Física • Óptica Geométrica

• Reflexão
Sumário
• Refração
Conteúdos Básicos ...................................... 1 • Espelhos Planos
• Espelhos Esféricos
• Grandezas e Unidades • Lentes
• Vetores • Instrumentos Ópticos
Cinemática ..................................................... 2 Eletricidade ........................................................ 18
• Fundamentos da Cinemática • Cargas Elétricas e Eletrização
• Movimento Retilíneo Uniforme • Eletrostática e Lei de Coulomb
• Movimento Retilíneo Uniformemente • Eletrodinâmica
Variado • Resistores e Potência Elétrica
• Gráficos do MRU e MRUV • Associação de Resistores
• Queda Livre • Circuitos elétricos
• Lançamento Vertical
• Lançamento Horizontal Magnetismos ..................................................... 23
• Lançamento Oblíquo
• Magnetismo elementar
• Cinemática Vetorial
• Indução e Transformadores elétricos
• MCU e MCUV
• Campo e Força Magnética
Dinâmica ........................................................ 4
Gabarito.............................................................. 24
• Leis de Newton Conteúdo Básico
• Plano Inclinado e Atrito
• Trabalho e Energia 1. (ENEM – 2021) No Autódromo de Interlagos, um
• Impulso e quantidade de movimento carro de Fórmula 1 realiza a curva S do Senna numa
• Colisão trajetória curvilínea. Enquanto percorre esse trecho,
• Energia Mecânica e sua Conservação o velocímetro do carro indica velocidade constante.

Gravitação Universal .................................... 7 Quais são a direção e o sentido da aceleração do

carro?
• Leis de Kepler
• Força Gravitacional e satélites a) Radial, apontada para fora da curva.
b) Radial, apontada para dentro da curva.
Estática e Hidrostática ................................. 8 c) Aceleração nula, portanto, sem direção nem
sentido.
• Estática – Momento da força/ equilíbrio d) Tangencial, apontada no sentido da
• Pressão velocidade do carro.
• Hidrostática e) Tangencial, apontada no sentido contrário à
velocidade do carro.
Termologia ..................................................... 9
• Calorimetria 2. (ENEM – 2021) A resolução de um instrumento
• Termologia/Termometria de medição é definida como a menor variação de
• Temperaturas e Escalas Termométricas uma grandeza que pode ser medida. O paquímetro
• Calor Sensível é um instrumento de medição de grandezas de
• Calor Latente comprimento linear. Um fabricante de componentes
para portões eletrônicos produz eixos com
• Dilatações
diâmetros diferentes e possui paquímetros com
• Gás ideal
resoluções de 0,02 mm (paquímetro A) e 0,05 mm
• Transformações Gasosas (paquímetro B). Um funcionário dessa empresa
• Leis da Termodinâmica mediu um eixo com diâmetro nominal de 11,0 mm
Oscilações e Ondas ...................................... 12 com uso do paquímetro A, e outro eixo com
diâmetro nominal de 12,5 mm com o paquímetro B.
• Movimento Harmônico
• Ondas e propriedades ondulatórias Quais são as possíveis leituras obtidas com o uso
dos paquímetros A e B, em milímetro,
• Acústica
respectivamente?
Óptica ............................................................. 16
1
 a) 11,01 e 12,50
b) 11,02 e 12,51
c) 11,04 e 12,55
d) 11,05 e 12,50 c)
e) 11,06 e 12,54

3. (ENEM – 2019) Astrônomos medem a velocidade

de afastamento de galáxias distantes pela detecção
da luz emitida por esses sistemas. A Lei de Hubble d)
afirma que a velocidade de afastamento de uma
galáxia (em km/s) é proporcional à sua distância até
a Terra, medida em megaparsec (Mpc). Nessa lei, a
constante de proporcionalidade é a constante de
Hubble (H0) e seu valor mais aceito é de (72 e)
km/s/Mpc). O parsec (pc) é uma unidade de
distância utilizada em astronomia que vale
aproximadamente 3 × 1016 m.
Observações astronômicas determinaram que a 5. (ENEM – 2017) Para se adequar às normas
velocidade de afastamento de uma determinada ambientais atuais, as construtoras precisam prever
galáxia é de 1 440 km/s. em suas obras a questão do uso de materiais de
Utilizando a Lei de Hubble, pode-se concluir que a modo a minimizar os impactos causados no local.
distância até essa galáxia, medida em km, é igual a: Entre esses materiais está o chamado concregrama
ou pisograma, que é um tipo de revestimento
a) 20 × 100 composto por peças de concreto com áreas
b) 20 × 106 vazadas, preenchidas com solo gramado. As figuras
c) 6 × 1020 apresentam essas duas formas de piso feitos de
d) 6 × 1023 concreto.
e) 6 × 1026

4. (ENEM – 2017) Um longo trecho retilíneo de um

rio tem um afluente perpendicular em sua margem
esquerda, conforme mostra a figura. Observado de
cima, um barco trafega com velocidade constante
pelo afluente para entrar no rio. Sabe-se que a
velocidade da correnteza desse rio varia
uniformemente, sendo muito pequena junto à
margem e máxima no meio. O barco entra no rio e
é arrastado lateralmente pela correnteza, mas o
navegador procura mantê-lo sempre na direção
perpendicular à correnteza do rio e o motor A utilização desse tipo de piso em uma obra tem o
acionado com a mesma potência. objetivo de evitar, no solo, a
a) impermeabilização.
b) diminuição da temperatura.
c) acumulação de matéria orgânica.
d) alteração do pH.
e) salinização.

Pelas condições descritas, a trajetória que Cinemática

representa o movimento seguido pelo barco é:
6. (ENEM – 2021) No seu estudo sobre a queda dos
corpos, Aristóteles afirmava que se abandonarmos
corpos leves e pesados de uma mesma altura, o
a) mais pesado chegaria mais rápido ao solo. Essa
ideia está apoiada em algo que é difícil de refutar, a
observação direta da realidade baseada no senso
b) comum.

2
 Após uma aula de física, dois colegas estavam
discutindo sobre a queda dos corpos, e um tentava
convencer o outro de que tinha razão:
Colega A: “O corpo mais pesado cai mais rápido
que um menos pesado, quando largado de uma
mesma altura. Eu provo, largando uma pedra e uma
rolha. A pedra chega antes. Pronto! Tá provado!”.
Colega B: “Eu não acho! Peguei uma folha de
papel esticado e deixei cair. Quando amassei, ela
caiu mais rápido. Como isso é possível? Se era a
mesma folha de papel, deveria cair do mesmo jeito.
Tem que ter outra explicação!”.
HÜLSENDEGER, M. Uma análise das concepções
dos alunos sobre a queda dos corpos. Caderno
Brasileiro de Ensino de Física, n. 3, dez. 2004
(adaptado).
O aspecto físico comum que explica a diferença de
comportamento dos corpos em queda nessa
discussão é o(a)
a) peso dos corpos.
b) resistência do ar.
c) massa dos corpos.
d) densidade dos corpos.
e) aceleração da gravidade
7. (ENEM – 2021) A figura foi extraída de um antigo
jogo para computadores, chamado Bang! Bang!
No jogo, dois competidores controlam os canhões A
e B, disparando balas alternadamente com o
objetivo de atingir o canhão do adversário; para
isso, atribuem valores estimados para o módulo da
velocidade inicial de disparo (vo) e para o ângulo de
disparo (θ).
Em determinado momento de uma partida, o
competidor B deve disparar; ele sabe que a bala
disparada anteriormente, θ = 53°, passou
tangenciando o ponto P.
No jogo, g é igual a 10 m/s2. Considere sen 53°= 0,8,
cos 53°= 0,6 e desprezível a ação de forças
dissipativas.
Disponível em: http://mebdownloads.butzke.net.br.
Acesso em: 18 abr. 2015 (adaptado).
Com base nas distâncias dadas e mantendo o
último ângulo de disparo, qual deveria ser,
aproximadamente, o menor valor de Imagem
associada para resolução da questão que permitiria
ao disparo efetuado pelo canhão B atingir o canhão
A?
a) 30 m/s.
b) 35 m/s.
c) 40 m/s.
d) 45 m/s.
e) 50 m/s.
8. (ENEM – 2021) Em 20 de julho de 1969, Neil
Armstrong tornou-se o primeiro homem a pisar na
superfície da Lua. Ele foi seguido por Edwin Aldrin,
ambos da missão Apollo 11. Eles, e os astronautas
que os seguiram, experimentaram a ausência de
atmosfera e estavam sujeitos às diferenças
gravitacionais. A aceleração da gravidade na Lua
tem 1/6 do valor na Terra. Em relação às condições
na Terra, um salto oblíquo na superfície da Lua teria
alcance
a) menor, pois a força normal com o solo é
menor.
b) menor, pois a altura do salto seria maior.
c) igual, pois o impulso aplicado pelo
astronauta é o mesmo.
d) maior, pois a aceleração da gravidade é seis
vezes menor.
e) maior, pois na ausência de atmosfera não há
resistência do ar.
9. Nas estradas brasileiras existem vários aparelhos
com a finalidade de medir a velocidade dos
veículos. Em uma rodovia, cuja velocidade máxima
permitida é de 80 km h−1, um carro percorre a
distância de 50 cm entre os dois sensores no tempo
de 20 ms. De acordo com a Resolução n. 396, do
Conselho Nacional de Trânsito, para vias com
velocidade de até 100 km h−1, a velocidade medida
pelo aparelho tem a tolerância de +7 km h−1 além da
velocidade máxima permitida na via. Considere que
a velocidade final registrada do carro é o valor
medido descontado o valor da tolerância do
aparelho.
Nesse caso, qual foi a velocidade final registrada
pelo aparelho?
a) 38 km h−1
b) 65 km h−1
c) 83 km h−1
d) 90 km h−1
e) 97 km h−1
10. Você foi contratado para sincronizar os quatro
semáforos de uma avenida, indicados pelas letras
O, A, B e C, conforme a figura.
3
 12. (ENEM – 2021) O custo de implantação de redes
de transmissão aumenta linearmente com a
distância da hidroelétrica, de modo que a partir de
uma certa distância, o uso de energia solar
Os semáforos estão separados por uma distância fotovoltaica, que não depende da distância, é
de 500 m. Segundo os dados estatísticos da favorecido. Assim, em regiões isoladas da
companhia controladora de trânsito, um veículo, que Amazônia, como é muito caro levar energia elétrica
está inicialmente parado no semáforo O, produzida por hidroelétricas através de redes de
tipicamente parte com aceleração constante de 1 transmissão, o uso da energia solar fotovoltaica
m.s-2 até atingir a velocidade de 72 km h-1 e, a partir torna-se uma alternativa viável.
daí, prossegue com velocidade constante. Você Dessa forma, o gráfico que representa
deve ajustar os semáforos A, B e C de modo que qualitativamente os custos do uso de energia solar
eles mudem para a cor verde quando o veículo fotovoltaica (ESF) e da implantação de redes de
estiver a 100 m de cruzá-los, para que ele não tenha transmissão (RT) em função da distância é
que reduzir a velocidade em nenhum momento.
Considerando essas condições, aproximadamente
quanto tempo depois da abertura do semáforo O os a)
semáforos A, B e C devem abrir, respectivamente?
a) 20 s, 45 s e 70 s.
b) 25 s, 50 s e 75 s.
c) 28 s, 42 s e 53 s.
d) 30 s, 55 s e 80 s.
e) 35 s, 60 s e 85 s.
b)
11. Analisando a ficha técnica de um automóvel
popular, verificam-se algumas características em
relação ao seu desempenho. Considerando o
mesmo automóvel em duas versões, uma delas
funcionando a álcool e outra, a gasolina, tem-se os
dados apresentados no quadro, em relação ao
desempenho de cada motor. c)

Considerando desprezível a resistência do ar, qual

versão apresenta a maior potência? d)
a) Como a versão a gasolina consegue a maior
aceleração, esta é a que desenvolve a maior
potência.
b) Como a versão a gasolina atinge o maior
valor de energia cinética, esta é a que
desenvolve a maior potência. e)
c) Como a versão a álcool apresenta a maior
taxa de variação de energia cinética, esta é
a que desenvolve a maior potência.
d) Como ambas as versões apresentam a
mesma variação de velocidade no cálculo da
aceleração, a potência desenvolvida é a
mesma.
e) Como a versão a gasolina fica com o motor 13. (ENEM – 2019) O curling é um dos esportes de
trabalhando por mais tempo para atingir os inverno mais antigos e tradicionais. No jogo, dois
100 km/h, esta é a que desenvolve a maior times com quatro pessoas têm de deslizar pedras
potência. de granito sobre uma área marcada de gelo e tentar
colocá-las o mais próximo possível do centro. A
Dinâmica
4
pista de curling é feita para ser o mais nivelada
possível, para não interferir no decorrer do jogo.
Após o lançamento, membros da equipe varrem
(com vassouras especiais) o gelo imediatamente à
frente da pedra, porém sem tocá-la. Isso é
fundamental para o decorrer da partida, pois influi
diretamente na distância percorrida e na direção do
movimento da pedra. Em um lançamento retilíneo,
sem a interferência dos varredores, verifica-se que
o módulo da desaceleração da pedra é superior se
comparado à desaceleração da mesma pedra
lançada com a ação dos varredores.
A menor desaceleração da pedra de granito ocorre
porque a ação dos varredores diminui o módulo da
a) força motriz sobre a pedra.
b) força de atrito cinético sobre a pedra.
c) força peso paralela ao movimento da pedra.
d) força de arrasto do ar que atua sobre a
pedra.
e) força de reação normal que a superfície
exerce sobre a pedra.
14. (ENEM – 2020) Em qualquer obra de
construção civil é fundamental a utilização de
equipamentos de proteção individual, tal como
capacetes. Por exemplo, a queda livre de um tijolo
de massa 2,5 kg de uma altura de 5 m, cujo impacto
contra um capacete pode durar até 0,5 s, resulta em
uma força impulsiva média maior do que o peso do
tijolo. Suponha que a aceleração gravitacional seja
10 m s−2 e que o efeito de resistência do ar seja
desprezível.
A força impulsiva média gerada por esse impacto
equivale ao peso de quantos tijolos iguais?
a) 2 c)
b) 5 d)
c) 10
d) 20
e) 50
15. (ENEM – 2019) Numa feira de ciências, um
estudante utilizará o disco de Maxwell (ioiô) para
demonstrar o princípio da conservação da energia.
A apresentação consistirá em duas etapas:
Etapa 1 - a explicação de que, à medida que o disco
desce, parte de sua energia potencial gravitacional
é transformada em energia cinética de translação e
energia cinética de rotação;
Etapa 2 - o cálculo da energia cinética de rotação do
disco no ponto mais baixo de sua trajetória, supondo
o sistema conservativo.
Ao preparar a segunda etapa, ele considera a
aceleração da gravidade igual a 10 ms −2 e a
velocidade linear do centro de massa do disco
desprezível em comparação com a velocidade
angular. Em seguida, mede a altura do topo do disco
em relação ao chão no ponto mais baixo de sua
trajetória, obtendo 1/3 da altura da haste do
brinquedo.
As especificações de tamanho do brinquedo, isto é,
de comprimento (C), largura (L) e altura (A), assim
como da massa de seu disco de metal, foram
encontradas pelo estudante no recorte de manual
ilustrado a seguir.
Conteúdo: base de metal, hastes metálicas, barra
superior, disco de metal.
Tamanho (C × L × A): 300 mm × 100 mm × 410 mm
Massa do disco de metal: 30 g
O resultado do cálculo da etapa 2, em joule, é:
a) 4,10 × 10−2
b) 8,20 × 10−2
1,23 × 10−1
8,20 × 104
e) 1,23 × 105
16. (ENEM – 2018) Para que se faça a reciclagem
das latas de alumínio são necessárias algumas
ações, dentre elas:
1) recolher as latas e separá-las de outros materiais
diferentes do alumínio por catação;
5
2) colocar as latas em uma máquina que separa as
mais leves das mais pesadas por meio de um
intenso jato de ar;
3) retirar, por ação magnética, os objetos restantes
que contêm ferro em sua composição.
As ações indicadas possuem em comum o fato de
a) exigirem o fornecimento de calor.
b) fazerem uso da energia luminosa.
c) necessitarem da ação humana direta.
d) serem relacionadas a uma corrente elétrica.
e) ocorrerem sob a realização de trabalho de
uma força.
17. (ENEM – 2018) Um carrinho de brinquedo
funciona por fricção. Ao ser forçado a girar suas
rodas para trás, contra uma superfície rugosa, uma
mola acumula energia potencial elástica. Ao soltar o
brinquedo, ele se movimenta sozinho para frente e
sem deslizar.
Quando o carrinho se movimenta sozinho, sem
deslizar, a energia potencial elástica é convertida
em energia cinética pela ação da força de atrito
a) dinâmico na roda, devido ao eixo
b) estático na roda, devido à superfície rugosa.
c) estático na superfície rugosa, devido à roda.
d) dinâmico na superfície rugosa, devido à
roda.
e) dinâmico na roda, devido à superfície
rugosa.
18. (ENEM – 2018) Um projetista deseja construir
um brinquedo que lance um pequeno cubo ao longo
de um trilho horizontal, e o dispositivo precisa
oferecer a opção de mudar a velocidade de
lançamento. Para isso, ele utiliza uma mola e um
trilho onde o atrito pode ser desprezado, conforme
a figura.
Para que a velocidade de lançamento do cubo seja
aumentada quatro vezes, o projetista deve
a) manter a mesma mola e aumentar duas
vezes a sua deformação.
b) manter a mesma mola e aumentar quatro
vezes a sua deformação.
c) manter a mesma mola e aumentar dezesseis
vezes a sua deformação.
d) trocar a mola por outra de constante elástica
duas vezes maior e manter a deformação.
e) trocar a mola por outra de constante elástica
quatro vezes maior e manter a deformação.
19. (ENEM – 2018) Em desenhos animados é
comum vermos a personagem tentando impulsionar
um barco soprando ar contra a vela para compensar
a falta de vento. Algumas vezes usam o próprio
fôlego, foles ou ventiladores. Estudantes de um
laboratório didático resolveram investigar essa
possibilidade. Para isso, usaram dois pequenos
carros de plástico, A e B, instalaram sobre estes
pequenas ventoinhas e fixaram verticalmente uma
cartolina de curvatura parabólica para desempenhar
uma função análoga à vela de um barco. No carro B
inverteu-se o sentido da ventoinha e manteve-se a
vela, a fim de manter as características físicas do
barco, massa e formato da cartolina. As figuras
representam os carros produzidos. A montagem do
carro A busca simular a situação dos desenhos
animados, pois a ventoinha está direcionada para a
vela.
Com os carros orientados de acordo com as figuras,
os estudantes ligaram as ventoinhas, aguardaram o
fluxo de ar ficar permanente e determinaram os
módulos das velocidades médias dos carros A (VA)
e B (VB) para o mesmo intervalo de tempo.
A respeito das intensidades das velocidades médias
e do sentido de movimento do carro A, os
estudantes observaram que:
a) VA = 0; VB > 0; o carro A não se move.
b) 0 < VA < VB; o carro A se move para a
direita.
c) 0 < VA < VB; o carro A se move para a
esquerda.
d) 0 < VB < VA; o carro A se move para a
direita.
e) 0 < VB < VA; o carro A se move para a
esquerda.
20. (ENEM – 2018) As pessoas que utilizam
objetos cujo princípio de funcionamento é o mesmo
do das alavancas aplicam uma força, chamada de
força potente, em um dado ponto da barra, para
superar ou equilibrar uma segunda força, chamada
de resistente, em outro ponto da barra. Por causa
das diferentes distâncias entre os pontos de
aplicação das forças, potente e resistente, os seus
6
efeitos também são diferentes. A figura mostra u.a. = 149 600 000 km, é a unidade astronômica,
alguns exemplos desses objetos. *Planeta clássico, **Planeta-anão
Características dos planetas. Disponível em:
www.astronoo.com. Acesso em: 8 nov. 2019 (adaptado).

Considerando os versos da sextilha e as

informações da tabela, a qual planeta o cordel faz
referência?
a) Mercúrio.
b) Júpiter.
c) Urano.
d) Saturno.
Em qual dos objetos a força potente é maior que a e) Netuno.
força resistente?
a) Pinça. Estática e Hidrostática
b) Alicate.
c) Quebra-nozes. 22. (ENEM – 2021) Um agricultor deseja utilizar um
d) Carrinho de mão. motor para bombear água (ρ água = 1 kg L −1) de um
e) Abridor de garrafa. rio até um reservatório onde existe um desnível de
30 m de altura entre o rio e o reservatório, como
Gravitação Universal representado na figura. Ele necessita de uma vazão
constante de 3 600 litros de água por hora.
21. (ENEM – 2021) TEXTO I Considere a aceleração da gravidade igual a 10 m
s−2.

No cordel intitulado Senhor dos Anéis, de autoria de

Gonçalo Ferreira da Silva, lê-se a sextilha:
A distância em relação
Ao nosso planeta amado
Pouco menos que a do Sol
TEXTO II Considerando a situação apresentada e
desprezando efeitos de perdas mecânicas e
Distâncias médias dos planetas ao Sol e suas elétricas, qual deve ser a potência mínima do motor
densidades médias para realizar a operação?
a) 1,0 × 101 W
b) 5,0 × 101 W
c) 3,0 × 102 W
d) 3,6 × 104 W
e) 1,1 × 106 W
23. (ENEM – 2021) Um caminhão de massa 5
toneladas, carregado com carga de 3 toneladas,
tem eixos articulados que permitem fazer o uso de
4 a 12 pneus (aos pares) simultaneamente. O
número de pneus em contato com o solo é
determinado a fim de que a pressão exercida por
cada pneu contra o solo não supere o dobro da
pressão atmosférica. A área de contato entre cada
pneu e o asfalto equivale à área de um retângulo de
lados 20 cm e 30 cm. Considere a aceleração da
gravidade local igual a 10 m s−2 e a pressão
atmosférica de 105 Pa.
O menor número de pneus em contato com o solo
que o caminhão deverá usar é
7
 a) 4. a) A e B.
b) 6. b) A e C.
c) 8. c) B e C.
d) 10. d) B e D.
e) 12. e) C e D.

24. (ENEM – 2021) A água sofre transições de fase

sem que ocorra variação da pressão externa. A 26. (ENEM – 2021) A Torre Eiffel, com seus 324
figura representa a ocorrência dessas transições em metros de altura, feita com treliças de ferro, pesava
um laboratório. 7 300 toneladas quando terminou de ser construída
em 1889. Um arquiteto resolve construir um
protótipo dessa torre em escala 1:100, usando os
mesmos materiais (cada dimensão linear em escala
de 1:100 do monumento real). Considere que a torre
real tenha uma massa Mtorre e exerça na fundação
sobre a qual foi erguida uma pressão P torre. O
modelo construído pelo arquiteto terá uma massa
Tendo como base as transições de fase Mmodelo e exercerá uma pressão Pmodelo.
representadas (1 a 4), a quantidade de energia
absorvida na etapa 2 é igual à quantidade de Como a pressão exercida
energia pela torre se compara com
a pressão exercida pelo
a) liberada na etapa 4. protótipo? Ou seja, qual é a
b) absorvida na etapa 3. razão entre as pressões
c) liberada na etapa 3. (Ptorre)/(Pmodelo) ?
d) absorvida na etapa 1.
e) liberada na etapa 1. a) 100
b) 101
c) 102
25. (ENEM – 2021) As moedas despertam o d) 104
interesse de colecionadores, numismatas e e) 106
investidores há bastante tempo. Uma moeda de
100% cobre, circulante no período do Brasil Colônia,
pode ser bastante valiosa. O elevado valor gera a 27. (ENEM – 2018) A figura apresenta o esquema
necessidade de realização de testes que validem a do encanamento de uma casa onde se detectou a
procedência da moeda, bem como a veracidade de presença de vazamento de água em um dos
sua composição. Sabendo que a densidade do registros. Ao estudar o problema, o morador
cobre metálico é próxima de 9 g cm-3, um investidor concluiu que o vazamento está ocorrendo no
negocia a aquisição de um lote de quatro moedas registro submetido à maior pressão hidrostática.
A, B, C e D fabricadas supostamente de 100% cobre
Em qual registro ocorria o vazamento?
e massas 26 g, 27 g, 10 g e 36 g, respectivamente.
Com o objetivo de testar a densidade das moedas, a) I
foi realizado um procedimento em que elas foram b) II
sequencialmente inseridas em uma proveta c) III
contendo 5 mL de água, conforme esquematizado. d) IV
e) V

Física Térmica - Termologia

Com base nos dados obtidos, o investidor adquiriu
as moedas
28. (ENEM – 2021) Na montagem de uma cozinha
para um restaurante, a escolha do material correto
para as panelas é importante, pois a panela que
conduz mais calor é capaz de cozinhar os
alimentos mais rapidamente e, com isso, há
economia de gás. A taxa de condução do calor
8
depende da condutividade k do material, de sua
área A, da diferença de temperatura ΔT e da
espessura d do material, sendo dada pela relação
Em panelas com dois materiais, a taxa de
condução é dada por
em que d1 e d2 são as espessuras dos dois
materiais, e k1 e k2 são as condutividades de cada
material. Os materiais mais comuns no mercado
para panelas são o alumínio (k = 20 W/m K), o ferro
(k = 8 W/m K) e o aço (k = 5 W/m K) combinado
com o cobre (k = 40 W/m K).
Compara-se uma panela de ferro, uma de alumínio
e uma composta de 1/2 da espessura em cobre e
1/2 da espessura em aço, todas com a mesma
espessura total e com a mesma área de fundo.
A ordem crescente da mais econômica para a
menos econômica é
a) cobre-aço, alumínio e ferro.
b) alumínio, cobre-aço e ferro.
c) cobre-aço, ferro e alumínio.
d) alumínio, ferro e cobre-aço.
e) ferro, alumínio e cobre-aço.
29. (ENEM – 2021) Na cidade de São Paulo, as
ilhas de calor são responsáveis pela alteração da
direção do fluxo da brisa marítima que deveria
atingir a região de mananciais. Mas, ao cruzar a
ilha de calor, a brisa marítima agora encontra um
fluxo de ar vertical, que transfere para ela energia
térmica absorvida das superfícies quentes da
cidade, deslocando-a para altas altitudes. Dessa
maneira, há condensação e chuvas fortes no
centro da cidade, em vez de na região de
mananciais. A imagem apresenta os três
subsistemas que trocam energia nesse fenômeno.
No processo de fortes chuvas no centro da cidade
de São Paulo, há dois mecanismos dominantes de
transferência de calor: entre o Sol e a ilha de calor,
e entre a ilha de calor e a brisa marítima.
VIVEIROS, M. Ilhas de calor afastam chuvas de represas.
Disponível em: www2.feis.unesp.br. Acesso em: 3 dez. 2019
(adaptado).
Esses mecanismos são, respectivamente,
a) irradiação e convecção.
b) irradiação e irradiação.
c) condução e irradiação.
d) convecção e irradiação.
e) convecção e convecção.
30. (ENEM – 2021) Tanto a conservação de
materiais biológicos como o resfriamento de certos
fotodetectores exigem baixas temperaturas que
não são facilmente atingidas por refrigeradores.
Uma prática comum para atingi-las é o uso de
nitrogênio líquido, obtido pela expansão adiabática
do gás N2, contido em um recipiente acoplado a um
êmbolo, que resulta no resfriamento em
temperaturas que chegam até seu ponto de
liquefação em −196 °C. A figura exibe o esboço de
curvas de pressão em função do volume ocupado
por uma quantidade de gás para os processos
isotérmico e adiabático. As diferenças entre esses
processos podem ser identificadas com base na
primeira lei da termodinâmica, que associa a
variação de energia interna à diferença entre o
calor trocado com o meio exterior e o trabalho
realizado no processo.
A expansão adiabática viabiliza o resfriamento do
N2 porque
a) a entrada de calor que ocorre na expansão por
causa do trabalho contribui para a diminuição
da temperatura.
b) a saída de calor que ocorre na expansão por
causa do trabalho contribui para a diminuição
da temperatura.
c) a variação da energia interna é nula e o
trabalho é associado diretamente ao fluxo de
calor, que diminui a temperatura do sistema.
9
d) a variação da energia interna é nula e o
trabalho é associado diretamente à entrada de
frio, que diminui a temperatura do sistema.
e) o trabalho é associado diretamente à variação
de energia interna e não há troca de calor entre
o gás e o ambiente.
31. (ENEM – 2021) Em um manual de instruções
de uma geladeira, constam as seguintes
recomendações:
• Mantenha a porta de seu refrigerador aberta
apenas o tempo necessário;
• É importante não obstruir a circulação do ar com
a má distribuição dos alimentos nas prateleiras;
• Deixe um espaço de, no mínimo, 5 cm entre a
parte traseira do produto (dissipador serpentinado)
e a parede.
Com base nos princípios da termodinâmica, as
justificativas para essas recomendações são,
respectivamente:
a) Reduzir a saída de frio do refrigerador para o
ambiente, garantir a transmissão do frio entre
os alimentos na prateleira e permitir a troca de
calor entre o dissipador de calor e o ambiente.
b) Reduzir a saída de frio do refrigerador para o
ambiente, garantir a convecção do ar interno,
garantir o isolamento térmico entre a parte
interna e a externa.
c) Reduzir o fluxo de calor do ambiente para a
parte interna do refrigerador, garantir a
convecção do ar interno e permitir a troca de
calor entre o dissipador e o ambiente.
d) Reduzir o fluxo de calor do ambiente para a
parte interna do refrigerador, garantir a
transmissão do frio entre os alimentos na
prateleira e permitir a troca de calor entre o
dissipador e o ambiente.
e) Reduzir o fluxo de calor do ambiente para a
parte interna do refrigerador, garantir a
convecção do ar interno e garantir o
isolamento térmico entre as partes interna e
externa.
32. (ENEM – 2021) Os materiais são classificados
pela sua natureza química e estrutural, e as
diferentes aplicações requerem características
específicas, como a condutibilidade térmica,
quando são utilizados, por exemplo, em utensílios
de cozinha. Assim, os alimentos são
acondicionados em recipientes que podem manter
a temperatura após o preparo. Considere a tabela,
que apresenta a condutibilidade térmica (K) de
diferentes materiais utilizados na confecção de
panelas.
Qual dos materiais é o recomendado para manter
um alimento aquecido por um maior intervalo de
tempo?
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V
33. (ENEM – 2021) O leite UHT (do inglês Ultra-
High Temperature) é o leite tratado termicamente
por um processo que recebe o nome de
ultrapasteurização. Elevando sua temperatura
homogeneamente a 135 °C por apenas 1 ou 2
segundos, o leite é esterilizado sem prejudicar
significativamente seu sabor e aparência. Desse
modo, ele pode ser armazenado, sem a
necessidade de refrigeração, por meses. Para
alcançar essa temperatura sem que a água que o
compõe vaporize, o leite é aquecido em alta
pressão. É necessário, entretanto, resfriar o leite
rapidamente para evitar o seu cozimento. Para
tanto, a pressão é reduzida subitamente, de modo
que parte da água vaporize e a temperatura
diminua.
O processo termodinâmico que explica essa
redução súbita de temperatura é a
a) convecção induzida pelo movimento de
bolhas de vapor de água.
b) emissão de radiação térmica durante a
liberação de vapor de água.
c) expansão livre do vapor de água liberado
pelo leite no resfriamento.
d) conversão de energia térmica em energia
química pelas moléculas orgânicas.
e) transferência de energia térmica durante a
vaporização da água presente no leite.
34. (ENEM – 2021) Um fabricante de termômetros
orienta em seu manual de instruções que o
instrumento deve ficar três minutos em contato com
o corpo para aferir a temperatura. Esses
termômetros são feitos com o bulbo preenchido
com mercúrio conectado a um tubo capilar de vidro.
10
De acordo com a termodinâmica, esse
procedimento se justifica, pois é necessário que
a) o termômetro e o corpo tenham a mesma
energia interna.
b) a temperatura do corpo passe para o
termômetro.
c) o equilíbrio térmico entre os corpos seja
atingido.
d) a quantidade de calor dos corpos seja a
mesma.
e) o calor do termômetro passe para o corpo.
35. (ENEM – 2019) Em uma residência com
aquecimento central, um reservatório é alimentado
com água fria, que é aquecida na base do
reservatório e, a seguir, distribuída para as
torneiras. De modo a obter a melhor eficiência de
aquecimento com menor consumo energético,
foram feitos alguns testes com diferentes
configurações, modificando-se as posições de
entrada de água fria e de saída de água quente no
reservatório, conforme a figura. Em todos os testes,
as vazões de entrada e saída foram mantidas
iguais e constantes.
A configuração mais eficiente para a instalação dos
pontos de entrada e saída de água no reservatório
é, respectivamente, nas posições
a) 1 e 4.
b) 1 e 6.
c) 2 e 5.
d) 3 e 4.
e) 3 e 5.
36. (ENEM – 2019) Em uma aula experimental de
calorimetria, uma professora queimou 2,5 g de
castanha-de-caju crua para aquecer 350 g de
água, em um recipiente apropriado para diminuir as
perdas de calor. Com base na leitura da tabela
nutricional a seguir e da medida da temperatura da
água, após a queima total do combustível, ela
concluiu que 50% da energia disponível foi
aproveitada. O calor específico da água é 1 cal g−1
°C−1, e sua temperatura inicial era de 20 °C.
Quantidade por porção de 10 g (2 castanhas)
Valor energético 70 kcal
Carboidratos 0,8 g
Proteínas 3,5 g
Gorduras totais 3,5 g
Qual foi a temperatura da água, em grau Celsius,
medida ao final do experimento?
a) 25
b) 27
c) 45
d) 50
e) 70
37. (ENEM – 2018) Duas jarras idênticas foram
pintadas, uma de branco e a outra de preto, e
colocadas cheias de água na geladeira. No dia
seguinte, com a água a 8 °C, foram retiradas da
geladeira e foi medido o tempo decorrido para que
a água, em cada uma delas, atingisse a
temperatura ambiente. Em seguida, a água das
duas jarras foi aquecida até 90 °C e novamente foi
medido o tempo decorrido para que a água nas
jarras atingisse a temperatura ambiente.
Qual jarra demorou menos tempo para chegar à
temperatura ambiente nessas duas situações?
a) A jarra preta demorou menos tempo nas
duas situações.
b) A jarra branca demorou menos tempo nas
duas situações.
c) As jarras demoraram o mesmo tempo, já
que são feitas do mesmo material.
d) A jarra preta demorou menos tempo na
primeira situação e a branca, na segunda.
e) A jarra branca demorou menos tempo na
primeira situação e a preta, na segunda.
38. (ENEM – 2017) O estado de qualquer
substância gasosa é determinado pela medida de
três grandezas: o volume (V), a pressão (P) e a
temperatura (T) dessa substância. Para os
chamados gases “ideais”, o valor do quociente é
sempre constante. Considere um reservatório que
está cheio de um gás ideal. Sem vazar o gás,
realiza-se uma compressão do reservatório,
reduzindo seu volume à metade. Ao mesmo tempo,
uma fonte de calor faz a temperatura do gás ser
quadruplicada. Considere P0 e P1
respectivamente, os valores da pressão do gás no
reservatório, antes e depois do procedimento
descrito.
A relação entre P0 e P1 é
a)
b)
11
 antocianinas absorvem a luz desde o azul até o
verde. Nesse caso, a luz refletida pelas folhas que
c) P1 = P0 contêm antocianinas aparece conforme as cores
d) P1 = 2 P0 complementares, ou seja, vermelho-alaranjado.

e) P1 = 8 P0
Ondulatória
39. (ENEM – 2021) O sino dos ventos é composto
por várias barras metálicas de mesmo material e
espessura, mas de comprimentos diferentes,
conforme a figura.

Em qual faixa do espectro visível os carotenos

absorvem majoritariamente?
a) Entre o violeta e o azul.
b) Entre o azul e o verde.
c) Entre o verde e o amarelo.
d) Entre o amarelo e o laranja.
e) Entre o laranja e o vermelho.
41. (ENEM – 2021) O eletrocardiograma é um
exame cardíaco que mede a intensidade dos sinais
elétricos advindos do coração. A imagem
Considere f1 e v1, respectivamente, como a apresenta o resultado típico obtido em um paciente
frequência fundamental e a velocidade de saudável e a intensidade do sinal (V EC) em função
propagação do som emitido pela barra de menor do tempo.
comprimento, e f2 e v2 são essas mesmas
grandezas para o som emitido pela barra de maior
comprimento.
As relações entre as frequências fundamentais e
entre as velocidades de propagação são,
respectivamente,
a) f1 < f2 e v1 < v2. De acordo com o eletrocardiograma apresentado,
b) f1 < f2 e v1 = v2. qual foi o número de batimentos cardíacos por
c) f1 < f2 e v1 > v2. minuto desse paciente durante o exame?
d) f1 > f2 e v1 = v2.
a) 30
e) f1 > f2 e v1 > v2.
b) 60
40. (ENEM – 2021) No outono, as folhas das c) 100
árvores mudam de cor, de verde para tons de d) 120
amarelo, castanho, laranja e vermelho. A cor verde e) 180
das folhas deve-se ao pigmento clorofila. Nas
42. (ENEM – 2021) Alguns modelos mais
plantas de folhas caducas, a produção de clorofila
modernos de fones de ouvido têm um recurso,
diminui e o tom verde desvanece, permitindo assim
denominado “cancelador de ruídos ativo”,
que outros pigmentos, como o caroteno, de
constituído de um circuito eletrônico que gera um
coloração amarelo-alaranjado, e a antocianina, de
sinal sonoro semelhante ao sinal externo (ruído),
tons avermelhados, passem a dominar a
exceto pela sua fase oposta.
tonalidade das folhas. A coloração observada se dá
em função da interação desses pigmentos com a Qual fenômeno físico é responsável pela
radiação solar. diminuição do ruído nesses fones de ouvido?
Conforme apresentado no espectro de a) Difração.
absorção, as moléculas de clorofila absorvem a b) Reflexão.
radiação solar nas regiões do azul e do vermelho, c) Refração.
assim a luz refletida pelas folhas tem falta desses d) Interferência.
dois tons e as vemos na cor verde. Já as e) Efeito Doppler.
12
43. (ENEM – 2021) Para se deslocar e obter
alimentos, alguns mamíferos, como morcegos e
golfinhos, contam com a sofisticada capacidade
biológica de detectar a posição de objetos e
animais pela emissão e recepção de ondas
ultrassônicas.
O fenômeno ondulatório que permite o uso dessa
capacidade biológica é a
a) reflexão.
b) difração.
c) refração.
d) dispersão.
e) polarização.
44.(ENEM – 2021) Os ventos solares são
fenômenos caracterizados por feixes de partículas
carregadas, lançadas pelo Sol, no espaço, em alta
velocidade. Somente uma pequena fração dessas
partículas atinge a atmosfera nos polos,
provocando as auroras. A chegada dessas
partículas à superfície pode gerar efeitos
indesejáveis, interferindo nas telecomunicações,
no tráfego aéreo e nas linhas de transmissão de
energia elétrica.
redutora de ruído — Cancelamento de Ruído (CR)
— além de transmitirem música, também reduzem
todo ruído inconsistente à nossa volta, como o
barulho de turbinas de avião e aspiradores de pó.
Os fones de ouvido CR não reduzem realmente
barulhos irregulares como discursos e choros de
bebês. Mesmo assim, a supressão do ronco das
turbinas do avião contribui para reduzir a “fadiga de
ruído”, um cansaço persistente provocado pela
exposição a um barulho alto por horas a fio. Esses
aparelhos também permitem que nós ouçamos
músicas ou assistamos a vídeos no trem ou no
avião a um volume muito menor (e mais seguro).
Disponível em: http://tecnoiogia.uol.com.br. Acesso em 21 abr.
2015 (adaptado).
A tecnologia redutora de ruído CR utilizada na
produção de fones de ouvido baseia-se em qual
fenômeno ondulatório?
a) Absorção.
b) Interferência.
c) Polarização.
d) Reflexão.
e) Difração.

Esses efeitos são minimizados na Terra pela ação 47. (ENEM – 2019) Um professor percebeu que
de seu(sua) seu apontador a laser, de luz monocromática,
estava com o brilho pouco intenso. Ele trocou as
a) ionosfera. baterias do apontador e notou que a intensidade
b) campo geomagnético. luminosa aumentou sem que a cor do laser se
c) camada de ozônio. alterasse. Sabe-se que a luz é uma onda
d) campo gravitacional. eletromagnética e apresenta propriedades como
e) atmosfera. amplitude, comprimento de onda, fase, frequência
e velocidade.
45. (ENEM – 2021) Dois engenheiros estão
verificando se uma cavidade perfurada no solo está Dentre as propriedades de ondas citadas, aquela
de acordo com o planejamento de uma obra, cuja associada ao aumento do brilho do laser é o(a)
profundidade requerida é de 30 m. O teste é feito
por um dispositivo denominado oscilador de áudio a) amplitude.
de frequência variável, que permite relacionar a b) frequência.
profundidade com os valores da frequência de c) fase da onda.
duas ressonâncias consecutivas, assim como em d) velocidade da onda.
um tubo sonoro fechado. A menor frequência de e) comprimento de onda.
ressonância que o aparelho mediu foi 135 Hz. 48. (ENEM – 2018) O princípio básico de produção
Considere que a velocidade do som dentro da de imagens em equipamentos de ultrassonografia
cavidade perfurada é de 360 m s-1. é a produção de ecos. O princípio pulso-eco refere-
Se a profundidade estiver de acordo com o projeto, se à emissão de um pulso curto de ultrassom que
qual será o valor da próxima frequência de atravessa os tecidos do corpo. No processo de
ressonância que será medida? interação entre o som e órgãos ou tecidos, uma das
grandezas relevantes é a impedância acústica,
a) 137 Hz.
b) 138 Hz. relacionada à resistência do meio à passagem do
c) 141 Hz. som, definida pelo produto da densidade (p) do
d) 144 Hz. material pela velocidade (v) do som nesse meio.
e) 159 Hz. Quanto maior a diferença de impedância acústica
entre duas estruturas, maior será a intensidade de
46. (ENEM – 2021) Os fones de ouvido tradicionais reflexão do pulso e mais facilmente será possível
transmitem a música diretamente para os nossos diferenciá-las. A tabela mostra os diferentes
ouvidos. Já os modelos dotados de tecnologia
13
valores de densidade e velocidade para alguns
órgãos ou tecidos.
Em uma imagem de ultrassom, as estruturas mais
facilmente diferenciáveis são
a) osso e gordura.
b) cérebro e osso.
c) gordura e cérebro.
d) músculo e cérebro.
e) gordura e músculo.
49. (ENEM – 2018) Alguns modelos mais
modernos de fones de ouvido contam com uma
fonte de energia elétrica para poderem funcionar.
Esses novos fones têm um recurso, denominado
“Cancelador de Ruídos Ativo”, constituído de um
circuito eletrônico que gera um sinal sonoro
semelhante ao sinal externo de frequência fixa. No
entanto, para que o cancelamento seja realizado, o
sinal sonoro produzido pelo circuito precisa
apresentar simultaneamente características
específicas bem determinadas.
Quais são as características do sinal gerado pelo
circuito desse tipo de fone de ouvido?
a) Sinal com mesma amplitude, mesma
frequência e diferença de fase igual a 90°
em relação ao sinal externo.
b) Sinal com mesma amplitude, mesma
frequência e diferença de fase igual a 180°
em relação ao sinal externo.
c) Sinal com mesma amplitude, mesma
frequência e diferença de fase igual a 45°
em relação ao sinal externo.
d) Sinal de amplitude maior, mesma
frequência e diferença de fase igual a 90°
em relação ao sinal externo.
e) Sinal com mesma amplitude, mesma
frequência e mesma fase do sinal externo.
50. (ENEM – 2018) Muitos primatas, incluindo nós
humanos, possuem visão tricromática: têm três
pigmentos visuais na retina sensíveis à luz de uma
determinada faixa de comprimentos de onda.
Informalmente, embora os pigmentos em si não
possuam cor, estes são conhecidos como
pigmentos “azul”, “verde” e “vermelho” e estão
associados à cor que causa grande excitação
(ativação). A sensação que temos ao observar um
objeto colorido decorre da ativação relativa dos três
pigmentos. Ou seja, se estimulássemos a retina
com uma luz na faixa de 530 nm (retângulo I no
gráfico), não excitaríamos o pigmento “azul”, o
pigmento “verde” seria ativado ao máximo e o
“vermelho” seria ativado em aproximadamente
75%, e isso nos daria a sensação de ver uma cor
amarelada. Já uma luz na faixa de comprimento de
onda de 600 nm (retângulo II) estimularia o
pigmento “verde” um pouco e o “vermelho” em
cerca de 75%, e isso nos daria a sensação de ver
laranja-avermelhado. No entanto, há
características genéticas presentes em alguns
indivíduos, conhecidas coletivamente como
Daltonismo, em que um ou mais pigmentos não
funcionam perfeitamente.
Caso estimulássemos a retina de um indivíduo com
essa característica, que não possuísse o pigmento
conhecido como “verde”, com as luzes de 530 nm
e 600 nm na mesma intensidade luminosa, esse
indivíduo seria incapaz de
a) identificar o comprimento de onda do
amarelo, uma vez que não possui o
pigmento “verde”.
b) ver o estímulo de comprimento de onda
laranja, pois não haveria estimulação de um
pigmento visual.
c) detectar ambos os comprimentos de onda,
uma vez que a estimulação dos pigmentos
estaria prejudicada.
d) visualizar o estímulo do comprimento de
onda roxo, já que este se encontra na outra
ponta do espectro.
e) distinguir os dois comprimentos de onda,
pois ambos estimulam o pigmento
“vermelho” na mesma intensidade.
51. (ENEM – 2018) Nos manuais de instalação de
equipamentos de som há o alerta aos usuários
para que observem a correta polaridade dos fios ao
realizarem as conexões das caixas de som. As
14
figuras ilustram o esquema de conexão das caixas resolução da questão sobre um sonorizador cujas
de som de um equipamento de som mono, no qual faixas são separadas por uma distância de 8 cm.
os alto-falantes emitem as mesmas ondas. No
Disponível em: www.denatran.gov.br. Acesso em: 2 set. 2015
primeiro caso, a ligação obedece às especificações (adaptado).
do fabricante e no segundo mostra uma ligação na
qual a polaridade está invertida. A frequência da vibração do automóvel percebida
pelo condutor durante a passagem nesse
sonorizador é mais próxima de
a) 8,6 hertz.
b) 13,5 hertz.
c) 375 hertz.
d) 1 350 hertz.
e) 4 860 hertz.
53. A faixa espectral da radiação solar que contribui
fortemente para o efeito mostrado na tirinha é
caracterizada como

O que ocorre com os alto-falantes E e D se forem

conectados de acordo com o segundo esquema? a) visível.
b) amarela.
a) O alto-falante E funciona normalmente e o D c) vermelha.
entra em curto-circuito e não emite som. d) ultravioleta.
b) O alto-falante E emite ondas sonoras com e) infravermelha.
frequências ligeiramente diferentes do alto-
falante D provocando o fenômeno de 54. (ENEM – 2017) Ao sintonizar uma estação de
batimento. rádio AM, o ouvinte está selecionando apenas uma
c) O alto-falante E emite ondas sonoras com dentre as inúmeras ondas que chegam à antena
frequências e fases diferentes do alto-falante receptora do aparelho. Essa seleção acontece em
D provocando o fenômeno conhecido como razão da ressonância do circuito receptor com a
ruído. onda que se propaga.
d) O alto-falante E emite ondas sonoras que O fenômeno físico abordado no texto é dependente
apresentam um lapso de tempo em relação às de qual característica da onda?
emitidas pelo alto- -falante D provocando o
fenômeno de reverberação. a) Amplitude.
e) O alto-falante E emite ondas sonoras em b) Polarização.
oposição de fase às emitidas pelo alto-falante c) Frequência.
D provocando o fenômeno de interferência d) Intensidade.
destrutiva nos pontos equidistantes aos alto- e) Velocidade.
falantes.
Óptica
52. (ENEM – 2018) O sonorizador é um dispositivo
55. (ENEM – 2021) Alguns cinemas apresentam
físico implantado sobre a superfície de uma rodovia
uma tecnologia em que as imagens dos filmes
de modo que provoque uma trepidação e ruído
parecem tridimensionais, baseada na utilização de
quando da passagem de um veículo sobre ele,
óculos 3D. Após atravessar cada lente dos óculos,
alertando para uma situação atípica à frente, como
as ondas luminosas, que compõem as imagens do
obras, pedágios ou travessia de pedestres. Ao
filme, emergem vibrando apenas na direção
passar sobre os sonorizadores, a suspensão do
vertical ou apenas na direção horizontal.
veículo sofre vibrações que produzem ondas
sonoras, resultando em um barulho peculiar. Com base nessas informações, o funcionamento
Considere um veículo que passe com velocidade dos óculos 3D ocorre por meio do fenômeno
constante igual a Imagem associada para ondulatório de

15
 a) difração.
b) dispersão.
c) reflexão.
d) refração.
e) polarização.
56. (ENEM – 2021) Herschel, em 1880, começou a
escrever sobre a condensação da luz solar no foco
de uma lente e queria verificar de que maneira os
raios coloridos contribuem para o aquecimento.
Para isso, ele projetou sobre um anteparo o
espectro solar obtido com um prisma, colocou
termômetros nas diversas faixas de cores e
verificou nos dados obtidos que um dos
termômetros iluminados indicou um aumento de
temperatura maior para uma determinada faixa de
frequências.
SAYURI. M.; GASPAR, M. B. Infravermelho na sala de aula.
Disponível em: www.cienciamao.usp.br. Acesso em: 15 ago.
2016 (adaptado).
Para verificar a hipótese de Herschel, um
estudante montou o dispositivo apresentado na
figura. Nesse aparato, cinco recipientes contendo
água, à mesma temperatura inicial, e separados
por um material isolante térmico e refletor são
posicionados lado a lado (A, B, C, D e E) no interior
de uma caixa de material isolante térmico e opaco.
A luz solar, ao entrar na caixa, atravessa o prisma
e incide sobre os recipientes. O estudante aguarda
até que ocorra o aumento da temperatura e a afere
em cada recipiente.
Em qual dos recipientes a água terá maior
temperatura ao final do experimento?
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
57. (ENEM – 2019) A figura mostra, de forma
esquemática, uma representação comum em
diversos livros e textos sobre eclipses. Apenas
analisando essa figura, um estudante pode concluir
que os eclipses podem ocorrer duas vezes a cada
volta completa da Lua em torno da Terra. Apesar
de a figura levar a essa percepção, algumas
informações adicionais são necessárias para se
concluir que nem o eclipse solar, nem o lunar
A periodicidade dos eclipses ser diferente da
possível percepção do estudante ocorre em razão
de
a) eclipses noturnos serem imperceptíveis da
Terra.
b) planos das órbitas da Terra e da Lua serem
diferentes.
c) distância entre a Terra e a Lua variar ao longo
da órbita.
d) eclipses serem visíveis apenas em parte da
superfície da Terra.
e) o Sol ser uma fonte de luz extensa comparado
ao tamanho da lua.
58. (ENEM – 2019) Quando se considera a
extrema velocidade com que a luz se espalha por
todos os lados e que, quando vêm de diferentes
lugares, mesmo totalmente opostos, [os raios
luminosos] se atravessam uns aos outros sem se
atrapalharem, compreende-se que, quando vemos
um objeto luminoso, isso não poderia ocorrer pelo
transporte de uma matéria que venha do objeto até
nós, como uma flecha ou bala atravessa o ar; pois
certamente isso repugna bastante a essas duas
propriedades da luz, principalmente a última.
HUYGENS, C. In: MARTINS, R. A. Tratado sobre a luz, de
Cristian Huygens. Caderno de História e Filosofia da Ciência,
supl. 4, 1986.
O texto contesta que concepção acerca do
comportamento da luz?
a) O entendimento de que a luz precisa de um
meio de propagação, difundido pelos
defensores da existência do éter.
b) O modelo ondulatório para a luz, o qual
considera a possibilidade de interferência
entre feixes luminosos.
c) O modelo corpuscular defendido por Newton,
que descreve a luz como um feixe de
partículas.
d) A crença na velocidade infinita da luz,
defendida pela maioria dos filósofos gregos.
e) A ideia defendida pelos gregos de que a luz
era produzida pelos olhos.
16
59. (ENEM – 2019) A maioria das pessoas fica com 61. (ENEM – 2018) A figura representa um prisma
a visão embaçada ao abrir os olhos debaixo óptico, constituído de um material transparente,
dʼágua. Mas há uma exceção: o povo moken, que cujo índice de refração é crescente com a
habita a costa da Tailândia. Essa característica se frequência da luz que sobre ele incide. Um feixe
deve principalmente à adaptabilidade do olho e à luminoso, composto por luzes vermelha, azul e
plasticidade do cérebro, o que significa que você verde, incide na face A, emerge na face B e, após
também, com algum treinamento, poderia enxergar
ser refletido por um espelho, incide num filme para
relativamente bem debaixo dʼágua. Estudos
mostraram que as pupilas de olhos de indivíduos fotografia colorida, revelando três pontos.
moken sofrem redução significativa debaixo
dʼágua, o que faz com que os raios luminosos
incidam quase paralelamente ao eixo óptico da
pupila.
GISLÉN, A. et al. Visual Training Improves Underwater Vision
in Children. Vision Research, n. 46, 2006 (adaptado).

A acuidade visual associada à redução das pupilas

é fisicamente explicada pela diminuição
a) da intensidade luminosa incidente na retina. Observando os pontos luminosos revelados no
b) da difração dos feixes luminosos que filme, de baixo para cima, constatam-se as
atravessam a pupila. seguintes cores:
c) da intensidade dos feixes luminosos em uma
direção por polarização. a) Vermelha, verde, azul.
d) do desvio dos feixes luminosos refratados no b) Verde, vermelha, azul.
interior do olho. c) Azul, verde, vermelha.
e) das reflexões dos feixes luminosos no interior d) Verde, azul, vermelha.
do olho. e) Azul, vermelha, verde.

60. (ENEM – 2019) Os olhos humanos Eletricidade

normalmente têm três tipos de cones responsáveis 62. (ENEM – 2021) Cientistas da Universidade de
pela percepção das cores: um tipo para tons New South Wales, na Austrália, demonstraram em
vermelhos, um para tons azuis e outro para tons 2012 que a Lei de Ohm é válida mesmo para fios
verdes. As diversas cores que enxergamos são o finíssimos, cuja área da seção reta compreende
resultado da percepção das cores básicas, como alguns poucos átomos. A tabela apresenta as
indica a figura. áreas e comprimentos de alguns dos fios
A protanopia é um tipo construídos (respectivamente com as mesmas
de daltonismo em que unidades de medida). Considere que a
há diminuição ou resistividade mantém-se constante para todas as
ausência de geometrias (uma aproximação confirmada pelo
receptores da cor estudo).
vermelha. Considere
um teste com dois
voluntários: uma
pessoa com visão
normal e outra com
caso severo de protanopia. Nesse teste, eles
devem escrever a cor dos cartões que lhes são
mostrados. São utilizadas as cores indicadas na
figura. As resistências elétricas dos fios, em ordem
crescente, são
Para qual cartão os dois voluntários identificarão a
mesma cor? a) R1 < R2 < R3 < R4.
b) R2 < R1 < R3 < R4.
a) Vermelho. c) R2 < R3 < R1 < R4.
b) Magenta. d) R4 < R1 < R3 < R2.
c) Amarelo. e) R4 < R3 < R2 < R1.
d) Branco.
e) Azul. 63. (ENEM – 2021) É possível ligar aparelhos
elétricos de baixa corrente utilizando materiais
17
comuns de laboratório no lugar das tradicionais
pilhas. A ilustração apresenta uma montagem que
faz funcionar um cronômetro digital.

Visto de cima, o diagrama esquemático das forças

magnéticas que atuam no sistema, no momento
inicial em que as cargas penetram na região de
campo magnético, está representado em
Utilizando a representação de projetos elétricos, o
circuito equivalente a esse sistema é
a)
a)

b)

b) c)

d)
c)

e)

d)
65. (ENEM – 2021) Um garoto precisa montar um
circuito que acenda três lâmpadas de cores
diferentes, uma de cada vez. Ele dispõe das
lâmpadas, de fios, uma bateria e dois interruptores,
como ilustrado, junto com seu símbolo de três
pontos. Quando esse interruptor fecha AB, abre BC
e) e vice-versa.

64. (ENEM – 2021) Duas esferas carregadas com

cargas iguais em módulo e sinais contrários estão
ligadas por uma haste rígida isolante na forma de
haltere. O sistema se movimenta sob ação da
gravidade numa região que tem um campo
magnético horizontal uniforme (𝐵 ⃗ ) , da esquerda
para a direita. A imagem apresenta o sistema visto
de cima para baixo, no mesmo sentido da
aceleração da gravidade (𝑔) que atua na região. O garoto fez cinco circuitos elétricos usando os
dois interruptores, mas apenas um satisfaz a sua
necessidade.

18
Esse circuito é representado por
a)
b)
c)
d)
e)
66. (ENEM – 2021) Carros elétricos estão cada vez
mais baratos, no entanto, os órgãos
governamentais e a indústria se preocupam com o
tempo de recarga das baterias, que é muito mais
lento quando comparado ao tempo gasto para
encher o tanque de combustível. Portanto, os
usuários de transporte individual precisam se
conscientizar dos ganhos ambientais dessa
mudança e planejar com antecedência seus
percursos, pensando em pausas necessárias para
recargas.
Após realizar um percurso de 110 km, um
motorista pretende recarregar as baterias de seu
carro elétrico, que tem um desempenho médio de
5,0 km/kWh, usando um carregador ideal que
opera a uma tensão de 220 V e é percorrido por
uma corrente de 20 A.
Quantas horas são necessárias para recarregar a
energia utilizada nesse percurso?
a) 0,005
b) 0,125
c) 2,5
d) 5,0
e) 8,0
67. (ENEM – 2021) Nos chuveiros elétricos, a água
entra em contato com uma resistência aquecida
por efeito Joule. A potência dissipada pelo aparelho
varia em função da tensão à qual está ligado e do
valor da resistência elétrica escolhida com a chave
seletora. No quadro estão indicados valores de
tensão e as possíveis resistências para cinco
modelos de chuveiro. Nesse quadro, o valor das
resistências é medido a partir da extremidade
esquerda.
Qual chuveiro apresenta a maior potência elétrica?
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
68. (ENEM – 2021) As células fotovoltaicas (placas
semicondutoras compostas de silício) são os
componentes principais dos painéis solares e são
capazes de converter, com certa eficiência, parte
da energia dos raios solares em energia elétrica.
Essa conversão é causada pelo fenômeno físico
denominado “efeito fotoelétrico”, que pode ocorrer
em uma variedade de materiais, incluindo metais e
semicondutores.
Na superfície dos metais, a sequência de eventos
que caracteriza esse efeito, de forma simplificada,
éa
a) absorção de fótons e a emissão de elétrons.
b) absorção de elétrons e a emissão de fótons.
c) emissão de fótons e a absorção de elétrons.
d) absorção e a emissão de elétrons.
e) absorção e a emissão de fótons.
69. (ENEM – 2020) O adaptador de tomada tipo T
(Figura 1) é um acessório utilizado em domicílios
para ligar vários aparelhos eletrodomésticos em
uma única tomada. Conectar três aparelhos de alta
potência em um mesmo adaptador pode
19
superaquecê-lo e, consequentemente, provocar
um incêndio. O circuito da Figura 2A representa um
aparelho de resistência elétrica R ligado ao
adaptador de resistência elétrica r. Na Figura 2B
está representado um circuito com três aparelhos
de resistência elétrica R ligados ao mesmo
adaptador. Em ambos os circuitos, os pontos C e D
são os terminais de uma mesma tomada elétrica.
Considere todos os resistores ôhmicos.
Comparando-se a Figura 2B com a Figura 2A,
verifica-se que o possível superaquecimento do
adaptador de tomada acontece em decorrência do
aumento da
a) tensão em R.
b) corrente em R.
c) tensão entre C e D.
d) corrente entre C e D.
e) resistência equivalente entre C e D.
70. (ENEM – 2020) Diversos brinquedos são
constituídos de pilhas ligadas a um motor elétrico.
A figura mostra uma pilha e um motor acoplados,
em que ε representa a força eletromotriz (FEM) da
pilha, ε’ representa a força contraeletromotriz
(FCEM) do motor e r e r’ são resistências internas.
Um problema comum que danifica esses
brinquedos é o travamento do eixo do motor.
O que ocorre com a FCEM e com a energia
fornecida pelas pilhas, que ocasiona danos ao
motor, quando seu eixo de rotação é travado?
a) A FCEM iguala-se com a FEM e toda a energia
fornecida pela pilha fica armazenada no
circuito.
b) A FCEM sofre grande aumento e toda a
energia fornecida pela pilha passa a ser
dissipada na forma de calor.
c) A FCEM inverte a polaridade e toda a energia
fornecida pela pilha é devolvida para ela na
forma de energia potencial.
d) A FCEM reduz-se a zero e toda a energia
fornecida pela pilha passa a ser dissipada na
resistência interna do motor.
e) A FCEM mantém-se constante e toda a
energia fornecida pela pilha continua sendo
transformada em energia mecânica.
71. (ENEM – 2020) Uma pessoa percebe que a
bateria de seu veículo fica descarregada após
cinco dias sem uso. No início desse período, a
bateria funcionava normalmente e estava com o
total de sua carga nominal, de 60 Ah. Pensando na
possibilidade de haver uma corrente de fuga, que
se estabelece mesmo com os dispositivos elétricos
do veículo desligados, ele associa um amperímetro
digital ao circuito do veículo.
Qual dos esquemas indica a maneira com que o
amperímetro deve ser ligado e a leitura por ele
realizada?
a)
b)
c)
20
d)
e)
72. (ENEM – 2020) Há muitos mitos em relação a
como se proteger de raios, cobrir espelhos e não
pegar em facas, garfos e outros objetos metálicos,
por exemplo. Mas, de fato, se houver uma
tempestade com raios, alguns cuidados são
importantes, como evitar ambientes abertos. Um
bom abrigo para proteção é o interior de um
automóvel, desde que este não seja conversível.
OLIVEIRA, A. Raios nas tem pestades de verão. Disponível
em: http://cienciahoje.uol.com.br. Acesso em: 10 dez. 2014
(adaptado)
Qual o motivo físico da proteção fornecida pelos
automóveis, conforme citado no texto?
a) Isolamento elétrico dos pneus.
b) Efeito de para-raios da antena.
c) Blindagem pela carcaça metálica.
d) Escoamento da água pela lataria.
e) Aterramento pelo fio terra da bateria.
73. (ENEM – 2020)
Por qual motivo ocorre a eletrização ilustrada na
tirinha?
a) Troca de átomos entre a calça e os pelos do
gato.
b) Diminuição do número de prótons nos pelos do
gato.
c) Criação de novas partículas eletrizadas nos
pelos do gato.
d) Movimentação de elétrons entre a calça e os
pelos do gato.
e) Repulsão entre partículas elétricas da calça e
dos pelos do gato.
74. (ENEM – 2020) Os manuais de refrigerador
apresentam a recomendação de que o
equipamento não deve ser instalado próximo a
fontes de calor, como fogão e aquecedores, ou em
local onde incida diretamente a luz do sol. A
instalação em local inadequado prejudica o
funcionamento do refrigerador e aumenta o
consumo de energia.
O não atendimento dessa recomendação resulta
em aumento do consumo de energia porque
a) o fluxo de calor por condução no
condensador sofre considerável redução.
b) a temperatura da substância refrigerante no
condensador diminui mais rapidamente.
c) o fluxo de calor promove significativa
elevação da temperatura no interior do
refrigerador.
d) a liquefação da substância refrigerante no
condensador exige mais trabalho do
compressor.
e) as correntes de convecção nas proximidades
do condensador ocorrem com maior
dificuldade.
Magnetismo
75. (ENEM – 2021) Em uma usina geradora de
energia elétrica, seja através de uma queda-d'água
ou através de vapor sob pressão, as pás do
gerador são postas a girar. O movimento relativo
de um ímã em relação a um conjunto de bobinas
produz um fluxo magnético variável através delas,
gerando uma diferença de potencial em seus
terminais. Durante o funcionamento de um dos
geradores, o operador da usina percebeu que
houve um aumento inesperado da diferença de
potencial elétrico nos terminais das bobinas.
Nessa situação, o aumento do módulo da diferença
de potencial obtida nos terminais das bobinas
resulta do aumento do(a)
a) intervalo de tempo em que as bobinas ficam
imersas no campo magnético externo, por
meio de uma diminuição de velocidade no eixo
de rotação do gerador.
b) fluxo magnético através das bobinas, por
meio de um aumento em sua área interna
exposta ao campo magnético aplicado.
c) intensidade do campo magnético no qual as
bobinas estão imersas, por meio de
aplicação de campos magnéticos mais
intensos.
d) rapidez com que o fluxo magnético varia
através das bobinas, por meio de um
aumento em sua velocidade angular.
21
 e) resistência interna do condutor que constitui
as bobinas, por meio de um aumento na
espessura dos terminais.
76. (ENEM – 2020) O espectrômetro de massa de
tempo de voo é um dispositivo utilizado para medir
a massa de íons. Nele, um íon de carga elétrica q
é lançado em uma região de campo magnético
constante 𝐵⃗ , descrevendo uma trajetória helicoidal,
conforme a figura. Essa trajetória é formada pela
composição de um movimento circular uniforme no
plano yz e uma translação ao longo do eixo x. A
vantagem desse dispositivo é que a velocidade
angular do movimento helicoidal do íon é
independente de sua velocidade inicial. O
dispositivo então mede o tempo t de voo para N
voltas do íon. Logo, com base nos valores q, B, N
e t, pode-se determinar a massa do íon.
A massa do íon
medida por esse
dispositivo será
a) qBt /2πN
b) qBt /πN
c) 2qBt /πN
d) qBt /N
e) 2qBt /N
77. (ENEM – 2019) As redes de alta tensão para
transmissão de energia elétrica geram campo
magnético variável o suficiente para induzir
corrente elétrica no arame das cercas. Tanto os
animais quanto os funcionários das propriedades
rurais ou das concessionárias de energia devem ter
muito cuidado ao se aproximarem de uma cerca
quando esta estiver próxima a uma rede de alta
tensão, pois, se tocarem no arame da cerca,
poderão sofrer choque elétrico.
Para minimizar este tipo de problema, deve-se:
a) Fazer o aterramento dos arames da cerca.
b) Acrescentar fusível de segurança na cerca.
c) Realizar o aterramento da rede de alta tensão.
d) Instalar fusível de segurança na rede de alta
tensão.
e) Utilizar fios encapados com isolante na rede de
alta tensão.
78. (ENEM – 2020) A tecnologia de comunicação
da etiqueta RFID (chamada de etiqueta inteligente)
é usada há anos para rastrear gado, vagões de
trem, bagagem aérea e carros nos pedágios. Um
modelo mais barato dessas etiquetas pode
funcionar sem baterias e é constituído por três
componentes: um microprocessador de silício;
uma bobina de metal, feita de cobre ou de alumínio,
que é enrolada em um padrão circular; e um
encapsulador, que é um material de vidro ou
polímero envolvendo o microprocessador e a
bobina. Na presença de um campo de
radiofrequência gerado pelo leitor, a etiqueta
transmite sinais. A distância de leitura é
determinada pelo tamanho da bobina e pela
potência da onda de rádio emitida pelo leitor.
Disponível em: http://eletronicos.hsw.uol.com.br. Acessoem:
27 fev. 2012 (adaptado).
a) A etiqueta funciona sem pilhas porque o
campo
b) elétrico da onda de rádio agita elétrons da
bobina.
c) elétrico da onda de rádio cria uma tensão na
bobina.
d) magnético da onda de rádio induz corrente na
bobina.
e) magnético da onda de rádio aquece os fios da
bobina.
f) magnético da onda de rádio diminui a
ressonância no interior da bobina.
Gabarito
1. b, quando temos um movimento curvilíneo
possuímos duas acelerações, a tangente e a
centrípeta, como a velocidade é constante a
aceleração tangencial é nula, mas a centrípeta
estará atuando direcionada para o centro da
trajetória.
2. c, analisando as medidas possíveis para os
paquímetros notamos que o A pode medir: 11,0
mm; 11,02mm; 11,04 mm; 11,06mm... Já o B pode
medir 12,5mm; 12,55mm; 12,60mm; 12,65mm...
Logo a alternativa que apresenta as duas medidas
é a letra c.
3. c, no enunciado temos v=H0d, como
queremos a distância
Sabendo que M equivale a 106 e que 1pc é 3. 1016
então d = 6.1020km
4. d, A velocidade da correnteza vai ficando
maior a cada vez que o barco tenta avançar para
frente. Logo, a trajetória que melhor se encaixa é a
letra d.
5. a, esse piso tem a ideia de fazer com que a
água escorra e não forme poças permitindo assim
a descida para os lençóis freáticos.
22
6. b, para que dois corpos atinjam o solo quando
lançados da mesma altura em tempos diferentes é
necessário que tenhamos a resistência do ar, pois
a queda no vácuo independe da massa.
7.
8. d, como o alcance é inversamente proporcional
a gravidade teremos que o alcance será 6x maior.
9. c, organizando as medidas teremos que a
distância d = 50.10-2m e o tempo t= 20.10-3s.
Substituindo na equação da velocidade média
teremos que v = 25 m/s que equivale a 90km/h.
10. d,
11. c, Caso 1: Panela de Ferro ΔQ/Δt=8.A.ΔT/d
Caso 2: Panela de Alumínio ΔQ/Δt=20.A.ΔT/d
Caso 3: Panela metade Cobre e metade Aço.
ΔQ/Δt=A.ΔT/(0,5d/40+0,5d/5)
ΔQ/Δt=A.ΔT/(d/80+d/10)
ΔQ/Δt=A.ΔT/(d/80+8d/80)
ΔQ/Δt=A.ΔT/(9d/80)
ΔQ/Δt=(80/9)A.ΔT/d
ΔQ/Δt=8,9.A.ΔT/d
Sendo assim temos: Alumínio, Cobre-Aço, Ferro.
12. b, No enunciado temos explicito que o RT
aumentará linearmente com a distância, na letra a
ele permanece constante e na letra e está
decrescendo e por isso essas alternativas estão
erradas. Já a ESF permanecerá constante,
tornando a letra c falsa. No gráfico da letra b temos
o momento exato em que o uso da ESF é melhor
que a RT a medida que a distância aumentando
fazendo com que esse seja o melhor gráfico para
representar a questão.
13. b, pois os varredores diminuem a rugosidade
da pedra fazendo com que a força de atrito seja
menor.
14.
15.
16. e, em todos os casos existe a aplicação de
uma força com a realização de um trabalho, pois
em todas as situações ocorreu um deslocamento.
17. b, ao friccionar o carrinho, há um acúmulo de
energia potencial elástica em sua mola. A seguir, o
carrinho é solto no chão. Suas rodas exercem uma
força sobre ele (como se o empurrassem para trás)
e o chão, por sua vez, exerce uma força sobre as
rodas (que fazem o carrinho andar). Observe que
não ocorre deslizamento, o que significa que o
atrito entre roda e chão é ESTÁTICO. Caso o
carrinho deslizasse, teríamos um atrito CINÉTICO.
18. b, igualando a energia cinética a energia
potencial e isolando a velocidade teremos que a
mesma será proporcional a deformação da mola e
a raiz quadrada da constante da mola e
inversamente proporcional a massa da mola,
sendo assim se continuarmos com a mesma mola
(a massa não ira variar) teremos que aumentar 4x
a deformação da mola.
19. b, usando o conceito
de conservação do
momento linear vamos
analisar o carro B, a
ventoinha faz surgir o
momento do ar (par) para a
esquerda e o carro faz surgir
o momento em sentido oposto(pB).
par = pB, que implica em par = mVB logo, VB =
par
𝑚
23
Já para o carro A no instante Isolando o número N de pneus temos,
em que o fluxo fica
permanente, temos a
situação em que, após colidir-
se com a vela, uma parte do
ar é refletida para a esquerda
com momento parA e outra
parte se dissipa ou dispersa
para outras direções. Em
contrapartida, o barco possuirá momento para a 24. e, em condições ideais, em módulo, a
direita. quantidade de energia necessária para a água ir de
parA
uma fase para outra é a mesma quantidade
parA = pA, que implica em parA = mVA logo, VA = necessária para ela voltar à fase em que se
𝑚
encontrava. Das energias necessárias às
Quando comparamos as duas equações temos transições do enunciado, concluímos que, em
que para o carro A parte do ar se perde após a módulo, a quantidade em 1 é a mesma que a
colisão com a cartolina logo o momento será menor quantidade em 2; e a quantidade em 3 é a mesma
quando comparado ao carro B e por consequência que a quantidade em 4.
a velocidade do carro A também é menor.
Se na transição 2 o líquido absorve energia para se
20. a, transformar em vapor, na transição 1 o vapor deve
liberar energia para se transformar em líquido.
25. d, sabemos que densidade é igual a massa
divida pelo volume, então para resolvermos a
questão precisamos do volume de cada objeto para
isso pegue o volume inicial e subtraia do volume
final, sendo Va= 2mL; Vb= 3mL; Vc=2mL e
Vd=4mL. Usando a equação da densidade
conseguimos observar depois das devidas
manipulações que foram fabricadas de 100% de
Observando a imagem o objeto que representa a cobre.
menor distância entre a força potente e a força 26. c, para a torre real e Torre miniatura
resistente é a pinça.
21. d, no texto diz que a distância do tal astro até
o nosso Planeta é um pouco menor que a distância
dele ao Sol. Além disso, citava que a densidade era
menor que a da água em seu estado natural. Fazendo a razão entre elas temos,
Juntando as duas informações, o Planeta citado é
Saturno.
22. c, Pot = m * g * h / T (em que m é a massa,
g a gravidade, h a altura e T o tempo) Para a área e para o volume

Pot = 3600 * 10 * 30 / 3600

Pot = 30 * 10 logo, Pot = 300W
23. c, sabemos que pressão é força sobre área,
a força em questão é a peso e a área é referente Logo,
ao contato dos pneus com o chão, sendo assim

Segundo o enunciado, a pressão P tem que ser

menor que duas vezes a pressão atmosférica

24
27. b, A variação na pressão hidrostática de um
fluido depende de sua densidade ρ, da gravidade g
e da variação da altura Δh entre os dois pontos
considerados. No problema em questão, o registro
que possui maior Δh com relação à caixa-d'água é
o II.
28. b, A ordem crescente de economia de
energia consiste em ordenar a opção com maior
taxa de condução de calor. Calculando os três
casos:
Caso 1: Panela de Ferro.
Caso 2: Panela de Alumínio.
Caso 3: Panela metade Cobre e metade Aço.
Na ordem, ficamos com: Alumínio, Cobre-Aço,
Ferro.
29. a, no caso do Sol para a ilha de calor, temos
a radiação (ou irradiação) e as brisas marítima e
terrestre são formadas pela convecção.
30. e, A questão cita a 1º lei da termodinâmica
que nada mais é que a variação de energia interna
igual ao calor menos o trabalho. Além disso a
questão informa que é realizada uma expansão, ou
seja, um aumento de volume fazendo com que o
trabalho seja positivo e essa expansão é adiabática
que significa que não há troca de calor. Da 1º lei
teremos que a variação da energia interna é igual
a menos o trabalho.
31. c, O primeiro item diz respeito à redução do
fluxo de calor para dentro do refrigerador, com isso
evita-se que a temperatura interna aumente.
Lembre-se, não é frio que entra ou sai, mas sim a
quantidade de calor que é trocada.
Em geladeiras convencionais, o ar interno resfriado
parte da região superior e, por ser mais denso que
o ar quente, flui para a região inferior por
convecção. A má distribuição de alimentos no
interior dificulta esse processo.
O dissipador serpentinado é responsável por
resfriar o gás da geladeira através da troca de calor
da serpentina (maior temperatura) com o ambiente
(menor temperatura).
32. e, A condutibilidade κ e a troca de calor são
diretamente proporcionais: quanto maior o κ, maior
a capacidade de trocar (perder ou ganhar) calor.
O inverso também é verdadeiro: quanto menor o κ,
menor a capacidade de trocar calor. Isso quer dizer
que um material é um bom isolante se o κ dele for
pequeno.
Para que o alimento não perca calor para o
ambiente, precisamos de um bom isolante, ou seja,
um material que possua um pequeno valor de κ.
Segundo a tabela do enunciado, o material de
menor κ é a cerâmica.
33. e, aumentamos a pressão pois assim o ponto
de ebulição do líquido se torna maior e podemos
aquecê-lo em maior temperatura sem perdas
significativas. Para resfriar abaixamos a pressão
diminuindo o ponto de ebulição da água e nesse
processo a água evapora tirando a energia do leite,
pois é um processo endotérmico, fazendo com que
o leite resfriar.
34. c, o intervalo de tempo se faz necessário
para que o termômetro atinja a mesma temperatura
que o corpo. Quando ambos atingem a mesma
temperatura, através da troca de calor, dizemos
que eles estão em equilíbrio térmico.
35. d, a água fria precisa ser esquentada.
Então, intuitivamente, a água fria deve ficar o mais
próximo possível do aquecedor. O melhor ponto de
entrada para que isso ocorra é o 3.
Não é desejável que a água fria saia.
Intuitivamente, o ponto de saída deve situar-se o
mais longe possível do ponto de entrada de água
fria, ou seja, em 4.
Para concluir, lembre-se também que a água fria é
mais densa que a quente e, por isso, a tendência é
que ela fique em baixo.
36. c, Da tabela sabemos que 10 g de castanhas
equivalem a 70 kcal. Então, com uma regrinha de
três simples podemos descobrir qual o calor total
QT correspondente à 2,5 g de castanhas que
equivale a 17500cal. Como apenas 50% foi
aproveitado temos 8750cal. Agora basta
utilizarmos a fórmula do calor sensível para
determinarmos a temperatura final dos 350 g de
água aquecida com o calor da castanha:
25
Isolando a temperatura final da água e substituindo
os valores teremos que a temperatura final será
45°C.
37. a, ao analisando o primeiro caso, vemos que
ela ganha calor (de 8ºC até a temperatura
ambiente), enquanto no segundo caso, verificamos
que ela perdeu calor (resfriando assim, de 90ºC até
a temperatura ambiente).
E como as cores que tem a propriedade escura
acabam possuindo menos refletância (logo, maior
absorção e radiação) acaba fazendo com que a
Jarra preta absorva mais calor e 44. b, O campo magnético terrestre — também
consequentemente, esquente mais rápido.
38. e, P.V/T
Antes: Po.Vo/To; Depois: (P1.Vo/2)/4.To
Po.Vo/To = (P1 + Vo/2)/4.To
Po = (P1/2)/4
Po = P1/2 x 1/4
Po = P1/8 => P1 = 8.Po
39. d, em tubos abertos, as frequências naturais
são dadas pela fórmula:
F = V/2L
Em posso desse conhecimento, podemos afirmar
que:
A velocidade da onda é determinada pelo meio,
como ambos estão no ar, a V1 = V2
Pela fórmula observamos que frequência e o
comprimento do tubo (L) são grandezas
inversamente proporcionais, portanto, quanto
maior o tubo, menor a frequência da onda
produzida por ele e, portanto, F1 > F2.
40. a, no texto temos a explicação do fato da
clorofila refletir a cor verde e mostrava a ideia de
cores complementares. Pelo fato dos carotenos
refletirem uma coloração amarelo-alaranjado, logo,
as cores absorvidas não possuem esses tons no
seu espectro, sendo assim, a faixa absorvida está
entre o espectro violeta e o azul.
41. b, o gráfico mostrava que cada quadradinho
possuía um tempo de 0,2 s. Como tinham 5
quadradinhos em uma oscilação completa, T = 5 .
0,2 = 1s.
Como f = 1/T, f = 1 Hz. Para a conversão para rpm
(que no caso seria batimentos por minuto), é
necessário multiplicar o valor por 60, portanto: f =
60 rpm (ou batimentos por minuto).
42. d, ondas de mesma frequência e amplitude
se interferem destrutivamente se as fases forem
opostas e construtivamente se forem de mesma
fase; o fenômeno físico responsável por isso é
chamado de interferência.
43. a, a referida "sofisticada capacidade biológica
de detectar a posição de objetos e animais pela
emissão e recepção de ondas ultrassônicas" é
chamada de ecolocalização.
Na ecolocalização, o emissor emite ondas
ultrassônicas que, ao atingirem um objeto, são
parcialmente refletidas e retornam a ele.
chamado de campo geomagnético — é o que nos
protege dos ventos solares. Ele, que existe devido
à movimentação do núcleo da Terra, parte do
interior de nosso planeta e se estende até a região
da magnetosfera.
45. c, Em um tubo fechado de comprimento L,
as frequências de ressonância são dadas por
Como temos a menor frequência igual a 135Hz
descobriremos a qual harmonico ela se refere,
isolando i e fazendo as devidas manipulações,
encontraremos i = 45. Queremos o próximo
harmonico, sendo ele i+2= 47. Então
46. b, A tecnologia CR cancela sons indesejáveis.
Para isso, é preciso que o fone emita uma onda
sonora com fase oposta à do som ruidoso. Assim,
quando essas duas ondas se encontram, ocorre
uma interferência destrutiva que as cancela.
47. a, a propriedade associada ao brilho, ou
intensidade luminosa, é a amplitude. A saber, a
intensidade de uma onda eletromagnética é
proporcional ao quadrado de sua amplitude.
A frequência e o comprimento de onda estão
associados à cor. Não têm relação com a
intensidade.
A fase e a velocidade estão mais associadas ao
atraso e à propagação da onda. Não têm relação
com a intensidade.
48. a, calculando a impedância de cada estrutura
dada por
26
O osso é a estrutura de maior impedância, 7 676
000 kg/m²s; já a estrutura de menor impedância é
a gordura, com 1 334 000 kg/m²s.
49. b, para que duas ondas se anulem é
necessário que elas sejam iguais exceto por uma
diferença de fase igual a π radianos (180°). Essa
diferença destrutiva fará com que os máximos
(picos) de uma onda coincidam com os mínimos
(vales) da outra, anulando a onda resultante.
50. e, O comando da questão pede para
comparar o indivíduo “normal” com o
indivíduo com características do daltonismo. Na
situação proposta, o indivíduo normal é estimulado
com luz de 530nm, percebendo uma cor amarelada
(75% vermelho e 100% verde), além de ser
estimulado com luz de 600nm, percebendo um
laranja-avermelhado (75% vermelho e “um pouco”
de verde). Ao submeter o indivíduo com
características daltônicas ao mesmo estímulo, não
haverá percepção do verde. Portanto, ele irá
perceber tanto o estimulo luminoso de 530nm
quanto o de 600nm como sendo correspondentes
ao vermelho.
51. e, para que haja a produção de onda
mecânica do som é necessário o deslocamento da
caixa em relação ao ar. As polaridades alteram o
sentido de movimentação da caixa, ou seja, se a
ligação correta impactar o ar para frente, a ligação
não ideal impactará o ar para trás, o que produzirá
ondas em fases opostas emitidas
simultaneamente. Para pontos equidistantes aos
alto-falantes, há interferência destrutiva.
52. c, substituindo os valores dados na questão
na equação fundamental da ondulatória temos,
53. d, a faixa espectral em questão é a
ultravioleta, que possui o menor comprimento de
onda do espectro, e consequentemente a maior
frequência e energia transportada, podendo
apresentar riscos para as formas de vida na Terra.
54. c, O fenômeno conhecido como ressonância
ocorre com o casamento de frequências. Neste
caso ocorrerá quando a frequência do receptor
coincidir com a frequência do sinal emitido pela
estação de rádio.
55. e, quando uma onda eletromagnética oscila
apenas numa direção muito específica dizemos
que ela está polarizada. No caso do óculos do
enunciado, a luz está linearmente polarizada na
vertical ou na horizontal.
56. a, a luz solar sofre decomposição (dispersão)
através do prisma, indo incidir nos recipientes com
água. A componente infravermelha provocará
maior aqueci mento da água, já que corpos
irradiados nessa faixa de frequências manifestam
aumento na agitação de suas partículas. As ondas
de infravermelho são denominadas “ondas de
calor”.
57. b, para ocorrerem, os três astros precisam
estar alinhados: o Sol, a Terra e a Lua. Este
alinhamento nem sempre ocorre, pois, a órbita da
Terra em torno do Sol acontece em um plano
diferente da órbita da Lua em torno da Terra, há
uma inclinação entre esses planos.
58. c, Comentário: No texto há a seguinte
passagem: “[…] isso não poderia ocorrer pelo
transporte de uma matéria que venha do objeto até
nós, como uma flecha […]”, contrapondo a ideia
corpuscular da luz a qual Newton era adepto.
59. d, diminuindo-se a quantidade de feixes
luminosos de direções aleatórias, sobrando os
feixes que incidem quase paralelamente ao eixo
óptico da pupila, os desvios destes feixes
refratados no interior do olho serão diminuídos.
60. e, as cores primárias, vermelho, verde e azul.
ao se misturarem, formam as demais colorações,
tais como: amarelo, magenta e ciano, além do
branco. A questão dizia que um indivíduo com
Daltonismo, que não conseguia enxergar a luz
vermelha e outro indivíduo saudável deveriam
conseguir enxergar a mesma cor, o que significa
dizer que não pode ter em sua composição a cor
vermelho. A única das opções que não continha
vermelho na composição era a cor azul.
61. a, o desvio da luz pode ser calculado através
da Lei de Snell
na dispersão luminosa, a cor vermelha, de maior
comprimento de onda, sofre menor desvio em
relação à trajetória inicial da luz e, das citadas, o
azul desvia mais por ter menor comprimento de
onda.
62. c, usando a equação referente a resistência
Encontramos R2 < R3 < R1 < R4.
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63. b, temos duas baterias em série um resistor
com a mesma tensão, para um boa leitura
colocaremos o voltímetro em paralelo.
64. a, De acordo com a regra da mão esquerda
é possível perceber que a força magnética sobre a
carga positiva é apontada para baixo e a carga
negativa é oposta, logo apontada para cima.
65. d, acender as três lâmpadas, uma de cada
vez, utilizando os interruptores disponíveis:
somente a verde fica acesa ao fechar AB, somente
a vermelha fica acesa ao fechar BC e AB, e
somente a azul fica acesa ao fechar BC e BC. Se
você analisar com cuidado, verá que isso não é
possível nas outras alternativas.
66. d,
67. c, Pot = U² / R (ddp ao quadrado sobre
resistência é igual a potência). Analisando cada
questões, podemos verificar quais resistências são
pequenas, gerando uma potência grande, logo:
B = U = 127V ; R = 3,2 Ω
Pot = 127² / 3,2 = 5040W
C = 220V ; R = 8,0 Ω
Pot = 220² / 8 = 6050W.
68. a, o efeito fotoelétrico num metal consiste na
emissão de elétrons após a absorção de radiação
eletromagnética (fótons).
69. c, a potência é dada por P= i.U sendo a tenção
constante. Então para termos uma alta potência e
para isso precisamos de mais corrente passando
pelo T e aumentando a corrente temos uma
consequência do efeito joule ocorrendo,
aumentando a temperatura do nosso sistema.
70 d, se o motor para de girar, a força
contraeletromotriz se anulará. Toda a energia que
é fornecida pelo gerador e chegar ao receptor será
dissipada em sua resistência interna.
71. b, Primeiro devemos calcular o valor da
corrente i de fuga. Considerando que o carro
consome uma carga Q=60 Ah num intervalo de
tempo Δt=5 dias:
Já podemos descartar as alternativas c), d) e e).
Um amperímetro não interrompe a passagem de
corrente elétrica. Na alternativa a), em que o
amperímetro está em paralelo com a bateria, a
pessoa estaria conectando o polo positivo no polo
negativo, o que poderia gerar um curto.
A alternativa correta é a b), onde o amperímetro
está em série com a bateria. Lembre-se sempre: o
amperímetro deve ser associado em série.
72. c, no exemplo mencionado, o carro funciona
como uma gaiola, onde a pessoa fica protegida no
interior do carro por conta do carro funcionar como
uma blindagem eletrostática, mantendo as cargas
na superfície metálica.
73. d, a charge apresenta a eletrização por
atrito, o que significa que ao atritar o pelo do gato
na calça da pessoa, cargas se movimentam de um
corpo para o outro (eletronegatividade).
Sabemos que os prótons estão dentro do núcleo,
portanto não se movem. Apenas os elétrons, livres
na eletrosfera, que passam de um corpo pro outro.
74. d, A questão deixa margem para mais de
uma opção correta. A opção A responde ao fato
de uma vez que o meio externo está a elevada
temperatura, as trocas de calor entre a geladeira e
o meio externo serão dificultadas, exigindo maior
energia elétrica para o processo. Por outro lado,
respondendo ao comando da questão quanto ao
fato da conta de energia elétrica aumentar, o que
produz efetivamente esse evento é um trabalho
através de mais ciclos do compressor, operando
mais vezes para manter a temperatura interna em
níveis mais baixos. Logo, a opção D é a mais
viável.
75. d, Segundo a Lei de Faraday, para que haja
um aumento da ddp produzida será necessário
variar o fluxo magnético no menor tempo possível.
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76. a, A questão demonstra uma partícula
carregada que descreve um movimento helicoidal
por conta de uma força magnética. Nessa
situação, podemos dizer que a força magnética
cumpre o papel da força resultante centrípeta.
Fmag=Fcp
q.v.b.senӨ=m.v²/R
Para essa situação, senӨ=1. Simplificando a
expressão temos:
q.b=mv/R
q.b.R=mv
Podemos descrever a velocidade como:
q.b.R=m.N.2π.R/Δt
Colocando em função da massa:
m=q.b.Δt / N.2π
Para ficar igual a alternativa, defina Δt=t
m=q.b.t / 2π.N
78. a, segundo o enunciado, a corrente elétrica
dos fios de alta tensão geram a variação do fluxo
magnético, o que permite a indução de uma
corrente em cercas elétricas. Para evitar choques
elétricos em animais e pessoas deve-se fazer o
aterramento da cerca para que entre em contato
com a Terra, o que gera o descarregamento dela.
79. c, com a bobina posicionada em um campo
magnético variável, há indução de corrente elétrica
(lei de Faraday-Lenz), o que aciona a transmissão
de sinais.

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