UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL

UNIDADE UNIVERSITÁRIA EM PORTO ALEGRE

CURSO DE ENGENHARIA DE BIOPROCESSOS E
BIOTECNOLOGIA
DISCIPLINA: GENÉTICA GERAL
EXERCÍCIOS LIGAÇÃO – PERMUTA – MAPA GENÉTICO

1. No caupi, o alelo I, dominante, é responsável pela resistência ao vírus

da mancha anelar e está ligado ao alelo C, também dominante, que
confere resistência ao vírus do mosaico. O cruzamento de uma planta
resistente às duas doenças com outra suscetível produziu a seguinte
descendência:
440 plantas resistentes aos dois vírus;
450 plantas suscetíveis aos dois vírus;
151 plantas resistentes apenas ao vírus da mancha anelar;
145 plantas resistentes apenas ao vírus do mosaico.
a) Qual a distância entre os genes?
b) Indique os genótipos dos genitores e dos descendentes do
cruzamento.
c) Qual a fase de ligação dos genes, no genitor resistente?

2. Em soja, o alelo dominante R confere nodulação normal e seu alelo

recessivo r restringe a nodulação. O alelo F, também dominante, é
responsável por caule cilíndrico e seu alelo f, por caule fasciado. O
cruzamento entre a cultivar Clark e a T 248 produziu os resultados
seguintes:

a) Forneça a interpretação genética desses resultados.

b) Determine a fase de ligação dos genes.
c) Determine a distância entre os genes.
3. No estádio de plântula, uma planta de milho homozigótica para todos
os alelos recessivos apresenta fenótipo folhas brilhantes, virescentes e
sem lígula. Essa planta foi cruzada com outra heterozigótica para as
três características produzindo a seguinte proporção de descendentes:

a) Determinar a ordem dos genes e construir o mapa genético

envolvendo esses três locos.
(Obs.: Folhas brilhantes = gl, virescente = v, sem lígula = lg).
b) Calcular o coeficiente de interferência e interpretar o resultado.
c) Qual o genótipo da planta heterozigótica usada no cruzamento teste?
4. No cromossomo 5 do milho, estão localizados os seguintes genes e
respectivas frequências de recombinação:

a) Construa o mapa genético, mostrando a posição desses 6 genes.

b) Quais as distâncias entre os genes lu - bm; lu - bv; gl - vp2; gl - bm;
vp2 - ps; vp2 - bm?

5. Duas linhagens puras diferentes de milho foram cruzadas e obteve-se

uma prole F1 fenotipicamente selvagem que era heterozigota para três
alelos que determinam fenótipos recessivos: an- determina antera; br-
braquial; e f- fina. Em um cruzamento teste com a F1 obteve-se os
seguintes descendentes:
1.anteras 88
2.braquiais finos 55
3.totalmente selvagens 355
4.anteras, braquiais, finos 339
5.finos 21
6.anteras braquiais 17
7.braquiais 2
8.anteras finos 2

a) Os genes an, br e f estão ligados? Justifique

b) Que classes são os tipos parentais?
c) Que classes representam crossing duplos?
d) Que gene está no meio dos outros dois?
e) Quais os genótipos das linhagens parentais e cruzamento-teste?
f) Desenhe um mapa para os três genes (inclua as distâncias).
g) Há alguma interferência?