passam a ser mais flexíveis. Correio Braziliense, 2018.
Disponível em: <https://www.correiobraziliense.com.br/>. Acesso em: 11 set. 2022.

Temos de reconhecer que nosso trabalhador sai do processo de produção diferente de quando nele
entrou. [...] O contrato pelo qual ele vende sua força de trabalho ao capitalista prova – por assim dizer, põe o
preto no branco – que ele dispõe livremente de si mesmo. Fechado o negócio, descobre-se que ele não era
“nenhum agente livre”, que o tempo de que livremente dispõe para vender sua força de trabalho é o tempo em
que é forçado a vendê-la, que, na verdade, seu parasita não o deixará “enquanto houver um músculo, um nervo,
uma gota de sangue para explorar”.
MARX, Karl. O capital: crítica da economia política. Trad. Rubens Enderle. São Paulo: Boitempo, 2013. Livro I. p. 373-374.

A partir da comparação entre a notícia sobre o avanço do modelo de trabalho flexível e as considerações
de Marx acerca da posição do trabalhador no mercado capitalista, é correto concluir que, na perspectiva
marxista,

A) a liberdade de escolha do local em que se realiza o trabalho impede a alienação em relação ao que é
produzido.
B) as formas flexíveis de trabalho podem aumentar a jornada de trabalho ao eliminarem a distinção entre tempo
livre e tempo de trabalho.
C) as novas tecnologias possibilitaram a flexibilização da jornada de trabalho, valorizando os direitos
trabalhistas.
D) os novos modelos de trabalho resolvem a contradição entre trabalho e lazer.

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QUESTÃO 86
O princípio carismático de legitimidade, interpretado em seu sentido original como autoritário, pode ser
reinterpretado como antiautoritário, pois a vigência efetiva da autoridade carismática repousa, na realidade,
inteiramente sobre o reconhecimento dos dominados condicionado por ratificação [...].
WEBER, Max. Economia e sociedade: fundamentos de sociologia compreensiva. Brasília: Unb, 1994. v. 1. p. 176.

Essa análise sobre a relação entre carisma e democracia reflete a preocupação de Max Weber em

A) definir a coerção social e a racionalidade como fundamentos de toda forma de poder.


B) provar como a burocracia em regimes democráticos nega qualquer crença como fundamento da dominação.
C) demonstrar como o autoritarismo se torna legítimo ao se basear exclusivamente no controle violento dos
dominados.
D) apresentar como toda forma de dominação necessita de uma justificativa para se legitimar entre os
dominados.

QUESTÃO 87
Quem estiver acompanhando o programa eleitoral gratuito na TV deve ter percebido como ficou difícil
descobrir o partido de cada candidato. As letras miúdas que aparecem no canto da tela ajudam pouco. Mesmo
no material impresso da campanha, há pouco destaque para o nome e para a logomarca do partido. No rádio,
a lista dos integrantes da coligação é lida em um ritmo tão veloz que, na maior parte das vezes, é impossível
captar todos os partidos. Esse fenômeno, o de ocultar ou mesmo evitar uma associação entre o candidato e
um partido, já vinha ocorrendo em eleições anteriores, mas foi acentuado na campanha para as eleições
municipais deste domingo.
YASINI, Inayatulhaq. Por que tantos candidatos a prefeito 'escondem' nome e logomarca de partidos nas campanhas. Terra, 2016.
Disponível em: <https://www.terra.com.br/>. Acesso em: 11 set. 2022.

A ocultação da sigla partidária por candidatos durante a campanha eleitoral evidencia

A) a limitação da participação popular diante da crescente influência de movimentos sociais e de sindicatos no


processo eleitoral.
B) o avanço do domínio da burocracia estatal na definição de agendas políticas e na escolha de candidatos na
disputa eleitoral.
C) o enfraquecimento da capacidade de as instituições partidárias organizarem e representarem os interesses
de parcelas da população.
D) a ampliação do acesso das minorias sociais ao debate público e aos cargos públicos eletivos.

QUESTÃO 88
Como considerar pertencente à classe média um taifeiro aposentado entrevistado pela Folha de S. Paulo
se, apesar de ganhar mensalmente R$ 3.400,00, ele sustenta cinco pessoas? Sua família não tem lazer, ele
diz nunca terem ido a um cinema, moram em rua sem calçamento que, até bem pouco tempo atrás, sequer
possuía rede de esgoto.
YACCOUB, Hilaine. A chamada “nova classe média”. Cultura material, inclusão e distinção social. Horizontes Antropológicos, Porto
Alegre, ano 17, v. 36, p. 197-231, jul./dez. 2011.

As reflexões em torno da identificação de uma nova classe média remetem ao debate sobre a definição
do conceito de classe social. Nesse caso, é correto afirmar que o autor do texto define esse conceito pelo(a)

A) estado das relações de produção e pela capacidade de desenvolvimento de uma consciência de classe.
B) distribuição desigual de renda e pelo acesso a bens duráveis.
C) articulação das dimensões econômicas, simbólicas e culturais.
D) poder de compra de diferentes estratos sociais aliado ao acesso à infraestrutura urbana.

Página 41
GABARITO
2022

@worldoflet
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

Processo Seletivo 2022-2


Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – 1ª Fase
Edital DIRPS Nº 10/ 2022

TIPO 01 TIPO 02 TIPO 03 TIPO 04


DISCIP. QUES. ALTER. QUES. ALTER. QUES. ALTER. QUES. ALTER.
1 C 1 B 1 B 1 D
2 D 2 B 2 C 2 B
3 B 3 D 3 D 3 C
Biologia

4 B 4 C 4 C 4 A
5 A 5 C 5 D 5 B
6 D 6 B 6 A 6 D
7 C 7 A 7 B 7 B
8 B 8 D 8 B 8 C
9 C 9 B 9 A 9 D
10 B 10 D 10 B 10 A
11 D 11 A 11 D 11 B
Filosofia

12 A 12 B 12 D 12 B
13 D 13 A 13 C 13 D
14 A 14 D 14 D 14 A
15 D 15 D 15 A 15 C
16 B 16 C 16 B 16 D
17 C 17 A 17 D 17 *N
18 C 18 C 18 A 18 A
19 D 19 D 19 A 19 C
Física

20 *N 20 C 20 C 20 D
21 D 21 A 21 D 21 C
22 A 22 D 22 *N 22 A
23 A 23 D 23 C 23 D
24 D 24 *N 24 D 24 D
25 A 25 C 25 B 25 *N
26 B 26 A 26 C 26 B
27 *N 27 D 27 B 27 A
Geografia

28 B 28 *N 28 D 28 B
29 C 29 B 29 B 29 D
30 B 30 B 30 *N 30 B
31 D 31 B 31 B 31 B
32 B 32 B 32 A 32 C

*N = anulada
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Diretoria de Processos Seletivos

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Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – 1ª Fase
Edital DIRPS Nº 10/ 2022

TIPO 01 TIPO 02 TIPO 03 TIPO 04


DISCIP. QUES. ALTER. QUES. ALTER. QUES. ALTER. QUES. ALTER.
33 C 33 A 33 B 33 C
34 A 34 C 34 C 34 B
35 B 35 A 35 A 35 B
História

36 A 36 B 36 A 36 C
37 A 37 C 37 A 37 A
38 B 38 A 38 C 38 A
39 C 39 B 39 C 39 A
40 C 40 C 40 B 40 C
41 A 41 B 41 A 41 A
42 B 42 A 42 B 42 A
43 D 43 A 43 B 43 B
Espanhol

44 A 44 A 44 D 44 A
45 B 45 B 45 A 45 D
46 B 46 B 46 A 46 A
47 A 47 A 47 B 47 B
48 A 48 D 48 A 48 B
41 D 41 B 41 C 41 C
42 D 42 D 42 B 42 D
43 C 43 D 43 D 43 C
Inglês

44 D 44 C 44 C 44 B
45 B 45 B 45 D 45 C
46 B 46 D 46 C 46 D
47 C 47 C 47 B 47 D
48 C 48 C 48 D 48 B
49 B 49 D 49 A 49 A
50 B 50 D 50 B 50 C
Língua Portuguesa

51 A 51 B 51 D 51 D
52 A 52 A 52 B 52 B
53 C 53 A 53 A 53 A
54 D 54 C 54 A 54 B
55 D 55 A 55 C 55 A
56 A 56 B 56 D 56 D
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
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Pró-Reitoria de Graduação
Diretoria de Processos Seletivos

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Gabarito oficial definitivo dos tipos de provas – 1ª Fase
Edital DIRPS Nº 10/ 2022

TIPO 01 TIPO 02 TIPO 03 TIPO 04


DISCIP. QUES. ALTER. QUES. ALTER. QUES. ALTER. QUES. ALTER.
57 B 57 C 57 B 57 A
58 A 58 B 58 B 58 D
59 A 59 B 59 A 59 C
Literatura

60 D 60 A 60 C 60 A
61 C 61 D 61 A 61 B
62 B 62 A 62 D 62 D
63 A 63 A 63 D 63 B
64 D 64 D 64 A 64 A
65 D 65 B 65 A 65 B
66 B 66 B 66 A 66 B
67 B 67 A 67 A 67 A
Matemática

68 A 68 A 68 D 68 C
69 A 69 C 69 B 69 D
70 A 70 A 70 C 70 B
71 B 71 D 71 B 71 A
72 C 72 B 72 B 72 A
73 B 73 B 73 D 73 C
74 D 74 C 74 C 74 D
75 B 75 D 75 C 75 B
Química

76 B 76 D 76 C 76 D
77 D 77 B 77 B 77 C
78 C 78 B 78 D 78 C
79 C 79 C 79 B 79 B
80 C 80 C 80 B 80 B
81 B 81 C 81 C 81 D
82 D 82 B 82 A 82 C
83 A 83 D 83 B 83 B
Sociologia

84 C 84 C 84 D 84 C
85 B 85 B 85 C 85 D
86 D 86 C 86 B 86 C
87 C 87 D 87 C 87 A
88 C 88 A 88 D 88 B
Recadinho
Primeiramente, PARABÉNS, você chegou ao fim dessa coletânea!
Espero muito que esse material tenha te auxiliado na sua preparação
para o vestibular e também em seu crescimento pessoal. Porque estudo
é isso, é mais do que a dedicação para uma prova, é a construção de
algo que ninguém pode tirar de você.
E Caso ninguém tenha te dito isso hoje ainda: Estou muito orgulhosa
de você !!! Torço para que cada um que passou por esse material
realize o seu sonho, e sei que todos vocês são merecedores.
O caminho do vestibulando não é fácil, mas estamos nessa juntos,
apenas por estar aqui, buscando formas de estudar, tenho certeza que
você já está mais perto da vaga (que já é sua ! ).
Bons estudos, boa sorte ! E, quando sair o seu nome na lista, corra
para o twitter e me conte, vou adorar comemorar com você !

Beijos, Letícia.

@worldoflet

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