EP8 - AulaS 14 E 15 Cálculo I

EP8 - CÁLCULO I
Nessa semana, vocês estudarão as aulas 14 (“Velocidade e aceleração.
Taxa de Variação.”) e 15 (“Exercı́cios Resolvidos”). Na aula 14,
vocês estudarão o significado da noção de derivada no contexto da Fı́sica:
velocidade e aceleração - taxas instantâneas de variação; na aula 15,
vocês farão a análise das resoluções de alguns exercı́cios referentes aos
conteúdos que foram estudados até aqui. Assim, os principais objetivos
que vocês deverão alcançar nessa semana são:

 Assimilar a noção e compreender a importância da derivada no contexto

da Fı́sica: velocidade e aceleração;
 Entender o significado e a importância das taxas instantâneas de variação;
 Utilizar as regras de derivação para calcular taxas instantâneas de variação;
 Identificar, interpretar e resolver problemas que envolvam taxas ins-
tantâneas de variação;
 Amadurecer os resultados e conceitos estudados até agora através da análise
das resoluções de exercı́cios que envolvem os mesmos.

BONS ESTUDOS!!!
1. Um ponto move-se ao longo da curva definida pela equação abaixo de tal modo que sua abscissa
x varia a uma velocidade constante v cm/s dada. Quando x = a, determine a velocidade da
ordenada y:
(a) y − x3 + 4x = 1, v = 3 e a = 2
(b) 10y − x4 − 2x = 1, v = 5 e a = 2
2. Um cubo se expande de tal maneira que seu lado varia a uma razão de 1 cm/min. Determine
a taxa de variação de seu volume no instante em que seu lado mede 3 cm de comprimento.
3. Sabendo que a população inicial de uma colônia de bactérias é de 2000 bactérias e que, depois
de um tempo de t horas, a população de bactérias aumentou 50 t2 , determine:
(a) Quantas horas serão necessárias para que a população da colônia de bactérias seja de 22000
bactérias;
(b) A taxa média de crescimento da população de bactérias no intervalo [1, 4];
(c) A taxa de crescimento da população de bactérias depois de passadas 6 horas.
4. Um trem deixa uma estação, num certo instante, e vai para a direção norte à razão de 80
km/h. Um segundo trem deixa a estação 2 horas depois e vai na direção leste à razão de 95
km/h. Determine a taxa na qual estão se separando os dois trens 2 horas e 30 minutos depois
do segundo trem deixar a estação.
5. Um retângulo está sendo expandido de tal forma que seu comprimento é sempre o dobro de
sua altura. Sabendo que a taxa de expansão do perı́metro do retângulo é 3 cm/ min, determine
a taxa de variação de sua área quando esta é de 24 cm2 .

Professora Cristiane de Mello (UNIRIO) 1 Professor Mário Olivero (UFF)

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2 −1
6. O raio de uma esfera está mudando a uma taxa de (1 + r ) cm/min. Determine a taxa de
variação do volume da esfera quando r = 3 cm.
7. Um balão metereológico é lançado do solo a uma distância de 400 m de um observador fixo no
solo. Sabendo que o balão sobe verticalmente à razão de 3 m/seg, determine a taxa de variação
em relação ao tempo, da distância entre o balão e o observador, quando a altura do balão é de
300 m.
8. Uma escada de 10 m de comprimento está apoiada sobre uma parede. Se a base da escada
desliza afastando-se da parede a uma velocidade constante de 1 m/s, com que velocidade o topo
da escada está escorregando para baixo na parede quando a base da escada está a 6 m da parede?
9. Um cilindro é comprimido lateralmente e se alonga de tal o modo que o raio da base decresce
a uma taxa de 2 cm/s e a altura cresce a uma taxa de 5 cm/s. Determine a taxa de variação do
volume do cilindro quando o raio da base mede 6 cm e altura mede 8 cm.
10. Um cı́rculo se expande de tal modo que o comprimento do seu raio varia à razão de 2 cm/s.
Determine a taxa de variação de sua área no instante em que o comprimento do seu raio é
10 cm/s.
11. Suponha que uma partı́cula está percorrendo a curva definida pela equação abaixo. Dado
dx dy
no instante em que a partı́cula passa pelo ponto P , determine neste exato instante:
dt dt
dx
(a) x3 − 2y 4 = 6, = 2 e P = (2, −1)
dt
dx
(b) 3x2 − y 4 = 11, = 2 e P = (−2, 1)
dt
dx
(c) 2x3 − y 2 + 6 = 0, = 2 e P = (−1, 2)
dt
12. Se uma pedra for lançada para cima no planeta Marte com velocidade inicial de 10m/s, sua
altura H, em metros, após t segundos é dada por H = 10t − 1, 86t2 .
(a) Qual a velocidade da pedra após 1 segundo?
(b) Em que instante a pedra atinge a altura máxima?
(c) Em que instante a pedra atinge a superfı́cie?
(d) Com que velocidade a pedra atinge a superfı́cie?
13. Uma torneira enche um tanque de modo que seu volume, em litros, no instante t, em
segundos, é dado pela equação:
√
V (t) = 100 t + 1 − 100.
Determine a taxa de variação do volume do tanque 8 segundos após a torneira estar aberta.
14. Está sendo bombeado ar para dentro de um balão esférico e seu volume cresce a uma taxa
constante de 100 cm3 /s. Determine a velocidade de crescimento do raio do balão esférico quando
seu diâmetro mede 50 cm.
15. Um importador de café brasileiro estima que os consumidores locais comprarão aproxima-
4374
damente D(p) = quilos de café por semana, quando o preço do café brasileiro for de p
p2

Professora Cristiane de Mello (UNIRIO) 2 Professor Mário Olivero (UFF)

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dólares por quilo. Estima-se, também, que daqui a t semanas o preço do café brasileiro importado
será p(t) = 0, 02 t2 + 0, 1 t + 6 dólares por quilo. Determine qual será a taxa de variação da
demanda semanal de café daqui a 10 semanas. A demanda estará aumentando ou diminuindo
nesta ocasião?
16. Os pinı́pedes são uma sub-ordem dos mamı́feros carnı́voros aquáticos, tais como focas e
morsas, cujos pés evoluem para nadadeiras. A relação entre o comprimento C, em cm, e o peso
P , em kg, durante o crescimento fetal dos pinı́pedes é dada por
P (t) = (6 × 10−5 ) C(t)2,74 ,
onde t é medido em meses.
(a) Estabeleça uma fórmula para a taxa de aumento do peso dos pinı́pedes em relação ao tempo
t em meses;
(b) Se o peso de uma foca é 0,5 kg e varia à razão de 0,4 kg/mês, qual a taxa de variação de
seu comprimento por mês?
17. Em um navio-petroleiro, um tanque sofreu uma ruptura e passou a derramar óleo que se
espalhou em forma circular cujo raio cresce a uma taxa de 2 m/h. Determine a taxa de variação
da área do derramamento no instante em que o raio atingir 60 m.
18. Dois carros iniciam o movimento de um mesmo ponto. Um viaja para o sul a 60km/h, e o
outro para o oeste a 25km/h. Determine a taxa de crescimento da distância entre os dois carros
duas horas depois da partida.
19. Em uma determinada usina de minério, o cascalho está sendo armazenado em uma pilha
cônica que aumenta a uma taxa de 3 m3 /min. Sabendo que o raio da base é sempre igual à
altura da pilha, determine a taxa de variação da altura quando esta é igual a 3 m. (Lembre-se: o
π r2 h 
volume do cone de raio r e altura h é dado pela fórmula V = .
3
dx
20. Um ponto P move-se sobre a semicircunferência x2 + y 2 = 5, y ≥ 0. Suponha > 0.
dt
Determine em que o ponto da curva a velocidade da ordenada de P é o dobro da velocidade de
sua abscissa.
21. A massa, em cm3 , de uma cultura de bactérias viáveis tem seu crescimento representado
pela função M (t) = po + 60 t − 2, 5 t2 , onde t é medido em horas e po é uma constante positiva.
Calcule a velocidade de crescimento dessa cultura quando t = 6 horas.

Professora Cristiane de Mello (UNIRIO) 3 Professor Mário Olivero (UFF)

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Desejamos que estes exercı́cios sirvam de estı́mulo para uma ativa

e produtiva seção de trabalho. Procurem a tutoria mesmo que tudo
esteja correndo bem com os seus estudos individuais.
Lembrem-se: a troca de ideias e informações com os tutores e
com os colegas é fundamental para o seu progresso pessoal. E não
esqueçam: nós queremos o seu sucesso! Estamos aqui na torcida!

Cristiane e Mário
Coordenadores de Cálculo I

BONS ESTUDOS A TODOS!!!

Professora Cristiane de Mello (UNIRIO) 4 Professor Mário Olivero (UFF)