LIÇÃO QUATRO

THE SECRET GENIE – destrancando o segredo

“Esta ilustração gráfica da mente a que nos referimos como uma stickperson está
questionando a ideia mais valiosa que ganhei em quase 50 anos de pesquisa intensiva
sobre o funcionamento da mente."

BOB PROCTOR

VISÃO GERAL

Imagine o seu automóvel. Pense nisso. Esteja ciente de que essa imagem do seu
automóvel está na sua mente. Agora pense rapidamente na porta da frente de sua casa.
Esteja ciente de que você tenha uma imagem clara da porta da frente em sua mente.
Pense em um ente querido um que você não vê há algum tempo. Eles também
aparecerão na sua mente. Pense em um balão de ar quente, ou em uma colher ou, em
uma xícara de café - veja a rapidez você pode alternar de uma imagem para a outra.

Agora pense em sua mente. Se você for como a maioria das pessoas, uma
imagem do cérebro apareceu na tela de sua mente. Primeiramente é importante você
entender que seu cérebro não é sua mente. Seu cérebro é parte do seu corpo. Por mais
magnífico que seja - é na verdade “uma estação de comutação eletrônica” – e ainda é
parte do seu corpo. Seu corpo é a manifestação física de um movimento que, de forma
mais leiga, podemos nos referir como a mente. Ninguém jamais viu ou verá a mente. A
mente não é uma coisa. É uma atividade.

Sua mente está em um estado confuso ou ordenado - um ou outro. Uma imagem

traz ordem à mente. Sempre que começamos a pensar a respeito da mente, a confusão
reina, pois ninguém jamais viu a mente. Uma vez que a confusão causa sentimentos que
não apreciamos, paramos de pensar sobre isso e começamos a ir em uma área com a qual
estamos familiarizados.

Veja, a imagem do seu carro foi inserida em um grupo de células do seu cérebro
no momento em que você já viu seu carro antes. Pedimos que você pensasse em seu
automóvel, e essa palavra acionou células que continham imagem e fez com que a
imagem fosse reproduzida em sua mente. Quando você olhou para a palavra colher e
xícara de café, em um milissegundo você ativou as células do seu cérebro que continham
essas imagens e elas foram reproduzidas em sua mente.

Por muitos anos Bob Proctor estudou tudo o que ele podia tocar com as mãos,
tentando descobrir como sua vida mudou tão dramaticamente. Ele reuniu uma
quantidade enorme de informações sobre a mente, mas não foi capaz de juntar todas as
informações. Ele não conseguia conectar os pontos. Então ele conheceu Leland Val Van
De Wall. Val compartilhou com Bob uma história sobre um Doutor chamado Thurman
Fleet de San Antonio - Texas, que estava muito envolvido nas artes de cura. O Doutor
Fleet percebeu que ele e outros em sua profissão estavam longe de fazer o trabalho que
precisava ser feito. Ele disse que eles estavam tratando os sintomas e não a causa dos
problemas. Ele disse que se para ter, de fato, saúde, seria necessário tratar as pessoas
holisticamente. Em outras palavras, eles tinham que tratar a pessoa por inteiro.

Ele disse que eles não estavam fazendo isso corretamente, uma vez que se
tratava da área da mente, não havia nada além de confusão. Ele disse que como ninguém
nunca viu a mente, ele iria criar uma imagem da mente. Então Val desenhou da seguinte

forma:

Val começou a explicar como a mente funciona em dois níveis. Sorrindo, ele
explicou que a mente realmente funciona em muitos níveis, mas para trazer ordem para
nossa mente, vamos apenas lidar com dois níveis: o consciente e o subconsciente. Ele
desenhou um círculo com uma linha horizontal bem no centro, sendo que tudo que está
acima da linha é a mente consciente. Enquanto tudo que está abaixo é a mente
subconsciente. Então, abaixo do círculo, ele colocou um círculo muito menor e disse que
isso representar o corpo. O corpo é um instrumento da mente e obedece às operações da
mente.

Conforme Val continuou, algo aconteceu dentro de Bob que ele não conseguia
explicar e todo o seu mundo começou a mudar. Tudo o que ele havia estudado por anos
começou a se encaixar. A confusão foi substituída por ordem. Ele rapidamente começou a
entender como e por que sua vida havia mudado. E sentiu esse sentimento avassalador
de satisfação e alegria reinando em sua mente naquele momento. Todos os dias, durante
nove anos, ele estava procurando o que acabara de encontrar. Bob confiou nas palavras
que nós todos ouviram: "Procure e você encontrará." Thoreau disse: "Teremos sucesso
em horas incomuns." Tudo o que ele procurava estava simplesmente e repentinamente
ali diante de seus olhos. Naquele momento, ele desenvolveu o desejo mais forte de
compartilhar essas informações com o máximo de pessoas possível. Isso ocorreu a 40
anos atrás. Bob começou a compartilhar essas ideias e nunca mais parou.

Uma das pessoas com quem Bob compartilhou essas informações foi a coautora
deste programa, Sandy Gallagher. Embora Sandy estivesse estudando o material de Bob
por algum tempo antes de conhecê-lo, isso a impactou da mesma forma que Bob. Você
encontrará as marcas dela em todo o programa, assim como você encontra as marcas
dele.

Familiarize-se com o stickperson (o desenho do bonequinho). Estude o desenho.

Cada vez que você pensa em si mesmo, veja o desenho. Cada vez que você olhar para o
desenho, pense em você. Por exemplo, Bob se vê exatamente assim, tanto a mente
quanto o corpo e é assim que ele te vê. Por meio do treinamento da mente e do trabalho
com o stickperson (o desenho), você realmente pode olhar as pessoas que estão se
movendo ao seu redor como instrumentos de individualização das expressões da mente.
Quando você treina para ver isso, você não terá dificuldade em entender o que está
acontecendo na mente de uma pessoa, uma vez que tudo que está na mente do indivíduo
está sendo expresso nas ações e resultados de cada pessoa. Você por exemplo, veja o que
está acontecendo ai dentro! Repare como sempre é refletido fora. Se ainda não o fez,
logo entenderá por que nós referimos ao stickperson como um gênio.

PONTOS CHAVE
 Ninguém nunca olhou dentro de uma mente. Quando você for capaz de imaginar
e compreender a sua mente, você se tornará muito mais eficaz na melhoria dos
resultados.
 O comportamento é a causa dos resultados - a causa secundária. Para que ocorra
a melhoria permanente dos resultados, você deve ir para a causa primária, que é a
causa do comportamento, que é a subconsciente programação - o paradigma.
 A mente consciente é a mente capaz de pensar, a mente educada. A mente
subconsciente é a emocional. É o que está acontecendo na mente emocional que
determina o comportamento, ou as ações nas quais o corpo está envolvido.
 A mente consciente recebe informações do mundo exterior através dos cinco
sentidos: visão, som, olfato, paladar e tato.
 Infelizmente, o paradigma da maioria das pessoas, ou seu condicionamento, faz
com que sejam submissas a seu mundo exterior. Eles vivem por meio de seus
sentidos, por meio do que enxergam, ouvem, saboreiam, cheiram e tocam.
 Nossas condições, circunstâncias e ambientes não influenciam o que vai acontecer
em nosso futuro, a menos que a gente permita. Você não precisa “seguir” o que
vê, ouve, cheira, prova e toca.
 Você tem a capacidade de criar uma imagem de como gostaria que fosse o futuro.
Como também de imprimir essa imagem na mente subconsciente (deixando-se
envolver emocionalmente com a imagem), a imagem acabará assumindo uma
determinada forma através de você.
 Se você observar com atenção o comportamento de outra pessoa, você entenderá
o que está acontecendo em sua mente.
 A mente consciente é onde coletamos informações, mas essa não é a parte que
controla as ações do corpo. A mente consciente pensa e a mente subconsciente
executa o que está internalizado nela e se expressa por meio do corpo.
 Cada pessoa tem um gênio adormecido dentro de si. Seu DNA espiritual, a
essência de quem eles são, é perfeita. Essa perfeição foi enterrada em códigos ou
paradigmas antigos. Pensando em resultados foi projetado para ajudá-lo a trazer
esses registros profundos de potencial para a superfície.
  Se você quiser que as pessoas mudem o que estão fazendo, você terá que ajudá-
las a entender o que está levando-as a fazer o que estão fazendo.
 Há uma energia tremenda que flui para e através de você. Essa energia pode até
ser fotografada deixando seu corpo.
 Você tem a capacidade de criar sonhos, originar ideias ou descobrir soluções para
problemas a partir desta energia a medida que flui para sua mente consciente.
 Os únicos limites impostos a esses sonhos são os limites que você
conscientemente escolhe colocar neles. É aqui que se origina a criação de um
novo futuro para sua vida.
 Você se envolve emocionalmente com seus sonhos enquanto os move de seu
consciente para sua mente subconsciente. Como a mente subconsciente está em
cada célula do seu corpo, ela necessariamente acompanha a vibração de todo o
seu corpo que é alterada com o envolvimento emocional do sonho.
 Essas vibrações não são apenas expressas em ações, como também estabelecem
uma força magnética e você começa atraindo para você tudo que vibra em
harmonia com você. A lei da ação e atração é o que altera seus resultados.
 Sentir é uma palavra que inventamos para descrever nossa percepção consciente
da nossa vibração.
 Quando você descobrir que não está se sentindo bem, saiba que está
emocionalmente envolvido com uma ideia errada.
 E se você descobrir que as coisas que estão acontecendo em sua vida não são do
seu agrado, você tem que perguntar a você mesmo: "Como estou agindo? No que
estou emocionalmente envolvido? Com que tipo de ideias estou pensando?"
 Você sempre pode dizer o que está acontecendo dentro de você pelo que está
sendo exteriorizado.

PLANILHA INDIVIDUAL: O “GÊNIO” SECRETO.

O mundo exterior é um reflexo do que ocorre em sua mente. Seus paradigmas

estão em seu subconsciente e controla seu comportamento e seu mundo exterior.
 Os seguintes exercícios irão ajudá-lo a se tornar ciente das atividades em seu
cérebro e permitirão que você altere o causa dos resultados que você não deseja mais.

1. Começando a examinar como você passa o seu dia:

a) Que horas você geralmente acorda? _________
b) Quando você acorda você levanta imediatamente? ( ) Sim / ( ) Não.
c) Quando você levanta, quanto tempo você leva para se tornar produtivo?
Horas:_______ Minutos:_____
d) Como é o seu humor de manhã?
___________________________________________________________
e) Você possui suas atividades preparadas e planejadas para o seu dia? Você
as prioriza quando acorda de manhã? ( ) Sim / ( ) Não.
f) Você tira um descanso para almoçar ou trabalha durante o almoço?
g) Se você trabalha de casa, você acaba sendo interrompido? ( ) Sim / ( )
Não.
2. Caso uma situação decepcionante ocorra, como você reage à essa situação?

3. Você sente dificuldade em permanecer focado em um projeto?

4. Você possui um planejamento educacional?
5. Quais suas maiores qualidades?
6. Quais seus maiores defeitos?
7. Você pretende erradicar seus defeitos? ( )Sim ( )Não
a) Quais?
08. Lista de seis hábitos que você mudará:
09. Qual crença que você tem dificuldade e gostaria de fortalecer?
10. Pense em um amigo ou um sócio muito próximo. Que padrões de comportamento
eles têm que podem ser considerados irritantes?
11. Se essa pessoa estivesse fazendo este exercício sobre você, o que você acha que
ela diria?
12. Quais ações diárias você possui que são parte da sua rotina e que garantem que
você está se movendo em direção ao seu objetivo?
PLANILHA SECRETA: O GÊNIO DA EQUIPE

1. Qual a meta mais valiosa que o time estabeleceu?

2. Quais resultados do time?
3. Como os resultados atuais são um reflexo do que está acontecendo no paradigma
coletivo da equipe?
4. Faça com que cada membro da equipe declare verbalmente em qual melhoria eles
trabalharão com o objetivo de fortalecer a equipe.
5. O que cada membro da equipe pode fazer por outro membro da equipe?

Os 3 “R´S” – Revisar, Repensar e Rescrever.

01 REVISAR as ideias, exercícios e ferramentas que você recebeu nessa lição 2 do

pensando em resultados e materialize o que você aprendeu.
02 REPENSAR quais ações e os passos que você irá tomar baseando-se nessa lição
que irá mover você e seu time mais próximo das metas que você definiu na lição
01.
03 RESCREVER suas metas. Suas metas precisam ser claras. A imagem está clara? Se
você der uma descrição escrita das suas metas para um estranho, que imagem
essa descrição iria criar na mente dessa pessoa? Essa imagem seria a exata cópia
do que você imaginou? Se não, seja mais claro ao escrever suas metas.
REGRAS PARA SER HUMANO

O seguinte texto foi escrito por um autor desconhecido; no entanto, contém algumas joias
atemporais de informações que valem a pena repassar. É intitulado como: 'Regras para
ser humano'.

“Você receberá um corpo. Você pode gostar ou odiar, mas será seu.

Você aprenderá lições. Você está matriculado em um período integral na escola

informal chamada vida. Cada dia nesta escola você terá a oportunidade de aprender
lições. Você pode gostar das aulas ou as considerar irrelevantes ou estúpidas. Não
existem erros, apenas lições. O crescimento é um processo de tentativa e erro -
experimentação. Os experimentos que falharam são tanto parte do processo quanto o
experimento que no final acabam dando certo.
 Não existem erros, apenas lições.

Uma lição é repetida até ser aprendida. Uma lição será apresentada para você de
diversas formas diferentes até que você tenha aprendido. E somente quando você
aprender, você poderá ir para a próxima lição.

As lições de aprendizagem não acabam. Não faz parte da vida não existir lições
para aprender. Se você está vivo, sempre haverá lições a serem aprendidas.

Não há lugar melhor do que ‘aqui’. Quando o seu ‘lá’ tornou-se ‘aqui’, você
simplesmente obterá outro ‘lá’ que, novamente, parecerá melhor do que ‘aqui’.

Outros são apenas espelhos de você. Você não pode amar ou odiar algo sobre
outra pessoa, a menos que isso reflita para você algo que você ama ou odeia em si
mesmo.

O que você faz da vida é com você. Você tem todas as ferramentas e recursos
que você precisa – o que você faz com eles são responsabilidade sua. A escolha é sua.

As respostas estão dentro de você. Tudo que você precisa fazer é olhar, escutar
e confiar. “