Instituto superior politécnico Alvorecer da Juventude

Departamento das Ciências Exactas e das Engenharias

Disciplina – Física 1 Ano Lectivo- 2022/2023
Docente: Msc. Maitsudá Matos

Questionario
 Movimento Retilineo
1. Explique a diferença entre velocidade instantanea e velocidade escalar
instantanea?
2. Escreva cinco equações que descrevam o movimento de uma particula com
aceleração constante e identifique cada grandeza.
3. Um gato se move ao longo do eixo x. Qual é o sinal da aceleração do animal se
ele está se movendo:
a) no sentido positivo com velocidade escalar crescente; ~
b) no sentido positivo com velocidade escalar decrescente;
c) no sentido negativo com velocidade escalar crescente;
d) no sentido negativo com velocidade escalar decrescente?
4. Um exemplo importante de movimento em linha reta com aceleração constante é
o de um objeto que está subindo ou caindo livremente na vertical perto da
superfície da Terra.
a) Se você arremessa uma bola verticalmente para cima, qual é o sinal do
deslocamento da bola durante a subida, desde o ponto inicial até o ponto
mais alto da trajetória?
b) Qual é o sinal do deslocamento durante a descida, desde o ponto mais
alto da trajetória até o ponto inicial?
c) Qual é a aceleração da bola no ponto mais alto da trajetória?
5. A Figura 1 mostra a velocidade de uma partícula que se move em um eixo x.
Determine (a) o sentido inicial e (b) o sentido final do movimento. (c) A
velocidade da partícula se anula em algum instante? (d) A aceleração é positiva
ou negativa? (e) A aceleração é constante ou variável?

Figura 1
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“A imaginação é mais importante que o conhecimento”. Albert Einstein
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 Vetores e Movimento em duas e tres dimensões

6. Explique a diferença entre uma grandeza vetorial e uma grandeza escalar?
7. Defina vetor unitario.
8. A soma dos módulos de dois vetores pode ser igual ao módulo da soma dos
mesmos vetores? Justifique sua resposta.
9. A Figura 2 mostra uma trajetória circular descrita por uma partícula. Se a
velocidade da partícula em um dado instante é , em qual dos
quadrantes a partícula está se movendo nesse instante se o movimento é (a) no
sentido horário e (b) no sentido anti-horário?

Figura 2

10. Em um dado instante, uma bola que descreve um movimento balístico tem uma
velocidade (o eixo x é horizontal, o eixo y é vertical e aponta
para cima e está em metros por segundo). A bola já passou pelo ponto mais alto
da trajetória?Justifique
11. Uma bola de beisebol é rebatida na direção do campo de jogo. Durante o
percurso (ignorando o efeito do ar), o que acontece com as componentes (a)
horizontal e (b) vertical da velocidade? Qual é a componente (c) horizontal e (d)
vertical da aceleração durante a subida, durante a descida e no ponto mais alto
da trajetória?
12. Um avião que está voando horizontalmente com uma velocidade constante de
350 km/h, sobrevoando um terreno plano, deixa cair um fardo com suprimentos.
Ignore o efeito do ar sobre o fardo. Quais são as componentes inicial (a) vertical
e (b) horizontal da velocidade do fardo? (c) Qual é a componente horizontal da
velocidade imediatamente antes de o fardo se chocar com o solo? (d) Se a
velocidade do avião fosse 450 km/h, o tempo de queda seria maior, menor ou
igual?

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“A imaginação é mais importante que o conhecimento”. Albert Einstein
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13. (a) É possível estar acelerando enquanto se viaja com velocidade escalar
constante? É possível fazer uma curva (b) com aceleração nula e (c) com
aceleração de módulo constante?
14. Uma bola de neve é lançada do nível do solo (por uma pessoa que está em um
buraco) com velocidade inicial e um ângulo de lançamento de 45° com o solo
(plano), no qual a bola vai cair, depois de percorrer uma certa distância. Se o
ângulo de lançamento aumenta, (a) a distância percorrida e (b) o tempo em que a
bola de neve permanece no ar aumentam, diminuem ou não variam?
15. Em que ponto da trajetória de um projétil a velocidade é mínima?
 Força e Movimento
16. Enuncie as três leis básicas de movimento da mecânica newtoniana.
17. Na Figura 3, as forças são aplicadas a uma caixa que desliza com
velocidade constante em uma superfície sem atrito. Diminuímos o ângulo θ sem
mudar o módulo de . Para manter a caixa deslizando com velocidade
constante, devemos aumentar, diminuir, ou manter inalterado o módulo de ?
Justifique

Figura 3

18. A Figura 4 mostra um conjunto de quatro blocos sendo puxados por uma força F
em um piso sem atrito. Que massa total é acelerada para a direita (a) pela força F
(b) pela corda 3 e (c) pela corda 1? (d) Ordene os blocos de acordo com a
aceleração, começando pela maior. (e) Ordene as cordas de acordo com a tração,
começando pela maior.

Figura 4

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“A imaginação é mais importante que o conhecimento”. Albert Einstein
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19. Uma força vertical é aplicada a um bloco de massa m que está em um piso
horizontal. O que acontece com o módulo da força normal N que o piso exerce
sobre o bloco quando o módulo de aumenta a partir de zero, se a força aponta (a)
para baixo e (b) para cima?

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“A imaginação é mais importante que o conhecimento”. Albert Einstein