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Secretaria Municipal de Educação 6º ano

fundamental
Endereço: Av. Tânus Saliba Nº 240 – Centro / Juatuba -3535-5327
Atividades aulas remotas período pandemia-COVID-19-
19/10/2020
Nome do Aluno(a):Gabarito___________________________________________________________________________
Radiciação Exercício
A radiciação é a operação inversa
(contrária) da potenciação, assim como a adição 1) Construa no seu caderno uma tabela até o
é a inversa da subtração e a multiplicação é a número 50 conforme o modelo. Está liberado o
inversa da divisão. uso de calculadora neste exercício. :-)
Por exemplo, se elevarmos um número ao
quadrado e depois extrairmos sua raiz quadrada, Número Número ao quadrado Raiz quadrada
voltamos ao número inicial. 0 0² = 0 x 0 = 0 √0 = 0
2 1 1² = 1 x 1 = 1 √1 = 1
Exemplo: 5² = 5 x 5 = 25 => √25 = 5.
2 2² = 2 x 2 = 4 √4 = 2
Os elementos da operação de radiciação 3 3² = 3 x 3 = 9 √9 = 3
são: índice, radical, radicando e raiz. 4 4² = 4 x 4 = 16 √16 = 4
5 5² = 5 x 5 = 25 √25 = 5
Radical 6 6² = 6 x 6 = 36 √36 = 6
Índice 3 7 7² = 7 x 7 =36
√27 = 3 √49 = 7
Raíz 8 8² = 8 x 8 = 64 √64 = 8
9 9² = 9 x 9 = 81 √81 = 9
Radicando
10 10² = 10 x 10 = 100 √100 = 10
Exemplos: . . .
. . .
3
a) 3³ = 3 x 3 x 3 = 27 => √27 = 3 . . .
50 50² = √ =
2
b) 10² = 10 x 10 = 100 => √100 = √100 = 10
2) Complete os espaços nas frases a seguir.
Quando é raiz quadrada, não é
2
necessário escrever o índice! a) Em √9 = 3, o número 2 é o índice, 3 é a raiz
e 9 é o radicando.
3
b) Em √8 = 2, o numero 8 é o radicando, 2 é a
c) 4² = 4 x 4 = 16 => √16 = 4 raiz e 3 é o índice.
3
c) Em √125 = 5, o número 5 é a raiz, 3 é o índice
d) 12² = 12 x 12 = 144 => √144 = 12 e 125 é o radicando.
d) Em √144 = 12, temos que 12 é a raiz, 2 é o
índice e 144 é o radicando.
Lembre-se de realizar e) Em √49 = 7, temos que 49 é o radicando, 2 é
os exercícios no seu o índice e 7 é a raiz.
3
caderno! f) Em √27 = 9, a operação chama-se radiciação.
3) Sabemos que √9 = 3 pois 3² = 9. Observe o Exercícios
exemplo e complete as sentenças.
a) √100 =10 pois 10² = 100. 6) Escreva como se lê
3
b) √27 = 3 pois 33 = 27.
a) 2√5 f) 4√16
c) √49 =7 pois 72 = 49.
3 raiz quadrada de 5 raiz quarta de 16
d) √8 = 2 pois 23 = 8.
3
b) √4 g) 4√81
e) √125 = 5 pois 53 = 125. raiz quadrada de 4 raiz quarta de 81
f) √169 = 13 pois 132 = 169. c) √a h) 7√1
2
raiz quadrada de a raiz sétima de 1
4) Se 8²= 64, então √64 = 8. Observando esse d) 3√27 i) 8√1
exemplo, complete as sentenças abaixo. raiz cubica de 27 raiz oitava de 1
e) 3√8 j) √100
a) 62 = 36 √36 = 6 raiz cubica de 8 raiz quadrada de 100
b) 32 = 9 √9 = 3
c) 52 = 25 √25 = 5 7) Em √25 = 5, os números 25 e 5 são,
d) 23 = 8 3
√8 = 2 respectivamente:
e) 24 = 16 4
√16 = 2
f) 33 = 27 3
√27 = 3 a) raiz e índice;
g) 42 = 16 √16 = 4 b) radicando e raiz;
h) 102 = 100 √100 = 10 c) radicando e índice;
i) 72 = 49 √49 = 7 d) nenhuma das anteriores
j) 53 = 125 3
√125 = 5
k) 34 = 81 4
√81 = 3 8) Quando não falamos o índice da raiz, ele é:
l) 103 = 1000 3
√1000 = 10
m) 15 = 1 5
√1 = 1 a) 2 c) 1
n) 13 = 1 3
√1 = 1 b) 3 d) 0
o) 18 = 1 8
√1 = 1
9) Em √16, lemos:
5) Complete os quadros com as potências e as
raízes. a) raiz cubica de 16;
b) raiz quadrada de 16;
0² = 0 1² = 1 2² = 4 3² = 9 4² = 16 c) raiz quarta de 16;
√0 = 0 √1 = 1 √4 = 2 √9 = 3 √16 = 4 d) nenhuma das anteriores.
5² = 25 6² = 36 7² = 49 8² = 64 9² = 81
10) A radiciação é a operação inversa da:
√25 = 5 √36 = 6 √49 = 7 √64 = 8 √81 = 9

a) multiplicação; c) potenciação;
Leitura da radiciação
b) adição; d) divisão.
2
√81 = √81 lê-se “raiz quadrada de 81”. 11) A raiz quadrada de 9 é:
3
√64 lê-se “raiz cúbica de 64”.
4
√16 lê-se “raiz quarta de 16”. a) 81 c) 18
5
√32 lê-se “raiz quinta de 32”. b) 4 d) 3
12) A raiz quadrada de 100 é: 2) 7² - 4 x 2 + √9 =
= 49 – 8 + 3 =
a) 50 c) 5 = 41 + 3 = 44
b) 20 d) 10
Há expressões onde aparecem os sinais de
13) A raiz quadrada de 16 é o dobro de: associação e que devem ser eliminados nesta
ordem:
a) 16 c) 2 1°) parênteses ( )
b) 8 d) 4 2°) colchetes [ ]
3°) chaves { }
14) Em √x = 6, o valor de x e:
Exemplos:
a) 36 c) 18 1°) 40 – [5² + ( 2³ - √49 )] =
b) 12 d) 6 = 40 – [5² + ( 8 - 7 )]
= 40 – [25 + 1 ]=
15) Qual é o resultado da expressão √16 + √36? = 40 – 26 = 14

a) 12 c) 10 2°) 50 –{ 15 + [ 4² : ( √100 – 2 ) + 5 x 2 ] } =
b) 11 d) 9 = 50 –{ 15 + [ 4² : ( 10 – 2 ) + 5 x 2 ] } =
= 50 –{ 15 + [ 16 : 8 + 10 ]}=
16) Qual é o resultado da expressão √25 + √9? = 50 – { 15 + [ 2 + 10 ] } =
= 50 – { 15 +12 } =
a) 8 c) 10 = 50 – 27 = 23
b) 9 d) 11
18) Calcule o valor das expressões
17) Qual é o resultado da expressão √49 + √169-
√196? a) 2³ x √25 + 3² = (R: 49)
b) 70⁰+ 0⁷⁰ - √1 = (R: 0 )
a) 5 c) 7 c) 3 x 7¹ - √16 x 5⁰ = (R: 17)
b) 6 d) 8 d) 3⁴- 2⁴: √64 – 3 x 4 = (R: 67)
e) 5² + √9 x 2 – 4 = (R: 27)
Expressões numéricas com potenciação e f) √25 x 2² + 3 – 8 = (R: 15)
radiciação g) 5² - 3 x √16 - 1 = (R: 12)
h) 16 : 2 – √1 + 7² = (R: 56)
Para resolver uma expressão numérica, i) 5 + 4² - √1 = (R: 20)
efetuamos as operações obedecendo à seguinte j) 3⁴ - 6 + 2³ = (R: 83)
ordem: k) 2⁵ - √81 + 1⁹ = (R: 24)
1°) Potenciação e radiciação; l) 10²- 3² + 5 = (R: 96)
2°) Multiplicações e divisões; m) √121 - 3² + 5 = (R: 7)
3°) Adições e Subtrações. n) 5 x 3² x √16 = (R: 180)
o) 5 x √64 + 4² = (R: 56)
Exemplos: p) 5³ x 2² - √144 = (R: 488)
1) √25 + 3² x 2 = r) 30 + [6² : ( 5 – √9) + 1 ] = (R: 49)
=5+9x2=
= 5 + 18 = 23 Bons estudos!

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