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EP 03 – 2019-2 – Gabarito - Funções Elementares – Leitura Gráfica Pré-Cálculo

Profa. Maria Lúcia Campos


Profa. Marlene Dieguez
CEDERJ
Gabarito – EP 03
Pré-Cálculo
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Exercício 1: Um contêiner, sem tampa, de base quadrada e lados retangulares tem volume de 8
metros cúbicos. O material da base custa $5 por metro quadrado e o dos lados, $2 por metro
quadrado.
a) Encontre uma fórmula que expresse o custo total do contêiner como uma função do
comprimento do lado da base.
b) Qual é o domínio da função custo C obtida no item a).

Resolução:

a)

Para o contêiner definimos: 𝑥 a medida do lado do quadrado


𝑦
da base, 𝑦 a medida do outro lado do retângulo que compõe
as laterais do contêiner (são quatro desses retângulos), 𝑉 o
volume, 𝐴𝑏 a área da base, 𝐴𝑖 a área de um dos retângulos 𝑥
que compõe os lados do contêiner e 𝐶 o custo total do 𝑥
contêiner.

Temos:
𝑉 = 8 𝑚3 𝐴𝑏 = 𝑥 2 𝐴𝑖 = 𝑥𝑦 𝑉 = 𝑥2𝑦
O custo total do contêiner será calculado da seguinte forma: 𝐶 = 5𝑥 2 + 2 ∙ 4 ∙ 𝑥𝑦.
8
Como 𝑉 = 𝑥 2 𝑦 = 8 , então 𝑦 = 𝑥 2 .

Portanto,
8 8 64
𝐶 = 5𝑥 2 + 2 ∙ 4 ∙ 𝑥𝑦 = 5𝑥 2 + 2 ∙ 4 ∙ 𝑥 = 5𝑥 2
+ 2 ∙ 4 ∙ = 5𝑥 2
+
𝑥2 𝑥 𝑥
64
Assim, o custo total do contêiner é : 𝐶 = 5𝑥 2 + .
𝑥

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b) A função Custo é uma função do lado 𝑥 . O domínio da função Custo é o intervalo (0 , +∞) , já
que 𝑥 é uma medida e deve ser positiva ou nula, mas não se anula por ser um denominador da
função Custo. Uma outra razão para 𝑥 ≠ 0 é o fato de ter sido dado que 𝑉 = 8 𝑚3 , e se 𝑥 = 0
então 𝑉 = 𝑥 2 𝑦 = 0 .

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Exercício 2: Uma caixa sem tampa deve ser construída de um pedaço retangular de papelão com
dimensões 12 por 20 cm. Deve-se cortar quadrados de lados 𝑥 de cada canto e depois dobrar,
conforme mostra a figura.
a) Expresse o volume 𝑉 da caixa
como uma função de 𝑥.
b) Encontre o domínio de 𝑉.

Resolução:

a)..A base da caixa tem lados que medem: 12 − 2𝑥 cm e 20 − 2𝑥 cm.


A área da base é 𝐴 = (12 − 2𝑥)(20 − 2𝑥) = 4𝑥 2 − 64𝑥 + 240 e a altura da caixa mede 𝑥 cm.
Assim o Volume 𝑉 da caixa é 𝑉(𝑥) = 𝑥(4𝑥 2 − 64𝑥 + 240) = 4𝑥 3 − 64𝑥 2 + 240𝑥.
Portanto o volume da caixa pode ser expresso como:
𝑉(𝑥) = 4𝑥 3 − 64𝑥 2 + 240𝑥.
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b) Como 𝑥 é uma medida de comprimento, não pode ser negativa e como não podemos cortar
quadrados de lados maiores que 6 cm então 0 < 𝑥 < 6 . Note que se 𝑥 = 0 𝑜𝑢 𝑥 = 6 estaremos
construindo caixas degeneradas.
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Exercício 3: Considere as curvas abaixo com os domínios especificados em cada uma. Indique quais
dessas curvas são gráficos de funções de x com o domínio especificado. Justifique sua resposta.
a) Domínio: (−∞ , +∞) b) Domínio: ℝ − {𝟎} c) Domínio: (−∞, 𝟑]

d) Domínio: ℝ e) Domínio(−∞ , 𝟎]

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f) Domínio:ℝ g) Domínio: [−𝟑, 𝟑]

Resolução:

As curvas dos exemplos a), c) e g) não atendem ao Teste da Reta Vertical,


e portanto não são gráficos de função. No exemplo a), a reta vertical 𝑥 =
2 , por exemplo, corta o gráfico em três pontos distintos, fazendo
corresponder a 𝑥 = 2, três valores distintos de y .

No exemplo c), a reta vertical 𝑥 = 2 , por exemplo, corta o gráfico em


dois pontos distintos, fazendo corresponder a 𝑥 = 2 , dois valores
distintos de 𝑦 .
É fácil ver que no caso g) acontece o mesmo.

As curvas dos exemplos b), d) e f) atendem ao Teste da Reta Vertical, e portanto são gráficos de
função.
A única curva que poderia gerar alguma dúvida é a curva do exemplo e), mas prestando bastante
atenção ao domínio considerado nesse exemplo, vemos que a única parte desta curva que está
sendo considerada é a parte que está no 20 Quadrante, que
atende ao Teste da Reta Vertical.
O gráfico realmente considerado no exemplo e) é:

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Exercício 4: Considere as três seguintes funções

a) 𝒇: ℝ ⟶ ℝ b) 𝒈: [−1, 5] ⟶ ℝ c) 𝒈: [−3, 6] ⟶ ℝ
𝒙 ⟼ 𝑥 2 − 4𝑥 − 5 𝒙 ⟼ 𝑥 2 − 4𝑥 − 5 𝒙 ⟼ 𝑥 2 − 4𝑥 − 5
Essas funções são distintas? Justifique sua resposta. Faça um esboço do gráfico de cada uma delas
e determine suas respectivas imagens.

Resolução:

Apesar dessas funções terem a mesma lei de formação, o domínio que as define são distintos, o que
torna essas funções distintas. Podemos perceber claramente essas diferenças quando esboçamos
os gráficos dessas funções.

a) f ( x) = x 2 − 4 x − 5 b) f ( x) = x 2 − 4 x − 5 c) f ( x) = x 2 − 4 x − 5

𝐷𝑜𝑚 = ℝ 𝐷𝑜𝑚 = [−1 , 5] 𝐷𝑜𝑚 = [−3 , 6]


𝐼𝑚 = [−𝟗 , +∞) 𝐼𝑚 = [−𝟗 , 0] 𝐼𝑚 = [−𝟗 , 16]
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Exercício 5: Encontre o domínio, a imagem e esboce o gráfico de cada uma das funções abaixo:

−𝑧 , 𝑠𝑒 𝑧 < 0
3𝑥+|𝑥|
a) 𝑓(𝑥) = 𝑥
b) ℎ(𝑧) = { 𝑧 2 , 𝑠𝑒 0 ≤ 𝑧 ≤ 1
1 , 𝑠𝑒 𝑧 > 1

𝑥 + 3 , 𝑠𝑒 𝑥 < −1
c) 𝑟(𝑥) = { −2𝑥, 𝑠𝑒 |𝑥| ≤ 1
−2 , 𝑠𝑒 𝑥 > 1

Resolução:

3𝑥+|𝑥|
a) Para que o quociente possa calculado é preciso que o denominador não se anule,
𝑥

assim devemos ter x  0 . Logo, 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = ℝ − {0} .

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−𝑥, 𝑥 < 0
Analisando x , temos que, |𝑥 | = {
𝑥, 𝑥 ≥ 0
Logo,
3𝑥 + 𝑥 4𝑥
3𝑥 + |𝑥| , 𝑥>0 , 𝑥>0
4 , 𝑥>0
𝑓(𝑥) = = { 𝑥 ⟺ 𝑓(𝑥) = { 𝑥 ⟺ 𝑓(𝑥) = {
𝑥 3𝑥 − 𝑥 2𝑥 2 , 𝑥<0
, 𝑥<0 , 𝑥<0
𝑥 𝑥

Observamos do gráfico que Im(𝑓) = {2 , 4}


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
−𝑧 , 𝑠𝑒 𝑧 < 0
b) ℎ(𝑧) = { 𝑧 2 , 𝑠𝑒 0 ≤ 𝑧 ≤ 1 . O domínio da função ℎ é a união dos intervalos que
1 , 𝑠𝑒 𝑧 > 1
estão na definição da função partida: (−∞ , 0) ∪ [0 , 1] ∪ (1 , + ∞) = ℝ .
Assim, 𝐷𝑜𝑚(ℎ) = ℝ.
Observamos do gráfico que
Im(ℎ) = [0 , + ∞)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
𝑥 + 3 , 𝑠𝑒 𝑥 < −1 𝑥 + 3 , 𝑠𝑒 𝑥 < −1
c) 𝑟(𝑥) = { −2𝑥, 𝑠𝑒 |𝑥| ≤ 1 ⟺ 𝑟(𝑥) = {−2𝑥, 𝑠𝑒 − 1 ≤ 𝑧 ≤ 1 ⟺
−2 , 𝑠𝑒 𝑥 > 1 −2 , 𝑠𝑒 𝑥 > 1

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O domínio da função 𝑟 é a união dos intervalos que estão


na definição da função partida:
(−∞ , −1) ∪ [−1 , 1] ∪ (1 , + ∞) = ℝ.
Assim, 𝐷𝑜𝑚(𝑟) = ℝ.
Observamos do gráfico que Im(𝑟) = (−∞ , 2]
.

Exercício 6: Considere as funções 𝑓 , 𝑔 , ℎ , 𝑟 , 𝑠 , 𝑡 definidas por:

𝑥 2 +𝑥−6
𝑓(𝑥) = √9 − |2𝑥 − 1 | 𝑔(𝑥) = √ ℎ(𝑥) = √𝑥 2 + 2𝑥 − 3
𝑥−1

1 1
𝑟(𝑥) = 𝑠(𝑥) = 𝑡(𝑥) = √1 − √1 − 𝑥 2
𝑥 2 −16 √|𝑥 |−𝑥

a) Determine a expressão das funções 𝑢(𝑥) = 𝑓(𝑥) + ℎ(𝑥) e 𝑣(𝑥) = ℎ(𝑥) ∙ 𝑟(𝑥).
b) Determine o domínio das funções: 𝑓 , 𝑔 , ℎ , 𝑟 , 𝑠 , 𝑡 , 𝑢 , 𝑣 .

Resolução:

a) 𝑢(𝑥) = 𝑓(𝑥) + ℎ(𝑥) = √9 − |2𝑥 − 1 | + √𝑥 2 + 2𝑥 − 3 .


1
𝑣(𝑥) = ℎ(𝑥) ∙ 𝑟(𝑥) = √𝑥 2 + 2𝑥 − 3 ∙ .
𝑥 2 −16

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

b) Domínio da função 𝑓(𝑥) = √9 − |2𝑥 − 1 | :


Para que essa raiz quadrada possa ser calculada é preciso que o radicando 9 − |2𝑥 − 1 | seja
positivo ou nulo. Temos que,
9 − |2𝑥 − 1 | ⟺ |2𝑥 − 1 | ≤ 9 ⟺ −9 ≤ 2𝑥 − 1 ≤ 9 ⟺ −8 ≤ 2𝑥 ≤ 10 ⟺ −4 ≤ 𝑥 ≤ 5
Donde, 𝐷𝑜𝑚(𝑓) = [−4 , 5].
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

𝑥 2 +𝑥−6
Domínio da função 𝑔(𝑥) = √ :
𝑥−1

𝑥 2 +𝑥−6
Para que essa raiz quadrada possa ser calculada é preciso que o radicando seja positivo ou
𝑥−1

nulo e o denominador da fração não se anule.


𝑥 2 +𝑥−6
Assim, ≥ 0 𝑒 𝑥 − 1 ≠ 0.
𝑥−1

Buscando as raízes do trinômio do 2º grau 𝑥 2 + 𝑥 − 6 :

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−1±√12 −4.1.(−6) −1±√25 −1±5


𝑥= = = ⟹ 𝑥 = −3 ou 𝑥 = 2.
2.1 2 2

Assim, 𝑥 2 + 𝑥 − 6 = (𝑥 + 3)(𝑥 − 2) .
𝑥 2 +𝑥−6
Devemos fazer o estudo do sinal da fração :
𝑥−1

função −∞ < 𝑥 < −3 𝑥 = −3 −3 < 𝑥 < 1 𝑥=1 1<𝑥<2 𝑥=2 2<𝑥<∞


𝑥2 + 𝑥 − 6 =
++++ 0 −−−− − −−−− 0 ++++
(𝑥 + 3)(𝑥 − 2)

𝑥−1 −−−− − −−−− 0 ++++ + ++++

𝑥2 + 𝑥 − 6 ++++ ++++
−−−− 0 nd −−−− 0
𝑥−1

Da tabela acima concluímos que :


𝑥2 + 𝑥 − 6
≥0 ⟺ 𝑥 ∈ [−3 , 1) ∪ [2 , +∞)
𝑥−1
Observação: n d significa não definido.
Portanto, 𝐷𝑜𝑚(𝑔) = [−3 , 1) ∪ [2 , +∞)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Domínio da função h ( x ) = x 2 + 2 x − 3 .

Para que essa raiz quadrada possa ser calculada é preciso que o radicando x 2 + 2 x − 3 seja positivo
ou nulo.

Buscando as raízes do trinômio do 2º grau 𝑥 2 + 2𝑥 − 3 :

−2±√22 −4.1.(−3) −2±√16 −2±4


𝑥= = = ⟹ 𝑥 = −3 ou 𝑥 = 1.
2.1 2 2

Assim, 𝑥 2 + 2𝑥 − 3 = (𝑥 + 3)(𝑥 − 1) e como o coeficiente do termo 𝑥 2 é 1 , positivo, então


essa parábola tem concavidade voltada para cima e, portanto,
𝑥 2 + 2𝑥 − 3 > 0 ⟺ 𝑥 < −3 ou 𝑥 > 1 .

𝑥 2 + 2𝑥 − 3 = 0 ⟺ 𝑥 = −3 ou 𝑥 = 1 .

Assim, 𝑥 2 + 2𝑥 − 3 ≥ 0 ⟺ 𝑥 ∈ ( −∞ , −3] ∪ [1 , +∞)

Assim, estudando o sinal desse trinômio do segundo grau, temos:

Logo, 𝐷𝑜𝑚(ℎ) = (−∞ , −3] ∪ [1 , +∞)


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1
Domínio da função r ( x ) = .
x − 16
2

Para que essa fração possa ser calculada é preciso que o denominador seja diferente de zero.
Temos que,
𝑥 2 − 16 ≠ 0 ⟺ 𝑥 2 ≠ 16 ⟺ 𝑥 ≠ −4 e 𝑥 ≠ 4 .
Logo, 𝐷𝑜𝑚(𝑟) = ℝ − {−4 , 4}
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1
Domínio da função 𝑠(𝑥) =
√|𝑥 |−𝑥
1
Para que a fração e a raiz quadrada √|𝑥 | − 𝑥 possam ser calculadas é preciso que o
√|𝑥 |−𝑥

radicando |𝑥 | − 𝑥 seja positivo, ou seja |𝑥 | − 𝑥 > 0.


Temos que:
Se 𝑥 = 0 , |𝑥 | − 𝑥 = |0 | − 0 = 0. Portanto, 𝑥 = 0 , não satisfaz a condição |𝑥 | − 𝑥 > 0.

Se 𝑥 > 0 , |𝑥 | = 𝑥 então |𝑥 |– 𝑥 = 𝑥 − 𝑥 = 0. Portanto, 𝑥 > 0 , não satisfaz a condição


|𝑥 | − 𝑥 > 0.
Se 𝑥 < 0 , |𝑥 | = −𝑥 e −𝑥 > 0 então |𝑥 | − 𝑥 = −𝑥 − 𝑥 = −2𝑥 > 0. Portanto, 𝑥 < 0 ,
satisfaz a condição |𝑥 | − 𝑥 > 0.
Assim, 𝐷𝑜𝑚(𝑠) = (−∞ , 0).
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Domínio da função t ( x ) = 1− 1 − x 2

Para que 1− 1 − x 2 possa ser calculada é preciso que 1− 1 − x 2  0 e 1 − x2  0

Temos que,

1 − x2  0  x2  1  x2  1  x  1  −1  x  1 e
2
1− 1 − x 2  0  1 − x2  1   1 − x 2   (1) 2 
 

1 − x 2  1  − x 2  0  x 2  0   x  IR
Portanto, a única exigência é que −1  x  1 . E assim, 𝐷𝑜𝑚(𝑠) = [−1 , 1].
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Domínio da função u ( x ) = f ( x ) + h ( x ) = 9 − 2 x −1 + x2 + 2 x −3 .

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O domínio da função u( x ) = f ( x ) + h ( x ) é
Dom(u ) = Dom ( f )  Dom ( h ) = [ − 4 , 5 ]  {( −  , − 3 ]  [1, +  ) } =
= { [ − 4 , 5 ]  ( −  , − 3 ] }  { [ − 4 , 5 ]  [1, +  ) } = [ − 4 , − 3 ]  [1, 5 ]

Usamos acima a propriedade distributiva de conjuntos, a saber,


A  { B  C } = { A  B }{ A  C } .

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1
Domínio da função v ( x ) = h ( x )  r ( x ) = x 2 + 2 x − 3  .
x −16
2

O domínio da função v( x ) = h ( x )  r ( x ) é
Dom(v) = Dom ( h )  Dom ( r ) =

[ ( −  , − 3 ]  [1, +  ) ]  [ lR -  - 4 , 4 ] = ( −  , − 4 )  ( − 4 , − 3 ]  [ 1 , 4 )  ( 4 , +  ) .

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Exercício 7: Encontre uma lei de formação (fórmula) para cada uma das funções cujos gráficos estão
abaixo.

a) 𝒚 = 𝑓(𝑥) b) 𝒚 = 𝑔(𝑥)

Resolução:
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a) A função y = f ( x ) é uma função definida por partes:

• No intervalo (−  , 0 ) : o gráfico é a semi reta y = 2

• No intervalo [ 0 , 1) : o gráfico é um segmento de reta com extremidade nos pontos

(0 , 2 ) e (1 , 0 ) . Vamos encontrar a equação da reta que contém esses pontos:

2−0 2
m= = = −2 y = − 2 ( x − 1)  y = −2x +2 .
0 −1 −1

• No intervalo [1 , +  ) : o gráfico é uma semi-reta que contém os pontos (1 , 0 ) e ( 4 , 3 ) .


Vamos encontrar a equação da reta que contém esses
pontos:
3−0 3
m= = =1
4 −1 3

y = 1( x − 1)  y = x − 1.

Portanto uma lei de formação da função y = f ( x ) é:

 2 , se x  0

y = f ( x) =  −2 x +2 , se 0  x  1
 x −1 , se x  1

Observação: o ponto (0,2) do gráfico satisfaz as fórmulas y = 2 e y = − 2 x + 2 , que são fórmulas


que compõem a função partida y = f ( x ) . Por esse motivo é indiferente em qual dos dois intervalos,
(−  , 0) ou (0 ,1) , o valor x = 0 será incluído como extremo do intervalo. O mesmo comentário vale
para o ponto (1 , 0) do gráfico. Assim, existem outras opções para definir a lei de formação de uma
função que possui esse gráfico, uma delas é a encontrada acima, outra delas é:

 2 , se x  0

y = f ( x ) =  − 2 x + 2 , se 0  x 1
 x − 1 , se x  1

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) A função y = g ( x ) é uma função definida por partes:
• No intervalo [0 , 1) : o gráfico é um segmento de reta de extremidade nos pontos
(0 ,1) e (1 , 1) . Sua equação é y = 1 .
• No intervalo [1, 2 ) : o gráfico é um segmento de reta com
extremidade nos pontos (1,1) e ( 2 , 2 ) . Vamos encontrar a
equação desse segmento de reta:
2 −1 1
m= = =1 y −1 = 1( x − 1)  y=x .
2 −1 1

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• No intervalo ( 2 , 3 ] : o gráfico é um segmento de reta com extremidade nos pontos


(2 ,1) e ( 3 , 2 ) . Vamos encontrar a equação da reta que contém esses pontos:
2 −1 1
m= = =1 y −1 = 1 ( x − 2 )  y = x −1 .
3−2 1
• No intervalo ( 3 , 4 ) : o gráfico é um segmento de reta com extremidade nos pontos
(3, 2 ) e ( 4 , 2 ) . Sua equação é y = 2 .

Portanto a lei de formação da função y = g ( x ) é:


1 , se 0  x  1
 x , se 1  x  2

y = g ( x) = 
x −1 , se 2  x  3
 2 , se 3  x  4

Outra opção de lei de formação da função que possui esse gráfico é, por exemplo:
1 , se 0  x  1
x , se 1  x  2

y = g ( x) = 
 x − 1 , se 2  x  3
 2 , se 3  x  4
________________________________________________________________________________
Exercício 8: Dado o gráfico da função y = f ( x ) ao lado:
a) Obtenha os valores de f ( −1) , f ( 3 ) , f ( 0 ) ;
b) Estime o valor de f ( 2 ) ;

Observação: estimar significa apresentar um valor aproximado ou um pequeno intervalo que


contém o valor procurado.
c) Encontre os valores de 𝑥 para os quais f ( x ) = 2 ;
d) Obtenha o domínio e a imagem de f

Resolução:

a) Analisando o gráfico vemos que: f ( −1) = − 2 , f ( 3 ) = 3 , f ( 0 ) = − 1 .

b) Analisando o gráfico vemos que: 2 , 5  f ( 2)  3

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c) Para encontrar os valores de 𝑥 para os quais


f ( x ) = 2 , devemos encontrar os pontos de interseção

da reta y = 2 com o gráfico da função f .


Esses pontos são: ( − 3 , 2) , (1, 2) , ( 5 , 2) . Logo, os

valores de x para os quais f ( x) = 2, são:


x = −3 , x = 1 , x =5 .

d) O Dom( f ) =[ − 3 , 5 ] e Im ( f ) = [− 2 , 3 ] .
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Exercício 9: Dado o gráfico das funções 𝑦 = 𝑓(𝑥), 𝑦 = 𝑔(𝑥) e 𝑦 = ℎ(𝑥), no mesmo para de
eixos, faça o que se pede:
a) Obtenha os valores de f ( 2 ) , g ( 2 ) , h ( 2 ) ;
b) Para quais valores de x temos f ( x) = g ( x ) ?
c) Obtenha o domínio e a imagem de f ;
d) Obtenha o domínio e a imagem de g ;
e) Para quais valores de x f ( x )  g ( x ) ;
f) Para quais valores de x h ( x )  f ( x ) ;
g) Dê o domínio, a imagem e a lei de formação da
função y = h ( x ) .

Resolução:

a) f ( 2) = 2 , g ( 2) = 2 , h( 2) = 2 .

b) f ( x) = g ( x ) são iguais para x = − 2 e x=2

c) O Dom( f ) =[ − 4 , 4 ] e Im ( f ) = [ − 4 , 3 ] ;
d) O Dom( g ) =[ − 3 , 3 ] e Im ( g ) = [−1 , g ( 3) ] ;
e) f ( x )  g ( x ) , para  x  ( − 2 , 2 )

f) h ( x )  f ( x ) , para  x  ( − 2 , 2 )

g) O gráfico da função y = h ( x ) é um segmento de reta que une os pontos ( − 2 , 1) e ( 2 , 2 ) .


2 −1 1 1 1
Encontrando a equação desse segmento de reta: m = = = e y −2 = ( x − 2)
2 − ( − 2) 2 + 2 4 4

1 1 3
y −2 = ( x − 2)  y = x+ .
4 4 2

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Logo, h ( x ) = 1 x + 3 . Dom( h ) =[ − 2 , 2 ] e Im ( h ) = [1 , 2]
4 2

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Exercício 10: Dado o gráfico da função y = f ( x ) e da função y = g ( x ) no mesmo par de eixos, faça
o que se pede:

a) Dê uma lei de formação de cada função;


b) Obtenha o domínio e imagem de cada função;
c) Para quais valores de 𝑥 temos f ( x) = g ( x ) ?
d) Para quais valores de x temos f ( x )  g ( x ) ;
e) Para quais valores de x temos f ( x )  g ( x ) ;
f) Encontre a solução da equação f ( x) = 1 .

Resolução:

a) A função y = f ( x ) é uma função definida por partes:

• No intervalo [− 4, − 2 ) : o gráfico é um segmento de reta de extremidade nos pontos


(−4 , 2 ) e ( − 2 , 0 ) . Vamos encontrar a equação desse segmento de reta:

2−0 2
m= = =− 1 y = − 1( x − ( − 2 ) )  y = −( x + 2)  y = − x −2 .
− 4 − ( − 2) −2

• No intervalo [ − 2 , 0 ) : o gráfico é um segmento


de reta com extremidade nos pontos (−2 , 0 ) e ( 0 , 2 ) .
Vamos encontrar a equação desse segmento de reta:
2−0 2
m= = =1
0 − ( − 2) 2

y = 1( x − ( − 2 ) )  y = x +2.

• No intervalo [ 0 , 2 ) : o gráfico é um segmento de reta com extremidade nos pontos


(0 , 2 ) e ( 2 , 0 ) . Vamos encontrar a equação da reta que contém esses pontos:

2−0 1
m= = = −1 y = −1 ( x − 2 )  y = − x +2.
0− 2 −1

• No intervalo [ 2 , 4 ] : o gráfico é um segmento de reta com extremidade nos pontos


(2 , 0 ) e ( 4 , 2 ) .

Vamos encontrar a equação da reta que contém esses pontos:


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2−0 2
m= = =1 y = 1 ( x − 2)  y = x −2 .
4− 2 2
 −x − 2 , se − 4  x  − 2
 x+2 , se − 2  x  0

Portanto uma lei de formação da função y = g ( x ) é: y = f ( x) = 
−x + 2 , se 0  x  2

 x−2 , se 2  x  4

O gráfico da função y = g ( x ) é um segmento de reta que contém os pontos (−4 , 2 ) e ( 2 , 0 ) .


Vamos encontrar a equação desse segmento de reta:
2−0 2 1 1
m= = =− y = − ( x −2 ) .
−4 − 2 −6 3 3

Portanto, g ( x ) = − 1 ( x − 2 ) .
3
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) O domínio da função f é a união dos intervalos que estão na definição da função partida:
[ − 4 , − 2)  [ − 2 , 0 )  [ 0 , 2 )  [ 2 , 4 ] = [ − 4 , 4 ] .

Assim, Dom ( f ) = [ − 4 , 4 ] e Im ( f ) = [ 0 , 2 ] .
Dom( g ) =[ − 4 , 4 ] Calculando g ( 4 ) = −
1
(4 −2 ) = −
2
. Assim, Im ( g ) = [ − 2 , 2] ;
3 3 3

c) Temos que f ( x) = g ( x ) para


x = − 4 , x = −1 e x = 2 ;

d) Temos que f ( x)  g ( x) para


x  ( −1 , 2 )  ( 2 , 4 ] ;

e) Temos que f ( x )  g ( x ) para x  ( − 4 , −1 ) ;


f) Para encontrar os valores de x para os quais
f ( x ) = 1 , devemos encontrar os pontos de interseção da reta y = 1 com o gráfico da função f .

Esses pontos são: (−3 , 1) , (−1 , 1) , (1 , 1) , (3 , 1). Logo, os valores de 𝑥 para os quais 𝑓(𝑥) =
1 , são: 𝑥 = −3 , 𝑥 = −1 , 𝑥 = 1 , 𝑥 = 3.

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Exercício 11: Dado o gráfico da função 𝑦 = 𝑓(𝑥) abaixo:

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Encontre

a) Domínio de 𝑓 : 𝐷𝑜𝑚(𝑓)

b) Imagem de 𝑓 : 𝐼𝑚(𝑓) ;

c) 𝐷 = { 𝑓(𝑥) ∶ 𝑥 ∈ [−1 , 2) ∪ (2 , 4] ⊂ 𝐷𝑜𝑚(𝑓) } = 𝑓( [−1 , 2) ∪ (2 , 4] );

d) 𝐸 = { 𝑥 ∈ 𝐷𝑜𝑚(𝑓) ∶ 𝑓(𝑥) ∈ [−3 , 2) } (e) 𝐴 = { 𝑥 ∈ 𝐷𝑜𝑚(𝑓) ∶ 𝑓(𝑥) = 3 } ;

f) 𝐵 = { 𝑥 ∈ 𝐷𝑜𝑚(𝑓) ∶ 𝑓(𝑥) > 3 } .

Resolução:
a) Domínio de 𝑓 : 𝐷𝑜𝑚(𝑓)
Projetando o gráfico da função no
eixo 𝒙, vemos que o domínio da
função 𝒇 é o conjunto no eixo 𝑥
indicado na figura em vermelho.
Seu domínio é a seguinte união de
intervalos [−𝟒. 𝟓 , 𝟐) ∪
(𝟐 , 𝟏𝟏].
𝑫𝒐𝒎(𝒇) = [−𝟒. 𝟓 , 𝟐) ∪ (𝟐 , 𝟏𝟏].

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b) Imagem de 𝑓 : 𝐼𝑚(𝑓)

Projetando o gráfico da função no


eixo 𝒚, vemos que a imagem da
função 𝒇 é o intervalo no eixo 𝑦
indicado na figura em vermelho.
Sua imagem é o intervalo [−𝟒,
𝟖. 𝟑].
𝑰𝒎(𝒇) = [−𝟒, 𝟖. 𝟑].

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c) 𝐷 = { 𝑓(𝑥) ∶ 𝑥 ∈ [−1 , 2) ∪ (2 , 4] ⊂ 𝐷𝑜𝑚(𝑓) } = 𝑓( [−1 , 2) ∪ (2 , 4] )

Em azul está o intervalo [−𝟏 , 𝟒] do eixo 𝒙 contido no domínio da função 𝒇 .

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Parte do gráfico da função


restrita ao intervalo [−𝟏 , 𝟒] ⊂
𝑫𝒐𝒎(𝒇) , no eixo 𝒙

Projeção no eixo 𝒚 da parte do

gráfico da função restrita

ao intervalo [−𝟏 , 𝟐) ⊂
𝑫𝒐𝒎(𝒇)

Logo,

𝑰𝒎 ( [−𝟏 , 𝟐) ) = [−𝟒 , 𝟓)

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Projeção no eixo 𝒚 da parte do

gráfico da função restrita ao intervalo

(𝟐 , 𝟒 ] ⊂ 𝑫𝒐𝒎(𝒇) .

Logo, 𝑰𝒎 ( (𝟐 , 𝟒] ) = [−𝟑 , 𝟑)

Portanto, 𝑰𝒎 ([−𝟏 , 𝟐) ∪ (𝟐 , 𝟒] ) = [−𝟒 , 𝟓) ∪ [−𝟑 , 𝟑) = [−𝟒 , 𝟓) .

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d) 𝐸 = { 𝑥 ∈ 𝐷𝑜𝑚(𝑓) ∶ 𝑓(𝑥) ∈ [−3 , 2) }

Em azul está o intervalo [−𝟑 , 𝟐)

do eixo 𝒚 contido na imagem da função 𝒇 .

Parte do gráfico da função restrita ao


intervalo [−𝟑 , 𝟐) ⊂ 𝑰𝒎(𝒇) , no eixo 𝒚

Projeção sobre o eixo 𝒙 da parte do


gráfico da função restrita ao
intervalo [−𝟑 , 𝟐) ⊂ 𝑰𝒎(𝒇) , no
eixo 𝒚 .

Logo,
𝟑𝟒 𝟏𝟒 𝟕
{ 𝒙 ∈ 𝑫𝒐𝒎(𝒇) ∶ 𝒇(𝒙) ∈ [−𝟑 , 𝟐) ⊂ 𝑰𝒎(𝒇) } = (− , −𝟐] ∪ [𝟎 , ) ∪ ( , 𝟗)
𝟏𝟎 𝟏𝟎 𝟑

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

e) 𝐴 = { 𝑥 ∈ 𝐷𝑜𝑚(𝑓) ∶ 𝑓(𝑥) = 3 }

𝐴 = { 𝑥 ∈ 𝐷𝑜𝑚(𝑓) ∶ 𝑓(𝑥) = 3 } = {−3.5 , 1.6 , 10 }

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Gráfico da
função 𝑦 = 𝑓(𝑥)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

f) 𝐵 = { 𝑥 ∈ 𝐷𝑜𝑚(𝑓) ∶ 𝑓(𝑥) > 3 }

A parte do gráfico da função que está acima da reta horizontal 𝒚 = 𝟑 está na figura abaixo

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Projeção sobre o eixo 𝒙 da parte do gráfico da função que está acima da reta horizontal 𝒚 = 𝟑.

Logo, 𝑩 = { 𝒙 ∈ 𝑫𝒐𝒎(𝒇) ∶ 𝒇(𝒙) > 3 } = [−𝟒. 𝟓 , −𝟑. 𝟓) ∪ (𝟏. 𝟔 , 𝟐) ∪ (𝟏𝟎 , 𝟏𝟏]


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Exercício 12: Para fazer este exercício você deve acessar o APPLET: FUNÇÃO QUADRÁTICA na Sala
da Disciplina de Pré-Cálculo, Aula 3.
Uma das possíveis telas que você verá será esta:

Neste applet temos três controles deslizantes: a , b , c .


a) Clique no controle deslizante horizontal a com o botão esquerdo do mouse, e com o botão
pressionado, arraste o mouse.
Descreva as modificações que o gráfico sofre. O que ocorre quando a > 0 ? Quando a = 0?
Quando a < 0?
b) Clique no controle deslizante horizontal c com o botão esquerdo do mouse, e com o botão
pressionado, arraste o mouse.
Descreva as modificações que o gráfico sofre. O que ocorre quando c > 0 ? Quando c = 0?
Quando c < 0?
Resolução:
(a)
• A concavidade da parábola está
voltada para cima quando 𝑎 > 0 ,
como mostra a tela ao lado.

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• A concavidade da
parábola está voltada para
baixo quando 𝑎 < 0, como
mostra a tela ao lado.

• Quando 𝑎 = 0 , não temos mais


uma parábola, pois
𝑦 = 0𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 𝑏𝑥 + 𝑐 ,
que é a equação de uma reta, como
mostra a tela ao lado.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b)

• A interseção da
parábola, 𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐,
com o eixo 𝑦 , que é no
ponto, (0 , 𝑐) está cima do
eixo 𝑥 quando 𝒄 > 𝟎 ,
como mostra a tela ao lado.

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• A interseção da parábola,
𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, com o eixo 𝑦 ,
que é no ponto (0 , 𝑐) , está sobre
o eixo 𝑥 quando 𝑐 = 0 , como
mostra a tela ao lado.

• A interseção da
parábola, 𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐,
com o eixo 𝑦 , que é no ponto
(0 , 𝑐) , está abaixo do eixo 𝑥
quando 𝑐 < 0 , como mostra
a tela ao lado.

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