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CONTEÚDO CURRICULAR: Biologia

Professores: Regina Porto e Afonso Queiroz


Alunos (as):______________________________
Série: 2 Turma: ____________ Data: _________

INÍCIO DO 30 BIMESTRE:
I – TEMA: REINO ANIMALIA ou ANIMAL

II – VÍDEOS RELACIONADOS AO TEMA:


https://www.youtube.com/watch?v=n6w35jpVe-o
https://www.youtube.com/watch?v=wX2T2CaVmaA
https://www.youtube.com/watch?v=YF9hZPA1qxY&t=853s

III – MAPA CONCEITUAL:

IV- ESTUDO DO TEMA: Os animais são classificados em diversos filos, sendo mui-
tos deles animais invertebrados (aqueles que não pos-
01- INTRODUÇÃO: suem vértebras). Já os animais vertebrados que possuem
O Reino Animal, Animalia ou Metazoa é composto por crânio, vértebras e coluna dorsal pertencem ao Filo dos
organismos heterótrofos, ou seja, aqueles que não produ- Cordados.
zem o próprio alimento. O desenvolvimento embrionário determina características
Esses seres são eucariontes e pluricelulares. Eles pos- importantes para sua classificação, todos os animais pos-
suem capacidade de locomoção e grande parte fazem re- suem o estágio da blástula no seu desenvolvimento.
produção sexuada.

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02 – CARACTERISTICAS: folhetos embrionários (diblásticos) e simetria radial.
- Eucariontes: células com núcleo diferenciado, ou seja, Nesse grupo, surge uma cavidade digestiva denomi-
envolvido por membrana; nada de cavidade gastrovascular. Entre esses ani-
- Heterótrofos por ingestão: necessitam ingerir outros se- mais, existem ainda representantes de vida livre e sés-
res vivos, pois não produzem o próprio alimento; seis. Exemplo: Águas-vivas e caravelas."
- Pluricelulares: corpo formado por muitas células com
funções específicas;
- Aeróbicos: respiram o oxigênio que retiram do ar ou da
água, conforme o meio em que vivem;
- A reprodução é sexuada, ou seja, envolve a união de ga-
metas. Mas alguns invertebrados fazem de modo assexu-
ada;
- Não possuem celulose e clorofila (aclorofilados), uma ca-
racterística que os diferencia dos vegetais;
- Possuem tecidos e órgãos, com exceções dos filos mais
simples como os Poríferos;
- Presença da blástula: esfera de células, oca, com líquido
no interior. É a segunda fase de segmentação das células
no desenvolvimento embrionário depois da formação do
zigoto (mórula-blástula-gástrula-nêurula).
- Presença de Celoma, uma cavidade embrionária pre-
sente em todos os vertebrados, sendo que os platelmintos
são pseudocelomados e os poríferos não possuem; "→ Platelmintos: Conhecido popularmente como ver-
- A maioria dos animais têm simetria bilateral: duas meta- mes chatos, esse grupo, que é triblástico e acelo-
des do corpo simétricas. Também pode acontecer a sime- mado, apresenta simetria bilateral e achatamento dor-
tria radial (vários planos longitudinais a partir do centro do soventral do corpo. Exemplo: Planárias e tênias.
corpo, exemplo: equinodermos) ou ainda ausência de si-
metria (esponjas).

03- FILOS:

"→ Principais grupos de animais

Ainda que existam mais de 30 diferentes filos de ani-


mais, costuma-se restringir o estudo desse grupo à
análise de apenas nove. Veja a seguir as principais ca-
racterísticas desses grupos:

→ Poríferos: Grupo mais primitivo de animais. Trata-


se de seres sésseis, com corpo repleto de poros, que

→ Nematódeos: Também conhecidos como vermes,


vivem apenas em ambientes aquáticos. Esses animais esses animais, diferentemente dos platelmintos, não
possuem simetria radial, mas alguns podem ser assi- possuem corpo achatado, e sim cilíndrico e com as
métricos. Além disso, são seres filtradores cuja diges- extremidades afiladas. Apresentam tubo digestório
tão ocorre exclusivamente no interior das células (di- completo. Exemplos: lombrigas e filárias.
gestão intracelular). Exemplo: Esponjas.

→ Cnidários: Seus representantes são predominante- → Moluscos: Possuem corpo mole, e algumas espé-
mente marinhos e destacam-se por apresentar dois cies apresentam corpo recoberto por concha calcária.

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A maioria dos representantes é marinha, mas existem
espécies de água doce e terrestres. Exemplo: Cara- → Cordados: Apresentam como característica mais
mujos, polvos e lesmas. marcante a presença de um bastão flexível e fibroso
denominado de notocorda durante alguma fase do de-
senvolvimento. Exemplos: Peixes, anfíbios, répteis,
aves e mamíferos."

04- Tendências na Evolução


→ Anelídeos: Sua principal característica é o corpo ci-
líndrico dividido em anéis (segmentado). Existem re- Uma tendência evolutiva pode ser alterações direciona-
presentantes de água doce, salgada e terra úmida. das dentro de uma única linhagem ou alterações paralelas
Exemplos: Minhocas e sanguessugas. entre linhagens, em outras palavras, várias linhagens pas-
sando pelo mesmo tipo de mudanças. Entretanto, não é
qualquer alteração que conta como tendência. Afinal de
contas, se o clima fica mais quente um dia, você não cha-
maria de tendência de aquecimento; o aquecimento pre-
cisaria persistir por um período de tempo antes de
chamarmos de tendência. Biólogos pensam nas tendên-
cias evolutivas da mesma maneira – tem que ter algo na
alteração que sugira que não é apenas uma oscilação ale-
atória, para considerarmos “tendência”.

→ Artrópodes: Apresentam corpo segmentado com


apêndices articulados e revestido por um exoesque-
leto quitinoso. Graças à presença de exoesqueleto,
esses animais não crescem constantemente, mas re-
alizam mudas periódicas. Representam o filo com
maior diversidade de organismos do Reino Animalia.
Exemplo: Insetos e crustáceos.
Por exemplo, os titanoterídeos (um clado bacana, já ex-
tinto, relacionado aos cavalos e rinocerontes modernos)
exibem uma tendência evolutiva. Os titanoterídeos tinham
protuberâncias ósseas que se expandiam dos seus nari-
zes. A sequência de fósseis dos crânios desses animais
mostra que as mudanças evolutivas no tamanho dos seus
“chifres” não foram aleatórias; ao contrário, as mudanças
foram tendenciosas na direção do aumento do tamanho
do chifre. E de fato, várias linhagens de titanoterídeos pas-
saram pelo mesmo tipo de alteração do tamanho do chifre.
As reconstruções dos titanoterídeos representadas aqui
→ Equinodermos: Todos os representantes são mari- estão entre 55 (A) e 35 (D) milhões de anos atrás. A causa
nhos e apresentam características que os tornam pa- dessa tendência não é óbvia. Pode ser um subproduto da
recidos com os cordados. Exemplo: Estrela-do-mar e seleção natural para crescimento do tamanho do corpo
ouriços-do-mar. e/ou pode ser um resultado de seleção direta de tamanho
de chifre: indivíduos com chifres grandes podem ter tido
vantagem nas “lutas de cabeças” por fêmeas, como nas
ovelhas e cabras.
Outras tendências evolutivas não são tão consistentes
nas linhagens. Por exemplo, muitas linhagens animais di-
ferentes sofreram cefalização, que é, basicamente, “a
evolução da cabeça”. A cefalização envolve a concentra-
ção de neurônios em um cérebro em um extremo do ani-
mal e a evolução de órgãos sensoriais nesse mesmo

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extremo. Artrópodes (crustáceos, insetos e família), anelí-
deos (vermes segmentados) e cordados, todos sofreram
crescente cefalização. Entretanto, muitas linhagens ani-
mais não sofreram muita cefalização (onde está a cabeça
de uma estrela-do-mar?), e outras linhagens, como muitos
parasitas internos, foram na direção contrária, perdendo a
“cabeça” com a qual surgiram.

Como o corpo da estrela-do-mar é organizado em cinco


raios, dizemos que a simetria é pentarradial
A simetria radial é aquela em que o corpo do animal
pode ser dividido em vários planos dispostos em torno de
um eixo longitudinal. Animais com esse tipo de simetria
recebem o nome de radiados. Em face dessa caracterís-
tica, não podemos afirmar que eles possuem região dorsal
e ventral, lado esquerdo e direito ou cabeça e cauda. Esse
grupo é representado pelos cnidários e equinodermos
adultos.
A simetria bilateral é aquela em que o animal apresenta
duas partes semelhantes, sendo dividido apenas por um
A evolução é progressiva? único plano de simetria. Os humanos apresentam simetria
Essa não é uma questão fácil de responder. Da perspec- bilateral, sendo que o lado esquerdo e o direito são a ima-
tiva de uma planta, a melhor medida de progresso poderia gem especular um do outro. São exemplos de animais que
ser a habilidade fotossintética; já da perspectiva da ara- apresentam essa característica os artrópodes, os platel-
nha poderia ser a eficiência de um sistema de distribuição mintos e larvas de equinodermos.
de veneno.
A evolução é a chave para entendermos a história da vida
no nosso planeta, uma vez que é através dela que com-
preendemos as modificações de formas de vida no decor-
rer do tempo.

05- Folhetos Embrionários ou folhetos germinativos, re-


cebem este nome porque são camadas de células que
formam os primeiros tecidos do corpo. Eles são estru-
turas estudadas na Embriologia e, ao se desenvolver,
formarão os órgãos.
Existem no máximo três folhetos, ectoderma, endode-
rma e mesoderma, mas alguns animais não possuem
todos eles! No próximo tópico, veremos a caracterís-
tica de cada um desses tecidos.
Como são eles que originam os órgãos, os seres consi-
derados mais complexos e de destaque na evolu-
ção possuem embriões com os três tipos. Já os seres
mais primitivos possuem apenas dois. Os Porífe- O homem apresenta simetria bilateral. Percebe-se, por-
ros são tão primitivos que não possuem folheto algum! tanto, que há apenas um plano capaz de dividir o corpo
Com base nessa teoria, uma forma de classificar os se- em metades semelhantes
res é pela quantidade de folhetos: Alguns animais apresentam o mesmo plano de simetria
- Diblásticos ou diploblastos: possuem apenas dois fo- durante toda a sua vida. Entretanto, alguns apresentam
lhetos (ectoderme e endoderme). Exemplo: Cnidários. diferenças em seu desenvolvimento. A simetria observada
- Triblásticos ou triploblastos: desenvolvem um terceiro na fase embrionária ou larval recebe o nome de simetria
folheto entre os dois primeiros, assim surge a mesoderme primária, enquanto aquela observada na fase adulta é
também. Exemplo: Platelmintos, Nematelmintos, Anelí- chamada de simetria secundária. Os equinodermos são
deos, Moluscos, Artrópodes, Equinodermos e Cordados. exemplos de animais que apresentam diferenças durante
sua vida, sendo que, na fase larval, apresentam simetria
06- A simetria corporal pode ser definida como seme- bilateral; enquanto, na fase adulta, apresentam simetria
lhanças entre as partes externas de um determinado or- radial.
ganismo quando elas são separadas por planos reais ou Entender a evolução das espécies, respondendo a ques-
imaginários que passam pelo seu centro. Chamamos tões sobre como, onde, e quando surgiram. Esses são al-
de plano de simetria a superfície capaz de dividir o orga- guns dos mistérios desvendados pelos estudos genômi-
nismo em duas partes. cos da biodiversidade.
Um animal pode apresentar simetria radial, bilateral ou
não apresentar simetria. Esse último caso não é muito co- V – ATIVIDADES DE VERIFICAÇÃO ESCOLAR:
mum, ocorre em poucas espécies, como algumas espon- 01. (UNIFESP) Cobras, em geral, ingerem uma grande
jas. quantidade de alimento, mas apenas de tempos em tem-
pos. Gaviões, comparativamente, ingerem alimento em

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pequenas quantidades, porém diariamente e várias vezes 04. Metameria é uma característica de espécies de alguns
ao dia. Conhecendo as principais características dos gru- filos animais. Ela representa a divisão do corpo em seg-
pos a que esses animais pertencem, pode-se afirmar cor- mentos e está relacionada à repetição de estruturas inter-
retamente que isso ocorre porque: nas, incluindo órgãos excretores e sistema nervoso. A me-
a) A digestão nas cobras é mais lenta e isso fornece ener- tameria está associada a especializações de partes do
gia aos poucos para seu corpo. Nos gaviões, a necessi- corpo, através de um processo conhecido como tagmati-
dade de fornecimento maior e mais rápido de energia con- zação, que pode representar a especialização ou a fusão
dicionou o comportamento de tomada mais frequente de de segmentos de uma região corporal para a realização
alimento. de funções específicas. Sobre metameria e tagmatização,
b) As cobras, por ingerirem as presas inteiras, demoram considere as seguintes afirmativas:
mais tempo digerindo pelos e penas. Os gaviões, por in- 1. Cordados apresentam metameria especialmente visível
gerirem as presas aos pedaços, já começam a digestão a na musculatura corporal.
partir do tecido muscular da presa. 2. Nos anelídeos, a segmentação é bastante evidente, for-
c) Os órgãos sensoriais das cobras são bem menos de- mando anéis do corpo, e a tagmatização pode existir,
senvolvidos que os dos gaviões. Por isso, ao conseguirem como no caso do clitelo em minhocas.
alimento, ingerem a maior quantidade possível como 3. Nos artrópodes, a segmentação existe, mas a tagmati-
forma de otimizar o recurso energético. zação é observada apenas nos insetos (ex. tórax).
d) Sendo ectotérmicas (pecilotérmicas), as cobras pos- 4. Moluscos apresentam segmentação e tagmatização li-
suem um período de busca de alimento restrito aos horá- mitadas às regiões localizadas no interior de suas con-
rios mais quentes do dia e, por isso, ingerem tudo o que chas.
encontram. Já os gaviões, que são endotérmicos (home- Assinale a alternativa correta.
otérmicos), são ativos tanto de dia quanto à noite. a) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
e) As escamas e placas epidérmicas do corpo das cobras b) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.
dificultam sua locomoção rápida, o que influencia o com- c) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras.
portamento de caça e tomada de alimento. Os gaviões, d) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
nesse sentido, são mais ágeis e eficientes, por isso caçam e) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
e comem mais.
05. Observe o esquema abaixo que mostra os principais
02. (UPE) Quando se fazem referências a peixes, errone- grupos animais.
amente se pode achar que a única diferença encontrada
entre eles é o habitat, uma vez que alguns habitam águas
doces e outros, águas salgadas. No entanto, são muitas
as características que os diferenciam. Observe as afirma-
tivas a seguir:
I. O peixe-bruxa é um representante atual de peixes primi-
tivos, que, por não possuírem mandíbulas, não podem se
alimentar de presas maiores nem mastigar partes duras
dessas presas.
II. O tubarão representa uma classe de peixes, o qual pos-
sui um esqueleto firme, porém adaptável, denominado
cartilaginoso, e nadadeiras articuladas de amplo movi-
mento.
III. Os peixes ósseos primitivos desenvolveram bolsas de
gás, que suplementaram a ação das brânquias e aperfei-
çoaram o controle da flutuação, encontradas, atualmente,
apenas, nos peixes pulmonados.
IV. Descendentes de peixes com nadadeiras articuladas
Associe as características gerais na coluna 1, com os gru-
tornaram-se, com o tempo, mais adaptados à vida na
pos animais na coluna 2.
terra, o que deu origem aos tetrápodes.
COLUNA 1
Estão corretas, apenas:
I. Apresentam o corpo crivado de numerosos e pequeni-
a) I e II.
nos poros. São animais aquáticos, em sua maioria mari-
b) II e III.
nhos, cuja forma lembra um vaso ou um saco. Vivem fixos
c) I e IV.
em rochas, na areia e em outros objetos encontrados no
d) II e IV.
ambiente aquático.
e) III e IV.
II. Triblásticos, celomados, simetria bilateral. Corpo seg-
mentado e dividido em três partes: cabeça, tórax e ab-
03. (UECE) Os animais possuem estruturas locomotoras,
dome; pode ocorrer fusão da cabeça com o tórax e, no
característica que lhes possibilita procurar alimentação.
caso, o corpo apresenta-se dividido em duas partes: cefa-
Estas estruturas estão adaptadas ao seu nicho ecológico
lotórax e abdome ou cabeça e tronco. Dotados de exoes-
e recebem variadas denominações. A esse respeito, é
queleto resistente que contém quitina.
correto afirmar-se que parapódios e pés ambulacrais são
III. O crânio protege a extremidade anterior do tubo neural,
encontrados, respectivamente, em:
que, nesses animais, desenvolve-se muito, originando um
a) Platelmintos e nematelmintos.
encéfalo. A esse encéfalo estão associados órgãos dos
b) Anelídeos e equinodermos.
sentidos especializados, representados pelos olhos, ouvi-
c) Nematelmintos e anelídeos.
dos e narinas.
d) Equinodermos e platelmintos.

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IV. Corpo alongado, cilíndrico e segmentado. Triblástico e b) 2, 3 e 4.
celomados. Sistema circulatório fechado pelo qual corre c) 3, 4 e 5.
sangue portador de hemoglobina. Em sua maioria apre- d) 1, 2 e 4.
sentam respiração cutânea; em alguns a respiração é e) 1, 2, 4 e 5.
branquial.
V. Corpo achatado dorsoventralmente. Vida livre, em 07. (UNICAMP) O estudo do desenvolvimento embrioná-
água doce, salgada ou em terras úmidas. Alguns são pa- rio é importante para se entender a evolução dos animais.
rasitas. Observe as imagens abaixo.
VI. Corpo cilíndrico e afilado nas extremidades. Vida livre,
habitando a terra úmida, a areia e a água estagnada. Pa-
rasitas de plantas e animais. Corpo revestido por uma cu-
tícula resistente. Abaixo dessa cutícula, presença de mus-
culatura. Apresentam tubo digestivo completo com boca e
ânus.
COLUNA 2
A. Grupo 1
Assinale a alternativa correta.
B. Grupo 2 a) O animal A apresenta simetria bilateral e é celomado.
C. Grupo 3 b) O animal B apresenta simetria radial e é celomado.
D. Grupo 4
c) O animal A apresenta simetria radial e é acelomado.
E. Grupo 5
d) O animal B apresenta simetria bilateral e é acelomado.
F. Grupo 6
G. Grupo 7
08. Os animais são comumente divididos em dois grupos:
H. Grupo 8 vertebrados e invertebrados. Os invertebrados represen-
I. Grupo 9
tam cerca de 97% de todas as espécies de animais, no
a) I-A; II-E; III-G; IV-D; V-B; VI-H.
entanto costumam ser menos conhecidos do que os ver-
b) I-A; II-G; III-F; IV-D; V-B; VI-C.
tebrados. Sobre os animais vertebrados e invertebrados,
c) I-A; II-E; III-F; IV-H; V-D; VI-C.
é correto afirmar que:
d) I-C; II-H; III-F; IV-D; V-B; VI-A. a) Com frequência as águas-vivas causam acidentes aos
e) I-A; II-E; III-F; IV-D; V-B; VI-C. banhistas durante o verão. Os tentáculos desses animais
possuem células urticantes que causam a sensação de
06. (COVEST) Um estudante de Biologia recebeu a in-
queimaduras e podem desencadear reações alérgicas
cumbência de identificar os filos aos quais pertencem os
graves.
animais mostrados na figura. Após a devida análise, apre-
b) Os artrópodes apresentam um esqueleto externo que
sentou a tabela a seguir: não acompanha o crescimento do animal. Para crescer o
indivíduo troca seu exoesqueleto de tempos em tempos
buscando a “casca” abandonada por um indivíduo maior
procarionte.
c) Os equinodermos, como as estrelas-do-mar, possuem
esqueleto calcário e apesar de não possuírem vértebras
podem ser considerados animais vertebrados.
d) Mexilhões, ostras e mariscos são muito utilizados como
fonte de alimento em regiões litorâneas. Estes moluscos
possuem o corpo segmentado com uma concha protetora
espiralada.
e) As aranhas e escorpiões estão entre os principais re-
presentantes dos insetos. Estes animais podem produzir
veneno para caçar e, eventualmente, causam acidentes
ao homem.

09. (UFSJ) A quitina é um polissacarídeo formado por vá-


rias moléculas de glicose e por grupo amina. Ela pode ser
encontrada na natureza na parede celular dos fungos e
em alguns animais. Dentre os animais dos quais podemos
encontrar quitina, estão os:
a) Crustáceos, esponjas e peixes.
b) Artrópodes, equinodermos e nematoides.
c) Insetos, nematoides e anfioxos.
d) Aracnídeos, moluscos e anelídeos.

10. (UDESC) Assinale a alternativa correta, quanto aos


poríferos, cnidários, platelmintos e nematelmintos.
a) As esponjas pertencem ao filo dos poríferos. Possuem
constante movimentação através de cílios e apresentam
digestão exclusivamente extracelular.
Estão corretas apenas: b) As águas vivas e as anêmonas pertencem ao filo dos
a) 1, 2 e 3. cnidários. Apresentam digestão intracelular (células

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digestivas) da gastroderme e extracelular no tubo digestó- 12. (UEPB) As características morfológicas: I) nadadeiras
rio incompleto, pois não têm ânus. caudal do tipo heterocerca, clásper e escamas placoides,
c) Os Ascaris lumbricoides são vermes que pertencem ao e II) escamas ctenoides, cicloides e ganoides, além de be-
filo dos platelmintos. Possuem corpos achatados com si- xiga natatória, opérculo, nadadeiras homocercas e dificer-
metria bilateral e sua digestão é incompleta, pois não têm cas, pertencem, respectivamente, aos grupos:
ânus. a) Osteictes e Condrictes.
d) A Taenia saginata é um verme pertencente ao filo dos b) Lampreias, Actnopeterygii.
nematelmintos, pois seu corpo é achatado com simetria c) Condrictes e Osteíctite
bilateral. Sua digestão é completa, pois tem ânus. d) Feiticeiras e Sarcoperygii.
e) Os corais pertencem ao filo dos poríferos. Possuem e) Lampreias e Feiticeras.
corpos com esqueleto calcário e sua digestão é completa,
pois têm ânus. 13. (UEL) Nematódeos são animais vermiformes de vida
livre ou parasitária, encontrados em plantas e animais, in-
11. (UFPR) Existe uma regra geral em fisiologia animal clusive no homem. Sobre as características presentes em
que define como sendo de 1 mm a espessura máxima de nematódeos, considere as afirmativas a seguir.
um tecido capaz de sustentar suas células se o meca- I. Corpo não segmentado coberto por cutícula.
nismo de transporte é realizado apenas por difusão. Célu- II. Trato digestório completo.
las, tecidos e organismos precisam ter acesso a oxigênio III. Órgãos especializados para circulação.
e nutrientes e remover compostos nitrogenados e gás car- IV. Pseudoceloma.
bônico para poderem realizar suas funções vitais adequa- Estão corretas apenas as afirmativas:
damente. O principal sistema que provê essas condições a) I e III.
nos cordados vertebrados é o sistema circulatório. Inegá- b) I e IV.
vel reconhecer que, graças a esse sistema (entre outros), c) II e III.
vertebrados podem atingir tamanhos tão grandes como o d) I, II e IV.
de baleias ou elefantes. Entretanto, mesmo não apresen- e) II, III e IV.
tando um sistema circulatório completo, com coração e
vasos, alguns animais com estrutura corporal mais sim- 14. (UFPB) Os poríferos são considerados os represen-
ples podem atingir tamanhos consideravelmente grandes. tantes mais simples entre todos do reino Animalia. Sobre
Sob essa perspectiva, considere as seguintes afirmativas: os representantes desse grupo, é correto afirmar que pos-
1. Poríferos não apresentam tecidos verdadeiros e, por- suem:
tanto, não são capazes de desenvolver órgãos ou siste- a) Um estádio larval durante seu desenvolvimento.
mas que possam resolver o problema das trocas internas b) Sistema nervoso simples e difuso pelo corpo.
de gases, nutrientes e excretas. Assim, poríferos são ani- c) Representantes protostômios.
mais para os quais a regra do 1 mm é efetivamente apli- d) Representantes diploblásticos.
cável, e por isso nenhuma espécie desse grupo atinge e) Digestão extracelular.
esse tamanho.
2. Alguns cnidários (celenterados) podem atingir grandes 15. (UFRGS) A restrição do tamanho e da forma em pla-
dimensões. As soluções para o problema do 1 mm são nárias está diretamente relacionada:
variáveis e geralmente baseadas em duas características: a) À ausência de um sistema circulatório.
a) esses animais são diblásticos (apresentam duas mono- b) Ao sistema nervoso difuso.
camadas corporais, que geralmente se encontram direta- c) À presença de protonefrídeos.
mente em contato com a água externa ou com a água da d) Ao hermafroditismo.
gastroderme); b) o aumento corporal está associado ao e) À possibilidade de regeneração.
aumento de uma camada acelular ou com poucas células,
denominada mesogleia. 16. (UFF) Os platelmintos pertencem ao primeiro grupo de
3. Animais pseudocelomados (também denominados de animais a possuir um sistema excretor. Este é bastante
blastocelomados) podem realizar as trocas internas utili- primitivo, formado por células-flama. A principal função
zando o fluido do pseudoceloma em si. O transporte pode, destas células é:
ainda, ser auxiliado por um sistema de canais como os a) Remover o excesso de água e os resíduos nitrogena-
encontrados em acantocéfalos e rotíferos, denominado dos do sangue e lançá-los para o intestino.
em alguns desses grupos de sistema lacunar de canais. b) Remover o excesso de água e os resíduos nitrogena-
4. Apesar de serem acelomados e de não apresentarem dos do sistema circulatório e lançá-los para o exterior.
um sistema circulatório, muitos platelmintos podem atingir c) Remover o excesso de água e os resíduos nitrogena-
grandes tamanhos. É o caso das planárias terrestres, que dos do tecido epitelial e lançá-los para o intestino.
atingem mais de 30 cm de comprimento, e das tênias (al- d) Remover o excesso de água e os resíduos nitrogena-
gumas com dezenas de metros de comprimento). Nesses dos do ectoderma e lançá-los para os túbulos de Malpighi.
casos específicos, as trocas de gases, nutrientes e excre- e) Remover o excesso de água e os resíduos nitrogena-
tas ocorrem através do trato digestivo e pela superfície dos do mesoderma e lançá-los para o exterior.
corporal desses animais, com um processo de difusão efi-
ciente. 17. (UECE) Diversos caracteres mais aproximam aves de
Assinale a alternativa correta. crocodilos do que de mamíferos. Portanto, os mamíferos
a) Somente a afirmativa 2 é verdadeira. possuem um ancestral comum mais distante, com esses
b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. dois táxons. A estrutura que une os três táxons conside-
c) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras. rados em um único ancestral comum é o(a):
d) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. a) Âmnio.
e) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. b) Homeotermia.
c) Apodismo.

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d) Osso pneumático. São corretos os comentários
a) I, II, III e IV.
18. (UPE) A piranha, a preguiça e a capivara são animais b) II, III e IV, somente.
registrados no Guiness Book (Livro do Recordes), respec- c) I, III e IV, somente.
tivamente, como o peixe mais feroz, o mamífero mais d) I, II e IV, somente.
lento e o maior roedor do mundo. Sobre essas espécies e) I, II e III, somente.
da fauna brasileira, assinale a alternativa correta.
a) A piranha pertence à classe Osteicties, apresentando 21. (UPE) O professor de Biologia levou para a sala de
bexiga natatória, boca ventral e intestino longo com vál- aula quatro exemplares de animais aquáticos, com a fina-
vula em espiral. lidade de os estudantes conhecerem mais sobre esses
b) A preguiça e a capivara são, respectivamente, mamífe- animais. Para isso, distribuiu entre as equipes informa-
ros pertencentes às ordens Edentata ou Xenartra e Ro- ções sobre os filos desses animais e solicitou que elas
dentia. lessem e anotassem as características deles. Na elabora-
c) Esses animais são classificados como Eutheria e Me- ção, os estudantes descreveram os seguintes aspectos:
thateria em função da reprodução. Exemplar 1: Eumetazoário, prostostômio, triploblástico,
d) As três espécies mencionadas distribuem-se na Região esquizocelomado, bilatério. Pode ser de vida livre (er-
Neotrópica, em florestas tropicais, como a Mata Atlântica rante) e séssil (fixado); carnívoro ou filtrador. Apresenta
e a Mata de Araucária. tubo digestivo completo e digestão extracelular. Corpo
e) A dentição desses animais é bem desenvolvida e adap- alongado e cilíndrico com segmentações externa e interna
tada ao hábito alimentar. bem nítidas. Apresenta reprodução sexuada e reprodução
assexuada. Apresenta desenvolvimento indireto, é dioico
19. (PUC-PR) Em relação ao Phylum Cnidária, foram fei- e de fecundação externa.
tas as seguintes proposições: Exemplar 2: Eumetazoário, deuterostômio, triploblástico,
I. Os cnidários são aquáticos, diblásticos e com simetria enterocelomado, bilatério. De vida livre, pelágico e nectô-
radial, sendo encontrados em duas formas: pólipos (fixos) nico. Apresenta tubo digestivo completo e digestão extra-
e medusa (livres). celular. É predador ativo, alimentando-se, sobretudo, de
II. A digestão nos cnidários é extra e intracelular e não há invertebrados e pequenos peixes ósseos. É vivíparo,
aparelho respiratório, circulatório ou excretor e o sistema apresenta sexo separado, desenvolvimento direto e fe-
nervoso é difuso. cundação interna.
III. Nos cnidários, a reprodução sexuada ocorre por brota- Exemplar 3: Parazoário, diploblástico, radiado ou assimé-
mento ou estrobilização. trico. É animal séssil e pode viver isoladamente ou em co-
IV. Os corais e a anêmona-do-mar são exemplos da lônia. Não apresenta sistema digestivo, entretanto, diges-
classe dos cifozoários. tão intracelular. É animal filtrador, embora existam espé-
Assinale a alternativa correta: cies carnívoras. Apresenta reprodução sexuada e assexu-
a) Todas estão incorretas. ada. Há espécies monoicas (a maioria) e dioicas. Apre-
b) Apenas III e IV estão corretas. senta fertilização interna ou externa.
c) Apenas I está correta. Exemplar 4: Eumetazoário, prostostômio, diploblástico,
d) Todas estão corretas. esquizocelomado, radiado. Algumas espécies estão ade-
e) Apenas I e II estão corretas. ridas a um suporte, ao passo que outras são de natação
livre. É carnívoro, alimenta-se de pequenos peixes e zoo-
20. (PUCCAMP) Considere o texto a seguir. plâncton. A reprodução pode ser tanto sexuada como as-
“Talvez a maior de todas as inovações surgidas durante a sexuada, dependendo da espécie. Há espécies dioicas e
história evolutiva dos vertebrados tenha sido o desenvol- monoicas. Apresenta fertilização interna ou externa, com
vimento da mandíbula que, manipulada por músculos e ou sem incubação (dentro ou fora do corpo).
associada a dentes, permitiu aos peixes primitivos arran- Com base na descrição dos exemplares 1, 2, 3 e 4, assi-
car com eficiência grandes pedaços de algas e de ani- nale a alternativa que identifica, correta e respectiva-
mais, tornando disponível para si uma nova fonte de ali- mente, os animais.
mento. Os cordados sem mandíbula estavam restritos à a) Anfioxo, tubarão, anêmona-do-mar e esponja.
filtração, à sucção do alimento ou à captura de pequenos b) Poliqueta, tubarão, esponja e anêmona-do-mar.
animais. Os primeiros vertebrados mandibulados torna- c) Anêmona-do-mar, tubarão, ostra e esponja.
ram-se predadores, permitindo-lhes grande aumento no d) Anêmona-do-mar, tubarão, ostra e anfioxo.
tamanho.” e) Ouriço-do-mar, tubarão, coral, anêmona-do-mar.
(Sônia Lopes. BIO. v.2. São Paulo: Saraiva, 1997. p.361-
2) 22. (UNIOESTE) Quanto ao processo de desenvolvi-
Analisando o texto e aplicando seus conhecimentos sobre mento, os insetos que evoluem através dos estágios ovo,
os animais relacionados com o fato descrito, um estudante larva, pupa e imago são:
apresentou os seguintes comentários: 01. Gafanhotos, libélulas, cupins.
I. Lampreias são ectoparasitas de peixes e baleias, e fei- 02. Moscas, formigas, pulgas.
ticeiras alimentam-se de vermes marinhos ou de peixes 04. Barbeiros, pulgões, efêmeras.
moribundos. 08. Borboletas, abelhas, besouros.
II. Os agnatos têm desvantagens em relação aos gnatos- 16. Cigarras, grilos, percevejos.
tomados quanto à obtenção de alimento. 32. Vagalumes, mosquitos, mariposas.
III. Atualmente, o número de espécies de agnatos é muito Soma das alternativas corretas:
menor do que o dos peixes gnatostomados, fato provavel-
mente ocasionado pela ausência de mandíbula. 23. (UNIMONTES) Categorias Taxonômicas são agrupa-
IV. As mandíbulas não se limitam à captura de alimento, mentos de seres vivos segundo a filogenia entre eles. O
mas também podem manipular objetos e cavar buracos.

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quadro a seguir apresenta características de seres vivos d) Anfíbios e répteis reproduzem-se da mesma forma,
pertencentes a diferentes filos. Analise-o. com fecundação externa e desenvolvimento direto.
e) Os mamíferos, a depender do hábitat aquático ou ter-
restre, variam o tipo de sistema respiratório e a forma de
reprodução.

28. Observando-se abelhas, gafanhotos, formigas e pul-


gas, verifica-se que são animais:
a) Tetrápodes, com o corpo dividido em duas partes.
b) Hexápodes, com o corpo dividido em duas partes.
c) Hexápodes, com o corpo dividido em três partes.
d) Octópodes, com o corpo dividido em duas partes.
e) Decápodes, com o corpo dividido em três partes.
Considerando o quadro e o assunto abordado, analise as
alternativas abaixo e assinale a que representa um exem- 29. (IFSul) O filo Arthropoda está distribuído praticamente
plo do filo indicado em IV. em todos os ambientes, formando um dos mais numero-
a) Aedes aegypti. sos e diversificados filos do reino Animalia, com mais de
b) Taenia saginata. um milhão de espécies descritas. De acordo com as ca-
c) Biomphalaria glabrata. racterísticas embrionárias presentes nesse filo, esses ani-
d) Giraffa camelopardalis. mais são considerados:
a) Diploblásticos, acelomados, protostômios e ametamé-
24. (FEI) Na evolução dos mamíferos, ocorreu grande di- ricos.
versificação das estruturas envolvidas na apreensão de b) Diploblásticos, pseudocelomados, deuterostômios e
alimentos e digestão. Os mamíferos (I) possuem dentes metaméricos.
com formatos diferentes e funções distintas, como o (II). c) Triploblásticos, celomados, protostômios e ametaméri-
Após a apreensão do alimento na boca, o alimento cami- cos.
nha pelo (III), sofrendo sucessivas alterações químicas d) Triploblásticos, celomados, deuterostômios e ameta-
até ser eliminado na forma de fezes. Exceto no grupo dos méricos.
(IV), o trato digestório dos mamíferos termina no ânus. As-
sinale a alternativa que completa corretamente as lacunas 30. (UEPG) Com relação às características anatômicas
I, II, III e IV, respectivamente: dos artrópodes, assinale o que for correto:
a) Heterodontes, gato, trato digestório, monotremados. 01. A muda ou ecdise ocorre uma única vez durante toda
b) Homodontes, tatu, intestino, marsupiais. a vida do animal, a qual consiste da substituição do exoes-
c) Heterodontes, golfinho, esôfago, marsupiais. queleto de queratina.
d) Homodontes, homem, estômago, placentários. 02. O tagma denominado cefalotórax, que ocorre em al-
e) Heterodontes, cão, reto, monotremados. guns crustáceos, é resultante da fusão dos metâmeros an-
teriores e intermediários.
25. (FEI) Um animal pseudocelomado, triblástico, protos- 04. Os apêndices articulados dos artrópodes estão anco-
tômio e hematófago intestinal pode ser um: rados ao abdome do animal e são organizados sempre
a) Turbelário, como por exemplo, planária. em dois pares.
b) Tremátoda, como por exemplo, Schistosoma mansoni. 08. Os artrópodes são animais triblásticos, celomados,
c) Cestódeo, como por exemplo, Taenia solium. com simetria bilateral, sistema digestório completo e
d) Nematódeo, como por exemplo, Ancylostoma duode- corpo segmentado.
nale. Soma das alternativas corretas:_____
e) Hirudíneo, como por exemplo, sanguessuga.
VI. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
26. (UNICENTRO) Um estudante, em uma aula de campo,
encontrou um artrópode com as seguintes características: AMABIS, J. M. & MARTHO, G. R. Biologia dos organismos.
São Paulo, Editora Moderna, 1995. Volume II.
cabeça, tórax, abdômen, um par de antenas e três pares AMABIS, J.M. & MARTHO, G. R. Fundamentos da Biologia
de pernas unirremes. Com base nessa morfologia ex- Moderna. São Paulo, Ed. Moderna. Volume único.
terna, o estudante concluiu que esse artrópode possui: LOPES, SÔNIA. Bio 02. São Paulo: SARAIVA, 2002.
a) Cérebro bipartite. PAULINO, W. R. BIOLOGIA ATUAL. 2 ed. São Paulo: ÁTICA,
b) Excreção por túbulos de Malpighi. 2002, vol. II.
c) Cordão nervoso dorsal.
d) Sistema circulatório fechado. OBS.: Fotos e mapa conceitual da internet – Google Imagem.

27. (UEM) Considerando a morfologia e a fisiologia dos


animais, assinale a alternativa correta.
a) O saco visceral dos moluscos, que aloja os órgãos in-
ternos, é revestido pelo manto, que produz a concha.
b) A função realizada pelos metanefrídios nos aracnídeos
é de responsabilidade das glândulas coxais nos anelí-
deos.
c) As pedicelárias dos equinodermatas servem para cap-
turar o alimento.

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